溫暖時光作文15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的溫暖時光作文，歡迎大家分享。
溫暖時光作文1
在生活中，有很多讓我們溫暖的時光。你們有沒有呢？不管你有沒有，反正我是有的！
有一次我生病，得了重感冒，在小區(qū)看過醫(yī)生吃藥兩天后沒有好轉(zhuǎn)，不得已爸爸媽媽帶我去院了。當時在醫(yī)院的病床上身體特別難受，心里也很難過，感覺自己特別孤獨！有一天我突然聽到了敲門聲。開門一看，原來是老師讓同學們來看望我了！他們說希望我的病能趕快好起來，去學校上課。并給我了很多好吃的，好玩的！當時我的心里特別感動，特別溫暖！
還有一次，在考試的時候，我感覺這一次的題比較難，考試時間比較少，導致我沒有發(fā)揮好！所以才勉強及格！得到成績的我心里特別難受�；氐郊液�，我一動也不敢動，正在過暴風雨前最后的寧靜！爸爸貌似看出了我的心思，于是問我這次考試成績。我不禁低下頭說，這次考的比較差。沒想到，爸爸卻說：“沒關(guān)系的，偶爾一次考不好很正常！不要氣餒，下次繼續(xù)努力！”當時，我就像在做夢一樣，沒想到，爸爸不但沒有怪我，反而勸我讓我不要氣餒！當時覺得在心里特別溫暖！
最后，我記得有一次，爸爸媽媽帶我去一個地方玩，當時我特別開心，心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時光，你們呢？歡迎和我一起分享！
溫暖時光作文2
每次看到荷葉，我便會想起我們一家四口散步時的情景。
星期五晚上，我們一家四口結(jié)伴去散步。爸爸牽著弟弟的小手，媽媽時而牽著我的手，時而溫柔的撫摸我的頭發(fā)。弟弟想要爸爸媽媽講故事，然后媽媽靈機一動說讓姐姐給我們分享一下在學校里看到的、聽到的、有趣的事吧！弟弟聽著津津有味，爸爸媽媽聽了也欣慰的笑了，弟弟驚訝道：“原來在學校還有這么有趣的事情發(fā)生呀！我以為在學校除了學習以外，什么都沒有了�！�
“是啊，學校不僅可以學習知識，每天有很多月有趣的事發(fā)生呢！”
不知不覺，已經(jīng)八點半了。
媽媽說：“小秋，老師布置的作業(yè)都做完了嗎？”
“嗯！老師布置的作業(yè)都做完了�！�
“媽媽，我們能一起去草地里玩游戲嗎？”弟弟期待的說。
我們坐在草地上講故事，講著講著，媽媽突然打斷了我講故事，說：“九點了，該回家了，”我和弟弟只好乖乖的跟爸爸媽媽回家。回來的路上，弟弟期盼地問道：“難得一家人出來散步，不知要等到什么時候一家人才能出來散步？”
全家人結(jié)伴出來散步，讓我感覺好溫暖、愉悅的家庭。回到家，躺在床上，望著天花板，我不禁想想起平時爸爸媽媽都很忙碌，像這樣悠閑地散步次數(shù)不多。但是和家人待在一起的時候，卻總感覺時間過得飛快。
這段美好而又讓人感覺溫暖的時光，深深的印在我的腦海里。
溫暖時光作文3
伴隨著成長，歲月也逐漸老去，再也回不到兒時的時光里。
翻開那本塵封的相冊，看見了密密麻麻、花花綠綠的舊照片，勾起了我對兒時的回憶。
我清晰地記得，那是幾年前的舊事。一天，我正在院子里玩耍，突然，我的腳一打滑直接就栽了一個跟頭。頓時，我坐在院子里哇哇大哭，在家中的媽媽聽到了我的哭聲便知道我又出什么事了，隨著哭聲焦急的走到院子里，乍一看，我坐在地上嗷啕大哭，眼淚像斷了線的珠子大顆大顆的往下掉，手臂上還劃破了一個大口子，鮮血直流。
這時，焦急如焚的媽媽抱著我一路小跑才到了醫(yī)院。一路上，我看見媽媽眉頭緊鎖，淚水都快要涌出來了。直到過了許久我手中輸著液，躺在媽媽懷里迷迷糊糊的醒來了。而這一次，媽媽則被累壞了，頭靠著病床邊的墻上，徐久沒合過眼。一想起這件事我就鼻子一酸，眼睛里的淚水盛滿了眼眶止不住的涌出來。
母愛如山，一點都沒錯，從出生到現(xiàn)在，一路上坎坎坷坷，依然都是母親陪盼著我們。她不求任何回饋撫育我們長大成人。她就像園丁一樣給我們澆水施肥讓我們茁壯成長；她像冬天里的火爐一樣溫暖著我的心窩；她就像甘甜雨露時時刻刻都滋潤著我；她就像一把無型的大向傘為我遮風擋雨……
可是，現(xiàn)在再也回不到從前的時光了，每當我翻到那本塵封的相冊，看到和媽媽的合影，我依舊想念那段美好的時光，想念那段美好的回憶，想念媽媽和我一起成長的雖歲月……
溫暖時光作文4
歲月在四季的輪回里無聲的逝去，旭日在東方劃過一道亮麗的弧線。那一縷陽光溫暖了我回首的張望，提醒我停下匆匆的腳步，回頭望望，望望那來時的路，望望那被愛溫暖的時光……
陽光穿過玻璃透進了教室，灑落在教室的每一個角落里……
臨近升學，教室里安靜的只能聽見筆與紙相摩擦發(fā)出的“唰唰”聲，粉筆在黑板上劃過。我們在慵懶的時光下的照射下，頂著濃濃的睡意，仍然認真聽著老師講乏味的知識，筆劃過書，留下了五彩的痕跡，陽光灑向墨綠的黑板，投在老師寫板書的手上，輕輕挪移，匯成了一片燦爛。粉筆灰飄下，朦朧著老師纖細的手指，所經(jīng)之處，留下了道道靚麗的弧線。
刺目的陽光，照在書上，更加的耀眼。投入眼眸，閃射出七彩的顏色，不禁抬手擋住陽光的去路，升學的壓力和忙碌讓大家無暇顧及這一縷陽光，都低頭奮筆疾書。縷縷陽光透過指縫傾瀉而下，輕輕一望，隱約中看到一個身影在窗邊走動�；仡^一看，卻被這場景打動：語文老師輕輕走向窗邊，腳步如貓一般輕緩，生怕打破教室中的寧靜。她兩只手輕輕拉住窗簾一邊，一只手盡力向上舉，她想盡量減小窗簾拉動的聲音。陽光將老師的身影，在地上勾勒出一個曼妙的身姿，敏捷、靈動。潔白的窗簾在老師輕輕地拉動下，擋住了陽光的去路。老師見我們眉頭舒展開了，便又輕輕地走回辦公桌邊，如來時一般輕緩。
這不禁讓我想到那年寒冷的冬季，老師看有的同學穿的少便把自己身上的圍脖、帽子、手套等，摘下來給我們套上；怕同學摔倒，親自在雪地里迎接我們……我的回憶被那串銀鈴般的鈴聲打斷，讓我回到了當下，我看到老師那曼妙的身影，那時老師就像那一縷陽光，為我們?nèi)∨�，而現(xiàn)在就像那一棵大樹，為我們乘涼。
我的青蔥歲月經(jīng)你執(zhí)筆，春暖花開。驀然回首之前的歲月里，與你心靈的距離一寸一寸，一點一點地拉近，之后又一寸一寸，一點一點地印染，舍不得忘記你的如花笑靨。
我們的一言一語、一字一句的溝通連時光都不曾使它過去，縱使半韻余涼，時光匆匆如白駒過隙……總是忍不住責怪時光走得太急，幸有你，近看，暖意生香。
愿——花開彼岸，遠近相依。
溫暖時光作文5
當那溫暖春風來臨，當那夾雜著花兒芬芳的露珠從花莖滑過指尖時，時光如同白駒過隙，光亮間反射出那段令我溫暖的歲月。
淳樸的農(nóng)民啊，內(nèi)心是善良的。她雖然大字不學幾個，卻知道學習的重要性。她很節(jié)儉，從不亂花錢。母親為她添的花衣裳，她都鎖在柜子里頭，從不舍得弄臟。她還很樂意花費心思教導我。她是我的外婆。
窗外樹影搖曳，括噪的蟬鳴陣陣，撲扇雙翅聲響也像是和音。“二盼——快來快來”外婆的笑聲就像黎明前呼喚回巢的鳥兒，悶熱的夏天因此變得舒朗起來。外婆頭上戴著塊隔熱的頭巾，眉眼彎彎的望著我向她奔去�！翱�！外婆在市場上給你買了幾只雞？”這時，我才注意到在我的腳下的這幾只雞在蹦跳的玩鬧著。年幼我想不出用什么詞來描繪我的激動心情�！暗饶慊匦Ａ�，外婆就給你煲湯喝！”我卻不樂意了，“我要陪他們玩！”惹的外婆眼睛都笑成一條縫。
潔白的云朵一大片連著一大片，午后的太陽明媚耀眼，它躲在云朵背后，光輝迸濺開來。每當回憶起這段時光，總是充滿了色彩�！肮竟竟尽荆「赂隆蓖馄诺男≡豪镒兊敏[騰起來，鴨子上演“大鵬展翅”，向母雞們撲通飛去，受到驚嚇的母雞直往人身上撲去，好不熱鬧！“盡是不聽話！”外婆氣的眉毛都豎直了“我午覺起來還發(fā)現(xiàn)這壞東西偷吃我曬的玉米粒，我還要磨成玉米粉給你媽煮粥喝的呀！”說完，還不解氣的拍它的母雞的頭�！岸我院罂刹坏脤W它�！�
小孩走路總會不小心。“哎喲”只顧著玩鬧的我拌到了石頭，摔的四腳朝天。一旁的外婆憤怒的指著石頭“都是你這壞悶頭，害我家二盼摔跤了。”聽外婆這么說，我找到了發(fā)泄的理由，停止哭泣，“教訓”起石頭來。有時摔倒在臺階上，就教訓臺階。摔倒在凳子上就教訓凳子。外婆總會這樣。
暑假回校前的`那天晚上，從未學過詩詞的外婆突然教起我學《床前明月光》。她的聲音帶著家鄉(xiāng)話的土味，但年幼的我卻從里頭感受到了傷感。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)......”外婆的話帶著濃濃的韻味，就像外婆織衣服的一針一線帶著濃濃的愛意。那晚的月亮格外的皎潔，月光照在外婆慈愛的面孔上，我安心的入睡了。
歲月匆匆，那段溫暖時光流逝。��！我的外婆。
溫暖時光作文6
時間的旅程中，總有一些凝望驚艷了歲月，溫暖了時光，讓人駐足、留戀。
曾幾何時，我還是一粒干瘦的種子，被風埋沒在土里，等待著甘霖的滋潤。那時我上小學，正是我性格孤僻、成績平平的時候，像一株普通得不能再普通的小草。
四年級時，我班換了班主任，班主任姓王，個子高挺，年紀較高，那不茍言笑的樣子，顯現(xiàn)了老師特有的威嚴。他給我班上的第一堂課，使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩歌，王老師聲情并茂地解讀完詩歌后，平和地問：“哪位同學能朗讀一下這首詩？”我不想“惹事”，可學了兩年的朗誦，我也想在同學們面前“風光”一把。我的手似舉非舉，內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決，目光溫和地凝視著我，眼里似乎有種力量在鼓勵著我，我把心一橫，索性舉起了手來。待我朗誦完，全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣，瞥見王老師也正在凝望我，那雙眼睛深邃曠遠，像一本頁角泛黃的書，我從中讀出了鼓勵，讀出了贊賞，也讀出了溫暖；它還像一陣春風，盎然了我心中的春意；它更像一束陽光，溫暖了我整個心房。
我感覺到，我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤，陽光的普照，它沖出了黑暗，探出了腦袋，在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后，我的成績直線上升，性格越來越開朗。時隔多年，那凝望仍駐守心間，溫暖猶存，風吹不散……
溫暖時光作文7
在所有的情感當中，我們從親情中感受的溫暖最多，親情所給予的溫暖也是最溫暖的，然而也最容易被淡忘的。生活是多么的艱難，世事無常，所以在生活中，在不同的時刻能夠感受到不同的溫暖，這是一件很讓人快樂的事。我在乎的是每一個讓我溫暖的時刻，無論它是多么短暫有人說，一種情感可以相通;我更愿意相信，有一種生命可以相連。這就是時光眼里的溫暖吧!但有一件事，是我難以忘懷的。
小時候我學會了騎自行車就和村上的好朋友去騎車。我們騎到村委會的里，正當我們玩的開心的時候，我看到我和其中的一個好朋友正好都要轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎口只能走過一個人。我突然急剎車轉(zhuǎn)彎過去，我的腳不小心被那里的水泥花壇給劃破了，血不停的流著。我的好朋友看到我的腳流血了就馬上跑到樓上叫我爸爸。當爸爸聽到這件事后不顧一切地往樓下沖去，把我抱起來放進了汽車里，他把我送到了村里的衛(wèi)生室，醫(yī)生說我的傷口很大要縫5針，我最怕的就是針這個字了，爸爸一直在我旁邊鼓勵我，后來爸爸叫我抓住他的手�？p完之后，我雖然沒哭，但是我看了看爸爸的手臂上卻都是我的指甲印。我感到以前我那冰冷的心一下子變的溫暖了……
當溫暖像一首歌時，在愛與愛之間傳唱的時候;當溫暖像一團火時，在心與心之間接力的時候，讓我們盡情地感受并且播種。
溫暖時光作文8
窗外響著沙沙沙的小雨聲，在悶熱的夏天這場難得的小雨帶來了一絲寒意。
我現(xiàn)在穿著老媽剛買的粉色蕾絲邊睡衣，抱著姐姐送給我的泰迪熊坐在電腦前，敲打著鍵盤。
看著身上這件睡衣，我很郁悶。老媽還把我當小女孩看，可是我不是公主，我沒有公主命，只有女王心。
湊合著穿吧。
雖然抱著熊，可是我還是覺得好冷。大夏天的覺得冷，說出去會被人笑的吧。
感覺自己現(xiàn)在就像是在小時候。小時候的我也這樣，經(jīng)常抱著枕頭或者毛毛熊，窩在角落聽下雨的聲音。
好沒安全感。
我肚子又餓了，雖然剛才剛剛吃了一碗餛飩。這輩子最無能為力的事情就是容易肚子餓�？墒俏遗植黄饋�，這是我閨蜜鬼鬼最羨慕我的一點。
外面雨好像下的越來越大了。我也打算寫完這篇文。
其實想想，很多時候我都是孤身一人，看起來我朋友很多人緣很好，可是我覺得我沒有朋友。
什么是真心呢，我不知道。
我本來想，我可以有一個很好的閨蜜，她不需要太好看，但是笑起來很暖心。她不需要成績很好，但是要聰明。她不需要是大姐大，但是要有自己的自尊。我難過的時候有她陪就夠。
不需要太多人陪我哭，一個就好，就夠了。
可是我不能。我不能夠這樣，我給不起愛，我連自己都愛不起來何況是愛別人。
將來，我可能會有一個很好的戀人，他會長得很清秀好看，他有能力養(yǎng)我慣我。他的關(guān)節(jié)，會清晰有力，這樣，我握住他的手，他也能握回來。
他會緊緊的握著我的手，走完我們的路。
可是我不是這樣的，我不能違背自己的心。
我要的不是這樣的生活。
我喜歡一個人，就我一個人，我就這樣孤獨終老。我想我垂垂老去的時候，會看見或悲或喜的他們，徒生笑意。我都經(jīng)歷過，只是我還是一個人。
記得看郭敬明的小說的時候流下的眼淚。
物是人非。親愛的你懂嗎。
那天我看見一句話，就突然很喜歡。
書上說：總有溫暖會長過時光。
可是我不信啊。呵呵。
誰的陪伴會長過時光。
晚安。我愛你們。
“我是一個連自己也不了解的怪人，你們呢，你們了解我嗎，把你們了解的我寫在下面的評論吧。你們了解的甘美玲是什么人呢�！�
“相顧無言。”
“我要改筆名了，顧無言�；蛘咭黄鹩靡部梢浴！�
溫暖時光作文9
屬于我的溫暖時光有很多。在我痛苦的時候，在我疲憊的時候，在我寒冷的時候，都有溫暖陪伴著我。
記得一次體育課上,我們正測試400米。我心急地向前沖去,一不小心摔倒在地,膝蓋破了皮，絲絲鮮血滲出。一位清瘦的小姑娘，向我跑了過來,伸出了她那雙溫暖的手,把我慢慢地扶起來，一步一步地把我扶進醫(yī)務室。一路上，她一直輕拍著我的背，一直微笑著安慰我：“同學，堅持一下，很快就好了�！蹦菚r候，我感覺心是暖暖的,傷口似乎也不疼了。
一個靜謐的夜晚，我還在趕著寫回家作業(yè)，時間卻一分一秒地流逝。我心急火燎地寫完了作業(yè),正想鉆進暖和的被子里睡大覺，這時爸爸端著一杯熱牛奶，走進我的房間里：“慧,睡覺前喝一杯熱牛奶，既能長高又能暖和�！蔽医舆^牛奶，三口兩口就喝完了。溫暖的牛奶從我的口腔流徑食道,最終停留在胃部,我感覺全身都暖和起來。那一晚,我睡得特別香。
一個寒冷的冬夜,我正準備去洗澡，剛走進浴室,媽媽跑了進來,急切地說:“慧,等一下。我先幫你去把熱水器的溫度調(diào)高一點,你再洗�！币粫䞍汗Ψ蛩蜔崃�,溫熱的水沖在我身上,渾身熱乎乎的。浴室里水氣氤氳，恍如仙境一般。
這些都是屬于我的溫暖時光,這些溫暖的時光不僅驚艷了我的歲月，更滋養(yǎng)了我的心靈。
溫暖時光作文10
那些溫暖的時光，就是在家里與親人們在一起的幸福時光。
那些溫暖的時光，是媽媽的關(guān)愛。在寒風呼嘯的冬天，一進家門就感受到全身上下暖暖的，原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無微不至的關(guān)愛，似寒風里的一股暖流，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時光，是爸爸的鼓勵。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會被爸爸出門的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時候給予我鼓勵：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷滴前進。爸爸鏗鏘有力的鼓勵，似饑餓時的一塊面包，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽到姑姑溫暖的話語：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！“多多，寫作業(yè)累了就休息會兒，不能累著身子嘍！”多多……這些溫暖的話語，一直伴隨著我的成長。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是嚴冬的太陽，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時光，都是溫暖的時光，都是幸福的時光。
溫暖時光作文11
風雪中，母親在校門口等待我的畫面，總讓人難以忘懷。每次看到母親的身影，我都會格外安心。那個被母愛擁抱過的寒冬，永遠溫暖著我的內(nèi)心。
五年級時的冬天，下了一場罕見的大雪。坐在窗邊的我自是少不了一陣觀望，只見地面上瞬間就被鋪上了一層雪被。不一會兒就變成了童話世界。下課鈴響了，大家一下子跑出去站好隊，準備回家。我剛走出去，同桌突然拍拍我，提醒道：“你今天不值日嗎？”對��！沒想到另一個值日生已經(jīng)走了，就剩我一個人留在這里。當我把滿是灰塵的教室打掃得一塵不染時，距離放學已經(jīng)過了二十分鐘，我擦了擦被汗微微潤濕的額頭。教學樓里靜悄悄的，只有少數(shù)的幾間辦公室還亮著燈光。
我輕輕地踩著厚厚的雪被，快步走出了校門，我看見母親在校門前四處張望的身影，大片大片如鵝毛般的雪花，飄到她的身上。我追著母親的身影，小跑過去。看到她的臉被凍得痛紅，眉頭緊緊地皺著，眼睛盯著校門，生怕一轉(zhuǎn)眼珠就錯過我。她的手被凍得冰涼冰涼、通紅通紅的，母親耐心的等待，使我在寒冷的冬天，心里依然暖洋洋的。
母親帶給我的溫暖，宛如春雨點點入地，滋潤萬物，伴我成長。這段溫暖的時光，永遠會珍藏于我的心中。
溫暖時光作文12
“那碗小小的湯圓，給了我小小的溫暖，溫暖了寒冷的天氣，溫暖了我的時光�！�
——題記
還是一個熟悉的夜晚，還是一個熟悉的畫面，我埋著頭，苦苦應對著今天的一篇作文。抬起頭，周圍是如此熟悉。平淡，平淡呵。連身邊的空氣都是和往常一樣的味道，我又埋下頭去，心中有著些許失望。
就在這時，廚房里突然傳出一聲“哐”的巨響，似乎是一把尖刀劃破了往常寧靜的天空，顯得極為刺耳。什么聲音？我想到，可很快房間又恢復了平靜，我怏怏地低下頭，繼續(xù)寫著我的作文�？墒�，沒過多久，廚房又傳來了一些輕輕的聲音：“啪，啪”是不是藏在廚房里的魔法師出來了？“咔，咔”是魔法師在采摘神奇的草藥嗎？“咕嘟咕嘟”是不是那神奇的藥水已經(jīng)熬成？我只是靜靜聽著，心里卻早已快活地唱起了歌。
突然，聲音停了下來，那個腳步漸漸逼近我的房間。我的房門被輕輕地推了開。魔法師似乎已經(jīng)站在了我的身后，我猛地一回頭，居然看到了自己的母親！母親雙手捧著一碗熱氣騰騰的湯圓，潔白的碗沿邊，一縷縷潔白的薄煙向上飄著，猶如一張美麗的白紗，將母親的臉罩了起來。輕輕地，暖暖地，母親對我笑著�！皩氊惪煨菹⒁幌掳��！蹦赣H的聲音是那么溫柔，和我想象中的魔法師竟一模一樣。她將那碗飄著騰騰熱氣的湯圓放在了我的面前，催促我趕快吃下。我感覺心里美滋滋的，平時空曠的心房一下子擠滿了溫暖，原來溫暖是甜的啊，我想，忍不住笑了。我低頭打量著這碗充滿溫暖的湯圓，光滑而潔白的外皮包裹著餡，一個碰著一個，一個擠著一個，像是幼兒園里正在做游戲的小朋友。我用湯勺挖起一個圓滾滾的湯圓，輕輕地咬了一口，里面的芝麻餡一下子露了出來，亮晶晶的閃著光芒。一碗湯圓下肚，身上暖和極了，心中也暖和極了。
我轉(zhuǎn)頭對母親說：“媽快回去睡吧�！蹦赣H點了點頭，轉(zhuǎn)身離開了。待一切重回平靜，我又像剛剛的母親一樣，悄悄地走到了母親門邊，隔著母親房間那微開的門隙，我平靜地向里邊望去，寧靜的黑夜中，母親早已睡下了。她打著細小的呼嚕，想必是累壞了。但她的臉上卻掛著笑容，和我一樣的笑容。
我暗暗一笑，回到桌前，又提起筆來，不知不覺地，我寫下了一段文字：“謝謝你，母親。那碗小小的湯圓給了我大大的溫暖，溫暖了寒冷的天氣，更溫暖了我的心房，溫暖了我的時光�！�
回首輕嗅，空氣不再平淡。
溫暖時光作文13
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時光又是那么令人難忘。
冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們操場一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻�個想出去的眼神。
對我們說:“同學們，我告訴大家三個好消息�！甭牭�，“好消息”，大家紛紛討論起來。老師說:“同學們安靜，我知道大家很興奮，但請讓我把話說完，咱們下三節(jié)語文課，可以出去活動，但是請大家注意安全�！�
老師的話音剛落，班里就響起陣雷鳴般的掌聲。
上課鈴一響，同學們風一般的跑出去，不一會兒，班里的人跑的一三凈。雪地里，同學們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當我正準備向“敵人”碉堡進發(fā)的時候，沒注意，三個腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見了，趕快跑過來，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務室，醫(yī)生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺得好溫暖。包好傷口后，我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時光，令我我難忘。
溫暖時光作文14
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把他金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的羅漢松上的時候；當美麗的花瓣在空中達幾個卷兒的，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受這爛漫的校園生活。每當我眼前浮現(xiàn)出那畫面時，我就不禁感到溫暖與幸福。
那一年是夏天，我去上學，怕遲到了，于是就像火箭似的飛快地跑，這時，我沒注意到我腳下有塊石頭，我就被石頭給絆倒了，那是，一陣痛頓時鉆進了我的心里，我立刻爬起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了，鮮紅地血緩緩地流淌出來。我忍受著痛苦，向?qū)W校走去，心里怦怦直跳，想：這下我可死定了，老師一定會批評我的，我真是的，跑那么快干嘛呀！上樓時，我扶著扶手，小心翼翼地抬起左腳，慢慢地走了上去，進了教室，老師把目光轉(zhuǎn)向了我的膝蓋上，老師馬上著急地問道：“怎么了呀，摔得那么破！”我低下了頭，愁眉苦臉地說：“跑太快了�！崩蠋熡终f：“跑那么快干嘛呀，遲到了沒關(guān)系呀！”我不禁感到羞愧，臉也火辣辣的，老師便帶我去了他的辦公室，打開抽屜，里面擺放著許多花花綠綠的藥，徐老師神情嚴肅，急忙找藥水，仿佛想讓藥水趕快出現(xiàn)在面前，他立刻拿出一瓶紫藥水，又從塑料袋里拿出一根棉簽，打開藥水的瓶蓋，用棉簽沾了一點藥水，然后涂抹在我的膝蓋上，我不禁抖了一下腿，那滋味簡直是太痛苦了！這是老師用憐憫的目光看著我，心疼地說：“疼嗎？”我聽了，心里溫暖了許久，好像忘記了所有的痛苦，想：要是我說疼，老師一定會很傷心的。我苦中帶笑地說：“不疼！”老師低下頭，又輕輕地涂著，這時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼里都流出了眼淚！
到了中午，我感覺這真是度日如年呀，我正想自己去盛菜，這時鄭羽西走了過來，對我笑逐顏開地說：“我?guī)湍闶桑 蔽蚁耄喊�！鄭羽西可真是樂于助人呀！我連忙說：“謝謝！”鄭羽西擺擺手。過了一會兒，我只見鄭羽西一手拿著一個餐盤，朝我走過來，她全神貫注，生怕掉了。我連忙朝她走去，遞過我的餐盤，心里有種說不出的滋味，只是向她笑了笑，淚水任由在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間落在我的臉上······
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合。
溫暖時光作文15
有那么首歌，聽著聽著，就如同置身于絢爛的花海，嗅到了醉人的芳香；有那么一些事，想著想著，就仿似飄到了高高的云端，鳥瞰到了陽光的溫暖……
那年秋天，冷空氣突然造訪，沒有做好防范措施的我，讓病毒有了可攻破的“漏洞”，侵入我的“主機”里，感染了我的“軟件”——咽喉腫痛，鼻子“死機”，我感冒了。那天中午放學，向來以“蝸�！钡乃俣戎Q的你竟以“奧迪”的速度狂奔。我很是驚詫，你這是怎么了？當我來到食堂時，你一臉燦爛的笑意，使勁地朝我揮手。原來，你幫我買了飯菜。你高興地對我說：“看，早到的人兒有雞腿吃�！蹦潜P子里誘人的大雞腿仿佛也沾染了你的情緒，一臉得意地望著我。我本想告訴你，喉嚨在抗議，吞咽很困難，但望著你，我口是心非的說：“你真是測算大師，竟然知道我今天愛吃了這些。”你嘿嘿地笑著，臉上泛著光，那一刻好像是太陽將它的光芒遺落在了你的臉上。
晚上，寒次的北風拍打著窗戶，你瞧了一眼我那張薄如蟬翼的被子，毫不猶豫地將自己的那床暖和的毛毯給了我。我不好意思地拒絕了你的好意。你卻拍著自己的胸口，說：“你瞧我這一身的肌肉多結(jié)實呀！還有我這厚厚的脂肪多保暖呀！這毛毯對我來說純屬多余。拿去吧！別擔心我。”晚上，就像你一樣關(guān)心體貼我，給我?guī)砹藷o窮的溫暖。早上，我的病情好轉(zhuǎn)了，而你卻步入了我的“后塵”。我不安地說：“對不起，都怪我！”你卻滿不在乎地說：“沒關(guān)系，你別放在心上，這些病毒對我這個金剛還造不成傷害。”那一刻，愧疚與感動在我的心中四處亂躥，多想再說些什么，憋了老半天卻只道了一句：我?guī)湍阗I飯去。
除了這些細膩與儀義，記憶中還儲存著你的精湛球藝。傍晚的操場上，總能見到我們奔跑、雀躍的身影，同學們總戲稱我們?yōu)椤耙︴徑M合”。這邊我剛給了你一記大火鍋，那邊你就會回報我一招“亢龍不悔”，單刀直入，輕松進球，贏來一陣歡呼，而你則一臉掩飾不住的驕傲。
“情同兩手，一起開心，一起悲傷，彼此分擔，不分我或你……”悠悠的歌曲在耳旁輕輕縈繞，迷離之中，仿佛又回到了舊日時光，見到了一臉笑意燦爛的你。萬千言語竟一時凝噎，只得輕聲道句：兄弟，你好！
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