實用的童年的時光作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的童年的時光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的時光作文 篇1
“鈴鈴鈴……”夏凌雨邁著沉重的步伐進(jìn)入教室,剛小學(xué)畢業(yè),得給大家一個好印象。大家好,我是夏凌雨,希望能和大家成為好朋友!不行不行,我的名字叫夏凌雨(冷),這也不行,總不能跟小學(xué)五年級時候一樣吧。想著想著,夏凌雨走進(jìn)了教室,“刷”,“報告!”“這就是剛轉(zhuǎn)來的夏凌雨同學(xué),請夏凌雨同學(xué)自己找個位子坐下。”說這句話的是位和藹可親的語文老師李老師,夏凌雨挑了一個旁邊窗子的后面位子坐了下來,不久就聽見有人對她說:“你做的位子有人做了誒,而且還是個非常溫柔的女孩子!薄鞍?那我換個位子!薄安挥昧,你就坐著吧!
夏凌雨突然聽見一串字從一個女孩嘴里冒出,夏凌雨朝那邊看來,好漂亮的一個女孩子。∠牧栌瓴唤袊@。那個女孩朝這邊走來,對夏凌雨說:“你好,我叫劉音藝,交個朋友吧!”“哦……”短暫的一天就這樣過去了。
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童年的時光作文 篇2
童年,它是一段七彩的歲月,一段愉快的時光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的'有限,多么短暫!每個人都曾擁有童年,它是讓人回味,值得回憶的。在童年的日子里我們都得到了許多快樂。
我的童年,是很快樂的,倍受父母和老師的呵護(hù)。當(dāng)我取得好成績時,會有人來提醒我不要驕傲;當(dāng)我失敗受挫折時,會有人來鼓勵我不要灰心。我有足夠多的時間來培養(yǎng)興趣和愛好,有足夠多的光陰來學(xué)習(xí)和玩!
那時,我們都是時間的富翁,可以盡情地享受童年的快樂時光。上課時,我們是認(rèn)真聽講的好孩子。下課后,我們又是活潑可愛的“小精靈”。坐轎子、跳拱背……我們玩耍著,我們快樂著。記得兩年前的春天,繁花似錦,綠樹掩映,蔚藍(lán)的天空中鳥兒在自由的飛翔、歡唱,我們來到塔子山公園春游。我們這群孩子玩兒起了“警察抓小偷”的游戲,跑啊,跳啊,鬧啊,滿山遍野都是我們的身影。我在前面跑,扮小偷,小伙伴們在后面追,扮警察。他們的速度快如風(fēng),疾如電,不一會兒就把我抓住了。“哈!我們捉住你了!這下你該服輸了吧?”我抵賴說:“不干,我是被樹枝絆倒了,有本事再比一次!”我扔下這句話便又開始跑……在這里處處都留下了我們快樂的記憶。雖說我們飯也沒顧得上吃,身上還粘滿了泥垢,但我們無暇顧及,心里面只管高興就是了。
啊!我們的童年多么美好,可它又來去匆匆。童年呀!你慢些走好嗎?童年!你別向我告別好嗎?我想留住你,留住我那最美麗動人的童年。時間就像一位公正的老人,不快也不慢,誰也沒有權(quán)利,而且也不能
讓時光倒流。童年像一個頑皮的孩子,在你不經(jīng)意間就悄悄地溜走了。
每當(dāng)我看見低年級的同學(xué)在開心地玩耍時,我好羨慕,便想起了我自己,我也曾經(jīng)擁有過那樣的時刻。然而,童年將漸漸地離我而去,我想抓住它,但怎么也抓不住,它跑得好快好快。我真的好希望留住它。童年!你將要到哪里去?你能否永遠(yuǎn)留在我身邊?可你的答復(fù)總是那兩個字:不能。
童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時,我們的純真將會被成熟所代替,童年的快樂將會在心靈深處慢慢地消逝,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來種下一個美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長,開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時光檔案。我們才不會留下一絲遺憾,一絲陰影,只會留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年!
童年的時光作文 篇3
春意盎然,搖曳在柳梢之間的微風(fēng)被反復(fù)切割,每一個細(xì)碎的片段,都有童年里最難忘的時光,那時的日子最好。
每個人都有自己的童年回憶,或許是午后幾個人跳格子的喜悅,或許是成群結(jié)伴玩捉迷藏的歡欣?傊,不同經(jīng)歷的童年,總會有不同樣的事物,出現(xiàn)在那會的時光里。
比如風(fēng)箏。最近一次放風(fēng)箏,是幾年前的事兒了。那時的我還沒留起長發(fā),活脫脫的一個“假小子”形象。午后的太陽很暖,有點(diǎn)刺眼,汾河上波光閃耀著,金屬護(hù)欄被曬得有了溫度。天上已有各種的動物飄著,什么兔子、老虎都在天上撒歡兒。我迫不及待地從潮濕的沙地上拾起風(fēng)箏,但因為個子小,在父親手里風(fēng)一樣的風(fēng)箏到了我手里,卻只能裝模作樣地飛過頭頂,然后重新被摔在地上。雖然屢試屢敗,但屢敗屢試的我依舊很享受那過程。
比如彈弓。相信皮筋兒石子兒對每一個童年來說,都或多或少有些印象。撿起地上已經(jīng)和土混合起來的橡皮筋,急匆匆的拿水沖掉污漬,再就地拾起兩顆石子,一個彈弓就大功告成。把皮筋架在兩個手指中間,另一只手捏著石子兒,用力往回拉,“嗖”的一聲過后,小伙伴的叫聲成了童年里最流行的笑點(diǎn)。偶爾之間還會有一場“大戰(zhàn)”,指不定誰會被“打死了”,雖然回家后少不了母親的責(zé)備,但或許這就是童年。
比如賽跑。雖然這個名詞放在現(xiàn)在已是無比莊重的考試項目,但在兒時卻有了另外一層含義。每到放學(xué)之后,只有十幾米長的老巷子里就成了我們的跑道,叫上隔壁同學(xué),規(guī)定一條不靠譜的路線,看誰先跑到終點(diǎn),贏的那個人可以享受三無零食免費(fèi)待遇,而敗者呢,當(dāng)然要受到懲罰了。雖然只有幾條街的距離,但穿梭在青磚紅瓦間的我們,自然成了老城街區(qū)的風(fēng)景線。
比如……太多的童年等著我們?nèi)セ貞洠@些童年里難以忘懷的事物,會被復(fù)制粘貼,然后不由自主地循環(huán)播放。
童年的列車已駛過站臺,春色中,我愿,銘記這一段美好的時光。
童年的時光作文 篇4
點(diǎn)擊打開鏈接 世界上最開興的事就莫關(guān)于回憶童年了。童年,像一支歌,它有著歌的精彩;童年,像一首詩,它飽含著詩的韻味;童年,像一幅畫,它有著畫的精彩。多么令人留戀的童年!它像一串糖葫蘆,讓人們品嘗著糖葫蘆的酸甜。現(xiàn)在我們長大了,我總是想起童年的我。
我從小在姥姥家長大,所以那次的事就發(fā)生在了姥姥家。那天好像是誰過生日,我們吃餃子,餃子里面還包了幾個硬幣,都是一角的。大人在包餃子,小孩在院子里玩,我和鄰居家的一個大姐姐,一個小妹妹玩。玩的累了我們徑直走進(jìn)家門里去。
好香啊!那大大的奶油蛋糕和白白的餃子,香死我了。我立馬沖進(jìn)家里。我看了看,望了望,我想偷吃一點(diǎn),我摸了一點(diǎn)奶油放進(jìn)嘴里,好甜!
我又準(zhǔn)備拿個餃子嘗一嘗,拿起來,吃了“哎呀!我的牙!”“好痛!”姥姥聞聲走過來和我說:“吐出來快點(diǎn)別壹著!蔽彝铝顺鰜,說:“什么餃子,根本沒味!惫牙阉齻冃α似饋恚骸澳愠粤藗生餃子,熟的在那邊那個屋里呢!”
我想想就笑,真有趣,我怎么能吃生餃子呢!不過這些好笑又開心的事也只能成為最美好的回憶了。
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