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      2. 逝去的時光作文

        時間:2023-06-30 09:51:25 時光 我要投稿

        【實用】逝去的時光作文八篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的逝去的時光作文8篇,歡迎大家分享。

        【實用】逝去的時光作文八篇

        逝去的時光作文 篇1

          假日的生活讓我思想麻木,炎熱的天氣讓我仿佛窒息了一般。在我手中的遙控器急速地變換著電視 節(jié) 目,內(nèi)心的空虛讓我又想起了那美好的學(xué)校生活。

          現(xiàn)在回味起來,初三的學(xué)習(xí)生活是那么豐富,那么快樂。也許當(dāng)時面對繁重的課業(yè)與艱苦的體育訓(xùn)練,我并不像此時一樣擁有懷念與期待,反而是深惡痛絕。而此時此刻,我是多么奢求能再過一次這樣美妙的生活,哪怕是一分鐘也好。

          那時,為了體考,老師便讓我們放學(xué)后留下來進(jìn)行體育訓(xùn)練。所以我們一到下午放學(xué)就害怕,那曾經(jīng)悅耳的鈴聲卻讓我們聽得“毛骨悚然”。老師早就微笑著在操場上等著我們,但我們則在慢吞吞地散步,全然不顧老師呵斥聲,心里期待著老天爺會突然下雨,老師會大發(fā)慈悲放了我們……可現(xiàn)實是殘酷的,高高在上的太陽慈愛地向大地灑下一片又一片陽光,絲毫沒有退位的意思。沒辦法,為了體考,也只有加緊訓(xùn)練了。

          當(dāng)我們跑步時,班主任便騎著她那飽經(jīng)沙場的“戰(zhàn)馬”——自行車在我們后面窮追不舍,并放出話來:“誰要是被我追到,就跑十圈!边@一句話可真是比什么都管用,大家的腳上像裝上了風(fēng)火輪,不要命地向前沖。我一邊賣力地跑著,一邊想:老天爺啊,這樣的.日子什么時候才到頭。∑鋵崿F(xiàn)在想想,老師只是費(fèi)盡心思想提高我們的體育成績,可謂用心良苦!她們能不心疼自己的學(xué)生嗎?

          教室的學(xué)習(xí)生活也是別有一番味道。

          在班上,有一個極度自戀的數(shù)學(xué)科代表。當(dāng)我向他請教問題時,他總是凝神思索一秒鐘,然后立刻給你講解。當(dāng)看到你驚訝的表情時,他又開始得意地說:“佩服我吧!這就是智慧。”那神情,真是讓人苦笑不得。

          回憶總是充滿了幸福的淚水。我和同學(xué)老師們在學(xué)校彈奏的那一首首悅耳的歌曲至盡還回蕩在我耳邊,那么動人,那么幸福。

        逝去的時光作文 篇2

          或許,在其他人眼里,它只不過是一所小的不能再小的學(xué)習(xí)。但是在我眼里,它永遠(yuǎn)都是最美的。今天,我又回到了母校,這里已經(jīng)不再有學(xué)生來上學(xué)了。不只是何年的落葉落滿了操場,一抬頭,看到了不遠(yuǎn)處的那棵老桂樹。它的花兒依舊是那么美麗清香。

          我坐在樹下的花壇邊,閉上眼睛,貪婪地吸著那醉人的清香?粗鴺渖系囊欢湫』,剛要伸出手的一瞬間,我仿佛又回到了從前,一個扎著羊角辮的女孩正和同學(xué)們坐在花壇邊上咿呀讀書。笑容像花朵般在那嬌小的臉頰上綻放。在她身后悄悄開放的那朵小花!早已將我的`記憶帶走,哦!不!應(yīng)該是記載。轉(zhuǎn)過身,忽然看見樹后那一叢高大的刺玫瑰,枝頭盛開著一朵朵嬌艷的血紅色的花朵!

          哦,如果我沒有記錯,它是我在上一年級時和老師同學(xué)一起種下的。想到這兒,腦海中又映出我和同學(xué)嗎們一起為它澆水,施肥。和在它剛抽出第一個花骨朵兒時,兩個小女孩在它耳邊喃語?墒侨缃,桂樹多了年輪,刺玫瑰開滿了花兒,曾經(jīng)的小樹苗長高了,竹林里,當(dāng)年幼小的竹筍早已長得又高又粗了。曾經(jīng)的我也已經(jīng)長大。只是不知道,這校園里的一切是否還記得我,一個圍著小樹捉迷藏,摔了一跤,哇哇大哭的小女孩。如果,我沒有再回來,我不能肯定我還會記起這些往事。不過,在這次回來之后,我將永遠(yuǎn)不會忘記。這里的一花一石,一草一木,都記載著我最珍貴的記憶。有淚水,也有笑聲,有委屈,也有開心。謝謝您,母校!是您給了我一段快樂的童年生活和一段難忘的回憶。一段可以讓我在長大后,細(xì)細(xì)回味的記憶。下次回來,不知會是何時,但是,我想要告訴您:“我將永遠(yuǎn)記得您,感謝您,我的母校!”

        逝去的時光作文 篇3

          身邊的日子只有這么多,自己能給的也就這么多。這個狹小的圈子里有人要進(jìn)來,就有人不得不離開!木S

          小四的話還是這么殘酷,這么真實,以至于我初讀時竟久久緩不過神來,合上書慢慢琢磨,在我這個狹小的圈子里,哪一個角落留下來誰的芳香,哪一個角落又新增了誰的歡聲笑語。

          有時候,網(wǎng)絡(luò)雖是對現(xiàn)實的一種安慰,卻和現(xiàn)實一樣殘酷。依依姐和我都是誤打誤撞認(rèn)識的。有一天我心情不好,隨便加了個人準(zhǔn)備發(fā)泄,沒想到那邊會是安慰。勸導(dǎo)的文字,一下子把我感動得找不到北了。晨晨也是個莽撞的孩子,我們早就加著,卻從來沒聊過,只是有一天他弄錯了號,而錯誤地向我發(fā)出告白而認(rèn)識的。

          當(dāng)然,他對那時他的莽撞打死也不肯承認(rèn),是個頑固的家伙。依依姐去日本我早知道了,其實因為沒付出什么也就沒特別在意,只是當(dāng)他發(fā)出:“糯米,以后你再心情不好,沒有我你可不能在亂罵人了”的時候心頭一熱。而晨晨今年高三,也沒什么時間和我廢話了,我一開始便知道是虛擬,而也自認(rèn)為冷血,所以不哭不叫的默認(rèn)。但若說一點(diǎn)兒也無關(guān)緊要,是騙人。而后的一些小朋友,也僅限于無聊時廢話一下,那個角落,一直一直,是空給他們的,即使以后得一直空著。

          現(xiàn)實中的自己,似乎就沒有那份閑心去等誰了。葉子很好,我知道。但我也知道她很優(yōu)秀,朋友是從來不缺的。而我在他的圈子里,是個旁觀者,看她和他們一起,打打鬧鬧,說說笑笑,而我,終有一天是要不留痕跡的退出的。也許,連個記憶也沒有。對于她們四個——我執(zhí)意寫“四”,我想了很久,卻沒有下手。一直相信“合久必分,分久必合”的'我,不敢相信之間的來往只是一個習(xí)慣,幾年下來養(yǎng)成的習(xí)慣而已。

          “很愛很愛你們,你們每一個都無可取代!币还P一畫地寫下了如此矯情的語句,一時間被自己感動,想好好對待每一個人,而不是無痛無癢的敷衍!拔覑勰闶俏业氖拢c你無關(guān)。”網(wǎng)絡(luò)上很盛行的句子。當(dāng)然我也一樣,結(jié)局,早就無關(guān)緊要了。即使,當(dāng)一個旁觀者,看你們鬧,看你們笑,又有什么呢?好像忘了什么吧。陳,是忘了你吧!不是忘了,而是不曉得該如何提及,在那件事上,我亦不知所錯了。過去這么久了,這么久了。這么多年的友誼,都變了。我都不知道我是該哭,還是該笑。真心的祝你幸福,我想,就用這樣的語句結(jié)束吧。

          周華健的《朋友》,是首老歌,卻聽到想哭。

        逝去的時光作文 篇4

          時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)身處于中學(xué)的校園里了;叵胫郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管是酸甜苦辣,不管是流淚還是微笑,我都依然堅強(qiáng)的走了出來;叵胫W(xué)那段逝去的日子,一幕又一幕的場景仿佛都浮現(xiàn)在眼前,映在了我的腦海里。有些事情,有些人,有些歲月,過去的都過去了,可是在我心里,我最純潔最快樂的日子卻都留在了我的內(nèi)心深處,不可磨滅。

          每個人心中都有自己最美好的回憶,想著我曾經(jīng)生活過的小學(xué),雖小雖破雖然不是什么“重點(diǎn)小學(xué)”,但那里卻是我待過的時間最長的學(xué)校,我讀書的地方,感情自然深厚。那里的人,那里的事,那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感到無比欣喜。其中,最讓我感受深刻的便是那一次的惡作劇。

          一次上數(shù)學(xué)課的時候,我的心里滿是喜悅。正好,今天講的內(nèi)容我都會,于是就開起了小差。我的目光在教室里漫無目的的尋找著,希望可以發(fā)現(xiàn)什么有趣的事,不巧我只發(fā)現(xiàn)了一條沒人要的紅領(lǐng)巾,想著可以怎樣的“廢物利用”一下,我便靈光一現(xiàn),把這條紅領(lǐng)巾系在了我前邊的'一位女同學(xué)的辮子上,而且還大大的弄了一個蝴蝶結(jié),正當(dāng)我“自我欣賞"我的杰作的時候,數(shù)學(xué)老師剛好叫到了她,讓她去黑板上寫題。我這一下慌了,心想著,這下真該完蛋了,要是其他老師,肯定遭一頓罵。而一陣陣笑聲把我拽回現(xiàn)實,我才發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)都看到了她頭上的蝴蝶結(jié),一起都笑了起來,我也被這陣笑聲感染,一起和他們笑起來,而她卻不知原因,不知所措的搖了搖頭,揪了揪衣服,當(dāng)她把手伸到她的頭發(fā)上時,那個大蝴蝶結(jié)被她發(fā)現(xiàn)了,她一下就猜到了是我,哭笑不得的大喊了一聲我的名字。本以為笑聲的掩蓋可以讓我逃過一劫,沒想到,這下老師真的知道是我干的了,望著老師朝我走來的身影,我的心里已經(jīng)做好了最壞的打算,看著他的臉,一本正經(jīng)的樣子,瞪了我?guī)酌,班里瞬間就安靜了下來,我的心緊張的跳著,突然他的表情一變哈哈大笑了起來,又帶動了全班爆笑了起來,說以后不許這么干了。

          時間在流逝,不停的重復(fù)每一天,那時的我也漸漸地長大,變得成熟,類似的事件再也沒有發(fā)生。慢慢的將這個浮華的世界看清楚,看穿偽裝的真實,看清隱匿的虛假,很多原本相信的事便不再相信。但是,學(xué)會了相信世界,相信這個世界美好總要多過黑暗,歡樂總要多過苦難,還有很多事值得你一如既往的相信,值得你去懷念那段逝去的時光!

        逝去的時光作文 篇5

          時光匆匆,歲月無情,六年時光又將逝去,曾經(jīng)美好的回憶像一葉葉小舟,在時光的河流中旋轉(zhuǎn)、漂蕩……

          還記得那些年,我們一起傳過的紙條。在自習(xí)課上,寫滿了字跡的紙條有時如一只飛鴿,在空中翱翔;有時又如一只田鼠,在地面上鉆來鉆去。那小小的不起眼的紙條上,蘊(yùn)藏著我們的秘密。當(dāng)收到回信時,盡管表面上若無其事,可那不可掩藏的興奮,猶如波濤洶涌在心中翻滾。這可真是課上的一種樂趣呢!

          還記得那些年,我們一起騎的單車?盏厣献杂勺栽诘纳碛埃懥了实男β,滿滿都是我們的.回憶。還記得,剛開始騎車的時候,是你們小心地扶著我,陪我晃晃悠悠地挪動著。一不小心摔倒了,是你們關(guān)切地安慰我,才讓我一直有勇氣騎下去。

          還記得那些年,我們一起去遠(yuǎn)足。漫漫六公里的路程,我們互相鼓勵,相互打勁,聞著沁人心田的花香,聽著清脆悅耳的鳥鳴,讓漫長的旅程顯得不那么枯燥。來到目的地,我們爭先恐后地在營地搭起了帳篷,開始享受我們野營的快樂時光。

          還記得那些年,我們一起“趕過”的小貓。語文課上,老師正在精彩地解讀著課文,一聲尖叫突然響起。原來教室里來了一位“不速之客”——小貓,隨后全班一起開始“大合唱”,尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到,小貓飛速地在班里逃竄,黃色的身影閃來閃去,尋找著出口。嗨!還沒等我們動手,小貓來也匆匆,去也匆匆,一下子逃走了。

          那些年,那些事,那些回憶都深深印在了我心中,我終生難忘。

        逝去的時光作文 篇6

          姨家有一口老鐘,滴滴答答、不眠不休的一口老擺鐘。木質(zhì)的外箱上一張大大的鐘盤,沒有秒針的鐘盤下一根隔著玻璃來回擺動的鐘擺。

          我從很小的時候就發(fā)現(xiàn)它一直掛在墻上,雖然有時從這面墻挪到那面墻又從這間屋搬到那間屋,但這些都從沒有影響過鐘擺的擺動。它還是一秒一個來回的擺著,好像是和時間簽訂了某種協(xié)議,又像是一個口頭約定,不要停止了轉(zhuǎn)動。

          小的時候常在姨家住,姨哥當(dāng)兵、姨姐在外工作的日子里,家里就只有姨和姨父兩個人。步入中年的他們在我的眼中一直都很健壯,高高在上的讓我每每都得仰著腦袋看他們。姨父的模樣很像個學(xué)者,和姨父待著的時候讓我心中不禁會升起一種親情之外的敬愛。而姨呢,忙里忙外的,和藹之中讓我產(chǎn)生一種依偎之愛。時間一長,這些感覺好似那口擺鐘一般,漸漸的在心中氤氳成了一種常常會想起的記憶。

          如果記憶散開,我還會想起姨家的院子很大。院墻邊有長大的梨樹和花,春天的時光,蜜蜂蝴蝶會常常光顧這兒。依著墻角有架起的葡萄架,夏天的光景下,要常常用塑料袋把長出的葡萄罩上,免得路過的鳥兒啄食。姨家有只白貓,毛絨絨的老是趴在石磨上曬太陽,秋天的涼夜里,姨會讓我抱著它睡覺,然而天明了,它又會偷偷的跳走。窗檐下有個姨精心搭建起的雞圈,冬天的黎明,在天還是很暗的時候,那些雞就會打鳴報曉,間或的叫兩聲,一直到外面的天亮了為止。一次一次的,墻上的鐘就這樣陪著時光走過了春夏秋冬,也讓我在姨家有個難忘的記憶。

          離開了童年,姨家的.很多事物也都成了想念。初中、高中畢業(yè)的那些年,暑假里會去一次姨家,好多都在變。姨和姨父這些年隨姨哥搬進(jìn)縣城住了,每年值播種或收獲的農(nóng)忙季節(jié)才會回到這院子。再看時,那些花沒了,梨樹還在,還是那么高的身軀。墻角的葡萄架慢慢的沒有了葡萄藤蔓的影子。老貓在很久之前就沒見到過了,想是早就生老病死了吧。而雞圈呢,沒了人照看,不知還在不在。人大了,再在姨家住時會發(fā)現(xiàn),早早的黎明,大人們便會開著一盞暈黃的燈,捎帶吃力的坐起來靠在床頭。姨父偶爾會點(diǎn)上一支煙,吸上兩口慢慢的吐出白色的煙,過許久會說起哪家的孩子該結(jié)婚了吧之類的話。有時也不說話,就這樣坐到天亮。

          前年,進(jìn)大學(xué)后的第一個暑假再去姨家時,已看不到墻上的那面老鐘了。舊了?壞了?不知道,也沒去問,估計是老了。姨看到我們來仍是忙里忙外,只是沒了早些年的那般利落了。稍一注意,原來姨的頭發(fā)早就變白了。姨老了,幾近花甲的年齡,好似那滿頭的白發(fā)一般老在了歲月里。姨哥的孩子們已經(jīng)開始上幼兒園了,姨父和姨呢,原來早就成了這些孩子的爺爺奶奶了。時間一直在行走,走在那只老鐘的鐘擺上,走在姨父和姨的滿頭白發(fā)里。一切都在慢慢的逝去,慢慢的消失在光陰的深處。

          這些年,常聽母親說,姨父身體不好,又或者是姨住進(jìn)了醫(yī)院。聽到時,我總會不自覺的想到那面老鐘,想起在那面鐘的滴答聲中度過的年華。一面鐘的一生,短短幾十年,一個人的一生,稍微長了幾十年。他們都會老,慢慢的成為記憶。我總是在那面鐘不見了才會去想起它,然而我卻不希望這種感覺也走進(jìn)我的生命里。學(xué)會珍惜眼前的一切,不要讓他們也成為一面回憶的老鐘。

          時光的風(fēng)塵里,原來那面擺鐘也會老,老的慢慢的失靈,慢慢的支撐不起了時間的厚重。

        逝去的時光作文 篇7

          時鐘以勝利者的姿態(tài)完成一個一個翻轉(zhuǎn),不知不覺已到了高一下學(xué)期。

          腦海中總浮現(xiàn)一個畫面,小時候和媽媽一起坐在外面乘涼,媽媽輕輕搖著蒲扇,為我驅(qū)趕蚊子,搧去汗水。我抬頭望天,問她:“天上有多少顆星星呢?”媽媽沒有回答,我自己開始數(shù)了起來,緩緩進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽摸著我的頭,說:“這孩子呀!”似乎那還發(fā)生在昨天,可今天我就長大了。

          逝去的時光是不會再回來的,我與母親沒有了兒時的親密,她總是對我嘮叨:“你要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。”不知為什么,一聽到這種話,我的心就像火燒一樣,要爆發(fā)出怒火,即使知道她是為我好,可還是漫不經(jīng)心地說:“我知道了!蔽叶嘞霑r間停在兒時那一刻,那時我沒有煩惱,遇到困難會有人替我面對,可現(xiàn)在,無論是風(fēng)霜還是雨雪,都要我自己面對。

          昨天才踏入高中大門,今天就要為即將讀高二而做準(zhǔn)備;貞淈c(diǎn)滴,我不禁捫心自問,這半年我都學(xué)了什么?老師傳授的知識我沒有汲取,好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,成績不盡人意。屋外淅淅瀝瀝下起了小雨,烏云遮蔽了天空,空中不見了鳥兒的身影,地上沒有嬉戲的孩童。過了幾個小時,雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道彩虹,它的光芒讓我羨慕,讓我嫉妒,讓我悔恨。面對逝去的'時光,我沒有勇氣去面對,只有得過且過?山裉煳颐靼琢耍唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,人生的道路不經(jīng)歷坎坷怎么能成功。

          從現(xiàn)在起,我要打起十二分精神,果斷地與逝去的時光說聲再見。我不甘做一個失敗者,我要做一個成功者。不過我也會將那些逝去的時光銘記于心,讓它永遠(yuǎn)激勵我努力學(xué)習(xí)。

          逝去的是兒時天真的笑容,遇一點(diǎn)困難就不敢面對的時光,可我迎來的是我燦爛的人生。每個人即使再平凡,但人生都是燦爛的,因為他是這個世界上獨(dú)一無二的,任何人都不能替代。揮手告別那些過去,努力面對未來的風(fēng)雨。

          時間流逝,我心里的目標(biāo)也在一天天變高,終有一天,我要站上人生的頂峰,俯視萬物。

        逝去的時光作文 篇8

          光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè),離開母校開始新的生活。

          還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進(jìn)校園,進(jìn)入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉,心里充滿了好奇與開心,同時也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今,已經(jīng)長大了的我們,有的和老師一樣高,而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對老師說一聲:“老師我們長大了,您辛苦了!”

          就要離開校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落回蕩,但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時間,我們一直希望自己快快長大,快快畢業(yè),可如今快要畢業(yè)了卻不開心了,對往日的時光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢呀,為什么沒有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們在一起的時間不多了,如果時間可以重來,我是多么希望再回到六年前那時天真無邪純潔的`我們第一次見面的時候,可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。

          在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級軍訓(xùn)的那一個星期,我們是多么地充實與快樂。大家互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬獻(xiàn)上;誰累了,有人幫忙;誰生病了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開心·。

          軍訓(xùn)的日子我們在鍛煉中,也在磨練著我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開用真心去面對六(5)班這個大家庭。

          相聚甚少,分別在即,我想對大家說:聚不是開始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從,我希望你們記住還有我這個同學(xué)。

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