【精選】共度時光作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的共度時光作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共度時光作文 篇1
在校園的一個角落有一片美麗的小樹林。秋冬時節(jié),落葉為大地鋪上了一層地毯,我們在楊老師的帶領下,去探尋這片小樹林的精彩,收集秋的標志———落葉。
小樹林幽靜而美麗,樹葉在腳下沙沙作響,一棵棵銀杏樹上一片金黃,陽光從樹葉間穿出,十分耀眼。我們歡樂的笑聲打破了寧靜。接著,樹葉開始如蝴蝶般翩翩起舞,“沙沙”的聲音不絕于耳,安靜的像是被風請走了,取而代之的是秋天的歡樂。
我們開始尋找自己的如意“葉子”?纯催@片,瞧瞧那片,一有好看的就愛不釋手。有的平滑如玉,葉脈清晰;有的色澤豐富,從葉心到葉子最外圍都有不同色彩;有的金黃如日,像陽光一樣美麗;有的外部形狀精美,齒狀紋路錯落有致;還有的是褐色的,就像鴕鳥的尾羽。
我們把一片片葉子作成花,做成書簽,還有的把它們做成了小扇子。楊老師心血來潮,為我們拍了許多照片。我們把葉子拋向空中,一道道金光照在葉子上,小樹林里早已成了歡聲笑語的海洋。老師用手機記錄下了這美好的瞬間,我們則用無邪的心享受這一刻。
我們越來越對樹葉感興趣,小樹林里充滿了“沙沙沙”或“快來看這一片”的聲音。我們有的低頭仔細找自己喜歡的;有的舉起葉子仔細欣賞;還有的在葉子堆里翻來翻去,視葉子為珍寶。
小樹林是樹的天堂,葉的天堂,更是美好的天堂。樹美,葉美,人也美,校園一角,多么美麗,多么快樂……
共度時光作文 篇2
兒時是“小時不識月,呼作白玉盤”的稚嫩,小學是“不解藏蹤跡,浮萍一道開”的“小聰明”,如今上了初中,有種“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的成熟,而一直陪伴我共度那美好的時光的,是他。
小時,春風輕輕拂來,花草向他招手,我坐在木藤編制的秋千下,聽著它向我低低的訴說……幽微的清香透過木藤傳入我的鼻子,咦!他好像是薄荷味的,想去摘下片葉子嘗嘗,努力地蹦跳,但卻連最低的枝丫也碰不到。
升入小學,每當我有開心的事,回家總會向他開心地談論。他像個長輩,低著頭慈祥地看著我,學會爬樹的我總是爬到它的枝椏上,望著著碧藍的天空,再看看他那綠出油的葉子,細細觀察之下發(fā)現(xiàn),葉子四周有著不明顯的鋸齒以及點點的絲絨;再看經脈,一根橡皮筋般粗壯的棕金色絲線貫穿整個葉片,除此之外就再沒其他裝飾了。側身躺在他的樹杈之中,與他一同度過悠閑的午后。夏日來臨之時,他是我在無遮攔天空下的蔭蔽,替我忍受驕陽的種種酷曬。
晚上去時,他會陪我看空中閃爍的星星,倚靠在他身旁,聽著蟬鳴,隨著螢火星星點點的照明,他為我講述著故事,我與他這樣度過了成百上千個美麗的夜晚。剎那間,我覺著那點點螢火之光,堪比皓月之輝。咦!又有清香傳入鼻中,哦!這次是蘋果味。
進入初中,到異地上學,離開了他的陪伴,有時做夢,他便又出現(xiàn)在我身旁,與我一同安然入睡,每每放假,我就會回老家去看望他。它似乎也越長越大,我努力蹦跳卻依舊碰不到他的臂膀,嘿!我又聞到了香氣,這次是最香的柚子味!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,如今的我已不再是那迷茫的少年,但他卻依舊陪伴著我度過生命中最美好的時光。
一直陪伴我共度那美好的時光的,是他,他是一棵樹,他是我的朋友。
共度時光作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯。”與書在一起共度時光,是一種享受,一種進步。沉浸在文字的海洋中,我恣意游蕩,書,你是我的朋友,我們共度好時光。清晨,第一縷陽光照在你身上時,我翻開你那金黃的書頁,讀你那也同樣灑滿陽光的得心;午后,伴隨著朗朗讀書聲,你把知識的瓊漿灌注到我的心田;放學后,我們一起在書桌前放松心情,你那美麗的文字又令我陶醉其中;夜晚,在臺燈下,我翻閱你,我的思想再一次升華。每天,我都會翻開你,我不得不驚嘆你的偉大.你包羅萬象,有科學的嚴謹和認真,有自然的`奇妙和美麗,有美景的瑰麗和奇幻;有親情的偉大和友情的真摯,更有對人類的思考和人性的揭示。你是如此奇妙,令我如此著迷,一回到家,我就迫不及待地翻閱你,那精彩的情節(jié),那美麗的語言,把我?guī)нM了知識的海洋。你像一位教師,教會了我誠實,謙虛,孝順和禮貌,讓我懂得自然和宇宙;你讓我勇敢地面對生活,學會樂觀,拼搏和堅持。與你共度好時光,我汲取了很多。與你共度好時光,你過濾掉我的悲傷和失落,留下喜悅和快樂。當我快樂時,我讀到《父與子》那天真無邪的情感,你仿佛也與我一起快樂;當我悲傷時,我讀到居里夫人,她對生活、工作和科學的熱愛使我消卻傷痛。當我遇到困難時,我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的一次次磨難和他鋼鐵般的意志,使我重振旗鼓,克服困難;當我茫然無措時,我讀到李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情壯志,我又有了目標。你給予我精神上的慰藉,讓我的心田充滿了正能量。當我要撒謊時,我讀到了誠信,它使我勇敢地承認過錯;當我要偷懶時,我讀到了“少壯不努力,老大徒傷悲”,它使我變得勤奮;當我驕傲時,我讀到了“滿招損,謙受益”,它使我變得謙虛------書,你像一位伙伴,既給我快樂,也勸勉我,激勵我,使我健康成長。書籍,我與你一起學習,游歷。我們是最好的伙伴,在成長中,你已經成為我生活中的一部分。我們在一起共度了多么好的時光!
共度時光作文 篇4
話說:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”這便是人間最好的時節(jié),是啊,又是一年涼風起,老奶奶我們共度的好時光,您還記得嗎?
小區(qū)里有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,昭示著這是一株看盡時代變遷的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。香樟樹下臥著一個小小的房子,去年春天的尾巴上,一位老奶奶搬了進去,我很高興,因為我有鄰居了。老奶奶年過六旬,是個孤寡老人,兒子搬家時來過一次,之后再沒出現(xiàn)過,或許是太忙吧。無聊時,老奶奶就常常癡癡的望著那株香樟樹。
夏天的香樟樹下,涼風恣意,我搬個板凳和老奶奶坐在樹下暢談。而老奶奶十句有九句不離他的兒子,她說她兒子學習一直很爭氣,常常是班里第一,老師有活動老是讓他主持,年年的紅獎狀讓親戚們羨慕得不得了,老奶奶手足舞蹈的說著,好像這些榮譽全是她得的……
老奶奶臉上的表情告訴我——那是幸福和滿足,我邊聽邊附和著,問起老奶奶常望著樹是在想他嗎,老奶奶嘆了口氣,說,對啊,他是年輕有為,可常常不在我身旁,電話都少,每次我都是拿著他的相片,想起以前,你知道嗎?那時他也就半米的人,就知道幫我干活,可好了,唉,可現(xiàn)在我也不好耽誤他。說完,老奶奶神色黯然了,我知道她在難過,我趕緊打著圓場,說著學校里的趣事,逗老奶奶笑,說著說著,老奶奶又笑吟吟說:“是嗎?我兒子小時候啊……”
臨近過年,老奶奶望樹的頻率越來越多了,我隱隱約約意識到:叔叔好像又不回來過年了,望著老奶奶臃腫的背影,心頭一陣酸澀,我笑鬧著跟老奶奶要了叔叔手機號,說跟叔叔要紅包,其實我給叔叔發(fā)了條短信。
叔叔回來了,老奶奶的期盼終于沒有落空,望著老奶奶笑開了的臉龐,仿佛要把這些天的難過全部回來一樣,叔叔每天跟奶奶散步,老奶奶跟鄰里攀談著,沒事我也會去老奶奶家蹭一頓。
新年的鐘聲敲起,鞭炮震天,我牽著老奶奶的手,老奶奶牽著叔叔的手,一起看煙花滿天,站在15尾巴,16的開始,我告訴自己,這段和奶奶共度的時光,我永不會忘,它會在我人生的銀河里閃閃發(fā)光,也希望叔叔謹記那條短信:樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。
共度時光作文 篇5
記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間,長著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。
幼時,這里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。
春雨連綿的早上,我愛在老屋的屋檐下看雨,看銀絲般的細雨漸漸在一張破了個洞的蜘蛛網上凝成一個個圓潤的小銀珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發(fā)亮,和墻角偶然間冒出來的七彩傘花,遠處能溢出翠色來的青山相映成趣。
雨漸漸大了,濺到盛夏的時光里,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋后的老洋槐?此Ψ比~茂,在風雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。
老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了,送來的是盛夏的午后陽光。
午后,奶奶總會拎出一袋米,搬出個老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔細地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困,綠葉卷了些,花香也漸漸熏得人變得迷糊了;杌栌奈,靠在奶奶身上,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤,在這清脆的美妙樂聲中,我終于打了個哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時光中睡去。
無數(shù)次在夢中,我回到這無憂無慮的地方。無數(shù)次醒來,我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開了老屋與家鄉(xiāng),奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。
老屋,奶奶和我,相伴過年華,共度好時光。
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