【精品】溫暖的時(shí)光作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的溫暖的時(shí)光作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的時(shí)光作文 篇1
偶然間整理書(shū)架，竟然意外地在書(shū)架的底層發(fā)現(xiàn)了一套塵封已久的藏書(shū)，黑柳徹子女士的自傳體小說(shuō)集。輕輕地翻開(kāi)淡粉色的扉頁(yè)，那些溫暖而熟悉的字句，清新可愛(ài)的繪圖，不禁躍然眼中，召喚著我童年時(shí)的溫暖記憶。
或許一切只是偶然吧，當(dāng)我不經(jīng)意間拾起《窗邊的小豆豆》以后，我便徹底愛(ài)上了這個(gè)叫小豆豆的日本女孩，多少個(gè)晴朗的晨光，絢麗的黃昏中我都有小豆豆的陪伴。我和她一起在電車教室中學(xué)習(xí)，和她一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，和她一起在海邊野炊，一起為孤兒院的孩子們祈禱……可以說(shuō)是小豆豆陪我度過(guò)了童年最美麗的時(shí)光，因?yàn)槲铱偰茉谒砩险业轿液退粯油�、單純的身影�?/p>
在反復(fù)讀了十幾遍《窗邊的小豆豆》之后，我又有幸得到了徹子的另一本書(shū)《小時(shí)候就在想的事》，這時(shí)的小豆豆已不再是當(dāng)年那個(gè)幼稚的小孩子，因戰(zhàn)爭(zhēng)而被疏散至青川縣的小豆豆?jié)u漸長(zhǎng)大，開(kāi)始學(xué)習(xí)要靠自己來(lái)面對(duì)生活中的種種問(wèn)題。雖然爸爸被征至俄羅斯當(dāng)兵，家中只留下媽媽和年幼的弟弟。但當(dāng)她遇到種種有關(guān)家庭，有關(guān)疏散，有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的困難時(shí)，她非常樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，幫助媽媽挑起了家庭的重?fù)?dān)。每當(dāng)我讀起那些文字，眼前總能浮現(xiàn)出那個(gè)眼里噙滿淚花卻始終面帶自信微笑的小豆豆。是��！無(wú)論我遇到什么困難，都應(yīng)該像小豆豆一樣樂(lè)觀昂揚(yáng)向上！
后來(lái)，作為一個(gè)踏實(shí)的“豆豆迷”，我又陸續(xù)閱讀了徹子的其他幾本著作，這時(shí)的小豆豆已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿愛(ài)心的親善大使。跟隨著她的腳步，我來(lái)到了贊比亞，來(lái)到了巴基斯坦，來(lái)到了埃塞俄比亞……在她的視角里，我看到了與我同齡的世界各地的孩子們的生活：有的孩子與我同樣生活在和平的國(guó)度，健康成長(zhǎng)；有的孩子卻在飽受饑寒和疾病的折磨；有的孩子甚至被征作了童子軍，被基地的組織派作人彈……是啊！同樣都是孩子，我們可以在父母面前任性撒嬌，可他們卻稚氣未脫地扛起冰冷的□，成為冷酷戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品……看到這些，我們難道不應(yīng)該珍惜我們所擁有的和平與美好，并為那些可憐孤獨(dú)的孩子們而祈禱世界和平嗎？
或許，每一個(gè)人的童年中都有這樣一本書(shū)，無(wú)聲地與我們分享著童年時(shí)的幸福時(shí)光，無(wú)聲地幫助我們護(hù)持著最輕盈美妙的童心。讓我們?cè)诓慌で�，不壓抑，也不向“成熟”原則妥協(xié)的心靈里，遠(yuǎn)離了得不償失，自然美好地成長(zhǎng)，用一顆單純真誠(chéng)的心靈面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。它時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我們?cè)谕曛行腋剀暗蒯溽啵瑹o(wú)聲地在時(shí)光中印刻下了屬于我們自己的溫暖印記。
真的很不舍得合上書(shū)頁(yè)呢！那么，屬于你的童年的溫暖印記又刻印在哪里呢？
溫暖的時(shí)光作文 篇2
又是一年暑假，我獨(dú)自一個(gè)人走在兒時(shí)游玩的河邊，多少往事涌上心頭。
愛(ài)如春風(fēng)
七歲那年，父母去廣州打工了，把我留在老家跟爺爺奶奶一起生活。家里種了好幾畝西瓜，暑假是他們倆最忙的時(shí)候，便將我送到外婆家里住一段時(shí)間。小時(shí)候我經(jīng)常跟媽媽去外婆家，我不怎么喜歡那個(gè)地方。因?yàn)樵谏钌剑h(yuǎn)離集鎮(zhèn)，沒(méi)有班車，買東西很不方便。特別是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，連打電話都很困難。在我看來(lái)，那就是一個(gè)人跡罕至的破地方。所以往剛開(kāi)始到那里就非常地反感，看什么都不順眼，成天窩在外婆家里不出門。隨著時(shí)間的流失，我漸漸適應(yīng)了那里的生活，跟村里的小朋友打成了一片。
那里雖然閉塞，但是空氣清新，村邊就有一條河，那是那是我們大孩子、小孩子的天堂。大孩子在河里游泳，我們小點(diǎn)的就在河邊摸魚(yú)、捉蝦、逮螃蟹。每次我和小伙伴們?cè)诤舆呁娴骄ＡΡM才回家。外婆總會(huì)遞給我一碗姜茶，說(shuō)是驅(qū)寒氣。一天不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她的手上有一道深深的傷疤，還不停往外滲出小血點(diǎn)。我便跑去問(wèn)外公。他只是砍柴，笑而不語(yǔ)，禁不住我的軟磨硬泡，他才慢吞吞地說(shuō)：“那手上的傷啊，是為了給你煮姜茶，大早上去地里邊兒挖姜的時(shí)候弄傷的。沒(méi)事兒的，莊稼人，那點(diǎn)傷不算啥，別擔(dān)心�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心田，眼淚控不住流了下來(lái)。邊趕忙跑到屋里躲了起來(lái)。
外婆的愛(ài)就像一縷春風(fēng)，吹過(guò)的地方都會(huì)春暖花開(kāi)！
愛(ài)如嚴(yán)師
和平常一樣，我和小伙伴兒們玩了一天，從河邊回到家中。外婆還是遞給我一碗姜茶，只是沒(méi)有問(wèn)我在河邊的趣事，拉我坐下，很嚴(yán)肅地告訴我，以后少去河邊玩，千萬(wàn)不能下河洗澡。
“不去河邊玩，那我能干啥，不得急死！不行！我還要去，我就要去！”我皺著眉頭，沖著外婆吼了起來(lái)。
她一巴掌落在我的肩上，“總之，你就是不能去，你這孩子怎么這么不聽(tīng)話，我不讓你去河邊，是為你好，你知不知道？”。
“我什么都不知道。我只知道你不想讓我出去玩兒，編的理由�！蔽疫吙捱吅�，跑了出去。
越跑越生氣，為她打了我，為我不能下河玩。不知不覺(jué)間我又跑到了河邊，坐在石頭上一個(gè)人抹眼淚。河邊洗菜的婦女的談話引起了我的注意，“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)二狗家的大兒子，今兒個(gè)晌午下河洗澡淹死了，游得時(shí)間太長(zhǎng)，腿抽筋了。小孩跑回去喊大人，送到醫(yī)院都沒(méi)氣了�！薄鞍ィ媸强蓱z呀，才13歲個(gè)娃娃，爹媽都要哭死了。以后可別讓孩子們?cè)倥艿胶舆呁媪恕！甭?tīng)了那些話，我終于明白，外婆不什么不讓我去河邊玩了，才知道原來(lái)她是擔(dān)心我的安全，生怕我出一丁點(diǎn)意外。踩著懊悔的腳步回到家中，滿肚子要跟外婆道歉的話，不料，迎接我的卻是一桌子我最愛(ài)吃的飯菜。外婆的眼紅紅的，看見(jiàn)我，笑著說(shuō)：“餓了吧？快來(lái)吃飯吧�！本秃孟裎液退龥](méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵一樣。“外婆，我以后會(huì)聽(tīng)話的，不去河邊兒了�！彼艘幌拢R上笑起來(lái)說(shuō)好。“我也有不對(duì)的地方，不該動(dòng)手打你�！�
外婆的嚴(yán)厲像一位嚴(yán)師，教會(huì)我做人的道理。
那段暑假在外婆家的日子，使我感受到了溫暖，它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里，久久烙在腦海里！
溫暖的時(shí)光作文 篇3
時(shí)間的旅程中，總有一些凝望驚艷了歲月，溫暖了時(shí)光，讓人駐足、留戀。
曾幾何時(shí)，我還是一粒干瘦的種子，被風(fēng)埋沒(méi)在土里，等待著甘霖的滋潤(rùn)。那時(shí)我上小學(xué)，正是我性格孤僻、成績(jī)平平的時(shí)候，像一株普通得不能再普通的小草。
四年級(jí)時(shí)，我班換了班主任，班主任姓王，個(gè)子高挺，年紀(jì)較高，那不茍言笑的樣子，顯現(xiàn)了老師特有的威嚴(yán)。他給我班上的第一堂課，使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩(shī)歌，王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后，平和地問(wèn)：“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)？”我不想“惹事”，可學(xué)了兩年的朗誦，我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的手似舉非舉，內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決，目光溫和地凝視著我，眼里似乎有種力量在鼓勵(lì)著我，我把心一橫，索性舉起了手來(lái)。待我朗誦完，全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣，瞥見(jiàn)王老師也正在凝望我，那雙眼睛深邃曠遠(yuǎn)，像一本頁(yè)角泛黃的書(shū)，我從中讀出了鼓勵(lì)，讀出了贊賞，也讀出了溫暖；它還像一陣春風(fēng)，盎然了我心中的春意；它更像一束陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)心房。
我感覺(jué)到，我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的普照，它沖出了黑暗，探出了腦袋，在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后，我的成績(jī)直線上升，性格越來(lái)越開(kāi)朗。時(shí)隔多年，那凝望仍駐守心間，溫暖猶存，風(fēng)吹不散……
溫暖的時(shí)光作文 篇4
茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心，獨(dú)倚窗前，遙望著一片寂靜，思索著那才是細(xì)碎時(shí)光的溫暖。
正當(dāng)午時(shí)，不知是否是春天的緣故，陽(yáng)光浴顯得格外舒服，奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅，伴隨著古稀老人，里面另一位老人瞇著眼做著針線活。沒(méi)錯(cuò)，那就是我的`爺爺奶奶。
微冷帶著小草新生的味道縈繞著，但也順帶著我的好奇心。為什么？?jī)扇硕寄杲畔�，屋里屋外相隔不過(guò)幾米，怎么還要過(guò)幾分鐘就呼喊一下對(duì)方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕，早晨的露水，讓花兒更增一抹嬌羞，躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過(guò)幾分鐘就會(huì)放下手中的活喚著爺爺，但是爺爺卻好像習(xí)慣了似的愣是不回應(yīng)，只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級(jí)了，邁著碎碎的步子走到跟前，探了一眼說(shuō)：“死老頭子，好好地還不理我�！笨粗鵂敔敽煤玫�，奶奶便滿意離去。
我的好奇一下子被勾了上來(lái)，奶奶怎么了，是沒(méi)人說(shuō)話嗎？陽(yáng)光總是以最美的角度奔灑在來(lái)來(lái)回走進(jìn)喊叫爺爺?shù)哪棠躺砩�，這畫面尤為溫暖。我不禁想：是不是只要有人答應(yīng)，奶奶就會(huì)停下呢？于是，再發(fā)生這種事時(shí)，我便在奶奶叫喚之后學(xué)著爺爺遲緩的回答：“唉——”可是不知是奶奶早已習(xí)慣了，每次我都被抓了個(gè)現(xiàn)形�！靶⊙绢^，在這搗亂呢！”奶奶用布滿皺紋的雙手輕拍我，以示責(zé)備，然后微微一笑。
之后，我的好奇心便終于忍不住爆發(fā)：“奶奶，你這么每天喊爺爺不煩嗎�！蹦棠炭粗�，臉上恰似多了一抹紅暈：“孩子，知道他好好的才安心�！�
心，浸潤(rùn)了。粗茶淡飯，年華老去，都不及我在這細(xì)碎時(shí)光中等著你，呼喚你。你在，我變心安。
泯一口清茶，在風(fēng)的郵箱里，我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細(xì)碎時(shí)光的盡頭。繁華過(guò)后溫暖的心，細(xì)碎時(shí)光，終使兩人安然若暖。
溫暖的時(shí)光作文 篇5
凜冽的寒風(fēng)伴著皚雪起舞，雪花無(wú)情的散落了漫天的寂寞。我獨(dú)自一人坐在公園的長(zhǎng)椅上，回想起曾與你度過(guò)的那段溫暖的時(shí)光。
那年冬天，我與你在公園相識(shí)，那時(shí)我正因?yàn)榭荚嚥豁樣趾透改复蟪骋患芏鴤�，而你先天殘疾卻樂(lè)觀開(kāi)朗的性格深深打動(dòng)了我。你告訴我沒(méi)有什么是過(guò)不去的人要學(xué)會(huì)面對(duì)。那次以后，我們成了無(wú)話不談的好朋友。
你說(shuō)你的家在很遠(yuǎn)的地方，那里有山有水，四季如春，美麗極了。你一個(gè)月后就要回去了，你說(shuō)到這兒，我們都沉默了。有一次考試，我以優(yōu)異的成績(jī)名列前茅。我高興地跑到你家，和你一起分享我的喜悅。你很開(kāi)心，我?guī)е愕焦珗@，我們一起坐在長(zhǎng)椅上，望著夕陽(yáng)的余暉，一點(diǎn)一點(diǎn)地染紅了半邊天。我們談著我們各自的理想、生活、對(duì)未來(lái)的期望……那天分別時(shí)，你給了我一封信，說(shuō)“這封信明天才可以打開(kāi)。”我信了。第二天，當(dāng)我打開(kāi)信時(shí)，信中寫著：一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我回家了，謝謝你，陪我度過(guò)了這個(gè)冬天，給了我一段溫暖的回憶……。我再也讀不下去，丟下信，像瘋了似的跑去她家，可人已經(jīng)不見(jiàn)了，連一個(gè)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我靠在墻上，一點(diǎn)點(diǎn)的蹲下，淚水模糊了眼眶。我哭了，我多希望這時(shí)她能出現(xiàn)，對(duì)我說(shuō)一句“別哭�！�
可什么都沒(méi)有，留下的只有我一個(gè)人。風(fēng)依舊在吹，一切都是那樣的相似，而如今卻只有我一人，回憶著溫暖的往事。讓雪花帶著我的思念，告訴你，我想你了。
溫暖的時(shí)光作文 篇6
溫暖，是一種幸福；溫暖，是一種力量；溫暖，是我青春時(shí)光里的全部寶藏。因?yàn)闇嘏�，我的生命里才綻放光彩。
只希望你能吃幾頓飽飯
那天逛街，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)乞討的人。他沒(méi)有我們的幸運(yùn)，因?yàn)樗チ穗p腿。過(guò)了一會(huì)兒，路邊過(guò)來(lái)了一個(gè)穿著樸實(shí)的年青人，看上去20左右。就在我以為他會(huì)走過(guò)去時(shí)，他卻給了那乞丐100元錢�！�100元不算多，只希望你能吃幾頓飽飯�！蹦昵嗳苏f(shuō)完就離開(kāi)了。
我走著忽然又看到一個(gè)熟悉的身影，是那個(gè)青年，他正站在施工地上搬運(yùn)著磚頭，汗水打濕了他的衣襟，原來(lái)他也只不過(guò)是一個(gè)打工的人��！一瞬間，我的心底涌上一絲溫暖。
煙花不寂寞
“沒(méi)事，這只是一次失利，下次再努力點(diǎn)，你就可以打敗自己了。”她們這樣說(shuō)著。
可是我的眼淚卻像斷了線的珠子一樣，停不下來(lái)了。有你們，我真的很開(kāi)心。
煙花不寂寞，因?yàn)樗鼇?lái)去太匆匆，存在太短暫，而當(dāng)它存在的時(shí)候，又一定最光輝燦爛，一刻等于一生，它沒(méi)有時(shí)間寂寞。
而你們，就算只存在了一瞬間，卻是我心底永遠(yuǎn)的、最美的永恒，留給我的卻是心底永存的溫暖。
世上有一種溫暖，極致的溫暖，以陌生的姿態(tài)，以淡淡的妝容涂抹在陌生的心靈上。心里，卻是最遼闊的情分、最深沉的牽掛、最濃烈的愛(ài)。
感謝在我青春時(shí)光里帶給我溫暖的人，是你們讓我學(xué)會(huì)了很多，那是我心底深處最深的眷戀！
溫暖的時(shí)光作文 篇7
余暉將盡，夕陽(yáng)欲落，微風(fēng)舞動(dòng)綠葉，沙沙作響。又是這樣一個(gè)黃昏，望著那團(tuán)溫暖的殘陽(yáng)，我的思緒飄回了往日。
那時(shí)我才剛踏入初中的大門，老師卻找上了我：＂演講？＂記憶中的你張大了嘴巴，很快又笑了出來(lái)：＂剛好讓你鍛煉一下�。⑽矣行⿶琅刈擦艘幌滤珙^：＂你興災(zāi)樂(lè)禍�。ⅲ⒛愫ε率裁�？緊張？＂你一下猜中我的心思，看我點(diǎn)頭，你便說(shuō)：＂不用緊張，把臺(tái)下的人當(dāng)成人偶就好啦�。⑽乙膊唤α顺鰜�(lái)。
自此以后，我總是留下練習(xí)，你也總是陪著我。我們離校時(shí)，也總是黃昏時(shí)刻。夕陽(yáng)總會(huì)把我們倆的影子拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。微風(fēng)也總會(huì)滑過(guò)臉頰，揚(yáng)起我們的鬢發(fā)。時(shí)間流逝，一切都在變化，可夕陽(yáng)下并肩而行的我們，似乎從未改變。
看著那個(gè)演講臺(tái)，我的喉嚨好似塞入了一塊燒紅的鐵，只能靠不停喝水來(lái)緩解，我還是緊張了。走上臺(tái)，那么多人，我還是一眼望見(jiàn)了你。你手舉一個(gè)畫著木偶的小牌子，我腦海中浮出你說(shuō)過(guò)的話，嘴里的臺(tái)詞竟也順暢地流瀉出來(lái)。結(jié)束時(shí)，看到拼命鼓掌的你，我心底涌出一股熱流，眼眶竟也有些濕潤(rùn)。
每每回想起那段準(zhǔn)備演講的時(shí)光，總會(huì)有種溫暖的感覺(jué)充斥心間。每當(dāng)想到灰心時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì)，拿到獎(jiǎng)狀后兩人的歡欣以及夕陽(yáng)下并肩而行的身影時(shí)，我的眼眶總是微有濕潤(rùn)。是啊，那次準(zhǔn)備演講的過(guò)程那么累，那么苦，可回憶起來(lái)又那么甜，那么溫暖。
歸鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴，喚我思緒回轉(zhuǎn)。夕陽(yáng)已落下西山，身后的夜幕已浮出幾顆明星。那段時(shí)光多么美好啊，我輕嘆。
但是，那段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了啊……
盡管夕陽(yáng)已沉，微風(fēng)已停，但我仍不會(huì)忘記那段深深鐫刻在我記憶中的時(shí)光，我會(huì)把它當(dāng)作我們友誼的見(jiàn)證永遠(yuǎn)珍藏心間。
溫暖的時(shí)光作文 篇8
在一個(gè)冬天的傍晚，天漆黑一片，時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)的哀鳴，伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈，我往公交站走著走著。
我今天考試沒(méi)有考好，心情別提多難受了。在路燈下，我低著頭，沒(méi)精打采地向前走。
突然，前面的人行道上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，步履蹣跚地走過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，竟然是奶奶！我心里的憂傷立刻化成喜悅，撲進(jìn)奶奶懷里。
奶奶摸摸我的手，發(fā)現(xiàn)是涼的，馬上把她那厚厚的皮手套摘下來(lái)，戴在我的手上，說(shuō)：“戴好手套，別著涼了，我?guī)闳ス徽�！”說(shuō)著，她用那粗糙的手拉著我，走向公交站，我感覺(jué)到一股溫暖的氣息撲面而來(lái)，不僅溫暖了我的手也溫暖了我的心。
快到公交站了，我聽(tīng)到了有人在叫我：“賀子晨，等一下！”是爺爺?shù)穆曇簦∥一仡^望去，爺爺正小步跑來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“我給你買了你最愛(ài)吃的陳記糖炒板栗！”說(shuō)完，便把板栗一把一把地塞進(jìn)我的口袋。又說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，身體健康！”熱乎乎的板栗溫暖了我的全身，又一次溫暖了我的內(nèi)心，我的淚水便一滴一滴落了下來(lái)。在這么冷的冬天，年邁的爺爺奶奶竟然還來(lái)看我。我暗暗下決心，以后一定要多探望他們！
這時(shí)，公交車來(lái)了，爺爺說(shuō)：“快上車吧！”我便趕緊跑上了公交車。
公交車發(fā)動(dòng)了，我透過(guò)車窗向后看去，爺爺奶奶還在對(duì)我招手呢！我不禁熱淚盈眶，這是我人生中最溫暖的時(shí)刻！我將永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
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