精選快樂(lè)的時(shí)光作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè)的時(shí)光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
今天下午我要與兩個(gè)同學(xué)（陳今意和陳希）一起結(jié)伴來(lái)銀泰城玩一下，度過(guò)平凡而又珍貴的時(shí)光。
下午，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，她們告別媽媽們便蹦蹦跳跳地出發(fā)了首先我們來(lái)到“冰皇后”美美地吃了日盼已久的冰淇淋，然后來(lái)到了大頭王子開(kāi)始玩耍。我們一開(kāi)始把別人當(dāng)敵人玩射擊游戲。隨后我們幾個(gè)小屁陔又來(lái)到生活吧，我們?cè)诶锩鎸ふ腋髯缘摹凹摇蔽覀兊募移鋵?shí)就是個(gè)四面環(huán)包的墻壁，都是漂亮的藍(lán)色里面有半個(gè)面巨大“藍(lán)貝殼”和一個(gè)小枕頭，舒服極了�！伴T(mén)”是一個(gè)天藍(lán)色的“獨(dú)角獸”組成我們還把她放在一個(gè)門(mén)的出入口。整個(gè)房間顯得十分寧?kù)o，浪漫。陳今意的`家是以家則是以粉色為主，陳希的家色調(diào)則是一個(gè)金色系列。
時(shí)光飛逝，讓我們有個(gè)共語(yǔ)“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間真是無(wú)法挽留��！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去CBD附近的小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一邊騎著自行車(chē)，一邊觀看風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，到達(dá)目的地了。
小廣場(chǎng)好熱鬧呀！小草長(zhǎng)出了嫩芽，它伸伸懶腰，好奇的東張西望這熱鬧的世界。人們?cè)诰G色的地毯上歡樂(lè)的放風(fēng)箏。
我不甘示弱，迅速將風(fēng)箏展開(kāi)，握著很短的風(fēng)箏線(xiàn)快速跑了幾步，風(fēng)箏在空氣浮力的作用下緩緩的升上藍(lán)天。風(fēng)箏在天空中偏偏起舞，越飛越高，我手里的線(xiàn)越來(lái)越短。每當(dāng)風(fēng)箏不平穩(wěn)的時(shí)候，我就握著風(fēng)箏線(xiàn)快跑幾步，風(fēng)箏就轉(zhuǎn)危為安了。我利用自己掌握的風(fēng)箏的技巧讓我的風(fēng)箏加入了裝扮天空的.花海中。
看著它在空中自由飛翔，我的心里充滿(mǎn)了自豪和歡樂(lè)。
柳樹(shù)姑娘在路旁梳理著它那柔軟而碧綠的發(fā)絲。微笑的注視著歡樂(lè)的人群。我不僅低吟：“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天真美��！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
閉上眼，時(shí)光又仿佛回到了幼兒時(shí)期，那一幕幕摻著溫馨與美好的情景又浮現(xiàn)在眼前。
那時(shí)候，一家子總是在一起，和和睦睦，溫馨極了。特別是古怪精靈爸爸最調(diào)皮，與我一起欺負(fù)媽媽?zhuān)脣寢尶偸强扌Σ坏谩?/p>
那段時(shí)間，爸爸經(jīng)常陪在我身邊，陪我唱歌，教我跳舞，和我一起看米老鼠和唐老鴨，拉著我去野外長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，和我將老媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幫可憐的流浪貓洗澡，學(xué)蠟筆小新的聲音，喂可憐的小鳥(niǎo)食物，看西下的太陽(yáng)，抓山上的云霧……那一件又一件充滿(mǎn)愛(ài)的事情深深地刻在我心中，盡管微不足道。
還記得以前，爸爸很愛(ài)書(shū)。他有著許多的書(shū)收藏著，一本又一本，一沓又一沓，放慢了抽屜，偶爾我會(huì)將爸爸的書(shū)拿來(lái)看一看，盡管我看不懂，但我還是打開(kāi)了封面，上面寫(xiě)了許多名言：什么“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“一寸光陰一寸金”等等。一次，我拿著爸爸為我買(mǎi)的童話(huà)書(shū)翻看了起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要多讀書(shū)，才能更出色啊！”當(dāng)時(shí)我不懂爸爸為什么說(shuō)這些話(huà)，可我現(xiàn)在仔細(xì)一回味，才發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我幼兒時(shí)期的幫助實(shí)在太多了。
幼兒時(shí)期，媽媽帶來(lái)的因?yàn)橥Χ嗟摹Ｋ嬖V我什么是耐心，同時(shí)在我的生活上成為啟蒙老師，帶著我玩游戲，教我穿鞋子，一切都是她帶給我的.。
幼兒時(shí)期的回憶實(shí)在太多了，歡聲笑語(yǔ)都浮現(xiàn)在眼前，成為一生中最美的啟明星！令人難以忘記！
那快樂(lè)的幼兒時(shí)期，真的太美了！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
彈指之間，一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)喜慶而又令人思念的日子，思念家鄉(xiāng)中秋快樂(lè)的時(shí)光，更思念家鄉(xiāng)的父母。記得小時(shí)侯和父母坐在家中的院子里一起欣賞那圓圓的月亮，漆黑的夜晚，月亮升起了，院子里和鄉(xiāng)村的小路上都灑滿(mǎn)了皎潔的月光，村里家家戶(hù)戶(hù)都是那樣的熱鬧，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，坐在院中吃著月餅，看那天空灑滿(mǎn)清輝的皓月，心情格外的高興，聽(tīng)父母講嫦娥奔月的故事，就會(huì)傻傻的看著月亮，那時(shí)還小，一切都是那么美好，令人憧憬和向往。
時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的一天天過(guò)去了，當(dāng)年的那一群群在父母身邊的稚嫩少年已經(jīng)長(zhǎng)大，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，經(jīng)歷從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷的事情，踏入社會(huì)的，在為生活和工作奔波，沒(méi)有踏入社會(huì)的，在為學(xué)習(xí)而忙碌，獨(dú)立了陪在身邊的不在是父母，而是離開(kāi)父母又遇到陪自己一起哭，一起笑，一起走過(guò)開(kāi)心或難過(guò)歲月的'朋友或戀人，在一起那么開(kāi)心，卻始終找不到和父母在一起度過(guò)的歲月氣息。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，中秋節(jié)是個(gè)快樂(lè)團(tuán)圓的日子，但并不是每個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè)，我們一直在外奔波，只是為了適應(yīng)那些燈紅酒綠，希望在繁華鬧市可以找到屬于我們自己的天空，自己的地方，或許我們因?yàn)橐恍┦虑闆](méi)有回家陪在他們身邊，一個(gè)電話(huà)，一些簡(jiǎn)短的問(wèn)候也會(huì)讓父母在焦急等待中安心，至少他們?cè)谶@一天天能接到來(lái)自我們的祝福，他們不會(huì)感到心里有一種空落落的感覺(jué)。
我們擁有的快樂(lè)幸福都會(huì)定格，但思念不會(huì)，父母的疼愛(ài)關(guān)懷不會(huì)，不要讓時(shí)間給我們留下遺憾，別讓思念讓淚水代替，或忙或閑，別忘給父母送去祝福，其實(shí)父母最開(kāi)心的就是聽(tīng)到不在他們身邊兒女的聲音，中秋節(jié)祝天下父母中秋節(jié)快樂(lè)。
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