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      2. 共度好時光作文

        時間:2023-07-19 07:17:00 時光 我要投稿

        共度好時光作文集錦14篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的共度好時光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        共度好時光作文集錦14篇

          共度好時光作文 篇1

          和你分開已經(jīng)一年半了,那天再見到你,實在是歡喜。

          我們坐上渡船,共賞江邊應(yīng)接不暇的美景。好久不見,你還是那么豪爽,那么喜歡捧腹大笑,我敲著你的腦袋:“都是初中生了,怎么還是沒改這‘漢子’氣質(zhì)?”我們相視一笑,或許,這才是最熟悉的我們……

          隨著船的搖動,我又想起去年夏天和你們一起共渡的好時光。

          為期三天的畢業(yè)游,是瘋狂的,也是傷感的。

          我們住的房間連成一排,打開陽臺門就能到親水池中戲水。迫不及待的我們很快就在水中打成一片。比游泳,打水仗,玩水中抓人,我們打鬧著,嬉笑著,我們的歡聲笑語回蕩在清澈的泳池里,好像剛認識的我們,沒有學(xué)業(yè)壓力,沒有考試煩惱。

          那晚,我們笑著,鬧著去參加篝火晚會。天空很暗,卻能看見頭頂璀璨的星空。我們跟著阿佤族的小伙子和姑娘們圍成一個圈,手拉著手,一起向中間的.篝火沖去,隨著一聲聲的歡呼,我們留下了無盡的歡樂和感動。那天,我們還一起在酒店的房間里又唱又跳,累了就坐在一塊吃零食,細數(shù)曾經(jīng)的點點滴滴。我們仰望星空,在遠離城市喧囂的一片草地上,喊著不說再見。我們最后的約定,渡過銀河,讓星河幫我們守護,直到永遠。

          思緒飄回,夜幕已經(jīng)降臨。身邊的你,興奮地拉著我的手走到船尾,倚著欄桿,聊著趣事,共賞這屬于我們的美景。夜晚的城市燈火通明,卻看不到那片屬于我們的星空。

          渡船到達了彼岸,我們也要下船了。相見歡,別亦難,揮手和你告別,只剩無邊的思念。

          渡啊,渡啊,六年的好時光都定格在畢業(yè)照中;渡啊,渡啊,與你們共渡的好時光永不消逝。那一葉扁舟載著39個孩子和老師們,也載著我們共同的夢想。

          我們用歡笑、淚水和感動渡過六年長河,共渡,我們的好時光。

          共度好時光作文 篇2

          “書籍是人類進步的階梯!迸c書在一起共度時光,是一種享受,一種進步。沉浸在文字的海洋中,我恣意游蕩,書,你是我的朋友,我們共度好時光。清晨,第一縷陽光照在你身上時,我翻開你那金黃的書頁,讀你那也同樣灑滿陽光的得心;午后,伴隨著朗朗讀書聲,你把知識的瓊漿灌注到我的心田;放學(xué)后,我們一起在書桌前放松心情,你那美麗的文字又令我陶醉其中;夜晚,在臺燈下,我翻閱你,我的思想再一次升華。每天,我都會翻開你,我不得不驚嘆你的偉大.你包羅萬象,有科學(xué)的嚴謹和認真,有自然的奇妙和美麗,有美景的瑰麗和奇幻;有親情的偉大和友情的.真摯,更有對人類的思考和人性的揭示。你是如此奇妙,令我如此著迷,一回到家,我就迫不及待地翻閱你,那精彩的情節(jié),那美麗的語言,把我?guī)нM了知識的海洋。你像一位教師,教會了我誠實,謙虛,孝順和禮貌,讓我懂得自然和宇宙;你讓我勇敢地面對生活,學(xué)會樂觀,拼搏和堅持。與你共度好時光,我汲取了很多。與你共度好時光,你過濾掉我的悲傷和失落,留下喜悅和快樂。當(dāng)我快樂時,我讀到《父與子》那天真無邪的情感,你仿佛也與我一起快樂;當(dāng)我悲傷時,我讀到居里夫人,她對生活、工作和科學(xué)的熱愛使我消卻傷痛。當(dāng)我遇到困難時,我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的一次次磨難和他鋼鐵般的意志,使我重振旗鼓,克服困難;當(dāng)我茫然無措時,我讀到李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情壯志,我又有了目標(biāo)。你給予我精神上的慰藉,讓我的心田充滿了正能量。當(dāng)我要撒謊時,我讀到了誠信,它使我勇敢地承認過錯;當(dāng)我要偷懶時,我讀到了“少壯不努力,老大徒傷悲”,它使我變得勤奮;當(dāng)我驕傲?xí)r,我讀到了“滿招損,謙受益”,它使我變得謙虛------書,你像一位伙伴,既給我快樂,也勸勉我,激勵我,使我健康成長。書籍,我與你一起學(xué)習(xí),游歷。我們是最好的伙伴,在成長中,你已經(jīng)成為我生活中的一部分。我們在一起共度了多么好的時光!

          共度好時光作文 篇3

          “好時光”可以是和同學(xué)、朋友一起度過的美好時光;也可以是大家一起攜手并肩,在面對困難時不放棄,堅持,大家一起渡過困難的喜悅,這也是難忘的時光,也是“好時光”。

          記得在軍訓(xùn)的時候,我只身一人,沒有朋友,也沒有認識的'人;在軍訓(xùn)時,烈日當(dāng)空,照耀在我們身上,而時間也變得很緩慢,似乎這就是一個“人間刑場”。我感覺到挺孤單的,看到別人軍訓(xùn)后,都是成群結(jié)隊去喝水,而我就是一個人拿起水瓶到陰涼的角落,自己休息自己喝。也許,是我們太多次的目光相對,就遇到了你,就和你漸漸的感情升溫,漸漸的形影不離。

          我在后面看著你的身影,感覺到我不再是一個人,感覺到有人陪伴,感覺到了有人分擔(dān)。在教官懲罰時,我們一起深蹲,我們一起承擔(dān)。雖然肉體上很累,但,我心中在想:我還可以,我還行,因為我感到了有許多人在堅持,所以我也不能倒下。

          我們在軍訓(xùn)時一起渡過難關(guān),而后休息時我們又一起談笑風(fēng)生,我們一起渡過難關(guān)。在困難時,我們攜手并肩,共渡難關(guān)。這是我的一個非常難忘的“美好時光”。

          在學(xué)習(xí)上,我也會時常遇到難關(guān),你就會來幫助我,讓我明白這個知識點。在我學(xué)習(xí)上的很難度過的點,你就會和我一起渡過,一起走過。雖然有時候很難熬,但你也讓我別放棄,咬咬牙,這樣就過去了。這樣也才會讓我們一起銘記于心。

          在生活上,我有時也是笨手笨腳的,比如說:在洗廁所的時候,總不知道從哪個地方開始下手,而你就開始一步一個腳印地從頭開始教我,而原來什么也不懂的我現(xiàn)在多少也懂一點兒。這也讓我記憶深刻。

          這些,都是和你一起共渡度困難的一個個片段,讓我回想起來,也是一個個難忘的時光,一個個共度的“好時光”。

          共度好時光作文 篇4

          夕陽斜照在跑道上,霎時在空中閃耀過鱗鱗暉光的,是你我奔跑時,揮灑的汗水。已忘記跑了幾十里,因為沉醉在了,你我共度的好時光里。

          自那天起,青澀的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也許是因為同是異鄉(xiāng)來到一所學(xué)校,也許只是因為青春正好,我們便相融一氣,每日相伴,在月夜下暢談明日的戰(zhàn)場,又在午后交流生活中的見聞。

          “以后咱們一起去上海讀書吧。”你說著,望著夜空的眼眸中閃著希冀的光芒!爱(dāng)然好呀,所以從現(xiàn)在開始要一起努力呀。”我背靠在你身上,手掌握成了拳,轉(zhuǎn)過身輕輕地敲在你的肩上。

          于是,互為同桌的你我變成了相互學(xué)習(xí)的同伴與相互追逐的對手,有并肩奮斗的互幫互助,也有小考中勝出,給對方玩笑般的冷嘲熱諷。困意來襲,我便枕著你的手肘,伴著你衣服上散發(fā)出的洗衣粉的淡淡的香味,沉沉地睡去。

          第一次的爭吵,你還記得嗎?僅是因為在一道數(shù)學(xué)題上的意見不合,月考雙雙失利的兩人,便吵得不可開交,甚至在課堂上,我倆都針鋒相對。你脾氣急,我意識到激怒了你,便從兩個人的爭論,變成了一個人吵嚷,一人沉悶。后來看到我眼里投出的認可的目光,你突然止住吵嚷,臉紅到了耳根,在倆人躲閃的目光中,我們一同說出三個字“對不起!

          都說相似之人只適合嬉戲,互補之人才能長久。是的,我倆卻又是互補的。你討厭背書,我討厭運動。于是在你盯著課文一籌莫展時,“我教你背吧!币恢皇殖哆^你課本的'書頁,那一瞬間,再華美冗長的辭藻也寫不出僅屬于你我美好時光。當(dāng)我奔跑在跑道上,口中大口的喘著粗氣,額頭大汗淋漓時,“我來陪你吧”,一只腳邁到了我的身邊,那一瞬間,整個操場甚至連那斜掛的夕陽,也僅屬于你我。

          我喜好天文,卻在這高樓林立的城市間,看不到半點星光,于是你給我說“哪天我們一起跑到鄉(xiāng)下,看漫天星河吧!睙o意間,這成了我們彼此的承諾。

          稻田間,星空下,愿仰臥在草塘間,凝望夜空的,是你我,正共度著,整個余生的好時光。

          共度好時光作文 篇5

          曾經(jīng)以為,休閑、娛樂是生活中最美好的時光。長大后,才漸漸了解到,徜徉在閱讀的懷抱中,才是一生中最美好而又受益匪淺的歲月。

          記得,兒時的我總是揣著那只小小的帆布書包,一放學(xué)就馬不停蹄地奔回家中。幾乎是鞋都沒來得及換,我就一頭栽進了自己的小書房里,從小帆布包里掏出幾本彩繪故事書,如饑似渴地讀了起來,英勇無畏替父從軍的巾幗英雄花木蘭,雙目失明卻始終對生活充滿希望的海倫·凱勒,一個個生動頑強的人物故事點亮了我幼年時期的明燈。

          校園的池塘邊、石頭上、大樹下,都曾留下過我的身影。我愿意在同學(xué)們的歡聲笑語中徜徉在小說的繽紛世界,在陽光的溫暖沐浴下漫步在散文的裊裊仙境……那一枚枚樹葉書簽,仿佛見證了我整個童年。就這樣,童年的閱讀時光,悄悄地從我的書頁間溜去……

          隨著科技發(fā)展的日新月異,我與電子產(chǎn)品的接觸也逐漸頻繁起來。閱讀,這位陪伴我成長的“老朋友”,在不經(jīng)意間與我漸行漸遠……

          終于,一次次面對他人的名篇佳作有感而發(fā),卻始終張口結(jié)舌的經(jīng)歷,替我敲響了警鐘!我逐漸意識到,原先自己產(chǎn)生不想讀書的惰性,是因為覺得閱讀的趣味性不強,其感染力和創(chuàng)造力不夠吸人眼球。可是,我錯了!

          蘇軾詩云:“腹有詩書氣自華!倍喿x經(jīng)典,能使人的心靈更充盈,靈魂更高雅。舊事重提,回首往昔歲月;百草園趣味無限,藤野先生親切和藹……此時,平淡質(zhì)樸的語言中,舊中國的`面貌便躍然紙上;“近窺民國,北平車夫俯背松攏車把,初出茅廬,結(jié)實挺脫;久受壓迫,形銷意沉!贝藭r,軍閥混戰(zhàn)下底層勞動人民的痛苦與掙扎,無盡的血和淚,便展露無遺……細細讀來,一紙一片依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人來。

          時光漣漪,歲月波瀾,閱讀使生命重新獲得自由,使思想不再僵化,那種靈魂深處的釋然與明慧,乃“燈火闌珊處”的幸福棲居。那笑意盎然的讀書時光,仿佛悠悠旋轉(zhuǎn)的水車,在靜默的歲月中,為青春韶華奏響一支嘩啦啦的悅耳民謠……

          共度好時光作文 篇6

          隨著時間的流逝,我身邊的人和物都發(fā)生了巨大的變化:外公去世了,父母老了,表哥表姐也工作了……可每當(dāng)我回憶起小時候我們共同渡過的美好時光時,一股暖流便涌上我的心頭。

          記得小的時候,外公最疼我了,無論我提出什么樣的要求,他都會竭盡全力地滿足我。有一次,我突發(fā)奇想,想要外公給我親手做一把小木劍。外公一聽,二話沒說,就走進柴房,挑了一根結(jié)實、大小適中的長木條,然后一手握鑿,一手執(zhí)錘,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧似饋。他時而用鉛筆打稿,時而輕吹鑿下來的木屑,忙得滿頭大汗,不亦樂乎!

          外公搗鼓了大半天后,一把精致的小木劍終于在他手中誕生了。我迫不及待地從外公手里奪過木劍,學(xué)著電影中武俠劍客的樣子,像模像樣地揮舞起來,心里可得意了!外公看到我玩得如此開心,也咧開嘴笑了!

          還記得有一次過年的時候,我和表哥們悄悄聚在一起,密謀“大事”。不一會,我們便想出了一個富有新意的整蠱方案:我和表哥們到附近的`小賣部買了整整十盒沙炮,并根據(jù)它一踩就炸、卻無太大殺傷力的特性,在門口均勻的布下了一個隱蔽的“地雷陣”,準(zhǔn)備給姨夫來一個大大的“驚喜”!

          為了誘使姨夫上鉤,我們還假裝有事找他,把他引入了我們預(yù)先設(shè)好的地雷陣,突然,幾聲響亮的爆炸聲從他腳底傳了出來,把姨夫嚇得整個人都蹦了起來,待他落地之時,卻又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面,以此往復(fù),“啪啪啪”的爆炸聲響徹云霄!看到姨夫那張被嚇得蒼白的臉,我們心里都為自己的“神機妙算”而樂開了花!

          光陰似箭,日月如梭,時間一去不復(fù)返,我要珍惜當(dāng)年與親人們共同渡過的美好時光,更要珍惜今后與親人們共同渡過的美好時光,不給自己的人生留下遺憾!

          共度好時光作文 篇7

          時光如細沙,每時每刻都正在從你的手心里悄無聲息地流逝時光怎樣流逝不重要,重要的是你和誰一起度過了這美好的時光?

          中秋月圓,一方圓桌

          金桂飄香,一輪圓月掛在天空。

          “每逢佳節(jié)倍思親”,自古以來,月亮成為了寄托思鄉(xiāng)之情的重要載體。你看,中秋時節(jié)的月亮又大又圓,怎能不勾引起游子的思鄉(xiāng)之情呢?

          月光下,一方圓桌擺在陽臺上,上面放滿了又香又甜的月餅,一家人圍在桌前,吃著月餅賞著月亮,歡聲笑語不絕于耳,一家人團團圓圓,其樂融融。

          與家人,共度好時光。

          教師節(jié)時,師恩難忘

          教師節(jié)到了,教室里被布置得格外漂亮。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,如果我們是祖國的花朵,那么您就是辛勤的園;老師,如果我們是雛鷹,那么您就是幫助我們飛上天空的清風(fēng);老師,如果我們是小船,那么您就是照亮我們到達成功彼岸的燈塔。

          雖然小學(xué)時光一去不復(fù)返,我們早已揮手告別了相處六年的恩師,但無論我們在哪里,相距得有多遠,這份恩情,我永不會忘。

          與老師,共度好時光。

          小學(xué)六年,友情難忘

          小學(xué)的時光無憂無慮,沒有沉重的作業(yè),沒有學(xué)習(xí)的'壓力,能和同學(xué)們自由自在的嬉戲;能和同學(xué)們一起拼搏,揮汗操場;能和同學(xué)們開懷大笑,吐訴心聲;能和同學(xué)們同甘共苦,相擁而泣……

          小學(xué)六年建立的同窗之情怎么會不深厚呢?

          與同學(xué),共度好時光。

          細沙太細,指縫太寬,無法阻止時間的流逝,那就讓它在記憶的長河中被保留吧!

          共度好時光作文 篇8

          不記得有多久沒見了,不記得有多久沒一起上下學(xué)了,不記得有多久沒一起嘻嘻哈哈招搖過市了......但我記得,那一張張稚嫩臉上純凈的笑容;我記得,那一件件瘋狂的事;我記得,那一首首記載著歡樂的歌......

          我記得,一直都記得......

          那群瘋丫頭,最近還好嗎?那段歲月中穿梭于我生命中的形形色色的人,大多步履匆匆,沒有太長的逗留。而你們,卻是留下來了,像在我生命中盛開的花兒。

          你們的容顏暮在我的記憶里,無論我去了多遠多遼闊的地方,始終伴隨著你們的牽掛。

          曾經(jīng)的我們,不會因為意見不統(tǒng)一而爭吵,因為我們是合拍又契合的.伙伴。

          曾經(jīng)的我們,不會因為別人的話語而神傷,因為我們是沒心沒肺的樂天派。

          曾經(jīng)的我們,不會因為畢業(yè)的離別而感傷,因為我們單純的相信著永遠。

          所以,畢業(yè)前的一個月,我們?nèi)螘r光被切割成以天為節(jié)點的一截截,卻又都默契的不提三十天后的分別。只是彼此陪伴,用時光熬成蜜,把能在一起的三十天變成最美好的記憶。

          而現(xiàn)在,它成了回憶。

          馬不停蹄地面對著離別。

          那些在我們生命中存在過的人,總是一個又一個地離場。在心中許下重逢的美好心愿,轉(zhuǎn)身,卻從未想過時光褪色后,情誼依舊如初,只是,后會無期。

          再見,再見,或許再也不見。

          可即使隱藏得再好,終歸逃不過宿命的安排。仍舊記得離別時揪心的慟哭,全無昔日談笑時的影子。原來,再樂觀的人也會有悲傷的時候,更何況,我們只是一群孩子。

          或許,時光與習(xí)慣會把我們?nèi)彳浀男哪サZ得越來越粗糙,越來越堅強,讓我們不再那么難受。只是,重逢的機會不知何年何月。

          盡管如此,我仍感謝你們,謝謝你們陪我一起度過那段偏執(zhí)叛逆的時光,是你們讓我感覺到,我不是孤身一人。

          我生命中的花兒們,愿你們在更遼闊的天空下綻放得更美麗。

          共度好時光作文 篇9

          二年的時光匆匆流逝,默默望著她離去的背影,想起與她共度的美好時光,不覺淚水已經(jīng)模糊雙眼。

          記得剛進她家門的那次,她身著白裙,柔順棕黑的頭發(fā)披在身后,淡淡的妝正應(yīng)合著淡雅的房間。陽光透過窗戶灑進房中,她轉(zhuǎn)過身,招呼我進去。我這才發(fā)現(xiàn),房間中盡擺放著些她畫得人像。我坐到她身邊,她開始教我素描該怎樣拿筆,讓我打滿整張紙的直線條。十面線條剛打完,我抱怨:“怎么還有這么多,累了。”她假嗔道:“這你就嫌累,以后我不教你了!”我笑了笑,繼續(xù)。

          不知不覺過了一年,基本圖形練完了,她帶著一群學(xué)生去寫生,自然也包括我。到達目的地,環(huán)顧四周,找了塊陰涼的地方,與伙伴們坐下。我抬頭看了半天的大樹,也想不出該怎么畫出來。我將手伸進包中,準(zhǔn)備找支鉛筆,誰知摸到了手機。是呀,拿手機查一查不就好了嗎?哪知,剛查,一只手就在我背上拍了一下。我嚇了一跳。“你準(zhǔn)備照著手機上的圖片抄呀?“背后聲音響起,我的臉’騰’的一下就紅了,連忙把手機放回去,轉(zhuǎn)過頭,尷尬地笑了笑!庇胁粫目梢詠碚椅野。『π哐?“她又道。我點了點頭。她在我旁邊坐下,”就畫著棵大樹!彼屑毧戳丝催@棵蓬勃的大樹,說道:”先從樹干開始。瞧,這棵大樹很筆直且高大,那就先打兩條直線嘛……“我專注地聽著,看著她的手時不時指指樹,又時不時在紙上演示。下午溫和的`陽光灑在大地上,包圍著我們,似乎也在認真地聽講。

          二年與她相處的日子里,似乎只是些細小的事情,但是,她用她的溫柔影響著我,她用她的素描技藝教導(dǎo)著我,她用她的微笑滋潤著我……

          時光一點點劃過指尖,與她共度的美好時光很短暫。記得那是周六,最后一次去上課,她傷感地告訴我們:“最后一次上課,好好上啊!”我默默地點了點頭。課后,望著她離去的背影,我不覺淚水模糊雙眼。

          在與您共度的美好時光里,是您,教會了我如何畫素描;是您,教會了我以微笑待人;也是您,教會了我認真對待每件事。謝謝您——封老師!

          共度好時光作文 篇10

          那些美好時光,你我曾度過,共享,共徜徉。

          ——題記

          四季分明,每隔一段時間就換一副模樣,窗外的葉子慢慢變紅,再過陣子就飄起雪花,仿佛昨日的我剛剛踏入初中,轉(zhuǎn)眼間,我從那個叫著別人學(xué)姐的孩子變成了別人叫我的初三學(xué)生。時間是如此之快,卻又是如此短暫而美好。

          依稀記得剛踏進初中時,面對著一個個素不相識的老師和同學(xué),心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個班里,然而在這流逝的時光中,我也漸漸的融入了這個大集體,我們喜歡在課余時間一起在校園里追逐打鬧;我們喜歡三三兩兩聚個團一起討論新校服有多難看;我們喜歡一起討論某個同學(xué)理發(fā)后的搞笑。偶爾,也會在晚自習(xí)之后,坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年,我們總是笑著,仿佛一切離我們都很遙遠;那年,我們真的很好。

          現(xiàn)如今,初三的我們多了幾絲穩(wěn)重,少了一點初一初二時的幼稚和浮華,因為此時的`我們明白了一個道理:我們的父母所給予我們的希望之大。因為每個人都有了一個高中夢,每個人都有了一個大學(xué)夢,我們要為此付出努力,為此拼搏!

          我們懵懵懂懂的走過兩年,我們也成為了初一初二的學(xué)長學(xué)姐,這樣的時光。簡單而純潔。

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,還剩下幾個月我們就要各奔東西了,也許畢業(yè)后,我們不會再聯(lián)絡(luò),但是想想初三,想想對我們有關(guān)愛有嚴厲的老師,我們的心中只有不舍;看看素不相識的同學(xué)現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友,眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。

          初中三年,那最美好的時光,現(xiàn)在也成為一棵參天大樹,我們都是經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的孩子,我們也將會成為一個堅強的大樹。每一段的時間都是美好的,每一段時間都是難忘的,感謝時光和經(jīng)歷,因為它會引領(lǐng)著我們駛向前方!

          共度好時光作文 篇11

          歲月倏忽,流年逝水。時光一個眨眼,與你相識已有5年,中考將至,我們的初三也將接近尾聲。但是,有些你不知道的事,我想告訴你。

          還記得那個初夏嗎?折一只紙船,輕輕放在水中,目送它在河水的流動下飄向遠方,承載著我們年輕的夢。這是與你做過的最多最美好的事了。臨近黃昏,你便會拉上我的手,迎著夕陽,跑到同樣的小河邊,做同樣的事情。余暉下,兩個身影被拉得長長的。這是我們的`開始。那時,你說你愛落葉,愛它落下時劃下的弧線。

          立秋,我們靜坐于樹下,略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹上一片片枯葉,蕭瑟的落葉雨,鋪就了一地寂寞。上面有我們的璀璨年華,有我們的泡沫之夏。你朝我燦爛地笑,我緊牽你的手,兩個相似的身影如此默契。你極愛文字,我亦是如此。我覺得,這是一種緣分,是上天賜予我們最好的禮物。你說,最優(yōu)美的文章沒有華麗詞藻的堆疊,只有隨感而發(fā)的小心情。不知何時始,我們會一起暢談文字的小微妙,一起分析美文的構(gòu)思與內(nèi)涵。猶記得我們交換作文時的欣喜,和你的那句不怎么樣。那時竟天真地想,能與你攜手一直如此般。卻不曾想過,再真的友情也會有破碎的一天。沒錯,命運偶爾也喜歡開開玩笑。就是這樣一個玩笑,讓你我沒有再說過一句話。

          如今,天空依舊蔚藍,云朵依舊飄逸。只是,那個擁有藍色笑顏的你,卻是早已不復(fù)。你可知道,這個夜里我很慢很認真地寫下這些文字時,眼底已是一片濕潤。我仿佛看見我們的過往在向我招手,卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想,如若當(dāng)初沒有認識你該多好,至少,不會剩下那么多的痛苦與無奈。可是,我還是愿意遇上你,雖然很難過,但是我能更快地成長。時光如此無情,我們依然如此著迷。既然真的無法回到過去,那就讓我們永遠記得,那是我們的好時光。

          共度好時光作文 篇12

          時間如白駒過隙,我與您度過了一段段美好的時光,這些點滴既充實了我的童年生活,又溫暖了我的心房。奶奶,您還記得嗎?

          每年夏季,我最喜歡與您一起去溪邊玩耍。伴著暖暖的陽光,鳥兒停在枝頭鳴叫著。溪水很淺很清澈,帶著斑斑的綠色,水中一灘鵝卵石堆成了一個小島。我們站在溪中潑水,您就像孩子一樣,理理頭發(fā),整整衣服,濕透了,您也不在乎。

          我們光著腳丫在小溪旁的石頭上休憩。我們愉快地聊著天,您對我滿眼笑意地訴說著您家鄉(xiāng)的事。沒及腳踝的水流輕撫我們的腳丫,癢癢的,癢得我們開懷而笑。魚兒在水中左右擺動,有時竟碰著我們的腳,我想它們可能把腳丫當(dāng)成了釣餌,于是,我調(diào)皮地把腳丫在水中猛地一搖,驚到了一股清流,也驚得魚兒們四處逃竄,您敏捷地把手探入水中,竟然把它捉了起來,然后又將魚兒放回了水中,看著魚兒在水中歡快地游著,我們不禁莞爾。

          每年冬季,我最喜歡和您圍在火爐邊取暖。屋外寒風(fēng)瑟瑟,光禿禿的樹枝被風(fēng)吹得籟籟直響。而屋內(nèi),火爐正燃燒著,紅紅的火苗像音階一樣時而躍起時而降落。層層火焰散出了熱量,把屋里弄得暖和極了!您與我坐在火爐旁的木板凳上,您開始有聲有色地講起在寒冬時您小時發(fā)生的事,我也聽得入迷了。

          在烈夏,能在小溪旁玩水,是涼爽快樂的',但我覺得,有您陪伴才是更加快樂的。在寒冬,能在溫暖的家中圍坐在火爐邊取暖是幸福的。其實我知道,那是因為有您的陪伴!

          時光在彈指間流逝,我更加珍惜我們在一起的好時光,奶奶,我想只要有您陪在我左右,好時光好生活就永遠存在。

          共度好時光作文 篇13

          時光漫漫,那些快樂的時光,是誰與我共度?是她——鋼琴。

          幼小時,偶然第一次遇見她,便迷上她了。那如精靈般的黑白鍵上下翻飛,一個個快樂的音符便飛賤出來。好不美妙,好不動聽!我央求媽媽讓我也能坐在她的面前,媽媽欣然同意了。從幼兒園中班開始,每當(dāng)放學(xué)回家,我便會緩緩精細地打開琴蓋,按譜即興來上一曲。時光悄然流逝,媽媽面帶微笑坐在一邊,看著鋼琴與我共度好時光。

          寒來暑往,大約過了一兩年,沒有即興演奏的悠閑,因為我確定了考級目標(biāo)。每年的暑假里,都要考一次級。暑假,也成了我的“忙假”。每當(dāng)作業(yè)完成后,我便來到空調(diào)房間中,和著屋外的蟬鳴,彈出一首首優(yōu)美的曲子。那旋律或高亢,或低沉或奮發(fā),或舒緩,漸漸地流入心扉。我在琴弦上輕輕地滑動,那音符從手指間慢慢地流淌,霎時間飄滿小屋,我陶醉其中。這不僅是對考級任務(wù)的尊重,也是我對她的熱愛。有蟬,有琴,有我,共度這美好時光。

          很快,考級的任務(wù)完成了,我清楚記得拿到10級證書的那一天,心中真是自豪無比的。我心中又不知怎么,一陣難過,難通我要離開鋼琴,離開曾起的她嗎?進入初中,學(xué)習(xí)壓力慢慢大了起來。很快,人生的第一大關(guān)口,便悄然到來,我也曾想拋棄她,但最終放棄了這個想法。在中考的.前幾天里,我抽空走到她面前來上一曲,忘記勞累,忘記緊張。夜深人靜之時,我便踏上隔音板,緩緩地彈一首小夜曲,忘記壓力,放松身心。是她,讓我在中考前悠然自得、泰山崩于前面不改色,是她,讓我得到放松。不因那題海書山而困乏。望著如火的日光,望著寂靜的夜空,她——鋼琴,與我共度好時光。

          坐在這中考的考場上,那沙沙的筆聲不絕于耳,回想那些與她共處的時光,心中思緒萬千。望著其它同學(xué)在高溫中不再沉靜的身影,我的心中,留下的,只有琴聲悠揚的清涼。

          在快樂與艱辛之際,酷熱與寒冷之間,她,與我共度好時光。

          共度好時光作文 篇14

          都說:“時光是這個世上最難戰(zhàn)勝的敵人”,這話我一直深信不疑。時光帶走的不只是歲月的流逝和生命的離去,也帶走了我的童稚和純潔的內(nèi)心,留下的只有那充滿童年歡樂的美好時光。

          思緒穿過無邊無際的厚重云層,回到那個無數(shù)人都向往的童年。那一年我四歲,留在我回憶里的只有母親的陣陣嘆息,哥哥與我的玩樂,還有醉酒的父親回家后充斥著整個家的酒氣。

          母親是個勤勞能干的人,當(dāng)時她沒有工作,只能在家里照顧我們。天氣炎熱,我從外面玩樂歸來,母親總是把臉貼在我那如大理石般光滑的頭顱上感受我的`體溫是否異樣。我的汗水總在頭顱上閃閃發(fā)光,那因為肺炎打針才有的光滑的頭顱。這是母親對我特有的愛撫,也是我和母親共度的好時光。

          哥哥陪我的時間要比母親長,作為兄長的他要經(jīng)常照顧我,盡管他是與我一樣的孩子。與其說是照顧,不如說是一起瘋,一起鬧。盡管我們喜歡這些所謂的孩子行為,但是至今也不敢有大的動作,年少的我們已經(jīng)懂得了,不能影響母親休息。就是這樣,哥哥陪我共度著童年的好時光。

          充滿酒氣的房間讓人有些反胃,父親毫不在意的態(tài)度,讓我很是惱火。但我不得不承認,這是一段溫暖的回憶。父親也有愛我的方式,即使是醉酒了,他依舊會給我和哥哥帶來想要的禮物,盡管他嘴上不說,但我知道,當(dāng)他看到我們因禮物開心的樣子,他的心里定是暖的。這又何嘗不是好時光?

          共度的好時光,是童年的時光,雖無法挽留,卻能讓人銘記于心。一段童年的好時光,一段關(guān)于親情的記憶,一座讓我流下幸福淚水的房子,一群沉在美好中的我們。

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