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      2. 難忘那段時光作文

        時間:2022-10-27 19:00:31 時光 我要投稿

        精選難忘那段時光作文五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘那段時光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選難忘那段時光作文五篇

        難忘那段時光作文 篇1

          我走在爺爺?shù)墓S后的空地上,旁邊的一排高大的楊樹的葉子巳經(jīng)落得并不多了,這片空地上堆著厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上,可如今爺爺?shù)貌∽隽耸中g(shù),巳經(jīng)無法來這兒了。我走到空地中心的一條長長的汽車警戒線邊,這條長長的線被歲月腐蝕地差不多了,像一位老朋友,勾起了我深深的回憶。

          我三四歲時,就經(jīng)常在工廠里,爺爺無論多忙,也會牽著我的小手,陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑,我們就從那條汽車警戒線開始往工廠的方向跑,我不亦樂乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開心,也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人,可年齡大了,跑不動了。最后,我興沖沖地向爺爺炫耀,卻沒注意到爺爺早是汗流浹背,站在一旁氣喘吁吁,卻還是慈祥地摸著我的頭,然后再跟著我跑回去,但他從不因為自己跑不動了而丟下我休息。

          楊樹的落葉飄落在我的頭頂,把我拉回現(xiàn)實。我轉(zhuǎn)過身,又看見那在楊樹下的一套檀木桌椅,緩緩坐下,像撫摸寶貝似地的摸著殘缺的桌子一角,又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時,和小時候一樣,喜歡到爺爺?shù)墓S里來,背著個小書包,興高采烈地到這片空地前,在還是青翠的楊樹下的檀木椅上坐下,開始寫作業(yè)。那時的作業(yè)雖少,但對于我來說語文還是需要家長的輔導(dǎo),我親切地喚來爺爺,問他該怎么寫,爺爺基本沒有文化,根本看不懂。他拿著老花鏡,勉強會做幾題,我問他怎么了,他雖然不想讓我生氣,但還是實話實說:”我……我不會!蔽翌D時火冒三丈,平時對爺爺身為軍人的'崇拜忘得一干二凈,掀翻桌子,桌子的一角在水泥地上折斷了,爺爺像個犯了錯的小孩,滿臉愧疚,低著頭站在一邊,可我還在生爺爺?shù)臍狻?/p>

          又一片楊樹的落葉打在頭上,我又被拉回現(xiàn)實,望著四周的熟悉又陌生的一切,眼睛被淚水浸濕?盏、桌椅、楊樹……這里每一件東西都成了過去我和爺爺老舊、快樂的時光,這段舊時光雖然過去,但對舊時光的懷念永遠留在我和爺爺?shù)男闹校?/p>

        難忘那段時光作文 篇2

          六年就這樣過去了,小學(xué)生涯里,并沒有好好地記住過去。但總是有最難忘的。即使這樣的時光早已溜去

          那最難忘的是在一年級,我在課間時突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個橡皮擦了,但更重要的是,下一節(jié)需要橡皮擦。我慌了,想:這一次,怎么辦?我在一個勁的抓狂。這時,一個的身影走到我的面前,俯下身子,問:婉禧,是不是丟了東西了?

          嗯我點了點頭。

          她幫我找了抽屜,書包她好像在三十歲左右,最喜歡微笑了。不高,有點瘦。我看著看著,仿佛自身在一處鳥語花香的情景。那么溫暖;那么幸福;那么溫柔我緩緩地打開手心,奇跡般的發(fā)現(xiàn)橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說:老師,我的橡皮擦在我手上呢!呵呵!

          她摸摸我的頭,在我耳邊輕說:以后,要注意一點哦!

          她的話語是那樣讓人難忘,因為她曾經(jīng)用那溫和的說出我的名字婉禧!

          她是任老師,她教了我兩年。曾經(jīng)的課堂,曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的話語。

          其實,這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心!

        難忘那段時光作文 篇3

          初春的一天,我沿著一條幽靜的小路悠悠的走著,忽然,像是被什么絆了一下,低頭,原來是一粒石子,剛想走過,卻發(fā)現(xiàn)石子旁邊竟然有一朵小花。

          那多純白的,還沒有拇指般大小的小花在風(fēng)中搖曳著,一張張笑臉,浮現(xiàn)在我的腦海......

          去年夏天,回到了家鄉(xiāng),約上了幾個玩的要好的伙伴,我們一起去田里捉螞蚱,那渾身綠色的昆蟲!用狗尾草從他們的腦袋后面穿過,不一會就能穿滿一大串,我不禁想起,電視劇里好像時常上演一段狗血的劇情再配上一句“我們可是一條繩上的螞蚱”我想,應(yīng)該是這個意思吧。

          抓完螞蚱有時拿回家里養(yǎng)著,有時在土地里挖上一個洞點上一點柴火烤了吃,不過螞蚱太狡猾了,它會跳,一跳老遠,相比起來,我們還是喜歡到河邊找蝌蚪。

          那一條條黑色的,大腦袋的小生物充滿了我們的回憶。

          漲水時,從家里拿上幾個竹籃直奔大河去,女生一般都是在岸上帶著,只有男生才下去,他們都是脫掉鞋,卷起褲腿直接跳到河里,水不深,岸邊的水只漫過了膝蓋,再多也就是到大腿處了,但是河里有小石子,每當(dāng)一個男生跳下去相伴而來的就是一陣殺豬般的尖叫聲,盡管知道會疼,但那些男生也總是不亦樂乎,每到那時,岸上的女生都會大笑,沖著男生大喊一聲“活該”他們并不生氣,拿起竹籃到河里潑起水來,那竹籃倒不是用來捉蝌蚪的了,反倒成了他們潑水的工具!

          每到這時,時間總是過得特別快,悄然無聲便溜走了,迎著夕陽,女生在前,男生在后,并排搭著肩走著,影子被拉的好長好長,伴著一陣歡聲笑語,消失在路的盡頭......

        難忘那段時光作文 篇4

          潮起潮落,花開花謝,暮然回首,那股溫暖涌上心頭。上一個此季,我們抹掉里稚嫩,成為一名中學(xué)生。軍訓(xùn)的日子令人無法忘懷。盡管清風(fēng)蕭瑟,也掩不住悶熱的氣氛。

          教官的訓(xùn)斥,老師的嚴(yán)厲......盡管在累我們曾一起走過。烈日炎炎下,我們颯爽軍姿,汗水浸透里衣服。饑餓,勞累,炎熱......像磁石一樣吸引著我。堅強,忍受,此刻成了必備品。

          記得第七天的上午,同學(xué)們痛的痛,暈的暈。仰望天空,一只大鳥固定住了。它好一會沒有扇動翅膀。我鼓足力氣堅持下來。在同學(xué)的鼓勵下,老師的監(jiān)督下,教官的磨練下,我痛苦地忍受了七天。

          但是,我得到了這個集體的溫暖和無私的關(guān)愛。我懂得了在痛苦中成長的滋味。暮然回首,所謂的痛苦如浮云,它勝不過你的所獲。

          不能忘記,和教官、老師、同學(xué)共同走過的日子里一起綻放的歲月。

          經(jīng)歷多了,滄桑了,成熟了。我寧愿做流星,再次穿越到那段難忘的時光。

        難忘那段時光作文 篇5

          盼星星,盼月亮,總算迎來了包餃子的課程。我今天來的非常早,也非常的開心,就因為要包餃子,這還是我第一次包餃子呢!

          老師首先請了幾位小朋友講了餃子的起源和冬至為什么要吃餃子。我也知道很多餃子的來歷。我就悄悄的告訴你們吧!河南人把餃子叫做“捏凍耳朵”。相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還想那時適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見南陽白河兩岸的相親不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過。他就用羊肉辣椒和一些驅(qū)寒藥放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”給百姓吃,他們的耳朵都好了。老師還給我們看了古時候的餃子,老師還給我們說餃子已經(jīng)有兩千六百年的歷史了,我們一聽都大吃一驚。老師還說了冬至的諺語,我給你們說幾個吧!1、吃冬節(jié),上冬天;吃清明,下苦坑。2、冬至白日六是清明。老師最后給我們說了最重要的一點,吃完餃子不能喝茶呀!小朋友你們都記住了嗎?

          接下來我們就要包餃子了。包餃子之前老師先讓我們看了一段小視頻,讓我們學(xué)習(xí)怎么包餃子?赐暌曨l老師就給我們準(zhǔn)備了包餃子的工具,有面團、案板、搟面杖、餡、面粉等等……老師讓兩個人一組,我和我們班同學(xué)一組,然后我們就開始包餃子了。我先拿搟面杖把面團搟圓,接著我拿勺子舀一點餡放入餃子皮,放好了我才知道我放的餡放多了。這時我很想放棄,可是我突然想起老師原來說過不能半途而廢,我就把沒包好的餃子放到旁邊包下一個。我和我同桌說好我來搟餃子皮,她來包。說著我們就開始干活了,我拿起搟面杖再拿起面團輕輕地,慢慢的,我終于搟出了圓圓的餃子皮。我的同桌還把我沒包好的餃子做成了很漂亮的餃子,她先把餃子使勁捏在一起,接著她刻出了很多花紋,就做成了漂亮的花紋餃。接著我們就開始包下一個餃子了。我先搟出了圓圓的,小小的餃子皮,然后交給同桌,同桌拿起勺子舀了很少很少的餡,做成小小的餃子。我有搟出一個更小的餃子皮,同桌包了比上一個還少的餡,把它弄成橢圓,我又搟了一個跟第一個一樣的餃子皮交給同桌,同桌把這個餃子做成了花紋餃。把它們?nèi)齻餃子合起來就變成了漂亮的蝴蝶餃。我們又做了很多餃子。

          接下來我們就準(zhǔn)備吃美味的餃子了。老師拿來鍋,把我們做好的餃子放入鍋里,剛剛放進去的時候沉在水底,一個個好像小魚在水底游來游去,慢慢漂浮上來的時候一個個又好似花園里翩翩起舞的蝴蝶。當(dāng)餃子完全漂浮在水面的時候就像一個個睡醒的娃娃,可愛極了!

          不一會兒,香噴噴的餃子就煮好了,我吃著自己做的餃子,真是覺得更香了,因為有自己的勞動,還讓我知道了做事不能半途而廢。小朋友,你們記住我的話了嗎?

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