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【熱門】那些的時光作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的那些的時光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那些的時光作文 篇1
再美的風(fēng)景總會成為過去,再苦的時光終將變得不值一提。時間的流逝能沖淡一切,也會沖淡那份友誼,會沖淡那些年的舊時光嗎?
窗外的輕風(fēng)拂過了我們的臉龐,窗外的陽光依舊在我們身邊,門口張貼的“細(xì)節(jié)決定成敗”不知是在提醒著誰?傆袑懖煌甑淖鳂I(yè),就像奶奶永遠(yuǎn)也納不完的鞋底線,悠悠長長……苦嗎?不苦。俗話說:“十年寒窗,吹過八九家書院,拋卻七情六欲,讀罷四書五經(jīng),考了三番兩次,一舉成名天下知!币欢ǹ梢阅玫嚼硐氲某煽儐幔克坪跤悬c(diǎn)困難。不管怎樣,與他們相處的最后一些時光都在不停地復(fù)習(xí),在不斷地做題中消磨掉了。
以前在沒有畢業(yè)考的困擾時,我們大家都是那么的要好,現(xiàn)在的我才聽說:“朋友,能走過一年的不容易,能堅(jiān)持兩年的值得珍惜,三年的是奇跡,五年才叫知己,十年依舊還在的,應(yīng)該請進(jìn)生命里,二十年不離不棄的,就是你的后天親人!。一句句的“萍水相逢,毫無意義”的話,讓我十分反感。在那些年的時光里,我常常在想,下一次的同學(xué)聚會,大家都變成什么樣了呢?遐想終歸是遐想,又是一句話,消磨掉了我參加同學(xué)聚會的信心,“朋友,當(dāng)你有錢的時候,他幫著你花,你結(jié)婚了,他來喝喜酒,你落魄了,他消失了!
真的是這樣嗎?古人云:“君子之交淡如水,小人之交若甘醴!庇挚芍^:“君子談以親,小人甘以絕。”千言萬語交織在一起,友誼真的只是一時興起,才與你情同手足,可是三分鐘熱度一旦冷卻,便當(dāng)什么也沒發(fā)生過么?
在那些年的舊時光里考試已經(jīng)讓我們的大腦天各一方。自然還沒有好好的說聲再見,現(xiàn)實(shí)輕輕地劃了界限。那一次次老師鼓勵的目光,那是我唯一覺得比陽光、空氣、溫度、水更令人鼓舞的了。那半截折斷的鉛筆,見證了我與同學(xué)的同窗情誼。怎么能說那些年的時光我會沒有一絲絲的留念呢?只可惜,畢業(yè)前那最后一張留影,大家笑得就像海市蜃樓。
春秋的喧嘩,冬夏的溫度都變得浮華,伴隨一切日落的牽掛,有什么理由不珍惜當(dāng)下?
是為了那段美好的回憶。若干年后,再回頭看看那些熟悉又陌生的臉,才如愿。
那些的時光作文 篇2
時光你好!你陪我走過了六年的小學(xué)時代,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了三年的中學(xué)時代;
六年了,陪伴我度過了六年的不僅僅是時光,還有那一群陪在我身邊的“瘋婆娘”,我們在情人節(jié)那天同唱《分手快樂》,我們在水房里把對方潑的全身是水,我們在畢業(yè)那天帶著淚水與歡笑同唱《時間煮雨》
……我們說好不分離,要一直一直在一起……
一張入學(xué)通知書,把我們分離。都說初中同學(xué)最難忘,可是那些陪我們度過童年的人呢?陪我們度過最難過,最無助的人呢?我忘不了,我也不想忘!我有四個瘋婆娘,她們在我迷茫時給予我希望,在我難過的哭泣時給予我最溫暖的擁抱,在我孤獨(dú)時給我從未有過的開心和快樂。時光啊,時光,請善待我愛的那四個瘋婆娘!
我曾想過我要把我六年所發(fā)生的事情全部記下,呵呵。這怎么可能?昔日,我走在我們一起上學(xué),一起玩耍,一起漫步的地方,哪怕只是一個小小的報亭,滿滿的全是我們的回憶:記得我們第一次去報亭的時候嗎?那是我們剛剛喜歡上EXO的時候;記得那個7D互動影城嗎?我們在那里結(jié)束了我們小學(xué)的最后一個假期;記得我們那次去水庫野餐嗎?我們前一天還住在一起,晚上3點(diǎn)多都沒有睡著……太多太多的回憶我們都來不及遐想,我們默默地默默地記在我們的心中。
我想回到那個有我們的地方,體育課上:我們坐在草坪上,看著一年級的小朋友在那里玩耍,說真的她們就像我們的曾經(jīng)。我們的友誼有過裂痕,我們在風(fēng)雨后也看到了彩虹,我堅(jiān)信我們的友誼可以長長久久,但愿我們都是彼此中的“瘋婆娘”。
時光,請善待我愛的那四個瘋婆娘!
……我們說好不分離,要一直一直在一起……
——致閨蜜
那些的時光作文 篇3
無意中看見爸爸翻出來的多年前我與弟弟的照片。恍若隔世。
能記得當(dāng)年拍照時那些心情。時光怎么這么快地就改變了一個人的容顏?老照片毫不留情地把生命定格在某個瞬間,而生命背后的故事卻像落花流水,隨著時光地流逝漸漸遠(yuǎn)去。在什么時候開始慢慢長大,我并不不知曉,光陰像是樹輪,看似緩慢,但其實(shí)滄桑年年有痕。老了的時光像一顆憂傷的樹,長滿層層的年輪和斑駁的樹痕,我坐在時光里,任陽光為槳,渡過我生命的河。
時光深處是看不見的似水流年,生命如水上漂浮的落葉,起起伏伏隨風(fēng)而行。我無法停留在岸邊讓生命靜止,也無法握住匆匆流年,我只能在風(fēng)雨相伴中任光陰擺布,看少華似水歡顏如花。
年少時臆想過的所有美好,在時光地河里越流越遠(yuǎn),曾經(jīng)的輕狂與浮躁也在生命行進(jìn)的過程中,蛻變得平和而深遠(yuǎn),也喪失了一些勇氣,人來人往,潮起潮落,從生命的`起頭一步步行進(jìn),腳步生生死死都離不開光陰的舞臺,時光蒼老了歲月,蒼老了如花容顏。光艷華麗的年華好似花開時盛開的美麗瞬間,而生命最真實(shí)的意義卻在繁花盛開的背后,是那沉甸甸的果實(shí)。
時光在安靜的午后,我在時光的縫隙里踱步,那些青蔥歲月的叛逆無知,那些讀書拼搏里的固執(zhí)堅(jiān)守,那些欲罷不能的生死離別,在歲月的盡頭,都如他人的故事波瀾不驚地從心頭掠過,時光老了,我也大了,老樹的光影里沉淀著和平與安寧,都是曾經(jīng)走過的日子,被日光拉長的樹影。是不是鑼鼓喧囂后都這般心如止水的寧靜?
老槐樹下的藤椅,那杯越泡越濃的茶,那張老去的照片,都被染上歲月的顏色,鏡里朱顏如手中沙漏,在反反復(fù)復(fù)地轉(zhuǎn)動中變了摸樣,光陰催人老,,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
陽光仍在,年華已斑駁,有些回憶在回憶里變暖。
那些的時光作文 篇4
時光是殘酷的,它從不停下腳步等待我們,但它卻為我們留下了一個溫暖的背影。
有時候別人老說我很笨,但我會說我的弟弟是一個比我還笨的人。
我記得在我上小學(xué)時,我還是我弟弟的“跟屁蟲“,但現(xiàn)在也不知怎么回事角色倒過來了。在我遇到困難時或傷心時,我的弟弟會懂得安慰我,有時還會扮鬼臉“嚇!蔽。
有一次,因?yàn)榭炜荚嚵,?shù)學(xué)作業(yè)特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會,我快急死了就趴在桌上扔著筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會不由的在眼眶中中打轉(zhuǎn),也不清楚弟弟的腳步聲何時出現(xiàn)在我的身旁。后來,弟弟推了推我的肩膀見我不理他,就伸出腦袋在我的面前嬉笑,他看見了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了,就說:“咋了,老姐!”我不語,他像是意料了什么就急說;我錯了,不該拿你的錢……
我愣了一下,他趕緊跑到出去又急忙的進(jìn)來,。手中握著的是私吞我的錢。我笑了,我笑的是那親愛的弟弟的的天真可愛,是一個弟弟對姐姐的那一份不易察覺的愛。
有時候我也會為自己所擁有那些好同學(xué)而深感幸福。
我的同學(xué)知道我的記憶力不好,在我忘記什么東西時,他們會提醒我,會使我感到安心。有時午休過后,我亂糟糟的頭發(fā)會帶給大家歡笑,帶給大家一個快樂的時光。而他們也總不忘提醒我把頭發(fā)梳一下。
當(dāng)然,有時有很重要的事我會急得亂跑,同學(xué)們會幫我借電話。他們會借給我洗衣粉,給我分享零食……這一切的一切都是來源那些帶給我們歡樂的同學(xué)。
有時候,在課堂上的思考總是不到位,導(dǎo)致練習(xí)題不會寫。但總有一個人的存在會幫助我們,他們是我們的老師。他們會細(xì)心地為我們講解這道題的思路,并且會告訴我們做題技巧。
時光是殘酷的,但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個溫暖的背影——那些快樂的小時光。
那些的時光作文 篇5
時光老人總是匆匆地來,卻又匆匆地走,我們回過神來,小學(xué)這六年又即將溜走。我們是不是該好好聚在一起聊一聊以往那美好的時光。
風(fēng)輕輕柔柔地拂過我的臉龐,讓我不禁想起以前的那段時光。從我剛剛踏入這個陌生的學(xué)校,這個陌生的教室,認(rèn)識陌生的你們。當(dāng)時的我們互相沉默著,一言不發(fā),空氣似乎凝固了一般。有個同學(xué)突然大叫了一聲“你們好”,把全班的氣氛都帶動了起來,從一言不發(fā)變成了滔滔不絕,同學(xué)們紛紛爭著介紹自己。只要有不懂的問題和難理解的知識面我們都會虛心地請教并且詳細(xì)地講解;有好吃的零食我們也懂得互相分享。課間的休息時間也是安排得滿滿的,女生們圍坐在一塊兒,說著一些娛樂以及自己的小八卦新聞,聊得如火如荼、熱火朝天;男生們便追追打打,負(fù)責(zé)把桌子撞得歪歪扭扭。放學(xué)更是我們的愜意時刻我們騎著各自的自行車在藍(lán)天的呵護(hù)下,比賽、玩耍、談夢想。
而現(xiàn)在,到了小學(xué)最后一個學(xué)期——六年級,學(xué)習(xí)量迅速增大,時間也十分緊迫,我們再也沒有這份心思干以前那種無聊的事情了。課間,變安靜了;課上,變認(rèn)真了;放學(xué),變沉默了。 有一次,我試圖去破壞這種安靜得令人可怕的現(xiàn)狀,“哈哈"地開懷大笑,卻遭到了周圍同學(xué)的嫌棄臉。我羞愧地收回了笑聲,又把頭埋進(jìn)了書里。我當(dāng)時有一種說不出來的委屈,我只是想讓你們回到以前可愛的樣子,想讓現(xiàn)狀回到以前熟悉的模樣,想讓一切都恢復(fù)到從前?峙逻@些也已化做塵埃從我們眼前飛走了……
回想起曾經(jīng),我們在夕陽下欣賞、尋歡作樂、打打鬧鬧,玩得毫不愜意;曾經(jīng),我們經(jīng)過一番跋涉,從山腳爬到了山頂,為了發(fā)泄自己的喜悅感,便大聲吶喊著各自的夢想和希望,整個天空都重復(fù)著我們的未來。我知道,我也明白,不用這樣麻煩地將以前重演,只需把這份美妙的回憶放入心中,藏進(jìn)腦!(dāng)我遇到挫折準(zhǔn)備放棄時,我會想起你們的那份鼓勵,讓我勇敢面對挫折;當(dāng)我感到孤單寂寞時,我會想起你們的那份陪伴;當(dāng)我感到難過想哭時,我會想起你們伸出來的一只手,一個肩膀,一個微笑……你們陪我哭陪我笑,陪我瘋陪我鬧的那段時光是我最好的寶物。
謝謝你們,讓我在小學(xué)的時光如此美好;謝謝你們,讓我的生活添上了幾筆絢麗的色彩;謝謝你們,讓我在最美的年紀(jì)遇見最好的你們。