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      2. 時光穿梭作文

        時間:2022-12-24 14:34:45 時光 我要投稿

        時光穿梭作文(匯編15篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的時光穿梭作文,歡迎大家分享。

        時光穿梭作文(匯編15篇)

        時光穿梭作文1

          我常常聽見公司里的叔叔阿姨說,只要能比光的速度快就能回到以前,也不知道是真是假,我倒想試試看。

          我先要知道光的速度,我拿出我最近發(fā)明的“試速機”,把它打開放到光線強的地方,等上面的數字不變了那就是光的速度。光的速度我知道了,就要看什么東西能比光的速度快。于是我在實驗室里忙了五天五夜,終于發(fā)明了一個叫“小巧玲瓏”的東西,長得像一個卡通的小桃子,有手和腳。

          可別小看他,它的速度比光快一萬倍呢!我讓他的速度比光快一點就到了二十年以前。我又想去包公那個時代去玩玩就讓“小巧玲瓏”比光的速度快十倍,一眨眼我便到了。我在那兒玩了一個月,又想去三國那個時代去玩玩,就讓小巧玲瓏比光的速度快二十五倍就到了。我一不小心正好來到戰(zhàn)場上,我什么也不會就被一個國家抓了過去,關進了牢里。我想我還有“小巧玲瓏”呢!匆忙之中我讓“小巧玲瓏”比光快一萬倍,結果來到了侏羅紀。好多恐龍在追我,食草恐龍這些還好點,最重要的是還有食肉恐龍。突然有一個小石頭絆了我一跤。一只只恐龍正向我逼近,這時我才想到我還有“小巧玲瓏”呢!我按了一下回家鍵,就回到家了。我總算放心了。

          時光穿梭可真有意思,現在的科技還沒那么發(fā)達,說不定,在未來的某一天這些都能變成現實呢!

        時光穿梭作文2

          說起童年,時光飛逝,我說;童年是一幅畫,在這幅畫中,我對童年的記憶與各種顏色交替出現。童年是一場夢,夢里有我的夢和想象。童年讓我嘗到了各種澀味;童年是我成長經歷的回憶錄。童年是一張專輯,里面有我生活的點點滴滴;童年是一杯帶甜味的水,讓人喝下雜糧。一個人的一生無非就是扮演各種角色;童年如詩般美好,讓人受益匪淺。童年充滿幸福和美好!

          我的童年是豐富多彩的從小父母分居,我就住在外婆家,從那我得到了很多有趣的童年故事。小時候愛夸!看到相冊里打扮的漂漂亮亮的我,就跟現在的我一樣。小時候和爺爺奶奶一起去看外面的世界,心里想:哇!外面的世界多美好。∑渲幸粋是去廣州。晚上,一個小家伙在睡夢中游泳。那個小家伙就是我!你沒想到嗎?但是我哭的時候沒有睡著。就是因為失去了爸爸媽媽,我才害怕失去一個又一個家庭。它會像最初的場景一樣重復自己。我的童年非常小心。

          時間過得真快!突然之間,我又是一個五年級的小學生了。樹上的小鳥聽到了小時候孩子們的笑聲,立刻停止了美麗的呻吟;大家停下來聽聽我們小時候的笑聲和無理取鬧。現在,老人來了,匆匆?guī)ё吡送。不會像以前一樣斤斤計較一粒糖,也不會哭很多。感謝老人,因為他把童年印成了我們心中最純粹、最真實、最美好的書。童年已經過去,但我們應該記住這個美好的童年。長大后細細品味童年的快樂真的很獨特!

        時光穿梭作文3

          我要發(fā)明一樣厲害的物品——時光穿梭機。

          時光穿梭機和我們的宇宙飛船差不多,但他很小,它的上面有個按鈕,你一按它,它就會變得像一頭鯨魚那么大,他有一對機翼,下面有三個輪子,機翼下面有四個龐大的召喚器,后面還有很酷的加速器,召喚器上面還有兩把重機槍,如果敵人來的時候就攻擊敵人。外殼還有一層保護罩,這都能保護飛船里面人的生命安全。

          我的時光穿梭機不但很酷,而且功能也很厲害。

          里面的控制室有五顏六色的按鈕,你按一下紅色按鈕,就可以穿越未來,比如:你想去3010年,你就按紅色的按鈕再選擇3010年,最后按確定,你就可以穿越未來。你按一下黃色的按鈕,你就可以回到過去,比如你想回到1980年,你按一下黃色按鈕,你就可以回去了。你按一下藍色按鈕,飛船就會開啟自動模式,帶你環(huán)游你想去的地方。還有一顆黑色的按鈕,飛船就會啟動武裝模式。他一遇到敵人就會火力全開,保護倉內一切安全。

          我發(fā)明的時光穿梭機多好哇!能幫你干很多事。我就是想發(fā)明這種物品——時光穿梭機。

        時光穿梭作文4

          假如我有一臺時光穿梭機,我將用它做許許多多的事情,要讓世界上的每一個人對我贊嘆不已!

          假如我有一臺時光穿梭機,我會穿梭到黃帝與魔皇鬼蚩大戰(zhàn)之前,看看當時的科技到底是什么樣的',黃帝是不是一個四個頭的怪物,現在的黃帝陵和嫘祖陵都那么壯觀,而且都那么大,用100年都建不完,所以那是的科技一定很發(fā)達。

          假如我有一臺時光穿梭機,我會穿梭到屈原跳河的附近,躲到一個石頭后,等到屈原跳河時,我去把他拉住,不讓他跳下去,然后現代就沒人吃粽子了。

          假如我有一臺時光穿梭機,我會穿梭到很久以前的瑪雅部落那里,看看他們都預言了什么,20xx到底是不是世界末日,如果是,我一定要問個明白,問出個道理來。

          假如我有一臺時光穿梭機,我會穿梭到大觀園,當場就揭穿鳳姐想用掉包計讓寶玉和寶釵成親的陰謀,讓林黛玉長久地活下去,不被氣死。這樣《紅樓夢》一書中又多了我一人。

          假如我有一臺時光穿梭機,我還會做更多事,我要改變歷史!但時光現在還沒制造出來,所以我要努力學習,奮發(fā)圖強,以后發(fā)明出時光穿梭機。

        時光穿梭作文5

          抬頭。什么都不能改變的時候,天空就成了靈魂最好的寄托。

          我還記得過年第一天爸爸送我上學的那一幕,我走的時候,背又重新出現在我的腦海里。也許只有經歷過才會清楚。沒有任何發(fā)揮,只是簡單的轉身,一步一步,一步一步的離開我的視線。就在我一點一點長大的時候,我終于長成我最討厭的樣子了。然后我意識到我想要的不止這些。

          我開始反思,用心看著自己,發(fā)現和四年前不一樣的不僅僅是我長高了,長壯了。是一種勇氣和承諾。缺少的是原本的單純與美好。唯一不變的是雄心勃勃的心。我想,時光機不停轉動,我以后會是什么樣子?

          另一次告別是在去年。當我拎著弟弟的行李,把他送進學校的時候,我才知道,這將是一場慘不忍睹的告別。突然明白了,父親當時的心情,除了悲傷,就是一種期待。我在心里告訴自己,我們不能停留,我們要長大,要獨自面對。

          所以,我透析。以后,我只能更加成熟堅定。弟弟們需要榜樣,父母需要驕傲。我把這些當做一種力量,讓自己成長,然后依靠未來;叵胨哪昵埃野l(fā)現心中有一個日夜燃燒,永不改變的理想。

          落筆記。當過去開始變好,靈魂變成了天空的懷抱。我會更堅強,更勇敢。時光飛逝,我沒老,你還在,我會給你支持。

        時光穿梭作文6

          前兩天去參加了表妹的生日聚會,看到以前的那個只會和我們吵著要一起玩的表妹已經長了那么大了,我才突然意識到時間的流逝之快。

          這個世界上沒有時光老人,沒有時間姐姐,沒有時光穿梭機,所以我們的時間是一模一樣的。我們每個人一年有365天,一天有24個小時,一個小時有60分鐘,一分鐘有60秒,沒有多余的時間,也沒有丟失的時間,就是那樣的公平,公平的找不出任何一點瑕疵,一點不公。

          我經常說:“我上了小學開始懷念在幼兒園的時光,上了初中開始懷念在小學的時光,上了高中開始懷念在初中的時光!钡且仓荒苁钦f說,想想而已,不論怎樣它都不會實現,不會有小叮當的時光穿梭機讓我一懷念就可以回到那個時候。時光只是在我們的身邊一直跑一直跑,永遠都不會有盡頭,而且它只是一個單行跑道,不可返回。這一點風景你錯過了就錯過了,不論它美得是如何無法形容,都不可能第二次看到。但是這一片風景你看到了,它比原先的還要美,就會永遠記在心中,擁有著難以磨滅的印象。就算是一直往前跑,再也無法看到那片風景,也可以在心中勾勒出那美麗的畫面。

          時光不可穿梭,我們不是大雄,也不是小叮當,我們還是要將那美麗的風景記在心中,把握它的美……

        時光穿梭作文7

          時間如流水般一直在流逝的,也無法倒流。時間在每一個人面前總是很公平的,但是對于我來說,時間它有時是慈祥的,有時卻是無情的。它沒有辦法帶我回到過去,哪怕用盡全身的力氣也沒有辦法挽回。

          我多想有一臺時光穿梭機,有了它我便可以回到過去,回去改正那些我曾經做過的錯誤的事情。

          以前有一次老師從同學那里得知我的作業(yè)的都沒有答完整,非常地生氣,可是她忍著憤怒的情緒,給了我一次機會,讓我第二天再把作業(yè)交給她,可是我還是沒有補完。當她上課時我內心一直忐忑不安,真希望她忘了這件事,可是她仿佛就像看穿了我的心思一樣,直接點我的名后,讓我一下課就把作業(yè)拿給她看,我哆哆嗦嗦地把作業(yè)遞給她看,她看過后直接把我的作業(yè)拍在了講臺上,我本以為老師會打我,可是她只是訓了我?guī)拙渲,便耐心地教導我?/p>

          自那以后,我有時會聽到老師時不時的嘆息聲,偶爾微微皺起眉頭,仿佛是在告訴我,是因為我的那次事情才使得老師變成現在的這個樣子!

          真的,自那以后我再也沒有干過這么離譜的事情了!我多么想有一臺時光穿梭機,幫我回到那件事之前,讓我好好地改正,讓老師她不再那么生氣,這樣就可以彌補上我內心的那一份不安!

        時光穿梭作文8

          聽說,時光機可以返回過去改變當前;時光機還可以追尋未來,探索未知......如果真是這樣,那我也想擁有一臺屬于自己的時光機。我想,這也許會是一次驚奇而具有冒險性的奇妙經歷吧。

          幻想,每個人與生俱來的特征,有些人卻被東西限制了一樣,無法將它展現出來,而楊鵬,他用了富有的文字將自己無限的想象力展現出來,他也許不善于表達,但他卻用他獨特的方式表現出他的特點——幻想,正是這位善于用文字來表達自己的作者,他用自己的想象力創(chuàng)造了《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機》。

          翻開這本具有幻想色彩的書,一個個帶有想象的文字從書中一躍而起,與我一起暢聊心中的愉快?搭}目腦袋里就會跳出一個疑問:為什么爸爸會被裝在口袋里?通過閱讀我們解決了這個問題:原來媽媽每罵過爸爸一次之后爸爸就會縮小一厘米,久而久之就能被裝進口袋里了。后來爸爸每天都被裝在他兒子楊歌的口袋里,由于太小,所以一不小心就會遭遇危險,他不甘心,他想通過時光機讓自己恢復原樣,甚至想改變整個家庭的命運。然而事與愿違,發(fā)生了許多意想不到的事......

          我初讀這本書時,也曾有一刻激發(fā)了我想擁有這種時光機的貪婪心,但很快便打消了這個念頭。通過這本書,我悟出了一個道理:過去不能改變,但未來掌握在自己手里。改變有時并不需要“時光機”,只需要我們學會珍惜當下,擁抱未來。

        時光穿梭作文9

          抬頭,仰望。當一切都無法改變時,天空便成了心靈最好的寄托。

          猶記得初一時父親送我去學校的場景,離開時的背影在我心頭一幕幕重新上演。個中滋味,或許只有體驗過才會清楚。沒有任何的飾演,簡單的轉身,一步一步,一步一步離開我的視線。正如我一點一點地成長,最終長成當初最討厭的模樣。于是才驚覺,我想要的不只是這樣。

          我開始反思,用心打量自己,發(fā)現同四年前不一樣的不只是我長高了,長壯了。更多了的是一種勇敢與承擔。而少了的是當初的那份單純與美好。唯一不變的是那顆擁有雄心壯志的心。我思索著,時光機不停的轉動,將來的我會是怎樣?

          再一次送別是在去年了,當我扛著弟弟的行裝,把他在學校安置好時,我才意識到那將是一場慘別。突然,我了解到父親當時的心情,除了悲傷,更多的是一種期待。我在心底告訴自己,不能停留,我們終將長大,終將獨自面對。

          于是,我透析。將來的我只能更成熟,更堅定,弟弟們需要一個榜樣,父母需要一個驕傲,我則把這些當成一份力量,讓自己成長,然后給未來依靠;叵胨哪昵,發(fā)現有一種理想在心中日夜燃燒,從未改變。

          落筆,成憶。當過去開始變得美好,心靈便成了天空的懷抱。我將更堅定,更勇敢。時光穿梭,我未老,你依舊,給你依靠。

        時光穿梭作文10

          一覺醒來,似乎到了一個嶄新的地方。

          高樓聳立在兩旁,樓下有一排排的樹木,街道是整齊干凈的,一輛輛小轎車在有條不紊的前進著?粗绱嗣篮玫漠嬅妫唤屛蚁氲,這些高樓里會是怎么樣的?一定是溫馨而美好的,我猜。人們在緊張而有序的工作,他們充滿活力也充滿斗志,時而溫文爾雅,時而奮筆疾書,精致而優(yōu)雅。

          這是在哪里呢?是未來還是夢里?不是我們這個小山村里的樣子啊?我一連串的問自己,這是哪里。雖然我沒有來過這種環(huán)境里,但我卻沒有感覺到陌生,反而是親切,有一種迫切留在這里的期望。

          我努力的從腦海里搜尋我來自哪里,慢慢的,畫面也逐漸清晰。青磚綠瓦,及紅磚堆砌的院子,是我成長的地方。我十分的愛這里,方圓數里地。這里的人們風塵仆仆,身上常年有泥土的芳香,卻也是常年身上沾滿泥土,這里的人們常年都是腳力健將,卻也是常年出去回來只能使用腳力。這里的人們樸實而平凡,卻也是只能這樣機械的生活著。

          兩種截然不同的環(huán)境,都深深的吸引著我 。一個是我成長的地方,家鄉(xiāng)情結永在心底。一個是我羨慕的地方,為生活為工作為美好的明天。

          我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來我來到的那個嶄新的地方,是我想要的明天。

          “叮叮叮”鈴聲響起來了。我的初中語文老師拿著課本走過來了。午休結束了。

          努力學習,我告訴自己。也許努力才是我的時光穿梭機,才能讓我看到希望,看見明天的樣子。

        時光穿梭作文11

          未來的一天,人類研究出了時空隧道。小C博士有個大膽的想法:看看50億年后,世界末日那天會怎樣?

          時空隧道把。貌┦總魉偷50億年后世界末日的飛船上。小C博士乘著世界末日飛船,來到世界末日的地球上。。貌┦靠吹降厍蛏稀叭恕眮怼叭恕蓖虚L著觸角的觸角怪,有長著長脖子的長頸怪,還有來自外星的樹精……

          地球上還有一張超級“人皮”,他是當代的世界首富。這張“人皮”活了20xx多歲,整容過542次,最后變成了一張“人皮”。因為“人皮”水分不足,需要補充水分,所以專門有幾個觸角怪拿著補水儀,每過幾分鐘就給“人皮”補水一次。

          世界末日前,地球上除了那張“人皮”之的“人”全都暈倒在地。原來“人皮”給每個“人”下了毒藥,“人皮”打算把地球“人”全部消滅后,然后按下按鈕,與地球一起毀滅。

          看到此時,小C博士拿起人類激光針劑,朝“人皮”射去!叭似ぁ绷⒓赐纯嗪拷衅饋,不久變成了一張沒有生命的死皮。隨著“人皮”的死去,地球終止了毀滅。

          小C博士的手表閃著紅光,提醒小C博士返回世界末日飛船。時空隧道裝載世界末日飛船回到了現在的世界。小C博士看著祥和靜謐的世界,開心地微笑著。

        時光穿梭作文12

          夜深了,我美美的進入夢鄉(xiāng)。我夢見自己乘坐著時光穿梭機來到了未來世界。在那里,我所上的小學是一所既高科技化,又擁有許多多功能的學校。

          這所學校的校門上按有報警器系統(tǒng)和識別裝置,如果不是學校的學生或者老師,校門就會自動關上,警報系統(tǒng)就會響起,如果是學校的老師或同學校門就會打開,讓老師同學們進來。

          在這所學校里,沒有老師上課,都是機器人代替的,教室非常大,但每個教室都只有20人,十個男生,十個女生。在這個學校里面有各種各樣的課程:有飛行課、模型課、游泳課等等。所有的同學必須完成所有機器人出的題才能夠成功開學,如果沒有完成機器人出的題,就要留級,再學幾年,直到完成機器人出的題。

          在這所學校里,你看著沒有操場,但操場在地下,只要按下校長室的一個按鈕,操場就會出現在你面前,這樣便可節(jié)省資源。在下課前幾分鐘,校長就會到校長室,把按鈕按下,然后操場就會出現,下課鈴響后不到一分鐘,操場就擠滿了人,有的人在打乒乓球,有的人在踢足球,有的人在打籃球,有的人在打羽毛球,操場上可真熱鬧。

          就在玩耍的起勁時,“叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鈴響了,美好的一天開始了,我走到了學校,發(fā)現剛才是我在做夢,學校還是學校,一點也有變化,若美夢成真,那該有多好啊!

        時光穿梭作文13

          今天媽媽帶我去湘湖邊的下孫文化村參加開筆禮活動。

          帶著好奇心來到目的地,看到很多小朋友都穿上了藍色的長衫,頭戴黑色的帽子。因為穿了厚厚的冬衣,肥嘟嘟的樣子,看起來很滑稽。

          我簽到后,水晶老師也給我一件長衫,媽媽幫我穿好戴好后給我拍了幾張照片。過了一會兒,時間到了,大家差不多都到齊了,開始開筆禮儀式,我們拜了老師,點了天眼又拜了筆,還體驗了青磚練字,既不用花錢又不會弄臟衣服,這真是練習毛筆字的好方法!儀式結束后我們還體驗了以前的玩具,滾鐵環(huán),打陀螺,這些我們都不會玩,不過非常有趣。

          大家拍了一張集體照后去了附近的湘湖文化展覽館,那里有八個展區(qū),房子好大,古色古香,里面的一件件擺設我還是第一次見,在展覽館我了解了我們蕭山的土特產,莼菜,楊梅,栗子柚子,方柿,茶葉還有一種很奇怪的魚叫杜父魚。蕭山人杰地靈,出現了許多名人,最出名的算是賀知章和楊時,楊時做蕭山知縣時,主持開筑湘湖,典故“程門立雪”講的是他。

          這次活動讓我對我的家鄉(xiāng)-蕭山有了更多的了解,我覺得蕭山太厲害了,不僅歷史悠久而且經濟也是飛速發(fā)展,20xx年亞運會舉辦地也在蕭山,蕭山這次真的走向世界啦!我是蕭山人我驕傲!

        時光穿梭作文14

          晚上,我吃完飯以后,便上床睡覺,剛躺下,忽然眼前一道亮光,順著亮光我來到了20xx的一天。

          “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴……”“主人該起床了”。只見我的助手機器人熱情地把我起來,便又問:“主人今天早上想吃點什么?”“就來一份面包和一杯牛奶吧!蔽冶阆茨樳吇卮鹫f。

          吃完早飯后我來到國家保護局,那是我工作的地方。剛坐下,我的屬下急匆匆地跑過來對我說:“長官!不好了,火星人的部隊,已經到達月球了,他們要用武器摧毀地球”。

          “好的,我知道了。一分隊,二分隊準備好隨我出發(fā)!”

          “是,長官!”這時一隊隊長、二隊隊長已經收拾停當說:“報告長官!已準備完畢!”我以總隊長的名義命令:“馬上乘坐飛船,到達目的地月球!20秒后飛船到達已經飛到了月球的外太空,我立即下達命令:“等飛船降落后隱蔽起來,隊長和我穿好隱形衣步行過去,小心一點,以免被發(fā)現,沒有我的命令誰也不許開炮。”我們來到一塊大巖石的后面,仔細地觀察著火星人的營盤,希望能判斷出他們的指揮中心。但是時間緊迫,我只好通過飛麥傳達命令:“兄弟們!在我們的前方就是他們的基地,我說3-2-1你們就攻擊!睕]等我說完他們的大炮便對準了我們。只見炮彈向我們飛射過來……

          “哎呀!”我一咕嚕身爬起來,原來是一場夢,但愿20xx年不是這樣的!

        時光穿梭作文15

          我有一臺神奇的時光穿梭機,它可以回到過去,也可以穿越到未來。

          一天,我利用時光穿梭機回到了過去,那時劉老師和我媽還是同校同班同桌同學呢!他們都有外號,一個叫“三字經”--三不知,順口而已;另一個叫“背多分”--靠背課文來獲得很多分。我媽是“背多分”,劉老師是“三字經”。

          只聽老師說:“‘背多分’,這幾天你來教育教育‘三字經’吧!

          “背多分”說:“好!”

          我失望地想:天啊,現在的劉老師居然還說自己小時候學習全國第一,我要回到現實世界舉報他!

          只聽“嗖--啪!”一聲,閃電從天而降,我就被傳送回到現實世界。不對!我還要穿越到未來看看,證明老年的劉老師是否很帥!

          只聽“嗖--啪!”一縷光束,我穿越到了未來。

          來到了未來,我定睛一看,驚呆了!這里的物品都是全自動的。這時,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正是劉老師。他真是丑呆了,五官大殘,四肢發(fā)達,頭腦簡單,還拄著拐棍。

          看來劉老師再一次把我給騙了,這次一定要舉報他。

          這次時光之旅真是太有意思啦,證實了劉老師說的全是假話。

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