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      2. 難忘的時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-08-06 16:57:19 時(shí)光 我要投稿

        難忘的時(shí)光作文(大全15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的難忘的時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        難忘的時(shí)光作文(大全15篇)

        難忘的時(shí)光作文1

          時(shí)間像流水一樣流走,而回憶卻還定格在那個(gè)時(shí)候。記憶中,對(duì)我啟迪最大的是一二三年級(jí)教我語(yǔ)文的趙老師。

          一年級(jí),一個(gè)個(gè)無知的孩子被一只溫暖的手牽進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們,在這三年的時(shí)光里,我就是你們的語(yǔ)文老師和班主任!彪S著一個(gè)甜美的聲音,讓我記住了她。在開學(xué)的幾天里,同學(xué)的名字我沒記住多少,可趙老師的名字我不僅記住了還會(huì)寫。接下來的日子里,她教我們?cè)趺幢匙帜副恚涛覀兪裁唇许嵞,什么叫聲母。記得在學(xué)筆畫時(shí),我總會(huì)把“豎提”和“豎鉤”搞混。趙老師見我作業(yè)上要么把“鉤”寫成“提”,要么把“提”寫成“鉤”,就是分不清楚這兩個(gè)筆畫,趙老師沒有當(dāng)面批評(píng)我,而是把我叫到辦公室,塞了一顆糖給我“侍琦雯,老師偷偷告訴你一個(gè)記筆畫的口訣:提用右,鉤用左,提右,左鉤!睆哪且院,我一直記著口訣,就不會(huì)錯(cuò)寫 筆畫了。

          二年級(jí),同學(xué)們進(jìn)入第二關(guān):漢字拼音。在這個(gè)階段,我認(rèn)為自己什么都懂了,便開始不專心聽講,經(jīng)常上課講小話,而且還經(jīng)常被老師點(diǎn)名站起來?晌疫是不知道自己犯了錯(cuò),就又被帶進(jìn)了辦公室,趙老師說“侍琦雯,你上課有點(diǎn)不專心聽講啰,來,我們做個(gè)交易,你只要上課專心聽講,被老師表?yè)P(yáng)20次,你就來領(lǐng)一顆糖,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。不超過一個(gè)星期,我就被老師表?yè)P(yáng)了45次,我很開心,雖然只是幾顆糖,對(duì)我卻有很大的意義。

          三年級(jí),我們開始閱讀文章,認(rèn)識(shí)了許多字,不出所料,我又被叫進(jìn)了辦公室,不過這次是表?yè)P(yáng)哦!剛開學(xué),我的作業(yè)就寫得很好,字好看,作業(yè)也做得對(duì),經(jīng)常被老師在作業(yè)本上畫小紅花。趙老師很開心地把我拉到了辦公室,老師的`表情很嚴(yán)肅,搞得我心里七上八下。這時(shí),老師笑瞇瞇地說“侍琦雯,這兩年里,你雖然做錯(cuò)了很多事,但是老師指出了,你就改正了,現(xiàn)在你成績(jī)也不錯(cuò),你來當(dāng)你們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)好嗎?”我高興得無法用語(yǔ)言來形容,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一蹦一跳地出了辦公室。

          在小學(xué),是她將一棵彎曲的小樹改直,將無知的我?guī)雽W(xué)習(xí)的殿堂。

        難忘的時(shí)光作文2

          進(jìn)入時(shí)光的隧道,尋找我踏過的足跡,那一幅幅暖人心流的畫面,見證了我度過的幸福時(shí)光。——題記

          午飯過后,陽(yáng)光直射,照進(jìn)姥爺家,灑在地板上,暖暖的,令人倍感睡意?墒抢褷敳荒芪缧,需要陪我玩耍。我坐在茶幾旁邊,坐著姥爺自制的小木板凳上,舉著胖胖的小手,擺弄著自己心愛的玩具。姥爺獨(dú)自坐在搖椅上,點(diǎn)著一根煙,隔著玻璃,向遠(yuǎn)方凝望著,悠閑地享受著陽(yáng)光,不時(shí)地看看我。他看著玩得樂此不疲的我,臉上滿臉的笑意,細(xì)小的皺紋和眼睛,都擠成一條條縫了。

          姥爺深深地吸了一口煙,立刻貼近我擺在桌上的玩具,又盡情地將口里的煙吐出來,頓時(shí),玩具被煙霧燎繞,如騰云駕霧般身處仙境。我興奮地張開雙臂,撲到姥爺懷里,嘴里喊著,“姥爺,再來,再來一個(gè)……”姥爺就一次又一次地吸著、吐著……,滿足著我的心愿。陽(yáng)光照在搖椅上,照在爺孫倆的身上,身旁是姥爺精心栽培的花,也笑開了顏。姥爺陪伴我的閑適童年,是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光。

          飯桌前的酸澀少年

          冬日的陽(yáng)光已不再那么刺眼,照在姥爺家窗邊,給人以些許慵懶之意。姥爺從廚房端上來一道菜,那是久違了的魚香肉絲,也是我最愛吃的姥爺做的一道拿手菜。姥爺看到到家人們圍在餐桌前談笑風(fēng)生,也從忙碌的做飯中抽出身來,坐到我的身邊,伸出那青筋突起的右手,拍了拍我的肩膀,說“小牛。ㄎ业男∶L(zhǎng)得比我都高啦!好,多吃點(diǎn),繼續(xù)長(zhǎng)!闭f完,又拍了拍我的后背,在全家人的'歡笑聲中,我卻感到心里一陣心酸,不禁有一種物是人非,時(shí)過境遷的感慨。

          送別時(shí)的不舍少年

          漆黑的夜空中,點(diǎn)綴著幾顆小星星。繁華的街道邊,也有幽暗的角落。

          從姥姥家出來,姥爺一直都緊隨著我和媽媽,執(zhí)意要送我們到一層,任憑媽媽如何勸說,姥爺只是擺擺手,搖著頭說:“沒事,我正好可以下樓走一走”。

          我推上了自行車,望望姥爺,想和他道聲再見。見姥爺站在那里,一動(dòng)不動(dòng),盯著我們發(fā)呆,眼神里有種不舍的情懷,許久了才低沉地說:“走吧,路上慢些……”

          我有些哽咽,盡可能地大聲說了句:”姥爺,再見!”后揚(yáng)長(zhǎng)而去,我也是不忍心再回頭看一眼姥爺?shù)纳碛埃液ε略缫呀?jīng)變得有些模糊的眼眶,眼淚會(huì)掉出來。

        難忘的時(shí)光作文3

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          ——題記

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動(dòng)人的情景,總是浮現(xiàn)在我的眼前。

          小時(shí)候,我的眼睛有些散光,經(jīng)常要上醫(yī)院看。每次到醫(yī)院看著媽媽憂郁的眼神,我的心里就會(huì)很難受。一次偶然的機(jī)會(huì),有個(gè)醫(yī)生建議我去打打乒乓球。正好我們拱墅附校有乒乓球特色班,可是不容易進(jìn),要層層篩選才能被選上。我鼓足勇氣一次又一次去報(bào)名,結(jié)果都沒被選上。

          那是在二年級(jí)的時(shí)候,一次上體育課。體育老師問我:夏悠然,你是不是要報(bào)乒乓球班?我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,不自信地說:我條件不夠。 正好最近一位同學(xué)放棄了,現(xiàn)在空了個(gè)名額,你要不要試試?老師說。太好了!那一刻我喜出望外,緊緊抓住老師的衣角,他就是我的啟蒙老師洪老師;氐郊遥移炔患按匕堰@個(gè)喜訊告訴媽媽,媽媽臉上露出了笑容。

          我非常珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),每天放學(xué)后就到學(xué)校球館進(jìn)行訓(xùn)練,洪老師總是鼓勵(lì)我,說我最能吃苦。每天將近2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,幾輪下來,同學(xué)們大部分都已經(jīng)胳膊酸痛,有了怯意。每當(dāng)老師問大家能否再堅(jiān)持時(shí),很多同學(xué)都躲到了邊上。但是我每次都忍著疼痛堅(jiān)持到下課,因?yàn)槔蠋熣f人在全身精疲力竭時(shí)不放棄,才能真正提高自己的水平。訓(xùn)練課上,老師經(jīng)常讓同學(xué)們來挑戰(zhàn)我。那時(shí)的我別提有多開心啦!

          剛開始那兩年,我沒有乒乓裝備,有時(shí)夏天穿著涼鞋在球館里打球,腳底都磨起了泡。冬天脫掉校服,穿著毛線衣就訓(xùn)練。幾年下來,我小小的右手掌上,都有了厚厚的.繭子。有一次訓(xùn)練時(shí),我不小心跌倒,臉部撞在了球臺(tái)上,半邊臉都腫了起來。同學(xué)們勸我趕緊去醫(yī)院看看,可是,執(zhí)著的我還是堅(jiān)持訓(xùn)練完,而被撞的那半邊臉已經(jīng)腫得像包子一樣。

          就這樣,無論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,那個(gè)熱愛乒乓的我,一直默默堅(jiān)持著。不知不覺中我的眼睛正常了,身體也強(qiáng)壯了,還多次在國(guó)家青少年乒乓球各杯賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,回想起來這四年的乒乓球訓(xùn)練時(shí)光最是難忘。我要感謝老師的諄諄教誨和同學(xué)們的真情陪伴。這四年有汗水,有淚水,更有喜悅、收獲和成長(zhǎng)!

          現(xiàn)在,每當(dāng)我拿起球拍時(shí),都會(huì)下意識(shí)地摸摸自己的臉,心中有些許的小觸動(dòng)。

        難忘的時(shí)光作文4

          您,是我小學(xué)時(shí)的班主任。您,是我最敬愛的劉老師。您,像一件棉衣,溫暖著我們的心。您,像一個(gè)燈塔,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

          一天,學(xué)校高年級(jí)要考試占用我們的班級(jí)作為考場(chǎng),臨時(shí)通知下午放假。三年級(jí)的我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,好象從未休息過似的。

          那一天,整個(gè)班中的人都?jí)褐撇蛔∽约耗欠菖d奮的心情,一下課就討論:“你下午去哪玩。俊薄澳阆敫墒裁囱?”等等。大家聊得十分開心。

          放學(xué)了,孩子們都撲向各自的家長(zhǎng),于是一個(gè)大人牽著一個(gè)孩子回家的背影在重復(fù)不斷的播放著。而我落單了,爸爸并未來及時(shí)接我,我十分著急。您,在我要哭出淚水時(shí),走了過來,撫摸著我的頭說:“是不是家長(zhǎng)沒來呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“跟老師走,別害怕!”就這樣,您牽著我的手回了班級(jí)。

          您把我安頓好,出去打了好長(zhǎng)時(shí)間的電話,我很不解。老師進(jìn)了教室,沒多久,一個(gè)年輕的小伙子走進(jìn)班,我被嚇了一跳,但仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)他手中拎著兩盒便當(dāng)。

          我環(huán)顧四周,只有兩個(gè)人,我和您。您從口袋里拿出錢包,走到他身邊說些什么,然后他把便當(dāng)交給您就離開了。老師走到我身邊,輕輕地把便當(dāng)放在我面前,說:“餓了吧?快點(diǎn)兒吃吧!”我的口水都要流出來了,哇,全是我愛吃的:雞腿、土豆泥、鍋包肉。

          不久,爸爸來了,連忙對(duì)您說謝謝,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃得快成小花貓了。

          您,劉老師,時(shí)時(shí)想著我們。一個(gè)炎熱的夏天,人和植物都像是得了病似的無精打采,沒有人再奔跑再玩耍,都躲在樹蔭下乘涼。

          您看在眼里記在了心里,一個(gè)令人無法忍受的夏日,您帶幾位男同學(xué),一人捧著一個(gè)箱子走進(jìn)屋來,大家一看,“哇,雪糕!”我們頓時(shí)精神抖擻。一個(gè)同學(xué)叫起來,人群開始騷動(dòng),嘰嘰喳喳地說著。終于,安靜了,您開始給我們發(fā)雪糕,一個(gè)個(gè)涼爽的雪糕滋潤(rùn)了我們的`心田。

          那是我吃過的最好吃的雪糕,因?yàn)椴粌H讓我們當(dāng)時(shí)感覺到了涼爽,同時(shí)也讓我感受到劉老師對(duì)我們濃濃的愛,盡管當(dāng)時(shí)的我還不是太懂,但是現(xiàn)在回味起來依舊心里甜甜的。

          敬愛的劉老師,您不僅教書育人,還為我們送來溫暖,送來清爽,為我們遮風(fēng)擋雨,像媽媽一樣愛護(hù)著我們,使我們這些小苗茁壯成長(zhǎng)。這六年與您度過的美好時(shí)光,會(huì)讓我終生難忘。

        難忘的時(shí)光作文5

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”哼著這首《童年》,我仿佛又回到了童年。

          那時(shí)我們稚嫩的臉龐,在一起玩耍;

          那時(shí)我們歡快的笑語(yǔ),在一起嬉戲;

          那時(shí)我們的世界里只有歡聲笑語(yǔ)。

          還記得,那是夏天,油菜花開滿了一地,金燦燦的,我們?cè)谟筒颂锢镒分[著,,玩累了,我們油菜田里,采了一些油菜花,這個(gè)來點(diǎn)小插曲,那個(gè)來點(diǎn)小惡作劇,那時(shí)我們是最純真的,不分男女,而是都在一起玩,一會(huì)兒演電視劇里的結(jié)婚典禮上一樣——有“新娘”“新郎”,我是當(dāng)小花童的,我采了一籃花瓣,你們?cè)谔镏凶咧,我在你們前面撒著…?/p>

          童年就是我們的純真年代。

          還記得嗎?那天放學(xué),班長(zhǎng)把我們幾個(gè)人叫來說要組織一次秘密活動(dòng)——“到果園偷果子吃”,那個(gè)果園在我家山后,我們計(jì)劃到我家集合,然后出發(fā)。

          過了一會(huì)兒,同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,我們準(zhǔn)備踏上我們的“犯罪”道路,我是導(dǎo)游,經(jīng)過十幾分鐘的路程我們到達(dá)了目的地,沒想到,這小山上一片寂靜,周圍全是白樺樹,時(shí)不時(shí)吹來一陣涼風(fēng),果園旁邊還有幾個(gè)孤零零的墳,還有一個(gè)新墳,上面的花圈還沒有燒完,這種凄涼的場(chǎng)景讓我們直打退堂鼓,我們幾個(gè)女生都有些害怕,而男生們卻堅(jiān)持要繼續(xù),沒有男生們的保護(hù)我們也不退走,不得不跟著他們進(jìn)果園,剛到門口,就突然聽見一聲狗叫,把寂靜打破了,沒想到果農(nóng)早有防備,怕我們這些小孩子搗亂,就拴了一只大狗在門口,我們沒辦法,不能從正門進(jìn)就走“后門”。

          由于一些果樹長(zhǎng)得太茂盛,所有的枝條就越過了柵欄,那幾條還待我們不薄——枝上碩果累累,特別誘人,于是同學(xué)們開始偷了,一個(gè)爬到另一個(gè)同學(xué)身上摘桃子,而我就在下面接著桃子就行了,不一會(huì)兒,我們摘了許多,坐下來吃著我們的收獲。天快黑了,我們匆匆的下山,路上我們有說有笑,總之很開心!芭丁惶煊忠惶欤荒暧忠荒,盼望著長(zhǎng)大的童年”。

          上課了,歌聲停止了,我的記憶,又回到了現(xiàn)實(shí)中,看著老師在黑板上拼命的`講著,同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下努力的聽著,看著教室門上的“七3班”,我才想到我已經(jīng)是少年了,但童年卻已經(jīng)和我說拜拜了。

          再見了,我的童年,哦,不!是再也見不到了,童年!哦,我難以忘懷的童年。

        難忘的時(shí)光作文6

          時(shí)光是每個(gè)人都會(huì)懷念的經(jīng)過、是每個(gè)人都會(huì)想回去,那里有喜、有怒、有哀、有樂。正是因?yàn)檫@些,才值得人們?nèi)涯睢?/p>

          ——題記

          光陰似箭,就像魔方,不停的旋轉(zhuǎn)著我的每一個(gè)重要時(shí)光。每個(gè)顏色代表不同的時(shí)光、有悲、有喜、有樂……當(dāng)魔方停止的那一刻,我想起了那段重要時(shí)光。

          和朋友一起度過快樂的孩童時(shí)光,一起度過重要的黃金時(shí)光,一起度過完美的學(xué)習(xí)時(shí)光,一起度過……

          也許這就是“有福同享,有難同當(dāng)”的美好生活。

          這些還不算什么,最讓我銘記于心的是和朋友一起悠閑的仰望星空。瞧,北斗星,還有我最喜歡的星座。抬頭看到的是星星的光亮,低頭卻不知星星背后的歷史吧。其實(shí)我們所看到的亮光是星星一萬(wàn)年前發(fā)出的,它們的光亮傳播一萬(wàn)年才被我們看到,這讓我不由得想到“夜空中閃爍的.星光,是我們匯聚夢(mèng)想的光芒”所以星星不放棄,身為祖國(guó)未來希望的我們更不要放棄。

          空中的星星隨著天黑逐漸變多,撒下了一片銀灰,使我們都變的銀灰色了,我伸出雙手,眼前淡淡的銀灰色隱隱約約立著十個(gè)手指。這一刻,微風(fēng)吹過,衣裙飄動(dòng),這微風(fēng)不僅吹飄了衣裙,更把我的煩惱、厭惡、憂愁……吹出了遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)消失。此時(shí)此刻,四顆跳動(dòng)的心在我的耳畔敲打。這景色好似一副生動(dòng)的油畫。

          撲在我們臉頰上的風(fēng)逐漸變涼,我們好似“帥不過三秒”在瑟瑟發(fā)抖,接著就下意識(shí)的抱在了一起,慢慢溫暖起來!昂撸L(fēng)姑娘,看你怎么讓我們發(fā)抖,哈哈哈”異口同聲的說到。頓時(shí),我們愣住了。天啊,難道這就是傳說中的心有靈犀。在皎潔的月色下,群星的閃爍下,微風(fēng)的輕浮下。讓我更加注重友誼。

          讓我們對(duì)著月色、星星、微風(fēng)下發(fā)誓“愿我們不離不棄,讓我們的友誼永存下去”接著唱起了“友誼地久天長(zhǎng)”月亮在布置燈光舞臺(tái)、星星在記錄 ,等一萬(wàn)年后再次成現(xiàn)、微風(fēng)在舞蹈。

          這一切,讓我不得不相信友誼的存在、長(zhǎng)久、快樂……

          這就是我最難忘的時(shí)光。

          時(shí)光是每個(gè)人都會(huì)懷念的經(jīng)過、是每個(gè)人都會(huì)想回去,那里有喜、有怒、有哀、有樂。正是因?yàn)檫@些,才值得人們?nèi)涯睢?/p>

        難忘的時(shí)光作文7

          時(shí)光荏苒,日月如梭。想再要與您同行,卻已不復(fù)存在。然而,那些美好的記憶仍留在我的心里。

          往事如青苔滿墻,如星星,許許多多,但那片長(zhǎng)得最好的青苔、那顆最耀眼的星光,就是我的老師您給了我最難忘的時(shí)光。

          張老師,您還記得嗎?有一回上完間操后我突然肚子痛,臉色蒼白,而且冷汗直流,您看見了我的狀況,急忙扶我到教室問這問那,看到您焦急的樣子,我趕緊安慰您,讓您別再為我擔(dān)心:“老師沒事的`,只是闌尾炎犯了,吃點(diǎn)藥就好了!蹦⒓凑宜幠盟刮遥澳悄憧斐!钡扔H眼看到我吃過藥后,才放心地說:“多休息,別動(dòng)——”我感動(dòng)極了,這分明是媽媽說的話,兩行晶瑩的淚珠不禁奪眶而出。

          張老師,您還記得嗎?在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,第二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),一向成績(jī)第一的我居然才得了76分!可憐的卷子,紅筆叉叉的地方簡(jiǎn)直慘不忍睹。

          好強(qiáng)的我并沒有哭,您找我到辦公室“喝茶”,您臉色鐵青,憤怒至極,幾乎每一句話都是吼出來的,怒火中燒:“丁勃文,你怎么考得?居然考的這么差,我對(duì)你的培養(yǎng)和期望比其他同學(xué)多很多,班主任是語(yǔ)文老師,你還這樣------你回去反省反省吧”。我心情沉重地走出教室,回到教室。

          那鮮紅刺眼的76分!仿佛在嘲笑我:哈哈,完了吧,誰(shuí)叫你整天只研究“藝術(shù)”,扣了24分吧,真是讓我們感到你的生活重心已不在這里。窗外明媚的陽(yáng)光在今天看起來格外刺眼,同學(xué)們考試后驕傲勝利的笑容都化為譏諷。就連同桌的善意關(guān)心我都會(huì)回復(fù):“別在這兒說風(fēng)涼話,趕緊走得越遠(yuǎn)越好。小心讓你吃一個(gè)九陰白骨爪!蓖楞坏刈吡恕N倚睦锏姆谰徹底被擊垮,在教室里無人的角落里大哭起來。

          放學(xué)后,您聯(lián)系到我的家長(zhǎng),當(dāng)爸爸聽到這個(gè)成績(jī)時(shí),“啪”,一個(gè)巴掌準(zhǔn)確無誤地降落在我的臉上。憤怒地斥責(zé)我為什么沒學(xué)好?是不是玩“琴”喪志?考慮是否沒收我心愛的古箏。

          第二天,您居然找到我,向我道歉,我十分驚訝。您說,您才了解我的情況,是因?yàn)轳R上要參加古箏大賽,學(xué)習(xí)和練琴的時(shí)間沒有安排好,成績(jī)才會(huì)降得這么快。同時(shí),您又告訴我,預(yù)祝我能在比賽中拿到好名次,但不要耽誤了學(xué)習(xí)。原來愛的方式有這么多種。

          張老師,是您給我知識(shí)和智慧,是您給予我精神食糧,是您教我如何去關(guān)愛他人,是您陪我度過了一段美好而溫馨的時(shí)光。

        難忘的時(shí)光作文8

          我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂便是我的一切?梢哉f她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。

          與其說是難忘的回憶,到不如說是送我人生起航的一段時(shí)光。

          從我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中;ò椎闹卸贪l(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。

          小時(shí)候坐小兒車一直到了五歲,也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛,而老祖母對(duì)我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車,里面便是她心愛的我,手里還隨手提著一個(gè)裝滿零食的袋子。

          后來我漸漸地長(zhǎng)大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙過!贰C鎸(duì)浩瀚的星空,一次又一次的引起我對(duì)天空,對(duì)未來的.無限遐想。

          隨著年齡的增大,我到了上學(xué)的年齡,第一次感受到了知識(shí)的力量;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而,老祖母的高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。

          后來,我學(xué)的知識(shí)越來越多了,對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……

          不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。中午我放學(xué)回家后,眼前的一切對(duì)我來說猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)?吹竭@一切,我的腳步停住了,我再也不敢相信這就是事實(shí)。不!我寧愿相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但一切的一切我都再無法阻擋,我只有傻傻的站在那面對(duì)著這沒有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。

          到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對(duì)老祖母教育的感激,還是對(duì)她的思念,還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……

        難忘的時(shí)光作文9

          早上醒來,我馬上拉開窗簾,看到地面干干的,天空朗朗的,高興極了。嘴上哼著歌,馬上梳洗。今天是我校三四年級(jí)春游活動(dòng),真是一個(gè)快樂的好日子!

          我們來到操場(chǎng),聽完校長(zhǎng)講話后,上了車,車啟動(dòng)了我們來到江會(huì)游樂園。

          吃完中午飯后,導(dǎo)游業(yè)哥帶著我們來到了一個(gè)玩“松林飛鼠”的地方,看著他們一個(gè)個(gè)完玩這個(gè)游戲,好像很好玩似的。這時(shí),我索性狗急跳墻,跟別人調(diào)位!巴!好刺激的,你完了保證會(huì)心臟病發(fā)!”一句這樣的話從黃展毅口中說出。等了一段時(shí)間,終于到我們了。開始,車開得慢慢的,我懷疑黃展毅在“報(bào)假案”!鞍。 蓖蝗恢g,這部車像飛機(jī)剛啟動(dòng)一樣,剛在這條豎到跑過,就在那邊的那條豎道了!令我大吃一驚。這個(gè)還不足為驚,更厲害的是它居然在轉(zhuǎn)彎時(shí),晃了兩下,使坐在車上的歐陽(yáng)綺晴苦苦哀求:“救救我吧!”就連平時(shí)最愛玩刺激游戲的我也情不自禁的大“啊”了一聲。突然之間。這部車向左偏了一點(diǎn),怎么辦?車要掉了!這時(shí),我的'雙手害怕得磨出了汗水。歐陽(yáng)綺晴的臉也從晴轉(zhuǎn)陰,驚慌失色,小聲地哭了出來。車轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的身體像在云霧中飄蕩。終于,車停下來了。我也放下了這塊心頭大石。但是,我依然驚魂未定。排好隊(duì)后,導(dǎo)游業(yè)哥領(lǐng)著我們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。直到玩“海盜船”時(shí),令人感到難忘。開始,我就進(jìn)了去最中間的那個(gè)座位。開始了,我就坐在這里,船一直很慢,但是,過了一段時(shí)間,船就變得又快又高了!怎么辦好?看著頭頂?shù)睦K索,我有點(diǎn)怕了:好像已經(jīng)生銹了!待回一不小心壞了,該怎么辦啊!想著想著,我又望了望下面。這時(shí),我已經(jīng)被嚇得三魂不見七魄了!看!下面有這么多電,一掉下去……嗨!自己嚇自己!接著,我望著前方,嗯!相信我是最棒的!這時(shí)我已經(jīng)解除了所有的顧慮,一點(diǎn)兒也不怕。但升到最高時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己頭暈眼花了!而且,當(dāng)船從上面下來的時(shí)候,不知道為什么,總是會(huì)肚子震,一上一下,我的肚子就一震,直到停了為止,我才暗自拍了一下心。

          春游活動(dòng)快要結(jié)束了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還回蕩在整個(gè)江會(huì)游樂場(chǎng)上。懷著依依不舍的心情,登上了返校旅游車上,今天真是一個(gè)難忘快樂的好日子!

        難忘的時(shí)光作文10

          我坐在書桌前,翻閱著手里的相冊(cè),一張旅游時(shí)的照片引起了我的注意,那一段難忘的時(shí)光映入腦海。

          俗話說得好,讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。每當(dāng)放假,媽媽就喜歡帶著我出去旅游,無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。而那一次韓國(guó)之旅,令我印象深刻。

          記得寒假的時(shí)候,媽媽和我、還有表弟一家,來到了韓國(guó)。我們?cè)陧n國(guó),吃了當(dāng)?shù)氐拿朗常斡[了當(dāng)?shù)氐拿谰,?dāng)然少不了體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)動(dòng)。

          韓國(guó)的`冬天,雪花飛舞,路邊都鋪上了薄薄的一層雪,我穿著大棉襖,帶著厚厚的手套,來到滑雪的地方。導(dǎo)游告訴我們,來韓國(guó)一定要滑雪,不然就等于沒來過。媽媽在交錢,而我站在雪地的圍欄外,看著里面的韓國(guó)人滑雪。他們戴著防雪眼睛,手里握著滑雪杖,腳上還穿著滑雪鞋和滑雪板,從雪道的最頂端一溜煙似的滑了下來?粗n國(guó)人激情的滑著雪,我心想,感覺還挺好玩的。

          換好滑雪裝備后,我和媽媽一起走進(jìn)滑雪場(chǎng),準(zhǔn)備滑雪。聽教練說,對(duì)于我們這些滑雪新手來說,先在平坡上練習(xí)最為保險(xiǎn)。教練講完注意事項(xiàng)后,便讓我們自己開始練習(xí)。我在平坡上滑來滑去,盡快的適應(yīng)穿著滑雪板滑雪,好像也沒有那么難嘛,我放松起來。適應(yīng)過后,教練就帶著我走上初學(xué)者滑道的頂端。其實(shí)也沒有很高,我站在頂端往下看了看,就算摔倒也不會(huì)很痛,想著,我更放松了。“ 321!苯叹氃谝慌院啊N矣醚┱认蚝笠煌,就開始向下滑了,真好玩,我心想?墒堑搅税肼,滑雪板開始不聽使喚,偏向一邊,一點(diǎn)都不平衡,我開始慌了,不會(huì)真要摔跤了吧,“啪!”在半路,我真的摔倒了,我的臉有點(diǎn)紅,有點(diǎn)不好意思,但更多的是想要再次嘗試,我又爬上滑道,但是像剛才一樣,滑了一會(huì)兒就摔倒了,之后我連續(xù)嘗試了幾遍,都在半路摔倒。

          為什么呢?我很好奇,我和別人滑的也沒有什么不一樣呀。教練告訴我,說:“你身體立得太直了,滑不快。而且你的滑雪杖沒有使用好,當(dāng)身體傾斜過度的時(shí)候,可以用滑雪杖撐一下!惫植坏梦一缓茫@些技巧我根本不會(huì)。不過教練教了之后,我真的一滑滑到了底,中間也沒有摔跤。

          就這樣,我找到了滑雪的方法,一邊玩一邊滑,一直從下午玩到晚上,飯都沒去吃。這段時(shí)光里,我很難忘。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更明白了一個(gè)道理。

          做事是要努力堅(jiān)持,但必須找到技巧和方向,這樣不僅事半功倍,還更加輕松。 看著滑雪的照片,我想起了這段難忘的時(shí)光,和這一個(gè)令我印象深刻的道理。我繼續(xù)翻著相冊(cè),在從前的美好時(shí)光里漫步。

        難忘的時(shí)光作文11

          不知不覺,你已經(jīng)高三了。不久之后,剛過200天,剛過9個(gè)月,你就要高考了。

          高考對(duì)我來說很遙遠(yuǎn)。那時(shí)候我還年輕,以為還有很多時(shí)間可以消磨,那段時(shí)間過得很慢,反正也不會(huì)過得很快。那時(shí)候我從來沒有想過要去什么學(xué)校,找什么工作,以后住哪里。每天處理日常生活就好。想著,期待著,又渴望著下課后去店里買東西,想著怎么在這節(jié)課偷偷寫作業(yè)不被老師發(fā)現(xiàn),想著能不能多看會(huì)電視甚至玩一會(huì)電腦。

          現(xiàn)在看來我很短命。我從來沒有想過我的未來。也許以后我唯一想的就是每次考試都好好學(xué)習(xí)。我擔(dān)心我的成績(jī)不好會(huì)招致父母的批評(píng)?傆X得時(shí)間過得很慢,還好當(dāng)時(shí)上課認(rèn)真聽講,沒有感覺到上課的折磨。那時(shí)候我很少像現(xiàn)在這樣愛發(fā)呆,想心事。仔細(xì)想想,這種迷迷糊糊的思考的時(shí)間都只是在浪費(fèi)時(shí)間,一遍又一遍的重復(fù)著那些已經(jīng)被徹底想出來,證實(shí)或者無力的事情。沒有新鮮的問題,沒有新鮮的解決方案,只是一遍又一遍的咀嚼過去的想法,就像一潭死水。我在小學(xué)經(jīng)常有事情要做,不像現(xiàn)在大部分時(shí)間我都不知道?傆X得一個(gè)人如果有無限的可能,反而會(huì)有限。小學(xué)的課余時(shí)間,我經(jīng)常用它畫畫,看書,寫父母勉強(qiáng)給的額外作業(yè),或者看電視玩電腦,好像總是有事做,F(xiàn)在,我覺得我有無線的事情要做。我可以用手機(jī)找出至少某個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域最基礎(chǔ)最入門的知識(shí)。我可以選擇無數(shù)臺(tái)沒有廣告的電視。我能看各種電子書,從經(jīng)典到現(xiàn)代時(shí)尚。我可以選擇自己想學(xué)的知識(shí),聽歌甚至用它創(chuàng)作音樂,和很多人交流各種專業(yè)。反而被它束縛住了?赡苁且?yàn)檫x擇太多,也可能是因?yàn)樽约旱母淖儭?/p>

          小學(xué)也很開心,班里很多同學(xué)都很熟悉,放學(xué)后可以一起玩,一起走。我有過很多友誼真摯的朋友,小學(xué)在我看來是最多的,雖然到現(xiàn)在已經(jīng)不多了。初中高中之后,我漸漸封閉了自己,人也長(zhǎng)大了,不再愿意慢慢的透露一個(gè)微不足道的小男孩的.秘密。

          陽(yáng)光明媚的天氣已經(jīng)失去了它的刺激,我不再愛去曾經(jīng)最愛的食堂。我不再愛下課買零食和同伴分享。那些記憶還埋在心里。瞬間就消失了,剩下的就是烏云密布的未來。但我還是要一直往前走,揭開迷霧,重新看到光明。

        難忘的時(shí)光作文12

          對(duì)于別人來說,這是一個(gè)噩夢(mèng),但對(duì)我來說是一個(gè)讓自己成長(zhǎng)的時(shí)光,我在這個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)光里學(xué)會(huì)了“獨(dú)立”,我們來體驗(yàn)成長(zhǎng)的時(shí)光吧!

          有一段時(shí)間,我放學(xué)自己回家,總感覺有人跟著我,猛的回頭一看,長(zhǎng)嘆了一口氣,原來是自己的影子,由于媽媽工作忙從來沒有人到學(xué)校接我,當(dāng)然也沒有人陪我寫作業(yè),在那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽回來很晚,我經(jīng)常在爸爸、媽媽到家的時(shí)間里,早就睡著了,因此我得到了自立的機(jī)會(huì),我依然記得,在我八歲時(shí),我就學(xué)會(huì)做飯了,所以我比同齡的孩子都要自立、堅(jiān)強(qiáng)。雖然沒有人看管我,但我的生活還是有規(guī)律的,比如每天回家先寫作業(yè),然后洗手、吃飯、洗漱、睡覺,我過的很平靜。這一天,我又獨(dú)自在家,正在寫作業(yè)時(shí),突然傳來敲門聲,“咚咚咚、咚咚咚”,我沒有多想,飛快地跑到門前,我想:“一定是媽媽,媽媽今天回來這么早,要干什么?是不是怕我害怕、怕我餓了?回來陪我?”于是我伸出手去,剛要開門,突然想起媽媽對(duì)我說的話:“開門之前問問是誰(shuí),不要亂開門”。于是我上前問道:“是誰(shuí)呀?”門外傳來一個(gè)陌生的聲音聲音:“我”。我再問:“叔叔,你長(zhǎng)找誰(shuí)。俊遍T外的叔叔突然說:“找你呀”。我很奇怪,我說:“我不認(rèn)識(shí)你呀!”叔叔又說:“孩子你開門,我是你爸爸的同志你姥爺死了,你爸讓你去你姥家,我是來接你的`”,我聽了馬上想給他開門,當(dāng)我把門開到一半的時(shí)候,突然想起媽媽說過,我姥爺在媽媽小時(shí)候就死了,于是我立刻把門關(guān)上了,說:“你是壞人,我不能開門”這時(shí)我的心飛快的跳著,心里十分的緊張!想到,我要是給他開了門會(huì)怎么樣,我不敢想,這時(shí)我大腦一片空白,不知過了多久,我向門外看了一眼,沒有一絲動(dòng)靜,我坐在床邊,自己?jiǎn)栕约,要告訴媽媽嗎,告訴媽媽,怕媽媽擔(dān)心,不告訴媽媽,我自己承受不了。

          這幾天,我一直把這件事都裝在心里,最后我堅(jiān)持不住了,把所有的事都告訴了媽媽,媽媽抱著我,激動(dòng)的哭著,她擦干淚水,夸我是男子漢?吹綃寢屵@樣我對(duì)她說:“現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,媽媽你不用擔(dān)心.”這時(shí)媽媽露出了欣慰的笑容。我在人生的日記本上寫上了一段可以回憶的難忘的時(shí)光。

        難忘的時(shí)光作文13

          在昏暗的道路上,在皎潔月光的映襯下,一老一少拉著手行走身影格外高大……

          小時(shí)候總愛在夜晚拉著爺爺?shù)氖钟崎e地走在道路上,拉著爺爺粗糙的手,總感覺有些疼痛感,這時(shí)我便舉起爺爺那雙大手,停在路中間,憑借著昏暗的燈光,仔細(xì)觀察著他的手,哦,手上原來有這么多深深道的口子。兒時(shí)的我,面對(duì)這些,總是天真地問爺爺:“爺爺,你的手怎么這么難看呀,看我的手!”說著便舉起了自己的小手,爺爺撫摸著我的小手,笑著說道:“因?yàn)闋敔斃狭搜!”那時(shí),對(duì)于“老”這個(gè)詞我并不熟悉,只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          后來,我上小學(xué)了,我和爺爺依然拉著手悠閑地散著步。每當(dāng)我告訴他今天在學(xué)校的表現(xiàn),他都會(huì)高興地抱起我,故意用他那布滿胡茬的臉來扎我。還說:“你呀,可要好好學(xué)習(xí)呀……”還沒等他說完,我便笑了起來,當(dāng)他問我為什么笑時(shí)便笑嘻嘻的指著他的衣服,爺爺扭頭一看,衣服上竟有一只大花貓的圖案?粗銚P(yáng)起他那雙粗糙而有力的大手做出要打我的姿勢(shì),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',調(diào)皮地對(duì)爺爺說:“打不著,打不著!”

          上了初中,我住了校,與爺爺散步的機(jī)會(huì)越來越少,應(yīng)該是學(xué)習(xí)的壓力讓我無法喘氣吧!那天晚上,我正堆在作業(yè)堆中狂寫作業(yè),爺爺推開了門,對(duì)我說:“走吧,陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),放松一下!庇谑俏冶阄搽S著爺爺出去散步,只是并沒有再拉起他的手。爺爺走在路上又嘮叨了起來:“你們呀,都去上學(xué)了,有多久沒有陪我散步了?人老了,不中用了……”說著,竟伴隨著哭腔,我不禁也有些傷感;叵肫饋,確實(shí)有很長(zhǎng)時(shí)間沒有陪爺爺散步了。猛然間抬起頭,在天空這張諾大的畫卷上,僅僅有一個(gè)彎月,沒有煩心的點(diǎn)綴,平時(shí)明亮皎潔的月亮似乎也變得黯淡。看到這里,我快步走到正在嘮叨的爺爺身邊,拉起爺爺粗糙瘦弱的手,對(duì)爺爺說:“爺爺,走,我陪你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……”在昏暗的道路上,在皎潔月光的映襯下,依然是那一老一少的身影,只不過有個(gè)身影變小了,而應(yīng)另一個(gè)身影卻變大了。

          難忘那一段時(shí)光,難忘那一幅祖孫相伴圖,難忘那已經(jīng)微微駝背和已經(jīng)高大的一老一少的身影。

        難忘的時(shí)光作文14

          我的心里藏著一個(gè)人,一段美好又難忘的時(shí)光。

          她是我轉(zhuǎn)學(xué)以來交的第一個(gè)朋友,活潑開朗,笑起來有一個(gè)甜甜的酒窩,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。當(dāng)時(shí)老師安排我們兩個(gè)同桌,第一眼看到她時(shí),她對(duì)我笑了一下,我被她那璀璨的笑容晃了眼,不禁說了句:“你笑起來真好看!彼又卮穑骸澳阈ζ饋硪埠芎每囱!”

          簡(jiǎn)短的對(duì)話拉近了我們之間的距離,周圍的.空氣都變得美妙起來。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。一次,我有點(diǎn)不太好意思地問她一道數(shù)學(xué)題,希望她可以幫我講一下,她欣然答應(yīng)了。她認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽,這種學(xué)習(xí)氛圍的確不錯(cuò)。

          那段時(shí)間我們一起上學(xué),放學(xué),有時(shí)候晚上我們還互串家門或一起偷溜出去找游戲廳打游戲,現(xiàn)在回想起來,那真是長(zhǎng)這么大以來,做的最冒險(xiǎn)的一件事了。每次放假我們都一起去看電影,有時(shí)候還一起去書店看書,去超市買東西。

          這是我長(zhǎng)這么大以來,最美好的最無憂無慮的也是最大膽的一段時(shí)光。

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺已經(jīng)是四年后,我們已經(jīng)不再是當(dāng)年的小孩子了,我們面臨著的是即將到來的中學(xué),畢竟一起生活了好幾年。大家都很不舍得,可是每個(gè)人都必須走自己的路,大家也都必須分開,奔向各自的未來。

          暑假到來的日子,我已經(jīng)沒有了那種喜悅的心情,充斥在我的心里的滿是離別的傷感與不舍。那天我們出去逛到了晚上十點(diǎn),去了每一個(gè)曾經(jīng)一起去過的地方。最后,我們約定將友情的酒埋在心里,讓它自己慢慢發(fā)酵。待六年過后高考結(jié)束時(shí),我們一定要再將它拿出來,一品當(dāng)年的味道。

          暑假快結(jié)束的時(shí)候,我買了一本書想送給她,于是便騎車去了她家,想給她一個(gè)驚喜。

          沒想到,我等來的不是她欣喜的笑臉,而是她搬家的消息。我有些心灰意冷,即將分開也就罷了,她居然連搬家了這種大事兒也沒告訴我,她到底有沒有把我當(dāng)朋友?于是我給他打了個(gè)電話,沒想到她沒接,只給我發(fā)了一條短信。短信中她解釋搬家是因?yàn)樗膵寢屔眢w不太好,不太適合北方寒冷的環(huán)境,所以她搬去南方了,但是具體哪個(gè)省,也沒有告訴我。她只說等高考結(jié)束后會(huì)來找我的,希望我不要怪她。

          我釋然了,心中沒有那么難過了,因?yàn)槲颐靼纂y過是沒用的。至于那四年的時(shí)光,我決定將它暫時(shí)藏起來;蛟S在某個(gè)夜深人靜的晚上,我會(huì)偷偷地在心里去懷念女孩那甜美的笑容,追憶那已經(jīng)逝去的美好又難忘的時(shí)光。

        難忘的時(shí)光作文15

          風(fēng)車之軸被風(fēng)“呼啦啦”地吹動(dòng),這六年,陪我走過小學(xué)的朋友們,是我今生都不會(huì)遺棄的“珍寶”。

          ——題記

          綠色封殼的同學(xué)錄被攤開擺在原木色的書桌上。窗外送進(jìn)一縷風(fēng),將壓在同學(xué)錄上的筆掀滾下去,“嘩啦啦”的風(fēng)將同學(xué)錄不停地翻動(dòng)著,一個(gè)個(gè)熟悉的名字從我眼前躍過,我心底一顫,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉,我情不自禁地坐下,翻閱著這本充滿回憶的同學(xué)錄。

          “舍不得你!”“畢業(yè)后要記住我呀!”“畢業(yè)了,愿能再見!薄扒f(wàn)別忘了我呀!”“你好可愛呀!”“永遠(yuǎn)‘愛’你哦!”看到這些俏皮可愛的話語(yǔ)惹得我哭笑不得,想到這里,我腦海中的記憶,似洪水般涌現(xiàn)。

          還記得嗎?明明我們一開始誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),可天定的緣分讓我們走到了這個(gè)班,做了同學(xué)。

          在這個(gè)集體中,不論是誰(shuí),傷心時(shí),有人來安慰;無聊時(shí),有人來陪你聊天;喜悅時(shí),有人會(huì)與你一起分享快樂;受表?yè)P(yáng)時(shí),大家會(huì)一起夸贊你;挫敗時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊全是滿滿的鼓勵(lì)……

          還記得嗎?每次元旦的聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們?cè)缭绲脕淼桨嗉?jí),開始布置會(huì)場(chǎng),擺桌子,掃地,打水,寫節(jié)目計(jì)劃,練演講詞,掛彩帶等等,一切都井井有條,大家臉上掛著笑容,相互說笑,男同學(xué)幫女同學(xué)拿椅子,多么和諧!大家迫不及待想看節(jié)目,一個(gè)個(gè)安安靜靜地坐在座位上,有的還不停喝彩,看著豐富多彩的節(jié)目,個(gè)個(gè)都樂在其中。

          還記得嗎?每次春游,大家排著整齊而浩蕩的隊(duì)伍向目的地進(jìn)發(fā),一路上歡歌笑語(yǔ),朝氣蓬勃。春天的太陽(yáng),地上的花朵,離離的青草,嘹亮的`歌聲,那快樂的時(shí)光……到達(dá)目的地后,大家選擇休息的地方,幾個(gè)關(guān)系好的總在一起行動(dòng),還有幾個(gè)手里拿一堆零食,這里分一點(diǎn),那里分一點(diǎn)。每個(gè)人都笑容滿面,感染了春天。

          還記得嗎?每次開學(xué),大家都聚在一起聊自己的假期。還記得嗎?連父母都不會(huì)說的秘密我們悄悄告訴同伴。還記得嗎……

          精彩是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

          一路有你,給無盡的旅途增添了亮麗風(fēng)景;一路有你,遠(yuǎn)方的路不會(huì)孤單;一路有你,即 使 分別也留下美好的回憶。

          青春不散場(chǎng),友誼不悲傷。因?yàn)樗o我們留下了最難忘的時(shí)光!

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