【精華】快樂(lè)時(shí)光作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文7篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
盼望已久的暑假到了，天真可愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到美麗如畫(huà)的公園里玩。
湛藍(lán)如洗的天空中飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云，像小朋友愛(ài)吃的香甜可口的棉花糖，遠(yuǎn)處高山峻峭，綠草茸茸，古木參天；近處百花爭(zhēng)艷、碧水茫茫，一座金碧輝煌的高塔矗立其間，下面還有幾座樸素大方（用詞不準(zhǔn)，建議改為：造型奇特）的房子。
同學(xué)們有的在興高采烈的游泳，有的在全神貫注的斗螞蟻，有的`在專(zhuān)心致致地看風(fēng)景。一個(gè)小女孩兒，手里拿一把造形精致的小網(wǎng)兜，她看起來(lái)七八歲的樣子，身穿一件款式新穎的連衣裙，劉海齊眉，濃眉大眼，小巧的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，正在認(rèn)認(rèn)真真地捉蜻蜓。不信，你看，她慢慢悠悠，小心翼翼的捉蜻蜓，因?yàn)樗掳堰@可愛(ài)逗人的蜻蜓嚇走。（捉蜻蜓動(dòng)作描寫(xiě)，再細(xì)致些為宜。）
這快樂(lè)的時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間抹去！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
風(fēng)，陣陣吹來(lái)，從我的臉旁呼嘯而過(guò)，天空的眼淚也隨之落了下來(lái)，�。∠掠炅�！它們的淚水一滴滴打入了窗內(nèi)，也打中了我的臉，它們就這樣，每一滴都將我滿身的罪惡，洗得一干二凈。
“鈴鈴鈴──”鬧鐘打破了早晨的寧?kù)o，也打破了我的睡意，朦朧地我看著時(shí)鐘，也該是出門(mén)了。走到了車(chē)站，每個(gè)人都和我一樣，精神飽滿的等待第一班公交車(chē)的來(lái)臨，公交車(chē)從前面悄悄地靠站，大家興高采烈的走上車(chē)。因?yàn)檐?chē)上的乘客并不多，所以可以挑選自己喜好的位置，我總是坐在我最?lèi)?ài)的單人座上，打開(kāi)窗戶，讓和煦的陽(yáng)光及宜人的的.暖風(fēng)滌去一身倦氣。沒(méi)有數(shù)字，沒(méi)有壓力，只需跟隨自然的腳步，這正是我所向往的車(chē)上時(shí)光啊！
車(chē)上時(shí)光，有時(shí)可以很快活；有時(shí)也能很空虛，空虛的感覺(jué)令人乏味，也許是我缺少一顆沉靜的心靈來(lái)感受美的存在吧！此時(shí)，我就靜靜地，讓腦袋放空，什么都不想，什么都不做，讓時(shí)光流過(guò)，享受寧?kù)o不被打擾的短暫時(shí)光，唯有這么做，一顆躁動(dòng)的心，才得以安撫。
短暫的時(shí)光中，是可以從細(xì)節(jié)里發(fā)現(xiàn)真理的，就好比在車(chē)程中，開(kāi)快時(shí)身旁的美景頓時(shí)變得模糊不清，而人生也是如此。當(dāng)我們不在乎小細(xì)節(jié)時(shí)，一些片段的記憶也會(huì)在腦中消逝，人也因此遺漏了重要之務(wù)。車(chē)上時(shí)光的新鮮與樂(lè)趣由個(gè)人打造，有時(shí)坐車(chē)的寧?kù)o，可以使人心靈沉淀，我就因這短短的車(chē)程，而讓它澄亮了我的一生。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
星期一，我們?nèi)昙?jí)將組織露營(yíng)，我興奮得一晚上沒(méi)睡，早上起得特別早。
到了教室，第一個(gè)就是聽(tīng)到滿教室的說(shuō)話聲，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位叔叔很有禮貌地走進(jìn)來(lái)，我們剛開(kāi)始感到奇怪，后來(lái)才知道這是野外生存課程老師，每個(gè)班都有的。
第一個(gè)培訓(xùn)就是讓大家團(tuán)結(jié)一心，這是個(gè)游戲，我們來(lái)到了后操場(chǎng)，我們名字叫龍王隊(duì)。不知道是不是有些人自作主張，還是大家沒(méi)有配合好，連續(xù)輸了兩次，加油喲！
第二個(gè)培訓(xùn)就教我們?cè)趺窗鷤冢覀儼嗟暮鸀t予踴躍當(dāng)了小醫(yī)生，洪紫軒當(dāng)了病人，包扎好了傷口的洪紫軒真像一名小病人似的，手臂上纏滿紗布。
下午，培訓(xùn)老師讓我們做了一張?jiān)嚲恚荒玫皆嚲砦揖驼f(shuō)“哇！好多難題，”那我們就試一試吧！我寫(xiě)完了試卷交給老師，才70分！哎，要繼續(xù)努力喲！
下午第二個(gè)環(huán)節(jié)，就是搭帳篷，這個(gè)太難了，可仔細(xì)聽(tīng)了老師講解，其實(shí)也沒(méi)想像那么難，老師把我們分成幾組，只要按照老師講解的`步驟一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)就很快搭好了。
晚上我和一個(gè)女同學(xué)睡在自己搭的帳篷里，暗自欣喜，覺(jué)得自己好有成就感，因?yàn)槭亲约河H手搭的呀。不禁在想：這次露營(yíng)體會(huì)了在戶外沒(méi)有爸爸媽媽在身邊遇到的困難，只要堅(jiān)持、不怕苦，團(tuán)結(jié)一致就能克服困難，自己動(dòng)手做個(gè)自食其力的小大人！
我們度過(guò)了一個(gè)難忘有意義的露營(yíng)快樂(lè)時(shí)光！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
每當(dāng)我坐上車(chē)的時(shí)候，我的心情都是快樂(lè)、興奮的，就像天使般的愉快。
每一個(gè)人坐車(chē)的時(shí)候，都會(huì)擁有不同的感覺(jué)；有些人會(huì)頭暈，但是我的.心情卻是愉悅的。當(dāng)我坐在車(chē)子上時(shí)，我會(huì)選擇一個(gè)寬敞舒適的座位坐下來(lái)。當(dāng)我坐在車(chē)子上時(shí)，我會(huì)聽(tīng)音樂(lè)和吃零食，同時(shí)，我也會(huì)和家人分享在學(xué)校學(xué)習(xí)到的有趣的事情和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)爸爸要開(kāi)車(chē)帶我出去時(shí)，我就會(huì)想到爸爸要帶我去補(bǔ)習(xí)班或是去逛街、吃飯。
這段車(chē)程是快速的、刺激的，好像在玩電玩玩具。如果是晴朗的天氣，打開(kāi)窗戶，就能聞一股清新的味道，令人舒服，但是，暴風(fēng)雨則相反，讓人難過(guò)。晴朗的天氣就像太陽(yáng)在微笑；暴風(fēng)雨的天氣就像天上的神在打人。
搭車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事情。搭車(chē)可以欣賞到不一樣風(fēng)景，同時(shí)，也可以做自己想做的事。這段時(shí)光彷彿在玩賽車(chē)游戲一樣，因?yàn)檐?chē)子的速度很快，也讓我心情十分快樂(lè)。
車(chē)上的時(shí)光就像在天堂般的舒服，讓我覺(jué)得輕松、愉快。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇5
每當(dāng)夜闌人靜，在書(shū)桌前的我總會(huì)想起那些年在美國(guó)的時(shí)光，那一點(diǎn)一滴，一分一秒，都是我生命中最美的記憶。突然間，一張照片自書(shū)頁(yè)中滑落，那是在美小學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，頓時(shí)滿滿的舊時(shí)回憶洶涌而來(lái)，熱淚于眼眶中打傳，我忍住不讓淚滴落，拭去淚，就怕它沾濕模糊了珍貴的老照片。(請(qǐng)記住 )
還記得懵懵懂懂地踏進(jìn)美小學(xué)學(xué)班級(jí)教室，一張張陌生的臉孔打量著我看，讓我慌張的不知所措，原先媽媽為我準(zhǔn)備好的說(shuō)辭也忘掉大半；之后的兩個(gè)月，就是在這樣的.緊張氣氛中度過(guò)。所幸，讓我漸入佳境的，就是熱于助人的Damion。因?yàn)樗囊龑?dǎo)，我知道了美國(guó)的上課與作業(yè)的方式；因?yàn)樗呐惆�，我的英文很快跟上進(jìn)度。漸漸地，我們變成了莫逆之交。我們每天汗流浹背地一起跑，一起跳，有福同享，有難同當(dāng)。此起彼落的戲笑聲就在我腦海里回蕩著，歷久彌新。
也還記得依依不舍與同學(xué)道別的那一天。大人常說(shuō)我們不懂什么是感情，但在離別時(shí)刻，那真情流露的擁抱教我淚流滿面，Damion把我抱得好緊，久久不肯放開(kāi)，我才知道那可能就是所謂的“真感情”吧。
轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，我常在北京看到與Damion一般刺聳金頭發(fā)的外國(guó)人，心里總試著壓抑激動(dòng)的情緒，卻還是不住地回想起曾經(jīng)與我歡樂(lè)追逐的美國(guó)同學(xué)們�，F(xiàn)在，坐在書(shū)桌前，凝視著這張微皺的照片，此時(shí)此刻，我心底涌現(xiàn)千言萬(wàn)語(yǔ)，想向遠(yuǎn)方的好友Damion說(shuō)聲：好久不見(jiàn)，我最要好的知心朋友。近來(lái)如何呢。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇6
你可能去過(guò)香煙繚繞的普陀山，去過(guò)沙雕故鄉(xiāng)——朱家尖，去過(guò)風(fēng)光旖旎的桃花島，還去過(guò)滑泥樂(lè)園——秀山，但你肯定沒(méi)去過(guò)這樣一個(gè)小島，座落在六橫東邊的洋面上的一個(gè)小島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅瓦白墻的賓館鑲在碧綠的樹(shù)叢中，好像一個(gè)碧玉盤(pán)里盛著潔白的珍珠和鮮紅的瑪瑙。山頂上的大風(fēng)車(chē)威嚴(yán)聳立，爬上風(fēng)車(chē)，小島上的一切景物盡收眼底。我登上山，山下的海像湖一樣平靜，沒(méi)有一絲波浪；像湖一樣美麗，海面上倒映著綠樹(shù)的影子，使那一塊地方的海水變成了“翡翠”。雨過(guò)天晴，在水泥板鋪成的叢林小徑中走一走，常常會(huì)看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上掛滿了小小的雨珠，看起來(lái)像一串串雨珠項(xiàng)鏈，把蜘蛛網(wǎng)打扮得非常美麗。
小島不但是個(gè)美麗的小島，而且還充滿歡樂(lè)。我們一塊兒去礁石上撿螺。在小心翼翼地翻過(guò)一塊又一塊的礁石以后，我們來(lái)到海邊。我脫掉鞋子站在海水里，浪花輕撫著我的腳，涼絲絲的，好舒服呀。我把褲腳卷起來(lái)，再往下走一點(diǎn)。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)海水正在漲潮！我連忙退了回來(lái)。“這兒有螺！”燦燦叫著。我一看，還有佛手呢！我抓住一只佛手就拔“一、二、一、二……”唉，怎么也拔不動(dòng)，我垂頭喪氣。“田恬，你看！”我扭頭一看，燦燦的手心里爬著好幾只螺呢！我抓緊時(shí)間也開(kāi)始搜索螺的身影。呵，這里有一只，那還有！不一會(huì)兒，我就找到了八只黑螺、八只小彩螺，還有八個(gè)小貝殼。突然，一個(gè)浪頭打到我的臉上，我頓時(shí)嗆了好幾口海水�！@個(gè)小島就是美麗快樂(lè)的硯瓦島。
名師點(diǎn)評(píng)：“座落在六橫東邊的洋面上的一個(gè)小島�！睉�(yīng)該是“坐落在六橫東邊的洋面上的一個(gè)小島�！薄靶u不但是個(gè)美麗的小島，而且還充滿歡樂(lè)。”應(yīng)該是“小島不但美麗，而且還充滿歡樂(lè)�！毙∽髡呦仁墙榻B小島的美麗風(fēng)光，然后記述了自己和燦燦在小島上撿螺的趣事，到文章的最后才揭曉這個(gè)美麗小島的，名字：這個(gè)小島就是美麗快樂(lè)的硯瓦島。整篇文章構(gòu)思很巧妙，先是以“你可能去過(guò)香煙繚繞的普陀山，去過(guò)沙雕故鄉(xiāng)——朱家尖，去過(guò)風(fēng)光旖旎的桃花島，還去過(guò)滑泥樂(lè)園——秀山，但你肯定沒(méi)去過(guò)這樣一個(gè)小島，座落在六橫東邊的.洋面上的一個(gè)小島。”的開(kāi)場(chǎng)白引出這獨(dú)特的小島，但小島的名字給讀者留下了懸疑，然后小作者詳細(xì)介紹小島的魅力風(fēng)光，并講述自己和燦燦在小島上玩的情景.這一切使讀者更想知道小島的名字，這時(shí)小作者才將出小島的名字，很好。并且小作者對(duì)小島的描寫(xiě)非常細(xì)膩。加油！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇7
這節(jié)是科學(xué)課。像以往一樣，我?guī)е诖哪抗馄炔患按刈哌M(jìn)實(shí)驗(yàn)室，將好奇的目光落在講臺(tái)上。講臺(tái)上放了家里不常見(jiàn)的燃燒工具———酒精燈與火柴。
老師將酒精燈發(fā)到每個(gè)人的桌上。我打開(kāi)酒精燈上那頂白白的“帽子”，立刻就露出了它那一頭被燒黑而又雜亂的“頭發(fā)”。那就是引火線，它通過(guò)一個(gè)固定的圈一直延伸到下面玻璃瓶中的酒精里。原來(lái)它是喜歡“吃”酒精的！開(kāi)始操作了。我先從火柴盒里取出一根火柴，將那紅頭在盒子粗糙的一面輕輕一劃，火焰像一個(gè)壯漢，一下子跳了起來(lái)，嚇了我一跳。隨后火苗漸漸小了下去，我用它小心地點(diǎn)燃了“亂頭發(fā)”�！皝y頭發(fā)”像一個(gè)淘氣的孩子，漸漸燒了起來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)，熄滅酒精燃燒的.火不能吹，也不能用水澆，只能“戴上帽子”。于是，我將蓋子從側(cè)面蓋上，火苗立刻乖乖地熄滅了。
就這樣，我們完成了使用酒精燈的整個(gè)操作過(guò)程，并且度過(guò)了實(shí)驗(yàn)室里的又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光！
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