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      2. 共度時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-12-05 13:58:45 時(shí)光 我要投稿

        共度時(shí)光作文通用15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的共度時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        共度時(shí)光作文通用15篇

        共度時(shí)光作文1

          你就像叮當(dāng)貓的口袋一打開就會(huì)有無限的驚喜,紛紛地落在我們一起度過的好時(shí)光里。

          ——題記

          圓臉,短腿,小胖手。

          你瞪著眼睛,摸著頭,站在我的教室外,不敢前進(jìn)。

          我笑著向你招手:“來吧,我們家的小姑娘。”

          我感謝媽媽給我?guī)淼男√焓,和我們一起度過的那么多好時(shí)光。

          “不要!”

          在你學(xué)說話時(shí),最先會(huì)說的就是“不要”。

          似乎是在一個(gè)涼爽的午后,我奉命陪著你玩?諝忪o悄悄的,只余下你扒玩具的聲音。我陪你坐在玩具墊上,玩著你的玩具,突然,我一時(shí)興起撓起了你的小腳,你丟下手中的玩具,“咯咯咯”地笑起來,小腳亂蹬,要躲開我的攻擊,卻不料踢到了我的肚子,一個(gè)沒忍住,我也笑起來,我用手撓你的肚子,你推開我的手,在空中亂舞著,嘴上說:“不要不要不要!”

          這小家伙,還會(huì)說“不要”,我笑。

          轉(zhuǎn)身又和你鬧作一團(tuán)。

          時(shí)光就像被撒了蜜,甜得化不開。

          “躲貓貓”

          你學(xué)會(huì)走路后,最熱衷于玩躲貓貓。

          我把你放在房間外,轉(zhuǎn)身躲進(jìn)門后,過不了一會(huì)兒,就聽見你“?嗒嗒”的腳步聲,門縫外,你戴著小小的頭盔,小小的手抓著頭,嘴巴里說著:“咦?”我正暗自慶幸你找不到我時(shí),門被一只胖胖的小手拉開。

          你站在門外,迎光處,“咯咯”地朝我笑,像發(fā)著光的小天使,我也笑,抱起你,在空中轉(zhuǎn)圈,你抓著我的衣服,笑得停不下來。

          時(shí)光像糖絲,無限地拉長也拉不到盡頭。

          “姐姐!”

          就在前幾天吧,晚飯。

          媽媽責(zé)令我喂你吃飯。我端著你的小碗,用你的小勺從一碗香噴噴的爛糊面中挖出一勺,你圍著小兜,噘著小嘴,眼睛盯著我手中的勺子。我學(xué)著你,張開嘴,將勺子送入你的嘴巴,你細(xì)細(xì)用為數(shù)不多的牙齒嚼著面條,嘴巴一鼓一鼓的,像小金魚。

          你似乎真的餓了,在吃掉大半碗面條后,突然停下來,推開我手中的勺子,似是醞釀了半天,小臉憋得通紅,一張口,就脆生生地蹦出了兩個(gè)字:“姐姐!”

          盡管吐字不清,我還是聽見了,奶聲奶氣的,我笑著應(yīng)你。是什么樣的感覺呢?就像整個(gè)人被泡進(jìn)了糖罐子里。

          時(shí)光像滿天的星星,閃著快樂的光。

          這只是其中一部分吧,還有很多很多,我把它們都藏在了我心里的小罐子里。

          酒窩,紅暈,朝天辮。

        共度時(shí)光作文2

          當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類的最溫暖的的愛;當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類的最柔和的愛;當(dāng)老師一次又一次的為我們講述知識(shí)時(shí),那是老師給予我們最偉大的愛。

          與您共度的時(shí)光總是那么的短暫,那么的使人留戀。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是您為我們擂鼓助威,搖旗吶喊;課堂上,是您孜孜不倦的為我們傳授知識(shí);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),是您耐心的教導(dǎo)我們。昔日的往事,銘刻在心中,永遠(yuǎn)都抹不去......那件事,到如今我仍然清晰的記得。下課鈴響了,同學(xué)們都沒有閑著的,都在埋頭做著家庭作業(yè),大家都想著早點(diǎn)兒完成,回家以后就可以多玩會(huì)兒了。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳畔響起:“都不要做了,下課到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一下,否則腦袋里的弦會(huì)崩斷的!”大家都笑了,可還是有些同學(xué)是外甥打燈籠——照舊(舅)。這下可把老師惹火了,您嚴(yán)厲的說:“再不出去就罰你們抄課文!边@句話一出立竿見影,頃刻間,教室里只剩我和老師。當(dāng)時(shí),我害怕極了。您看了看我說你怎么了,為什么不出去?我低下頭對(duì)您說:“老師,椅子上有一個(gè)釘子把我的衣服刮破了。老師,我不想出去活動(dòng)了!蹦D時(shí)用慈母般的語氣對(duì)我說:“你過來,讓我?guī)湍憧纯!焙苊黠@的一道一尺長的口子露了出來,您從抽屜里面拿出針和線,幫我縫了起來。這讓我不禁想到了孟郊的“慈母手中線,游子身上衣!辈灰粫(huì)兒,您縫好了,并且拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“去玩去吧!”我深深的向您鞠了一躬:“謝謝您,老師!”說完后,我便走出教室,快速向操場(chǎng)走去。此時(shí),我的心里像是被打翻了的五味瓶一樣,不知道是啥滋味。頓時(shí),晶瑩的淚水奪眶而出......

          昔日,我們朝夕相處;昔日,我們歡聲笑語;昔日,我們熱情洋溢;昔日,我們形影不離。我不知道該怎么樣來形容,但我要說:老師,您就是靈魂的工程師,是感動(dòng)的化身,是愛的天使。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記曾經(jīng)與您共度過的時(shí)光!

        共度時(shí)光作文3

          落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著小曲,扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來。我和姐姐擁著風(fēng),手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此,生命里最美好的日子莫過于童年時(shí)與家人的三餐一宿。

          清晨,當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時(shí);當(dāng)蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時(shí);當(dāng)炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí),我和姐姐便不約而同地起床約會(huì)新的一天。奶奶的那句“多穿點(diǎn)兒,外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學(xué)去。

          中午放學(xué)時(shí),奶奶的午飯還沒有準(zhǔn)備好,我和姐姐便想著法子打發(fā)這段午飯前的空閑時(shí)間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹葉,冬天堆雪人?吹郊依锏哪堑来稛熼_始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時(shí),奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會(huì)喝點(diǎn)小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲共度美好時(shí)光。我和姐姐覺得滑稽,也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。

          晚飯時(shí),爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣?dòng)打開了。爺爺會(huì)給我們講他年輕時(shí)候的事情。爺爺小時(shí)候家里有四個(gè)兄弟,而爺爺?shù)哪赣H,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的樂觀與堅(jiān)韌。有時(shí)爺爺也會(huì)講他和奶奶的相遇相識(shí),奶奶會(huì)在旁邊靜靜地聽著,偶爾也補(bǔ)充或糾正幾句;叵胍幌拢菚r(shí)的晚餐多美好啊!我們沒有人手一部的手機(jī),有的是一家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。

          童年已漸行漸遠(yuǎn),如今我和姐姐都在外地上學(xué),與爺爺奶奶相聚的機(jī)會(huì)少之又少。只有在節(jié)假日時(shí),我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家共度美好時(shí)光。我們兩個(gè)也不再是只會(huì)在桌子旁等著吃飯的小孩子了,我們會(huì)幫奶奶準(zhǔn)備飯菜,會(huì)給爺爺講我們?cè)谕獾厣蠈W(xué)時(shí)的所見所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。

          我想與時(shí)間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機(jī)會(huì),將自己的每一份快樂分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時(shí)光,是我生命中無與倫比的大好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文4

          晚飯后,即便百般不愿,也還是被父親拽到了河堤。

          因?yàn)橘氣便走的很快,突然手上多了一絲重力,看著這雙大手,不禁有些出神,父親手上的皮膚竟然變得有些松弛,父親不再年輕了嗎?低沉的聲音從耳邊傳來,“你好好看著點(diǎn)路行嗎?”盡管語氣很是嚴(yán)厲,但我仍然感覺到關(guān)心,手上的溫暖連同這話語一起直達(dá)心底。

          和父親漫步在河堤上,感受著風(fēng)的和煦,聆聽著河水的流動(dòng),欣賞著爛漫的晚霞,記憶回到童年。咦,晚霞居然變了呢,一會(huì)像一只奔跑的狗,一會(huì)兒像一枝大大地棒棒糖,真是神奇。我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,指著晚霞,嘰嘰喳喳個(gè)不停,父親把手放在我頭上,輕輕撫摸兩下,示意讓我安靜下來。他看著我說“傻孩子,晚霞就是云的一種,自然會(huì)變啦,等你上了學(xué)自然就明白了。”我望著父親煞有其事地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,老爸,你懂的真多!毕胫胫托α顺鰜,那時(shí)的我還真是什么都不知道呢。

          父親看見我笑了,眼里的擔(dān)憂就消失不見了。于是,調(diào)侃的話語也就出來了:“喲!是哪個(gè)不想出來散步。】纯,這咋還笑了呢?”我向父親翻了個(gè)白眼,雙手插腰,做了個(gè)鬼臉:“……反正不是我!备赣H作勢(shì)要打我,我假裝抱著頭嚇得要死,父親手指在我臉上刮了幾下:“真是個(gè)膽小鬼!闭婺美习譀]辦法。“現(xiàn)在開心點(diǎn)沒?”原來是為了逗我開心啊?吭谧o(hù)欄邊,微風(fēng)輕撫著我的臉,思緒隨著溫暖的風(fēng)又開始飛揚(yáng)。

          小時(shí)候,母親經(jīng)常出差,家里就只剩下了父親和我。父親就既當(dāng)爸又當(dāng)媽。白天,不顧身體勞累,早早起床為我洗衣服。中午,急忙趕回家為我做飯,又急匆匆的趕去上班,晚上,又要哄我睡覺。那時(shí)我與父親很親近?蓾u漸的,隨著時(shí)間的推移,父女之間生疏了,望著父親鬢角隱約可見的白發(fā),臉上那深深淺淺的皺紋。突然明白父親已經(jīng)不再年輕,我已該懂事了。

          我笑著望向父親,“老爸,以后我們經(jīng)常出來散步吧!”父親臉上展露出燦爛的笑容“好好!”

          與你度過的時(shí)光即便不多,卻是最美好最珍貴的!

        共度時(shí)光作文5

          記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡(jiǎn)樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間,長著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。

          幼時(shí),這里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。

          春雨連綿的早上,我愛在老屋的屋檐下看雨,看銀絲般的細(xì)雨漸漸在一張破了個(gè)洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個(gè)個(gè)圓潤的小銀珠,“滴答”落在我的'手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發(fā)亮,和墻角偶然間冒出來的七彩傘花,遠(yuǎn)處能溢出翠色來的青山相映成趣。

          雨漸漸大了,濺到盛夏的時(shí)光里,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋后的老洋槐。看它枝繁葉茂,在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢(mèng)幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。

          老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了,送來的是盛夏的午后陽光。

          午后,奶奶總會(huì)拎出一袋米,搬出個(gè)老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔細(xì)地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困,綠葉卷了些,花香也漸漸熏得人變得迷糊了;杌栌奈遥吭谀棠躺砩,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤,在這清脆的美妙樂聲中,我終于打了個(gè)哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時(shí)光中睡去。

          無數(shù)次在夢(mèng)中,我回到這無憂無慮的地方。無數(shù)次醒來,我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開了老屋與家鄉(xiāng),奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。

          老屋,奶奶和我,相伴過年華,共度好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文6

          窗外,月兒正圓。窗內(nèi)的桌上,放著分好了的四塊月餅——媽媽一塊,爸爸一塊,剩下的兩塊全歸我。這樣的時(shí)光,年年中秋都會(huì)出現(xiàn)。

          媽媽向來不愛吃甜食。“月餅這東西吧,太膩了。我可吃不來!”她總是這么說?擅炕刂星,她也總要吃上一塊:拇指和中指捏著,在唇邊遲疑地停留,緩緩咬一小口后,她便總會(huì)蹙起眉頭,搖頭道,“就是太甜太膩了!倍蟊憧傄e起茶杯,細(xì)呷一口茶“還是這茶水好,沁人心脾。”看著她那“滑稽”的動(dòng)作,我和爸爸不禁想笑。盡管媽媽不愛月餅,中秋時(shí)節(jié)她也會(huì)認(rèn)真地吃完自己的那塊月餅。

          與媽媽不同,爸爸對(duì)甜食的喜愛從他的“肚量”上就可見一斑。“今年的月餅可比去年的好吃!兒子,快嘗嘗!”屬于他的那份月餅總會(huì)被他迅速地塞入嘴中,沒有半分遲疑。幸福的笑容便浮現(xiàn)在他的臉上,他總會(huì)去細(xì)細(xì)品味,生怕錯(cuò)過月餅任何一個(gè)細(xì)微的味道——不僅是月餅,其他甜食也是如此,家里柜中的甜食,大多是由他“樂此不!钡夭少徎貋淼?蓳Q做是別的甜食,他總會(huì)統(tǒng)統(tǒng)包攬,唯獨(dú)月餅,他卻僅是吃掉了自己的那一小塊。

          至于我,僅僅是習(xí)慣性地將自己的那份月餅塞進(jìn)嘴里,感受著它的甜香——沒有媽媽說的那么膩,也沒有爸爸夸得那么好吃。于我而言,月餅只是團(tuán)圓的一種“符號(hào)”罷了,似乎又是人們?yōu)榱似穱L美食的一個(gè)借口?山衲甏丝,望著窗外的亮如銀盤的明月,碧月清輝里,我卻悟出了這月餅中蘊(yùn)藏著不一樣的味道——

          好時(shí)光是什么?也許就是中秋時(shí)節(jié),三人圍坐賞月,共享一塊月餅。這小小的時(shí)光中,沉淀著一個(gè)家庭的幸福與溫暖。中秋之夜,“海上生明月,天涯共此時(shí)”。親人團(tuán)聚,一起共賞這輪皎潔的明月,分享著月餅的甜香——這不恰恰就是美好的時(shí)光嗎?

          心中默念蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!笨聪蚯圜焐目罩心禽唸A月,低頭看看桌上切好的的四塊月餅,我不禁又有了新的發(fā)現(xiàn):父母的月餅加起來才是我月餅的大小,正如同他們對(duì)我的愛的集合才是對(duì)我最深厚的情感,也只有我們?nèi)齻(gè)人在一起時(shí)“家”這個(gè)幸福而又溫馨的圓,才會(huì)變得完整起來。

          再度望向窗外,月光依舊,在這?遠(yuǎn)的月光的銀輝里,我暗暗祈禱,今生我們共度美好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文7

          回憶是一種奇妙的東西,它讓我的心變的柔軟,變得纏綿,它使我總在一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角,想起那個(gè)人,憶起那段好時(shí)光.

          認(rèn)識(shí)他是在我五歲的時(shí)候,那天爸爸牽著我的手,去他家拜訪,因?yàn)槲覀兪青従印K驹谂赃,兩只手在肚子前相互搓著,抿著嘴仿佛在打量著我。我也抬起頭看他,就這樣,兩個(gè)天真無邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而豐盈。

          小孩子內(nèi)心總是簡(jiǎn)單的,我們倆為了滿足貪吃的小小欲望,開始攢糖紙,準(zhǔn)備賣錢。于是我們倆的行為開始怪異起來:每次看見誰在吃糖,就跑到人家旁邊,眼巴巴的望著,也不說話,然后在旁人詫異的眼神中默默取走糖紙。爸媽們說我們倆入魔了,我們卻毫不在乎,依然滿懷開心的將糖紙洗得干干凈凈,在字典里壓平整,再用皮筋一捆捆的綁好。我們也愛把糖紙放在眼睛上,透過那些糖紙,可以看到一個(gè)五彩的世界,好像我們的友情。

          時(shí)間像風(fēng)轉(zhuǎn)過童年的輪盤,恍惚間,我們升入了初中。我還記得有了暖洋洋的春天,我坐在教室窗邊,老師在講臺(tái)上念我的作文,寫的是我和他。我趴在桌子上笑了個(gè)不停,臉上滾燙滾燙的。窗外長著矮矮的小樹,樹影投在玻璃窗上,綠色的油漆窗框和綠色的樹映入眼簾。老師讀完了,要同學(xué)們發(fā)言,他說感謝我將我們共度的好時(shí)光用文字來凝固,F(xiàn)在想來,那是多么快樂的日子,那是一段多么美好的時(shí)光。十五歲,他出去讀書,我們第一次離別,我追著他坐的火車,一邊揮手一邊哭。

          有些時(shí)候,我們不得不相信這世界所有存在的好時(shí)光,拼湊起來就是一份難得的寶物,就像頭頂上的孔明燈,它告訴我:那段好時(shí)光有個(gè)通俗易懂的名字:友情.

          共度那段友情的美好時(shí)光,在某個(gè)突兀的時(shí)間點(diǎn),我又想起了他,想起那段美好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文8

          友誼是一顆珍珠,把它們集合起來,就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們匯集起來,便成清新;友誼是一朵朵花兒,把它們集合起來,便湊出美麗。

          與你共度的好時(shí)光是那么單純。曾記得童年的時(shí)候,剛剛熟悉小區(qū)環(huán)境,就遇見了你,你牽起我的手說:“我叫×××,我想和你交個(gè)朋友,好嗎”?你和我走在小區(qū)的甬路上,散著步,聊著天,每天都在風(fēng)和日麗,鳥語花香的小區(qū)嬉戲,伴著歡笑,我們追逐。漸漸長大了,童年的時(shí)光再也回不去了,我們是那么單純,那么天真,真的不想長大,和你一直玩耍下去……

          與你的那次邂逅,讓我再也忘不了你,我們之間的友誼也就此扎根、發(fā)芽、長葉、開花。

          與你共度的好時(shí)光是那么美好。還記得小學(xué)假期時(shí),我生病了,你總是會(huì)來我家看我,我的心里暖暖融融的,你會(huì)給我講小區(qū)發(fā)生的趣事,還經(jīng)常帶我去散步,我的病情也逐漸好起來。你的關(guān)懷就如同火,溫暖我的心房;你的關(guān)懷就如同風(fēng),吹走了我的病痛;你的關(guān)懷就如同雨,滋潤我干涸的心田……

          與你共度的好時(shí)光讓我體會(huì)到被關(guān)懷的感覺真好,我們之間深深的友誼得到灌溉,長出了稚嫩的小苗。

          與你共度的好時(shí)光是那么開心。記得我們結(jié)束了小學(xué)生活的那個(gè)假期里,我們告別了小學(xué)時(shí)光,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。我心里悶悶不樂,把自己關(guān)在家中,你每一次來看我時(shí),我都會(huì)把你拒之門外,但你沒有生氣,堅(jiān)持要和我一起玩,你的誠意打動(dòng)了我。和你在一起的這一假期里我很開心……

          與你共度的好時(shí)光讓我獲得了快樂,讓我們之間深深的友誼得到滋養(yǎng),長成參天大樹。

          友情是雨,帶走了煩惱留下清爽;友情是風(fēng),吹走憂愁留下愉快;友情是太陽,帶走黑暗留下光明。與你共度的好時(shí)光,我們的友誼深扎粗根,長成參天棟梁。

        共度時(shí)光作文9

          何為好時(shí)光?每個(gè)人心中都有不同的答案,很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,共度好時(shí)光,一起走過屬于我們的初三。

          動(dòng),如火一般熱烈,擊拍籃球的聲音在操場(chǎng)上回響,幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,面對(duì)前方的目標(biāo),不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。

          抬頭對(duì)視,在調(diào)整急促的呼吸時(shí)咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時(shí)光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時(shí)光。

          靜,如水一般穩(wěn)重,整個(gè)教室靜若無人。這是一場(chǎng)如知識(shí)的賽跑,辨析題分列要點(diǎn),有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,益發(fā)清晰;分析題排隊(duì)干擾,鎖定故障;計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計(jì)算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個(gè)只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級(jí)在前進(jìn)時(shí)腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方,一往無前。

          并肩作戰(zhàn),在操場(chǎng)上,我們一起努力拼搏,一起流汗,一起流淚,鼓勵(lì)的話語不必說,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一個(gè)有力的擊掌……一切約定與默契,盡在這不言中。教室里我們互幫互助,不分彼此,感動(dòng)于你的帶病堅(jiān)持上課,感激于你的一次次耐心講解……

          何必刻意去尋找好時(shí)光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時(shí)光。

          在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一起拼博努力,動(dòng)中生靜,靜中生動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最美好的時(shí)光。

          真的很高興,能與你們共度好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文10

          時(shí)光飛逝,六年的時(shí)間就這樣過去了,初中的我依舊忘不了那段美好的時(shí)光,曾有歡樂曾有悲傷。忘不了童年時(shí)的小學(xué),忘不了童年時(shí)的同學(xué),更忘不了童年時(shí)的老師。多么懷念與您共度的時(shí)光。

          曾記得那次的經(jīng)歷,讓我至今都萬分感謝您。

          小學(xué)一年級(jí)時(shí),您把我?guī)У揭粋(gè)寬敞明亮的教室里,開始了我的小學(xué)生活。這的一切我都是陌生的,這讓我微微地感到一絲害怕,一年級(jí)都過去兩個(gè)月了,可是我很少和同學(xué)還有您說話,每當(dāng)您叫我回答問題時(shí),我都不知所措,連會(huì)的也不回答,下課時(shí),我經(jīng)常自己一個(gè)人呆著,很少和同學(xué)們一起玩耍。您漸漸發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),便對(duì)我有了一步步的關(guān)心,甚至幾次對(duì)我耐心的開導(dǎo)。您常對(duì)我說:“孩子,你不要害怕和別人交流,回答問題時(shí)也不要緊張,一定要有勇氣,有信心,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系,我們不會(huì)才來上學(xué)的,都會(huì)了就不用老師教了!蹦氵有一次說全班同學(xué)每天要和我說一句話,這雖然是句玩笑話,但我非常的感激您。

          可想而知,漸漸的,我終于變得充滿勇氣與自信了,我的朋友也越來越多了,您對(duì)我的幫助,真是太大了。

          還記得快畢業(yè)時(shí),一件令您費(fèi)心的事。那是畢業(yè)的前夕,我和同學(xué)們的心情都是很興奮的,一次音樂課的時(shí)候,音樂老師去開會(huì)了,我們獨(dú)自在班里,弄出了一個(gè)很慘的事,老師不在,有幾個(gè)同學(xué)鬧開了,一男生把頭放進(jìn)書桌堂里,然后還把桌板給蓋上了,一股寸勁,脖子不知道怎么了,就偏向右側(cè)了,當(dāng)您回來時(shí)趕緊送他去了醫(yī)院,您的心情一定是糟透了,但您一直保持平靜的表情。這件事讓您操了不少的心,本來事情就很多,您便更加勞累了,雖然是這樣,但您還是像以前一樣盡職盡責(zé)。看到您為我們操了不少的心,看在眼里別提有多心疼了,其它老師一說離開咱班,都很高興,只有你一直陪伴我們到畢業(yè)。

          畢業(yè)了,這件事也過去了,老師您從無奈轉(zhuǎn)到樂觀,每當(dāng)我們回小學(xué)去看您,您總是用親切的話語不斷的鼓勵(lì)我們,從來沒有怨言。老師我們真心的祝福您,愛戴您。

          與您共度的時(shí)光,是那么的長有那么的短,您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么的關(guān)懷,雖然已經(jīng)離別,但我永遠(yuǎn)也忘不了這與您共度的美好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文11

          曾幾何時(shí),你們做了這世上最柔情的人,你們的故事伴我度過了讀書時(shí)的美好時(shí)光,你們的名字流芳百世。在山水之中,在夕陽升起時(shí),在西洋彼岸邊,你們笑了……

          你笑了,看著滁州百姓安居樂業(yè),看著這里山川水美,看著自己遠(yuǎn)離朝廷,每日勤勞耕作,你笑了。你朝而往,暮而歸,攜數(shù)人,設(shè)酒宴。在酒宴之上,你大醉而歸,坐在百姓之中,你仰天大笑,你真真是醉了,也笑了,遠(yuǎn)離了朝廷,沒有了心計(jì)與黑暗,真好。在粗糙的山野之間,苦?是甜!你是誰,歐陽修也。

          你笑了,笑得是朝廷的黑暗,笑得是你為官者的坦然。

          你笑了,百日維新失敗以后,你沒有與同伴逃之夭夭,你只是粲然一笑,想著自己要與百日維新失敗一起死亡。你的眼中沒有膽怯,更沒有不舍,只有仿佛熊熊烈火般的希望。你更沒有失望、后悔自己為之所做的一切。當(dāng)時(shí)你真的甘心于此嗎?不,你不甘心,去留之際你寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪氣萬丈,霸氣萬分。你是誰?譚嗣同也。

          你笑了,笑得是當(dāng)時(shí)清政府的腐敗,笑得是抗戰(zhàn)者的驕傲。

          你笑了,新中國的成立,你得知此消息,身在他鄉(xiāng)也是十分激動(dòng),心想趕快回到這個(gè)生我,養(yǎng)我的地方去?墒敲绹蚰愕牟湃A不愿放你回華,萬般無奈只能留在美國,可逆卻不放棄回國的念想,無論什么方法你都必須回國。經(jīng)過數(shù)年的煎熬,你終于踏上了回國的路程,這一路走得那是辛苦而無悔,站在天安門前,你笑了!你是誰?錢學(xué)森也。

          你笑了,笑得是美國政府的不講理,笑得是自己真摯的愛國之心。

          你們的笑,蕩滌著我的思想,鞭策著我的身心,叩問著我的靈魂。

          你們,存在于史書中,也存在于歷史的巨輪里。經(jīng)過了千百年的輪回,“鬢微霜”,對(duì)于你們來說“又何妨”,你們依舊一直陪伴著我,因?yàn)橛心銈,時(shí)光變得如此美好。

          你們笑了,我也為你們笑了……

        共度時(shí)光作文12

          曾經(jīng)以為,休閑、娛樂是生活中最美好的時(shí)光。長大后,才漸漸了解到,徜徉在閱讀的懷抱中,才是一生中最美好而又受益匪淺的歲月。

          記得,兒時(shí)的我總是揣著那只小小的帆布書包,一放學(xué)就馬不停蹄地奔回家中。幾乎是鞋都沒來得及換,我就一頭栽進(jìn)了自己的小書房里,從小帆布包里掏出幾本彩繪故事書,如饑似渴地讀了起來,英勇無畏替父從軍的巾幗英雄花木蘭,雙目失明卻始終對(duì)生活充滿希望的海倫·凱勒,一個(gè)個(gè)生動(dòng)頑強(qiáng)的人物故事點(diǎn)亮了我幼年時(shí)期的明燈。

          校園的池塘邊、石頭上、大樹下,都曾留下過我的身影。我愿意在同學(xué)們的歡聲笑語中徜徉在小說的繽紛世界,在陽光的溫暖沐浴下漫步在散文的裊裊仙境……那一枚枚樹葉書簽,仿佛見證了我整個(gè)童年。就這樣,童年的閱讀時(shí)光,悄悄地從我的書頁間溜去……

          隨著科技發(fā)展的日新月異,我與電子產(chǎn)品的接觸也逐漸頻繁起來。閱讀,這位陪伴我成長的“老朋友”,在不經(jīng)意間與我漸行漸遠(yuǎn)……

          終于,一次次面對(duì)他人的名篇佳作有感而發(fā),卻始終張口結(jié)舌的經(jīng)歷,替我敲響了警鐘!我逐漸意識(shí)到,原先自己產(chǎn)生不想讀書的惰性,是因?yàn)橛X得閱讀的趣味性不強(qiáng),其感染力和創(chuàng)造力不夠吸人眼球。可是,我錯(cuò)了!

          蘇軾詩云:“腹有詩書氣自華!倍喿x經(jīng)典,能使人的心靈更充盈,靈魂更高雅。舊事重提,回首往昔歲月;百草園趣味無限,藤野先生親切和藹……此時(shí),平淡質(zhì)樸的語言中,舊中國的面貌便躍然紙上;“近窺民國,北平車夫俯背松攏車把,初出茅廬,結(jié)實(shí)挺脫;久受壓迫,形銷意沉。”此時(shí),軍閥混戰(zhàn)下底層勞動(dòng)人民的痛苦與掙扎,無盡的血和淚,便展露無遺……細(xì)細(xì)讀來,一紙一片依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人來。

          時(shí)光漣漪,歲月波瀾,閱讀使生命重新獲得自由,使思想不再僵化,那種靈魂深處的釋然與明慧,乃“燈火闌珊處”的幸福棲居。那笑意盎然的讀書時(shí)光,仿佛悠悠旋轉(zhuǎn)的水車,在靜默的歲月中,為青春韶華奏響一支嘩啦啦的悅耳民謠……

        共度時(shí)光作文13

          抬腳,眺望,那棵樹人在隨風(fēng)搖晃,收頷,沉思,不知種樹的人還在不在了。

          ——題記

          那是三年前的事了,媽媽帶我來遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹林,看起來很漂亮,但那時(shí)的我并不這么認(rèn)為,因?yàn)楣聠蔚奈乙蝗苏驹跇淞种袝r(shí),它便不那么美了。我整天在樹林前閑逛,無所事事,也不敢一個(gè)人走進(jìn)去,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一只大老虎。

          直到有一天我遇到了她,那段美好時(shí)光便開始了。

          那天,我又在樹林前發(fā)呆,她默默坐在我身旁,問我在想什么。我告訴了她,我不敢只身一人進(jìn)到樹林里。他說,她帶我一起去。

          里面真的很美,有很多種樹,綠的,紅的,高的,矮的。我看的呆住了,她像是向?qū)б粯酉蛭乙灰唤榻B這些樹的名字、品種和它們長了多長時(shí)間。我問她,她怎么會(huì)知道的這么仔細(xì)。她說她喜歡研究這些屬于大自然的生命。

          說罷,她又帶我來到一棵最高最挺拔的樹前面,那是一顆桉樹,它真的很高。我還是后來跟媽媽回家的時(shí)候,站在一座山的最頂上,才看到那棵桉樹在其它樹的襯托下,顯得有多么耀眼。

          我把頭抬的很高,跟她說,我也要種一棵這么高的樹,她沒有說話。

          接下來的幾天,我跟她在一起玩的很開心,她經(jīng)常講一些笑話逗我笑,我經(jīng)常捧著肚子笑個(gè)不停,那段時(shí)光真的很美好。

          一天,她握著一顆種子很神秘的叫我看,還告訴我,這就是桉樹種子,我望著那棵只有米粒那么大的種子,有點(diǎn)不敢相信,它竟是桉樹的種子。她說再高大的生命都是由小種子生長而成的啊。沒想到,在我們的精心照料下,只一個(gè)禮拜,桉樹就長了足足一米高;ㄅ枞莶幌滤,我跟她一起為桉樹選了個(gè)寶地,并把桉樹種下了,我們每天都去看桉樹,祈求它快快長成參天大樹。如今,那時(shí)我們種下的桉樹,也長成了一道亮麗的風(fēng)景線。

          直到后來,我才知道她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,這個(gè)桉樹種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因?yàn)槲业囊痪湓,把它跟我一起分享?上У氖牵以谖椿剡^那兒也沒能親口對(duì)她說一聲謝謝。但我仍記得我與她共度的美好時(shí)光。

          我站在山巒,眺望著那棵桉樹,好像突然明白了,高大的生命都是由小種子長大的,這句話的內(nèi)涵。

        共度時(shí)光作文14

          陽光燦爛,風(fēng)和日麗,妻子把許多衣服取出來,搭在晾衣繩上曬,一時(shí)間,陽臺(tái)上飛紅飄紫,五彩繽紛,煞是好看。每到曬衣服的時(shí)候,也是女兒最高興的時(shí)候。平時(shí)難得一動(dòng)的大箱子打開了,好聞的樟腦味飄出來,在屋子里彌散。那深深的大箱子在女兒的眼睛里肯定是個(gè)寶藏,她抓起這件拿起那件,東摸摸西探探,有時(shí)還把她看中的漂亮衣服或繡花被面批在身上招搖,全不把我們的喝禁當(dāng)回事。妻忽然問她:“媽媽的哪件衣服最漂亮?”

          她有些拿不定主意,瞄瞄這件瞅瞅那件,花了眼一般,突然瞥見床上的一件睡衣,一把搶在手里說:“這件!蔽覀冇行@訝,這只是一件普通的睡衣,我們結(jié)婚時(shí)買的,許多年過去了,已經(jīng)有些舊了,女兒怎么會(huì)看上這件呢?女兒認(rèn)真地說:“穿上這件,媽媽就不會(huì)再出門了。”我和妻子一下子就沉默了,又有些辛酸。原來,這件衣服的漂亮,竟有它不同尋常的理由。

          是的,妻子穿著灰色的校服的時(shí)候,是嚴(yán)肅認(rèn)真的講師;穿著西服的時(shí)候,是巡回演講團(tuán)里受人尊敬的貴客;穿著晚禮服的時(shí)候,是宴會(huì)上得體的女賓。但她穿上睡衣的時(shí)候呢?沒有頭銜、沒有掌聲、沒有應(yīng)酬,她只是一個(gè)小女孩親愛的媽媽。她安詳?shù)毓谒吕,散發(fā)出溫馨的氣息,整個(gè)

          家也會(huì)隨之溫馨起來。她穿上睡衣,可以坐在燈下跟女兒講故事;她穿上睡衣,全家人就可以共度一個(gè)美好的夜晚。

          想一想,我們和家人坐在一起共享美好時(shí)光的日子確實(shí)不多。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展、壓力倍增的時(shí)代,也是一個(gè)職業(yè)化的時(shí)代,許許多多的人整天被裹在鐵殼一樣的職業(yè)裝里,和家人在一起的時(shí)間越來越少,忙碌中疏淡了親情。

          人生中最重要的是什么?不是被掌聲托起的榮耀,不是被鮮花簇?fù)淼尿湴粒桥c家人共度一個(gè)個(gè)平靜而幸福的夜晚?上н@個(gè)簡(jiǎn)單的道理不是每個(gè)人都能悟到的。而今天,卻被我的小女兒不經(jīng)意地說破。睡衣,所有衣服中坐最不起眼的衣服,卻代表著那么多美好的東西。穿上它,可以和家人一起看看電視;穿上它,可以和家人聊聊家常;穿上它,可以恬然睡去,讓家人不再牽掛。

          多給家和家人一些時(shí)間吧。

        共度時(shí)光作文15

          時(shí)間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺(tái)的華美.卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準(zhǔn)備上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話。總(gè)人帶著面具展現(xiàn)在舞臺(tái)上,用一貫的動(dòng)作演譯著生活的點(diǎn)滴.

          1年前

          我以一個(gè)陌生人的身份來到高一8班.對(duì)于我來說,這是個(gè)陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景.獨(dú)自一人來到班級(jí),老師隨便的給我安排拉個(gè)座位,這讓我有種不被重視的感覺.然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺.

          著做學(xué)校與我原來的并不是很遠(yuǎn),可我感覺相差幾萬里.我已不在屬于那里.曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時(shí)的我是多么天真,想上到半年,再校.還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會(huì)回來的.半年的時(shí)間就這樣過去了.陌生的生活總要去適應(yīng).

          總以為想忘記的,只要不去想,會(huì)隨時(shí)間的消逝而變淡.有些人在一起久了,才會(huì)產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時(shí)間是我用心經(jīng)營的.

          人生總有些事,會(huì)留下痕跡.我們要學(xué)會(huì)放棄.畢竟天下沒有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.

          現(xiàn)在

          時(shí)光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式.

          在這里我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說我也不會(huì).睡覺也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子,有點(diǎn)得過且過的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田.

          一花一世界,一木一菩提.總是會(huì)在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長出的嫩牙,我知道我該奮斗拉.

          “在某個(gè)年華時(shí)刻,夢(mèng)想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地點(diǎn),用手去拼湊那撕碎的夢(mèng)想.那個(gè)曾屬于自己的無知已消失不見.曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經(jīng)營這個(gè)破碎的夢(mèng)“

          一年后

          想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重.我只知道,一年后的我面臨著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).

          高考,只是一個(gè)被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找,或許會(huì)輕松些.

          就讓我乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海.

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