【必備】美好的時光作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的美好的時光作文7篇，歡迎大家分享。
美好的時光作文 篇1
校園是我們成長的搖籃，是我們學習的知識殿堂，是我們快樂的家。我愛美麗的校園。因為有我們敬愛的老師，她們不辭辛苦，像辛勤的園丁，為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝，使我們茁壯成長，將來成為國家棟梁之才。
老師為了讓我們的學習不那么枯燥無味，還經(jīng)常編一些課堂游戲，比如：語文老師讓我們分角色朗讀課文，還用生字卡片進行小組識字，讓我們不僅學到了知識，同學之間也越來越默契了，讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。
下課了，我們就像一只只快樂的小鳥，飛向自由的空間、飛向操場，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，還有的在下象棋。上課鈴響了，我們一只只快樂的小鳥又飛回巢里認認真真地聽老師講課。
我們學校每年都會舉辦一次精彩的運動會，每個同學都有機會參加各種各樣的項目，有標槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個項目都很有趣，每次運動會同學們都是無比地開心和快樂！
最有趣的是學校每年都有兩次社會實踐活動，通過社會實踐活動，讓我們鍛煉自己獨立的能力和團隊的互助能力，提高社會實踐經(jīng)驗，充實課外知識，在實踐中成長。
我喜歡上學，喜歡我們的學校，喜歡我們老師，還有親愛的同學。我覺得上學是最幸福、最快樂的事，這就是我在校園里的美好時光。
美好的時光作文 篇2
“最好的感覺，就是有人懂你的欲言又止�！蔽页弥ベI奶茶的時候，下樓換書。
時光匆匆，斗轉星移，重逢了故友。
我與嵐未再見竟已有整整兩年，時間不經(jīng)意間滑過她的雙頰，曾經(jīng)的稚氣一掃而空，我愣了幾秒，也就在那一瞬，無意間的眼神碰撞。她輕輕一彎嘴角，噙著微笑，神色無奈，捧書出店。只記得她穿著運動衫，全然變成了另一個模樣，我的心里突然有了落差。
“是誰有恃無恐驚動著你整個年少，然后悄無聲息的淡出了你的人生�！本拖窳鹘饸q月，你是我年少的歡喜。
哎，時間終究會把我們打磨成世俗的模樣，然后，久經(jīng)錘煉，涅槃重生。回過神，轉過頭，將書輕放回書架。手在書側游走，隨性抽了一本，便悄然回座。上樓，位上多了杯奶茶，左右張望，并未見其影，又望了眼窗外，風光甚好。
我索性坐在凳上，翻過扉頁，一段文字呈現(xiàn)在扉頁：“每部電影的動人一瞬間都可能是你憧憬過得人生的一個片段，與其說，是你被那個情節(jié)感動到了，倒不如說，你向往那樣的友情，那樣的情愫，那樣勇敢的自己�！�
陽光怎會刺痛了眸子，又怎會感到一瞬的彷徨？的確，我有羨慕過那樣的青春，如此的劇情。通訊界面上發(fā)來了消息，是故友的道歉和她的難處，我匆匆回復。
人或許都這樣，一收到道歉的消息，眉頭釋然，心中歡愉，思想自然也就變了很多。奶茶的影子映在桌子上，似透明又非透明，甚至帶了幾許棕黃，在桌面上留下了時光的印記。
剛準備潛心閱讀，她回來了。抬頭，微笑。她沒有像百寒高嶺之花的容貌，在她周圍仿佛永遠都是春天。跟她在一起的感覺是無法用言語描述的美好。她跟我講關于她曾經(jīng)的故事。她說，她有嘗過朋友背叛和相思之苦。
她說，她以為再無心痛之感，卻不曾想，自以為心若頑石，卻終究人非草木。
我坐在位置上，傾聽著她的故事，撩動著自己的心弦。
“一直以為自己很堅強了，可當回憶毫無預兆地來襲的那一刻，眼淚還是洶涌澎湃，想念無處逃遁�！庇悬c憂傷，有點惆悵。兩杯奶茶的水平面一高一低，意外勻稱，對面翻書的聲音，有股舊年之意，窗外的車流不斷駛過，不過十幾歲的少年，心中卻油然生出了不可言盡之感。
突然懷念舊時光，因為那時候要用很深情的待爹娘，那時候交兄弟需桃園結義，那時候拜姐妹是金蘭契相。而今，我們卻站在激流中央，傷感無限，看春花秋葉。
時光里有流金年華，風吹揚起衣角，初心不改，一葦以航，時光多么美好。
美好的`時光作文 篇3
曾經(jīng)無憂無慮的我，現(xiàn)在也被現(xiàn)實縛住了翅膀，再沒有像小時候一樣的不顧一切的無所顧忌的思想�，F(xiàn)在的我必須要為自己以后的未來而努力，燦爛的笑容漸漸遠離我的嘴角。我唯一能做的就是在午日的陽光下輕輕閉上眼，拼湊出童年最美好的時光。
濃濃草莓香
在家鄉(xiāng)的孩子們總是無憂無慮。我們會踏著初升的晨曦玩耍，跟著的絢麗的晚霞回家。在家鄉(xiāng)的一個地方，到處是成片成片的草莓。夏天，我們成群結隊的向目的地跑去，摘下還帶著露珠的草莓，放入口中，輕輕一咬，甜甜的，酸酸的，果肉的清香浸滿我的味蕾，久久的回味。吃到肚子圓圓滾滾的，我們便圍坐成一團，興奮的唱起悠揚的兒歌。谷中回蕩著我們?nèi)缤葺闱呦愕臍g笑聲。
魚兒輕輕游
我們踏著傍晚的最后一絲光芒，踩著軟綿綿的雪上，裹緊身上的棉襖，拿著手上的手電筒，走向家門口前的河流�，F(xiàn)在我還不知這條河叫什么名字，但它總是清清的，淺淺的。所以我總是叫它淺河。我們小心翼翼的半蹲在岸邊。用手中的電筒照向河面。厚厚的冰下，小魚向亮光游去，隱隱約約的看見魚兒輕快的身影。我們會在比較薄的地方，見到有魚兒游來，便拿起石頭用力的砸向冰面。魚兒順勢的從冰面迸出來。自然，我們收獲很大。每個人都提著魚兒高高興興的回家。
云兒悠悠飄
平日里無事時，我們平躺在草地上盯著天空發(fā)呆。天空碧藍碧藍的，偶爾飄過幾朵綿綿的云。突然聽見有人大叫，看！那個好像一雙翅膀，真好看！我順著她手指的方向看去，果然，天空的云美麗多變。突然我想起一個問題，我問身邊的同伴，“天藍，如果有一天我離開這里，你會不會想我？”
“當然啦！當然啦！如果你離開我的話，就抬頭看看天，就能望見我啦。”她燦爛的笑臉映在我的眼瞳，我不由的笑了笑，我高興的說，“是呀是呀，你就像天空一樣，抬頭就能看見。”
……
每當我的腦海閃出這樣的景象，我總能立刻放松心情，不由得嘴角上揚，不經(jīng)得大聲歡呼，“童年——我心中最美好的時光！”
美好的時光作文 篇4
星期一，我們迎來了一個來自內(nèi)蒙烏海市海勃灣區(qū)第八小學的一名新同學，她叫孫雨涵。
一下課，我就到她的座位上去找她，并送給她一本書，她開心的收下了，我更是開心。上午的這幾節(jié)下課，我們帶著孫雨涵在走廊上介紹學校，孫雨涵也知道了我們學校的許多。
和她在一起的美好時光總是短暫的，轉眼就到了星期五，我們?yōu)樗e行了歡送會，有些同學為她表演了小節(jié)目，我是她的好朋友，我當然也要為她準備小節(jié)目，我和王銘萱一起彈奏《夢中的婚禮》，然后朱可一為孫雨涵朗誦了一首詩，這首詩一直感動著我，讓我想起孫雨涵只能在和我們上一節(jié)課了，她吃完飯就要走了，我舍不得她走。
到了中午，孫雨涵要走了，我們?yōu)樗眯欣钜恢钡剿齻兗系牡胤�，我們又在那里留了一會兒，陪孫雨涵，后來，我們?yōu)榱诉�能再聯(lián)系，我，陳安琪，馬佳文，陳籽含，章穎佳等，留下了自己的名字，手機號和QQ號，這樣我們還能聯(lián)系，不過可能很少才能見一次面了。孫雨涵還說，暑假時她會回上海，我們可以去上海找她。最后，孫雨涵從包里拿出了一打紙條，她給我們一人一張，我們請求她在上面寫上她自己的名字，她先給陳安琪寫上了，第二個是我，剛準備寫時，內(nèi)蒙古的老師說要走了，于是孫雨涵急急忙忙地給我寫上了。要走時，我們在的每個人都和孫雨涵擁抱了一下，當時我們?nèi)蘖�，孫雨涵沒有哭，但她走到一半時，她哭了，我看見她們不是往校門外走的，而是往校園里走的，我拉著陳籽含的手就向她們跑去，我和陳籽含跑到孫雨涵身邊時氣喘吁吁，看見她她笑了，我們也趕緊止住眼淚，準備再送孫雨涵一段路。隨后，章穎佳，陳安琪她們也來了，等她們要上樓時，我們作了真正的告別，我們又和孫雨涵擁抱了一下，孫雨涵又哭了，我們大家又一起哭了，在這時，內(nèi)蒙古的老師又給我們一起拍了一張照片作永恒的紀念。我們對她說了一聲再見，有些人覺得再也見不到面了，可我覺得我們一定還能見面!
孫雨涵，我永遠的朋友，你要在上海等著我，我一定會去找你的，我們一定還能見面!
美好的時光作文 篇5
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那是一段難忘的回憶，在那段時光中，她用她晚年的快樂為我鑄造了初入人群的人生;用晚年的經(jīng)驗為我探明了未知困難的黑暗;用晚年的燭光為我照亮了人生全新的航向。與其說是難忘的回憶，到不如說是送我人生起航的一段時光。
我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發(fā)，顯現(xiàn)出他經(jīng)歷的歲月，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩，流露出她一天中的勞累，記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手，把我攬在她的懷里，輕聲哼唱著歌謠哄我開心，盡管那時她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在我面前，卻還像小孩子一樣，而我在她的懷里，也會感到一陣陣溫暖。
后來我漸漸地長大了，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱，到了該上學的年齡，她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她把我抱在床上，輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背，講著一個個傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，從《夸父追日》再到《八仙過�！�。夜里浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來的無限遐想，而老祖母也為我講述著她在夜空下的經(jīng)歷。當我背著新書包準備上學時，外祖母又摸著我的頭，嘴里喃喃著告訴我要好好學習，不可以調(diào)皮，要自信，爭做最好的自己.
回到家我首先向她展示我所學到的東西。不!與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，她流出了淚水，這淚水不是因為自己的不識字，而是因為她的開心與高興。后來，我學的知識越來越多了，而對目不識丁的老祖母也越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的星空......
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時光，我哭了整整一夜。到現(xiàn)在，每當回憶起那段童年往事，心緒總會變得一團糟。不只是對老祖母陪伴我度過那段日子的感激，還是我對她的思念，也是我對她的冷漠的深深自責。
無論什么時候再回憶起那段美好的時光，思緒中依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)，以及她用手指著的星空......
美好的時光作文 篇6
小時候，我家就住在湖泊邊，常常有人來這釣魚，看得我也蠢蠢欲動。
終于有一天，我忍不住去釣魚了。首先，我需要一個魚竿，我偷偷把媽媽的針和線拿走，跑到湖邊，照著大人手里魚竿的樣子，做了一個簡單的魚竿，我先把針頭彎成鉤形，再把針穿進針眼，再在地上拾一根又粗又長的木條，頭穿著魚鉤的線系在它的一端，我的第一根魚竿就做好了，可是沒有魚餌還釣不了魚，巧婦難為無米之炊啊，我苦思冥想就是想不出用什么當魚餌，想著想著就餓了，從口袋里取出火腿腸，正準備吃時，一下子想到了好辦法—用火腿腸當魚餌。
一切準備就緒，可以開始釣魚了，我先取一小團火腿腸掛在魚鉤上，用力甩干，讓勾落進湖里，盤腿坐下，開始了開始漫長的等待。
“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”。這是詩人筆下的兒童釣魚，而我恰恰相反，一有人路過就聊上兩句，魚上鉤了都不知道，魚吃了魚餌就跑，釣了許久，我的魚餌都快用完了，可一條魚也沒有釣上來，當我只剩下一小團魚餌時，我才意識到釣魚要全神貫注，所以不敢東張西望，怕浪費了最后一點魚餌。
有魚上鉤了，是條大魚，它拼命甩動尾巴，激起一層層水花，我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉，他的力氣可真大呀！把竿都拉彎了，差點斷了，僵持了一會兒，他明顯沒有力氣了，尾巴甩動的速度明顯變慢了，我用力一拉就把它拉上了岸，我仔細一看，可真大呀！足有五公斤重，這是我見過最大的魚，我興高采烈的帶著我的戰(zhàn)利品回了家，“今晚和有魚吃啊”！
童年逐漸遠去，可是這魚鉤卻勾住了我的童心，讓我時�；貞浧鹜甑拿篮脮r光。
美好的時光作文 篇7
寒假一轉眼就過去了，雖然就只有一個多月，在這一轉眼之間小樹長高了，花朵不再那么清靜，我也長大了一歲。
在放假之前，自從我知道了我那悲傷的成績，十分傷心，于是我就開始了我的學習之路，堅持這么一個月真是難呀。每天早上六點起床，起來背書，我媽媽給我買了許多的輔導書。我學到了許多的知識。
當然，只學習不放松也不行，每次放松我都會瘋玩?zhèn)�夠，然后把心都放在學習上。
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