精選再見舊時(shí)光作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的再見舊時(shí)光作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見舊時(shí)光作文 篇1
“剪掉長發(fā)代表忘記過去。再見了，小心翼翼的舊時(shí)光�！彼诩埳蠈懴铝诉@句話。
她是個(gè)安靜的女孩。敏感自卑內(nèi)向。因?yàn)榧彝サ脑�，她從小就不愿同人主�?dòng)說話，可是她也特別渴望有一群朋友，知心交底的朋友，是可以七老八十還可以打電話問候的朋友。可是，她沒有。她或許早已習(xí)慣了孤獨(dú)。她對人說話從來不敢看對方的眼睛。就是這樣一個(gè)人，也有她想追隨的目標(biāo)。他——蘇川，就是她生命里的光，是她曾經(jīng)想要一生都要追隨的光。從初二到高三，整整六年時(shí)光，是她小心翼翼的六年暗戀時(shí)光。她不聰明，不漂亮，甚至不勇敢，小小的女孩，在愛情的入口，是那樣膽怯。
一句話，竟然可以阻隔這么多年的時(shí)光。大學(xué)是一個(gè)嶄新的開始。
他那里，冰雪皚皚，凍得人不想把手伸出來；她這里，陽光正好，微風(fēng)不燥。一切都是剛剛好。
我想你，告訴風(fēng)也不會(huì)告訴你，風(fēng)卻路過你，吹過幾百里。
“六年后時(shí)光，蘇川，別來無恙。一直都是我追著你跑，可是現(xiàn)在，我要對你說再見了呢，一直以來我只是在自己的世界里耀武揚(yáng)威，在你的世界里小心翼翼，可是現(xiàn)在，我要往前走了呢，不想再背負(fù)這么多，這么累。蘇川，再見。再見，我小心翼翼的舊時(shí)光�！�
再見舊時(shí)光作文 篇2
聽著《祈禱》，窗邊正氤氳著水汽。用手指輕輕寫出——再見，舊時(shí)光。
有些東西過去了就該過去。就像一閃而過的流星，剎那間的燦爛，瘋狂的燃燒后總該歸為平靜。的確，那一幕的極致將永遠(yuǎn)在我的腦海中定格。但也不過如此，不然呢？流星雨不會(huì)每天都降臨。正是因?yàn)橄∩俨艔涀阏滟F。而我的舊時(shí)光，我不想再一次揭開那一段的笑與淚。只是每一次仰望星空的時(shí)候，一顆璀璨的流星劃過腦際，提醒我它曾經(jīng)來過，便已足夠。那一瞬，我一定會(huì)帶著最燦爛也最淡然地微笑目送它遠(yuǎn)去，而不是追逐。 .
每一段旅途都注定好我們將與誰相遇，與誰揮手道別，上演一段或悲或喜，或憂傷或甜蜜的交集，那都不可怕，不是嗎？越過舊時(shí)光的肩頭，往往能眺望到更遠(yuǎn)的曙光。如果這一切都已經(jīng)注定，我會(huì)懷著一顆感恩的心邂逅每一段故事，或瘋狂的燃燒，或靜默的為你梵唱，感謝百萬星河中我們的這次相遇。然后呢？就像兩顆流星般擦肩而過，笑著道一聲：再見，舊時(shí)光。將你我這次邂逅化為一顆星掛在我記憶的星空中，從此相忘于銀河。帶著一顆感恩的心，繼續(xù)微笑開始下一頁的擦肩。不留戀，不勉強(qiáng)。
我有一角自己的星空，掛滿了我的舊時(shí)光。
銀河中，我們轟轟烈烈的燃燒，卻又寂靜的綻放著，沒有空氣，這里是不能傳聲的。我聽不到你的呼喚，你亦聽不到我的訴說。在舊時(shí)光里，似乎有風(fēng)的呢喃。
再見舊時(shí)光作文 篇3
小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們在一起打打鬧鬧，再次走在那條熟悉的道路，那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見了。
還記得，那時(shí)父親把我送進(jìn)校園，我雖然人坐在椅子上，眼睛卻從未離開過父親，我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的想法，可一年后確是另外一種想法，樹葉經(jīng)過了一個(gè)輪回，我們在竹間玩耍，一個(gè)接著一個(gè)踢著落葉，再次走在竹林間卻只看見學(xué)校新移過來的花花草草，我躺在草坪上看著天，回憶著我們在這片草地上用小草編著美麗的花環(huán)，走在去教室的路上，旁邊的人那羨慕的目光，而我們卻驕傲的抖著腦袋。
在學(xué)�？隙〞�(huì)考試，有考試就會(huì)有失利的時(shí)候，一失利就在桌子上埋著腦袋，淚水“滴答滴答”的落下來，考的好的總是高興的跳起來，這時(shí)你最好的朋友總會(huì)坐在你身邊，擁抱你，這時(shí)你會(huì)放聲大哭，發(fā)泄過后他會(huì)用他的笑容撫慰你，即使他的肩頭全是你的淚，依然會(huì)看見他溫馨的笑容。
一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光匆匆而逝，最后一次與同學(xué)擁抱說：“再見”。一星期之前我們依然在樓道間游戲，老師看見了也不在忍心叫我們回教室上課，“去吧，珍惜這友誼的.時(shí)光。”望著那一張張熟悉的臉龐，有可能以后見面如路人相見了�！澳銈儺厴I(yè)了，”我們依然坐著，不愿意離開教室，也不想離開這回憶，我們擁抱老師，擁抱同學(xué)，走出教室夕陽照耀著我們的臉龐，一切是那么熟悉。
走出校門，我的父親也來了，我拉著父親走在熟悉的道路上，眼睛卻沒離開我熟悉的同學(xué)，他們同樣也盯著我，這樣的時(shí)光再也不會(huì)相見了。
再見舊時(shí)光作文 篇4
這世上，誰也不能在時(shí)光里永遠(yuǎn)的青春美麗。可是，在我們青藤纏繞的窗前，在那花香的日子里，我也曾將自己美麗的身影剪輯成了一幀絢麗的畫面，只不過，這種美麗僅僅屬于那個(gè)滄桑的字眼——曾經(jīng)！
日子，總是于不經(jīng)意間如沙粒般從指縫中悄悄滑落。一轉(zhuǎn)眼，又站在了年端歲首，這一刻，眼眶竟莫名地變得潮濕了，不由地輕嘆一聲：再見了，舊時(shí)光！
遙想昨日，你那青春的呢喃似還在耳畔回蕩，而今天，那身影依舊在柔軟的時(shí)光里寂寞的曼妙輕舞。一直覺得，你從不曾走遠(yuǎn)，只是在彼岸忘記了時(shí)間。一直覺得，你終會(huì)在某個(gè)燦爛的日子，會(huì)連同第一縷陽光一起映入我脈脈的眼眸里。
再見了，舊時(shí)光！我們已不再是當(dāng)初那些永遠(yuǎn)也長不大，喜歡將心事放逐天涯的青澀少年了。再見了，舊時(shí)光！無論我們舍與不舍，念與不念，我們現(xiàn)在已有足夠的力量挺起雙肩，向著風(fēng)雨，向著自己的理想昂首前行了。
在這流年的渡口，驀然回首，是誰的笑容溫暖了我的眼眸？又是誰的呢喃斑駁了逝去的流年？那些被陽光濾過的光陰，那些清狂的年華，終是在我們的歡笑與淚水中，隨著時(shí)光絕然地隱去了。
再見了，舊時(shí)光！今后，無論我們走到那里，這些存留于心中的牽掛，都會(huì)在心里慢慢醞釀成豐厚的記憶美酒，并將伴隨著我們一路前行。
再見了，舊時(shí)光！今后，無論身在何方，我們只要輕觸時(shí)光，并以一掌合十的虔誠，輕拾一片光陰，訴與你聽。那么，這些夢，這些牽念，以及一段尚未來得及的旁白就會(huì)在心里滋生出一種清淺的溫暖。于剎那間，便明媚了時(shí)光，美麗了心靈，泛濫了眸中的念，也驚艷了歲月，溫暖了流年。
再見舊時(shí)光作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過，一滴一點(diǎn)的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是無情的歲月。
不知不覺，初一的生活，就這么離我們遠(yuǎn)去，心里雖有一萬個(gè)不愿意，不舍得，卻仍然抵不住時(shí)間的流逝。
即將迎來初二，班主任在家長群里發(fā)了一條令人心碎的消息——各位家長，由于本人老家單位查崗，下學(xué)期不能再繼續(xù)教我們四班的孩子們了，在此感謝您一年來的理解與支持，謝謝！祝我們四班的孩子健康快樂成長，學(xué)有所成！
這則消息立馬被傳到了同學(xué)們的耳朵里。qq中學(xué)生群沸騰了，一條條刷下來，全都是同學(xué)們對老師舍不得走的話語，甚至還有同學(xué)壯膽，直接在微信求老師別走，卻已無法挽回。也許，是因?yàn)榘嘀魅螌ξ覀兲认�，而我有些舍不得，不禁潸然淚下。
我徹夜未眠，想起了曾經(jīng)歡聲笑語的課堂，一起奮斗過的操場，一起笑過，一起傷心過。
現(xiàn)在，來了個(gè)新的語文老師，剛上課時(shí)，就給我們下馬威，可沒過幾節(jié)課，跟我們打成了一片，上課經(jīng)常逗我們笑，也許，這是老天安排的吧！讓我們受傷的心靈有一些安慰。其他老師依然不變，繼續(xù)陪伴著我們。
雖舍不得這曾經(jīng)的一切，可誰又能左右時(shí)間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時(shí)光倒流，無法讓百川江水向西流。
時(shí)光是轉(zhuǎn)眼間的事情。但有些事情和人是一輩子也忘不了的！
時(shí)光將歲月帶走，卻懂得將記憶留下，留下最珍貴的回憶！
再見了，舊時(shí)光！
再見舊時(shí)光作文 篇6
樹葉綠了又黃，長了又落，不知不覺，三年又快過去了。
我不是沒有想過，這最后一年里，我和同學(xué)們備戰(zhàn)中考的情景；這最后一年里，我和同學(xué)們，老師們，以及學(xué)校告別的情景；這最后一年里，老師與我們有難同當(dāng)，有福同享的情景……
兩年前，我們初次走進(jìn)這所學(xué)校，走進(jìn)這間教室，初次見到各位任課老師。我們每個(gè)人都禮貌地打招呼，說“你好”“嗨嘍”，諸如此類的問候后語，我們早已司空見慣，揮揮手，寒暄幾句，就算是打過招呼了。曾幾何時(shí)，我們是多么天真地認(rèn)為，畢業(yè)的告別也和初次見面的寒暄一樣簡單，很容易就說出口。但是，等我們臨近畢業(yè)了才會(huì)知道，“再見”這兩個(gè)字包含了太多太多，比“你好”“嗨嘍”這幾個(gè)字重了許多。
我們昔日的歡聲笑語、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個(gè)字里。一說完，我們的初中生活也就此畫上了句號(hào)。從那以后，我們每個(gè)人都會(huì)開始新的生活，開啟新的旅程。
“你好”，第一次見面時(shí)，總會(huì)羞怯的說一句：“你好”。打聲招呼，對方一回應(yīng)，兩人就算是認(rèn)識(shí)了。
“再見”，最后一次見面時(shí)，這兩個(gè)字多少有些傷感，卻又不得不說。一說完，一揮手，兩個(gè)人便各自轉(zhuǎn)身，往不同的方向走去。從此，便少有機(jī)會(huì)再見面了。
你好，新同學(xué)，新朋友，新生活。再見，老同學(xué)，老朋友，老地方。
再見舊時(shí)光作文 篇7
“海日生殘夜，江春入舊年�！笔挛锟偸窃谛屡f交替著，舊的事物帶走了舊的時(shí)光，新的事物帶來更美好的生活。
不久前，家里來了一位新成員——一輛新能源汽車。新車與原先那輛舊的電動(dòng)車一起停放在門外，望著兩輛車，我不禁發(fā)起呆來。
兩輛車并排在一起，就像是有意要分個(gè)高低似的。毫無疑問，新來的那家伙贏了，它的全身上下锃光瓦亮：潔白的車身亮得可以照出人影，汽電一體更節(jié)能環(huán)保，更有四個(gè)強(qiáng)勁有力的輪子，能夠帶著一家人到更遠(yuǎn)的地方。相比于此舊車就寒酸多了，它的個(gè)頭小小的，身上滿是塵土，車頭也因不小心跟墻壁磨蹭而出現(xiàn)了皺紋。車燈早已不那么亮了，只好另外安裝兩個(gè)小燈，以供照明；它的按鈕也不是很靈活了，好些都已松動(dòng)了；它更不能像新車那樣跑那么遠(yuǎn)，有時(shí)正路上走著，就會(huì)突然沒電而罷工；就連后頭的車牌都已經(jīng)掉落，只好用繩子綁著，勉強(qiáng)吊在車尾上……眼前的兩輛車像是一個(gè)神采奕奕的小伙和一位白發(fā)蒼蒼的老人。
那輛舊車是我剛上一年級時(shí)全家人一起到車行里選的，那一天我高興壞了，一整天都圍著它蹦蹦跳跳，在它身上爬上爬下。以后的6年時(shí)光里，自然少不了它的身影。每一天上學(xué)、放學(xué)，每到夏日傍晚兜風(fēng)、玩耍，還有偶爾停電的夜晚將車燈打開一家人圍著那燈光一起共進(jìn)晚餐的時(shí)候……最難忘的還是每一次快到家時(shí)沒電了的尷尬，我在后頭推車，母親坐在車上用腳蹬著地讓它往前挪，然后再嘟囔幾句抱怨的話：“明明已經(jīng)充了電，以為夠到家呢，誰知道它竟然沒有吃飽。”到了后來，它時(shí)常因病罷工�？尚蒺B(yǎng)一段時(shí)間后便也再次辛勤工作起來，就這樣，它挺過了六年。也許是因?yàn)槿魏问挛锒冀?jīng)不起時(shí)光的消磨，它也與最初剛來家時(shí)大不相像了。
我正想著，母親卻早已將舊車牌卸下，摸著車座喃喃自語道：“六年啦，你也盡力了！”沒過多久，回收二手車的人來了，將它拉了出去，綁到三輪車上，拖走了。就這樣它離開了我的視線，我向著三輪車離去的方向揮手，向它告別，心里百感交集�；仡^看，新車還停在哪兒，在未來，它同樣會(huì)為這個(gè)家出一份力。
“楊花落盡柳絲長，嫩草破土杏花香�！痹僖娏耍妱�(dòng)車，再見了，舊時(shí)光，我將帶著新的美好，奔向未來。
再見舊時(shí)光作文 篇8
你好，舊時(shí)光。
一望無垠的田野，暖和的陽光，和煦的春風(fēng)。線是快樂。線的這端，小小的人兒，紅撲撲的臉龐，掛著密密的汗珠，嘴角，帶著不可掩飾的喜悅，就這樣笑著，跑著。線的那端，
美麗的風(fēng)箏，色彩斑斕，像一只大鳥的羽毛那般華麗，自由自在，迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“哎喲！”跌了一跤，褲子臟了，腿有些疼，頓時(shí)哭得慘烈，眼眶里盛滿了透明的液體，像開了閘的水龍頭，剎也剎不住�！芭丁獙氊惞詢�，不哭……給你糖吃好不好？”小女
孩用手抹掉了眼淚，樂呵樂呵地拿著糖，笑。身邊的大人，給她拍去了衣服上的塵埃�！皢眩上Я�，線斷了呢�！薄鞍�！嗚嗚嗚……”“再給你買新的好不好？”“嗯，好啊好
�。 贝笫譅科鹚男∈�，緩緩地，走向前。
那時(shí)的我們，哭著哭著，就笑了。
再見，舊時(shí)光
溫州中學(xué)招生考試的名單確定下來了，幾百人的年級，終究只有十幾人有資格，參加考試。唔……三頁大紙，貼滿了公告欄。里三層外三層地圍滿了人。那天有畢業(yè)的學(xué)姐來分享
她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，她說，溫一中（上文提到的溫州中學(xué)）其實(shí)管得很松，但在那個(gè)環(huán)境下，所有的同學(xué)都是很努力的，大家都在暗暗較勁，你會(huì)不自覺地緊張起來。
嗯。我早就知道，我該長大了。
不知什么時(shí)候，成了透過一層玻璃看世界的人，成了拿著課本，行色匆匆穿過校園的人，成了吃飯排隊(duì)也寫作業(yè)的人。辛辛苦苦，忙忙碌碌。
無所謂功課重不重，只是想努力，只是不想輸。
——學(xué)習(xí)是辛苦的，全世界都一樣。
今天發(fā)下了獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)表，細(xì)細(xì)算來，也就只有那么幾個(gè)不很值錢的獎(jiǎng)項(xiàng)。看看身邊的人兒，集無數(shù)光環(huán)于一身。嘆息？不！甘心？不！所以？努力！并不像盲目地追求所謂的
獎(jiǎng)學(xué)金，只是想，追一抹陽，找個(gè)理由讓自己努力——揮灑過汗水的，才是青春——不論試場還是運(yùn)動(dòng)長。讓今天的自己比昨天的自己，更好一點(diǎn)。只一點(diǎn)，已足矣。
嗯。
是時(shí)候，該做個(gè)告別了。
那段懶散的舊時(shí)光。
再見。
希望你努力，不在繁華和浮躁中，迷失自己�！伦约�
再見舊時(shí)光作文 篇9
我坐在桌前埋頭苦干地做著晚上的作業(yè)。不知為何，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都浮現(xiàn)在我的腦海中。
上幼兒園的我，扎著兩把硬邦邦的小刷子，跳起來一動(dòng)一動(dòng)的，別提多可愛了。以前，一放學(xué)就可以窩在媽媽的懷抱里，和她談著學(xué)校有趣的事；以前，拿到小紅花，爸爸媽媽開心極了，問我想要什么，可以買給我，說是獎(jiǎng)勵(lì)；以前，雖然老是有班上的男生欺負(fù)我，但是我的好朋友陳依婧和郭鈺琳就會(huì)站出來，替我出氣；以前，即使摔倒了，也有老師的關(guān)心；以前，我如果沒有來上課，等到要去上學(xué)的那一天，同學(xué)們就會(huì)“嘩啦”一聲把我的位子圍了個(gè)水泄不通，寒虛問暖；以前，即使犯了錯(cuò)誤，老師也不會(huì)在課堂上批評我，而是下課到她的辦公室。她拍拍我的頭：“下次可不能這樣了！”以前的生活都是這么地?zé)o憂無慮。
這么多美好的回憶，在上小學(xué)以后全都變了樣：如果上課稍有一絲遲鈍，老師就毫不客氣地點(diǎn)名批評，讓你在全班面前沒有面子；一放學(xué)不能再和媽媽談心，要在媽媽的催促下，開始做起如小山的作業(yè)；即使考試差幾分就滿分了，爸爸媽媽也冷漠地說：“怎么這么不認(rèn)真！這么簡單的問題也會(huì)錯(cuò)！你到底怎么學(xué)的！上課有沒有在聽！看看！”說著揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷，“6×8這么簡單你還不會(huì)寫得數(shù)！是不是乘法口訣表沒有背熟��！等一下寫完作業(yè)再找我背乘法口訣表！聽到了沒有！”“我只是一時(shí)間腦子短路了啦，又不會(huì)怎么樣，真是啰嗦�！蔽亦馈�
雖然以前的日子過得十分開心，但是我有很多毛病沒有改。我要忘記過去，塑造一個(gè)全新的自我。
所以，再見！舊時(shí)光。
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