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      2. 美好的時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-07-11 17:37:33 時(shí)光 我要投稿

        美好的時(shí)光作文[優(yōu)秀15篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美好的時(shí)光作文[優(yōu)秀15篇]

        美好的時(shí)光作文1

          過去,有時(shí)像儲(chǔ)存在腦海深處的記憶,怎么忘也忘不掉;可有時(shí)也像是那霧和霾,被時(shí)光之風(fēng)吹得無影無蹤。就算這樣,我也會(huì)竭盡全力在我深深的腦海中尋找那記憶的碎片,不甘的將他們拼湊起來。畢竟,那是我美好的時(shí)光。

          回想往事,我還上小學(xué)時(shí),媽媽常帶我去廣東老家,玩?zhèn)一兩周。那時(shí),我是最無憂無慮的。我有三個(gè)哥哥,個(gè)個(gè)比我大。于是我就跟小尾巴似的跟著他們東跑西跑。跑到遠(yuǎn)處還要被大人說教一頓。雖然被罵,可我們還是很開心。因?yàn)槲覀兏闪嗽S多事。

          還記得有一次回老家,大哥跟我說:“想不想喝魚湯?”我那時(shí)還不知道要干嘛,剛好有點(diǎn)餓,就說了句:“想,有嗎?我要喝。”大哥神秘地說:“現(xiàn)在沒有,晚上就有了!蹦菚r(shí)我是云里霧里的.,懵懵懂懂地上樓去了。

          誰知,那天下午,哥仨個(gè)躡手躡腳地上了樓,叫醒熟睡中的我。大哥輕聲說:“你不是想喝魚湯嗎?捕魚去。”我大驚失色:“大人會(huì)說的吧......”二哥笑笑,說:“沒事,他們還可能會(huì)夸我們呢!比缬终f:“對呢對呢,快快快,去吧!蔽倚南,反正閑著無聊,去吧。我答了個(gè)OK。他們仨立馬帶我出去,來到一條小河旁,只見他們開始脫衣服,我疑惑不已:“不是捕魚嗎?脫衣服干嘛?”“捕魚啊!彼麄冐碚f,我再次大驚失色:“你們不會(huì)......”很快我就心知肚明。他們仨說:“看好桶和衣服,我們馬上上來。”沒等我回答,他們就一躍而下,開始捕魚。不一會(huì),他們就一人抱著兩條魚上來了,放入桶里,又接了一點(diǎn)水,我們都很高興:“今天有魚湯喝了!弊罱K,我們痛痛快快地“過了個(gè)年”。

          又是放假,我又回老家了,三個(gè)哥哥又帶我去那個(gè)魚塘捕魚,可是,魚塘已經(jīng)臭了。我們不禁感嘆,要愛護(hù)環(huán)境啊。我更悲傷,因?yàn)槲乙院蟛荒艹;乩霞伊,因(yàn)槲覍W(xué)習(xí)壓力大,同時(shí)我父母也不希望我回老家玩忘了學(xué)習(xí),畢竟初中很重要?傊沂遣荒芑乩霞伊,Ade,我的哥哥們,Ade,我的魚塘和魚們。

          時(shí)光一去不復(fù)返,往事只能回味。我雖然常常懷念過去美好的時(shí)光,但過去已成過去,我們要昂首向前看,才能獲得成功。千言萬語都匯成一句話:Ade,我的過去!

        美好的時(shí)光作文2

          “嘰……嘰……”小鳥的叫聲吵醒了我,我疲憊的從床上爬起來,于是,我馬上穿上衣物,因?yàn)樘鞖馓。媽媽叫我去吃早餐,就在我吃早餐的時(shí)候,媽媽笑瞇瞇地對我說:“今天是你的生日,我們到花園里去拍幾張生日紀(jì)念照吧!”我們吃完飯后,我興高采烈地穿上新鞋,沖出了家門。

          我爬到我們花園年齡最大的一顆樹上照了一張饒有風(fēng)趣的照片。接著,我來到15棟后面的`一塊空地上……只見老爸拿著乒乓球和乒乓球拍向我們走了過來,我機(jī)靈一動(dòng),搶過老爸的乒乓球拍擺了一個(gè)扣殺球的動(dòng)作,媽媽立馬拿起照相機(jī)對著我,我只覺得眼前一閃,就這樣拍出了一張非常有動(dòng)作效果的相片。

          我覺得還是不過癮,于是拉起媽媽走到我兒時(shí)游玩的“小花園”,但是,在(建議改為:剛走到)半路上,我媽媽可不愿意再幫我拍了,便笑呵呵地對我說:“拍了那么多張,我不想拍了,除非你幫我拍一張,我再考慮一下幫不幫你拍。”想不到我媽媽也喜歡賣關(guān)子。我只好幫媽媽也拍一張,只見媽媽縱身一躍到了椅子上,手拿兩只乒乓球拍在喝水,我趁機(jī)“咔嚓”一聲,把我媽喝水的樣子拍了下來。媽媽看見了笑瞇瞇看著我,我急忙對媽媽說:“我已經(jīng)幫你拍了,快幫我拍吧!”媽媽只好繼續(xù)幫我拍。

          我很快來到“小花園”內(nèi),直接坐在了石子路上,便想起兒時(shí)的記憶……(不用說是記憶,下面提到的小時(shí)候,已經(jīng)是在回憶了,建議刪除)這個(gè)“小花園”是我小時(shí)候和一些好朋友們游玩的地方,我最喜歡的地點(diǎn)是“磨菜臺(tái)”。小時(shí)候大家摘來幾片樹葉,放在臺(tái)上,拾起一塊石頭,沾點(diǎn)水,便開始砸樹葉,直到把樹葉砸成泥狀。還有“石頭橋”,小時(shí)候每當(dāng)走過石頭橋,總是按奈不住心中的激動(dòng),都要上去走上幾百次……

          正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),媽媽按下快門,“咔嚓”……一張坐在石頭橋發(fā)呆的相片就這樣拍了下來。

          每一次看見這張相片,我就會(huì)想起那美麗的“小花園”,還有那些一起嬉戲的兒時(shí)伙伴……

        美好的時(shí)光作文3

          我仍然記得你那星星般的微笑。陽光灑在你的臉上,你像一個(gè)天使,溫暖著我的心!

          我仍然記得那一天是新生注冊的日子。我邁著快樂的步子走進(jìn)學(xué)校,遇見了找不到注冊辦公室的你。出于好奇,我像你一樣跑了。問與答。你迷路了嗎?”她回答說:是的,我迷路了!彼穆曇艚o人一種溫暖的感覺,柔和儒雅。我清楚地知道登記處,但是為了和你多相處。謊言:“所以呢。我也迷路了,讓我們一起去找吧!”你高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,所以我們都去了登記處。最后,我把你帶到了注冊點(diǎn)。老師和藹地問道:你報(bào)名了嗎?”我們回答:“是的!崩蠋熃o我們報(bào)名了。簽約后,已經(jīng)是黃昏,夕陽的余暉照耀在你的臉上,微風(fēng)捧著你的臉,你的'好感加深了。

          幾天后,我走進(jìn)一年級的教室,看見你在和別人談笑風(fēng)生。那天,你扎了個(gè)馬尾辮。她穿著一條白色的裙子,非常迷人和可愛。我很興奮,你和我在同一個(gè)班。后來,我們幾乎每天都形影不離,粘在一起。直到,另一個(gè)她來了,你開始逐漸疏遠(yuǎn)我。起初,我感到懊惱和困惑。我從一個(gè)朋友的口中得知,她以前每天都跟你說我的壞話。我開始拯救它,但不幸的是,你的眼睛變得越來越厭惡我。我終于忍不住向老師報(bào)告了。老師仔細(xì)調(diào)查了這件事,真相大白了。她受到了懲罰,我們倆又開始和好了。

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)是五年的朋友了,你的氣質(zhì)越來越活潑開朗。我和你在一起,這就是“濫用”的份額。不過,我也愿意。因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

          為什么我這么喜歡你,因?yàn)椤D銖牟贿^問我的私事。我病了,你將永遠(yuǎn)是第一個(gè)關(guān)心我的人。我很難過,你一眼就能看出我在難過什么。太多了,太多了,我不能完成。

          謝謝你。我在最美的時(shí)候遇見了你。我會(huì)永遠(yuǎn)記得注冊那天,你梳著馬尾辮,穿著粉色蓬亂的裙子對我微笑。我最好的朋友——李佳軍!

        美好的時(shí)光作文4

          美夢睡在文具盒里面,掀開一張白紙畫個(gè)笑臉,那樣的午后慵懶又安靜,我坐在窗前發(fā)呆。悠悠白云飄過是我的心情,不知不覺思想就走好遠(yuǎn)。

          下課鈴聲響起我拿出彩色畫筆,畫上一個(gè)女孩牽著另一個(gè)女生的手,我和她走在爛漫的午后,身旁的陽光閃耀我聞著迷人的青草香味。青春打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽而飄向了遠(yuǎn)方,你掛在一棵樹的樹梢,我在另一棵樹上盤旋,就這樣錯(cuò)離了軌道,還記得無數(shù)次摁響你家門鈴,開門之后是你溫暖的笑臉,那樣的日子好美麗好熟悉。我們一起看電視上網(wǎng)聊八卦,你知道我全部的心事,從此以后我就決定把你好好放在心里。那些年你家的陽臺(tái)總印上我們一起寫作業(yè)的場景,我眼神飄忽心不在焉看著窗外的風(fēng)景,我說長大后我們要一直這么好,你點(diǎn)頭微笑笑的陽光明媚。和你打鬧過的日子我還記得牽手一起回家的日子我沒忘記。我傷心時(shí)你的擁抱那么安穩(wěn),彼此唱過的歌在記憶里循環(huán)往復(fù)播放,謝謝你陪伴我的好朋友,有你的安慰我不再孤獨(dú),感謝你讓我知道我擁有那么多。

          那些年的風(fēng)景飄著梔子花淡淡的香味,我們在一起時(shí)的笑臉定格在大頭貼的`照片,幼稚可愛的V字招式是我們童年的招牌動(dòng)作。你還記得嗎,那個(gè)傻傻笨笨總多愁善感的女孩,你還記得嗎,那個(gè)喜歡無論開心傷心都愛哼歌的女孩,你還記得嗎,那個(gè)有心事就向你訴苦的女孩。我總以為那些回憶要映在照片里我才不會(huì)忘記,原來過了這么久它還在我心中澎湃,溫暖著我。一直想寫些東西記住你,可是總是思緒萬千無從下筆,又是在安靜的角落里我把這些美好編排成文,記錄了苦痛喜悅,敲上了滿滿懷念。

          那些好美的時(shí)光,多想我們不要長大,繼續(xù)奔跑在炫彩迷離的透明泡沫里,一如既往的天真,不曾有任何改變。那些美好的時(shí)光,即使路過陰影我都會(huì)想要抬頭看看溫暖的陽光,記憶一直在,不曾忘卻。那些美好的時(shí)光,可惜我的畫筆畫不出來當(dāng)時(shí)的顏色,不然一定要畫成漫畫好好珍藏!那些美好的時(shí)光,變換的角色,遇上不同的朋友然后擦肩而過,有一種情愫在心中蔓延,它叫充盈溫馨。那些美好的時(shí)光,等下個(gè)起風(fēng)的午后,我們一起奔跑在成長的軌道,重溫那些路過的幸福,一路的裙角飄的好高好高好美好美!

        美好的時(shí)光作文5

          靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時(shí)光,現(xiàn)在也不那么遺憾

          ——題記

          我覺得友誼對于人來說是多么的可貴和重要!沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦不無兩樣。想想看,是誰在你傷心的時(shí),安撫你;是誰在你開心時(shí),與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?對于小學(xué)即將畢業(yè)的項(xiàng)心儀來說,“畢業(yè)”這個(gè)詞語,和離別、傷感還有對未來的恐慌,總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友,在畢業(yè)后各自分飛,心中那無限的孤獨(dú),只有自己能體會(huì)。突然讓我想起了自己在南京上學(xué)時(shí)的情景

          那時(shí)候,在班上我也有三個(gè)親密無間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳,可是,好景不長,很快由于種種原因,他們要轉(zhuǎn)學(xué)了。那幾天,我的心里總是空落落的,做什么都垂頭喪氣,心里總是想著:如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起,那該是一件多美好的事呀!有時(shí)候我會(huì)想:“為什么我們要長大呢?”不過,陽光姐姐在書里說的好:“在未來的日子里,我們還會(huì)不斷收獲新的.友情和歡樂”。雖然與好友分離時(shí),難免會(huì)悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

          我懂得了在人生路上,難免會(huì)遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!

          這個(gè)春天里我和誠摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺是晴朗的,陽光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無比的熾熱、誠摯的友情。

        美好的時(shí)光作文6

          霧氣盛放落花的魂魄,而我丟失了所有。

          暖暖的風(fēng)尋夢過往,含蓄渲染,我們固執(zhí)著不回頭,終于交錯(cuò)了時(shí)光。蘇晨微微潮濕的掌心和溫暖,漸漸變淡了。

          我們都不知道原來只是走錯(cuò)了一小步,就再也回不去。因?yàn)槲覀円呀?jīng)交錯(cuò)了時(shí)光。

          可是當(dāng)初我們曾一直堅(jiān)信會(huì)天天在一起,時(shí)光卻輕易破開單薄的約定,這是我們無法承受的。我記得蘇晨握住我的手時(shí)溫暖的笑容,記得最后一年的夏天,我嘟嚷著蘇晨欠我六根棒棒糖,記得被班主任批評時(shí),倔強(qiáng)著不哭的表情,記得蘇晨找了許多個(gè)書店,終于找到《小王子》時(shí),黑色的瞳仁流動(dòng)著清冽的光芒。

          這些剔透的年華,是我們惜惜的,卻瑟縮在旮旯里,被埋沒。

          很多年后,我問自己,是不是那些年,太短暫了,我根本來不及記地住就已經(jīng)錯(cuò)過了。

          是吧。

          這些,是我小心眼的玩笑,我想讓你永遠(yuǎn)記住我。

          想起我、沈安和你一起走過的香樟樹林,我們曾坐在同一輛單車上和沈安比賽,輸了就耍賴,直到把沈安的白臉氣成紅臉。

          想起我們曾信誓旦旦地說一定要在期末考打倒對方,結(jié)果沈安居然排在我們前面,我們很不客氣讓他請客。蘇晨會(huì)把她偷帶的烤玉米分給我和沈安,順便帶個(gè)條件。

          想起畢業(yè)的最后一天,校園內(nèi)的鳳凰花妖嬈地盛開,想起照留念照時(shí),我們牽著手難過地笑著。

          曾經(jīng)久久佇立的一棵樹

          刻著生命中惜惜的過去

          有些人和事

          在我們映像中起舞

          你們的笑容

          如同夏天的雨幕

          悲傷的歌

          一遍遍的翻唱我們的.結(jié)局

          那些

          曾經(jīng)的我們

          曾經(jīng)的我和你

          ……

          那些純凈的年華,被凜冽地撕破,泫然哭泣,而我們無法挽回,只是看著它們,一步步游走在跌落的邊緣。

          很多年的很多年過后,青春會(huì)被葬送,輕唱驪歌,我們成了陌路人。擦肩而過的瞬間,摩擦出熟悉的煙火,誰也不認(rèn)識誰了。

          就這樣遺忘,退卻,消散。

          我們已經(jīng)交錯(cuò)了時(shí)光,無法無奈。

          蘇晨,我們還很長的路要走,離開了沒有關(guān)系,生命還在繼續(xù)。

          我們只是彼此駐足過的過客,交錯(cuò)了時(shí)光。

        美好的時(shí)光作文7

          星期一,我們迎來了一個(gè)來自內(nèi)蒙烏海市海勃灣區(qū)第八小學(xué)的一名新同學(xué),她叫孫雨涵。

          一下課,我就到她的座位上去找她,并送給她一本書,她開心的收下了,我更是開心。上午的這幾節(jié)下課,我們帶著孫雨涵在走廊上介紹學(xué)校,孫雨涵也知道了我們學(xué)校的許多。

          和她在一起的美好時(shí)光總是短暫的`,轉(zhuǎn)眼就到了星期五,我們?yōu)樗e行了歡送會(huì),有些同學(xué)為她表演了小節(jié)目,我是她的好朋友,我當(dāng)然也要為她準(zhǔn)備小節(jié)目,我和王銘萱一起彈奏《夢中的婚禮》,然后朱可一為孫雨涵朗誦了一首詩,這首詩一直感動(dòng)著我,讓我想起孫雨涵只能在和我們上一節(jié)課了,她吃完飯就要走了,我舍不得她走。

          到了中午,孫雨涵要走了,我們?yōu)樗眯欣钜恢钡剿齻兗系牡胤,我們又在那里留了一?huì)兒,陪孫雨涵,后來,我們?yōu)榱诉能再聯(lián)系,我,陳安琪,馬佳文,陳籽含,章穎佳等,留下了自己的名字,手機(jī)號和QQ號,這樣我們還能聯(lián)系,不過可能很少才能見一次面了。孫雨涵還說,暑假時(shí)她會(huì)回上海,我們可以去上海找她。最后,孫雨涵從包里拿出了一打紙條,她給我們一人一張,我們請求她在上面寫上她自己的名字,她先給陳安琪寫上了,第二個(gè)是我,剛準(zhǔn)備寫時(shí),內(nèi)蒙古的老師說要走了,于是孫雨涵急急忙忙地給我寫上了。要走時(shí),我們在的每個(gè)人都和孫雨涵擁抱了一下,當(dāng)時(shí)我們?nèi)蘖耍瑢O雨涵沒有哭,但她走到一半時(shí),她哭了,我看見她們不是往校門外走的,而是往校園里走的,我拉著陳籽含的手就向她們跑去,我和陳籽含跑到孫雨涵身邊時(shí)氣喘吁吁,看見她她笑了,我們也趕緊止住眼淚,準(zhǔn)備再送孫雨涵一段路。隨后,章穎佳,陳安琪她們也來了,等她們要上樓時(shí),我們作了真正的告別,我們又和孫雨涵擁抱了一下,孫雨涵又哭了,我們大家又一起哭了,在這時(shí),內(nèi)蒙古的老師又給我們一起拍了一張照片作永恒的紀(jì)念。我們對她說了一聲再見,有些人覺得再也見不到面了,可我覺得我們一定還能見面!

          孫雨涵,我永遠(yuǎn)的朋友,你要在上海等著我,我一定會(huì)去找你的,我們一定還能見面!

        美好的時(shí)光作文8

          過去的時(shí)光如畫,美麗動(dòng)人,令人回想;過去的時(shí)光如歌,優(yōu)雅動(dòng)聽,使人回憶;過去的時(shí)光更像一個(gè)夢,仿佛昨天還發(fā)生著,讓人回味無窮。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,可依然忘不了小學(xué)里全班同學(xué)一起春游時(shí),那的讓人忘返的美好時(shí)光。

          記得春游的前一天,當(dāng)上課鈴聲響起,老師走上講臺(tái)高興地對我們說:“同學(xué)們,明天不上課,學(xué)校里組織六年級一起去沙家浜春……”話音未落,同學(xué)們便歡鬧起來,一個(gè)個(gè)很起勁,有的跳到桌上,有的與同學(xué)開心交談著,有的還坐在位子上咧嘴傻笑……放學(xué)了一個(gè)個(gè)都迅速跑回家準(zhǔn)備“糧倉”呢!

          第二天來到學(xué)校,大家都背上了厚厚大大的書包坐上巴士向目的地前進(jìn)。到了之后,一個(gè)個(gè)都四周觀看,應(yīng)該都驚呆了吧!這地方風(fēng)景美如畫,綠油油的大草地,被許多條清澈明亮的河流分割開來,河上坐落著一座座小橋,十分富有詩意。當(dāng)大家好不容易站定后,終于開始令人期待已久的自由活動(dòng)。

          首先,最重要的是填飽肚子,于是所有人一窩蜂全涌擁到了小賣部里,小賣部很小,真擔(dān)心它被我們擠得四分五裂。大家圍在一起好不熱鬧,座位十分緊張。終于我搶到了位置,幾個(gè)同學(xué)見狀也立馬不顧一切沖過來一起坐下分享各自的美食。

          過了12點(diǎn),小賣部空無一人。,為什么呢?因?yàn)榇蠹叶急坏靥核频木G草坪和游樂園吸引住了。有的與老師從在草坪上交談趣事,有的一起玩游戲,有的在散步……而游樂園中花樣就多了:有的放任童心在氣球城堡中玩滑滑梯,玩得不亢亦樂乎;有的“軍事迷”在打槍練習(xí);有的.在瘋狂購物,花的皮包只剩夾層才善罷甘休……而我呢?發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)鏡像迷宮就走進(jìn)去了,除了碰壁還是碰壁,估計(jì)再玩幾小時(shí),屋里就變成“碎片迷宮”了。當(dāng)我即將放棄之時(shí),終于找到出口。不禁感嘆:以后再也不單獨(dú)玩這個(gè)游戲了。說著便趕緊走了出去。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,沒過多久,大家都戀戀不舍地離開了我們的“樂園”——沙家浜。

          這是我第一次春游,給我?guī)砹嗽S多開心與歡笑,使我時(shí)常懷念與回味。

        美好的時(shí)光作文9

          我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那是一段難忘的回憶,在那段時(shí)光中,她用她晚年的快樂為我鑄造了初入人群的人生;用晚年的經(jīng)驗(yàn)為我探明了未知困難的黑暗;用晚年的燭光為我照亮了人生全新的航向。與其說是難忘的回憶,到不如說是送我人生起航的一段時(shí)光。

          我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的'記憶中。花白的中短發(fā),顯現(xiàn)出他經(jīng)歷的歲月,一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩,流露出她一天中的勞累,記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手,把我攬?jiān)谒膽牙,輕聲哼唱著歌謠哄我開心,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在我面前,卻還像小孩子一樣,而我在她的懷里,也會(huì)感到一陣陣溫暖。

          后來我漸漸地長大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,到了該上學(xué)的年齡,她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她把我抱在床上,輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背,講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》,從《夸父追日》再到《八仙過!贰R估锖棋男强,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限遐想,而老祖母也為我講述著她在夜空下的經(jīng)歷。當(dāng)我背著新書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),外祖母又摸著我的頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),不可以調(diào)皮,要自信,爭做最好的自己.

          回到家我首先向她展示我所學(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而,她流出了淚水,這淚水不是因?yàn)樽约旱牟蛔R字,而是因?yàn)樗拈_心與高興。后來,我學(xué)的知識越來越多了,而對目不識丁的老祖母也越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的星空......

          不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對老祖母陪伴我度過那段日子的感激,還是我對她的思念,也是我對她的冷漠的深深自責(zé)。

          無論什么時(shí)候再回憶起那段美好的時(shí)光,思緒中依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā),以及她用手指著的星空......

        美好的時(shí)光作文10

          時(shí)光如水,在我的指隙間悄然淌過,那陣清涼便是我青春的美好。時(shí)光寬容而大度,足夠一個(gè)小生命編織出屬于自己的夢。而我便在這時(shí)光中巧笑倩兮。

          那美好時(shí)光是那輕盈的舞步吧。舞室里,幾個(gè)花季的少女在偌大的教室中揮灑著自己的青春,那飛揚(yáng)的舞裙像是滿架的薔薇一樣,層層疊疊。我們隨著旋律,邁著輕盈的舞步,一舉手一投足間都是專屬于這個(gè)時(shí)光中特有的美好。幾縷碎發(fā)被汗水粘在少女光潔的額頭上,那汗水也流過清秀而笑意盈盈的臉頰。我的身體也在青春和舞蹈的浸潤中長高,再長高。那是私下多少次的歡喜。休息中,我們便坐在鏡子前,互相說笑、交流,那一串串動(dòng)聽的笑聲驅(qū)趕了夏日的燥熱。我青春的時(shí)光便在舞步中度過。

          那時(shí)光是一圈又一圈的慢跑吧。到了田徑場,排好整齊的方隊(duì),有幾個(gè)迫不及待的人已經(jīng)上了跑道小試幾圈了。我們在跑道上慢跑著,揮汗如雨,那汗滴便在跑道上開出一朵朵艷麗的.小花,紅彤彤的,煞是好看。我們在前方奮力的奔跑,那幾朵小花在后方悄然盛開。五月的陽光照在每一個(gè)人的臉上、脖子上和順勢而下的汗珠上,耀眼奪目。仿佛只有這樣才能消耗少年過盛的精力,磨去他內(nèi)心的浮躁。偶爾一兩人掉隊(duì),在后方的人總是沖上前去,一把推住。氣喘吁吁的一回頭,便是一張熟悉的臉咧著嘴沖你一笑“跑快啊,再慢可趕不上了!眱扇伺苤Ⅳ[著回到了隊(duì)伍。那樣的時(shí)光,好生讓人羨慕,青春無可匹敵。

          那時(shí)光是奮力一搏的身影吧。任六月陽光的毒辣,外面蟬鳴的喧鬧。大家都在耐住對大千世界的好奇和浮躁的性子,埋下頭來,伏案學(xué)習(xí)。寫累了就抬頭望望遠(yuǎn)處。幸運(yùn)的話,可能撞見和你相似的身影,兩人扭頭相視一笑,有了心照不宣的默契,便又把頭低了下去。那是中考前最后的半個(gè)月了,能做的便只是奮力一搏。你有你的盛開,他有他的繁華。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,我們都在青春時(shí)光中純美的開花。

          那樣的時(shí)光,是那般美好,只要努力,它便不會(huì)負(fù)你。愿我在這樣的青春時(shí)光中一夜好眠。

        美好的時(shí)光作文11

          人生的旅途很長,每段風(fēng)景都值得留戀。在我的人生中,出現(xiàn)了這樣的一個(gè)人。

          他就是我姐姐家的孩子,這個(gè)姐姐和我并沒有血緣關(guān)系,我們只是普通的鄰居。因?yàn)閺男〗缓,所以關(guān)系不錯(cuò)。

          還記得去年這個(gè)時(shí)候,姐姐從外邊回來看望父母。她帶著她剛出生不久的寶寶一起回來,那個(gè)胖嘟嘟小臉使人禁不住想上去捏一捏,櫻桃般的小嘴巴一張一合的,可愛極了!姐姐告訴我他有一個(gè)與眾不同的小名,叫“弟弟”。第一次聽到這樣的名字,我忍不住想笑,怎么著他也得叫我一聲姑姑吧,這樣叫,輩分豈不全亂了,可姐姐倒不覺得這有什么不妥。她每天都抱著小侄侄一個(gè)勁的叫“弟弟”!

          因?yàn)樾迈r,所以我每天都會(huì)到姐姐家去看小侄侄,他醒來的時(shí)候總會(huì)躺在床上舉著小手對著晨光照一照,看一會(huì)兒便自顧自的笑起來了。他笑起來真可愛,一雙又大又水靈的眼睛盯著自己的小手看個(gè)不停。

          姐姐忙的時(shí)候,就把小侄侄交給我照顧一會(huì)兒。我很害怕小侄侄突然哭起來,更害怕大家誤會(huì)是我在欺負(fù)他。有時(shí)候?yàn)榱瞬┧恍,可把我累的半死不活的。他最喜歡玩躲貓貓,我就得配合他,一會(huì)兒躲起來,一會(huì)兒又出現(xiàn)在他面前,每次都會(huì)逗得他哈哈大笑。雖然每次都很辛苦,但當(dāng)我聽到他那銀鈴般的笑聲時(shí),就感覺一切都值得了。

          小侄侄很愛吃東西,拿著東西就開始啃。給他喂米粥時(shí),因?yàn)闋C,所以得晾一會(huì)兒才能吃?墒牵麉s一刻也不愿意等,趁著我涼東西的空檔,他是扯破嗓子又哭又叫,我只好抓緊時(shí)間給他喂米粥。真的.是吃對他來說就是一切,食物一到嘴就立馬停止了哭泣。

          這樣的日子大概過了一個(gè)多月。后來因?yàn)楣ぷ髟颍憬悴坏貌粠е艿芑氐綇V州。離開一段時(shí)間后,姐姐給我發(fā)來消息說,弟弟還記得我,每次姐姐給他看我們在一起的照片時(shí),他都會(huì)笑的很開心。

          其實(shí),跟弟弟在一起的這段時(shí)間并不是我最開心的時(shí)光,但卻是我這小半生中最難忘的時(shí)光。

        美好的時(shí)光作文12

          童年是一把鑰匙,打開我們通向成長之路的大門;童年是一幅七彩的畫,描繪著兒時(shí)的喜怒哀樂;童年是一艘快樂的小船,我們坐在甲板上揚(yáng)帆起航。童年的美好時(shí)光總是讓人深切懷念,而我們卻再也無法重回那個(gè)美麗的夢境。

          猶記得,小時(shí)候電視前天真的我,聽望著屏幕里穿著優(yōu)雅衣裳的演奏家們彈著優(yōu)美的古箏曲子,心中滿是羨慕與激動(dòng)。也是從那一刻,我生出一個(gè)念頭:我要學(xué)古箏!

          媽媽牽著我的小手走進(jìn)琴行,將我送進(jìn)一間明亮的教室。我知道,我以后將在這里與同學(xué)和老師度過快樂的學(xué)習(xí)生涯。老師教會(huì)給我們上得啟蒙的第一課,教會(huì)了我手型的'擺放和簡單的指法,老師說我很有天賦,一學(xué)就會(huì)。我高興地把新學(xué)的內(nèi)容彈給媽媽看,媽媽也高興地笑了,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

          不久,我遇到了問題——大拇指上的勾指法我總是彈不好。老師說,我的關(guān)節(jié)需要彎曲才能彈出這個(gè)音。但是我已經(jīng)把錯(cuò)誤的彈法練成習(xí)慣了。這可把我急壞了,我盡力擠出課余時(shí)間,想把錯(cuò)誤的指法糾正過來。慢慢的,找著了感覺,我成功了!經(jīng)過日夜的練習(xí),我克服了困難,終于把錯(cuò)誤的指法糾正了過來。這種喜悅是我從來沒有感受到過的。

          學(xué)了一年,我的基礎(chǔ)也扎實(shí)了。我盼望的一年一度的音樂節(jié)又到了。老師說,我有現(xiàn)在有能力上臺(tái)表演了。我高興壞了,讓媽媽立刻讓媽媽去報(bào)名了一個(gè)節(jié)目。我要彈一首《北京的金山上》,這是我最拿手的曲子。為了在臺(tái)上展現(xiàn)得更好,我不惜拿出我的課余時(shí)間來練習(xí)。經(jīng)過老師的提攜,我的演奏技巧大為提升。音樂節(jié)來了,我也如愿站在了舞臺(tái)上,慷慨激昂的曲調(diào)似乎在訴說著人民的團(tuán)結(jié)和人們對祖國的熱愛。一首曲畢,掌聲雷鳴。我激動(dòng)地流下了淚水,日夜的努力終于換來了成果。

          現(xiàn)在我考完了十級,已經(jīng)不學(xué)古箏了,但是還常常練習(xí)以前的曲目。美好的回憶依然浮現(xiàn)在我眼前。

          童年是一個(gè)人的黃金時(shí)代,記錄著我們心路的成長,童年的快樂就好似一場場美麗的夢,銘記在我們心中,雖然我們再也回不到過去,但憑著心中的一份美好,我們會(huì)勇敢邁出腳步,光明的向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。

        美好的時(shí)光作文13

          席幕容曾說過;“生命是一條條奔流不息的河!鼻宄浚蟮剡被籠罩在薄霧之下,天剛有點(diǎn)蒙蒙亮,我獨(dú)自走在雨后濕潤的石板路上。曾經(jīng)嬉鬧聲此起彼伏的路上,如今除了我沉重的腳步聲,只有時(shí)間滴答的流逝聲。坐在被時(shí)光打磨得傷痕累累的小石凳上,輕輕打開畢業(yè)相冊,一股幽香從一張張相片中飄出,散入空中,勾起我對曾經(jīng)美好時(shí)光的思念。

          那是我最美好的時(shí)光。我們手牽著手走在陽光照耀下的石板路上,是那么的溫暖。我們分享著自己的快樂,臉上洋溢著笑容,那是一份份純真的友情。還記得拔河比賽的驚心動(dòng)魄,我們同心協(xié)力,萬眾一心,賽出了我們的風(fēng)采。雖然輸了,流下了遺憾的淚水,但是我從這咸澀的淚水中感受到了團(tuán)結(jié)、拼搏、向上!

          曾經(jīng)悠閑的腳步變得急促起來,又在石板路上匆匆路過了兩個(gè)春秋,我們打著6班的口號邁進(jìn)田徑運(yùn)動(dòng)場。驚心動(dòng)魄的100米沖刺,磨練耐力的800米,無一不牽動(dòng)著我們沸騰的心。當(dāng)我們拿著獎(jiǎng)狀在石板路上跳躍時(shí),夕陽的一抹余暉照耀在我們喜悅的臉龐上,我們擁抱在一起,爽朗的笑聲響徹云霄。石板路也被照耀的通紅通紅,好像鋪上了一層厚厚的紅毯。

          仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,我們便畢業(yè)了。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆成長了。畢業(yè)典禮上,回想起往事,那些在石板路上度過的日日夜夜,我還是按捺不住眼眶中的'淚水,在角落里悄悄的抹去了那滴淚珠。就在那時(shí),我才明白,這六年是我最美好、幸福、快樂的時(shí)光。

          霧散了,太陽探出了頭,一如既往慷慨的將光明賜予大地。

          陽光投射在相冊上,倒映出曾經(jīng)我們一起歡騰的影子,正當(dāng)我要久久回味時(shí),影子消失了,風(fēng)兒穿梭在抽出新芽的槐樹間,耳畔響起了久違的嬉鬧聲。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)品味時(shí),嬉戲聲停了,云朵漫步在湛藍(lán)的天際,浮現(xiàn)出一張張熟悉的臉。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)觀看時(shí),一股強(qiáng)風(fēng)襲來,吹散了云,吹散了我的幻想。

          緩緩起身,收起手中的畢業(yè)相冊,漫步在石板路上,向著溫暖的陽光,重溫當(dāng)年的溫暖,那段最美好的時(shí)光。

        美好的時(shí)光作文14

          為得到一次老師的表揚(yáng)而高興,為考試得了100分而高興,為奧數(shù)比賽到了第一名而歡快,為當(dāng)了三好學(xué)生而高興,為當(dāng)上班長而自豪,由此可見小時(shí)候的欲望是多麼的容易滿足啊,是多麼的簡單呀,而這些事情是多麼的美好啊。

          那時(shí)候的我們是多麼的快樂,多麼的純潔,多麼的天真呀,那時(shí)的我們才真正的像一個(gè)小孩子一樣,活得快樂,獲得無憂無慮,甚至那時(shí)候的我們根本不會(huì)知道神魔叫憂愁,什么叫郁悶,更不會(huì)擔(dān)心今天的作業(yè),明天的考試,也不會(huì)擔(dān)心作業(yè)寫不完而被老師罵被老師罰。難道這些美好快樂的時(shí)光僅存于小時(shí)候嗎?難道這些美好的時(shí)光真的會(huì)一去不復(fù)返嗎?

          而現(xiàn)在的我們雖然長大了,但是我感覺自己卻不如以前了,歲數(shù)長了而自己的心卻被一點(diǎn)點(diǎn)的的污染了,它永遠(yuǎn)也不會(huì)再像以前那樣純潔無瑕了,因?yàn)樗_始知道她不能輸給其他人,要超越其他人,他知道了要博得老師的喜歡,要在老師面前表現(xiàn)成一個(gè)好學(xué)生。而同學(xué)之間很少再有百分百純潔的友誼了的,表面是朋友實(shí)際在暗暗較亮,比賽。難道我們昔日那純潔的友誼真的一去不復(fù)返了嗎?

          忽然覺得我們真是失去的`太多太多了,不僅失去了純潔的友誼當(dāng)然我們真正失去的還有很多很多,最重要的是我們在名利的風(fēng)暴中迷失了自己,丟失了我們那顆真誠的心呀。這可真誠的心是我們和人交流中最重要的,也是最起碼的,丟了它我們以后不再擁有‘’真誠、道德、善良‘’這幾個(gè)美好的品質(zhì),這幾個(gè)東西是用多上金錢也換不來的,是千金不換的,可見這幾個(gè)東西對于我們?nèi)祟愡@種高級的動(dòng)物來說是多麼的重要呀。

          假如命運(yùn)可以讓我自己選擇,我寧愿不要聰明的腦子,不要太多的朋友,我只想要一個(gè)可以陪你高興,陪你難過,有什么事可以陪你一起分享的那種真正的朋友,那種百分百真正純潔的友誼。

          也許我們應(yīng)該沉思,現(xiàn)在的我們?yōu)槭颤N會(huì)變成這樣。難道昔日我們那真正快樂的時(shí)光只是過眼煙云嗎?

        美好的時(shí)光作文15

          時(shí)間似潺潺的溪水,從我的身邊緩慢地流過,溪水里有數(shù)只色彩斑斑的小魚在嬉戲,它們承載著我數(shù)年間最美好的記憶,看著它們,我還能清晰記起那最美好的時(shí)光。

          我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光?蔚藍(lán)色的天空,金黃的麥田,燦爛的陽光為農(nóng)民們遺留下了豐收的氣息,那時(shí),你我還是鄰居,經(jīng)常在一起玩鬧,還記得那林間小道旁那片麥田嗎?我們走在那條路旁長滿鮮花如野草的路上,走著走著,便不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了那片麥田。望著翻滾著的金色的麥浪,你我不管了一切,撒腿跑進(jìn)這片金色的小園。我們在那里追逐,打鬧,有時(shí)累了,便倒在這美麗的地方,望著天空,訴說著心底里的悄悄話,多想再次回到那美好的時(shí)光。

          我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光?高高的柳樹,清澈的溪水,天空和白云襯托著它。你還能憶起那條清澈的小溪流嗎?那時(shí),我還記得,溪邊有許多不起眼的小野花,但卻很美。我們經(jīng)常采下一朵又一朵,但每當(dāng)堆的'時(shí)候,你我還卻都覺得不夠。我們在河中嬉戲,像兩條歡快的小魚,仿佛誕生于河中一樣,;累了就坐在河邊,把今天的趣事講出來,讓笑容充滿整條小河,多想再回到那美好的時(shí)光。

          我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光,高大挺直的柏樹,一個(gè)又一個(gè)的矮樹叢,崎嶇的小路上充斥著歡快的歌聲,那時(shí),你我還很自由,沒有煩惱,每天都在笑著,你還記得那座小山嗎?每當(dāng)放學(xué)之后,你我總是第一個(gè)跑出學(xué)校,跑到那座矮矮的小山上。時(shí)間充足,我們便在草叢中捉七了迷藏,每當(dāng)我找到你,你卻總是說我偷看,累了,便躺在山坡上,有時(shí)會(huì)待到夜晚,飯也不吃,家也不回,你我便野在山上。望著夜風(fēng)中繁星點(diǎn)點(diǎn),總是承諾著要在將來摘下一顆最高的送給對方,亮著,亮著,你我總是被家長叫回家去,痛斥一頓,可我知道,我們是快樂,開心的,多想回到那美好的時(shí)光。

          多想回到那美好的時(shí)光,再去撿田野邊的落葉,吹河邊的蒲公英,尋山坡上的月光。

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