【熱】有關(guān)時光的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)時光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)時光的作文1
是不是蒼茫天空永遠傲然沒有痛苦不會心傷？是不是廣闊大地永遠黯然沒有痛苦不會哀嚎？是不是高聳青峰永遠毅然沒有痛苦不會頹��？是不是涓涓細流永遠坦然沒有痛苦不會爆發(fā)？
翻開心靈的日記，時光的無情鑄成了今天一幅幅畫面的重現(xiàn)�！皨寢�，疼！”稚嫩的我撫著腳可憐巴巴地望著媽媽，媽媽摸摸我的頭，眼里盡是柔情，她說：“不疼不疼，你是最堅強的女孩，看看舞臺上那些翩翩起舞的姐姐多漂亮啊，將來你一定比她們更優(yōu)秀！”我咬著唇，幻想著璀璨燈光的世界，也不知道小小的我哪里來的大大的勇氣，發(fā)誓要竭盡全力釋放身上所有的光！一滴淚落了下來，這是我無言的見證。
在舞蹈學(xué)習(xí)中，我并不優(yōu)秀。在一次次的練習(xí)中盡管我很努力很努力可總也趕不上她們，為什么？我為什么不能出類拔萃？我從來都不知道我骨子里流著一股名為不服輸?shù)难�！后來，我終于得到了老師的認可，可誰有知道我究竟付出了多少？我?guī)缀醢阉械臅r間都用來壓腿、下腰，每一次都痛得撕心裂肺啊，眼淚也像斷了線的風(fēng)箏。可我卻從沒叫喊過。我終于如愿登上了舞臺，燈光刺疼了我的眼卻也映在我心里。在隨后的音樂里，我盡情揮灑著之前所有的苦和累，像一朵花，盡情綻放！雷鳴般的掌聲籠罩著我，時光啊時光，這是你送給我最好的禮物。
雨也很涼��！怎么不涼？天空痛苦心傷了呀；地怎么搖起來了呢？怎么不搖？大地也會痛快哀嚎嘛；山上的落石怎么滾下來了呢？怎么不落？青峰也有痛苦頹敗的時候呀；水花怎么濺的到處就是呢？怎么不濺？小溪也有情緒壓力嘛。
我一直沉思著，如果當(dāng)初不執(zhí)著，如今又是怎樣一幅光景？我沒有辜負我的努力，就像可以驕傲地哼唱“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢！”可知淚水流過的路走起來是多么歡心？
輕輕合上心靈的日記本，一瞬間明白了痛苦的價值。知道這篇文章的名字嗎？
有關(guān)時光的作文2
成長的足跡將伴隨著我們每個人的一生，這足跡留下的斑斑駁駁，讓人無法磨滅！
記得小時侯的我，曾經(jīng)與鄰居小伙伴們擁有過和享受過一段快樂的時光。每到黃昏時分，在那寬闊的院子里總會向起一陣陣甜美的笑聲。那時大家總是在一起玩耍嬉戲。
有一次，大家在一個水窟窿里面撈螃蟹。幼小的我也樂此不疲地玩的起來，螃蟹越來越多，而我們的興致也越來越高昂。當(dāng)我們玩地正高興時，一只螃蟹把我的手夾傷了。頓時，我手上鮮血直流，正當(dāng)大家議論紛紛的時候，鍵格挺身而出，最后是高林自告奮勇。他用創(chuàng)口貼緊緊地貼著我的手指，沒想到一向粗心大意的他竟如此細心。我似乎感覺到他對我的關(guān)心正如一節(jié)車暖流通過我的手指傳遞到心里。我為有這樣的伙伴們感到快樂，也為有這樣的鄰居感到溫暖。這些事我永遠不能忘懷的。有時，伙伴們會一起去尋找，探索新的大陸（其實是在鄰居家的廠房里鉆來鉆去），有時，大家又會輪流講笑話，有時，一個伙伴找到了一個好去處，就會帶著我們一起去放松放松。
然而快樂的日子總是不長久，當(dāng)我漸漸長大，卻發(fā)現(xiàn)昔日的好友都已陸續(xù)，現(xiàn)在只殘留下我和高林，鍵格、周汝，他們因為父母都在外國，也隨父母身居他鄉(xiāng)，而我們的領(lǐng)袖金雷哥與李宣都因為大人之間的爭吵而和我們相互不來往。我不明白為什么因為大人之間的不合，也要讓我們小孩也失去純真的友誼呢？為什么鄰里之間不可以和和睦睦，相親相愛如一家呢？為什么？
我習(xí)慣每到黃昏時分大聲叫著：“伙伴們我們一起去玩嘍！”雖然大家已不在，可習(xí)慣還是習(xí)慣。
有關(guān)時光的作文3
生命的日歷 一張一張撕下來，一張一張寄托了希望�！}記 時間似流水，總是背負著生命的承載，駛向無盡頭的海洋，如同壯士一般，不再回頭。 多想用手阻擋時間的流逝，卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從手指的縫隙間流走；多想貼回那撕下來的一張張日歷，卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。 昨日與明天是一枚硬幣的兩面，兩面是一回事，只是圖案不同。也許青年人更企盼明天，老年人更懷念舊日。人就是這樣，有時拿著時間這枚硬幣，卻不知翻轉(zhuǎn)過來，把兩面的圖案都看看。 我想說，今天最重要。 今天是你搬來的一塊磚，雖然微不足道，卻墊起了你明天的高度。 今天是你攏在身上的棉襖，雖然不夠闊氣，卻能擋住寒氣，使你明天不會感冒。 今天是擰開水龍頭沖出的清水，可以洗漱，可以變?yōu)橄悴枰槐?今天，劃下你生命的一道刻痕，所以最美好。 日歷一張接一張地撕下，不管你是否準備好，總有一天一切都會結(jié)束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰，你的一切，不論是彌足珍貴，還是已經(jīng)忘記，都將不再擁有。 日歷一張接一張地撕下．終究會有一天，你的財富、名望和世俗的權(quán)力都將變成細枝末節(jié)的事情；你的希望、雄心和計劃都將終止：曾經(jīng)無比重要的成敗得失也將永遠褪色。 那么什么變得重要了呢？ 重要的不是你買到的，而是你創(chuàng)造的：重要的不是你得到的，而是你付出的：重要的不是你的成功，而是你的價值；重要的不是你學(xué)到的，而是你傳授的。 我們的一生不是因偶然而變得重要，不是因環(huán)境而變得重要，而是我們的選擇，選擇讓自己的生命有意義。
有關(guān)時光的作文4
隨著快樂暑假的結(jié)束，我五年級的學(xué)習(xí)生活也隨之開始。教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們，生活上關(guān)心我們。每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去�；▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！
有關(guān)時光的作文5
與記憶中的那個她是真的好久不見了吧。自從她出國之后，我們之間便斷了聯(lián)系。抬起筆，想寫一封信寄給你，亦寄給舊時光：
嗨，朋友，不必猜測我是何方神圣，繼續(xù)看下去，你會記起我的。
掐指一算，我們大概有一年沒見面了吧。這段日子說長不長，說短不短，只是覺得，平日里沒有你在身旁陪著歡笑，總感覺缺了點什么。
想起那時我們最喜歡趴在操場地上，拽兩根三葉草，摳去莖外的皮，拉著最中間的那根絲，將兩人的葉子纏繞在一起，然后用力向后一扯，看誰的葉子會被對方拉走。總是可以就這樣玩上一個大課間，不覺得厭倦。
還記得每次雙人跳繩比賽都是你我一組，我比你高半截，所以都是我搖繩。為此你還與我爭了半天，可交到你手里的繩子總是不聽你使喚，老是勾住我們的腳。最終你還是撇撇嘴，乖乖的把繩子交給我。在我的雙臂之間跳躍的你顯得那么乖巧，我們倆的配合那么默契，難怪別人稱我們是“最佳拍檔”。
你記得那年運動會上獲得全區(qū)第一嗎？你放下繩子第一時間就奔向我，激動得簡直要流淚了。而我呢，似乎比你更激動，仿佛是我獲獎一樣。我們在眾人詫異的目光中拉著手傻乎乎地轉(zhuǎn)起圈來，一直到頭暈?zāi)垦！?/p>
回憶這些，牽起頭緒嘴角揚起微笑，空氣中到處彌漫著舊事的味道……你還記得在留言板上刻下的諾言嗎？你還記得我們一起縫制的錢包嗎？你還記得離別的時候我們朝天空大喊：不忘初心嗎？
你一定會記得的。說說現(xiàn)在吧，在異國他鄉(xiāng)，你是否也遇到了知心的朋友？你是否曾與你的朋友提起過我？我想，不管是你還是我，都應(yīng)該會向自己的新朋友自豪地說：“她呀，是我的影子！”如果你收到了這封信，請將它收藏好。我的心意，我對你的想念，可都停駐在里面了��！
今晚的月亮，會將我的思念捎去遠方吧……
有關(guān)時光的作文6
時間它來無影，去無蹤，它一去不復(fù)返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不著下一個月，這一周永遠是唯一一周，這一天永遠是最后一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實都凝聚著某種永恒。
當(dāng)我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹干：樹紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。
以前總覺得時間很多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干，如同摟抱著厚厚的時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時間，可以期待未來的時間，但我們還能和過去的時間相遇嗎?
我們既然留不住過去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！睆墓诺浇�，時間總是令人們感慨萬千。
我又望了望遠方：花蕾中會開出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海，可大海還能流回黃河嗎?少女會變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的時間。我們“要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號”。節(jié)約時間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
有關(guān)時光的作文7
雨水能沖洗去地上的塵埃，太陽能把冰雪融化，清風(fēng)能吹散心中的愁云。一句話，一個動作，一個眼神也能溫暖人心……
在年末，我獨自一人坐車去看望外公，心里又高興又害怕。因為這是我第一次獨自坐車。上車前，媽媽對我千叮嚀萬囑咐，告訴我一定要小心。接著，我便踏上了旅途。
一陣清風(fēng)拂過臉頰，太陽在樹梢上注視著大地，樹葉被風(fēng)一吹，慢慢地飄落了下來。我等待著開車。沒過多久，一位年輕的阿姨向我走來，對著我笑了笑，就坐在了我身旁。此時，我想起了媽媽的叮囑。開車了，我開始警惕起來……一個剎車，讓我突然驚醒，我怎么睡著了？我急忙檢查自己的東西，還好沒丟！“醒了？”那位阿姨問我，“來，喝口水吧！”她邊說邊幫我擰開了蓋子。我又想起了媽媽的叮囑�！安挥昧耍x謝你！”我連忙回絕�！澳阕齑蕉几沙蛇@樣了，快喝吧！”她用期待的目光看著我。我忐忑不安地接過，喝了一小口，啊，好甜！她看到我滿足的表情后，說道：“其實我是志愿者，幫助別人我也很快樂……”我默默地聽著，不由地敬佩起她來！就這樣，我和她聊了許久。
她是一名志愿者，這一點兒也不錯！她不僅拿了水給我喝，還給其他人送水。她在車上來回走動，幫別人拿塑料袋，我看著她的身影，仿佛比山還高。過了六、七個小時后，外公給我打了一個電話，問我到了哪里，我可不知道，阿姨仿佛看出了我的困惑，便說：“我?guī)湍愫退f吧！”只見她用流利的語言描繪出了一個個地方，她似乎早已習(xí)慣了。接著的好幾通電話都是她幫我聽的，她不厭其煩地講著，語氣是那么平和。我慶幸，我遇上了她，一位熟悉的陌生人，對我們是如此的關(guān)照，是那么善良！
太陽的光芒能溫暖人心，但人的一個動作能讓你心情舒暢，如同感受到春天般的明媚，那段時光，我永遠不會忘！
有關(guān)時光的作文8
一說到我的好朋友，大家的腦海里肯定會不約而同的冒出三個字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級開學(xué)的第一天就互相認識了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會冒出許許多多的鬼點子，他還有一張嘰里呱啦總愛說個不停的嘴巴。雖然他是班上公認的調(diào)皮大王，但是他卻特別機智、有愛心。2記得有一天下午放學(xué)的時候，李志強同學(xué)興沖沖地跑到我面前來，從后面拿出一個小盒子，對我說：“這只小雞我不要了，送給你�！闭f完，把這個小盒子遞給我，就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對不會讓我養(yǎng)的，怎么辦呢？這時，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說：“應(yīng)該能吧，到了你店，我打個電話問問我媽媽�！闭f完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個電話，打完后，遺憾地對我說：“不行啊，我媽不準養(yǎng)。”該怎么辦呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！”我點點頭說：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
有關(guān)時光的作文9
回憶的往事要怎么備注，把想說的話一句句變音符，說有珍惜的，我都記得，一個個音符串聯(lián)成我最美麗，最美麗的回憶。
翻開舊舊的相薄，里面有我最最心愛的寶物，里面有我上幼兒園的樣子，還有一張我和媽媽的笑臉。突然發(fā)現(xiàn)世界變得很倉促，我靠著窗戶，想著過去，視線開始慢慢變得模糊……
童年糖果罐，繽紛的氣球，弄壞的變形金剛，旋轉(zhuǎn)不停的木馬，我們都在夢中漸漸變得勇敢。
或許說起過往的事，有的人會說：都過去的事了，再提也沒有用，倒不如好好珍惜現(xiàn)在。也有人會說：過去的，再懷念也回不去啊!可是這些埋藏在我們內(nèi)心深處最深刻的一些往事，一些回憶，難道想起從前你不會感到難過，感到后悔，感到開心或興奮嗎？那些以前的經(jīng)歷，使自己明白了很多別人教不會的人生道理。我們都是在點點滴滴，一分一秒中成長的。
還記得，幼兒園時。得了大紅花，就急著向媽媽炫耀；剛學(xué)了新知識，就要向爸爸討教。
還記得，學(xué)前班時。跟老師學(xué)了一段舞蹈，就要興奮地跳給媽媽欣賞；剛做出一道算術(shù)題就纏著讓爸爸看看。
還記得，小學(xué)時。剛在課堂學(xué)的成語，就非要七扭八拐，語句不通順地用在說話中；早早昨晚的作業(yè)，還要等到很晚，讓爸爸回來檢查。
還記得好多好多。小時候，在大姑家玩火，結(jié)果把她家窗簾和沙發(fā)都燒著了，直到現(xiàn)在去大姑家時，還可以看到沙發(fā)上那一大塊燒焦的地方。還記得上小學(xué)時，媽媽騎車送我上學(xué)，我總是不小心，經(jīng)常把腳卡在車輪鐵絲中。每次媽媽都是那么擔(dān)心，而且還總是責(zé)怪自己。還記得小時候在報紙上看到的吃螞蟻補血的怪文，就想到為媽媽做一碗。我捉了好多螞蟻，把它們放在碗里中，然后倒上熱水。媽媽回家看到我為她做的“螞蟻補血湯”，笑得都說不出話來了。不過，媽媽最后很感動的說，我長大了。
讓我們帶著美好的回憶，一起走到最后，走向夢想的終結(jié)點。
有關(guān)時光的作文10
今年放暑假的時候，媽媽把我接去照顧我8歲的弟弟，媽媽上班掙錢，而這里的地名是——合肥。
那里的風(fēng)景真美，湖水清澈見底，水里的小魚和小蝦都能看得一清二楚。正好這一天，媽媽在家休息，帶我和弟弟去了野生動物園，動物園門前有幾百種花，站在那里朝前啊，太美了，如同站在花的海洋里。
媽媽買完票我們就進去了，我首先看到的是海獅，這個海獅身體龐大，它的主人讓它找一個小主人配合演出，它在水里游了一圈又一圈，它游到我弟弟身邊一下子從水里跳出來，把我弟弟嚇了下子跑到媽媽身后，在坐的人都哈哈大笑，那只海獅看起來很沮喪。
接著我們?nèi)チ税嬴B園，那里的鳥真多��！有火烈鳥、孔雀……我只記住了這兩種鳥的名字，有時鳥兒也和你玩玩，故意落在你的頭上，我把我買的食給了它們，不過是在劉里買的，我把食物也分給孔雀一些，看它們吃的津津有味，我們也不忍心打擾它們，后來我們上了天橋，走在上面，我們看到了好多動物，直下天橋去了狼園，那里的狼非�？膳拢硪婚g里關(guān)的是天鵝、兔子和鴨子，我喜愛的動物是免子，天鵝有一身白的羽毛，長長的脖子。兔子的毛也是白色的長長的耳朵，紅色的眼睛如同兩顆紅寶石，三瓣嘴，這樣可愛的小動物使你忍不住想摸摸它那柔軟的毛。
猴園最好玩，眉毛是白色的，我弟弟很調(diào)皮，學(xué)火車開動的聲音，那猿以為在罵它，生氣地叫了幾聲，后來弟弟又學(xué)了幾種動物的叫聲，那猿又以為是在罵它，正好旁邊有根樹藤，氣得上吊了，在旁邊觀看了有都哈哈大笑，它又從上面下來了，對我們做了個鬼臉，又跑到一邊乘涼去了。
也許這一天是我在這里度過的最開心的一天了。
有關(guān)時光的作文11
蘇軾作《念奴嬌·赤壁懷古》：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”時光飛逝，童年匆匆，我作《念奴嬌·赤壁懷古》：“遙想麒安當(dāng)年，開心上學(xué)了，天真懵懂，目不識丁。眨眼間，六年時光已逝！”
轉(zhuǎn)眼間，六年時光匆匆而過，曾記得二年級時，我以雙百分的成績獲得了全級第一，在家長會上登上了神圣的講臺接受獎勵；曾記得四年級時，我在“希望杯”，全國數(shù)學(xué)邀請賽總決賽中獲得了三等獎，心情無比激動、自豪；曾記得五年級時，我參加了廣東省傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽，以8。4分的成績獲得了二等獎；曾記得小學(xué)的六年時光中，我的曾多次在報刊雜志上發(fā)表及獲獎，但那一份份喜悅也是匆匆而過，幾天后便消失得無影無蹤；曾記得……我在小學(xué)里獲得了許多榮譽，但始終也是隨著清風(fēng)飄過，只給我留下一連串美好的回憶。
六年了，我曾經(jīng)是同學(xué)們的好班長，是老師們的好助手，是母校優(yōu)秀的副中隊長，是母校的國旗班班隊長，是母校的驕傲，是同學(xué)們的好榜樣，可是，一切都匆匆而過，聰明的同學(xué)，你能否告訴我，六年的時光為何匆匆而過呢？讓我留下了遺憾，經(jīng)歷了挫折，曾記得六年級第二學(xué)期開學(xué)典禮上那次失敗的演講令我終身難忘教我學(xué)會凡事以大局為重，應(yīng)隨機應(yīng)變；曾記得五年級那次83。5分令我懂得勝不驕敗不餒，才能立于不敗之地；曾記得，五年級那次失敗的競選，讓我明白團結(jié)同學(xué)的重要性；曾記得……小學(xué)中的挫折與失敗鍛造了我堅強的心，但無論是成功還是失敗，都已經(jīng)屬于過去，迎接我的，將是中學(xué)的新生活。
六年如一日，時光總是匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我也將告別敬愛的老師和朝夕相處的同學(xué)們，告別母校，各奔東西，一步步踏入中學(xué)的大門。雖然時光一去不復(fù)返，但是我將以最認真進取的態(tài)度面對中學(xué)生活，以優(yōu)異的成績、出色的表現(xiàn)回報母校與敬愛的老師們。
有關(guān)時光的作文12
當(dāng)所有的夢都破碎，當(dāng)所有的一切都暴露在陽光下，那么，一切都顯得脆弱且不堪一擊。相信，不是所有人都在意真相的，像那種揭開了會讓人疼痛的物體都是人們害怕去觸碰的，但也僅僅局限于當(dāng)時那個特定的時間。過了很多年后，你再次站在自己的回憶中時，當(dāng)你被記憶的河流所淹沒時，當(dāng)那些被塵封多練的記憶沖破枷鎖時，那時的你早已可以笑得云淡風(fēng)輕，好不逃避的面對。
有些事物，在當(dāng)時我們認為最重要的事物，現(xiàn)在回想起來都為自己的幼稚而感到可笑，然后便忍不住真的`笑出了聲，也許，是當(dāng)時的我們的價值觀不一樣吧，便意味那是我們世界的全部。
那些曾經(jīng)讓我們痛徹心扉的話語，刻骨銘心的事情，在現(xiàn)在看來不過是一場小孩子的鬧劇，也許是那時的我們太脆弱，才會那么容易受傷害：也許是那時的我們太怕痛，才會一位那痛直達心尖。而當(dāng)時所有麟角尖銳的，只要一碰變回血流不止的話語和事情，隨著時光的流失被打磨的光滑，所以當(dāng)那些麟角不再尖銳的時候，那些痛也不再感覺得到了，封閉著的心門遲早會打開，而那些疼痛卻不會再讓它們出現(xiàn)，那時的我們以懂得一個叫重蹈覆轍的詞，我討厭那個詞，所以不會讓它出現(xiàn)在我們的字典里。
當(dāng)那些記憶不在清晰時，我們?yōu)槟：漠嬅婵奁鼤r，才明白，當(dāng)時的種種都不過是一場戲，戲中的我們哭過，笑過，幸福過，悲傷過，那種感覺也只停留在戲中，散場后我們便會徹底遺忘那種感覺，仿佛沒有發(fā)生過一樣，甚至?xí)涀约嚎催^這樣一場戲，然后再漸行漸遠的道路上習(xí)慣著傷害或被傷害，最后，徹底遺忘。
回憶永遠是回憶，如果有人以為可以讓回憶重演那么也不能稱之為回憶了，回憶只是把某些特定場面和話語保存下來，讓自己想想曾經(jīng)最單純的日子，如果重演了，便會失去那份單純，蒙上灰塵后被丟棄。
那些愛在痛楚中綻放……
有關(guān)時光的作文13
我從那時才明白，原來欺騙會使一個人那么憂傷，但是我明白了，既然欺騙是我們之間溝通的一道門的話，我寧愿放棄這段友情。
當(dāng)初真不應(yīng)該，真不應(yīng)該相信她。以前，我純真的心靈一被她打擊的傷痕累累。我累了，真的持續(xù)不下去了。我叛逆的心卻告訴我：如果這對你只是一個考驗的話，你不僅喪失了一段友情，還喪失了一個曾經(jīng)用心良苦關(guān)心你的朋友。雖然那段時光是憂傷無比的，但是......
那段時光一直很憂傷，我曾為了這段友情付出了多少，可最后換來的卻是她的幾句謊言，我不甘心，我又何曾不努力過。累了，真的累了，我不想把自己也弄得遍體鱗傷，我選擇放棄這段友情。我是真心想留過這段友情，但老天偏不讓我如愿，我到底要不要在做努力，再爭取挽回這段讓人心酸的友情。
也許只有我自己知道，我為了我們這段友情幾乎付出了我的全部，我無比的看重我認為是美好的友情。為了維護我們之間的友情，我曾無數(shù)次謙讓于她，而他一直有謊言騙取我的真心，我還要挽回嗎？想到這里，我的眼眶已不知何時紅腫成這般模樣，我的真心付出換回了謊言欺騙，我真傻，
我真不知道那段憂傷的時光是如何挺過來的，現(xiàn)在我都很佩服自己，那段憂傷的時光竟然挺而走出，我真厲害。
有時啊，不禁相對友誼說這么一句話：友誼啊，你還真照顧我，原來謊言也能建立友誼，你好像從來沒有告訴過我。今天，讓我親自體會到了原來友誼只是欺騙別人感情的工具，以后我是不是應(yīng)該弘揚一下我的經(jīng)歷，少讓友情天長地久��？
我明白了，我原來只是個傻孩子，只是個對友情癡迷無比的孩子，我既然度過了那段憂傷的時光，就讓它過去吧！
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有人曾經(jīng)問我：何為時光。我回答說：時光猶如一場戲，把我們耍的團團轉(zhuǎn)。
可，有人知道嗎？戲總有盡頭，人生終有完結(jié)�；蝽氃谖覀冐澩娴臅r候，戲就已經(jīng)演完了。讓我們觀望過去，去看那已完結(jié)的戲的戲。
有人說：“我的日子一頁一頁地翻著，轉(zhuǎn)眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入簡，鞋子由暖入涼，而我的意識依舊沉淪�？傇跒樽约旱男袨閷ふ液线m的理由，以辯護自己虛度光陰的無奈性、必要性。不屑求得任何他人的理解，只為了讓住在同一個身體里的另一個帶有良知的我擺脫罪惡感，繼續(xù)消磨。我在消磨著時間，親手剪斷自己的生命。究竟一個生為人的人該如何存活呢？我始終在尋找答案，沒有方向地在消極的世界里折騰著，疲憊著。”
“別看一分一秒慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈，時間一去不回頭。就像流去的水，能流回來嗎？它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天，時鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn)，流去的河水倒著流，年輕的朋友們，就請你們趕緊背起知識的行囊，陪著光陰趕路，趕路。”
學(xué)習(xí)永遠沒有盡頭。在過去，我們曾恨過。惱過。愛過�？烧l意識到時光也就此過去。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。
讓我們珍惜時光，珍惜它的每一刻。不要讓過去成為遺憾。珍惜現(xiàn)在，放眼未來。
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渴望做一個行者，在旅途中，感知世界，感知未來，因此走遍了許許多多的名山名水，江南的婉約，塞北的粗獷，西北的蒼涼，這些都曾感受過。但心中一直有一個早去想實現(xiàn)的愿望，那就是想去一次青海。它如一顆璀璨的繁星在我的記憶里揮之不去。
夏末，我們?nèi)チ饲嗪：�，終于圓了我的夢。
去青海湖，必須經(jīng)過塔爾寺。山上一排排二人高的象牙白塔像是在歡迎我們的到來。寺的周圍掛著五彩的藏文彩旗，給人一種超凡的神秘。寺中的喇嘛穿著藏紅色的僧袍，手里拿著轉(zhuǎn)經(jīng)筒，心地虔誠。他們跟著老師傅在學(xué)習(xí)經(jīng)文。他們對我們視而不見，依舊嘴中念念有詞。藏傳佛教和中原佛教不一樣，那里供奉的佛穿的是真真正正的絲綢，而且很干凈。身上綴著一些寶石--紅珊瑚，瑪瑙，松石等，能引發(fā)人們無限的遐想。領(lǐng)略了藏傳佛教的精髓，我們便去往青海湖。
翻過了日月山，便離青海湖不遠了。路邊不時出現(xiàn)藏民經(jīng)營的小攤，飄蕩的哈達提醒著我，離青海湖越來越近。遠處是高大的雪山，身旁是一望無際的戈壁灘，頭頂上是藍如明鏡的天空，向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。也許是高原反應(yīng)，是耳膜有些鼓脹，初入草原的新鮮漸漸成為滿眼是藍和綠的視覺疲憊，但一起想起前面就是青海湖了，我的心不免激動了起來。極目遠眺，貌似能看出湖岸。路旁的戈壁灘變成了草原，還有一群群牦牛在悠閑地吃著草。
于是，青海湖就這樣從天際而來。大，清，沉穩(wěn)，凝重，高遠。從湖畔眺望，雪山倒映，萬鳥翱翔。四周金黃色的油菜花迎風(fēng)飄香，綠茵如毯的草原上，是牧民們的帳篷，星羅棋布，蠻有詩意。青海湖上的波浪，如同是孩子眼睛里的一縷縷欣喜的目光閃爍而成，但老牧民臉蛋上被風(fēng)吹出的溝壑，卻又寫盡了青海湖的苦澀。細看，我仿佛看到了青海湖的內(nèi)在本色。
離別之時，我沒有留戀青海湖，我依舊凝視著天空，我想，在那段美好的時光里，我已把那全部的記憶，都裝入了內(nèi)心深處......
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