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      2. 時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-11-21 09:35:48 時(shí)光 我要投稿

        關(guān)于時(shí)光作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于時(shí)光作文

        關(guān)于時(shí)光作文1

          時(shí)光,是一個(gè)神奇美妙的寶貝。

          我喜歡她這個(gè)響亮而充滿活力的名字。如果稱她時(shí)間,使人覺得她太無(wú)情,如果叫她光陰,又使人覺得她缺乏朝氣。

          時(shí)光,我珍惜你。

          老天爺公開公平公正賜給每個(gè)人每年三百六十五天,每人每天二十四小時(shí)的時(shí)光, 任何人不能多占半分,也不會(huì)少得半秒。而且每個(gè)人終生都盡情地經(jīng)歷著這珍貴而美妙的時(shí)光。

          古人云:“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。一個(gè)人擁有的時(shí)光是有限的,失去了就“時(shí)不再來(lái)”。明白了這個(gè)道理,就能把握好時(shí)光,利用好時(shí)光,在美好的時(shí)光中創(chuàng)造信績(jī)和幸福。讓美好的時(shí)光展望前程似錦的未來(lái)。

          常言道:“光陰易逝”, 一個(gè)人如果不好好珍惜自己美好時(shí)光, 沒(méi)有做出應(yīng)有的成績(jī),只顧貪圖享受,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)戶的生命,等于自殺,只可哀嘆“光陰易逝”。懂得了“光陰易逝”,就要在她“易逝”之前,好好地干一番事情。我常常追逐著我的曾經(jīng):快樂(lè)童年的時(shí)光,我學(xué)會(huì)了端坐、走路、說(shuō)話、認(rèn)字、涂鴉;幸福少年的時(shí)光,我學(xué)會(huì)了讀書、寫作、繪圖、計(jì)算。更自豪的是我學(xué)會(huì)了做人的道理。我懂得珍惜寶貴時(shí)光的一分一秒,一步一步走好人生之路,去品嘗生活滋味,用奮發(fā)圖強(qiáng)精神體現(xiàn)人生價(jià)值。

          時(shí)光如生命一樣,十分珍貴,失去了就沒(méi)有了,永遠(yuǎn)沒(méi)有了。對(duì)過(guò)去的東西只可忘記,不可留戀。希望在于現(xiàn)在和將來(lái)。俗話說(shuō):“言必信信必行。"在新的一年里,我要以實(shí)際行動(dòng)珍惜美妙的時(shí)光。臂如:在自覺做好課外作業(yè)方面,不要馬馬虎虎完成作業(yè)的數(shù)量,而要認(rèn)認(rèn)真真提高作業(yè)的質(zhì)量。我對(duì)自己要求"求精、求美、求好,力求獨(dú)立創(chuàng)新”。

          為了鞭策自己珍惜美好時(shí)光,我在本字上、書房?jī)?nèi)貼著:“一寸光陰一寸金,寸金難買光陰”、“今朝有事今朝做,莫將忙事待明天"“不飽食以終日,不棄工于寸陰”“少年易老難學(xué)成,一寸光陰不可輕”“多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰破,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”等名句。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰” 這句被我們用了多少次的名言 ,如今也用到了我自己身上,未曾想啊,時(shí)間竟跑的如此之快。我都已經(jīng)走了十幾年的人生路

          時(shí)光,我珍惜你,讓我緊緊抱住你,你就像我少年時(shí)看到的星星,此后星空浩瀚,寰宇來(lái)赴,既做我的眼睛,有做我的宇宙不要走得太快,一起奮斗,共同創(chuàng)造輝煌吧!

        關(guān)于時(shí)光作文2

          小的時(shí)候,寫總結(jié)總是喜歡以時(shí)光飛逝開頭,但是漸漸地隨著時(shí)間的流逝,才突然明白,飛的不是時(shí)光,而是我們自己!}記

          門外有一條永不停息的河,太陽(yáng)的照射總是讓人能感覺得到它的金碧輝煌,我喜歡牽著妹妹的手走在河邊,看夕陽(yáng)的最后一抹余暉漸漸地消失。這時(shí)候我們總會(huì)隨著河水一起奔跑。因?yàn)槲覀兌疾辉冈?jīng)的美麗就那么肆無(wú)忌憚地流走。那神情,如夸父追日般執(zhí)著而深情。然后跑累了,就睡在河岸上,看上空飛過(guò)的彩蝶和飛鳥,任細(xì)沙、石粒摩挲自己的身體直到把衣服全都弄臟。直到媽媽拿著棍子嘮嘮叨叨地說(shuō)我們不聽話。

          我記得那時(shí)候,我和妹妹還特別喜歡玩洋娃娃。我當(dāng)媽媽,妹妹當(dāng)爸爸,給洋娃娃喂牛奶的傻事也只有我們才能做得出。我們什么都不懂,卻真的以為洋娃娃會(huì)聽懂我們的話。

          那真是一段美麗的日子,想想都覺得那是一個(gè)童話。我想起妹妹當(dāng)時(shí)還嘟著小嘴跟我說(shuō),姐,我們永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大?墒乾F(xiàn)在——

          左手倒影。右手年華。

          曾經(jīng)的追日少年,就那么在毫無(wú)準(zhǔn)備之下長(zhǎng)大。

          門外依然有河,只是我看到時(shí)會(huì)想:汨羅江就是這樣子的吧,屈原呢?這就是李煜的一江春水向東流吧。吟詩(shī)的人呢?河水今天上漲了,是什么預(yù)兆呢?

          我的腦子里,塞了很多讓我們想不明白卻不能忘記的公式定理,我不能松懈一刻。

          都說(shuō)時(shí)光飛逝,飛逝就是這樣子的吧,還沒(méi)有來(lái)得及看一眼路旁的風(fēng)景卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。我經(jīng)常在想。我的時(shí)光到底流到哪了,是黑暗的盡頭還是夢(mèng)魘的遠(yuǎn)方?在每一個(gè)夢(mèng)醒時(shí)分。我總能看到一個(gè)穿著白色衣服的女孩低頭記下所有的筆記,偶爾抬頭,眼中卻充滿了無(wú)助的茫然,于是只能繼續(xù)保持著同一個(gè)姿勢(shì)——

          走近了才發(fā)現(xiàn)那就是自己。

          寫到這里的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)窗外的天很藍(lán),晴朗得沒(méi)有一些雜質(zhì)。

          我就想我的生活是否也曾如此的平靜,因?yàn)槲腋杏X自己一直都在奔跑,一直一直從未停息。

          我錯(cuò)過(guò)的不僅是風(fēng)景,我遺失的不僅是美麗,我在沒(méi)有看清自己的面目時(shí)就開始狂奔,我不知道到底是我在沖刺,還是時(shí)光跑到了我的后面,總而言之,我看不到自己的美麗。

          也許正因?yàn)槿绱税,人才要格外地珍惜,“沒(méi)有人能永遠(yuǎn)十七歲,但有人能永遠(yuǎn)十七歲”。心不老,夢(mèng)不滅,傷痛也是一個(gè)新的開始,即使一切都在飛逝——

          時(shí)光飛逝。

          我在飛逝。

        關(guān)于時(shí)光作文3

          青春是調(diào)皮的孩子。茫然如他,叛逆如他,苦澀如他,明媚如他,可愛如他。走在人生的十字路口,眼看著時(shí)間匆匆溜走,我不在再徘徊。

          初綻的青春茫然,叛逆,更加無(wú)所事事。

          我百無(wú)聊賴地聽著老英的講解,老英的唾沫星子肆無(wú)忌憚的子彈般的掃射著我的每根神經(jīng),我痛不欲生。唉,人生悲慘啊!總覺得老英長(zhǎng)的像《倚天屠龍記》里那個(gè)老尼姑“滅絕師太”,又老又頑固。我的英語(yǔ)就像悶葫蘆里發(fā)芽,沒(méi)有生氣;仡^看看同桌,又抱著郭敬明的小說(shuō)選啃咬,感動(dòng)的時(shí)候落下一兩滴眼淚,我不喜歡那種淡淡的上,讓人覺得無(wú)病呻吟,感嘆著青春的彷徨,青春的迷茫。

          茫然的青春已褪色,我開始熱愛青春,熱愛我生命留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。

          高一那年,成績(jī)不好,被分到了普通班。周圍的人總在“好學(xué)生”周圍打轉(zhuǎn),不愿意和“壞學(xué)生”接近。也許,當(dāng)別人不認(rèn)可你的時(shí)候你做的任何事在他們看來(lái)都十分無(wú)聊,他們并不在乎你的對(duì)錯(cuò),早已給你貼上“壞”的標(biāo)簽。班主任叫我出去談話,提醒我不要看窗外必看黑板的時(shí)候多。他那種眼神,我讀懂了:“高考之前,成績(jī)就是一切,所有空白孤獨(dú)的疼痛都抵不過(guò)試卷上的分?jǐn)?shù)來(lái)得實(shí)在!彼幢馕伊税伞

          然后,一個(gè)人靜下心來(lái)學(xué)習(xí),看書,做題,每天重復(fù)著,像屋頂?shù)踔娘L(fēng)扇,在不需要風(fēng)的春天,就那樣恒久的呆著。這時(shí)候,我愛上了杰克倫敦的《熱愛生命》,或許這才是我的方向。模考時(shí),全班第一的奇跡出現(xiàn)在我身上,眾人驚異的眼光令人窒息,或許他們沒(méi)想到我一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人也能有如此驚人的成績(jī)。但此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)青春存在的價(jià)值,我找到了方向,從此不再迷茫。

          我的青春不再單調(diào),青春用堅(jiān)定的誓言和那些茫然,那些質(zhì)疑說(shuō)了一聲,再見!

          高三的生活,我不再虛度,時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為珍貴。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)青春時(shí)光也過(guò)去了一大半,慶幸的是我的那種茫然,那種不羈已經(jīng)不復(fù)存在,F(xiàn)在,我的青春留給我的是滿滿的自信。高考即將來(lái)臨,倒計(jì)時(shí)的時(shí)間里,自己很努力,過(guò)得很充實(shí)。也許正是有過(guò)經(jīng)歷,才懂得時(shí)間的寶貴。該是為自己的未來(lái)打拼奮斗的時(shí)候了,該是珍惜現(xiàn)在所剩無(wú)幾的青春時(shí)光了。

          青春,她曾經(jīng)讓我們張揚(yáng)過(guò),叛逆過(guò)。

          青春,她讓我擁有活力,漂亮。

          青春,她讓我懂得了時(shí)光的寶貴。

          青春,她讓我們一路帶著執(zhí)著的夢(mèng)想向前沖,即使再大的風(fēng)浪,我們依然歌聲嘹亮!

        關(guān)于時(shí)光作文4

          童年是多么美好,童年的色彩是多么艷麗,多么豐富。轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了,不知不覺中我已長(zhǎng)大,但童年那美好的時(shí)光 ,童年那些快樂(lè)的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。朋友們,你們第一天的課程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來(lái)告訴你吧|那是我五歲的事。其實(shí),那個(gè)時(shí)候,我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠,每天除了吃喝玩樂(lè)就是睡覺,其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)的就像一只小企鵝。但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的,有一天,媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了,于是,她回來(lái)馬上就為我找好了一所幼稚園,第二天就把我送走了。

          由于那時(shí)我還小,什么都不懂,也沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人待過(guò),所以見了陌生人就哭。我聽媽媽說(shuō),那時(shí)我剛到幼兒園就大哭,聽說(shuō)當(dāng)時(shí)迎來(lái)了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走,可我硬是拉著她的手不放,可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間,有的小孩見我哭,他們也哭了起來(lái),弄的老師們手忙腳亂,到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去?傻搅说诙欤瑡寢屵是把我送來(lái)了,我也沒(méi)有辦法,只好讓她這么做啦。時(shí)間長(zhǎng)了,我也不哭了,因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α,?jiǎn)直就讓我佩服得五體投地,到現(xiàn)在,我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢。

          怎么樣我的童年也很有趣吧,你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧我認(rèn)為,童年像一朵七色花,在他的身體里面,充滿了各種各樣的顏色,讓人生更加艷麗: 童年像一架紙飛機(jī),它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光啊,我愛我的童年每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年是一生中最難忘、最快樂(lè)的時(shí)光,但高爾基的童年卻與眾不同。讀《童年》,我感受到了作者的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的。起碼我比他幸福得多。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?赏夤运、貪婪而又專橫?蓱z的母親改嫁后就病死,11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,自謀生路……高爾基真實(shí)地描述著自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际敲篮玫,充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。! 看了《童年》這本書,我受到很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒,要以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

        關(guān)于時(shí)光作文5

          時(shí)光如水,洗去鉛華雕飾,留下了美好的記憶。心之所往,總是情不自禁的走進(jìn)時(shí)光的深處,享受那段最好的時(shí)光。

          生命中最好的時(shí)光,就是你在我的身旁。你在,四季是你,冷暖是你,花開還是你。

          小時(shí)候,你用大手,包裹著我的小手,走在回家的路上,那一路便都是春天。夜晚,你會(huì)在睡前為我講故事,伴著你靈動(dòng)的聲音,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,便都是花開。

          小學(xué),你總伴在我身旁。有時(shí)候你在一旁看書,我寫作業(yè);有時(shí)候,你讀書,我看著你,時(shí)光好像靜止在那刻,伴著悅耳的書寫聲,寧?kù)o地品讀一下午的美好。

          清楚的記得有一次,我賭氣跑出了家門,來(lái)到一片林蔭道上,一邊哭一邊抱怨。到了黃昏,你來(lái)到這里笑呵呵地說(shuō),誰(shuí)家的`小花貓不要我就領(lǐng)走了。聽到這話我頓時(shí)喜笑顏開,你用溫暖的大手牽著我冰涼的小手,慢慢的走向回家的路,身后的影子緊緊相擁在一起。在那過(guò)后,那片林蔭道變成了我們的秘密基地,你在那里讀書,我在你身旁陪伴著。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)葉縫,沐浴著我們。有時(shí)候我在那里玩耍,你在我旁邊笑著。你來(lái)時(shí),我的世界春暖花開;你走時(shí),挾風(fēng)帶雨,我的世界卻冰涼一片,于是在想你的時(shí)光里,我久病成疾。就那樣意外的,怎么也沒(méi)有預(yù)料到,在我小學(xué)還沒(méi)有結(jié)束,你卻離開了我,變成了夜空中的星星。想你的時(shí)候,我只能仰望夜空里的星,我不知道哪一顆是你,但我想一定有一顆是你在指引我前進(jìn),在我步入黑暗后,你一定在用光芒帶我走出黑暗。就這樣,你走了,我的四季歸于平淡,冷暖自知,花落歸塵;厥走^(guò)往的時(shí)光,你在,便百花齊放,爭(zhēng)芳斗艷;你不在,便萬(wàn)物歸塵,平淡無(wú)奇。多希望你能在那片林蔭下,還是那杯咖啡,還是那樣的書,還是那樣悅耳的鳥鳴,還是那樣舒爽的清風(fēng),陪我靜靜地品讀時(shí)光的美好,在我看不見的地方,我也希望你永遠(yuǎn)開心,永遠(yuǎn)健康。生活也許就是這樣,在你平靜的過(guò)好每一天,走好每一步的同時(shí),誰(shuí)也不知道心里藏著怎樣洶涌的波濤,那里有我的思念,有你的向往,但是依然要闊步前行,找出明亮的珍珠。媽媽,在未來(lái)的某一天,我相信你一定能看到我,看到我成為你心中最理想的模樣,那時(shí)你一定很欣慰,很驕傲吧。請(qǐng)你伴著我,在我看不見的地方陪著我,實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。我不知道,一個(gè)人一生有多少時(shí)光,但我相信,在我的生命中,所有的光亮都是因?yàn)槟愕拇嬖诙兞痢?/p>

          媽媽,你在,便是我最好的時(shí)光,不管是在身旁,還是在我的心里。

        關(guān)于時(shí)光作文6

          蕭伯納說(shuō):人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛。馬上我們的人生將迎來(lái)第一簇熊熊烈火,而我們是否整裝待發(fā)?

          人生有兩出悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,二是躊躇滿志,前者叫自卑,后者叫自負(fù)。現(xiàn)在的我們也許不懂李煜的流水落花春去也,天上人間是何等無(wú)奈,也許不明漿向藍(lán)橋易乞,藥成碧海難奔是多么浪漫而凄婉,但我們知道男兒生身自有役,那得誤我少年時(shí),知道躊躇不前意味著讓別人控制你的生活。

          高中生活已經(jīng)不允許我們?cè)倩杌栌蛱摱裙怅,而是?yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),共同奮斗,共同受苦,共同建造便是幸福也許現(xiàn)在的生活很苦,但當(dāng)我們奮斗過(guò)后,我們的記憶中會(huì)刻印下很多畫面,或是一起奮筆疾書,或是面紅耳赤的討論。

          魯迅說(shuō)得好:踏上人生的路途吧!前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路!沒(méi)有路,也要踏出一條路。也許你是孤單一人,但別忘了,當(dāng)年知其不可為而為之的智圣先師是孤身一人,究天人之際,通古今之變,成一家之言的司馬遷是孤身一人,大喊以身許國(guó),何事不敢為的岳飛是孤身一人,高呼我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同也是孤身一人。但隨著壓力的增大,心態(tài)會(huì)成為前進(jìn)的牽絆之一,一次作業(yè)中出現(xiàn)的的大量問(wèn)題,一次考試成績(jī)的滑落,對(duì)于學(xué)科的偏向,來(lái)自身邊同學(xué)的壓力,都可能使我們焦慮萬(wàn)分。我們會(huì)需要發(fā)泄,找朋友或老師傾訴,抑或是一次暢快淋漓的揮汗如雨,總之自我排解是調(diào)整心態(tài)的最好方法。

          成功,要扛得住挑戰(zhàn),也要耐得住寂寞,眼下的我們,已經(jīng)不能再像那些文人一樣談虛無(wú)的夢(mèng)想了,我們要做的,是有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,要用自己的汗水,澆灌屬于我們的獨(dú)秀之花。尚*保羅說(shuō)過(guò):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花的隨手翻閱它,而聰明的人用心讀它,因?yàn)樗麄冎溃@本書只能讀一次每個(gè)人能從生命中抽出幾個(gè)三年用作純粹的努力呢?又能有幾年像在育明一樣,我們只想著一件事叫高考?努力學(xué)習(xí)不單是為了好的成績(jī),也是為了讓以后的自己的有選擇的權(quán)利,當(dāng)我們站到了最高的平臺(tái),我們肯定會(huì)說(shuō):幸虧我當(dāng)年努力了,我要感謝當(dāng)年那個(gè)奮斗的自己。

          望時(shí)而待之,孰與應(yīng)時(shí)而使之?倘若有炬火指引我們,我們便向著光出發(fā),而倘若沒(méi)有炬火,我們便是唯一的光。自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔枉少年!

        關(guān)于時(shí)光作文7

          走過(guò)的曾經(jīng),還有值得回憶的事,還有值得懷念的人,應(yīng)該也是一種幸福吧。

          -題記

          生命在流逝中遺憾的老去。那一個(gè)季節(jié)的秋風(fēng)下,醉染秋色的葉子飄飄灑灑,飄逝著落滿塵埃的點(diǎn)點(diǎn)往事。只留下一抹悵然若失的情愫,在淡淡地懷念。

          盡管,時(shí)間的旅程中每一個(gè)季節(jié)或濃或淡的色彩,都無(wú)法回過(guò)頭來(lái)重新涂抹,可對(duì)于無(wú)法拋棄與時(shí)光對(duì)望的人,他又怎能用那輕描淡寫的一筆,把與生俱來(lái)的沿途風(fēng)景輕輕帶過(guò)?

          看風(fēng)干的樹干多了新生的枝椏,心中陡然生出一種陌生的熟悉之情。想來(lái)那經(jīng)歷冬寒洗禮的枯枝瘦影,也即將隨著時(shí)光地漸淡,成了另一筆回憶。或許失去的也是一種心情吧,春暖花開的到來(lái),忽覺它們能呼起往日的波瀾壯闊,卻再也激不起正在凋零的聲音。如風(fēng)往事終究成煙,何來(lái)力量再來(lái)摧毀新的回憶?

          人都是流離在世間的煙火,一路苦行,怎么也找不到自己真正的家鄉(xiāng)。冥冥之中,哪些時(shí)光停住了腳步?走過(guò)紅塵,又記住了哪些來(lái)往的過(guò)客?當(dāng)初春的風(fēng)吹起一頁(yè)書籍,平仄的字符靈犀相對(duì)靜默不語(yǔ),這些走不回去的曾經(jīng),只能留在生命的畫冊(cè)上,成了泛黃的斷章。清晰可見的塵粒在瞬間飄浮著,流光就這樣把所有的走過(guò),變成了一道記憶中的曾經(jīng),像懷春的少女般,輕巧而妖嬈。

          已不記的從何時(shí)開始喜歡踏上回憶的旅程。走過(guò)的年華,我的世界,有誰(shuí)的身影停留?曾經(jīng)的夢(mèng)里飛花,又有誰(shuí)將腳步輕踏?那些不敢輕易去觸碰的琴弦,怕一不小心就會(huì)把離殤唱遍。人生就是這樣,一些生命中難得的機(jī)緣都是在無(wú)意間來(lái)臨,在你還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候,他經(jīng)過(guò)你的身邊,在你已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候,他已成為了過(guò)往。人生的過(guò)程總是被遺憾塞的滿滿的。

          倚窗佇立,在夜的舞臺(tái)上,仰望星月的燦爛。還是夜色好啊,靜靜地,用海納百川的胸襟,承載著萬(wàn)千種思緒的交織。突然很想念分散在各地的朋友們,一抹悵然若失的情愫,伴著一絲淡淡的離愁悄然劃過(guò)心底。走不回去的昨天,依然清晰著那些撥動(dòng)心弦的細(xì)碎點(diǎn)滴,逝水光陰,你們是否一如當(dāng)年那般,輕狂張揚(yáng),風(fēng)聲水起?夜語(yǔ)終是無(wú)話,只有思念的燭光,燃燒的比皎潔的月光更亮。

          這一生,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,走著走著,開始的就遠(yuǎn)了。這一輩子,起起伏伏,盼著盼著,收尾的就近了。 有些相逢,沒(méi)有鋪墊。有些注定了即使走過(guò)了還會(huì)回頭看上一眼。哪怕這一眼,只是一個(gè)再見;厥讜r(shí)也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),走過(guò)的痕跡,是真實(shí)亦是虛幻,閉上眼睛,縈繞心頭的也只能剩下那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,深深淺淺的念想,來(lái)了,不一定就是喜,去了,不一定就是悲,相聚,不一定永遠(yuǎn),散了,不一定更遠(yuǎn)。

          走過(guò)的日子,即使如風(fēng),也驚艷了時(shí)光。驀然回首,它就在那里,只是遠(yuǎn)了曾經(jīng)。

        關(guān)于時(shí)光作文8

          你說(shuō)你會(huì)等我長(zhǎng)大,我相信,卻忘了你也會(huì)一天天地老去;你說(shuō)你會(huì)伴我一世,我相信,卻忘了有一天我會(huì)不再需要你;你說(shuō)你會(huì)是這個(gè)世界上最愛我的人,卻忘了在未來(lái)的某一天你也會(huì)放開我的手,丟下我一個(gè)人走。依賴的絲線纏繞、牽掛,卻發(fā)現(xiàn)自己早已失去了珍惜的勇氣。

          記憶里的自己,停留在了當(dāng)年那個(gè)胖嘟嘟的身影,離不開媽媽的你,只會(huì)哭泣,記憶里的超人媽媽,為何要老去?

          走過(guò)記憶里的小石橋,拉著媽媽手蹦蹦跳跳的身影,以前總覺得走不完的上坡路,其實(shí)也就只有幾步路的距離,已經(jīng)記不得有多久沒(méi)有和媽媽一起回去,回去記憶里,看看那時(shí)的自己。

          你牽著我的手,走過(guò)華燈初上的街道,暖黃色的燈光把我們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),你的影子大大的,我的影子小小的,在你的眼里,我好像永遠(yuǎn)都是記憶里那個(gè)小小的身影。

          而如今,我都長(zhǎng)大了,你卻老了。再走過(guò)那條熟悉的街道,再走過(guò)那盞熟悉的路燈,我們的身影都快一樣長(zhǎng)了吧。你的牽掛白了你的頭發(fā),皺了你的眼角,粗糙了你的手掌,而我也在你的牽掛中慢慢長(zhǎng)大了。

          小時(shí)候的我,不喜歡你跟我說(shuō)“你長(zhǎng)大了”,因?yàn)槲铱偸枪虉?zhí)地以為,一旦你開口說(shuō)了這句話,你就要離開我了。

          照片里,你蹲下身子耐心地教我系鞋帶的日子再也回不來(lái)了。那時(shí),陽(yáng)光打在你的身上,我調(diào)皮地吐著舌頭。小時(shí)候的我很愛偷懶,手也很笨,連筷子都拿不好,只有你不厭其煩的一次又一次,十次又十次地教我。

          而如今,你的手指也不如往日修長(zhǎng),我系的鞋帶不知道從什么時(shí)候開始也比你系的好看了,不知不覺中,時(shí)間就這么在一次次鞋帶的交疊中溜走了。

          媽媽開始一天天地老去,你注意到了嗎?總有一天,她的腳步會(huì)開始變慢,原來(lái)能為你遮風(fēng)擋雨的她開始躲到你的身后,請(qǐng)不要拒絕她,她老了,不再是記憶里那個(gè)超人媽媽了。

          總有一天,她的聽力也開始衰退了,所以當(dāng)他一次次地讓你重復(fù),一次次不停嘮叨的時(shí)候,請(qǐng)不要抱怨她,她老了,她的世界開始褪色了。

          總有一天,她的腦袋也開始鈍化了,也許有一天,她就忘記了全世界,但是她一定會(huì)記得你,記得她在這個(gè)世界上最大的牽掛。也許有一天她開始一次次地重復(fù)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)不要討厭她,可能在你小的時(shí)候,她也是這么一次次地回答你的。

          世界很大,我想要出去走走;世界很小,我怎么走卻也走不出你的溫暖。媽媽,在這個(gè)世界上,你是我永遠(yuǎn)的虧欠。

        關(guān)于時(shí)光作文9

          有些事情就這么輕輕的過(guò)去了,沒(méi)有留下什么記憶。有些事刻在心底,永遠(yuǎn)忘不了。

          好冷啊!雖然現(xiàn)在是三月,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),但是窗外的場(chǎng)景和我幻想的場(chǎng)景還是有很大的區(qū)別。風(fēng)在吹,仿佛要傾訴他的無(wú)奈;雨點(diǎn)落下來(lái),仿佛在發(fā)泄自己的悲傷。而在這種黑暗的環(huán)境下,我的心情也好不到哪里去。當(dāng)我打開鋼琴時(shí),那不斷悅耳的琴聲變得沉悶,鋼琴的樂(lè)譜被我弄亂了。我真的很亂。

          我坐在沙發(fā)上,拿出一本相冊(cè)看了看。有很多記錄我成長(zhǎng)的照片,有哭的,有笑的,有生氣的,有委屈的,有各種表情和表情的,都是我爸爸拍的?粗@些照片,我的思緒又回到了童年。

          小時(shí)候沒(méi)有其他小女孩安靜。我一直喜歡戰(zhàn)斗和撕扯。我媽對(duì)我很無(wú)助。她不得不把我鎖在家里,讓我背誦古詩(shī)。我每天坐在沙發(fā)上,手里拿著一本厚厚的300首唐詩(shī),像念經(jīng)一樣念叨著。我讀到“然而,雖然中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居,你為什么要在岔路口徘徊,像一個(gè)心碎的孩子一樣擦擦眼睛?”以一種敷衍的方式,我的思緒飄到了千里之外。我童年的大部分時(shí)間都是這樣度過(guò)的。

          年紀(jì)大了,有好朋友可以一起聊聊天,一起回家,一起分享快樂(lè)和悲傷。她向我展示了人們不能缺少朋友。在人生的道路上,朋友會(huì)在你失落的時(shí)候給你無(wú)盡的鼓勵(lì),在你難過(guò)的時(shí)候給你溫暖的安慰。然而,友誼就像一塊無(wú)瑕的玉石,我們應(yīng)該好好珍惜。一旦發(fā)生摩擦,這塊玉就會(huì)散架,無(wú)論你怎么努力彌補(bǔ),它都不會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子。玉中的瑕疵,是心底的印記。成長(zhǎng)是一條必須走的艱難之路,路上難免會(huì)傷痕累累。

          到了五六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)很忙,沒(méi)有太多時(shí)間玩耍。這期間學(xué)校開始去月溪了解那些窮孩子的生活。時(shí)間只有兩天。我媽讓我知道錢來(lái)的不容易。崎嶇的山路一路坎坷不平。那天雨下得很小。我不能再出去玩了,只好呆在她家。她父親去世了,留下她母親一個(gè)人。我被她母親的熱情所感動(dòng)。那次活動(dòng)讓我深受感動(dòng)。不是每個(gè)孩子都被父母寵著,愛著。我們就不能為他父母做點(diǎn)什么嗎?

          我隨著時(shí)間回到過(guò)去,記憶中那些難忘的瞬間永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          回到童年,回到回憶,回到那些不可磨滅的時(shí)光。

          我在專輯封面上輕輕寫道:告別,繽紛的季節(jié),荒野流動(dòng);擁抱,刻骨銘心的記憶,轉(zhuǎn)瞬即逝的幻覺。

        關(guān)于時(shí)光作文10

          “時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們必須抓緊每一寸光陰,要從小努力,多學(xué)知識(shí),多長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大成為有用之才,到了白發(fā)蒼蒼,才不會(huì)“徒傷悲”。在詩(shī)中有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。日子慢慢地過(guò)去了,人也慢慢變得衰老起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,你不知不覺地由兒童變成中年人,然后再變成白發(fā)蒼蒼。到那時(shí)候,你會(huì)感到空虛,感到寂寞,感到悲哀;叵胗啄甑臅r(shí)候:時(shí)光從玩耍里過(guò)去;時(shí)光從電視的屏幕里過(guò)去;時(shí)光從洗澡時(shí)過(guò)去;時(shí)光從睡覺時(shí)過(guò)去;時(shí)光從逛街里過(guò)去;等你老時(shí)你當(dāng)然會(huì)感覺到它從你眼前過(guò)去。

          長(zhǎng)大了傷心痛苦是沒(méi)有意義的啊!在我們身邊,有多少人都是因?yàn)樾r(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大沒(méi)有出息!撿垃圾、收破爛、我們想一想,我們的智力、理解能力都在最強(qiáng)盛、最發(fā)達(dá)的時(shí)候。每天,我們都和其他同齡孩子一樣,上課、做作業(yè)?晌覀冇行┤藶槭裁磳W(xué)不好呢?為什么同一個(gè)老師,教出的學(xué)生成績(jī)不一樣呢?

          是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力,一樣的時(shí)間,一樣的辛勞,而收獲還是存在距離、差別。長(zhǎng)大后,同學(xué)們有些人可能成為社會(huì)的脊梁,一些同學(xué)也許會(huì)成為一名普通、默默無(wú)聞的人;還有些同學(xué)也與就會(huì)成為社會(huì)中的流浪人,或許是干苦力的人……所有的工作,想必你一定會(huì)選擇可以管別人,有發(fā)言權(quán)的社會(huì)脊梁,而且我也相信,你一定不會(huì)想做沒(méi)出息的人。

          我看了一則新聞,一個(gè)人去城中打工,正因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí),他的同桌成為了白領(lǐng),而他只不過(guò)是賣苦力的人。這天,他正在打工時(shí)意想不到的是發(fā)生了,幾米長(zhǎng)的鋼筋從他背部穿入,腹部穿出。最終,他被送進(jìn)了醫(yī)院?尚业氖,鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分,若是扎緊心臟,后果不堪設(shè)想。3個(gè)小時(shí)的手術(shù)結(jié)束了,他被從手術(shù)室中推了出來(lái)。這不僅給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了損失,還讓他自己的人生遭遇威脅。

          不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,長(zhǎng)大后,這些災(zāi)難也許就會(huì)來(lái)到我們身邊。“生”和“死”這兩字只有一念之差,可是在實(shí)際中,這兩個(gè)字就象征著人間和天堂。這是遙遠(yuǎn)的距離,是人類無(wú)法用肉眼看到的;蛟S用最好的天文望遠(yuǎn)鏡都遙不可及。死神與我們有時(shí)就是彈指一瞬間的時(shí)間,

          只要我們樹立遠(yuǎn)大的志向,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,去擁抱朝陽(yáng),讓我們今后的人生更加燦爛,輝煌!

        關(guān)于時(shí)光作文11

          有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是生活中必不可少的”沒(méi)錯(cuò),書總是從我們年幼時(shí)辯開始使我們小小的世界變得豐富多彩。在人生的旅途中,誰(shuí)也不會(huì)為誰(shuí)坐太久的逗留,唯獨(dú)書一直在我的世界里安靜的花開花落,凝望著我成長(zhǎng)的痕跡,書香浸滿了好時(shí)光。從晨曦到黃昏,從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰,無(wú)論是厚重肅穆的字典,還是空靈芳馨的散文集,精辟真摯的小故事,它們都讓我了解人生的至真至純,使我懂得了世界的廣大,知識(shí)的無(wú)限。

          依稀記得小時(shí)候,我最喜歡做的事情便是聽媽媽講故事,每當(dāng)我纏著媽媽要聽故事時(shí),媽媽總會(huì)拍著我的頭,摸著我的小臉蛋,再?gòu)臅苌铣槌鰰鴣?lái),摟著我坐在椅子上,慢慢講述那些發(fā)生在書本上的美好故事,而臥依偎在媽媽的懷里細(xì)心地聽著。在媽媽輕柔的讀書聲中,我認(rèn)識(shí)了美麗堅(jiān)強(qiáng)的小美人魚,善良勇敢的拇指姑娘,溫柔沉靜的白雪公主…一切美好的東西都在我面前如同畫卷般展開,那書本仿佛被賦予了魔力,擁有了巨大的吸引力,吧我引入了一個(gè)充滿神奇色彩的童話世界。所以那個(gè)時(shí)候,那個(gè)書架,便成了我最向往的地方。

          等大一點(diǎn)的時(shí)候我便用有了我的第一本書,是一本連環(huán)畫,名字叫《舒克與貝塔》,雙手接過(guò)來(lái),感受著書本上冰涼的觸感,聞著書本里淡淡的香味,內(nèi)心里居然有一種難以言語(yǔ)的奇妙感受。迫不及待地翻開書本,然后在看到第一頁(yè)時(shí)就無(wú)法自拔,書本帶給我的歡愉感受竟比玩時(shí)歡快的感覺更加清晰。記得那之后的很長(zhǎng)時(shí)間里,我和書總是形影不離,連睡覺我都把書抱在懷里。

          我最喜歡的作家是宗璞,也許是那篇《紫藤蘿瀑布》吧!“只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停的成長(zhǎng)。”這種優(yōu)美生動(dòng)的文字,絕對(duì)可以讓疲憊的心靈得到救贖。其實(shí)我也喜歡噴發(fā)著心愛的書,坐在河邊的草地上,或嗅著花香,抑或什么都不想,只是單純的陷入書中,陶醉在書香中,與故事的主人公一起感受著喜怒哀樂(lè),感受著書本帶給我的愉悅,感受著知識(shí)的陶冶,似乎要遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離世界,遠(yuǎn)離一切的苦悶煩惱,也許這也是書本的魅力之一吧!

          一路走來(lái)書香一直浸滿好時(shí)光,撫摸書中的脈絡(luò),品位文章的內(nèi)涵,那行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的讓我著迷,頃刻間喚醒我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷茫,彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬指引我前進(jìn)的道路,增強(qiáng)我的勇氣和自信心。我愿與書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!

        關(guān)于時(shí)光作文12

          急切的走在出小區(qū)院子的必經(jīng)之路上,心里沉甸甸的,頭腦里不停的回蕩著一句母親對(duì)我剛說(shuō)過(guò)的話:“小蓉啊,這幾天家里的經(jīng)濟(jì)十分緊張,要更節(jié)約用錢,知道嗎?”一想起這句話,我向前的腳步就越來(lái)越猶豫不決。在母親剛完話的后幾分鐘,我就死乞白賴的向母親要錢,母親一直追究問(wèn)我:“你要錢買什么嗎?”我堅(jiān)決但有有些結(jié)結(jié)巴巴的回答:“買…文學(xué)社要用的文具!逼鋵(shí),我一心想去報(bào)刊亭買一張充值QQ黃鉆的充值卡,當(dāng)時(shí)向母親要錢的我,好像是一只披著羊皮的狼,太不誠(chéng)實(shí)了!拽著母親給我的錢,走出大門,奔向報(bào)刊亭,本是一件十分輕松的事,但現(xiàn)在越是向前走一步,心里的另一個(gè)聲音就越強(qiáng)烈!一幅幅圖片如電影一般從我腦海中劃過(guò),這讓我覺得自己十分十分的不懂事。30分鐘之前的我,還在一家服裝店里和母親斗嘴耍脾氣,為的是一件黑色的冬裝,母親好不容易把我從服裝店里拉了出來(lái),邊走邊跟我說(shuō):“那家服裝店賣的衣服價(jià)錢貴得嗆人,喏,前面那家價(jià)錢便宜多了。”我這才冷靜下來(lái),因?yàn)槲抑蕾I衣服還要學(xué)會(huì)對(duì)比價(jià)錢,不然最后很容易吃虧的。60分鐘以前,我還和母親去醫(yī)院看病,花費(fèi)了不少的費(fèi)用,還有母親最近治療的費(fèi)用上千…想到這,我停下了奔向報(bào)刊亭的腳步,轉(zhuǎn)身,我握著手中的錢,向家奔去,那時(shí)我的腳步輕松輕松了去多……

          到家門口的走廊上,我輕輕敲開了家的大門,開門的母親乍是好奇,問(wèn)我怎么又回來(lái)了,問(wèn)我是否買到了文學(xué)社要用的文具,我沒(méi)回答母親的好奇,只是上前把那一張大大的錢塞回母親手中,就往房間走去。

          苦惱的站在家門口的走廊上,快絕望的向遠(yuǎn)方望去,希望能看到家人的身影出現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在的我忘記了攜帶家門鑰匙,敲敲家門里面沒(méi)有任何動(dòng)靜,就在我快絕望快抓狂的時(shí)候,母親的聲音從小區(qū)院子里飄來(lái),我興奮的轉(zhuǎn)身往樓下俯視,見母親騎著電動(dòng)車,瀟灑的進(jìn)了小區(qū)停車棚后,我便沒(méi)再繼續(xù)俯視她,而是把目光投向了樓下院子里的一個(gè)個(gè)身著花花綠綠的牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子們,見他們跌跌撞撞的你追我趕,可愛極了。就在這時(shí),母親那清脆響亮的聲音又飄進(jìn)了我的耳朵里,漸望見母親從停車棚走出來(lái),她似乎也被這群孩子吸引住了,喚著她們的小名,拍著雙手逗著那群孩子,那群孩子也不見外,個(gè)個(gè)都圍攏上去,母親的樣子有些滑稽,讓我看了后“咯咯”的笑出聲。我的笑聲充滿整個(gè)走廊,母親似乎聽見了,抬頭往我這邊看來(lái),然后沖著我扯著嗓子說(shuō)道:“小蓉,你什么時(shí)候回來(lái)的?你的小腿怎么樣了?”我連忙回答母親:“我剛才才到的,沒(méi)有鑰匙進(jìn)不去,我的小腿還是很疼!蹦赣H這才走出那幾個(gè)孩子的視線里,穿著高跟鞋從朝樓上走來(lái)。

          我們都是在時(shí)光中,逆境中漸漸成熟長(zhǎng)大的樹!

        關(guān)于時(shí)光作文13

          三十年的時(shí)光,在歷史的松樹中也僅僅不過(guò)是一滴再微小不過(guò)的松脂了。然而,這滴松脂就恰恰滴落在這過(guò)去的螞蟻上,它凍結(jié)了歷史過(guò)去的艱難爬行與痛苦掙扎。它封鎖了過(guò)去,讓那過(guò)去變成一塊永恒沉默的琥珀,只能深埋在土里。那泥土外的,卻是嶄新的未來(lái)。

          我出生在1997年,我的爸爸出生在1969年,僅僅只隔了28年,但童年的生活卻大不一樣。我常聽爸爸說(shuō),“那時(shí)候家里的生活很拮據(jù),溫飽問(wèn)題都不能得到解決。大人們天天早出晚歸,一心忙活著種田,掙工分!彪S后,媽媽又無(wú)奈地?fù)u了搖頭,嘆了一聲氣,又說(shuō):“家里的孩子又多,共有八個(gè),又舍不得送人,畢竟是自己的親身骨肉。那時(shí)候吃得極壞,至于肉類,記憶里幾乎一片空白。天天,也只能與咸菜,自家種的蔬菜以及野菜為伍。過(guò)年時(shí),能吃一頓面條,也已經(jīng)比得上吃龍骨鳳髓了。那時(shí)把面條看作是皇上吃的東西,已算得上“奢侈品”。夾了一根光溜溜的面條,還得把頭仰得高高的,慢慢地品嘗,也舍不得用力地嚼。遇到好的,還得搶著吃,哪顧得上餓與不餓哪!哪像你,吃一頓面條,就把嘴撅得高高的。想想我們以前,哎!”爸爸又嘆了一口氣。聽著爸爸講著過(guò)去的往事,再想想我們現(xiàn)在。天天大魚大肉的,吃的是鮑魚,豬肉,新鮮的蔬菜,排骨什么的,不愁吃,不愁喝。大人們,都買那些好吃的好喝的供我們吃。不喜歡吃時(shí),還耍耍脾氣,鬧鬧性子,還愣把過(guò)去眼里的“美味佳肴”扔了,這到以前,比那些大地主還浪費(fèi)。你說(shuō),這是不是改革的力量呢?

          在三十年前,孩子們玩的是泥巴;在三十年后,孩子們玩的是各種各樣的玩具,應(yīng)有盡有。

          在三十年前,大一點(diǎn)的孩子們,都要忙著幫大人看小孩,再掙一寫工分,稍有些家底 的孩子才有機(jī)會(huì)接受教育;在三十年后,幾乎每家每戶的孩子都讀書。

          在三十年前,大部分孩子都與電視電腦等高科技無(wú)緣,什么Mp3,簡(jiǎn)直是一竅不通;在三十年后,許多的家庭都有了電視電腦,這已成為一種永恒的時(shí)尚風(fēng)。

          在三十年前,衣服都要幾個(gè)孩子輪著穿,衣服上全是補(bǔ)丁,沒(méi)有補(bǔ)丁的衣服,就夠讓人眼讒的;在三十年后,沒(méi)有補(bǔ)丁的衣服滿大街都是,孩子們身上都是幾百塊錢的行頭,現(xiàn)在比得不是有沒(méi)有補(bǔ)丁,比的是誰(shuí)最時(shí)尚,比的是品牌。

          在三十年前,孩子們是坐在矮矮的,似乎隨時(shí)都會(huì)塌的平房里上課,雖然提心吊膽,但坐在這個(gè)教室里就是一種榮譽(yù),讀書人的氣質(zhì)在所有人眼里就是不平凡;在三十年后,孩子們是坐在高大明亮的專門教室里,幾乎所有的孩子都是有讀書人氣質(zhì)的。這已經(jīng)是司空見慣的。

          在三十年前,中國(guó)還是一個(gè)落后貧窮的國(guó)家;在三十年后,中國(guó)已經(jīng)在世界上揚(yáng)眉吐氣了。你說(shuō),這是不是改革的力量呢?

        關(guān)于時(shí)光作文14

          燕子飛了,還有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,還有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是時(shí)間匆匆,不會(huì)為任何一個(gè)事物而停留,趁現(xiàn)在時(shí)間還很多給自己留下一個(gè)美好的時(shí)光。

          人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。那粉紅,粉紅桃花在山野中散發(fā)屬于自己的姿態(tài)。展示著美麗的身姿,望著它,思緒回到了,小時(shí)候。打開心中那一扇扇的窗。重新體會(huì),屬于心中最美好的時(shí)光。

          打開第一道窗,放眼望去,看到的是一道美麗的風(fēng)景,那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗,籠蓋著的大地,院子里的桃樹正在昂揚(yáng)風(fēng)流,又顯得端莊舒雅,周圍是吐露芬芳的小花花旁,年幼的我和慈祥的外婆坐在椅子上,夜是那么的靜,那么的安詳,只有外婆的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的狗叫聲。我安靜的坐在椅子上,聽著外婆叫她三大白骨精的故事。外婆的聲音很輕,字字句句都像鮮花那樣溫柔,讓我忍不住遐想起來(lái),那是神通廣大的孫悟空,是成事不足,敗事有余的豬八戒。外婆的故事在我心中埋下了種子,想要沖破土層,展示屬于自己的姿態(tài)。

          在推開第二道窗,我看見的是一幅絢麗的畫面,這是我小學(xué)的時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到北方的燕子,第一朵露出笑顏的鮮花,第一棵探出腦袋的小草來(lái)了,大家脫掉了厚厚的棉服,歡快地在校園里奔跑嬉戲。放學(xué)后三五成群結(jié)伴去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那時(shí)我們沒(méi)有作業(yè),累了,就靠著一棵棵粉的像霞的似的桃樹休息。沐浴著陽(yáng)光,享受著清風(fēng),無(wú)憂無(wú)慮的談天說(shuō)地。至今忘懷的,那時(shí)高飛的風(fēng)箏和大家臉上的童真。六年的學(xué)習(xí)生活,灌溉他幼年時(shí)那粒種子,他開始沖破組成冒出那淡綠的嫩芽。

          推開最后一扇窗,映入眼簾的,那是熟悉的景象。就是現(xiàn)在如今年齡的增長(zhǎng)使我變得更加成熟,課間我不在像從前那樣肆無(wú)忌憚地追逐打鬧了。兩三個(gè)聚集在一起,談笑著那數(shù)學(xué)題的最后一個(gè)大題。那堆積如山的作業(yè),我們不會(huì)懼怕他奮筆勤書?蛇@又算什么呢?不過(guò)是人生的必經(jīng)之路,只有這樣人生才會(huì)更加精彩,就這樣才能書寫人生中最絢麗華麗的篇章。當(dāng)年的嫩芽已經(jīng)根深蒂固,找出了新的枝葉,逐漸的變得翠綠茂盛了。

          時(shí)光匆匆,留下了什么呢?只有那心中最高大的樹木,伸展著向上。那最美的時(shí)光,匆匆易逝。時(shí)間不會(huì)等人,每個(gè)人的發(fā)展都不會(huì)因此而停留,趁現(xiàn)在,回憶那小時(shí)候最美的時(shí)光。

        關(guān)于時(shí)光作文15

          不要等到失去后才來(lái)后悔,因?yàn)橐磺卸紵o(wú)法重來(lái)。

          ——題記

          在小學(xué)那六年里,我們失去了多少?一二三年級(jí)時(shí)玩著過(guò)日子,四五年級(jí)時(shí)有了幾個(gè)交心的朋友,可到了六年級(jí)時(shí)又散了。六年級(jí)時(shí)一班人沉淪在小考的緊張氛圍中,忽略了多少朋友的存在。這些都只有到那最后一天,在踏出校門的那一刻才體會(huì)得到。六年前來(lái)到這里兩手空空,六年后走出這里,帶走的只有那一腦子的知識(shí)和無(wú)法忘懷的記憶以及充斥了滿心的后悔!這六年里,我們到底得到了什么?

          我還記得那最后一天,一班人打鬧著說(shuō):“以后就見不到了哦!”說(shuō)著說(shuō)著,整個(gè)班靜默了,我們都不敢看他人的眼睛,一個(gè)個(gè)都低著頭,沉默著。我的心就像被一只手揪住了,喘不過(guò)氣來(lái),整個(gè)班里的氣氛沉重得可怕。

          過(guò)了一會(huì)兒,連老師進(jìn)來(lái)了,他什么也沒(méi)說(shuō),跟著我們一起沉默著。我的眼一酸,差點(diǎn)掉下眼淚。我快步走出教室,頭也不回地說(shuō):“我去上個(gè)廁所!钡覜](méi)有去廁所,我靠在無(wú)人的走廊的墻壁上,眼淚順著面頰流下來(lái)。須臾,我擦干眼淚,拖著沉重的腳步走回教室。我發(fā)現(xiàn)有些人眼圈也是紅的,大概也哭過(guò)了吧……我擠出一個(gè)僵硬的笑容說(shuō):“那么死氣沉沉干嘛,最后一天了,高興一點(diǎn)!庇腥艘残α,附和到:“就是!高興一點(diǎn)嘛!”大家終于慢慢地緩了過(guò)來(lái)?删驮谶@時(shí),一陣“不祥之音”響起:“請(qǐng)六年級(jí)的老師組織學(xué)生放學(xué)。”我突然有把廣播音箱砸碎的沖動(dòng),在這種時(shí)候放學(xué),故意的吧!一些女生終于忍不住了,眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。我的幾個(gè)死黨拍了拍我的肩,強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“有空常聯(lián)系。”我再也忍不住了,在眼淚流下的那一刻,我猛地別過(guò)頭,用沉厚的鼻音說(shuō):“嗯”。然后快步走開了。坐上校車,在校車開出校門的那一刻,我努力地往回看,我想把這個(gè)待了六年的地方記住,記得死死地,并在心中默念道:“今日平平出校門,他日風(fēng)光回此地,我還會(huì)回來(lái)的!钡郊液,拉上窗簾,反鎖房門,哭了個(gè)夠。心中只剩下兩個(gè)字:后悔……

          我沒(méi)有珍惜那六年,甚至在最后一年里也依舊如此,直到最后一天才發(fā)現(xiàn),遺憾,居然那么多,我后悔,我不甘,可我無(wú)可奈何,我既沒(méi)有哆啦A夢(mèng)也沒(méi)有時(shí)光機(jī)!我再也無(wú)法回到從前!

          現(xiàn)在我只能以此文來(lái)祭奠我那逝去的六年時(shí)光。而在初中這新的三年里,我不愿再后悔,以為過(guò)去的一切都無(wú)法重來(lái)。我一定會(huì)珍惜以后的每一天每一時(shí)每一分每一秒,珍惜這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)時(shí)光流逝自己回首時(shí)我能大聲而無(wú)憾的說(shuō):“我珍惜了時(shí)光,我無(wú)憾,我無(wú)悔!”

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