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      2. 美好時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-06-26 13:46:50 時(shí)光 我要投稿

        美好時(shí)光作文【推薦】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美好時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        美好時(shí)光作文【推薦】

        美好時(shí)光作文1

          一年四季里,有兩個(gè)是我最喜歡的季節(jié),那就是春季和冬季。

          春天來了。我們一起去春游。我們踏著歡快的腳步,嘴里唱著動(dòng)聽的歌聲。我們的隊(duì)伍十分壯觀。走著走著,布娃娃累了,狗熊看見了,忙把她背在身上。布娃娃感激地說:“謝謝”!小狗嘴里叼著紅黃斑點(diǎn)的袋子,里面裝著我們的'午餐。這一次春游是由我來給大家?guī)ш?duì)。我拾起一個(gè)樹枝拿起一塊布,并在上面畫著一個(gè)生動(dòng)可愛的笑臉。打這面旗子掛在樹枝上,用來代替隊(duì)旗。這里的風(fēng)景美的可以入畫。我們一邊欣賞著美景。一邊迫不及待地向前走著。每當(dāng)每當(dāng)遇見奇特的景象,我們不由自主地放緩了腳步,盡力將這美麗的風(fēng)景記在心里。時(shí)間悄悄流逝。我們抬頭一看,發(fā)現(xiàn)太陽快落山了,這片嫣紅的夕陽照著我們每個(gè)人的面頰,仿佛溫柔的對(duì)我們說我該回家了。這時(shí)我的手機(jī)正好響了起來,我立刻接起來,里面?zhèn)鞒隽藡寢寚Z叨的聲音。天晚了快回來。難道你不想吃飯嗎?我們就這樣個(gè)自回到自己的家中……

          轉(zhuǎn)眼又到了冬天。城市里開始下起了鵝毛大雪,我剛要出門,媽媽把我扯回,給我捂上了厚厚的棉襖,又嘮嘮叨叨交待好多注意事項(xiàng)。

          終于出門啦!我每走一步腳下都發(fā)出咯吱咯吱的響聲,回頭向后望,發(fā)現(xiàn)留下了一串串規(guī)則的小腳印。我的好朋友們在如約到齊了,我們玩了一會(huì)兒,突然看到一一個(gè)孤零零的小雪人,他很寂寞。并且感覺被凍的瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑回家。拿了一頂我心愛的帽子。等我回去的時(shí)候,看見大家正在忙著給雪人穿衣服,我把手中帽子戴在雪人頭上。狗熊給雪人穿了一件棉襖。布娃娃給雪人戴了一幅手套。雪人被我們?nèi)蔽溲b完畢,雪人對(duì)我們連聲道謝,于是大家立刻成為了好朋友。我們希望他一直快樂,即使我們不在時(shí),也要他同樣快樂。所以我們又堆了一個(gè)雪人。雪人看見了他的雙胞胎雪人兄弟,咧開嘴笑了……

          春季和冬季真是兩個(gè)令我們愉快的時(shí)光。

        美好時(shí)光作文2

          在那個(gè)夕陽如血的黃昏,我們結(jié)伴而歸,唱著不合時(shí)宜的歌曲;在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨,我們早起晨練,喊著整齊劃一的口號(hào);在那個(gè)烈日炎炎的午后,我們追逐奔跑,洋溢著滿臉幸福的微笑。一切的一切,就像當(dāng)初的那般,呈現(xiàn)在我的眼前,你忘了嗎?這是我們共同度過的美好時(shí)光!

          往昔已在不覺中退化成零星的飛絮,回首再回首,就像微風(fēng)吹拂過指縫,那樣溫柔,卻又不留一絲痕跡,如今,就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實(shí)。

          你還記得嗎?那年暑假,你第一次來到我家,我無法忘記那時(shí)的喜悅,因?yàn)槟闶俏易詈门笥眩捎谘谉岬奶鞖,我們無法完成當(dāng)初的計(jì)劃,不過這也絲毫不影響我們愛玩的心性,那天晚上,我們比“看誰睡得晚”,我們大眼瞪小眼,活力十足,你和你的網(wǎng)友聊得熱火朝天,我和我的游戲打的腰酸背痛,不時(shí)的諷刺對(duì)方幾句,不知不覺,到了12點(diǎn),我困的.迷迷糊糊,你卻在那不知為何笑的山花爛漫,唉,我終于熬不過去,倒下呼呼大睡,等到第二天早上起來時(shí),你頂著一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰(zhàn)況,擺出一副娘娘樣子說:‘本宮命你快快起來受罰!冶镏σ夂耙痪洌骸芭局e(cuò)了!边@些你也不曾忘記吧。

          你好記得嗎?為了中考,為了健康。我們決定早起晨練,想的倒是不錯(cuò),可實(shí)際卻不忍直視。第一天我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá),嘻嘻哈哈的打了好長時(shí)間的羽毛球,直到肚子抗議,才去早餐店吃早餐,可之后呢,今天我來了,你卻在家睡大覺,明天你來了,我卻在夢里與周公下棋,要不就是你剛走,我就到,就這樣惡性循壞下去,我數(shù)了數(shù),我們就見了2次面,運(yùn)動(dòng)了2天,這些你肯定還記憶猶新吧。

          向前一步,好像就在身邊,退后一步,又像是幾許光年間再也遙不可及,我們共同度過的時(shí)光再也回不到過去,就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時(shí)光。朦朧中,好像又回到從前,現(xiàn)在總會(huì)變成過去,慢慢的失去,慢慢的得到,青蔥歲月,滿滿都是你的笑容。

        美好時(shí)光作文3

          說七十六,道七十六,七十六班那不一般……我們班同學(xué)又在念班級(jí)順口溜了。的確如此,我們這個(gè)班呀,與眾不同,充滿樂趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

          我們七十六班最大的特點(diǎn)就是男生人數(shù)多于女生人數(shù),上體育課站隊(duì)時(shí),兩男兩女一列站,卻發(fā)現(xiàn)男生會(huì)多出一些。但是,我們有民主的老師,在他們眼里,男生、女生都一樣,更沒有什么優(yōu)等生與差等生的區(qū)別。他們常常對(duì)我們說:“只要你們努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就一定能有很大進(jìn)步!

          我們的老師也各有特點(diǎn):語文老師教學(xué)方法特殊,讓我們領(lǐng)略語文的奧妙;數(shù)學(xué)老師愛反復(fù)講問題,方法往往通俗易懂;然后就是我們的班主任英語老師,他長得很漂亮,發(fā)音也很準(zhǔn),而且脾氣也不壞;體育老師雖然個(gè)子不高,但是對(duì)我們非常嚴(yán)厲;音樂老師音質(zhì)美,非常喜歡唱地方歌曲,而且非常動(dòng)聽,往往會(huì)贏得我們熱烈的掌聲;政治老師胖胖的,而且脾氣也很好,上課詼諧幽默,我們都愛聽他的課;歷史老師仁慈,很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總是很耐心的給我們講解題目,讓我們?nèi)ヌ剿饔腥さ臍v史,愛上歷史。我們這些老師都是獨(dú)一無二的,在他們的教育下,我們像小樹苗一樣健康成長。

          我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié),干什么事總是團(tuán)結(jié)一致的.去完成。又一次,學(xué)校要出黑板報(bào),同學(xué)們都搶著報(bào)名參加,都愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)。有的同學(xué)提意見,有的同學(xué)幫忙找資料,有的同學(xué)還當(dāng)起了編輯,有的同學(xué)幫忙畫畫……在同學(xué)們共同努力下,黑板報(bào)只用短短兩三天就辦完了。老師對(duì)此贊嘆不已。

          我們七十六班像一個(gè)溫暖的大家庭,在這個(gè)大家庭中,我們可以一同分享快樂,分擔(dān)憂愁。在這個(gè)大家庭中,我們可以授到文化教育、藝術(shù)熏陶,我們在溫暖的陽光下茁壯成長。我們就這樣愉快的度過七年級(jí)的美好時(shí)光,告別七十六班,八年級(jí)正在向我們招手呢!

        美好時(shí)光作文4

          “嗒、嗒、嗒”是腳步聲,老師來了。

          老師走進(jìn)教室,窗外的陽光金燦燦的,一陣輕輕的風(fēng)隨著上課鈴飄了進(jìn)來。一切如往常,教室也如往常一樣寧靜。

          這節(jié)是語文,我們翻開課本,教室里只回響著翻書的聲音?纯唇淌,看看桌椅,再聽聽書聲,記憶仿佛回到了小學(xué)小學(xué)那間教室承載了太多被塵封的記憶,哭過、笑過,有溫情、有暖意。有曾經(jīng)的好友,也有敬愛的恩師。

          老師輕柔的講課聲把我拉回了現(xiàn)實(shí):“請同學(xué)們討論一下這個(gè)問題!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來,有迫不及待表達(dá)自己觀點(diǎn)的同學(xué),有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛低下頭沉思的同學(xué)。老師問:“有人有答案了嗎?”一瞬間,半個(gè)班的同學(xué)都把手高高舉起,甚至有撅著身子站起來,手直直地伸向天花板的。

          這節(jié)課講的是《朝花夕拾》,老師的妙趣橫生的講授,同學(xué)們積極的發(fā)言把我拉入一個(gè)又一個(gè)充滿童趣卻又帶點(diǎn)諷刺的故事中,魯迅先生的精神世界在我們眼前一覽無余。每節(jié)課我都沉浸在課文當(dāng)中,總感覺意猶未盡、收獲頗豐。

          我很喜歡同學(xué)回答問題時(shí)的場景,只有一個(gè)人用悅耳的聲音說話,那聲音,有時(shí)像歡快流動(dòng)的小溪,有時(shí)像健壯的小馬奔跑,有時(shí)像婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,有時(shí)像沉穩(wěn)有力的號(hào)角聲。

          同學(xué)話音剛落,下課鈴就響了起來。有些人跑到操場上玩耍,有人聊天,有人畫畫,也有人大聲笑著、嚷著。我想,這大概是最快樂的時(shí)光吧。

          教室窗外的銀杏樹上幾片金黃中帶點(diǎn)綠、像小扇子一樣的`葉片輕輕的飄到窗臺(tái)上,紅磚小樓沐浴在秋天的陽光中。

          夕陽西下,我本該回家。但我們組要做值日,我們留了下來,我漫不經(jīng)心的擦著黑板,教室被夕陽余暉映得火紅,一張張桌子碼放整齊,玻璃窗散射出光芒,書柜隱匿在黑暗中。我該去打掃教室外了,又看到了教室外的紅磚,大理石地板也靜靜地躺著,真美。

          我不由得停留許久,又趕忙去擦地了。做完值日,星星已飛上天空,這次的確有點(diǎn)拖沓,收拾一下書包,窗外的綠植也在為我送行,心中暗暗地說:“明天見!”

          和幾位值日的同學(xué)一起走出教室,我忍不住回頭看看收拾整齊的教室,這間教室將陪伴我整個(gè)初一,一想到這點(diǎn),心中便充滿了無限的溫暖。上課時(shí)的教室,是專注的;下課時(shí)的教室,是熱鬧的;放學(xué)后的教室,是寧靜的,我愛這教室里的美好時(shí)光。

        美好時(shí)光作文5

          每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn),那是我一生中最美好的時(shí)光。

          那些日子,充滿啦玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的.游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人啦,大家睜大眼睛看誰能跳得過啦“小舉”,一般過“小舉”就得有高水平啦,還得助跑。若都過啦“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別啦。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場為他們演出。記得有一次快過年啦,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)啦,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完啦,聽到啦“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖啦我的童年。

          那些日子里,充滿啦吃的快樂。我生長在南方,小時(shí)候吃過的東西,到啦成人后,好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃,但吃不多,因?yàn)閶寢屬I得不多,可能有些貴吧;不過,沒水果吃的時(shí)候,我還會(huì)和小朋友們吃生地瓜,吃生紅薯,在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃,有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃啦皮兒就吃啦,不管衛(wèi)生不衛(wèi)生,真甜到心里。秋天來臨的時(shí)候,還和同學(xué)上拐棗樹,勾拐棗吃,是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí),奶奶還會(huì)在夏天給我們烙槐花餅吃,上樹摘槐花的活兒我包啦,我從沒摔過。槐花餅很香,但現(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道啦。

          童年的時(shí)光是一首小詩,似水流年中,很多事情很多人已漸漸淡出我的記記,但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫,如一首動(dòng)聽的歌謠,讓我溫暖,讓我寬厚,讓我樂觀地面對(duì)人生。

        美好時(shí)光作文6

          它,雖然離我而去,走進(jìn)了天堂,但是,我對(duì)它的輪廓記得一清二楚,我喜歡它的忠誠,憨憨的樣子,每當(dāng)看見手機(jī)里那張相片,就讓我不由自主的眷戀那段和它在一起的美好時(shí)光。

          我就養(yǎng)過三只狗,但是我把記憶都翻遍,只找到汪汪的位置,它非常招人喜歡,長的也蠻可愛的是一條棕色長毛辛巴狗,胖胖的,大腿粗粗的,臉圓圓的,就連不喜歡狗的媽媽,它也能和媽媽相處的特別好,一到吃飯點(diǎn)了,它就爬在爸爸的大腿上撒嬌無非就是想要腸吃唄而且,我們家三口每天早上輪流牽著它遛彎,因此我們家各各都是長跑選手,它一跑起來尾巴就開始搖,一臉笑容,有時(shí)看它不高興就告訴他去賣店了買完東西,都牽不住他,自己就跑回家了,人家都說了,怎么人還沒到家了都狗到家了有一次,爸爸給它洗澡,美得在地下直打滾,在大盆里跳上舞了,弄了爸爸一身水,可是奇怪了,爸爸非但沒生氣,而且還笑了,還有一次,我們一家出去玩了,晚上回家,打開門,狗鏈子咬斷了,而且還哭了,見我們回家,還汪汪的叫,一下就撲到爸爸的身上。

          在我們這條街上,沒有人不喜歡它,正因?yàn)樗┖窭蠈?shí),走起路來肚皮貼在地上,一看老可愛了,再加上那圓圓的臉就更可愛了,而且,就憑它的人緣,上誰家都呢能混口飯吃可是這必定是短暫的,寒冬就要來臨了爸媽怕它凍著,就給它送到二舅家去了,我們回家時(shí)它含淚目送我們的車有過一座山又一座山,直到望不見我們?yōu)橹乖诙思遥畹囊卜浅:,天天可以吃到美味?雞肝,而且,開春時(shí),二舅媽買的小雞仔,也讓它給咬死了,二舅媽也沒有打它,就罵了它兩句,他還毫不客氣的成為二舅家的炕上賓。

          而他家原有的黑狗只能在外面睡但是,在去年,它吃老鼠藥藥死了,本來把它的腸子扔了肉還是吃,而是把它埋在小舅家的院子里,也讓他死留全尸吧,在我的心里這只能成為回憶,也有著重要地位雖然它是狗但是我從來就沒有拿它當(dāng)狗看過,每當(dāng)我打開手機(jī)就不由自由的眷戀那段跟它在一起的美好時(shí)光!

        美好時(shí)光作文7

          當(dāng)我看到書架上的一張張照片,思緒就被回憶的機(jī)器帶回到以前的時(shí)光……

          小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下。那時(shí),沒有玩伴,就獨(dú)自一個(gè)人在院子里玩。

          院子里空蕩蕩的,唯有一棵參天榕樹一直靜立在那里。老樹的樹干已經(jīng)爬滿青苔,但它茂盛的樹冠全是嫩綠的新葉,如一樹鮮活的生命。陽光仿佛是一個(gè)采花姑娘,她在樹蔭下留下一片片花瓣,又似星空里璀璨的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

          而我,每次都會(huì)搬一只小椅子,放在樹蔭下。我拾起一片落葉,輕輕放在鼻前,清香溢入肺腑。困了,就躺在小椅子上。下午的`陽光很柔和,樹蔭下,是閃著亮光的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)吹過,帶來了清涼和舒適,卻也帶走了幾片葉子最后的旅程。有時(shí),我醒過來,已經(jīng)是黃昏了,太陽已經(jīng)西沉,身上已經(jīng)鋪滿落葉。

          那時(shí)正值秋季,是豐收季節(jié)。顆粒飽滿的莊稼在徐徐秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,空氣里飄逸著稻穗的香氣。田野里蛙聲一片,仿佛也慶賀著今年的豐收。大人都忙去了。于是我走上田埂,在田野里穿梭,或是去田野旁的葦蕩里,摘幾株狗尾巴草,握在手里。田野里堆滿了稻草垛,一個(gè)一個(gè)堆得比房子還高。出于習(xí)慣,我三兩下就能爬上去。稻草被太陽烘烤得很暖和,好比冬天里的棉被。趴在上面,看天上白云悠悠飄來,田野里稻穗齊齊跳舞,聽田野里蛙聲唱起,匯聚成一首歡歌。我好想和著景色放歌,但我竭力忍耐,怕打破了田野的寧靜。

          夏日里,溪水流淌的正歡。我喜歡這條小溪,喜歡這條小溪所給我?guī)淼臍g樂。雖說溪里沒有魚蝦,但依然是一副美麗的景象。溪上有一座小橋,小橋往前一點(diǎn)有一排碇步。我出奇的喜歡水,喜歡水撫摸著手臂的感覺。溪邊是熱鬧的,婦女們在洗衣,唱歌。我在溪畔玩水。溪水很清澈,像一條碧綠的綢帶。水底,是長滿青苔的鵝卵石。我將手伸入水中,捧起溪水,往天上揚(yáng),仿佛是一朵花在天空綻放。下雨嘍!溪面上泛起了漣漪,如同一位慈祥老者笑起的皺紋……

          悄悄地,這些時(shí)光一去不復(fù)返了,正如他們悄悄地來。

          悄悄地,這些記憶也被我裝在心里,再也不會(huì)丟失了。

        美好時(shí)光作文8

          呆呆的坐在窗前的書桌上,任憑風(fēng)對(duì)自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,緊張地心情時(shí)刻存在,不由得加快了學(xué)習(xí)的步伐,整天埋頭于書海之中,掙扎于成績分?jǐn)?shù)之間,恐怕早已忘了快樂是什么滋味,想到這里,心不禁酸了起來。幾個(gè)孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過,帶著無比滿足的笑容,曾幾何時(shí),我也想他們那般。

          拉開抽屜,翻出壓在最底層的那本同學(xué)錄,頓時(shí),所有的往事都?xì)v歷在目,一幅又一幅的`畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。

          翻開第一頁,是她,我興奮不已。看著她那時(shí)的照片,讀著她那時(shí)給我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回,拋開作業(yè),任由自己的思緒飄回到過去。

          她,是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。教室,操場,食堂……我們一起走過校園里的每個(gè)角落,互相承諾彼此是永遠(yuǎn)的朋友。我記得,我倆的成績并不好,有時(shí)會(huì)受得到老師的批評(píng),但不知怎的,無論分?jǐn)?shù)又多么的不堪,我們每天也還是嘻嘻哈哈的。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學(xué) www.tal-food.com )

          那時(shí),我們都恨透了同一個(gè)老師——我們的美術(shù)老師。他會(huì)經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀儺嫷貌缓枚肛?zé)我們。大家都說他眼睛的余光都可以殺死你,因?yàn)樗难劬芰,所有的小?dòng)作都別想逃過他的眼睛。在他的課上,在調(diào)皮的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。

          一次,我同朋友一起上廁所,在廁所間,和她一起表達(dá)對(duì)美術(shù)老師的不滿,不巧,這時(shí),與美術(shù)老師撞了個(gè)滿懷。她一定聽到了。我一時(shí)不知所措,她拉上我的手,迅速逃離了廁所。這下完了,這下完了。我不停地念叨。這時(shí),她突然說,沒關(guān)系了,美術(shù)課又不多,平時(shí)與她撞見的機(jī)會(huì)也不多。雖然她這樣說,但我能感覺到她心里也有些害怕。對(duì),沒關(guān)系,我淡定地說。我們互相看著對(duì)方,不禁大笑。

          “哈哈。”時(shí)隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。

          我想,我不應(yīng)該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活,至少我曾經(jīng)擁有過美好時(shí)光,現(xiàn)在體會(huì)不到,那又怎樣?人生,只需有一個(gè)美好時(shí)光,就足以讓自己回味一輩子,不是嗎?

        美好時(shí)光作文9

          蔚藍(lán)的天空藍(lán)得透亮,像一塊無邊無際的藍(lán)寶石。大片大片的稻田金黃金黃的,看上去就是一片一望無際的金色海洋。小溪緩緩地流著,唱著歡快的歌,蹦跳著跑向遠(yuǎn)方。我和父母回到了老家,開始了我在老家的美好時(shí)光。

          下了車,我便迫不及待地從爺爺家拿了一把鋒利的`斧頭,跑進(jìn)了自家的竹林中。根根細(xì)長而翠綠的竹子是老家的一道特別的風(fēng)景線。我挑中了一根又細(xì)又長的竹子。開始了我期待已久的砍竹工程。我擼起袖子,對(duì)準(zhǔn)竹子靠近地面兩個(gè)竹節(jié)的地方揮斧而去?墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力,臉都漲紅了,竹子才出現(xiàn)了一個(gè)小傷口。了擦汗,想:說不定我刀法不對(duì),豎著砍可能比橫著砍更快些。于是,我把斧鋒朝下,一斧頭下去,便砍掉了一片竹皮,只見竹子的中心暴露了出來,里面空空的,還有一股竹子的清香飄散開來。我興奮不已,找到了突破口,再一直橫砍幾斧,竹子來回晃了幾下,我再給它致命一擊,輕輕一推,它就到了下來。我激動(dòng)地把它拖出了竹林,砍掉竹子的細(xì)枝嫩葉,一根大鬧天宮的“金箍棒”誕生了,我揮舞著它神氣地追著雞鴨趕了大半天。

          正當(dāng)我玩竹棍玩得高興時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來了奶奶激動(dòng)的喊叫聲:“捉到了一條大黑魚!”我立刻扔了竹棍,像箭一樣沖到奶奶面前,原來爺爺奶奶在捉魚呀!只見爺爺雙手拿著一個(gè)魚網(wǎng),站在自家的池塘邊,網(wǎng)中有一條大黑魚,被打暈了的大黑魚奄奄一息地躺在魚網(wǎng)中,還不忘垂死掙扎動(dòng)彈幾下。嘴巴還一張一合,似乎在向人求救。爺爺用力把大黑魚摔到地上,奶奶正要去捉,我急忙對(duì)奶奶說:“我來幫你把魚捉進(jìn)桶!蔽乙粋(gè)箭步?jīng)_了過去,用雙手捉住那條粗壯的大黑魚,剛要放進(jìn)木桶中,它似乎清醒了,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃尾巴奮力一甩,甩在了我的肚子上,我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上,捂著肚子直喊疼。但我沒放棄,再一次向大黑魚走去,我想,一定要把你捉住。我用雙手死死地捉住它,迅速向木桶沖了過去。在跑的過程中,它在我手里中不停地扭動(dòng),但我不顧一切地跑到了木桶邊,把它放入桶中。在我和大黑魚搏斗的過程中,爺爺奶奶又捉了許多魚。看著木桶中滿滿的收獲,我樂得直拍手叫好。

          夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了我在爺爺家的美好時(shí)光。

        美好時(shí)光作文10

          童年,是一首歌,唱出我們的歡樂;童年是一首詩,詩里有我們的天真活潑;童年是一幅畫,描繪出我們的美好時(shí)光。今天,我讀了《祖父的園子》一文,又一次感受到童年的美好快樂。

          “祖父的園子”是一副五彩繽紛的畫,白的、黃的、大紅的蝴蝶,金色的蜻蜓自由自在地飛舞;綠色的螞蚱快活地跳來跳去……“祖父的園子”是一道秀麗的風(fēng)景,倭瓜、黃瓜、玉米無拘無束地生長、開花,生機(jī)盎然。“祖父的園子”更是“我”快樂玩耍的天地,采倭瓜花、追螞蚱、往天上澆水,把韭菜當(dāng)野草割,把菜種踢飛……在祖父的園子里,“我”度過了快樂的童年,祖父從不打罵調(diào)皮搗蛋的“我”,用他的慈愛和寬容滋養(yǎng)“我”幼小的心靈。很慶幸,我也有著一樣美好的童年。

          一樣的藍(lán)天,又高又遠(yuǎn);一樣的白云,一大團(tuán)一大團(tuán),不一樣的是,主人公是我和我的奶奶。在爛漫的春日里,奶奶園子里的油菜花一大片一大片地盛開,金燦燦,明晃晃,蜜蜂、蝴蝶也趕來湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞。奶奶彎著腰,一根一根,把雜草拔掉,細(xì)細(xì)的'汗水從奶奶的額頭、嘴角滲出,我也跟著拔,結(jié)果全拔斷了。我以為奶奶會(huì)罵我,奶奶非但沒罵我,反而夸獎(jiǎng)我:“宇寶真勤快,可你還太小了,要不,先去休息一會(huì)?”我可不想休息,聞聞這朵油菜花,追追那只蝴蝶,再隨意哼上一首歌曲……好不愜意的時(shí)光!

          夏日的黃昏,天邊的云彩千姿百態(tài),熠熠生輝,照得我的臉通紅通紅,奶奶這時(shí)就要忙著給曬了一天的的瓜果蔬菜澆水了,那青的黃瓜、絲瓜,紅的辣椒、西紅柿,紫的葡萄,在喝飽水之后,越發(fā)新鮮嬌嫩了,看著這些寶貝,奶奶滿意地笑了……而旁邊的我比我奶奶“更忙”,去菜園旁的溪水里捉捉小魚小蝦;拿泥巴任意地捏小人兒;看到青蛙跳過來,猛的一撲,青蛙沒撲著,摔了個(gè)大跟頭。看到如此滑稽的我,奶奶又笑了,奶奶笑,我也跟著笑……多么歡樂的時(shí)光!

          童年,是清清的溪水;童年,是白白的云朵;童年,是奶奶慈愛的笑容,F(xiàn)在,我在甘棠讀五年級(jí)了,很少有時(shí)間再回奶奶家,再回去看看奶奶的菜園,但那些美好的童年時(shí)光深深地印在我的腦海里,回憶的時(shí)候,還是那么地甜蜜,快樂!

        美好時(shí)光作文11

          匆匆六年時(shí)光,小學(xué)畢業(yè)了。匆匆?還真的是很快的,轉(zhuǎn)眼間,初二了;叵胍幌乱郧,覺得時(shí)間過得很慢;現(xiàn)在想想,一眨眼就初二了,那初三就比初二還要快了!

          初中是從少年到青年人生的一個(gè)普級(jí)。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時(shí)候都會(huì)在腦海里聯(lián)想著你們的笑容,你們的憤怒時(shí),你們的傷心時(shí),你們的樣子。和你們在一起我很快樂。

          回想初一時(shí),剛剛小學(xué)畢業(yè)的我興奮地來到二中報(bào)名。步入大門,就看見青碧的樹葉被陽光照的綠光瑩瑩,散發(fā)著青春活力。每個(gè)人笑容里都綻放著他們的努力奮進(jìn)。剛開始,我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,或許會(huì)覺得自己對(duì)陌生人講話會(huì)感到尷尬而不和對(duì)方說話;漂亮的教室里待著學(xué)習(xí)的氣息,讓人吸一口就覺得舒適。真美!我還沒來得及細(xì)細(xì)欣賞校園的角角落落,就進(jìn)入到緊張的軍訓(xùn)中。

          軍訓(xùn)時(shí),烈日當(dāng)空,我們都在同一個(gè)環(huán)境里進(jìn)行訓(xùn)練,太陽光過猛汗水都是一滴一滴的往下掉,臉上帶著薄薄的紅暈,個(gè)個(gè)都很迷人。無意間就發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在微微地笑著,觀察了很久,她還是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一頭自然半卷的黑發(fā),個(gè)子中等但很愛笑,笑起來有兩個(gè)小小的酒窩,特別可愛。雖然不知道她的名字,但她的名字一定和她自己一樣動(dòng)聽迷人!有個(gè)子很高的女生,瘦瘦的身材,有張小巧的瓜子臉,大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個(gè)項(xiàng)目完成后,我們之間就少了些陌生感,有說有笑的。經(jīng)歷不同的'事情,帶著不一樣的心情去面對(duì)總會(huì)收獲些誰都沒想到的樂趣。

          轉(zhuǎn)眼初二了,新的教室,新的目標(biāo),新的知識(shí),科目越來越多,作業(yè)也是要有新的方式去學(xué)習(xí)與理解。所學(xué)的知識(shí)也越來越復(fù)雜了,每天都很緊張。但這樣的生活,讓我們的感情更加深厚,活動(dòng)如期而至,我們雖然沒有拿到第一,但卻都成長了許多。

          時(shí)光如白駒過隙,不經(jīng)意間就悄悄從指縫溜走。如今的我,已在二中度過了一年半的時(shí)光,還有一年半便要離開母校;轉(zhuǎn)身回望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與淚水,奮斗與拼搏歷歷在目,在校園里度過的美好時(shí)光,我怎不留戀?

        美好時(shí)光作文12

          綠了櫻桃,紅了芭蕉。不經(jīng)意間,初三的生涯早已結(jié)束許久,回想起第一次初入校園,對(duì)一切都充滿了好奇、疑惑。遇到了你,這初中的生活,充滿了美好回憶。

          初識(shí)·微笑

          第一次見你是開學(xué)那天,你穿的樸素極了,以為你是哪個(gè)同學(xué)的家長,又黑又濃的眉毛,彎彎的,像用墨線彈過,眉下是一雙水靈靈的大眼睛,望向人的時(shí)候,深邃并清澈著。你的個(gè)頭中等,身材是恰到好處的豐滿。

          你帶我們把宿舍安頓了下來,很多東西都打理好了,便回到了教室自習(xí),因?yàn)榛ハ喽疾徽J(rèn)識(shí),教室里一片寂靜,偶然有翻書的聲音?磿朊詴r(shí),我媽突然出現(xiàn)在了教室門口,說要帶我去充飯卡,我自然的望向你,你在朝著我微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我可以出去。那微笑讓我在陌生的環(huán)境里感受到了無比的溫暖。

          難忘·生日

          記得生日那天晚上,剛好是你看班送我們回宿舍,回宿舍的路上,涼意襲人,把男生送到宿舍門口后,我看到你剛好調(diào)過頭,突然說了一句:“老師,我可以抱你嗎?”你疑惑的問我“安?怎么了?”我說:“你就看在我生日的份子上唄!”你沒有說話,走到我身邊,手搭在我的肩上問:“今天你生日?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那換我抱你吧!”說著,你偏了身子抱我,當(dāng)時(shí),感覺有一股暖流從心間流淌而來,便緊緊的抱著你。

          后面的女生看到了這一幕,一個(gè)個(gè)女生擁了上來要和你擁抱。其實(shí)我們一直都想擁抱你,只不過一直沒有那機(jī)會(huì)罷了,那天晚上天氣雖冷,但心是暖的。

          離別·無言

          初中三年時(shí)間看似很長,實(shí)際很短,不經(jīng)意間就要畢業(yè)了。初三你已經(jīng)不在教我,畢業(yè)典禮那天,有一個(gè)環(huán)節(jié)“擁抱老師”,不過是任教班級(jí)的老師上前一步,其他老師站在后面等待。我抱完本班級(jí)老師后,立即溜到了后面,張開臂膀向你跑去,你向著我微笑,我在你耳邊輕聲附了一聲謝謝!沒有再說什么,便跑開了,也許無言勝似又言吧!所有的所有,都承載在擁抱和那句謝謝!

          上課嚴(yán)肅而又幽默的你,課后專心講題的'你,認(rèn)真批改作業(yè)的你最后匯聚成一個(gè)微笑著的你,雖然你很少笑,但你的笑容已深深映入我的腦海,揮之不去。我要帶著這個(gè)暖人心扉的微笑,堅(jiān)定微笑的走過人生中的每一場旅程。

          撫摸那一段美好時(shí)光,對(duì)你的思念如濤濤江水涌上心頭。

        美好時(shí)光作文13

          落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著小曲,扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來。我和姐姐擁著風(fēng),手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此,生命里最美好的日子莫過于童年時(shí)與家人的三餐一宿。

          清晨,當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時(shí);當(dāng)蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時(shí);當(dāng)炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí),我和姐姐便不約而同地起床約會(huì)新的一天。奶奶的那句“多穿點(diǎn)兒,外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學(xué)去。

          中午放學(xué)時(shí),奶奶的午飯還沒有準(zhǔn)備好,我和姐姐便想著法子打發(fā)這段午飯前的空閑時(shí)間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹葉,冬天堆雪人?吹郊依锏哪堑来稛熼_始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時(shí),奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會(huì)喝點(diǎn)小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲共度美好時(shí)光。我和姐姐覺得滑稽,也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。

          晚飯時(shí),爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣?dòng)打開了。爺爺會(huì)給我們講他年輕時(shí)候的事情。爺爺小時(shí)候家里有四個(gè)兄弟,而爺爺?shù)哪赣H,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的樂觀與堅(jiān)韌。有時(shí)爺爺也會(huì)講他和奶奶的相遇相識(shí),奶奶會(huì)在旁邊靜靜地聽著,偶爾也補(bǔ)充或糾正幾句。回想一下,那時(shí)的晚餐多美好啊!我們沒有人手一部的手機(jī),有的是一家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。

          童年已漸行漸遠(yuǎn),如今我和姐姐都在外地上學(xué),與爺爺奶奶相聚的'機(jī)會(huì)少之又少。只有在節(jié)假日時(shí),我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家共度美好時(shí)光。我們兩個(gè)也不再是只會(huì)在桌子旁等著吃飯的小孩子了,我們會(huì)幫奶奶準(zhǔn)備飯菜,會(huì)給爺爺講我們在外地上學(xué)時(shí)的所見所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。

          我想與時(shí)間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機(jī)會(huì),將自己的每一份快樂分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時(shí)光,是我生命中無與倫比的大好時(shí)光。

        美好時(shí)光作文14

          記得去年夏天的一個(gè)夜晚,無數(shù)閃耀的星星掛在天空上。趁著這美好的夜景,我趕快出門去看看那美麗的星星。

          每當(dāng)我看到這美麗的夜空,便會(huì)想到那璀璨的星群中也有一個(gè)世界吧!每一顆星星,也許就是一個(gè)人,那明亮如嬰孩兒的眸子的,就是我們漫長的歷史長河中那些了不起的人物吧?它們散發(fā)著奪人的光芒,亙古不變!

          那一顆,應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡'李白。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú),又似是驕傲。他的星光耀眼而浪漫,穿過銀河,點(diǎn)亮了我的心靈。

          這一顆,應(yīng)該是說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服!钡呢惗喾野桑克麧M懷熱情,勤奮創(chuàng)做,與命運(yùn)抗?fàn),永不屈服,他的星光高遠(yuǎn)而明亮,跨越漫長時(shí)空,溫暖了我的心靈。

          還有那一顆,一定是金戈鐵馬,一代天驕成吉思汗。他勇敢前行,漫游天宇,威風(fēng)凜凜而又桀驁不馴,他的星光奪目而燦爛,穿越天際,擊中了我的心靈。

          這還有一顆,應(yīng)該是“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球”的阿基米德。他善于思考,充滿智慧,不是紙上談兵而是學(xué)以致用,他的星光深邃而悠遠(yuǎn),透過重重迷霧,照耀了我的心靈。

          他們都是燦爛星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。

          望著他們,我想到了自己。我是哪一顆呢?是那個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)只有些微茫的。抑或干脆是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界也不會(huì)改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命存在的意義究竟是什么?

          這是,一只大手覆在我的肩頭,是爸爸。他像是猜透了我的心思,也妄想談空說:“宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚呈燦爛的星群。

          是。⌒⌒切且惨l(fā)光,哪怕只是一粒塵埃,只要相信自己,為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛輝煌的星!

          那個(gè)夏天的夜晚,是一段美好的時(shí)光。

        美好時(shí)光作文15

          昨晚,正準(zhǔn)備吃晚飯,峰的媽媽打來電話:“余老師,幾點(diǎn)放的學(xué)。克F(xiàn)在還沒有回來。中午回來的就比較晚,我吵了他兩句,他很不服氣。午飯都沒吃……”峰的媽媽是個(gè)語速很快的人。

          我說:“按時(shí)放的學(xué),你別急!說不定一會(huì)就到家了。上午可能是抄數(shù)學(xué)題晚了點(diǎn)。等會(huì)峰回來了你先問問是不是路上遇到什么事了。回頭我再問問他。另外,我建議你別在餐桌上‘吵’。選擇一個(gè)合適的時(shí)間心平氣和地和孩子談?wù)。?/p>

          正說著,電話那端峰的媽媽告訴我峰回來了。

          掛了電話,開始我的晚餐(名副其實(shí)的“晚”餐)。估計(jì)峰他們也開始吃晚飯了吧!不知他們上午的悲劇是否又上演。真希望他們也能享受這段愉快的進(jìn)餐時(shí)光。

          在餐桌上教訓(xùn)孩子的家長恐怕比比皆是。究其原因,不難發(fā)現(xiàn):上班的上班,上學(xué)的上學(xué),能碰頭的時(shí)間多是在進(jìn)餐時(shí)。好不容易逮住個(gè)機(jī)會(huì),家長自然要體現(xiàn)一下家長的威風(fēng)。有時(shí),家長好心“盤問”一下孩子的表現(xiàn),給些忠告或警告。而有些時(shí)候,家長已經(jīng)從老師同學(xué)那里掌握了可靠的“情報(bào)”,自然要教訓(xùn)一番。家長越說越生氣,孩子越聽越窩火,于是,有的摔筷子,有的摔碗,鬧得不歡而散。

          看過《窗邊的小豆豆》這本書的人一定記得小林宗作校長先生,他總是提倡“慢慢嚼啊!”鼓勵(lì)孩子們在進(jìn)餐的時(shí)候講一些有意思的話。他覺得進(jìn)餐應(yīng)該保持愉快的心情。孩子們品嘗著“山的味道、海的味道”,有說有笑,這樣的.時(shí)光孩子們怎能會(huì)不喜歡呢?

          也許,有的家長會(huì)說:那什么時(shí)候可以教訓(xùn)或教育孩子呢?我想胡適母親的做法也許可以借鑒。著名的歷史學(xué)家、文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生在《我的母親》一文中寫道:“她從來不在別人面前罵我一句,打我一下。我做錯(cuò)了事,她只對(duì)我望一眼。”“犯的事小,她就等到第二天早晨天剛亮?xí)r把我叫醒。她看我清醒了,才對(duì)我說昨天我做錯(cuò)了什么事,說錯(cuò)了什么話,要我認(rèn)錯(cuò),要我用功讀書!薄胺傅氖麓螅鹊酵砩先遂o時(shí),關(guān)了房門,先責(zé)備我,然后行罰。”

          希望所有的家長和孩子共同用餐時(shí)其樂融融,不僅享受著美食,也享受著這精神的盛宴!

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