我們的時(shí)光作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我們的時(shí)光作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的時(shí)光作文 篇1
謝謝你,xx,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,我對(duì)你有些依戀,因?yàn)槟闶悄闶俏易詈玫呐笥蜒剑?/p>
那天我真的很想哭,你知道嗎?那天表姐說(shuō),你和表姐很要好,我的整個(gè)心突然很痛,鼻子一酸,眼淚也肆無(wú)忌憚的流下了,大顆大顆晶瑩剔透的淚珠從我臉頰劃過(guò),滴答滴答,真是清脆的聲音呀,我暗暗苦笑。你和我表姐聊得那么開(kāi)心,面對(duì)我有如此的無(wú)語(yǔ),我真的后悔了,我后悔介紹給表姐。
我默默走在回家的路上,哼著你喜歡的佐鳴《注定》,仿佛又看見(jiàn)小學(xué)時(shí)我嬉笑的場(chǎng)景了:我沒(méi)當(dāng)下課時(shí)就跑到你的位子上坐在你的腿上,硬要讓你唱你已經(jīng)熟悉于耳的歌,很多事情,都是我的有時(shí)候有點(diǎn)傲嬌、跋扈,讓你很麻煩,也只有你才能忍受得了,也請(qǐng)?jiān)從嵌纬32焕砟愕臅r(shí)光,畢業(yè)了,才知道珍惜。
你總是叫我琛琛,有時(shí)候也會(huì)說(shuō):“xx,我變胖了,我怕你背不動(dòng)我了咯!”
你也對(duì)我說(shuō):“沒(méi)變多少胖了!”
我會(huì)繼續(xù)坐在你的腿上,“哈哈,xx,我要xx,xx好希望看到佐助和鳴人在一起。”“佐鳴文只開(kāi)動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),好像看見(jiàn)火影大結(jié)局!蔽覀?cè)掝}都不會(huì)沖淡。現(xiàn)在我也喜歡上了注定,“冬去春來(lái)幾時(shí),緣分人不知……”
xx,如果初中你離開(kāi)了我的世界,我也依然記得你。聽(tīng)說(shuō),流螢是追著風(fēng)跑的,我們也要追著風(fēng)跑,總有一天見(jiàn)面,我堅(jiān)信我的羈絆的紅線又不斬?cái)唷?/p>
謝謝你!
我們的時(shí)光作文 篇2
我們?nèi)齻(gè)的快樂(lè)時(shí)光
一天,我翻照片的時(shí)候無(wú)意之間看到一張照片,它使我回想起一段時(shí)光。
有一回,我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹,正好我的小表弟也來(lái)了。我高興極了,因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。我的小表妹小表弟實(shí)際上年齡和我有天壤之別,但是因?yàn)槲抑浪麄冃睦锵氲氖裁,是他們的“知己”,并且總能把他們逗?lè)了,還像他們一樣愛(ài)玩。所以我和所有的小朋友們玩得特別好,更別說(shuō)我們家的小朋友了。
小表妹別提多高興了,居然帶我們到她的“老地盤(pán)”——床上蹦蹦跳跳,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家,同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。
我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛(ài)姿態(tài),小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華,而我則是他們的“指揮家”,讓他們把最可愛(ài)的姿態(tài)、甜美的歌喉、優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給大家。
我們?nèi)齻(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹想來(lái)抓我們,沒(méi)門(mén)兒!我和小表弟躲躲閃閃,小表妹找不著我們,急了,哭著喊道:“姐姐!姐姐!”眼睛里閃著淚花。我們心軟了,走出來(lái)假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了,我們兩個(gè)也都開(kāi)心地笑了。
我們還在家里玩捉迷藏玩得起勁呢。我和小表弟藏起來(lái),(在小表妹沒(méi)注意到的時(shí)候)之后讓小表妹獨(dú)自來(lái)找我們。雖說(shuō)是獨(dú)自,其實(shí)在找我們的過(guò)程中大人們也幫了她不少忙呢。嘿!誰(shuí)叫她比我們都小呢。結(jié)果害得我們不得不轉(zhuǎn)移“基地”,就被發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)我們反倒覺(jué)得這種被發(fā)現(xiàn)的滋味很快樂(lè),便哈哈大笑起來(lái),小表妹雖然還不太懂是什么意思,但也跟著我們笑了。
到了夜幕降臨的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)借助電腦,仰臥在墊子上,舒舒服服地看動(dòng)畫(huà)片。還不時(shí)地丟枕頭玩,這真像三姐弟和樂(lè)融融的情景。
這是一段時(shí)光,一段屬于我們?nèi)齻(gè)的快樂(lè)時(shí)光。
我們的時(shí)光作文 篇3
時(shí)間飛逝,日月如梭,五年的同窗時(shí)光稍縱即逝,想追也追不回來(lái)。我們相遇在這個(gè)教室里,命中注定的都是緣。春天到了,她將溫暖灑滿人間,而我們也迎來(lái)了不久后的畢業(yè)考試。開(kāi)學(xué)的那天,見(jiàn)到分別了一個(gè)假期的同學(xué)們,為何心中竟泛起一絲傷感。以前,我曾天真地認(rèn)為,離別這個(gè)詞離我們還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在一看,卻近在眼前。走進(jìn)熟悉的教室,從前那一幕幕電影般地在我的腦海里回放。每天我們都早早來(lái)到學(xué)校,為了多玩一會(huì)兒;然后進(jìn)教室,開(kāi)始早讀,老師去開(kāi)早會(huì),班級(jí)里也是一樣的整齊;每一堂課同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講,但有時(shí)心也會(huì)不小心飛到窗外;老師是那么繪聲繪色地講課,一本一本地批改作業(yè),無(wú)微不至地關(guān)心照顧同學(xué)們;有時(shí)還會(huì)上幾節(jié)公開(kāi)課,老師和同學(xué)們的表現(xiàn)令領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口……望著我們?cè)?jīng)吵過(guò)鬧過(guò)等待過(guò)思念過(guò)疼痛過(guò)努力過(guò)的集體,我心中有無(wú)限的眷戀與不舍。
離開(kāi)教室,踏上這熟悉的操場(chǎng),腳下是柔軟的草坪。望著空蕩蕩的`操場(chǎng),曾有多少個(gè)中午和體育課,我留下了無(wú)限的美好回憶。我耳邊又響起體育課時(shí)那一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲、自由活動(dòng)時(shí)一陣陣歡快的嬉笑聲、同學(xué)們踢足球時(shí)那一聲聲豪邁的歡呼吶喊聲。校運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在操場(chǎng)上舉行的,我眼前仿佛又看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶M(jìn)行比賽。跳高、跳遠(yuǎn)、百米、鉛球,同學(xué)們表現(xiàn)得都那么好,幾個(gè)班相爭(zhēng)冠軍,而更多的是友誼。所有人都在揮灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)光。
一轉(zhuǎn)身,又看到了小樹(shù)林。小樹(shù)林的旁邊有一塊分擔(dān)區(qū),每個(gè)班都在那兒值了樹(shù)。我最?lèi)?ài)的,就是美麗而神秘的小樹(shù)林。小樹(shù)林的地勢(shì)較低,而一棵棵楊樹(shù)又那么高大。在小樹(shù)林的正面,是有臺(tái)階和柵欄的,欄桿上還有寫(xiě)著“禁止攀爬”的牌子,看上去有些年頭了。我們一般從小樹(shù)林的側(cè)面進(jìn)去,進(jìn)去之后是一個(gè)大陡坡,都是大石塊,下了坡才能進(jìn)小樹(shù)林。小樹(shù)林一般很安靜,沒(méi)有什么人,也少了許多世俗的喧鬧。每天中午我都會(huì)坐在小樹(shù)林的大石塊上,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,感到愜意無(wú)比。后來(lái)幾個(gè)小伙伴都不約而同地來(lái)到小樹(shù)林,我們倚在樹(shù)上,望著天、望著樹(shù)、望著葉,直到最后一片樹(shù)葉輕輕飄落……
五年前的九月,我們結(jié)下了不解之緣,經(jīng)過(guò)歲月的磨礪,我們從一群年幼無(wú)知的孩子、成為躊躇滿志的少年,我們共同經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨彩虹,一起走向充滿光明的未來(lái)。也許,這會(huì)是我們?nèi)松凶蠲篮、最難忘的回憶,多年之后,不知我們是否還會(huì)微笑著嘆息。雖然,不久后我們就會(huì)各奔東西,但我一定會(huì)深深記住,那屬于我們的時(shí)光,我始終相信,總有一天我們還會(huì)重逢……
我們的時(shí)光作文 篇4
一條只能向前走的路,叫時(shí)光……
我們?cè)谶@條路上踽踽前行,我們有夢(mèng)想,有激情,也曾失望、悲傷,淚水與笑靨交織,風(fēng)雨與彩虹相伴;蛟S,這才是人生。
現(xiàn)在的我們,正處于高二,不久即將邁向高三的殿堂。在這樣一個(gè)人生必經(jīng)的階段,我或是我們,都有著喜憂參半的情緒。既對(duì)未來(lái),對(duì)理想中的大學(xué)向往又期待;又會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生巨大的懷疑,以至于反反復(fù)復(fù),莫名其妙的緊張起來(lái)。
其實(shí)從一個(gè)宏觀的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)期的我們產(chǎn)生這樣一種情緒,簡(jiǎn)直不值一提,那是每個(gè)人必經(jīng)的心理過(guò)程,那只是一塊小的微不足道的人生碎片。其實(shí)我不知道自己是一個(gè)唯心主義還是唯物主義的人,抑或兩者皆是吧。我不相信整天上網(wǎng)打游戲的學(xué)生,考試名列前茅;我也不相信今天經(jīng)過(guò)名師的點(diǎn)撥和指導(dǎo),明天就會(huì)考上清華北大。唯有努力,唯有勤奮,唯有堅(jiān)持,才有可能實(shí)現(xiàn)理想。
時(shí)光帶著我們走,我們不得不走。在這條路上,我們用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想,也感受著悵然與不如意。其實(shí)很多時(shí)候,人生就像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),我們都是運(yùn)動(dòng)員,我們只有以長(zhǎng)跑者的毅力一步步堅(jiān)實(shí)地跑向終點(diǎn),才會(huì)找到那個(gè)屬于我們的人生的焦點(diǎn)!
古人告誡我們什么“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”、“東隅已逝,桑榆未晚”,其實(shí)我知道不管是追憶過(guò)去還是憧憬未來(lái)都是在浪費(fèi)時(shí)間,F(xiàn)在我們只能奔跑,撇開(kāi)過(guò)去和未來(lái)的束縛,含著淚,一邊失去,一邊尋找……
時(shí)光流逝,人的一生是如此短暫。有時(shí)候?qū)τ跁r(shí)光來(lái)說(shuō),我們只不過(guò)是一個(gè)渺小的趕路的人。我不知道一輩子有多長(zhǎng),我只知道盡管我不能延伸生命的長(zhǎng)度,但我可以決定生命的寬度,一直跑向那個(gè)可望而不可即的目的地……
我們的時(shí)光作文 篇5
回憶著和你一起度過(guò)的時(shí)光,就覺(jué)得有滋有味的。
在那一年,每天清晨,我都會(huì)早早地來(lái)到教室里等著你,把早餐放在你的座位上。等你來(lái)了,你便會(huì)對(duì)我莞爾一笑,然后吃起早餐來(lái)。每當(dāng)我看到你吃早餐的樣子,我仿佛覺(jué)得很有成就感似的。
中午做作業(yè)時(shí),每當(dāng)你有不會(huì)的題目時(shí),你都會(huì)前來(lái)用手抓一下我的衣服,隨后問(wèn)我題目。上課時(shí),老師叫到了正在看小說(shuō)的你,可你站起來(lái)一無(wú)所知,我便小聲的告訴你問(wèn)題的答案。就算答案是錯(cuò)誤的,你都會(huì)對(duì)我欣慰一笑,從不怪我。
那一年,你參加了學(xué)校里的合唱團(tuán),你開(kāi)始向你的夢(mèng)想出發(fā)了。然而,由于你練習(xí)太辛苦,你的嗓子變得疼痛起來(lái)。我很心疼你,告勸你不要太累了,要多喝水,你聽(tīng)了之后,對(duì)我溫柔一笑…就這樣,你勤奮練習(xí),最終取得了自己理想的成績(jī)。
每天走在回家的小路上,我們都會(huì)聊一些在學(xué)校中的所見(jiàn)所聞以及自己的所思所想。每天都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò);叵肫饋(lái),是多么的讓人回味。
那一年,我因種種原因而導(dǎo)致成績(jī)下降。老師看在我是優(yōu)生的面子上給我補(bǔ)課。補(bǔ)課時(shí),每當(dāng)我向窗外張望時(shí),都會(huì)看見(jiàn)你對(duì)我微微一笑。所以,在那段時(shí)光里,有兩種目光陪伴著我:一種是老師嚴(yán)厲的目光;一種是你等待我的目光。
……
時(shí)光飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,那一年的時(shí)光已經(jīng)度過(guò),那一年發(fā)生的事讓我永生難忘。我愿讓時(shí)間老人把我停留在那一年……
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