假如時(shí)光可以倒流作文【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的假如時(shí)光可以倒流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如時(shí)光可以倒流作文1
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。
常言道:“時(shí)光如流水,一旦失去了就再也不會(huì)回來。”每一個(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過失。
“你的英語作業(yè)呢?”“語文作業(yè)就差你了!”“煩死了煩死了!”
“老師讓你去辦公室!陛p描淡寫的一句話,讓我感受到了一種恐懼感。在去辦公室的路上,我想到了玩的很嗨的周末,直到周日晚上,才想到被冷落了兩天的作業(yè),本想晚上補(bǔ)完,可誰知…
邁著沉重的腿進(jìn)了辦公室,正好對(duì)上老師那略顯生氣的眼,想好的所有理由都在那一刻崩塌。我慢慢移到了老師桌前,低下頭不敢看。在辦公室聽了快半小時(shí)的談話,終于逃出辦公室的我想著,如果我少玩一會(huì),把作業(yè)寫完,會(huì)不會(huì)就沒這么多事了?晌覜]時(shí)間細(xì)想,還有很多作業(yè)在等著我。
“叮鈴鈴”怎么辦,我還有一點(diǎn)作業(yè)沒補(bǔ)完,下了課就要交了。這時(shí),我如同熱鍋上的螞蟻,在想著補(bǔ)救的辦法,‘上課補(bǔ)’我被自己的.想法嚇了一跳,但為了能在下課前順利交上,只能這么辦。正在‘專心致志’的寫著,以為自己很‘隱蔽’,沒想到被老師抓了個(gè)正著。我可沒時(shí)間來嘆息命運(yùn)的不公平,只能快點(diǎn)想能逃出老師懲罰的理由。很快下課了,我真希望自己會(huì)分身術(shù),可以同時(shí)去兩個(gè)辦公室。就這樣,我在提心吊膽中度過了最繁忙的一下午。
現(xiàn)在,我只要一放松,就會(huì)想到這件事。假如時(shí)光可以倒流,我寧可少玩一天,不讓這件事發(fā)生?赡挠羞@么多假如,我只能用它來激勵(lì)我,讓我繼續(xù)用雙手來編制未來。
假如時(shí)光可以倒流,我絕不是漫不經(jīng)心的去做好每一件事,而是竭盡全力。
假如時(shí)光可以倒流作文2
時(shí)光——一個(gè)柔美、詩意又略帶幾分神秘的詞語。她悄無聲息地伴著我們走過平淡亦或鏗鏘的歲月,無聲地詮釋著我們生活的每個(gè)瞬間。我們不停歇地馳騁在不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)光隧道里……
假如時(shí)光可以倒流,我想,我要回到古代,一睹文人的風(fēng)采;我要穿越到恐龍時(shí)代,一睹恐龍強(qiáng)壯的身影;我也要回到地球誕生之際,觀看這驚心動(dòng)魄的瞬間……但我更愿折回到那個(gè)周五的`上午,那節(jié)我一輩子也忘不了的數(shù)學(xué)課。
記得那天,還沉浸在生日歡喜氛圍中的我,對(duì)老師講的幾道很難的題目,一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。星期一到了,我的作業(yè)本上卻是空空如也。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后只好硬著頭皮把作業(yè)本交了上去?吹轿业淖鳂I(yè)本,老師瞬間爆發(fā)了:“你上周五請(qǐng)假了嗎?你不在教室里嗎?你不會(huì)做,不知道請(qǐng)教老師嗎?……”老師的“連環(huán)炮”讓我焦急起來,我甚至隱約能夠看到老師頭頂上冒出的縷縷青煙。
老師的責(zé)備聲吸引了同學(xué)們好奇的目光。我的臉紅得像個(gè)番茄,臉上熱辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。“去,站墻角,好好反省反省!”老師怒吼道。我垂頭喪氣地站在墻角,同學(xué)們都向我投來鄙夷的目光,我不敢抬起頭,生怕老師看見我。同學(xué)們下面說的每一句話,我都覺得是在嘲笑我……
我不知道自己是怎樣熬過了這可怕又漫長(zhǎng)的四十分鐘,但每每回憶此事,我總會(huì)在心頭一遍又一遍地懺悔。自那時(shí)起,我下定決心,上課一定要認(rèn)真聽講。雖說這只是一件小事,可我多么希望時(shí)間能夠倒流,幫我抹去這不光彩的回憶!
我們的未來有很多可能性。既然,時(shí)光一去不復(fù)返,那么,我們唯有珍惜自己度過的每時(shí)每刻,在我們力所能及的范圍內(nèi),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活。與時(shí)光愉快得結(jié)伴行走,才能在將來的某個(gè)時(shí)刻,回顧走來的路,會(huì)心一笑地說,我堅(jiān)定走過的每一步,都是我人生進(jìn)步的階梯,假如時(shí)光可以倒流,我未必會(huì)做得更好!
假如時(shí)光可以倒流作文3
無法忘記那個(gè)秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過,略有一些寒意,發(fā)黃的樹葉無奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切,我只有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無間,從小一塊長(zhǎng)大,一起上學(xué),直到那一天???上學(xué)前夕。還記得你向我詢問嗎?我們并肩走在路上,暢想未來。那會(huì)兒我們還在憧憬未來,你我共同的未來。后來,你踏上了另外一所小學(xué),我則走進(jìn)了被視為名校的.解放路小學(xué)。
然而,我的潛意識(shí)中開始鄙棄,我甚至無意中,說出了一些傷害你的母校的話。
日子一天天的消逝,當(dāng)你興奮地捧著你的成績(jī)單找到我時(shí),我卻不停地參加著各種學(xué)習(xí)班,甚至在學(xué)習(xí)游泳,你臉色黯然,什么也沒說,走了。
就這樣你我各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。
我無言,佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈,無奈......
今日,你我走進(jìn)了不同的考場(chǎng),我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個(gè)令我永遠(yuǎn)無法忘記的過錯(cuò)。由此,我不僅失去了一個(gè)好朋友,更重要的是,我失去了心里的平衡--名校和普通小學(xué),讓我覺得自己應(yīng)該一直在名校呆著。甚至,口無遮掩地,污辱你所在的學(xué)校。
當(dāng)我一次次的憶及往事,我無法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來,我無法不為自己的無知而自責(zé);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你時(shí),我根本沒有勇氣上前和你打個(gè)招呼。也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達(dá)出來,也許你根本就無從知道,但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時(shí),也讓我明白了平等的重要,這只是我生活的開始,我會(huì)一直記住,人的路有很多,選擇的不同,并不代表未來會(huì)有區(qū)別。
假如時(shí)光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來。
假如時(shí)光可以倒流作文4
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!憋w逝的時(shí)光,正如疾風(fēng)流水一般難以抓住。而時(shí)光倒流,一直是我心中的夢(mèng)想。假如時(shí)光可以倒流,我將回溯歷史的長(zhǎng)河,讓我的人生增添一份不同的光彩。
假如時(shí)光可以倒流,我想要在三國(guó)的亂世中覓得"智圣"的蹤影。他集智謀與忠心于一身,為劉備父子的蜀漢大業(yè)立下了汗馬功勞,直到最后"鞠躬盡瘁,死而后已"。假如我能來到他身邊,我必定會(huì)在劉玄德三顧茅廬時(shí)勸導(dǎo)他盡早實(shí)現(xiàn)心中的理想和抱負(fù);我也會(huì)在赤壁大戰(zhàn)的那一天驚訝于他的`神機(jī)妙算和軍事才能;更會(huì)在他出師失利后治了自己的罪時(shí)因?yàn)樗囊磺粣蹏?guó)熱情而落淚。
假如時(shí)光可以倒流,我想來到水泊梁山的兵戈中追隨宋江的義旗。他本是心憂君國(guó)的熱血青年,因被迫害而四處流浪。直到后來他上了梁山,舉起大旗,同一百零七位兄弟一同抗擊朝中奸佞。假如我來到了他的營(yíng)盤,我會(huì)在他受官府追捕時(shí)警告他:千萬不要熱鬧這些昏官、霸官;我也會(huì)因?yàn)樗蔀榱荷讲吹念^領(lǐng)而與他們這些英雄好漢聚宴酣飲;還要在他失敗時(shí)告訴他:就算被朝廷招安了,也要為自己的志向拼搏,要為皇帝盡忠、為兄弟盡義。
假如時(shí)光可以倒流,我更想與霍金一同來一次精神上的碰撞。他本是劍橋大學(xué)的物理精英,但是"天妒英才",沉浸在科學(xué)研究和新婚喜悅的他被送進(jìn)了手術(shù)室,從此他只能終生與輪椅為伴。但他并沒有向命運(yùn)低頭,用他僅有的兩根手指和仍然聰慧的大腦,不斷探索宇宙的奧秘,提出了一個(gè)又一個(gè)震驚世界的理論。假如我能夠與他對(duì)話,我會(huì)向他請(qǐng)教有關(guān)宇宙的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)他承受著病魔給他帶來的痛苦時(shí),我也能夠用先進(jìn)的科技幫助他渡過難關(guān)。
當(dāng)然,時(shí)光倒流、歷史重現(xiàn)只是我的想象。為了能讓我的愿望變成現(xiàn)實(shí),我只能抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,研究國(guó)際上的高精尖科技和物理學(xué)理論,運(yùn)用科技的無窮力量讓時(shí)光倒流不再僅僅停留在書本和銀幕上!
假如時(shí)光可以倒流作文5
假如時(shí)光可以倒流,我要回到童年,去重溫童年的星星點(diǎn)點(diǎn),去看看兒時(shí)的伙伴,去看父母為年少無知的我留下的眼淚。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到剛剛出生時(shí),感受媽媽分娩時(shí)的痛苦,聆聽家人的喜悅,當(dāng)我躺在醫(yī)院的小床上時(shí),我一定不會(huì)哭鬧,給父母再添一層疲勞,我會(huì)靜靜的看著媽媽年輕時(shí)的樣子,看著她帶著疲勞進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),看著爸爸倚在墻角睡覺的樣子,爸爸那是應(yīng)該還是一個(gè)滿頭黑發(fā)的小伙子吧,看著他們的樣子,我就會(huì)安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到蹣跚學(xué)步的時(shí)候,那時(shí)的爸爸拉著我的手,一點(diǎn)一點(diǎn)的吃力地邁著散亂的步伐,那時(shí),我一定不會(huì)喊累,爸爸充滿鼓勵(lì)的`眼神,媽媽的呼喚,都是我前進(jìn)的動(dòng)力,看著他們,全身的疲勞就會(huì)消失不見。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到剛剛進(jìn)幼兒院的時(shí)候,那是的我一定不會(huì)拉著媽媽的手,不讓她離開,也不會(huì)對(duì)著苦心安慰我的老師發(fā)脾氣,我會(huì)靜靜的坐在座位上,細(xì)細(xì)聆聽老師的琴聲。重溫童年里那些模糊不清的記憶,那架被老師擦得發(fā)亮的舊琴,那個(gè)排隊(duì)要等很長(zhǎng)時(shí)間的滑梯,那些與我整日玩耍的小伙伴們,想想他們,就算做夢(mèng)是也會(huì)笑醒。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到小學(xué)時(shí),看著那時(shí)對(duì)我來說晦澀難懂的天書,那時(shí)的我一定不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)讓父母發(fā)愁,我會(huì)偷偷地細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)同學(xué),看著他們稚嫩時(shí)的樣子,那時(shí)的我一定要做一個(gè)好學(xué)生,不再調(diào)皮,我還要去參加一次運(yùn)動(dòng)會(huì),而不是退居幕后默默地為他們加油,做了這些,童年才會(huì)無憾。
只可惜,時(shí)光不能倒流,我們也回不去了,但這些記憶我們將永遠(yuǎn)珍藏。
假如時(shí)光可以倒流作文6
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)好好去陪伴自己的太奶奶。
太奶奶和太爺爺對(duì)我特別好。太爺爺每天從學(xué)校把我接回來,太奶奶在家中的灶爐中已燒起了火,拿著火鉗夾了個(gè)山芋在火中烤著,常常是我還未進(jìn)家,便早已聞到了濃濃的'香味。一進(jìn)門,在那桌上已放了一個(gè)碗,碗中是熱氣騰騰的烤山芋。太奶奶在一旁笑著看我吃它,心中覺得暖暖的?勺约簠s沉迷于玩游戲,只有在累時(shí)才會(huì)去找她。
有一年冬天,太奶奶抓著我冰冷的手放在火爐前暖暖,生怕我會(huì)感冒了,可她和我卻怎么也沒有想到,她自己卻因?yàn)樯《瓜铝恕?/p>
“媽媽,太奶奶不就是睡著了嗎,為什么要躺在柜子里呀?”我望著靜靜躺在里面的太奶奶,不解地問?蓩寢寷]有理我,只是看著我嘆了一口氣,自言自語地說著:“奶奶再也不會(huì)醒來了!蔽也幌嘈,便在外面想著法地想將她逗醒,可她平日里愛笑的臉上卻始終沒有浮現(xiàn)出一絲笑意。慢慢地,我也困了,在一旁睡著了,直至后來,我才終于明白,再也沒有人會(huì)像她這樣疼愛我了,再也沒有那熟悉的烤山芋了。
我再也無法去愛她,欠一句:“我愛你!”
現(xiàn)在在城市中,很難再見到那熟悉的火爐了。在街邊走著,偶爾遇到吆喝賣烤山芋的人時(shí),也便會(huì)習(xí)慣停下來,買一個(gè)?蛇^了這么久,自己卻始終也沒有找到那熟悉的味道了,這件事便一直纏繞在心中,無法釋懷,成了一個(gè)無法彌補(bǔ)的遺憾。而現(xiàn)在能做的只有不再讓自己留下遺憾了。
假如時(shí)光可以倒流,我定不會(huì)讓自己再留下遺憾。
假如時(shí)光可以倒流作文7
時(shí)光,像一個(gè)巨大的沙漏,快速而沉默地逝去;如同一片樹葉泛起的漣渏,,只留下模糊而倉促的回憶。假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到那時(shí),選擇相信,付出溫情。
夜深了,風(fēng)附在我的耳邊,喃喃低語,秋天的黃葉飄落滿地,腳下的每一步都夾雜著樹葉斷裂的聲音。
就在這時(shí),你突然出現(xiàn)在我的眼前——一個(gè)穿著樸素的風(fēng)衣的中年男人,你那刀刻般的臉龐布滿了疲倦,凸起的鼻梁上駕著一副細(xì)邊眼鏡?稍谶@樣安靜的黑夜里,無論誰都會(huì)張開滿身的荊棘疏遠(yuǎn)所有人吧,就比如我。
你很疲倦,但在看到我時(shí),卻如同看到一絲希望。
我們擦肩而過,你叫住我,訴說著你的遭遇:來到小城出差,錢包丟了,身無分文。
借錢?又是騙子常用的套路吧?我一臉狐疑地避開你誠(chéng)懇的目光,重重地關(guān)上我心靈的大門。
你的敘述結(jié)結(jié)巴巴,似乎很緊張,低沉的音調(diào)變得很溫柔,高峻的'線條變得很柔和,昏黃的燈光下你的眼睛格外的亮,也許是因?yàn)槟愦蛐睦锵嘈琶媲斑@個(gè)學(xué)生能帶給你一點(diǎn)幫助。但在我眼里,你只是個(gè)陌生人,與我不相干的陌生人,而且此時(shí)我的心靈更是仿佛上了鎖,排斥著所有人。對(duì)于你的訴說,我掙扎在信與不信的之間。
風(fēng)漸弱,氣溫卻似冰點(diǎn),空氣凝固了,時(shí)間凝固了,我的心靈在掙扎,想逃脫這個(gè)枷鎖。
這十幾秒,變得太過漫長(zhǎng)。
我無法妥協(xié),看著你,我搖了搖頭。你似乎也預(yù)料到了結(jié)果,尷尬地笑了笑,很小聲地說了聲:“謝謝!比缓蟀涯樕峡嚲o的肌肉舒展開來,默默地轉(zhuǎn)過身去。
風(fēng)把你的背景拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),昏黃的燈下,你顯得特別瘦小,我的心頭泛起了波紋,我好像在后悔,后悔沒有給予幫助,沒有打開枷鎖,沒有對(duì)你綻放心靈。
是啊,在險(xiǎn)惡的社會(huì)中,我也變得冷漠起來了。
現(xiàn)在,我只想讓時(shí)光倒流,回到那盞燈光下,盡我的所能,幫助他人,讓溫暖傳遞下去。
假如時(shí)光可以倒流作文8
在那一剎間,錯(cuò)過了無數(shù)的機(jī)會(huì),更加做錯(cuò)了很多事情,正如這樣,時(shí)間也讓它從我身邊溜走,但,我卻沒去從未追回它,就讓它這樣的……
在小的時(shí)候,曾經(jīng)錯(cuò)了那一秒鐘,正因?yàn)槟且幻腌,我呆了呆,那碗從我手中滑了下去,正因(yàn)槿绱吮粙寢屃R了好幾天呢,正因如此,希望時(shí)光可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說“再見,要記得回來找我玩”就這么十個(gè)字的一句話卻因?yàn)檫@樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的'記憶中,假如時(shí)光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間卻是如此的短暫假如時(shí)光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時(shí)候,笑聲不時(shí)傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂。如果不是那一次為了和你說我來做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來不及了。
我好記得那一次,你生日的時(shí)候你請(qǐng)你去你家吃蛋糕,可我沒去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買禮物給你,可是我因?yàn)樘坎艜?huì)迷路耽誤了你的生辰之時(shí),對(duì)不起。我給你帶來了一個(gè)水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時(shí)你卻一手拍掉,但我告述你時(shí)你已后悔不已,你用手撿起玻璃時(shí),鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時(shí)暈血就暈了過去,可第二天之后你搬家了,你卻沒告述我,你搬哪了。假如時(shí)光可以倒流,我們快快樂樂的一起分開,一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。
假如時(shí)光可以倒流,我愿意和你說對(duì)不起,請(qǐng)求你的原諒,我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你的承諾,卻讓我欺騙了你。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。希望我們會(huì)在一起玩耍;也許會(huì)像陌生人一樣,檫肩而過……
假如時(shí)光可以倒流作文9
歲月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)光倒流是一件很多人都想做的事,因?yàn)樗麄兿霃浹a(bǔ)之前做過的蠢事,當(dāng)然,我也是。假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到我3歲那年在深圳,就是因?yàn)槲遥繓|太太不讓我們繼續(xù)住了。
那年我和爸爸、媽媽來到了深圳,由于爸爸要開車送貨,媽媽要跟著他,所以只有我一個(gè)人在家,當(dāng)然,他們還給我留了開門的鑰匙。他們出去之后,我就去找我的好朋友們玩,他們和我打賭——我不能把鑰匙扔過墻去。當(dāng)時(shí)我就不服氣,就扔鑰匙,誰知鑰匙扔了過去,但是,找不見了,所以我只能請(qǐng)求房東太太幫我開門,并給我一把鑰匙。之后,我的.鑰匙接二連三的不見,只剩下最后一把鑰匙了,房東太太說讓我們走,不讓我們住在這兒了。當(dāng)時(shí)我非常得不高興,但是爸爸、媽媽沒有說我,所以我要讓時(shí)光倒流,回到我在深圳的那一年,并不把鑰匙弄丟,不做傻事。
我想回到的第二個(gè)地方是我上四年級(jí)是時(shí)的一件讓我記憶猶新的事。
那一天中午,我們?cè)趯W(xué)校吃飯,我閑的無聊去惹我們班的一個(gè)女生,那時(shí)我也沒太在意,所以,我就繼續(xù)悠閑地吃著飯,誰知,她竟然找上門了,然后我就和她打了起來,當(dāng)老師叫我去掃地時(shí),我就直接從學(xué)校的后院的墻上逃走了。去過時(shí)光可以倒流,我一定對(duì)那位同學(xué)說對(duì)不起,我一定會(huì)按照老師說的去做,一定不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而逃學(xué)。
時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間不可倒流,如果可以倒流,我一定要把我做錯(cuò)的事全部改正。
假如時(shí)光可以倒流作文10
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)去做些什么呢?
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)去昨天,因?yàn)樽蛱煊泻芏嗝篮玫挠洃。昨天我去了菜博?huì),看到了很多新奇有趣的東西,比如長(zhǎng)成樹的`西紅柿,只有拳頭那么大的西瓜,有普通香蕉三倍大的巨型香蕉……那里留下了許多快樂的記憶,所以,我要回到昨天,重溫一遍美好,讓快樂再來一遍。
假如時(shí)光倒流,我會(huì)去這周三,因?yàn)槲以谀翘旌莺莸厮ち艘幌。這周三,我由于不小心,就摔倒了,而且還蹭破了皮。我會(huì)更小心翼翼地走路,不會(huì)再讓自己那么倒霉了。因?yàn)槲医K于明白了一個(gè)道理:剛睡醒時(shí)更要睜大眼睛好看著路。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)去三分鐘前。由于邊打日志邊吃藥片,我打翻了水杯,弄了一身水。換了秋褲,換了長(zhǎng)袖衫,換襪子,我才回到電腦前。 這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我千萬不要心不在焉的吃藥。我要挽回這一切,把水杯放穩(wěn),再開始打日志,開始做其他事情。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)去和肖卓群第一次吵架前夕。第一次和肖卓群吵架,讓我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里都是最大的敵人,讓我們都敵視對(duì)方。我要回到和她吵架的前夕,讓我可以好好的和她說點(diǎn)什么,讓我們可以提早成為摯友。我希望在那個(gè)時(shí)候她就已經(jīng)原諒我了,我要改變那個(gè)過去。我要讓這段歷史不負(fù)存在。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)去昨天晚上。因?yàn)樵谧蛱焱砩希矣捎邗弑欢沟酶忻凹又亓。我?shí)在受不了了,因?yàn)榻裉煳业谋翘榱鞯酶鼌柡α,讓我光是餐巾紙就用了好多好多,桌子上都堆滿了我用的餐巾紙。而且藥又得多吃了,這是老媽說的,免得讓感冒再次加重。
假如時(shí)光可以倒流,我還會(huì)做什么呢?
假如時(shí)光可以倒流作文11
回顧過去,再看看未來,有多么大的變化啊!在以前的世界里,現(xiàn)在我們都會(huì)在干什么呢?讓我們坐著“穿梭機(jī)”來到六年以前,去看看以前我們的故事。
我清楚記得挑食的自己因?yàn)樨澇裕詨牧搜例X,到現(xiàn)在還有兩個(gè)黑乎乎的牙洞。那時(shí),我非常愛吃糖,也一天到晚把糖含在嘴里,睡覺時(shí)都含著糖。那時(shí),媽媽不讓我吃糖,生怕我蛀牙,可我就是不聽。媽媽不肯拿錢幫我買糖吃,我便自己攢錢去買糖吃。這樣過了很久,媽媽還被蒙在鼓里。直到有一天,我牙疼的厲害。媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來了,我是因?yàn)樘浅蕴,?dǎo)致蛀牙。就因?yàn)楫?dāng)時(shí)的貪吃,導(dǎo)致我現(xiàn)在還為它發(fā)愁。
假如時(shí)光可以倒流,我一定好好聽媽媽的話,不惹媽媽生氣,也不讓媽媽擔(dān)心。那次,我和媽媽在路上閑逛。因?yàn)閶寢屢ベI一些生活用品,讓我在原地等她,不要亂跑。那時(shí)的我對(duì)外面充滿好奇,我便把媽媽的`話當(dāng)成耳旁風(fēng),我到處亂走,看到一個(gè)工地,我在那兒一動(dòng)不動(dòng)的看著,哪知從天而降,掉下來一塊木板,正好砸到我的頭部,我暈了過去,不知后來發(fā)生了什么。我醒來的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院了。一睜眼,便看見媽媽,媽媽的眼睛紅了,我后來才知道,自己是被木板碰了頭,媽媽陪了我一整夜。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)改變現(xiàn)在,做更好的自己。可是,我明確的知道,時(shí)間不可能倒流,所以我們只能珍惜現(xiàn)在,才能把握未來。
假如時(shí)光可以倒流作文12
燕子飛走了,春天還會(huì)回來,樹葉掉落了,明年還會(huì)長(zhǎng)出來,花兒凋零了,早晚都會(huì)開,而我卻永遠(yuǎn)也回不去了。
你有沒有思考過一個(gè)問題,假如時(shí)光可以倒流,你最想回到什么時(shí)候?我啊,我最想回到幼兒園。為什么?因?yàn)槟菚r(shí)是我最快樂的時(shí)候,沒有作業(yè)的勞累,沒有父母的嘮叨,臉上永遠(yuǎn)帶著幸福的微笑,不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而熬夜熬出黑眼圈,不會(huì)因?yàn)榭荚嚳疾缓枚鵁⿶馈?/p>
我的小區(qū)門口就是個(gè)幼兒園,我每次放學(xué)的時(shí)候幼兒園早已一片寂靜,只有一片一片的落葉在月光的照耀下落到里面,再被風(fēng)吹起來。中午總是看到一個(gè)個(gè)小朋友和父母開開心心的回家,有時(shí)還挺羨慕他們的。
有一天,我走在路上,突然路上的人們都倒著走起了路,路邊的.樹都變得越來越矮,到這生長(zhǎng)。突然,一切停了下來,我看了看自己,竟然回到了小時(shí)候的樣子,而且我就坐在幼兒園的小板凳上,老師正在給我們講著故事,我向周圍一看,竟然都是上幼兒園時(shí)的同學(xué),我不禁嚇了一大跳,連忙揉揉眼睛,還真是真的,“孫元琦”一聲清脆而又熟悉的聲音在我耳邊響起,我扭頭一看,原來是高老師,她微笑著對(duì)我說:“不要亂動(dòng)!庇谑牵冶愎怨缘刈谛“宓噬下犂蠋熤v故事。下一節(jié)課上的是寫字課,“還是老規(guī)矩,每人寫上十張?zhí)镒指,寫完就去墻那里玩,必須寫完!”哎!怎么是他,還是老樣子,好像和我們有仇似的。大家乖乖地拿出本子來,寫了起來。一會(huì)兒,3、4個(gè)人寫完了,我寫的更快了,突然老師走了過來,看著我寫的,拿起來,撕掉了一頁,突然,我睜開了眼睛,原來是場(chǎng)夢(mèng)。
時(shí)光是不可能倒流的……
假如時(shí)光可以倒流作文13
眼淚,是真情的露珠;眼淚,是重義的大雨;眼淚,是咸的……夾雜著這兩行熱淚,我們送走了袁老師,也就在這短短的十幾分鐘,我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……
可曾記得,上次您幫謝老師代一節(jié)語文課,由于您剛來實(shí)習(xí),對(duì)我們的個(gè)性不熟悉,到處碰釘子,我無心聽您講課,跟其他同學(xué)開小差,您發(fā)現(xiàn)我不聽講,叫我站起來,雖然您沒有批評(píng)我,但是我知道,那一瞬間,您的'心是痛的……到現(xiàn)在,我依然很內(nèi)疚,假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)做出那種愚蠢的事;假如時(shí)光可以倒流,我一定專心聽您講課;假如時(shí)光可以倒流……
曾幾何時(shí),您辛苦為我們備課,我們卻不體諒您,無所謂的對(duì)您;曾幾何時(shí),您在明亮的燈光下,艱辛的給我們備課,敲擊鍵盤的手指,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……
袁老師,袁姐姐,請(qǐng)您原諒我的無知,不聽您講課……同時(shí),我也要感謝您,感謝您在我疑惑時(shí)為我指點(diǎn)迷津;感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天,就在12月1日,您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,禮物雖小,情意卻濃濃,當(dāng)我小心翼翼的撕開糖紙,品嘗著這份情,那真是甜到心里頭去了!當(dāng)我們嬉戲細(xì)細(xì)的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時(shí),我的眼淚忍不住流了下來,像斷了線的珠子,眼淚順勢(shì)流到了棒棒糖上,那一剎那間,我真正的領(lǐng)悟到了:眼淚是咸的……您說的每一句話,每一個(gè)字,我都銘記在心間,當(dāng)您嗚咽著向我們離別時(shí),我們都哭了,不僅女生哭了,男生也哭了,正所謂:“男兒有淚不輕彈,只是未到深情處!比绱藙(dòng)人的場(chǎng)面,有誰不催淚而下呢?
當(dāng)您的背影漸漸消失在我們的視線,我懂了:眼淚是咸的,正因?yàn)樗窍痰,我們的生活才變得多姿多彩……袁老師,祝您一路順風(fēng),我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠(yuǎn)向您敞開!
假如時(shí)光可以倒流作文14
隨著時(shí)間的一天天過去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到以前那個(gè)5歲的我,因?yàn)槟菚r(shí)候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的`教室,我叫她盧老師。在那個(gè)時(shí)候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),盧老師見狀,走過來對(duì)我說:“你睡,我給你講故事!甭犃吮R老師的話,我一下子變乖了許多,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念盧老師。
假如時(shí)光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時(shí),你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時(shí),才會(huì)覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會(huì)將自己的快樂與榮譽(yù)和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個(gè)和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽(yù)嗎?
假如時(shí)光可以倒流,我真想把自己變回從前。回憶起從前那個(gè)天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬桑易兊脑絹碓姐俱,越來越不聽話了,平日里那個(gè)快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。
假如時(shí)光真的可以倒流那該會(huì)有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺(tái)像哆啦A夢(mèng)(機(jī)器貓)一樣的時(shí)光倒流機(jī),我想,我一定會(huì)比以前過的更快樂!
假如時(shí)光可以倒流作文15
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我在爺爺身邊的日子。因?yàn)闋敔斠呀?jīng)去世好久了,我真的很想他,很想讓時(shí)光回到爺爺還在的`時(shí)候啊!
我小的時(shí)候,爺爺對(duì)我可好了,我說什么他就給我買什么。?有一次,快到我過生日了,我央求爺爺給我買一個(gè)大蛋糕,可是不知為什么,爺爺沒有答應(yīng),我很失望,覺得爺爺不喜歡我了。可是沒有想到的是,到了我生日那一天,爺爺給我買了一個(gè)大桃子蛋糕,還給我買了一個(gè)玩具飛機(jī),還有汽車,小船,都是我喜歡的玩具。我沒想到爺爺給我買了這么多禮物,我開心,特別開心!我問爺爺:“爺爺,原來你沒有忘記我的生日?”爺爺笑呵呵地說:“大孫子,爺爺最喜歡你了,怎么能忘了你的生日呢?”
一想到當(dāng)時(shí)的情景,我就想爺爺,好想回到以前,和爺爺在一起多待一段時(shí)間,F(xiàn)在,每次我過生日,爸爸媽媽也給我買蛋糕,給我買禮物,可是沒有了爺爺?shù)淖8#矣X得缺了好多東西。每次過生日的時(shí)候,我都會(huì)拿出爺爺給我買的那些玩具,看上幾眼,就能看到爺爺?shù)挠跋,好像爺爺就在我旁邊,我好像又回到爺爺和我在一起的時(shí)光了。
可是我也知道,時(shí)光不能倒流,但我心中還有一個(gè)愿望,那就是我一定好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大了,當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī),讓那時(shí)光倒流,讓我在和爺爺在一起,也讓爺爺看到我的能力。
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