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      2. 共度時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-12-09 09:20:33 時(shí)光 我要投稿

        【精】共度時(shí)光作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的共度時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。

        【精】共度時(shí)光作文

        共度時(shí)光作文1

          我念幼兒園的時(shí)候,媽媽送了一本《公主童話》給我。我一下子就喜歡看這類書。

          直到我升一年級(jí)的時(shí)候,媽媽買了五本課外必讀書,媽媽為了能讓我對(duì)看書感興趣,就對(duì)我說(shuō):“你只要看書,媽媽就買你最喜歡的龍蝦給你吃。”我聽了這話,就去看書,看著看著,我就入迷了,媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽見。漸漸地我喜歡上了閱讀。

          書像一位老師,把豐富的知識(shí)教給我們,讓我們從懵懂的小孩變成了在知識(shí)里遨游的孩子;書像我的好朋友,陪伴我度過(guò)每一天。在我無(wú)聊的時(shí)候,總會(huì)想起這位朋友,她總會(huì)在我孤單的時(shí)候陪我走過(guò)每一天。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的學(xué)生了,接觸書的種類也越來(lái)越多了,我現(xiàn)在喜歡安靜的看書,因?yàn)檫@樣,才能使我全身心進(jìn)入書的世界,心無(wú)旁騖。

          從書中我知道了許多的道理,告訴我們做人要勤勞、要誠(chéng)實(shí)、要謙虛等。成語(yǔ)故事中,我不但理解成語(yǔ)的意思,還知道許多道理。

          高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們多讀些書吧。我是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)書,有種特殊的感情,雖然我們不能像人與人之間的交流,但我總覺(jué)得他是一個(gè)形影不離的好朋友。

          書像人不可缺少的心臟,書像花不可缺少的泥巴,書像燈不可缺少的電流,書像筆不可缺少的筆芯。

          書是我的知心朋友,形影不離,讓我們從書中找到快樂(lè)吧!

        共度時(shí)光作文2

          世間最珍貴的是時(shí)間,最廉價(jià)的也是時(shí)間,時(shí)間輕輕從我的身邊走過(guò),我正在欣賞舞臺(tái)的華美,卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準(zhǔn)備上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話劇。每個(gè)人帶著面具展現(xiàn)在舞臺(tái)上,用一貫的動(dòng)作演譯著生活的點(diǎn)滴.

          時(shí)間是空中的氣,是盆中的水,你抓住它,它會(huì)從你指縫中流逝,時(shí)間的流逝,讓我們覺(jué)得它很短暫,一年前我以一個(gè)陌生人的身份來(lái)到高一8班.對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是個(gè)陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景.獨(dú)自一人來(lái)到班級(jí),老師隨便的給我安排拉個(gè)座位,這讓我有種不被重視的感覺(jué).然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué).著做學(xué)校與我原來(lái)的并不是很遠(yuǎn),可我感覺(jué)相差幾萬(wàn)里.我已不在屬于那里.

          曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時(shí)的我是多么天真,想上到半年,再轉(zhuǎn)校.還和室友們開玩笑說(shuō),走了別想我,我會(huì)回來(lái)的.半年的時(shí)間就這樣過(guò)去了.陌生的生活總要去適應(yīng).總以為想忘記的,只要不去想,會(huì)隨時(shí)間的消逝而變淡.有些人在一起久了,才會(huì)產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時(shí)間是我用心經(jīng)營(yíng)的.人生總有些事,會(huì)留下痕跡.我們要學(xué)會(huì)放棄.畢竟天下沒(méi)有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.

          現(xiàn)在時(shí)光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式.在這里我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說(shuō)我也不會(huì).睡覺(jué)也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子,有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田.

          一花一世界,一木一菩提.總是會(huì)在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長(zhǎng)出的嫩牙,我知道我該奮斗拉.“在某個(gè)年華時(shí)刻,夢(mèng)想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地點(diǎn),用手去拼湊那撕碎的夢(mèng)想.那個(gè)曾屬于自己的無(wú)知已消失不見.

          曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經(jīng)營(yíng)這個(gè)破碎的夢(mèng)“一年后想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重.

          昨日的夕陽(yáng)再美,也永遠(yuǎn)是昨天的,今天的朝陽(yáng)一樣會(huì)充滿生機(jī)。上一秒已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)法挽回,就讓我們從下一秒開始讓每一秒都得到充分的利用。我

          只知道,一年后的我面臨著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).高考,只是一個(gè)被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找,或許會(huì)輕松些.就讓我乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

        共度時(shí)光作文3

          人生是一場(chǎng)又一場(chǎng)的相遇和別離,是一次又一次告別和開始,可有些事一旦發(fā)生,就會(huì)留下印象,但總有個(gè)人,讓我無(wú)法忘記。他是一至五年級(jí)陪伴我的好朋友,他曾和我有福同享,有難同當(dāng)。只要有空閑時(shí)間,我們基本上都會(huì)在一起玩,他就是我的好兄弟——王恒。

          他和我玩的時(shí)光既是漫長(zhǎng)的也是飛快的。本先在一二年級(jí)時(shí),我們的關(guān)系并不太熟,但在三年級(jí)的一個(gè)星期日,使我和他的感情越來(lái)越濃。那個(gè)星期日,我做完作業(yè),因?yàn)榧议L(zhǎng)都沒(méi)在家,我就打算下樓去玩會(huì)兒。下了樓,我就到小區(qū)里轉(zhuǎn),可轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我突然遇見了王恒,我們兩個(gè)走到一起,我問(wèn):“你怎么在這兒?”他答道:“我就住在這兒。”于是我們便一起玩耍,一起聊天……到四五年級(jí)時(shí),我們的友誼逐漸增厚,我們上學(xué)時(shí),下課就一起玩,我們放假時(shí),就在小區(qū)里一起玩兒。在五年級(jí)的暑假我們收到了一個(gè)讓人震驚的消息:六年級(jí)可能要分班!這個(gè)消息深深地打擊了我們倆,可是人在江湖,身不由己,我們只好聽天由命。沒(méi)想到六年級(jí)真的分班了。五年的交情,就這樣,突然被一道晴天霹靂給劈斷了。唉,真的好懷念那些美好的時(shí)光啊!

          人生讓人充滿了喜悅,憤怒,悲哀,歡樂(lè)。只要有相遇,就會(huì)有別離,只要有告別,就會(huì)有開始。雖然被告別了。但是那些美好的時(shí)光讓人依然難忘!

        共度時(shí)光作文4

          童年,是一寸沒(méi)有莠草、污穢的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。這里流淌的純真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。我記得幾年前,去外婆家旁的小溪。

          那時(shí),我們幾人慢悠悠地來(lái)到小溪邊。小溪清澈見底,還在潺潺地流動(dòng),就像在唱歌,跑步,十分歡快,就像在唱歌,跑步,十分歡快,小蝦們?cè)谂赃呌崎e地散步,有的還在休息,還有的在努力捕食。龍蝦在岸上行走,還揮動(dòng)著它那有力的大鉗子,眼睛一突一突的,尾巴一翹一翹的,真的又威武又搞笑,還有兩只在打架,氣勢(shì)洶洶,它們都鉗子用力攻擊,一只龍蝦最后一擊,把另一只打敗了。他們把褲子挽高,穿上拖鞋,立刻跑進(jìn)小溪里。我隨手拿了一個(gè)瓶子,進(jìn)了小溪,我左手拿著瓶子,右手時(shí)刻準(zhǔn)備抓小蝦。來(lái)了一只,手馬上進(jìn)入水里,一刻都不能遲疑,一抓“耶,抓到了,抓到了”。我興奮的叫起來(lái)。姐姐把瓶子放在溪中,用石頭壓在上面。我又在抓蝦、蝌蚪,可是一直都抓不到,過(guò)了許久,姐姐拿起壓在水中的瓶子,我驚呆了,里面全是黑乎乎的蝌蚪,灰色的小蝦,它們都在里面自由自在的游泳,開心極了!

          這就是我們的好時(shí)光,陪伴著我們,讓我快樂(lè)。希望以后有許多好時(shí)光,沒(méi)有壞時(shí)光。

        共度時(shí)光作文5

          時(shí)光因某種記憶而珍貴,時(shí)光因某些特殊而美麗,初中三年的時(shí)光,像一顆珍珠嵌入我的心扉,它是那么閃耀,那么迷人。

          還記得,你我初見。你急匆匆地拿著車票用百米沖刺的速度跑上火車,在檢票員即將關(guān)上車門的那一剎那擠進(jìn)了車廂。只見你上氣不接下氣地尋找座位,后面拖著一個(gè)大大的旅行箱。突然,你停在了我的面前,指著我旁邊放書包的座位說(shuō):“你好!這里有人嗎?”我一臉不情愿地放下我的書包,你將行李放在一邊,坐在我了的身邊。一路上,你不住地碎碎念,一會(huì)兒和乘務(wù)員聊天,一會(huì)兒和旁邊的大爺大媽們閑聊,也時(shí)不時(shí)地和我套近乎。我嫌你煩,就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹,安靜了一會(huì)兒。

          故事到這里并沒(méi)有結(jié)束,世界就是如此奇妙。我來(lái)到初中校園的第一天就看到并認(rèn)出了你,最奇妙的是,你我被分到了同一個(gè)班。

          你熱情地同我打招呼,正式的自我介紹,從此,我們的友誼正式開始了。

          還記得,你在食堂幫我打飯、占位。你總是第一個(gè)跑進(jìn)食堂,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打好飯坐在那里,看著宛如長(zhǎng)龍的隊(duì)伍洋洋自意。在人群中,你總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)低望見我的身影,呼喚我去你那里。你體貼,知道我愛吃什么菜。因?yàn)槟,在初中這三年里我足足胖了五斤。

          還記得,周末我們小組一起做社會(huì)實(shí)踐,我們來(lái)到野外,尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下,寬廣的草地上有幾個(gè)小白點(diǎn),那就是我們。活動(dòng)休息時(shí),我們一起分類各種植物樣品。這時(shí),不知潛藏了多久的一只小蟲子爬到了我的手上,趁我不注意時(shí)“偷襲”了我一口,疼得我哇哇直叫,周圍的同學(xué)也是愛莫能助。不一會(huì)兒,叮咬處就起了一個(gè)“小豆包”,在人們一籌莫展之時(shí),只見你從背包里翻出消毒水和棉球,輕輕地給我涂在傷口處。一開始感覺(jué)刺刺的,不過(guò)一會(huì)兒“小豆包”就小了些。后來(lái)活動(dòng)結(jié)束,你特意把消毒水塞給我,教我怎么擦拭?粗阋荒樥J(rèn)真,我的心里突然就有依靠和信賴的感覺(jué)。有你在,真好!

          還記得,我因?yàn)樯≌?qǐng)假在家,是你一放學(xué)就沖向電話,一個(gè)又一個(gè)地給我打電話問(wèn)候,陪我解悶。病好后也是你一大早就在我家門前等候,同我一起上學(xué),還給我?guī)Я伺D?赡闶欠裰溃愕奈⑿,是我?zhàn)勝病魔的精神來(lái)源。

          在與你相知、相識(shí)、相處的這三年,我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖,沁人心脾,茹一股暖流緩緩、緩緩流過(guò)我的心扉。

          而如今已到分離之際,想到與你經(jīng)歷過(guò)的種種,我的心中不免涌上一股不舍之情?墒,天下沒(méi)有不散的筵席,與你共同度過(guò)的美好時(shí)光,會(huì)沉淀在我的心里,靜靜地、靜靜地綻放。

        共度時(shí)光作文6

          香樟樹下,幾近漫長(zhǎng)。好時(shí)光里,有了它的陪伴,我絕不孤單。

          那年,回鄉(xiāng),它幾個(gè)月。行走在羊腸小路上,陽(yáng)光傾泄,投下燦爛的吻。沒(méi)見到熟悉的面孔時(shí),一團(tuán)滾來(lái)的黑球,撞停在我腳邊。熱乎乎的溫暖,讓溫馨盈然。

          那是小秋,新生的狗崽。晚秋的午后,它呱呱落地。絨絨的細(xì)毛,如黑亮的綢緞,反閃著陽(yáng)光,粗短的尾巴,友善地招呼著。于是,整個(gè)新年,我懷抱著它,迎接了新春。

          每一天,在新生的艷陽(yáng)下,在和煦的暖風(fēng)里,小秋與我,相依相伴。

          那年,回鄉(xiāng),它兩歲了。仍是熟悉的景致,心中,卻蔓延著忐忑:小秋的眼睛,該更有神了?它的腿,該更健壯了?我,也該抱不動(dòng)它了吧?又或許,它會(huì)如鄉(xiāng)下的野狗,陌生而兇惡……

          陽(yáng)光依舊晴好,它高聲吠著,迎接遠(yuǎn)客。那刻,時(shí)光仿佛停滯。我垂下的雙手,不敢再去碰它,但它卻邁著闊步,乖巧地湊過(guò)來(lái),輕柔地觸碰我的衣角。目光里,只存著柔和,陽(yáng)光傾泄,染了它一身金黃。

          我蹲下身,把它抱入懷中,熱氣蒸騰在耳邊。仿佛是老友,一般溫暖親切。

          傍晚,夕陽(yáng)下,小秋和我一起漫步,不時(shí)滿足地嗚咽。它時(shí)而矯健地奔跑,任風(fēng)撫過(guò)毛發(fā),讓我仿佛看到了風(fēng)的實(shí)體;時(shí)而徘徊在我腳邊,與我一起凝望夕陽(yáng),感受時(shí)光的綿長(zhǎng)。我們仿佛回到了兒時(shí),回到了曾經(jīng)。

          小秋的雙眸閃耀,我的心亦飛揚(yáng)。這樣的好時(shí)光,我們共度。

          樹下,幾近漫長(zhǎng);夕陽(yáng),美好依舊。

        共度時(shí)光作文7

          謝謝你,曾經(jīng)慌亂過(guò)我的年華。

          ——題記

          三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,吹過(guò)山巒和田野,悄悄地向我們走來(lái)。春意綠中生,從樹枝上就可以看到探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的春風(fēng),顫動(dòng)著。打幾個(gè)滾,翻幾下身,那綠色仿佛在眼前成長(zhǎng)起來(lái),從嫩綠變成了深綠。

          小時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)的夜晚,奶奶就會(huì)在院子里給我講她小時(shí)候的故事,累了,奶奶就會(huì)為我做可口的夜宵,我已經(jīng)吃完了,你才開始端碗吃飯,總是最后一個(gè),好的總是讓我先吃。

          末了,一輪皎潔的明月把她那清冷的銀灰撒向院里,是那樣的芳香,是那樣的柔滑。微風(fēng)輕撫著我們,帶來(lái)了愜意,也帶來(lái)了疲倦,也把我們帶入了夢(mèng)香……

          我和奶奶愛花,更愛水仙。每次親戚來(lái)看奶奶,我和奶奶都是在后園照料水仙花,給它們澆水,施肥,松土……忙活了大半天才來(lái)接待親戚,說(shuō)句心里話,我覺(jué)的奶奶愛花勝過(guò)愛我。

          正巧春天是水仙花開的好季節(jié),只見那滿園的水仙,遠(yuǎn)看,亭亭玉立,美麗不嬌;近看,一片片葉子猶如寶劍,向我們展示著一種奮發(fā)向上的精神。

          我想,奶奶喜歡水仙,不僅喜歡喜歡那冰清玉潔的花朵和沁人心脾的幽香,也喜歡那孤傲的神韻吧。

          水仙花開后的夜晚,院子里又多出了一陣清香,這時(shí),月光更皎潔,我和奶奶也更快樂(lè)。

        共度時(shí)光作文8

          夏日的天,說(shuō)變就變,早上還晴空萬(wàn)里,下午便陰云密布,下起了大雨,正如我的心情,早上還在為放假沾沾自喜,下午便被媽媽要求去圖書館看書,瞬間郁悶無(wú)比。

          下午,我獨(dú)自撐著傘,踩著水花來(lái)到圖書館,剛推開門,便看見一幅格格不入的畫面:一位男子身穿著滿是白色斑點(diǎn)的棕色襯衫,一條有著幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲,腳穿一雙黑布鞋。這樣農(nóng)民工打扮的男子讓人感覺(jué)他并不屬于圖書館這個(gè)世界。

          然而,當(dāng)我走近,細(xì)看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:看他,拿著一支筆,不時(shí)地往那厚厚的筆記本上記載筆記,他那專注的眼神震撼到了我,那眼神不僅僅是專注,更是剛毅。

          受到觸動(dòng)的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下,書中的人物使我又一次被觸動(dòng):那些社會(huì)底層農(nóng)民,過(guò)著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活,地位落后的他們,思想?yún)s沒(méi)有落后,不管遭遇怎樣的挫折,徐福貴們都堅(jiān)強(qiáng)地活著。我被這中堅(jiān)韌所感動(dòng),輕輕拭淚。抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn),我身邊的這位男子不正如書中的主人公嗎?即使艱苦地活著,但仍然會(huì)來(lái)圖書館,精神上的充實(shí)使他不再卑微,而更加高貴。想到這兒,我不禁慚愧至極:他無(wú)書而求讀,我有書卻不讀,我是這樣的慵懶,不求進(jìn)取。

          羞愧使我低下頭來(lái),那位男子的專注使我靜下心來(lái),我全身心地投入到書中。偶爾抬頭,瞥見那位男子讀著書,記著筆記;我讀著書,感受在心。我們都屬于這個(gè)圖書館,都沉浸在書海中,都在度過(guò)這讀書的好時(shí)光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲,商販枯燥的叫賣聲,汽車嘈雜的喇叭聲……都與讀書的.我,與這位專著看書的男子無(wú)關(guān)。

          不知什么時(shí)候,天放晴了。太陽(yáng)悄悄地從房頂滑到窗簾,斜斜地照進(jìn)坐在地板上看書記錄的一大堆人。過(guò)道里靜悄悄的,換書、選書的人也輕手輕腳,生怕打擾了沉浸在書香中的人們。整整一個(gè)下午,我沒(méi)有郁悶,沒(méi)有枯燥,沒(méi)有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時(shí)光。

          臨近黃昏,我合上書本,準(zhǔn)備離開,抬頭再看一眼那男子,仍舊那樣專注,那樣仔細(xì)。他似乎察覺(jué)到了什么,抬起頭,沖我笑了笑,笑得那樣憨厚,就與這書一樣,毫無(wú)保留的淳樸。

          一下午,四小時(shí),我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲,與那位樸實(shí)、專注、精神充實(shí)的男子在書海中度過(guò)了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習(xí)性,從書中獲得了心靈的凈化,精神的慰藉。

          共度好時(shí)光,我與書,與那位男子!

        共度時(shí)光作文9

          “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子沒(méi)人疼!笔前,這首兒歌唱的沒(méi)錯(cuò),母親一直在背后默默地守護(hù)著我們。我的媽媽也不例外。

          又是一個(gè)春風(fēng)日和的清晨,迷迷糊糊我聞到一股沁人心脾的香味!捌婀,這是什么啊?這股味道直叫人流口水!蔽胰嗳嘌劬φf(shuō)。順著香味,我來(lái)到灶臺(tái)前,灶臺(tái)前貼著紙條。

          “親愛的兒子,鍋里是你最愛吃的鰻魚。吃之前,記得把桌上的豆?jié){喝咯?刹辉S不喝哦,它對(duì)你的身體好。爸爸和媽媽中午不回來(lái)。你去你奶奶那去吃。”

          “知道了,知道了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)。這回可把我高興壞了,我心想:平時(shí)你管我,這回可自由了。我親愛的電腦,我來(lái)了。

          可是樂(lè)極生悲,空歡喜。電腦上放了張紙條。“嘿嘿,我早料到你會(huì)這么做,所以設(shè)了開機(jī)密碼,乖乖在家寫作業(yè),等我回去,自然會(huì)讓你玩,前提是寫完作業(yè),拜!

          夜幕降臨,黃土肆虐,我走在外面,打的腿疼極了。我心想:老爸老媽咋還沒(méi)回來(lái),山上風(fēng)一定更大,這可怎么辦啊。我兩手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,讓爸媽快點(diǎn)回來(lái),不要再刮風(fēng)了。突然“嗡嗡嗡嗡”這是我家摩頭車聲。我立刻跑出去接?jì)寢,媽媽一進(jìn)屋就放開了電腦。她說(shuō):“好樣的,作為獎(jiǎng)勵(lì),今天破例,讓你玩兩個(gè)點(diǎn)。”

          再后來(lái),我向我的朋友提起這件事時(shí),朋友羨慕的說(shuō):“你的媽媽真好。”

          是啊,她是最樸素勤勞的農(nóng)民母親。

          很快我就要離開母親,怕是一個(gè)月也回不來(lái)一次,可正因如此,我才要過(guò)好這段時(shí)光。

        共度時(shí)光作文10

          落日的余暉灑下,溫暖了一片天地,斜倚在田壟邊,看云卷云舒。

          抬眸,碧藍(lán)的綢帶似有靈性,澄凈的一片藍(lán)就像在跳躍著,呼喚漸行漸遠(yuǎn)的暮陽(yáng),呼喚變幻多端的云彩。眼神逐漸迷離,我看到的,是五彩斑斕,是略帶空靈之感,蕩滌了浮塵。

          漫步田埂,一抹令人驚喜的淺綠色悄然躍到我的眼前,是初春的小草,探出了頭,聆聽大自然的聲音。它渴望著春雨的降臨,搖曵著婀娜的身姿,釋放著自己的生機(jī)與活力。我不由得停下了腳步,沉醉在它的生命力之中,無(wú)法自拔。

          淅淅瀝瀝的小雨似乎聽到了嫩草的呼喚,意料之中地下了起來(lái)。我撐起傘,感受春雨的細(xì)膩與溫和。那是泥土濕潤(rùn)的氣息,帶著芬芳;那是鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,帶著清亮;那是柳枝抽出了綠芽,帶著蓬勃;那是小草吮吸甘霖,帶著歡欣?矗晁刂鴤汩艽蛄藗(gè)旋兒“啪嗒”一聲敲打地面,歡快地濺起一地水花。我好像被大自然的神奇吸引住了,留戀在眼前的交響曲中,忘記了一切。春雨蕩滌了世間萬(wàn)物,讓大地綻放出嶄新的面貌。

          雨漸停,我穿梭于趣味無(wú)窮的河岸。垂首,不寬的小河中,河水卻是清澈無(wú)比。小河邊的幾戶農(nóng)家的倒影,在夕陽(yáng)的映照下,似乎鍍了一層金光,在河水中熠熠生輝。

          我想接受大自然的洗禮,與大自然共度我心中的好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文11

          時(shí)光荏苒,是白駒過(guò)隙,又如旅人匆匆,永不停步。 他順手撒下飄雪,染白了你的發(fā)。他隨手滴下墨汁,濁了你的眼。卻也由此成了,這灰與白的美好回憶。

          又是一個(gè)孤獨(dú)的中秋節(jié)。我呆呆地坐在客廳,暗自苦笑。起身,將冰箱里之前做好的藕夾拿出,放在油鍋里煎炸,算是自己給自己過(guò)個(gè)節(jié)吧。

          “滋滋”寂靜的屋里只有這炸油的聲音響得極歡。

          這場(chǎng)景,使我想起了久遠(yuǎn)的美好時(shí)光。

          少時(shí),父母因忙于工作,將我丟于老家的外婆撫養(yǎng)。她是個(gè)慈眉善目的老人,對(duì)我極是寵愛。

          那時(shí)我最喜歡吃的便是這藕夾。每逢佳節(jié),她總會(huì)做一大盆,卻不過(guò)幾天就都進(jìn)了我的肚子里。

          每當(dāng)外婆忙碌著在廚房做藕夾時(shí),我便會(huì)幫把小椅子,用手托著頭,撐在廚房的案板上,小腦袋一晃一晃,細(xì)心的看著,認(rèn)真的學(xué)著。

          外婆家將藕洗好,再將它斑斑駁駁的外皮削干凈。此時(shí),原本邋遢的娃娃一下子成了,白白干凈的小胖子。外婆將這些藕切成微厚一點(diǎn)的一片一片。再在藕片中間橫切一個(gè)大口,將早已調(diào)好的肉餡夾在口中。把它們放進(jìn)炸粉里面滾一圈后放進(jìn)油鍋里炸。

          炸完后的他們金黃金黃的,模樣很是討人喜歡。炸粉使它的表皮酥脆可口,一口咬下,酥脆的外皮,還有藕的清甜,那濃郁的肉香更是直撲鼻腔,讓人欲罷不能。

          每到這種時(shí)候,當(dāng)夜,小小的我便會(huì)抱著一大盆藕夾,晃晃悠悠地推著外婆,將她催到后院的葡萄樹下的藤椅上,而我依偎在她懷里。讓她講述一個(gè)個(gè)古老神奇的故事。

          我一邊吃著藕夾一邊聽,聽得沉醉入迷。

          聽孫悟空師徒四人,一路斬妖除魔,最后終成功德的。聽精忠勇猛的岳飛,因功高蓋主而被統(tǒng)治者賜死。聽勤勞恩愛的牛郎織女,因王母的阻攔,而不得不天地兩相癡望……

          一個(gè)個(gè)或絕美或動(dòng)魄或激蕩的故事,從奶奶從外婆嘴里一一道出。

          我望夜空星河天懸,偶然間對(duì)上了外婆的眼眸,借著清輝月光,得以見到那眼眸是如此的慈愛、溫柔,似九天宮闕之上的低眉菩薩,使人不禁沉迷其中。

          那便是我最美好的一段時(shí)光。

          可后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,不得不回到城市。父母因繁忙的工作很少回家,空蕩的家里,只有我一人造出回響。

          我輕咬下一口藕夾,還是原來(lái)香脆可口的味,可心也似這房間空蕩寂靜,少了什么。

          我不敢去看中秋的盈月與漫天星河;璋档奈葑樱酝炅说耐肟暝谒锱葜,水龍頭嘀嗒嘀嗒的間斷地滴著水——在這寂靜寬大的空間里。

          外婆,我究竟何時(shí)才能再與你共度好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文12

          第一次遇見你,陽(yáng)光正好,透過(guò)窗戶,灑了一地的碎金。你踏著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金向我輕盈走來(lái),將書包放在我的面前,用你特有的,柔而輕的聲音說(shuō):“你好!

          從那一刻起,我們的生活軌跡,就像是頑皮的孩童畫的兩條直線,歪歪扭扭,終是交于一點(diǎn)。

          我們有數(shù)不清的話題,坐在一起,從南說(shuō)到北,如果下課時(shí)間有一輩子那么長(zhǎng),我們也許真的可以聊一輩子。你說(shuō)著,我聽著,你鬧著,我笑著。那時(shí)的天,總是很藍(lán),那時(shí)的風(fēng),總是很柔,一切,都是最美好的樣子。

          你討厭體育課,跑步前拉著我的衣角,小聲地嘟囔著:“記得等等我!币娢尹c(diǎn)頭,才心滿意足地離去;仡^,總能看到邁開腿奮力追趕的你,我放慢步子,拉住你:“嘿,準(zhǔn)備好,我們要一起加速了!”“喂!那邊兩個(gè)女生,自己跑自己的!”體育老師的聲音在遠(yuǎn)處遙遙響起,我們相視大笑。三月的微風(fēng),拂過(guò)臉頰,淌過(guò)心間。在這條揮灑青春汗水的跑道上,我們手拉手,迎著風(fēng),快樂(lè)地奔跑。

          那時(shí)的我們,是最好的我們,那時(shí)的青春,是最好的青春。

          我們?cè)虏壑鳂I(yè)太多,也曾買上一只關(guān)東煮,你一口我一口,曾為一件小事笑個(gè)不停,也曾幻想著不管過(guò)多久,我們都要一直一直在一起……但現(xiàn)在,我們,終還是穿過(guò)三月墻角的迎春花,四月飛舞在空中的柳絮,即將邁入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。

          下課時(shí),沒(méi)了嬉笑打鬧的聲音,只能聽見筆在紙上摩擦。我背英語(yǔ)單詞,你在一旁做數(shù)學(xué)題,窗外時(shí)不時(shí)有幾只鴿子掠過(guò),似乎連時(shí)光都走慢了一些,不愿打擾這份寧?kù)o。

          你的理科一直比我好,我問(wèn)你題目,你總是很耐心地放下手中的事情來(lái)幫我解答,一邊說(shuō),一邊在草稿紙上寫下過(guò)程。末了,問(wèn)上一句“聽懂了沒(méi)有?”見我一臉的疑惑,你嘆一口氣,拿筆敲敲桌子,說(shuō)到:“聽好了,最后一遍哦!”也不知過(guò)了多少個(gè)“最后一遍”,你固執(zhí)地等到我點(diǎn)頭,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。我摟住你的肩:“謝謝哦,我知道你最好啦!”你轉(zhuǎn)而用筆敲我的頭:“是不是傻?還不快去寫題。”我吐舌離開的一瞬間,看見你板著臉卻抑制不住揚(yáng)起的嘴角。

          三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。長(zhǎng)到似乎我的記憶中只剩下了你,又短到我們還沒(méi)有好好說(shuō)再見,就結(jié)束了。

          花開花落,不過(guò)一段距離。悲歡離合,也不過(guò)是時(shí)光中的流沙,握住的,便去珍惜,散落的,便不再去沾惹。我在心中為你留了一塊空地,即使很多年后,你不記得,我不記得,時(shí)光一定會(huì)幫我們記得——有一個(gè)女孩,她陪我度過(guò)三年最美的時(shí)光,有一個(gè)女孩,她踏著碎金般的陽(yáng)光而來(lái),照亮了我整個(gè)的青春。

        共度時(shí)光作文13

          多年以后,我依舊忘不了那個(gè)盛夏的黃昏,在無(wú)影潭邊,在潭邊的那棵柳樹下與父親度過(guò)的美好時(shí)光。

          無(wú)影潭,我家不遠(yuǎn)處的一汪清潭。小時(shí)候,我常與父親來(lái)此游玩,特別是盛夏的午后,暑熱漸退,可以在潭邊那棵歪脖子樹下乘涼玩水,或爬到樹上尋知了。

          一個(gè)靜謐的黃昏,我被潭邊柳樹上的知了叫聲深深吸引了。我歪著小腦袋朝樹上看,張開手臂緊緊地抱著這棵粗壯的樹,用力搖晃,期望能夠把樹梢上高叫的知了搖下來(lái)。

          父親笑著對(duì)我說(shuō):“你想逮知了?那就爬上去,樹不高且歪斜粗壯,沒(méi)問(wèn)題的,爸爸會(huì)在下面保護(hù)你。想的話就去,一定要看準(zhǔn)步伐,爬穩(wěn)當(dāng)。”

          我迅速松開環(huán)抱大樹的雙臂,往后退了幾步,看看水潭又看看這棵大樹。水潭好像一只獨(dú)眼的怪獸瞪著它那能照透人心的眼,直愣愣地盯著我;樹上的知了依舊高歌不已,聲音越來(lái)越聒噪,好像在向我挑釁,又好像在嘲諷“膽小鬼,敢想不敢做”。

          父親摸摸我的小腦袋,朝樹梢望去,“當(dāng)初我如你這般大時(shí),就順著它粗粗的枝干爬上去逮知了。”

          “爸爸,你不害怕嗎?不害怕被它粗糙的皮扎破胳膊?不怕掉到水潭里去嗎?”

          父親哈哈大笑起來(lái)。“怕?男子漢大丈夫,這點(diǎn)算什么?”父親又看了看我,瞇著他那細(xì)長(zhǎng)的眼繼續(xù)說(shuō):“記住,只要你想干,一定能干成。專注,可以克服恐懼。你只管一步一步往上爬,其余的都不要去想!

          我看看這棵粗壯的樹,再看看父親。我看到了父親眼神里的堅(jiān)毅與期待?吹搅讼﹃(yáng)的余暉灑在父親臉上呈現(xiàn)出的動(dòng)人景象,看到了父親嘴角上揚(yáng)時(shí)那種美好。我仰望著這棵樹,看到了它頂部那好看的枝丫盤臥在一起,如同一把寶座等待著我去登臨,等待著我觀賞更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

          我把鞋子蹬掉,朝手心吐了吐唾沫,看了看父親,父親依舊嘴角上揚(yáng),眼神如同這落日的余暉般溫暖。我抓住主干上一個(gè)凸出的樹疤奮力使勁,腳終于踩到了樹干上。父親在旁指導(dǎo)我下一步該抓住哪,如同幼時(shí)在兒童樂(lè)園中教我如何攀巖一樣。是的,如同攀巖,走一步再走一步,走之前看準(zhǔn)走哪一步,再堅(jiān)定地往上挪步。

          就這樣,在父親的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,我爬到了頂部枝丫為我做的“寶座”上。知了此刻卻安靜不叫了,似乎為它剛才的嘲諷感到難為情,又似乎被我勇敢的舉動(dòng)驚得口呆;俯瞰潭水,它是如此地清澈寧?kù)o,在夕陽(yáng)的余暉下,如同一位溫柔的母親伸開雙臂等待孩子的到來(lái)。

          我就這樣坐著,天邊的晚霞,絢爛一片,映著父親的臉,紅紅的,煞是溫暖。

          夕陽(yáng)中父親的這幅剪影圖永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中。時(shí)隔多年,每當(dāng)我心生畏懼或者不敢去嘗試新事物時(shí),總會(huì)想起這個(gè)午后父親跟我說(shuō)的話,以及他那堅(jiān)毅期待的眼神,想起與父親度過(guò)的這個(gè)靜謐的好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文14

          天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,蘊(yùn)開了結(jié)局;停泊的老漁船,靜默在那里感受風(fēng)的暖,星子的閃。

          ——題記

          這年的冬天格外地早,奶奶打來(lái)了電話,我踏上了故土。寒風(fēng)中村頭的蘆葦微微晃動(dòng)著,不由自主地望去,那后面好像有什么。

          “奶奶,我回來(lái)了”一聲脆亮,小院里的奶奶幫我脫下外衣,迎我去屋里。里屋中爺爺正摩挲著一枚魚鉤,也許銅的綠成翡翠,銹出幾瓣桃花。那是那桿舊魚桿上的。許久了,爺爺不出一聲。我慢慢走到院外,向奶奶尋求答案。“幾天了,也不說(shuō)話,這老頭子呀……”奶奶也不清楚發(fā)生了什么。但爺爺?shù)拇_不同了。

          深夜,利風(fēng)卷著烏云,我有些失眠,想起爺爺?shù)姆闯。忍不住,出了房門。

          外面飄起了玉花,夜空中飛得起勁,有門關(guān)上的聲響,我不假思索,跟了出去,不知走了多久,那人影停住了,那是爺爺。他的面前,是那池塘,池塘里的,是那艘老漁船。爺爺年輕時(shí)出過(guò)海,經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)、大浪。終于有一天,他老了,腰桿不再直聽,眼睛不再明亮,笑聲不再爽朗,連同漁船、塵封于這小小村落。我走到爺爺身邊,與他并肩。爺爺并不意外,只道一句:“你來(lái)了,”我嗯了一聲。便是沉默!斑記得嗎?”爺爺開口,卻又是沉默。

          思緒紛飛,蟬聲塵落,蛙聲升起,一顆星懸在船帆的尖,耳墜子一般懸著,滿天的星顆顆說(shuō)是永遠(yuǎn)的春花。東墻上的海棠影,簇簇說(shuō)是永遠(yuǎn)的秋月,我與爺爺,就著夏夜的寧?kù)o,并排躺在老船上數(shù)星星,那段時(shí)光,明艷如同露珠,那是水的倒影,風(fēng)的輕歌。

          常記那時(shí):東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛;蟄音不響,三月的春帷不揭。一池的紅蓮如紅焰,在雨中,霡霂遮住了我的眼,尤其隔著黃昏,隔著這樣的細(xì)雨。我模糊地看,看爺爺吟出:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼!笨吹綘敔斵D(zhuǎn)身,用粗糙的手背掩去眼間的晶瑩。那晚,我與爺爺出去散步,油紙傘撐著,遮去一片云,留下一片空間氤氳水汽。我們都在看,看那漁船,這年我九歲。本是好動(dòng)的年紀(jì),卻與爺爺一樣,看那云的留痕,浪的柔波。

          那九年,從黃口小兒,到亭亭玉立。老船,與我共度。而爺爺?shù)囊簧,與老船共渡。

          恍惚又回來(lái),思緒收起,仰頭,又見滿天的星,顆顆說(shuō)是永遠(yuǎn)的陪伴……我說(shuō):“記得,當(dāng)然記得”。祖孫倆相視一笑,并肩歸家。

          清晨醒來(lái)是冬日的折磨,昨夜夜半的星,清潔真如明麗的網(wǎng),疏而不失。爺爺慢步走進(jìn)屋:“一起再去看看老船吧。”

          春花秋月也都是的,子非魚,安知魚?老船,明月陪你共度寂寞,你陪我共度好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文15

          “啦啦啦,啦啦啦!”今天我異常興奮,因?yàn)槲覀円ゲ孛窬幼〉兀惺芩麄兊娘L(fēng)土人情。

          我們上了車,不一會(huì)兒就到了。下了車,一位藏民對(duì)我們說(shuō):“扎西德勒!”意思是:“吉祥如意”,我們也說(shuō)了一句:“扎西德勒秀!”接著藏民為我們獻(xiàn)上了哈達(dá),我們雙手并攏彎下腰,讓哈達(dá)戴在我們的脖子上,然后藏民把一些樹枝燃燒起來(lái)讓我們?nèi)コ砩系幕覊m。緊接著,我們?nèi)マD(zhuǎn)金筒轉(zhuǎn)金筒時(shí)不要回頭,寓意著祥和。最后我們又去摸了水晶球,先左手摸,再右手摸,最后兩只手一起摸。

          來(lái)到了藏民家,我們喝到了香甜可口的酥油茶,吃到了牦牛肉和烤全羊,還知道了怎樣喝青稞酒讓我來(lái)介紹介紹吧!喝青稞酒時(shí),大拇指和無(wú)名指放在一起,沾一點(diǎn)就像天空彈,彈第一次時(shí)說(shuō):“一敬天地!”彈第二次時(shí)說(shuō):“二敬父母!”,彈第三次時(shí)說(shuō):“三敬朋友!”然后對(duì)大家說(shuō):“槍頭!”就是“干杯”的意思。

          最后,我們來(lái)到樓下,圍著旺盛的篝火,跳起了激情的鍋莊舞,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。揮手告別了藏民。

          今天我十分開心,感受了藏族的風(fēng)土人情,又了解了知識(shí),今天沒(méi)有浪費(fèi)!

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