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時(shí)光匆匆作文[精品]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼臅r(shí)光匆匆作文，希望能夠幫助到大家。
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時(shí)光匆匆作文1
今天我們要去餐廳看元旦節(jié)目，妹妹說(shuō)她也要上臺(tái)表演，我心里特別高興：“妹妹也要上元旦��？我得好好鼓勵(lì)她”，但是她沒(méi)給我說(shuō)表演那個(gè)節(jié)目，只好鼓勵(lì)她好好演，不要想別的事，認(rèn)真做。
首先我們先去集合，主任烏拉烏拉……說(shuō)了一邊注意事項(xiàng)，然后就讓我們背古詩(shī)，一共有三輪，第一輪的詩(shī)我沒(méi)有背過(guò)，第二輪和第三輪都背過(guò)了，我看我們班背的人很少，所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節(jié)目了。
我坐到指定位置，過(guò)了好一大會(huì)兒才開(kāi)始，幾乎都快要睡著了，我也是醉了，這是我在心里想：“為什么不下午再看？我都困死了！”但為了看妹妹表演，我也是堅(jiān)持了。終于到我妹妹班表演了，雖然我一眼都沒(méi)看見(jiàn)妹妹，但是我看見(jiàn)她們做的'非常好，說(shuō)明妹妹好好做了，我十分高興，打算見(jiàn)到妹妹就跟她說(shuō)。
然后就是挨個(gè)挨個(gè)的演，其中我最喜歡的節(jié)目是一首歌“神話(huà)”我也不知道是不是，回去聽(tīng)聽(tīng)就行了。這個(gè)歌非常好聽(tīng)，我熟悉這首歌，也特別喜歡。
然后就是我們年級(jí)表演，我都使勁鼓掌，為我們的演員們加油。
真懷念那匆匆的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)光匆匆作文2
當(dāng)歲月的小河潺潺流過(guò)，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過(guò)的風(fēng)景，曾笑過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)，此刻都像這些花兒一樣的生機(jī)勃勃……——題記
曾幾何時(shí)，掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間，沖淡了回憶，曾經(jīng)稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
某年某月的某一天，被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落，輾轉(zhuǎn)著足尖，勾起一段段褪色的記憶。
記憶里，老師每天就像唐僧般念著緊箍咒，那時(shí)的`我總是躲在書(shū)后面捂住耳朵，只是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么叫做忠言逆耳�？菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)希望打翻心中的“五味瓶”，即使是苦也覺(jué)得甜，敏感的年紀(jì)，總不希望自己被評(píng)頭論足，但當(dāng)一切發(fā)生在自己身上，確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽(tīng)我的煩惱，在歲月的路上，您教會(huì)了我如何面對(duì)生活。
時(shí)光匆匆作文3
窗外陰云密布，滂沱大雨，望雨簾傾瀉，心中感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)水流打在大地上，激起一陣水花，便銷(xiāo)聲匿跡，那短短的幾秒鐘，欲挽留水花的綻放，卻早已被時(shí)光打磨得不見(jiàn)蹤影。
海日生殘夜，江春入舊年。時(shí)光更迭，飛逝而去。將要駐它于心間，但它早已遠(yuǎn)去。掬一捧清水灑在無(wú)聲，也無(wú)影子的時(shí)間的河流里。在筆尖躍于紙上時(shí)，它從我的筆尖飛去；打開(kāi)鋼琴將手躍于琴鍵上時(shí)，它攜著音符奔去遠(yuǎn)方了。我不知道它著急著什么，為何逝去的那樣匆匆。為了趕趟兒？還是頑皮的戲弄這群追隨時(shí)光之人？在微拂的風(fēng)下，朝著天邊的`一輪紅日狂奔，它從臉上拂過(guò)，我立刻伸出手奔跑著挽留它，在我驀然回首的那一剎那，它便從我的手指間飛去了。我掩面嘆息，但眼前的時(shí)光的影子，卻在嘆息中閃過(guò)了。
盡管如今是狂風(fēng)暴雨，但舒眸之后又會(huì)是春風(fēng)醉天從墜地的那一刻起，四千多日子已經(jīng)消散如煙，我們?cè)跁r(shí)間的流里不斷徘徊，不斷憧憬。
時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留。在這大千世界中，我做了些什么呢？那些過(guò)往已被清風(fēng)吹散了，被初陽(yáng)蒸融了，過(guò)去的已成為過(guò)去，但未來(lái)值得憧憬。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，愿歲月靜好，且行且珍惜
時(shí)光匆匆作文4
秋風(fēng)颯颯，寒意從心底油然而生……
全是模糊的，也是慘白的。
空中似乎又傳來(lái)一陣若有若無(wú)的如鈴鐺一般清脆的笑聲，蜷縮在地上的她笑了，眼神不再空洞，慢慢染上一層柔和。
寒風(fēng)吹過(guò)，緩緩起身，一步一個(gè)腳印，漸行漸遠(yuǎn)。
伸出手，枯葉飄落，它飄啊飄，落在了手上，上面似乎還刻有時(shí)光的專(zhuān)屬印記，是永不泯滅的，粲然一笑，卻又馬上消失，風(fēng)呼呼地吹，將它卷入了黑洞。
漸漸黑了，夜空中璀璨的繁星，在流年深處，一閃一閃，仿佛是無(wú)盡的。
燈火闌珊處，早已沒(méi)有那個(gè)背影，只剩下，無(wú)窮的蕭瑟。
日光垂憐沙灘，風(fēng)撩干花瓣的'香，雨壓碎眉骨的柔，他耀世璀璨，而她亦闌珊，將歲月風(fēng)光入儉……
“許你長(zhǎng)歡，伴你長(zhǎng)安”，這是流年的承諾，時(shí)光亦將它碾碎，萬(wàn)劫不復(fù)。
匆匆那年，就該知道，這一切，只是時(shí)光的騙局，而自己，則是這場(chǎng)騙局里一粒渺小的塵埃。
他，光普大地。
她，如螻蟻，死不足惜。
人世萬(wàn)物，天地靈爵，終將變成不朽的塵埃。
惟愿風(fēng)起，將一切微渺剪裁。
還有，
流年……
時(shí)光匆匆作文5
時(shí)光匆匆不復(fù)返。為什么我抓不到你呢？你時(shí)大時(shí)小，大時(shí)能帶走我的歲月，小時(shí)能從我那緊閉的雙手中溜去——
時(shí)光流水悄無(wú)聲息的流去，如一束束光柱，抓住了？不，沒(méi)有，它還是從我手中逃走，眼睛一閉一睜，一天溜走了；眼睛一閉不睜，一生就與你說(shuō)再見(jiàn)了。匆匆的時(shí)光是短暫的，是美好的。
匆匆的日子在時(shí)間的長(zhǎng)河中流逝，徘徊，它不能倒流，也不能加快它的'速度。它沒(méi)有一絲聲音，沒(méi)有一絲情感，我也不禁頭涔涔而淚兒潸然淚下了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。歲月如此循環(huán)往復(fù)，你能準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴我，時(shí)光為何不復(fù)返嗎？時(shí)光就是金錢(qián)，為何我不能停留在這美好的歲月里？我過(guò)得日子就像霧，朦朦朧朧的，被風(fēng)吹散了，我不盼望能留下什么。
我哭鬧著來(lái)到這世界上，而現(xiàn)在我不再哭鬧了，可又要去走這一遭�。】晌矣帜苡惺裁崔k法呢？
我疏遠(yuǎn)了這個(gè)世界，請(qǐng)你告訴我：時(shí)光為何一去不復(fù)返呢？
時(shí)光匆匆作文6
時(shí)間，看不見(jiàn)、摸不著、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不到�？删褪沁@個(gè)時(shí)間，讓小學(xué)六年生活飛快的節(jié)束了。
回想我剛踏入小學(xué)校門(mén)時(shí)，是多么的幼稚，那時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)大哥哥大姐姐畢業(yè)，總以為此事與我無(wú)關(guān)，六年級(jí)的畢業(yè)還遠(yuǎn)著呢。學(xué)校里的三顆柚子樹(shù)上的柚子被摘下，時(shí)光又拿走了一年的小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼，我到了四年級(jí)，正式成為一名高段學(xué)生，學(xué)習(xí)忙碌了起來(lái)了�？刹还茉鯓用β�，我總會(huì)抽空和與我一起奮斗的同學(xué)們聊聊天，談?wù)勑�，同學(xué)間的情誼深厚起來(lái)了。那時(shí)的我已經(jīng)懂事了，知道再過(guò)兩年就要和同學(xué)分別，就經(jīng)常制作小禮物送給同學(xué)。
樹(shù)葉黃了又綠了，樹(shù)干里的年輪又增加了，好像只要刮過(guò)一陣風(fēng)，就到了六年級(jí)。六年級(jí)眾所周知的分別時(shí)刻。再過(guò)四個(gè)月除去所有節(jié)假日，能和同學(xué)相處的時(shí)間真的不多了。時(shí)光匆匆，正如朱自清先生的'《匆匆》中所說(shuō)：“我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了�！笔前�，時(shí)光一去不返，四個(gè)月以后的一場(chǎng)畢業(yè)典禮就結(jié)束了我的小學(xué)生涯，就要和同學(xué)老師們離別了。每每想到這兒的時(shí)候，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了……
哎，誰(shuí)來(lái)告訴我，時(shí)光為什么那么匆匆呢？
時(shí)光匆匆作文7
我坐在窗前，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下，直至消失，我陷入了沉思。在我這短暫的一生中，可以看見(jiàn)幾次日落？我這一生將有多少時(shí)間可以珍惜？
時(shí)間正在悄然流逝，可我又能做些什么呢？只能任由它匆匆逝去。在這已逝的日子里我又做了什么？什么也沒(méi)有，只是毫無(wú)意義的虛度而已。
時(shí)間來(lái)也匆匆，總在不經(jīng)意間飛逝。寫(xiě)字時(shí)，它從我的筆尖溜去；散步時(shí)，它伴隨著我的.腳步悄悄離去；看書(shū)時(shí)，它又從字里行間飛去。光陰似箭，日月如梭。我的人生，在不知不覺(jué)中漸漸縮短，而我，卻絲毫不懂得珍惜。
我匆匆地來(lái)到這世界，而今后也將匆匆離去，什么也不帶走。就這樣白白的來(lái)世間走一趟，每想到此，我總是心有不甘。既然來(lái)了，那便在這世界上留下我的痕跡。
“浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命�！比松m短，卻也不可虛度，應(yīng)當(dāng)有所作為，才不會(huì)枉費(fèi)了這短短的一生。時(shí)間就是生命，生命不會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，只會(huì)越來(lái)越短，時(shí)間是擠出來(lái)的，做有意義的事，才能對(duì)得起上天給你來(lái)這世間的機(jī)會(huì)。不要讓自己留下遺憾。
時(shí)光匆匆作文8
在人生的道路上，什么過(guò)得最快？是時(shí)間，在時(shí)間的縫隙中我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)輩一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。
記得那一次，我只是剛上幼兒園，當(dāng)時(shí)我是鬼哭狼嚎的叫著：“我不去上幼兒園、我不去上幼兒園…………”那時(shí)我才4歲。我那時(shí)還嘟起嘴賭起氣來(lái)，但是到了中班我就適應(yīng)這生活了，每天只管——吃、喝、拉、睡，其余的只要老師來(lái)做，每天可以有三個(gè)滿(mǎn)足——吃足、喝足、玩足。但是你想過(guò)沒(méi)有，你一閉眼一睜眼一天就過(guò)去了，你一閉眼永遠(yuǎn)不睜開(kāi)，你的一輩子也就過(guò)去了，在從你一出生就在計(jì)算了，2萬(wàn)多個(gè)睜眼和閉眼，你的`一生也沒(méi)剩幾天了。
當(dāng)你還在發(fā)呆時(shí)，你一天時(shí)間已過(guò)去過(guò)了一半，當(dāng)你還在回憶小時(shí)候的記憶時(shí)，你的二萬(wàn)多天已回去了幾千天了。當(dāng)你還在睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間已從你的叫上跨過(guò)。當(dāng)你還在寫(xiě)字時(shí)，時(shí)光已從你的筆尖體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
時(shí)光匆匆作文9
不喜歡自己有著太強(qiáng)的征服欲
掠奪些一時(shí)心血來(lái)潮的奢侈品。
最后，我承認(rèn)輸了
很徹底。
其實(shí)年少緊握的手，
松開(kāi)后，不留痕跡。
其實(shí)有一種叫做未來(lái)的'東西
是霸占不了的。
醞釀在心底的時(shí)光
或如煙花四散
或如靜水微瀾。
不喜歡把經(jīng)歷坎坷的曾經(jīng)都寫(xiě)在臉上
來(lái)博取別人的同情。
我覺(jué)得我有一點(diǎn)小小的驕傲
就是不喜歡販賣(mài)自己的悲慘。
寧可自己一個(gè)人在暗夜里壓抑哭泣。
但在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，
我還是會(huì)讓自己笑得像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的傻子。
嘲笑那一個(gè)曾經(jīng)哭過(guò)的傻子。
很多個(gè)現(xiàn)在，做給自己看就足夠
千萬(wàn)別到街上亂拉觀眾。
很多個(gè)曾經(jīng)，因?yàn)槭莿e人
別人怎么會(huì)懂？
永遠(yuǎn)不要展望未來(lái)
如果你從不知道珍惜現(xiàn)在。
即使，
曾經(jīng)和現(xiàn)在，都不能代表未來(lái)。
時(shí)光匆匆作文10
時(shí)間來(lái)的匆匆，去也匆匆，伸手挽留時(shí)，它便從指間流瀉。往年之事，如白駒過(guò)隙一般，快的無(wú)情，快的殘忍。不禁令人嘆息，令人惋惜。
彈指之間，一切皆老去。燕子去了，回來(lái)的已不是原來(lái)的那只燕子;楊柳枯了，再青的已不是原來(lái)那只楊柳；桃花謝了，再開(kāi)的也已不再是原來(lái)那朵桃花。
轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)了三千多個(gè)日子，回想起曾蹣跚學(xué)步的艱難，一次次的`嘗試，一次次的跌倒，時(shí)間便是這樣悄悄的溜走了；憶起曾剛上小學(xué)時(shí)的好奇，認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，時(shí)間就這樣偷偷跑走了。時(shí)至今日，眼看小學(xué)六年的時(shí)光即將逝去，盡管不舍，也只能帶著這份不舍，去展望新的未來(lái)。
時(shí)光荏苒，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，不知不覺(jué)中便稍縱即逝，猶如白駒過(guò)隙。歲月匆匆，仿佛昨日還是積雪層層的酷冬，今天已是烈日炙烤的炎夏。
人生確實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是短暫的，我們要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金；寸金難買(mǎi)寸光陰，我們必須時(shí)時(shí)刻刻抓住生命的這根弦，讓她彈奏出生活中美妙的音樂(lè)來(lái)。
時(shí)光匆匆作文11
雛鷹總要離開(kāi)巢兒，振翅高飛；輪船總要離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……而我將要告別小學(xué)時(shí)代，我就像雛鷹和那輪船一樣離開(kāi)我的母校。
回憶著六年的小學(xué)時(shí)光，真是匆匆歲月呀！我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。望著我們那些即將分離的同學(xué)們。我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我是多么舍不得我們的同學(xué)呀！
記得我們?cè)陂_(kāi)六一兒童節(jié)的時(shí)候，記得我們因?yàn)橐患∈露臣艿臅r(shí)候，記得我們?cè)谝黄饸g快玩耍的時(shí)候。這仿佛就發(fā)生在昨天，而離我們又很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。往事樁樁，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆流光溢彩的.珍珠��！我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
回憶往昔歲月，它讓我感受到了時(shí)光的匆匆。我將要告別我親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，和那給了我一個(gè)難忘的童年的母校。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，這可真是匆匆時(shí)光��！
時(shí)光匆匆作文12
今天是六一兒童節(jié)前一天，雖然只有一天，但還是感覺(jué)到時(shí)光的流逝匆匆，六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花，盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。
有時(shí)候真的不想有“天下無(wú)不散筵席”這句話(huà)，這是哪門(mén)子歪理，但當(dāng)真正體驗(yàn)到這種感覺(jué)時(shí)，就算你怎么否定也是無(wú)用功的。
留下的煙云真的像朱自清說(shuō)的：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！蹦阍僭鯓油旎�，你能抵抗大自然的規(guī)律嗎？
日月星辰，365天或366天，雖然都會(huì)輪回，但終究不再是去年的那片天空，所有的東西都在變，離世界末日的時(shí)間在變，離門(mén)前柳樹(shù)的壽命在變，但唯獨(dú)情誼不變，或許幾十年后，我花白了頭發(fā)，掉光了牙齒，但記憶深處卻又那一張張不知名的`笑臉在引導(dǎo)我回憶過(guò)去 ，回憶現(xiàn)在的這段日子。
煙花散去，留下的不再是虛無(wú)，而是在每個(gè)路過(guò)它的人的心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。煙花終究不是煙花。
時(shí)光匆匆作文13
時(shí)間一去不復(fù)返——在我五年級(jí)時(shí)才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。
我的爺爺在我五歲時(shí)就去世了，那時(shí)我也有過(guò)恐懼。我想：我的爺爺這么快就去世了，那我爸爸呢？我會(huì)在什么時(shí)候失去爸爸呢？我?guī)е@個(gè)恐懼來(lái)到了四年級(jí)，然后進(jìn)入了一個(gè)“消遣期”：每天很晚睡，很早起床；上課也不認(rèn)真上，成天玩著手機(jī)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，最高分也就不到80。當(dāng)我看著爸爸滿(mǎn)頭的白發(fā)，我居然一點(diǎn)感觸都沒(méi)有！
但是，當(dāng)我學(xué)了《匆匆》這篇課文時(shí)，我知道了時(shí)間的'珍貴。是��！轉(zhuǎn)眼間十二年就過(guò)去了，我從一個(gè)乳臭味干的“小毛孩”，變成了認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字的人；從蹣跚學(xué)步的“寶寶”，變成了健步如飛的少年，就好像發(fā)生在昨天。
上小學(xué)一年級(jí)。我還記得那場(chǎng)大雪——那天還在上課，不知是誰(shuí)大喊一聲：“下雪啦！”讓所有人的腦袋都朝向窗外：“真的下雪了！”“好大的雪��！”“好漂亮��！”……老師也不上課了，陪我們一起看雪。不到一會(huì)兒，地面上就堆積了許多雪。下課了，我們一窩蜂地飛奔到操場(chǎng)，打起了雪仗，堆起了雪人……可現(xiàn)在，烈日炎炎，哪還會(huì)下雪？
時(shí)光匆匆，哪里會(huì)給你留下和它寒暄的機(jī)會(huì)？讓我們一起說(shuō)一聲：“你好！再見(jiàn)！”
時(shí)光匆匆作文14
時(shí)光是那么匆匆，如一位身手敏捷的神偷。在不經(jīng)意間從面前溜走了；在專(zhuān)心讀書(shū)時(shí)飛去了，在開(kāi)小差時(shí)逃去了……
寒假前時(shí)，我以為有一個(gè)多月的時(shí)間，有恃無(wú)恐。開(kāi)頭幾日的'作業(yè)甚至一點(diǎn)都沒(méi)做�？僧�(dāng)日子真正過(guò)起來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)自己連它的腳步都趕不上，它的速度是那么快，快得令我一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒(méi)有。最終，緊趕慢趕才追上它的步伐。同樣的，上課時(shí)，如果你專(zhuān)心致志，它會(huì)從你面前逃過(guò)，你聽(tīng)著老師的教育，渾然不覺(jué)。同樣的，你上課開(kāi)小差，時(shí)光照樣不會(huì)搭理你，它還是以那樣的速度，那般飛快地逃去，可一種能收獲到豐富、寶貴的知識(shí)，另一種卻只能白白浪費(fèi)時(shí)光。孰是孰非大家應(yīng)該都知道。
李大釗先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，意思大概是這樣的：今天是我們唯一能掌握的時(shí)間，昨天已成歷史，明天也只能規(guī)劃。所以，我們雖然有許多時(shí)間，可今天：20xx年3月10日卻只有一天，過(guò)去就改不了了。所以，我們要把握每一分一秒，不能有半分浪費(fèi)！
時(shí)光匆匆作文15
轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我在尖山小學(xué)待了將近六年了，時(shí)間過(guò)得真快。曾經(jīng)總以為時(shí)間過(guò)得很慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到六年級(jí)第二學(xué)期了。
在學(xué)校的這些日子里，看著學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)變化，同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)變化。學(xué)校的'操場(chǎng)從原來(lái)的沙子操場(chǎng)變成了現(xiàn)在的塑膠操場(chǎng)；看臺(tái)也變得五顏六色；學(xué)生宿舍前多了一個(gè)游泳池……我們的學(xué)校何時(shí)不再變化呢？我們，也從一個(gè)懵懂的小孩，慢慢的長(zhǎng)大了。
回想那些往事，還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，看著一張張陌生的面孔，心中有一絲害怕，又有點(diǎn)兒靦腆。后來(lái)漸漸的熟悉起來(lái)，慢慢的互相了解，那時(shí)我的身高還不及走廊上的圍墻。踮起腳也只能看見(jiàn)半個(gè)操場(chǎng)�？粗吣昙�(jí)的哥哥姐姐們，總是覺(jué)得到他們這么大還要過(guò)好久好久，這么快我們也已經(jīng)那么大了�？偸怯X(jué)得六年真的好長(zhǎng)啊，一轉(zhuǎn)眼六年就這么不知不覺(jué)過(guò)去了，可是曾經(jīng)的回憶卻像發(fā)生在昨天似的。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，還沒(méi)準(zhǔn)備好挽留就無(wú)影無(wú)蹤了。光陰荏苒，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期，我一定要更加珍惜這一切，多和同學(xué)在一起，多一點(diǎn)開(kāi)心，少一點(diǎn)遺憾。
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