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      2. 那一段美好的時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-07-21 08:27:52 時(shí)光 我要投稿

        (合集)那一段美好的時(shí)光作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的那一段美好的時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (合集)那一段美好的時(shí)光作文15篇

        那一段美好的時(shí)光作文1

          "上課……好,同學(xué)們,我們……"

          聽(tīng)著講臺(tái)上紅燭身影的長(zhǎng)篇大論,我抱著頭,在心里哀嚎一聲倒在桌上,把目光瞥向窗外。焦躁的心情似乎連悠然的云也沾染上了,步履匆匆。兩三只鳥(niǎo)掠過(guò)視線(xiàn),只讓我愈發(fā)昏昏欲睡。忽然,我的目光捕捉到一個(gè)翕動(dòng)的身影——一只菜粉蝶,不禁讓我回憶起小學(xué)里的日子。講真的,時(shí)光如梭,讓我忘卻了許多純真歲月里一些美好的篇章,但那小學(xué)里純粹活潑的日子總讓我情不自禁地潸然淚下。那是幸福的淚,代表著過(guò)去,那是回憶的淚,代表著現(xiàn)在。

          那個(gè)時(shí)候我們都還可愛(ài),沒(méi)有龐雜的心思,剔透的像一塊水晶。習(xí)慣了天朦朧時(shí)在街上打鬧;習(xí)慣了讀課文時(shí),扯著嗓子大叫;習(xí)慣了上課時(shí)同桌間的悄悄話(huà)兒;習(xí)慣了下課時(shí)在操場(chǎng)上的瘋跑,習(xí)慣了……

          在那個(gè)時(shí)候,如果你仔細(xì)看,會(huì)在教室的后墻上、課桌上、書(shū)本上、甚至作業(yè)本上都有我們意氣風(fēng)發(fā)的關(guān)于未來(lái)的期待,那時(shí)候我們總喜歡在別人看不見(jiàn)時(shí)來(lái)個(gè)小小的惡作劇;總喜歡扎堆去老師辦公室里問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有安靜的時(shí)候;總喜歡幾個(gè)人聚在一起,談?wù)摲艑W(xué)去哪兒玩;總喜歡講話(huà)講的直來(lái)直去,從來(lái)不會(huì)委婉。那個(gè)時(shí)候都還很小,總是喜歡在手里有錢(qián)時(shí)去小賣(mài)鋪里買(mǎi)一些稀奇古怪的小玩意兒,總喜歡跟別人比誰(shuí)的.貼紙好看啊,誰(shuí)多了幾個(gè)優(yōu),誰(shuí)一次踢的毽子多呀,誰(shuí)一步跳的遠(yuǎn)啊……

          唉……是真的不知道什么時(shí)候長(zhǎng)大了。時(shí)光像日落時(shí)分的炊煙,總喜歡悄無(wú)聲息地,悄無(wú)聲息地溜走。

          "哎!哎!那個(gè)同學(xué)認(rèn)真看課本誒。”紅燭扔過(guò)來(lái)一截兒粉筆頭,正中我的腦袋。我"不動(dòng)聲色”地把目光再次聚集到課本。噢!我初三了!噢!別了,我的小學(xué)時(shí)光!

          時(shí)光總是如此不待人!唯有努力,我們才能不辜負(fù)大好青春!加油!向未來(lái)!

        那一段美好的時(shí)光作文2

          時(shí)光似洪流,沖刷掉記憶的卵石,拍打著美好的柳條,站在岸邊想要抓住時(shí),早已不復(fù)存在了。當(dāng)奶奶家門(mén)前棗樹(shù)又一次開(kāi)花,當(dāng)那個(gè)賣(mài)糖人的呼喚再一次響起時(shí),我才意識(shí)到“童年”2字已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。

          那年冬天,銀裝素裹,四下里洋溢著幸福的氣息。自然便是要去看廟會(huì)的,廟里沒(méi)有想象的瓜果糕點(diǎn),只有那黑臉白臉咿咿呀呀唱個(gè)不停。我便又厭煩起來(lái),沒(méi)了興趣,與姐姐一并去自己找樂(lè)子。

          “賣(mài)糖咯!”伴隨著清香的奶油糖味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)一個(gè)戴破氈帽的賣(mài)糖人。我與姐姐眼中冒了火,一溜煙地追趕過(guò)去,便伸手給幾張毛票,搓著手跺著腳等著。

          只見(jiàn)“舊氈帽”凍紅的'臉微微一笑,就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,甩在石板上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。只見(jiàn)他的手左搖搖,右晃晃,層層疊疊的糖漿就被拉成了嫩白。像快筆疾書(shū),糖絲兒時(shí)而細(xì)如青絲,時(shí)而粗如馬尾;像涓涓細(xì)流,時(shí)而宣泄澎湃,時(shí)而泉水叮咚。“破氈帽”描繪天書(shū)般地畫(huà)著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆。

          糖人活靈活現(xiàn)了。只見(jiàn)圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,泛著微黃,在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。輕呷一口,入口即化,甜甜的味道魂?duì)繅?mèng)繞。我和姐姐爭(zhēng)搶去,糖人便微笑著消失,看著小販那一鍋沸騰的汁液縷縷悠香,饞得我直流口水。

          回到家,被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥亂跑,可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘。

          時(shí)光飛逝,將口中的甜味漸漸沖淡,但記憶卻尤新。直到后來(lái)出去旅游偶然看到又是賣(mài)糖人的小販,心中莫名一陣心酸與喜悅,踱步過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè),輕呷一口,只是單純的甜,膩煩的甜。那時(shí)我才意識(shí)到,我念念不忘的不是糖人,而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的美好時(shí)光,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,是芳香四溢的回憶。

          那段美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

        那一段美好的時(shí)光作文3

          時(shí)光匆匆如流水,歲月也如流水不復(fù)返,每個(gè)人的記憶中總有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,有些事情漸漸淡忘,還有一些事情,會(huì)被時(shí)間的流水重刷的越來(lái)越明亮,讓你記憶猶新。

          在我很小很小的時(shí)候,總是被我的表妹欺負(fù),我不是打不過(guò)她,而是不敢還手,她的哭功特別厲害,我害怕她告家長(zhǎng),就算這樣我們姐妹兩個(gè)在家中感情也非常好。

          長(zhǎng)大了一些之后,我的個(gè)子長(zhǎng)的還沒(méi)有我的表妹高,我很自卑。

          有一天我們出去玩,遇到了兩三個(gè)男孩子,他們是這一帶的調(diào)皮鬼,大人們都拿他們沒(méi)有辦法。他們到我們的旁邊笑了起來(lái),一堆的諷刺的話(huà),灌入我的耳朵,都是在嘲笑我的個(gè)子,這些話(huà)像針一樣扎在我的心間。才六七歲的我終于十是忍不住了,當(dāng)場(chǎng)就大哭了起來(lái)。

          妹妹雖然平時(shí)也會(huì)說(shuō)笑我,不過(guò)我知道這都是玩的,她沒(méi)有真的嘲笑我的意思,哪怕心里還是有些難過(guò),但還是不說(shuō)什么,但是這一次我真的很傷心,哭的止也止不住,表妹一見(jiàn)我哭了,趕緊安慰我,還把那幾個(gè)男孩兒說(shuō)了一頓。還別說(shuō),那時(shí)表妹也就六七歲,口齒卻伶俐的很。那幾個(gè)男孩被他說(shuō)的.啞口無(wú)言,灰溜溜的跑了。表妹那天想盡了各種辦法安慰我,最后還是買(mǎi)了一包糖給我我才停了下來(lái),吃著糖的時(shí)候,我的心里比嘴里還要甜,表妹或許也知道了有些話(huà)對(duì)于我的嚴(yán)重性,也不再那樣笑話(huà)我了。

          親人就是親人,無(wú)論關(guān)系好與不好,處事方法相不相同,在家里怎么鬧都容不得外人的欺負(fù)。血濃于水。我和表妹現(xiàn)在仍然是家里最好的一對(duì)姐妹。

        那一段美好的時(shí)光作文4

          夏天夜晚,天上無(wú)數(shù)的星星一閃一閃的。有了這美好的夜景,我便想出去看看那美麗的星星。

          每當(dāng)我看到這美麗的夜空,便會(huì)想到兒時(shí)媽媽給我講的故事!每一顆星星,也許就是一個(gè)人,那明亮如嬰孩兒的眸子的,就是我們漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中那些了不起的人物吧?它們散發(fā)著奪人的光芒,亙古不變!

          那一群最亮的一顆,應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú)求敗,又似是驕傲自大。在他的身邊,那些光芒萬(wàn)照的星星都好像暗淡下去了。

          在看這一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘?xún)簟!钡奶K軾吧?他瀟灑行吟,漫游天宇,隨遇而安有桀驁不馴,他的星光隨不亮但光長(zhǎng),跨越幾萬(wàn)光年的距離然擊中了我的心房。

          那顆是冷峻犀利的魯迅,那是傲骨錚錚的朱自清,這是謙遜的大師,那是出色的精英……他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。望著他們,我想到了自己。我將來(lái)會(huì)是那一顆星呢?是哪一個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)只有些微茫光的。抑或干脆是肉眼都看不到那些。如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界會(huì)不會(huì)因我而改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命的意義究竟是什么?這時(shí),一只大手服在我的肩頭,是爸爸。他問(wèn)我又在想些什么呀,我吧我的'疑惑告訴了爸爸。爸爸想了想對(duì)我說(shuō):“銀河中有那么多星星,又亮又圓的總是那么幾顆,而這浩瀚的銀河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚呈燦爛的星群。是啊!小星星也要發(fā)光,哪怕只是一粒塵埃,只要相信自己,為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛輝煌的星!

          那個(gè)夏天的夜晚,是一段美好的時(shí)光。

        那一段美好的時(shí)光作文5

          人總是會(huì)思念,會(huì)回憶,特別是對(duì)美好的事物。最近每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,我總是不由自主的回想著過(guò)去,是的,多么美的一段時(shí)光,它充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣息……我喜歡農(nóng)村,真的。

          在農(nóng)村時(shí),我還住在爺爺奶奶家里,在他們的呵護(hù)下健康的`成長(zhǎng)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我不會(huì)感覺(jué)到寂寞,要知道,在農(nóng)村大家都住在一個(gè)地方,出了這個(gè)門(mén)就是那一家子,夏天的晚上大伙吃完飯后把大床搬到外面,然后一快坐在床上談天,聊的有說(shuō)有笑。最忘不了的就是我的那些可愛(ài)活潑的朋友,記得我們的作業(yè)做完了,沒(méi)事干,就會(huì)玩各種各樣的游戲,很幼稚的那種,玩的最多的是辦家家,呵呵,我還當(dāng)過(guò)幾次商店的老板,買(mǎi)碗的人,當(dāng)過(guò)媽媽?zhuān)?dāng)過(guò)爸爸……扮演過(guò)很多的角色。

          其中她是最吃虧的一個(gè),她叫娟娟,一個(gè)很開(kāi)朗的小女孩。因?yàn)榫昃昙曳N了棗樹(shù),只要一到夏天,我們就會(huì)去娟家吃棗,娟老是拉著個(gè)臉,好象很虧的樣子,她也老是諷刺我們幾個(gè)“每到這時(shí)都來(lái)我家,你們羞不羞啊!真是討厭”雖然她是這么說(shuō),但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們臉厚呢?不管娟的罵,就在那一直吃著,一個(gè)人爬到一個(gè)樹(shù)叉上,抱著吃,那場(chǎng)面,真是有點(diǎn)夸張吶!

          那天我走時(shí),他們都送我送到街頭,我很難受,真想大哭一場(chǎng)……我忍住了,我怎么能流淚呢?“對(duì)不起,我要走了,我想要學(xué)到更多的知識(shí),想成為一個(gè)有用的人,而這些在這個(gè)小鎮(zhèn)里是辦不到的,希望你們不要怪我,不要怪我自私……”我握著他們的手說(shuō)。他們沒(méi)應(yīng)聲,只是呆呆的看著,看著。“我還會(huì)回來(lái)看你們的,一定回來(lái)的”他們還是不說(shuō)話(huà),我想我已經(jīng)明白了什么,再?zèng)]講什么,頭也沒(méi)回的走了。唉……

          唉……兩年就過(guò)去了,我沒(méi)回到過(guò)家鄉(xiāng),心里很內(nèi)疚,不知道他們過(guò)的怎么樣,也不知道親人身體如何,我不喜歡城市,我很想再回到那兒去……在那沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)有黑暗,只有一群天真無(wú)邪的孩子。

        那一段美好的時(shí)光作文6

          一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了淡泊寧?kù)o的家鄉(xiāng)。那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹(shù),都承載著一段古老的故事,等待著后人的解讀。我在那里感到別樣的生活情趣,度過(guò)一段美好的時(shí)光。

          早晨,我輕輕推開(kāi)那扇厚重的屋門(mén),就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹(shù)上隱隱約約有顆顆青棗。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)庭院,在陽(yáng)光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹(shù)熠熠生輝。

          外面突然嘈雜起來(lái),我推開(kāi)院門(mén)一看,下地的人們邁著穩(wěn)健的步伐回來(lái)了,手里拿著一把芫荽或是幾顆小蔥,不一會(huì)兒,鄉(xiāng)村上空飄起裊裊青煙。

          不知不覺(jué)到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹(shù)葉動(dòng)都不動(dòng),樹(shù)上的蟬們也開(kāi)始了一場(chǎng)大合唱。狗耷拉著長(zhǎng)舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰(shuí)喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊我也跟著去了。天氣太熱了,池塘里的魚(yú)缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開(kāi)心的把它撿到盆里。我剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,我高興極了。傍晚,整個(gè)村莊被誘人的魚(yú)香籠罩。

          村莊的'夜晚來(lái)臨了,暑熱漸漸退去,吹來(lái)了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們?cè)谠鹤永镤伾喜X(jué)。我躺在箔席上,天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽(tīng)著遠(yuǎn)處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月光下,村莊也睡著了。

          如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀(guān)念。在這一片繁忙中,唯有想起在家鄉(xiāng)度過(guò)的那段美好的時(shí)光,才能使我的心靈能夠?qū)庫(kù)o地駐留片刻。

        那一段美好的時(shí)光作文7

          回望時(shí)間的流沙,輕倚流年的轉(zhuǎn)角,我們已經(jīng)經(jīng)歷很多,讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。

          又是一年最黃金的季節(jié),稻田里的骨子已沉甸甸,被風(fēng)吹得“沙沙”作響,我坐在田埂上,望著這美好的景物,一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái),我的外婆永遠(yuǎn)身著那淡白的印花布衣裳,樸素的像一朵野雛菊,歲月在她的臉上留下了永遠(yuǎn)的痕跡,一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。

          我飛快地奔向外婆,幫她拿著手中的農(nóng)具,我的外婆永遠(yuǎn)不肯閑著,她又來(lái)除草了。無(wú)意間我看到外婆的手中拿著一塊木板,我好奇地問(wèn):“為什么要拿木板,這塊板有什么作用?”“待會(huì)兒你就曉得了。”外婆笑瞇瞇地對(duì)我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

          只見(jiàn)外婆跨過(guò)小水溝,進(jìn)入了稻田,長(zhǎng)長(zhǎng)的'稻子挺著腰,與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板,舉高齊頭頂,用力地砸了下去,眨眼間,一大片稻谷都折了腰,焉焉的倒在地上。我急忙喊道:“為什么把好好的谷子都給砸了?”外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),豆大的汗珠正順著她的短發(fā)滑落在地,橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側(cè)臉上,她的臉是那么美好。“

          后幾天要下暴雨,只有經(jīng)得起拍打能生存下來(lái)的稻才能長(zhǎng)出更飽滿(mǎn)的谷子。”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里,“孩子,不要害怕挫折,長(zhǎng)大了做個(gè)頑強(qiáng)的人。”我愣住了,隨后自信的向外婆笑著。夕陽(yáng)的余暉均勻的撒在我和外婆的身上,外婆的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光,我靠在一棵大樹(shù)上,靜靜地享受著這美好的時(shí)光……

          這段美好的時(shí)光深深地藏在我內(nèi)心的最深處,濕潤(rùn)著我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過(guò),夕陽(yáng)依舊掛在天邊,用溫暖的陽(yáng)光籠罩著我。

        那一段美好的時(shí)光作文8

          渴望做一個(gè)行者,在旅途中,感知世界,感知未來(lái),因此走遍了許許多多的名山名水,

          江南的婉約,塞北的粗獷,西北的蒼涼,這些都曾感受過(guò)。但心中一直有一個(gè)早去想實(shí)現(xiàn)的愿望,那就是想去一次青海。它如一顆璀璨的繁星在我的記憶里揮之不去。

          夏末,我們?nèi)チ饲嗪:K于圓了我的夢(mèng)。

          去青海湖,必須經(jīng)過(guò)塔爾寺。山上一排排二人高的象牙白塔像是在歡迎我們的到來(lái)。寺的周?chē)鷴熘宀实牟匚牟势欤?/p>

          給人一種超凡的神秘。寺中的喇嘛穿著藏紅色的僧袍,手里拿著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,心地虔誠(chéng)。他們跟著老師傅在學(xué)習(xí)經(jīng)文。

          他們對(duì)我們視而不見(jiàn),依舊嘴中念念有詞。藏傳佛教和中原佛教不一樣,那里供奉的佛穿的.是真真正正的絲綢,

          而且很干凈。身上綴著一些寶石--紅珊瑚,瑪瑙,松石等,能引發(fā)人們無(wú)限的遐想。領(lǐng)略了藏傳佛教的精髓,我們便去往青海湖。

          翻過(guò)了日月山,便離青海湖不遠(yuǎn)了。路邊不時(shí)出現(xiàn)藏民經(jīng)營(yíng)的小攤,飄蕩的哈達(dá)提醒著我,離青海湖越來(lái)越近。

          遠(yuǎn)處是高大的雪山,身旁是一望無(wú)際的戈壁灘,頭頂上是藍(lán)如明鏡的天空,向上望去,那明鏡好像映出了自己的靈魂。

          也許是高原反應(yīng),是耳膜有些鼓脹,初入草原的新鮮漸漸成為滿(mǎn)眼是藍(lán)和綠的視覺(jué)疲憊,但一起想起前面就是青海湖了,

          我的心不免激動(dòng)了起來(lái)。極目遠(yuǎn)眺,貌似能看出湖岸。路旁的戈壁灘變成了草原,還有一群群牦牛在悠閑地吃著草。

          于是,青海湖就這樣從天際而來(lái)。大,清,沉穩(wěn),凝重,高遠(yuǎn)。從湖畔眺望,雪山倒映,萬(wàn)鳥(niǎo)翱翔。

          四周金黃色的油菜花迎風(fēng)飄香,綠茵如毯的草原上,是牧民們的帳篷,星羅棋布,蠻有詩(shī)意。青海湖上的波浪,

          如同是孩子眼睛里的一縷縷欣喜的目光閃爍而成,但老牧民臉蛋上被風(fēng)吹出的溝壑,卻又寫(xiě)盡了青海湖的苦澀。細(xì)看,我仿佛看到了青海湖的內(nèi)在本色。

          離別之時(shí),我沒(méi)有留戀青海湖,我依舊凝視著天空,我想,在那段美好的時(shí)光里,我已把那全部的記憶,都裝入了內(nèi)心深處......

        那一段美好的時(shí)光作文9

          美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就溜走了。讓我最記憶深刻的是在小學(xué)的時(shí)候的那一場(chǎng)雪。

          “下雪了,下雪了!大家快來(lái)看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽(tīng)到這天真的叫喊聲,不由地向窗外望了望。大家不約而同地沖出教室,奔向操場(chǎng),去迎接雪的到來(lái)。

          瞧,雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手,伴著天空傳來(lái)的“仙樂(lè)”,輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人,更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的.舞姿,讓人看得眼花繚亂。

          操場(chǎng)上蒙上了厚厚的一層雪,操場(chǎng)變成白的了,像是鋪了一條白棉被。我們就在操場(chǎng)上打起雪仗來(lái)。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球,在跑道上滾幾下,向別人扔去。“啪!啪!”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去,擊中了大家的衣服、腦袋、手,許多人都“掛彩”了。我們班同學(xué)趁不注意,把一個(gè)雪球放在另一名同學(xué)的脖子里里,逗得大家哈哈大笑。

          我們又開(kāi)始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球,一個(gè)讓我滾,一個(gè)讓小徐滾。我不停地推,雪球越來(lái)越大,也越來(lái)越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí),我再也推不動(dòng)了。有許多同學(xué)都來(lái)幫我推,雪球又滾動(dòng)起來(lái)……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上,當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上,算是手。耳朵是兩只圓規(guī),嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什么東西做鼻子,只好做一個(gè)“無(wú)鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人,都會(huì)心地笑了。

          時(shí)光總是過(guò)得飛快在我腦海里不斷涌著那段美好的時(shí)光。

        那一段美好的時(shí)光作文10

          不曾記得踏入初中的懵懂優(yōu)稚,不曾記得多少日夜的求學(xué)艱難,也不曾記得如臨大敵的考試到來(lái)。三年旅程如煙般的飄逝殆盡,但總記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)先恐后,總記得籃球場(chǎng)上的渾汗如雨,更記得那一段美好的時(shí)光。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上最考驗(yàn)選手耐心與毅力的1000米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了,他代我們班來(lái)參加這場(chǎng)比賽。他是體育委員,開(kāi)跑了同學(xué)們的心揪了起來(lái),如無(wú)意外這樣的心情還得持續(xù)3分鐘。然而,僅在號(hào)令槍打響片刻,體委竟從跑道上飛了出去。原來(lái)在跑步的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從后竄道,蹩到了他,從三道“變成”五道。同學(xué)們都擔(dān)心,不少同學(xué)跑了出去。只見(jiàn)他慢慢用手從地上撐起了自己的身體,仍?shī)^力向前跑去,大家都愣住了。他的背后,塵土沾滿(mǎn):他的臉頰似留下無(wú)數(shù)紅絲。一瞬間只感覺(jué)心如刀絞,不知是什么總是那么痛。嗓子干了,“加油”卻仍是不絕于耳。他向同學(xué)們揮了揮手,淡淡的一笑,殊不知這卻正是震撼我們我們的'笑容。同學(xué)們跟了出去,與他同跑,不斷鼓勵(lì)他。天仍是那么藍(lán),陽(yáng)仍是那么烈,烈得刺眼,烈得心疼。

          全場(chǎng)沸騰了,為他,每個(gè)人無(wú)比的崇仰。一圈,兩圈……從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到幾分鐘竟是那么漫長(zhǎng)。他有絲步履維艱卻絲毫沒(méi)有叫苦喊停。一個(gè)兩個(gè)……越來(lái)越多的選手到達(dá)終點(diǎn),他,仍在跑,我們班的同學(xué)仍在!意料之外,他得了最后一名,但我們還快樂(lè)百倍——我們有永不放棄的毅力,堅(jiān)持不懈的同學(xué),第一,最后,何妨?

          這樣的班集體難道我們不是最棒的嗎?全班歡呼,天更藍(lán)了,陽(yáng)更燦了,而心現(xiàn)在比天更藍(lán),更寬,比日更烈,更暖!

          那一段美好的時(shí)光我記起了同學(xué)們的互助友愛(ài),記起了運(yùn)動(dòng)員奮發(fā)向上,更記起那段美好時(shí)光!

        那一段美好的時(shí)光作文11

          陽(yáng)春三月,我們?nèi)w同學(xué)沐浴著春光,開(kāi)始了軍訓(xùn)生活。

          站軍姿:雖苦志卻堅(jiān)

          雖說(shuō)是陽(yáng)春三月,但是太陽(yáng)卻那么毒,火辣辣的陽(yáng)光照在每個(gè)同學(xué)身上。教官?lài)?yán)厲的掃視著每一位同學(xué),連同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腳、伸伸胳膊的小動(dòng)作也不放過(guò)。同學(xué)們腰酸背痛,腿和腳都發(fā)麻了,豆大的汗珠也一滴一滴順著額頭滾落下來(lái)。我看著遠(yuǎn)處的山和白云,幾次都想動(dòng)動(dòng)發(fā)麻的身體,但看著同學(xué)們那如松的站姿和堅(jiān)定的眼神,我也在心里默默給自己打氣:加油,堅(jiān)持就是勝利!

          “解散!”教官大聲說(shuō)。同學(xué)們動(dòng)動(dòng)那發(fā)麻的身體,誰(shuí)也沒(méi)有埋怨,因?yàn)榇蠹叶贾溃拒娮丝梢耘囵B(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì),亦可以培養(yǎng)一個(gè)人的意志。

          同吃飯:溫馨如家人

          吃飯時(shí)間到了,同學(xué)們圍在一張桌前,就像一家人一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑的吃著飯。老師關(guān)切地說(shuō):“多吃點(diǎn),吃飽了。下午還要站軍姿呢。”過(guò)了一會(huì)兒,一盤(pán)菜便被我們“一掃而光”了。XX便說(shuō):“大家還吃嗎?我去給你們打。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,她就端著一盤(pán)回來(lái)了。我們便又狼吞虎咽地吃起來(lái),邊吃邊說(shuō)著剛才軍訓(xùn)的事。吃完了,我擦了擦嘴準(zhǔn)備出去,旁邊的'同學(xué)關(guān)切地問(wèn):“你吃飽了嗎?要不再吃點(diǎn)吧!”我搖了搖頭,心里涌過(guò)一股暖流。

          在軍訓(xùn)的這幾天,每一頓飯我們都吃得津津有味,因?yàn)椋款D飯里都有老師,同學(xué)的關(guān)心,我們也不是那么的想家了。

          睡覺(jué)前:談?wù)摻袢帐?/p>

          每天晚上睡覺(jué),宿舍的人都會(huì)聚在一起,談?wù)摻裉彀l(fā)生過(guò)的事,談?wù)勎覀兊慕坦伲務(wù)勛约菏侨绾蜗爰摇<词广@進(jìn)了被窩,我們依然說(shuō)說(shuō)笑笑。沒(méi)有人覺(jué)得累,沒(méi)有人覺(jué)得困,大家就像家人一樣快樂(lè)地度過(guò)了四個(gè)夜晚。

          這些事情錯(cuò)綜起來(lái)像一河波光,在月華里緩緩地躺下去。

        那一段美好的時(shí)光作文12

          看著又一批新生的到來(lái),兩年前剛?cè)胄5那榫氨愀‖F(xiàn)在我的眼前。

          時(shí)已初秋,但太陽(yáng)仍不余遺力地散發(fā)著灼熱的光。空曠的操場(chǎng)上幾位鐵塔般的軍人佇立著。

          一陣歡聲笑語(yǔ)由遠(yuǎn)及近,打破了寧?kù)o的氣氛。一群稚氣未脫的少年打鬧著過(guò)來(lái),我兩個(gè)眼珠子還未掃視完操場(chǎng)便一聲響亮的聲音“啪”地把視線(xiàn)拉了過(guò)來(lái)。一位軍人站在我們面前,這就是天使與魔鬼的化身——教官。教官個(gè)子不高,但墨綠的軍裝下似乎有著鋼鐵般的肌肉。他比我們大不了多少,卻長(zhǎng)著一張黝黑剛毅的臉,那雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)像潛伏的狼,瞳孔中好像隨時(shí)都會(huì)射出兩把利劍,刺向敵人。

          一聲“立正”讓我們精神一抖,人群開(kāi)始稀疏地動(dòng)起來(lái)。教官皺了皺眉,大聲呵斥道:“軍姿是精神,你們連軍姿都站不好,難道沒(méi)精神嗎?”在糾正下,全體學(xué)生軍姿終于規(guī)范了。太陽(yáng)故意同我們做對(duì),發(fā)出陣陣強(qiáng)光,風(fēng)也似乎乘人之危沒(méi)有絲毫要幫忙的意思。我們已經(jīng)沒(méi)有了任何思維,全部投入到了魔鬼般的訓(xùn)練中……我看著前面的同學(xué)豆大的汗珠順著頭發(fā)滑下,“叭嗒”一聲滴在地上……,一個(gè)小時(shí)以后,每個(gè)人腳邊都有一大片汗?jié)n。教官的一聲令下,我們猶如離弦的箭直沖向旁邊的樹(shù)蔭,同學(xué)們打成一片,有幾個(gè)淘氣包還開(kāi)起了教官的玩笑,教官憨厚地笑了,露出了一口潔白的`牙齒,原來(lái)教官還是個(gè)美男子呀!

          軍訓(xùn)的時(shí)光那么短暫,給我留下來(lái)美好的回憶,我們打破了剛?cè)胄;ゲ徽J(rèn)識(shí)的尷尬,打成一片,盡情享受著大汗淋漓訓(xùn)練后樹(shù)蔭帶給的歡樂(lè),明白了付出后得到回報(bào)是一種由衷的高興;更重要的是,那段美好的時(shí)光讓我明白了一個(gè)軍人的不易,對(duì)他們有了更深的理解。

        那一段美好的時(shí)光作文13

          黑板上的倒計(jì)時(shí)逐漸消瘦,史生會(huì)考的沖刺也進(jìn)入了百熱化階段。教室中燥熱的環(huán)境加上蒼蠅”嗡嗡”的叫聲讓我沉不下心,期末考試結(jié)束了,會(huì)考馬上就要來(lái)了,我坐在教室中像一只炸了毛的公雞一樣,安靜不下來(lái)。

          老師走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我:“最近模考怎么樣呀?我覺(jué)得你一定能拿a的。”我小聲說(shuō):“可能有點(diǎn)懸,我還是保B爭(zhēng)A吧。”老師頓時(shí)嚴(yán)肅的看著我說(shuō):“你要相信你自己,去年你的師哥師姐們有許多人在最后這幾天突飛猛進(jìn),你行哈,要相信自己。”我瞬間又充滿(mǎn)斗志。

          黑板上的倒計(jì)時(shí)變成了1,一大早,同學(xué)或埋頭做題,或撓頭思考。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。煩躁的蟬鳴聲此起彼伏,我們努力的背著,記憶著,原本燥熱的'環(huán)境再加上大聲背誦,我們?cè)缫押沽鳑驯场榱俗尨蠹翌^腦清醒,老師時(shí)不時(shí)用小木棒敲敲桌子,在這些外在“刺激”下,同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習(xí)中。為了讓我們更有拼搏精神,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)pk表。背下來(lái)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以畫(huà)一筆,頓時(shí),同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃。同學(xué)們討論著解決不了的難題,趕快起身詢(xún)問(wèn)老師,不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。天氣炎熱至極,但我們用心力去戰(zhàn)勝這酷暑,在老師的引領(lǐng)、帶動(dòng)下跟上節(jié)奏。每節(jié)課下來(lái),大家汗流浹背,但都樂(lè)此不疲。

          會(huì)考如期而至。我們坐在大巴車(chē)上,仍在背著歷史生物資料。當(dāng)有同學(xué)發(fā)出疑問(wèn)時(shí),必定會(huì)有一個(gè)聲音給予回答。雖然我們每個(gè)人知識(shí)都有漏洞,但我們合在一起就像一本“百科全書(shū)”。

          我坐在考場(chǎng)中,行云流水的答著試卷。“考試已經(jīng)結(jié)束……”喇叭中傳來(lái)考試結(jié)束的鈴聲。這一刻,我們的命運(yùn)小錘已經(jīng)落板。

          成績(jī)出來(lái)了!苦心人天不負(fù)。我們用一根電話(huà)線(xiàn)聯(lián)絡(luò)著,互相匯報(bào)著自己的成績(jī),開(kāi)心的笑容穿過(guò)時(shí)空感染著每一個(gè)奮斗者。

          這段奮斗的時(shí)光,有歡樂(lè)有痛苦,有汗水有眼淚,但結(jié)局都如人所愿,這也成為是我記憶中最美好的一段時(shí)光。

        那一段美好的時(shí)光作文14

          在我成長(zhǎng)的記憶中,有許多快樂(lè)的往事,也留存著一些憂(yōu)傷的片段。在眾多的往事中,那段擁有純真友情的童年無(wú)疑是最美好的一段時(shí)光。

          記得小學(xué)五年級(jí)新年前,班主任老師對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校即將舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),想?yún)⒓颖硌莸耐瑢W(xué)課后可以報(bào)名。”我聽(tīng)了這個(gè)消息以后非常激動(dòng),因?yàn)槲矣帜芎蛶讉(gè)好朋友共同表演一個(gè)節(jié)目了。每年的'新年聯(lián)歡會(huì),我和同學(xué)都會(huì)排練一個(gè)節(jié)目,表演的節(jié)目都是我們一起創(chuàng)作、討論、編排出來(lái)的。在我們的共同努力下,每次我們都會(huì)完成一個(gè)比較成功的節(jié)目,都會(huì)獲得滿(mǎn)堂喝彩,每次我們也都很開(kāi)心。

          課間休息時(shí),我們哥幾個(gè)就會(huì)聚到一起討論這次聯(lián)歡會(huì)要表演的節(jié)目。

          因?yàn)槿ツ暄莩龅墓?jié)目是搞笑類(lèi)的,效果也很好,所以今年我們也同樣編排了一個(gè)搞笑的節(jié)目,這樣可以活躍聯(lián)歡會(huì)的氣氛,讓大家捧腹大笑的同時(shí),感受新年的快樂(lè)。

          于是我們開(kāi)始寫(xiě)劇本,在人物和情節(jié)的編排上也會(huì)有一些分歧,就比如說(shuō)想把這個(gè)人物刻畫(huà)的更完美,但另一種觀(guān)點(diǎn)就會(huì)認(rèn)為太完美就起不到幽默詼諧的作用了,我們就是要搞笑、惡作劇才有效果。所以我們就想辦法怎樣設(shè)計(jì)劇情,既能符合搞笑劇的效果,又能讓人們?cè)谛^(guò)后有一些思考,我們想了很多的方案,但好多又都被否決了。最終,我們確定了一個(gè)令我們都滿(mǎn)意的劇本。很快,我們完成了腳本的創(chuàng)作,大家都很贊同,于是就抽時(shí)間開(kāi)始排練。在排練過(guò)程中,因?yàn)樘阈Γ覀円矒?dān)心一個(gè)問(wèn)題,萬(wàn)一表演中笑場(chǎng)了怎么辦?我們就開(kāi)始想辦法,后來(lái)決定在表演的時(shí)候?qū)Ψ酱~時(shí)不要彼此對(duì)視就好。

          快到演出的時(shí)候了,我們心中也很緊張,但輪到我們上場(chǎng)時(shí),我們就按平常排練時(shí)的狀態(tài)

          去演,越演越放松,漸入佳境。演的過(guò)程中,全場(chǎng)笑聲不斷,演完后,全體師生為我們鼓掌,演出成功了,我們緊緊擁抱在一起,笑著流出了眼淚。

          童年的時(shí)光一去不復(fù)反,童年永遠(yuǎn)也回不來(lái)了,但童年帶給我的那段美好時(shí)光我卻永遠(yuǎn)難忘。

        那一段美好的時(shí)光作文15

          時(shí)光流逝,卻充溢著真情,從初始到相知,相信彼此都已銘記,滄桑的大學(xué)堂為我們記錄著,定格在那一段美好時(shí)光。

          回憶,在那個(gè)秋天里。

          記得初一剛?cè)雽W(xué),我懷揣著走進(jìn)師院附中的自豪和喜悅之情步入校園,慢慢走過(guò),緩步進(jìn)入教室。初始,你并不出眾的相貌,也不善談的交際,沒(méi)能引起我的注意,直到不久之后,趙老師宣布你體委的身份,我才開(kāi)始關(guān)注你。你泛紅的臉頰,健康的膚色,精神的短發(fā),無(wú)論是由內(nèi)而發(fā),還是外表觀(guān)看,都充滿(mǎn)著活力,透射著一股“精氣神兒”!于是,我主動(dòng)來(lái)到你的面前,自我介紹道:“我叫范思哲,你呢?”“我叫孫澤憲!”就這樣,你我的'朋友之“門(mén)”悄然打開(kāi)。

          銘記,在那方操場(chǎng)上。

          一顆橙色的籃球,成為你我的友情“助推器”。籃球,是你我共同的愛(ài)好,每一次駐足籃球場(chǎng)邊,總能看到你那矯健的身影,這時(shí),我就會(huì)毫不猶豫地飛奔過(guò)去,與你一同揮汗于籃球場(chǎng)。在場(chǎng)上,每一次傳球、擋拆、助攻都會(huì)使我與你的默契增添一分,使我與你的感情增進(jìn)一步。看到你進(jìn)球,我會(huì)不由自主的為你喝彩,同樣,看到我進(jìn)球,你會(huì)投來(lái)會(huì)心的一笑。當(dāng)在三人籃球賽勝利時(shí),我們無(wú)比興奮,激動(dòng)地歡呼。不知不覺(jué)間,你我已成為好朋友。

          定格,在那輪暖陽(yáng)下。

          在一次月考后,我因?yàn)槌煽?jī)不好,心情煩躁,雙手抱頭,痛苦地趴在桌上,內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“怎么啦?”我心想:誰(shuí)這么不挑時(shí)候來(lái)打擾我,本來(lái)還想發(fā)泄一下呢!”可抬頭一看,陽(yáng)光下照射著的是那你張朝氣蓬勃的面龐,我懶懶地說(shuō)了一句:“沒(méi)考好!”“別灰心嘛,我還沒(méi)你考得好呢,重要的是心態(tài)!”幾句簡(jiǎn)單的安慰,宛如一股暖流流入心底,看到你那永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力與樂(lè)觀(guān)的樣子,心中竟升起一絲“敬佩”。隨著時(shí)間的流淌,如今,你我已成為親密無(wú)間的知己。

          與你相識(shí)、相知的日子——那一段美好時(shí)光,我將永存心底!

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