童年的時光作文

童年的時光作文（錦集4篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童年的時光作文 篇1

　　翻翻日歷，20xx年了，我11歲了，只剩下一個兒童節(jié)了。童年的時光似乎被時光老人悄悄地帶走了。童年時候的事一幕幕的浮現(xiàn)在我眼前：

　　童年時的`一天，我正伏在玩具堆里玩玩具，可鄰居的幾個小伙伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上還擺弄著一個小娃娃。我們樓下的院子很大，還有一些大樹和花叢。所以大家總愛在那里玩軍訓(xùn)的游戲：有一個人當軍官，叫其他人報數(shù)，誰錯了就出局。

　　我當時一心在玩玩具，根本沒聽見他們在說什么�！�1”“2“”3“……到我的時候，我還不知道，完全沉浸在我的世界里�；锇閭儾坏貌惶嵝盐遥骸昂伲�報數(shù)！報數(shù)呀！”這時我默默的走向了一棵大樹，緊緊地的抱住了大樹，并一臉無辜的對他們說：“干嘛好好的突然叫我抱樹呀？”

　　呵呵，童年時的天真爛漫現(xiàn)在只能回憶了，大家好好珍惜童年吧！童年過了，就不會再有了……

童年的時光作文 篇2

　　夏天，小草已郁郁蔥蔥；山上漫山遍野的花都開了，秋天，豐收的季節(jié)，碩果累累。我喜歡夏天和秋天，不止是因為它美，更多是和小軒的童年回憶多發(fā)生在夏天秋天，想起了小時在草叢中嬉戲玩耍，想起了捉迷藏。如今，都已成為往事，在快樂的時光中，逐漸消散。

　　夏天，和我的朋友小軒一起來到我們的夏天基地—一草叢。茂密的草叢里。它們豎直地立到地上，微風吹過，搖擺著草葉，似乎在歡迎我們的到來。

　　進入草叢，我和小軒躺在地上，仰望蔚藍的天空，白云慢悠悠的.飄動著，他們一會兒像是群群白羊，一會兒化作縷縷青煙，靜下來就聽到一聲聲蟲鳴“咻咻咻”， “咻咻”。聽到這個叫聲，我心里鉆出一個小念頭。

　　我“騰”一下站起來，提議道：“咱們一起去抓螞蚱和蟋蟀。為了滿足我的童心，毅然決然地消滅那些“草叢侵略者”。我們眼睛四處搜索著這些昆蟲，這時一只蟲子在我眼前跳過去，有敵情，是一只螞蚱。我漸漸靠攏它，它那有力的腿一蹬就竄出很遠，再遠也逃不出我的手心，我的手一扣就抓住一只螞蚱。既興奮又害怕，小心翼翼的把我的戰(zhàn)利品放到準備好的塞狀塑料瓶子里。

　　秋天里，爸爸帶我和小軒來到大地里，看著一波波風吹過，金色的麥田掀起一波波金浪，稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。

　　童心總是不可滿足的，我和小軒來到大地里，玩捉迷藏，我藏他找，我去麥田里藏著，忽又跑到玉米地，又鉆進高粱地，猶如地道戰(zhàn)，好大的“避難所”，小軒尋著桿動葉搖追著我，我盡情的，撒歡的四處亂竄，可憐的小軒在后頭邊追邊喊。只聽其聲不見其人，不算捉到我，最后我又回到麥田里，趴下，探出一點頭看他的動向，每次小軒都被我戲弄的汗流浹背，都是他先告饒，懇求我出來，我都會笑彎腰出來。同樣的游戲我們會一天天重復(fù)的玩，樂此不疲。

　　小時候的歲月隨著時間消逝，但那歡聲笑語的畫面卻刻在我的腦海中，現(xiàn)在的我依舊記得那時的花開。

童年的時光作文 篇3

　　我的童年似乎就是在迷迷糊糊之中度過的，三年級之前只有一些斷斷續(xù)續(xù)的記憶，那個時候我基本上都是住在爺爺奶奶家，在一針織廠家屬院，這是一個挺老的家屬院，在這里住的大多是老年人和孩童，年紀稍大一點的也只有女生，給我影響最深的是童童姐，我自始至終也不知道她的大名是什么。

　　但是那段時間她給我的感覺仿佛真的就是我姐姐，她的奶奶姓武，這也是我后來問我奶奶才知道的，武奶奶是一個很慈祥的人，每次我去他們家，她都會很開心的給我開門，然后很熱情的款待我，武奶奶每次都喜歡喊我楠楠，然而我的小名并非是楠楠，楠只是我姓名的最后一個字。

　　但每次聽見她這么叫我，我都會有種說不出來的親切感。后來我們漸漸長大，童童姐也很少住在這里了，我去的也少了，到最后完全失去了聯(lián)系，初中的時候，一次回家屬院很偶然地看見了她，只是匆匆一瞥在沒有反應(yīng)過來時她已經(jīng)打開遮陽傘遠去了。之后就再也沒看見過她

　　武奶奶家樓下是寶寶的姥姥姥爺家，寶寶是一個胖胖的女生，同樣是兒時的一個很好的伙伴，幼兒園時，我，她，童童姐都在三五四二幼兒園上學，自然關(guān)系非常好，每次她站在樓下喊她姥姥姥爺?shù)?時候我都會很奇怪，為什麼她喊她的爺爺奶奶叫姥爺和姥姥，后來稍微年長一點的我才知道這是另一種稱呼。

　　小學之后，我們?nèi)齻�不再是一個學校，她們兩人也不住在家屬院，我也很少看見她了，最后一次見到她，是一次院子里停電我下樓去逛逛，碰見了她，然后我們一起聊了聊那些以前的事，語氣中無盡懷念，但我們都長大了，再也不是以前那個童真幼稚的我們了，沒過多久就來電了，我們，也就此別過

　　門口的趙家有三個孩子，兩個女孩一個男孩，除了童童姐和寶寶，他們?nèi)齻�也都是我兒時的玩伴，最開始我和趙家老二是很好的朋友，但是小孩的心思哪怕是我兒時的心思我也弄不懂，我們不知道真么回事就生疏了，到后來完全像是陌生人，趙家最小的妹妹是一個挺安靜的小姑娘。

　　很少看見她如何瘋玩，趙家姐姐可以說是一個品學兼優(yōu)的好學生，我們也算是有緣分了，小學的時候我們同在一所小學，有好幾次升旗去晚了只能站在后面，一回頭就看見趙家姐姐站在我們后面一個班的第一排，每當她看見我時也都會對我笑笑。

　　上了初中，令我沒想到的是她亦是與我同一所初中，不過她比我高一屆，七年級我們舉辦運動會時，我正在看書，突然被拍了一下，回頭一看竟然是趙家姐姐，我當時很驚訝，她問我還記不記得她我說記得，她似乎還說什么但被她的同學拉回教室了，這以后趙家的三個孩子我同樣沒看見過

　　還有一個玩伴姓胡，她的奶奶是一位老師，住在家屬院的另一側(cè)，我和她認識也是上小學的時候，二年級我還在米公小學上學，有一次放學后我在校門口一個攤位上觀看，一抬頭正好看見了她也抬起頭來，其實那個時候我們互不認識，但不知為何我就是記住了她的相貌。

　　仿佛真的就是緣分，之前我從來沒見過她，但在這之后先是因為父母沒時間接送我就找了一位專門接送學生的阿姨接送我回家，在這途中我很驚訝地發(fā)現(xiàn)她也是被接送的學生之一，然后又在院子里看見了她，又發(fā)現(xiàn)她和我的其他玩伴也都是好朋友，于是我們就這樣熟悉了起來。

　　在這期間，我們之中又加入了一個外院的男孩，有一段時間我們經(jīng)常跑到他們院子里玩，把家長不許出院子大門的警告拋之度外。

　　這么一段時光是我童年的三分之一，縱然曾經(jīng)的伙伴早已分離，但我們始終生活在同一片天空，我們的記憶中始終有彼此的身影這樣，哪怕我們不會相見也不會感傷，在這么一段時光里，我們總是等到家長們在窗邊大聲呼喚自己還是不肯回家。

　　傍晚的天空中是浮動著火一般的晚霞，鳥兒偶爾飛過天空劃出一道痕跡，不過多時，天色就已經(jīng)暗了下來，把每個人都模糊成了一個影子，這一聲聲呼喚就在日子里彌暖，在記憶中縈繞，一棟棟老房子在歲月中靜默，在時光中存在。

童年的時光作文 篇4

　　童年的時光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長，陪伴我進步……我始終沐浴在童年的滋味里。

　　童年時我最害怕的就是考試，考試前我的.心怦怦地跳個不停，考試后我的心仍然跳個不停�！斑@是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過我的成績時時心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鉆進去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績，想著爸媽和老師，霎時間，我不知所措、一片茫然——這時我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。

　　童年時光的滋味有悲傷，不過也有甜美。

　　在學校的時候，班主任項老師每學期都會帶我們?nèi)ヒ粋�地方旅游，而且從來都沒有人受過一點傷，別人可能都認為我們只是出去玩，那你只答對了三分之一，而剩下的三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農(nóng)家樂，是為了讓我們體驗一下真正的農(nóng)家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。

　　我的童年多姿多彩，美妙無比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。

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