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      2. 難忘的小學(xué)時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-11-02 16:34:52 時(shí)光 我要投稿

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文(15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文(15篇)

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文1

          父母的愛是我們?nèi)松飞系谋茱L(fēng)港,時(shí)時(shí)接納我們,包容我們,溫暖我們;父母的愛,是我們?nèi)松飞系募佑驼,讓我們奮力前行,敢于迎接風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。這不,今天賈老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課—感恩父母。這節(jié)課很精彩,同時(shí)也很難忘。

          同學(xué)們都大顯身手,綻放了自己最精彩的一面!度浒搿范旱么蠹遗醺勾笮,舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓同學(xué)們看得津津有味,喬偉表演的悠悠球讓大家對(duì)他刮目相看。我印象最深的是:《時(shí)間都去哪了》這個(gè)視頻。這個(gè)視頻講述的是:從媽媽給予我們生命的那一刻起,也就在我們身上傾注了無(wú)微不至的照顧與疼愛。從教我們跌跌撞撞的走路一直到長(zhǎng)大成人,父母為我們操碎了心。深夜,你在燈下做作業(yè),父母強(qiáng)忍著睡意在旁邊陪伴著你,當(dāng)你寫完作業(yè),已經(jīng)很累了,父母會(huì)為你端上一杯熱氣騰騰的牛奶。難道這些生活的一點(diǎn)一滴,不值得我們銘記于心嗎?時(shí)間都去哪兒了?父母的時(shí)間都在陪伴我們,而我們卻不懂得感恩。也許我們應(yīng)該捫心自問:父母為什么會(huì)心甘情愿為我們操心,那就是因?yàn)樗麄儛畚覀?赐赀@個(gè)視頻,我已熱淚盈眶了!

          這節(jié)班會(huì)課,使我明白了:我們要學(xué)會(huì)感恩父母,報(bào)答父母。我想對(duì)爸媽說:“你們辛苦了!”同時(shí),我送給同學(xué)們一句話:母愛似水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;父愛如山,渾厚深沉。我會(huì)將這句話銘記于心!

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文2

          一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長(zhǎng)的六年時(shí)光里,有悲有喜,有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星,裝扮著我的童年,讓她更加豐富多彩。

          六年間,母校發(fā)生著很大的變化。以前,我們的校舍還是一座座簡(jiǎn)樸的小平房,課桌全是用木頭制成,室外的乒乓球臺(tái)也是用水泥澆筑。不過幾年時(shí)間,母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起,校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機(jī),道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長(zhǎng)成如今的參天大樹。

          漫步在校園中,想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種甜蜜的幸福涌上心頭。

          記得一年級(jí),我過得充實(shí)而快樂。因?yàn)閷W(xué)校正在修建教學(xué)樓,我們只能在一個(gè)塑料板篷里上課,經(jīng)常是灰塵撲撲,條件相當(dāng)艱苦,但在老師的和同學(xué)的陪伴下,卻又那么快樂。夏天,我和同學(xué)們值日,常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳,那感覺可真涼爽。閑暇時(shí),我們幾個(gè)小伙伴圍成一圈,坐在草地上看書,可真是一段妙趣橫生的回憶呢!

          小學(xué)六年,有許多與我相處融洽的同學(xué)。她們?cè)谖译y過時(shí)逗我開心,在我需要幫助時(shí)伸出援手,在我無(wú)聊時(shí)一起尋樂子。女生跟男生之間,總是有著“天生的敵意”。男生會(huì)用女生來(lái)尋樂子,也可以說是一種挑釁。課間,常常如火如荼地上演著一場(chǎng)場(chǎng)“激戰(zhàn)”。在我眼中,這也是珍貴的一幕幕回憶。

          老師是辛勤的園丁,細(xì)心地栽培著每一朵花。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們是農(nóng)村小學(xué),許多的老師常年駐守在這里,給我們傳遞知識(shí)。六年里,他們蒼老了許多,但是愛著學(xué)生的那顆心,始終沒有變過。

          母校的愛,猶如風(fēng)箏的線,拴住了全班同學(xué)的心,隨著歲月的逝去而越貼越近……

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文3

          六年的時(shí)光就如同巧克力一樣,有苦也有甜。這些時(shí)光就像幾滴水,一滴一滴地滴完,幾乎沒有留下任何痕跡?稍谀承┤说男闹,閃閃發(fā)光的珠寶,十分珍貴。

          剛?cè)胄W(xué)的我,是那樣天真無(wú)邪,總以為六年是一個(gè)一個(gè)遙不可及的天文數(shù)字,一天一天的過總還會(huì)有許多許多天。但是老師說得對(duì)六年真的過得很快,一眨眼就過去了。小時(shí)候和某個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵仿佛還是昨天的事,都?xì)v歷在目。就好像下了一場(chǎng)雨,在湖面上留下了一圈一圈的波紋,我多么希望讓湖面結(jié)一層冰,讓那些波紋永遠(yuǎn)都不會(huì)消失……

          今天我們舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),同學(xué)們都討論的很激烈,我?guī)状蜗胝f,可話剛要說出來(lái)就被別人搶了去,我急的快要跳起來(lái)了?稍谕瑫r(shí),我發(fā)現(xiàn),只有我們這些相處了六年的同學(xué)才會(huì)這樣大膽的發(fā)表自己的意見,才會(huì)放肆得搶話。我看著眼前的一切,心想再有一兩個(gè)月就要畢業(yè)了可能再也見不到自己已經(jīng)熟悉的不能再熟悉的人,再也見不到如此熱鬧的場(chǎng)面再也不能在同樣的場(chǎng)地舉行一次辯論會(huì)。

          六年前,我們?nèi)缤吧,六年后,我們已?jīng)成為一個(gè)軍不可破的集體,不能分離。如果誰(shuí)離開了,這將是永恒的遺憾,如果可以讓我再重新上一次小學(xué),我將會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一天,因?yàn)楫?dāng)我已經(jīng)經(jīng)歷過一次,失去過一次時(shí),我會(huì)如同呵護(hù)一株可以重新生長(zhǎng)的歪脖子樹一樣去珍惜這來(lái)之不易的小學(xué)時(shí)光。

          六年雖過得快,可當(dāng)你珍惜它,盡自己的能力去做好每一件事時(shí),它將會(huì)變得充實(shí)。難忘而精彩了。當(dāng)凍結(jié)的湖面融化,記憶的波紋擴(kuò)散。消失,我相信,那永恒的漣漪早已刻在了我的心中。

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文4

          還記得第一眼看見的校園嗎?還記得脢前隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅的紅領(lǐng)巾嗎?還記得小樓旁我們經(jīng)常乘涼的那棵樹嗎?還記得最后一次聯(lián)歡會(huì)嗎?

          ——題記

          六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而逝,眼看就要和親愛的老師,同學(xué)們說再見了,我心里充滿了不舍,一件件校園趣事浮現(xiàn)在眼前,拼湊出一個(gè)完整的童年。

          六年來(lái)校園里的花開了又謝,謝了又開,我們就在這花開花謝中逐漸成長(zhǎng)。天下沒有不散的筵席,我們就要分開了,親愛的老師和同學(xué)們,我是多么不舍得離開你們啊!

          記得一年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)有很多很多小孩的大樓里。我覺得我被困住了,我害怕,可慢慢的,我從害怕變成緊張,課間玩耍是我緊張,有時(shí)上課怕不上來(lái)問題,緊張得汗順著脖子往下流,幾乎把脖子給洗了……總之什么事我都緊張,而且我一緊張就出汗,結(jié)果有幾天我回家好像被雨淋了一樣。

          六年來(lái),我不知寫完多少作業(yè),用了多少作業(yè)本,看著那些鮮紅的批語(yǔ),心中再一次響起老師的話,再一次響起老師的鼓勵(lì),再一次看到同學(xué)的幫助。

          六年來(lái),同學(xué)們朝夕相處一起長(zhǎng)大,就像家人一樣。我們團(tuán)結(jié)一心,共同度過了許多精彩的瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,記得我們班劉冰心同學(xué)第一個(gè)沖向終點(diǎn)線時(shí),贏得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),讓全班同學(xué)的吶喊聲響徹整個(gè)教室。在元旦晚會(huì)中,我們班的周永祥同學(xué)表演了一段芭蕾舞,那輕盈的舞姿一直印在我的腦海中,讓我感受到了舞蹈的魅力。我們知道,畢業(yè)后,我們就難以再相聚了,我們是十分珍惜這寶貴的時(shí)光。

          我愿把所有的記憶定格在一段舊膠片里,每次回憶起這段美好的時(shí)光時(shí),都仿佛穿越了時(shí)空,遇見了不同的自己;厥滓呀(jīng)走過的小學(xué)時(shí)光,每一段經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)中的階梯,一歲一枯榮,一步一腳印。

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文5

          時(shí)光流逝,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光,如曇花綻放般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。

          難忘的瞬間,如同閃亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中:剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那些稚嫩的身影,在歲月中漸漸成熟;上一年級(jí)的我們天真的認(rèn)為,三年級(jí)距離我們還有很長(zhǎng)時(shí)間;四年級(jí)時(shí)慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時(shí)光的飛逝是如此迅速,可心中依然覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn);但現(xiàn)在,仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了,到了這時(shí),我們才幡然醒悟,時(shí)間,竟是這樣無(wú)情,這樣迅速,它是永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人任何事而停止不前的。

          六年中,我們?cè)谝黄鸬拿恳环、每一秒都是那么值得留戀:軍?xùn)時(shí),我們那略帶疲勞的歡聲笑語(yǔ)仍索繞耳畔;在草地上一起放紙飛機(jī)時(shí),那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機(jī)好似就在眼前;拿起一塊陶土,同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會(huì)如立眼前;看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡,耳邊就會(huì)響起同學(xué)們聲聲親切地祝福;那微微泛黃,帶有紅叉號(hào)的張張考卷上,好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)……

          難忘的小學(xué)時(shí)光,如同流星般一閃即逝,眨眼間,我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空般離開這培育了我們六年的母校,踏進(jìn)所所不同的初中。也許,這一別將是經(jīng)年,又或許,我們有緣再見……但我們要永遠(yuǎn)記住,我們身邊曾有過一群多姿多彩,能給予別人無(wú)限快樂的小學(xué)同學(xué),我們?cè)鴵碛羞^一段無(wú)憂無(wú)慮、煙花般燦爛的過往!這些過往將永遠(yuǎn)刻在我的心里,成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星,散發(fā)著記憶的光芒,永遠(yuǎn)照亮我的心房,讓我終生難忘。

          再見了,我親愛的母校;再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,令我終生難忘的小學(xué)時(shí)光……

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文6

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)教給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友,面對(duì)陪伴了我六年的同學(xué),卻怎么也說不出"再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶。

          忘不了,和藹可親的高老師。在所有課程中,最喜歡高老師的語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課。上語(yǔ)文課時(shí),您經(jīng)常講一些有趣的故事給我們聽,不僅有趣,而且讓我們記憶深刻,記住了語(yǔ)文中的重點(diǎn)知識(shí),在玩中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上那一串串枯燥無(wú)味的數(shù)字,被您一講,就覺得不再枯燥,有趣極了。自從聽了您的課,我開始喜歡語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了。

          忘不了,我在班里的好朋友-----小曼。小曼是一個(gè)樂觀開朗的女孩,她喜歡笑,也喜歡周圍的人笑。她經(jīng)常給我講笑話,也經(jīng)常幫助我。有一次,我的作業(yè)本用完了,正好又急著用,也沒帶錢不可以去買。別的同學(xué)也沒有多余的本子了,正當(dāng)著急的時(shí)候,她跑去小賣鋪幫我買了一個(gè)本子,但差點(diǎn)遲到。她還說我們是朋友,這點(diǎn)小事不用在意。

          忘不了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勝利的歡呼聲,拔河比賽加油的吶喊聲,歌詠比賽優(yōu)美的歌聲,在教室朗朗的讀書聲。這些都是小學(xué)生活美好的回憶。

          六年中發(fā)生的事情說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文7

          眨眼間,小學(xué)時(shí)光就要過去了。在我的整段小學(xué)時(shí)光里,我覺得我過得很快樂。我有很多好朋友,一起吵吵鬧鬧的留下了很多美好的時(shí)光。

          在校園里,我與我的朋友們?cè)谡n堂上一起認(rèn)真的上課,有什么不懂的問題一起想辦法解決。若是實(shí)在不懂,那么一群人就會(huì)拿上本子浩浩蕩蕩的去老師辦公室。有好些次,老師看著我們這一群人都忍不住的打趣我們說:“你們這群小兵是要攻下老師的辦公室呢?”

          聽著老師這句話,我們一個(gè)一個(gè)的撓著頭,相互接頭交耳的說道:“我們才不是小兵呢!蹦南肜蠋煹亩@么好,正巧將我們這句話聽了一個(gè)著。于是老師目光從我們身上一個(gè)一個(gè)的瞟過,最后帶著笑朝著我們道:“對(duì),你們這是要當(dāng)將軍的小兵,志向不小,值得表?yè)P(yáng)!崩蠋煹霓k公室里頓時(shí)傳出了一片歡笑聲。

          在校園的課間里,我們最喜歡的是一起圍聚在校園操場(chǎng)一角的大樹下。樹下有一圈座椅,我們們同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)的坐著,座椅有些許的高度,坐在上面的我們一個(gè)個(gè)晃悠著我們的雙腳。我們會(huì)在這里一起講笑話,一起說著有一搭沒一搭的話題。我們說的可多了,但是有時(shí)候真有人問起來(lái),說我們到底說了些什么,我們卻是沒法答出來(lái)的。我們努力的回想,支支吾吾的,當(dāng)我們的話題又多又散,一時(shí)間歸納起來(lái),我們還真說不出個(gè)所以然來(lái)。這可真是難為我們了。

          在我的小學(xué)時(shí)光里,有著太多美好又難忘的回憶。當(dāng)我與我的朋友們一起走在放學(xué)回家的路上,這個(gè)時(shí)候,在道路上追趕的身影,我們歡樂的笑聲,都成為了這一條放學(xué)道路上最美麗的風(fēng)景。難忘的小學(xué)時(shí)光,有著太多難忘的事。

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文8

          “亭子外,古道旁,綠草如茵……”歲月匆匆,光陰似箭。我伸手去挽留,它卻悄悄從我手指間離開,漸行漸遠(yuǎn),只留下記憶和時(shí)間一起飛翔的痕跡。

          這十二年過得太快了,我們從一個(gè)剛出生的嬰兒變成了一個(gè)踏入校門的孩子,成為了一個(gè)即將從小學(xué)門檻畢業(yè)的少先隊(duì)員;厥走@幾年,有太多讓我難忘的事,但最懷念的是幼兒園三年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。當(dāng)時(shí)真的很開心。我什么都不用想。過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我不用做作業(yè),不用考試,不用補(bǔ)課。吃飽喝足就夠了。

          最難忘的是睡前一次又一次的枕頭大戰(zhàn)。睡前總要和臨床的人打一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”。我玩的時(shí)候拉全班一起玩。你打我我打你,在別人床上跳來(lái)跳去。一邊攻擊,一邊躲閃身邊扔過來(lái)的枕頭。有時(shí)候枕頭里的羽毛也被我們拔掉,弄得教室滿地都是。然后他就飽受父母“聯(lián)合雙打”之苦。

          有的人不斷挨打,結(jié)果頭暈就從床上摔下來(lái)。相反,他們站起來(lái),更加興奮地“攻擊”。有的人的頭發(fā)做得像雞籠;有些人像瘋子一樣扔枕頭!袄蠋焷(lái)了!”“啊.快跑!”但是地上的羽毛都來(lái)不及撿起來(lái),最后吃虧的是我。誰(shuí)讓我打主角的?然后他被叫到辦公室,一站就是中午。

          我們總是躲著一個(gè)同學(xué),但是那個(gè)同學(xué)不肯拒絕,我們就和他玩,然后騙老師說那個(gè)同學(xué)丟了。所有的老師都在校園里一起找。被我們藏起來(lái)的那個(gè)同學(xué)也出來(lái)了,我們躺在陽(yáng)臺(tái)上,看著老師在樓下焦急的找他。老師回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)他回來(lái)了。他再次告訴他,他不會(huì)放棄我們。

          這就是我的幼兒園生活,平淡,回味無(wú)窮。一個(gè)畢業(yè)照固定了我的笑臉,但是它會(huì)洗掉我的紅眼睛嗎?詩(shī)意的生活,夢(mèng)幻般的時(shí)刻,這些我都忘不了。

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文9

          還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

          不知道我們以后是否會(huì)再次相見;不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那1800多個(gè)快樂的日子;不知道我們還能保存我們的友誼;不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎?

          快要分離了吧,幾個(gè)月的時(shí)間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無(wú)聲息地去了;蛟S,分離的時(shí)候,我還是會(huì)哭,會(huì)不爭(zhēng)氣地哭,會(huì)像一個(gè)迷路的孩子一樣無(wú)助的哭。

          越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個(gè)在一起的日子定格了,這樣,我就不會(huì)哭了。但現(xiàn)實(shí)不能讓我如愿以償,事實(shí)就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時(shí)光!

          畢業(yè)前的時(shí)光我只想好好地珍藏,因?yàn)椋@是我們一起快樂的時(shí)光!這一段時(shí)光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往后的我,或你們,能夠在某一天,某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習(xí)過去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過去。

          畢業(yè)的憂愁,是不能令我用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。想起過去,便忍不住會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)發(fā)酸。那時(shí)候,童真無(wú)邪,過得無(wú)憂無(wú)慮,但時(shí)間卻溜得如閃電一般。

          畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一個(gè)快樂的童年,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

          走在雨中,回想著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無(wú)奈的淚水……

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文10

          時(shí)間飛逝,美好的小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返。

          那年,我們同樣扎著一簾馬尾,穿著黃色的校服奔跑在操場(chǎng)上,像一只只小鳥自由自在的飛翔著。我經(jīng)常跑不過她們,常常最先認(rèn)輸。她們總是轉(zhuǎn)過身來(lái),笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖,感到了那份團(tuán)結(jié)。

          雖說,我們的體育成績(jī)一直不好,體育老師每當(dāng)上課便拿起一本漫畫書津津有味的讀起來(lái)。但每次,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上都十分努力,我們的雒老師,孫老師?倳(huì)在我們跑完之后溫柔的說一聲:“孩子,你做的很好!币蛔忠痪渥屗械耐瑢W(xué)臉上洋溢的幸福的笑容。

          班里的紀(jì)律一直很亂,每當(dāng)副科老師來(lái)到五一班總會(huì)說一句:“你們班紀(jì)律亂死了。”可是每當(dāng)上公開課的時(shí)候,老師總會(huì)找我們。這就是三小的'老師,臉上有著嚴(yán)肅的表情,但心里卻十分喜歡我們。

          下課,同學(xué)們的身影隨處可見。教室里,同學(xué)扎堆在一塊聊天。呵呵,聊聊今天的八卦新聞,聊聊昨天的老師對(duì)我們的態(tài)度……

          上課,老師總是用那張和藹而又嚴(yán)肅的面孔對(duì)著同學(xué)們,同學(xué)們很認(rèn)真的聽講……

          時(shí)光如梭,漸漸地,我們畢業(yè)了。我們長(zhǎng)大了,我們不會(huì)在過著這種輕松的生活了。我們要面對(duì)社會(huì),接受那殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。記憶總會(huì)被時(shí)間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂的小學(xué)時(shí)光,我不會(huì)忘記。

          感謝你陪伴了我五年,我會(huì)把你當(dāng)作我腦海中那段最美好的記憶。

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文11

          如今,我已成為了一名初中學(xué)生,但小學(xué)時(shí)光我卻無(wú)法忘懷。

          還記得上小學(xué)的第一天,我是拉著媽媽的手走進(jìn)教室的。第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)心中的自豪與驕傲和臉上燦爛的微笑;第一次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的威風(fēng)和激動(dòng)的心情;第一次考滿分時(shí)心中充滿了成功的喜悅;第一次被朋友誤解時(shí)心中的難過傷心……。六年的小學(xué)時(shí)光賦予了我如此多的第一次,我怎能忘記這最為重要的六年呢?

          這一周的學(xué)習(xí)生活異常忙碌,每天我不僅要做好學(xué)校的功課,還要查找資料,吸取課外知識(shí),所以晚上總是熬到很晚。我的初中生活就在這樣一個(gè)皺巴巴、即將結(jié)束的夏天開始了,是如此的匆忙、緊張,以至于繁重的作業(yè)過早地沖淡了新學(xué)期的新鮮的滋味。

          上小學(xué)的時(shí)候,總是盼著長(zhǎng)大,日子過得很慢,總以為總也長(zhǎng)不大。如今,長(zhǎng)大了,卻開始懷念過去,日子過得匆匆忙忙。好希望我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,生活在屬于自己的童話國(guó)度里,享受著單純的美好與快樂。

          在新學(xué)期里,我雖然交到了好朋友,但畢竟,我們已經(jīng)失去了玩的自由,兒時(shí)的歡樂如今早已蕩然無(wú)存。那時(shí),我們可以痛快地玩一個(gè)下午,可以躲在房間里偷偷地看漫畫書,可以因?yàn)槟昙o(jì)小調(diào)皮地搞一些惡作劇,可以有時(shí)間去體會(huì)當(dāng)一個(gè)孩子的快樂。時(shí)間有時(shí)真的很神奇,時(shí)而漫長(zhǎng),時(shí)而短暫。

          現(xiàn)在,最珍貴的童年已離我們遠(yuǎn)去,是否在我們還沒注意的時(shí)候,窗外的風(fēng)景就以經(jīng)過去,那些曾經(jīng)和我一起走過六載春夏秋冬的朋友,在將來(lái)漫長(zhǎng)的人生道路上,不知我們還是否會(huì)相遇,但我會(huì)把你們與這六年的記憶,一同珍藏在心底。

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文12

          每次體育課,我都會(huì)興奮不已。特別是上周一體育課的跑步比賽,我竟然刷新我的跑步紀(jì)錄。

          記得那天我們集合完畢后,陳老師大聲宣布:“今天我們比賽跑步!”同學(xué)們立刻精神抖擻、議論紛紛。有的脫下外套,扭扭腰;有的趕快系系腰帶……我們這組七人站一排,我左右看看,幸好這組的人都比我實(shí)力差一點(diǎn),我的心里像吃了顆定心丸一樣,勝券在握。哨聲剛落,我們像離弦的箭一樣飛奔了出去。不一會(huì)兒就跑了一半的路程,我用力擺臂,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

          過了一會(huì)兒,陳老師響亮地喊道:“每組跑第一的同學(xué)再一起比一次!敝灰6位同學(xué)離開隊(duì)伍,齊刷刷地站在跑道上,陳老師得意洋洋地說:“陶驍偉,站在最外圈,陳家俊站在里面,后面的按順序往里排。”我心想:什么呀!陳老師的“鎪”主意,這不是在增加我的難度嗎?瞧我的!

          我雙手撐地,跪蹲著起跑。老師哨聲未落,我就用力蹬腿,猛地發(fā)力,飛快地沖出起點(diǎn)。我們6位運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱。我一邊跑著一邊變到最里面的一條道上,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地?cái)D到最內(nèi)圈,我們6個(gè)人像一串珍珠,環(huán)繞在操場(chǎng)的周圍。我跑著跑著,聽見后面的陳家俊說道:“你等一會(huì)兒再快一點(diǎn),我們倆來(lái)夾超張盈玥。”陳家俊往旁邊跑了一點(diǎn),我們倆快速地超過了張盈玥。正當(dāng)陳家俊手舞足蹈的時(shí)候,我再一次發(fā)力,超越了他,沖出了終點(diǎn)線。“耶!我贏了!”我歡呼雀躍起來(lái)。

          時(shí)間過得可真快呀!不一會(huì)兒下課鈴響了,我們有說有笑地跑回教室。操場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑聲,還留下了我成功的喜悅。

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文13

          隨著日子一天天的過去,20xx年很快結(jié)束了,想著這一年所發(fā)生的事情,那些腦海里的回憶就像放電影一樣,一個(gè)個(gè)的片段令人記憶猶新,但是最令我印象深刻的是搬家。

          記得我們剛搬進(jìn)新家,那是一個(gè)距離長(zhǎng)江邊只有百米的小區(qū),景色當(dāng)然就不用說啦,而且還是十樓,從陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望出去,簡(jiǎn)直是一覽無(wú)遺,還不時(shí)看到有幾只海鷗空中結(jié)群飛過,比起以前底樓的舊房子,如果也從陽(yáng)臺(tái)看出去的話,只能看到那么一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的天空。如果天氣十分晴朗的時(shí)候,還能隱隱約約看到江對(duì)面的小島呢!媽媽告訴我,早起能看到美麗的日出,而夕陽(yáng)西下的時(shí)候從我們的北陽(yáng)臺(tái)又能望見日落的余暉,時(shí)不時(shí)江面上還有大游輪經(jīng)過,想想就覺得很棒!

          不過,我最喜歡的當(dāng)然還是我的房間啦!終于有自己的房間了,很大,足足有十五個(gè)平方,布置的很舒服。門上有媽媽特地為我放大的小時(shí)候頑皮的照片,足足有整扇門那么大,既可愛又壯觀!在我的床頭也黏上了許多自己喜歡的卡通粘紙,還伴有一只玩具小狗,陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的窗簾也很有特色,一大片花園的景色,打開它是窗外明亮的實(shí)景,拉上它又能欣賞畫中的美景。房間里電視、電腦一應(yīng)俱全,電腦的周圍放滿了我喜歡的書籍,無(wú)聊的時(shí)候可以拿來(lái)看看。當(dāng)然,還有爸爸親自為我設(shè)計(jì)的“學(xué)習(xí)小天地”分有兩層,上面放文具,學(xué)習(xí)用品,而下面當(dāng)然就是我做作業(yè)思考的地方啦,我還在我的小天地上畫上了五個(gè)大字“陳燁的天堂”它將陪伴我努力學(xué)習(xí)。

          這就是20xx年我們家發(fā)生過的最難忘的事,小朋友們,你們也會(huì)和我一樣,覺得我的新家很美嗎?

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文14

          一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時(shí)間過的真快啊!回想起,那段難忘的小學(xué)生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。

          記得有一次,在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學(xué)們看見了,都很緊張,仿佛是自己摔傷似的。很快,幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來(lái)了,校醫(yī)對(duì)我的腳做了些簡(jiǎn)單的處理后,就對(duì)我說:“你的腳傷到骨頭了,要一個(gè)月在家休息,否則會(huì)讓病情惡化的!蔽乙粋(gè)月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學(xué)習(xí)怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對(duì)著“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔(dān)心的話。“那孩子的腳如果惡化了,那他永遠(yuǎn)都不能走路了嗎?”

          我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來(lái)。到了晚上,媽媽領(lǐng)來(lái)了我的同學(xué)!天哪!他們?cè)趺磥?lái)了呢!同學(xué)們對(duì)我說:“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了,我們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)、玩耍!我們今天來(lái)是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的!

          我簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)們竟然來(lái)看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個(gè)孩子的心目中,能有這種身心都很不錯(cuò)了。

          這件事就像石頭一樣,永遠(yuǎn)刻在我的心中,像一個(gè)護(hù)身符一樣,激勵(lì)我成長(zhǎng),使我難以忘懷!啊,難忘的小學(xué)生活!

        難忘的小學(xué)時(shí)光作文15

          光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光眨眼即將逝去。經(jīng)歷過的往事像葡萄般在心底發(fā)酵、醞釀,最終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛、那么讓我戀戀不舍。

          記得入學(xué)的第一天,媽媽領(lǐng)著我的小手,第一次走進(jìn)站前小學(xué),眼前的一切感到那么的陌生。當(dāng)我第一次進(jìn)入教室,看到了即將與自己共同生活共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,心里是那么的激動(dòng)!第一個(gè)教我學(xué)知識(shí)學(xué)文化的是我親愛的老師!老師——多么美好的稱呼!是您認(rèn)真地從26個(gè)拼音字母、簡(jiǎn)單加減乘除開始教起,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多。大概是因?yàn)榘嘀魅翁貏e幽默風(fēng)趣的原因吧,我非常喜歡數(shù)學(xué)課,上課時(shí)格外認(rèn)真聽講,遇到不懂的問題馬上向老師請(qǐng)教,每次老師都能給予耐心的解答。在學(xué)到豐富知識(shí)的同時(shí),老師也教會(huì)了我很多做人的道理,尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德等等。記得有一次在校園里,我撿到20元錢,當(dāng)時(shí)旁邊一個(gè)人也沒有,我內(nèi)心也有過掙扎,但我看到胸前紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng),想到了老師的諄諄教誨,我最后把錢交到了大隊(duì)輔導(dǎo)員手上。在小學(xué)六年生活中,我取得了很多成績(jī)——三好學(xué)生、雛鷹標(biāo)兵、征文優(yōu)秀獎(jiǎng)等等,這些成績(jī)的取得與老師教導(dǎo)是分不開的,謝謝您——老師!

          即將結(jié)束小學(xué)生活,即將告別母校,我感慨萬(wàn)千,心情非常不平靜。不管將來(lái)我從事什么職業(yè),不管過了多少年,我永遠(yuǎn)忘不了我的母!厩靶W(xué),忘不了我的恩師、我的同學(xué),忘不了和同學(xué)們之間結(jié)下的深厚友誼,忘不了在母校的六年快樂時(shí)光!

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