溫暖的時(shí)光作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的溫暖的時(shí)光作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的時(shí)光作文 篇1
家人的關(guān)心與呵護(hù),是溫暖的;同學(xué)的幫助與扶持,是溫暖的;老師的教導(dǎo)與教誨,也是溫暖的。而在我的記憶中,有著無(wú)數(shù)個(gè)這樣的時(shí)刻。打開(kāi)記憶的閘門,那些時(shí)刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)孤寂的夜晚,我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺(jué),卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的,奶奶了,忙給我測(cè)體、找藥,給爸爸媽媽打電話?粗饺绽飳(duì)我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影,我的心中涌過(guò)了一絲暖流!敖,給我講道題唄!薄鞍,你幫我看看這句話怎么理解?”這是我和姐姐之間最多的對(duì)話方式,以前我們共同學(xué)習(xí),互相幫助,一起探究。那時(shí)我們自由的發(fā)表自己的看法,不斷的爭(zhēng)論、思考。在自己的努力下去學(xué)會(huì)道題,在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在回憶起那時(shí)的互相幫助與扶持,心中便感到無(wú)盡的溫暖。
考試結(jié)束了,弟弟的成績(jī)不是很理想,看著他沮喪的神情,我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是。‰m然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了,但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀,于是,我?guī)退恼e(cuò)題,引導(dǎo)他一步一步走出錯(cuò)題的陰影,不斷的思考、驗(yàn)算、改正,他掌握了所有的錯(cuò)題類型。這一刻,我覺(jué)得我是一個(gè)真正的姐姐,自豪與溫暖油然而生,我感到無(wú)比的溫暖。
奶奶細(xì)致入微的照顧,姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題,使我更深刻地體會(huì)到:溫暖,往往就在我們身邊,未來(lái),溫暖也會(huì)無(wú)處不在。
溫暖的時(shí)光作文 篇2
七月的陽(yáng)光夾雜著綠的繽紛,庭院里的槐花悄然開(kāi)放。我坐在這顆老槐樹(shù)旁獨(dú)自思索--什么是父愛(ài)?
——題記
我就生在這個(gè)不平凡的七月,七月的炎熱夾雜著花的芬芳。陽(yáng)光繞過(guò)柵欄,跳過(guò)房屋,徑直地打在了那棵槐樹(shù)上,樹(shù)上的槐花,笑得正燦。于是,房屋內(nèi)又傳來(lái)了一陣嬰兒的歡笑,笑得那般燦爛。是新生,新生在槐花開(kāi)的七月。
于是,父親對(duì)庭院里的這些槐花很是照料,就像那顆槐樹(shù),總是聚起濃濃的綠蔭,怕那夏日的陽(yáng)光過(guò)于毒辣。每天,我便坐在那濃濃的綠蔭之下,逗著蛐蛐兒?粗赣H在陽(yáng)光下獨(dú)自勞作的背影,父親身上仿佛總有著使不完的勁兒。勞動(dòng)了一天,他也總是拭去額頭上的汗珠,笑對(duì)著我。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,總喜歡攀爬到父親的肩上,像閑暇時(shí)總是爬到老槐樹(shù)的枝干上一樣。那時(shí),父親也會(huì)饒有興趣地抓住我稚嫩的雙手,帶著我四處游逛。
一段段的回憶,合成了溫暖的時(shí)光剪影。
相處的時(shí)光不總是溫暖,猶記那年,父親那副憤怒的面孔!拔揖褪菦](méi)有做錯(cuò)!”我不停地辯解著!澳悄憔陀肋h(yuǎn)都不要進(jìn)來(lái)!”“砰”地一聲,我被拋之于門外。滿懷憤恨的我獨(dú)自地坐在槐樹(shù)旁。樹(shù)上的槐花燦爛得刺眼。于是,我便將心中的怨恨都發(fā)泄到了那棵槐樹(shù)身上,拿起一旁的棍子將樹(shù)上的花兒全部打下。落日的余暉中,樹(shù)下的槐花零落不堪,一地的傷感。傷感也無(wú)可奈何,因?yàn)榕涯嫫诘那啻嚎偸悄敲蠢淠疅o(wú)情。冷靜下來(lái)的我,開(kāi)始思考如何消除父子矛盾這個(gè)難以解決的問(wèn)題?
人不能總在家中的屋檐下長(zhǎng)大。時(shí)光把我的身材拔得很高,我得去縣城上學(xué)了。那一天,父親早早地就準(zhǔn)備好了所需的行李,把我送到一輛白色的小汽車上!鞍,我該走了!蔽覔u開(kāi)車窗,向父親道別。此時(shí),小汽車也發(fā)動(dòng)起來(lái),一溜煙把父親狠狠地往后甩。我向后窗望去,發(fā)現(xiàn)父親的目光原來(lái)也在注視著我,就像院內(nèi)的槐樹(shù)注視著槐花的飛去。我難過(guò)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一抹淚花,從眼角溢了出來(lái)。我知道,父親的目光終將會(huì)跨過(guò)一道道濠溝,默默地在身后注視著我,就像那棵槐樹(shù),那朵槐花……
終于,我恍然大悟了過(guò)來(lái)。原來(lái),父愛(ài)就是一顆槐樹(shù),一朵槐花。而解決天下父子矛盾問(wèn)題的良方,就是溫暖的時(shí)光,持久的愛(ài)……
溫暖的時(shí)光作文 篇3
時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,帶給了我們很多感觸。每個(gè)人的心里都有一段溫暖的時(shí)光,每當(dāng)想起那段時(shí)光,心里總會(huì)泛起一陣陣漣漪,想到那個(gè)高大的身影,我不禁感嘆:我在時(shí)光的懷抱里,溫暖亦從容。
在我的記憶中,爸爸是個(gè)很忙碌的人,正是因?yàn)樗拿β担恢螘r(shí),我對(duì)他漸漸產(chǎn)生了疏離。但一件事的發(fā)生,徹底打破了我們之間的隔閡。
記得有一天,仍然又是我自己在家,因?yàn)樘鞖庋谉,我就把小風(fēng)扇放在了我的床頭上,昏睡了過(guò)去,漸漸模糊了意識(shí)。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)覺(jué)自己正躺在醫(yī)院的病床上,我皺起眉頭,望見(jiàn)了爸爸放大幾倍的臉,看見(jiàn)他焦急的神情,我的內(nèi)心感到了一絲溫暖!澳憬K于醒了,渴不渴,餓不餓,頭還疼嗎?”爸爸的話像連珠炮一樣讓我措手不及!拔摇蔽覄傁腴_(kāi)口,卻發(fā)覺(jué)嗓子十分疼痛,胸口像一個(gè)大風(fēng)箱,喘口氣都十分困難。爸爸用手拍了拍我的后背,幫我順著氣:“昨晚你發(fā)高燒,把臉都燒紅了,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)你的嗓子有點(diǎn)發(fā)炎,鼻竇炎又發(fā)作了,讓你這幾天在醫(yī)院里休息一下。本來(lái)你就有點(diǎn)兒炎癥,我和你媽媽都沒(méi)在意,所以我打算和主任協(xié)商一下,休息幾天,好好照顧你。”我呆呆的望著爸爸血紅色的眼睛,白眼球里布滿了血絲!澳愫煤眯菹。我下去買飯!贝藭r(shí),金黃的陽(yáng)光打在爸爸的背影上,不知何時(shí),我的淚水早已將枕頭沾濕。
在醫(yī)院的幾天,爸爸對(duì)我無(wú)微不至。每天清晨,爸爸都會(huì)出去給我買些清淡可口的飯菜,因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,天氣比較炎熱,醫(yī)院本是有空調(diào)的,可爸爸怕我感冒加重,就和病房里其他的病號(hào)商量了一下,把空調(diào)關(guān)掉,爸爸為此買了一把精致的扇子,晚上他把小床放在我的床邊,當(dāng)我感到炎熱時(shí),就用扇子為我驅(qū)逐炎熱,而他自己卻滿頭大汗,有時(shí)房間里溫度太高,不得不開(kāi)空調(diào)時(shí),爸爸總會(huì)把小床放在離空調(diào)最遠(yuǎn)的地方,讓我躺在上面打針。出了院后,爸爸也經(jīng)常陪我出去游玩,我們一起在湖上劃船,在田間散步,我們之間的關(guān)系遠(yuǎn)比以前親密了。我也漸漸懂得理解爸爸了。
庭院里的樹(shù)木正如你高大偉岸的身影,窗戶旁的金黃色的余暉,正如你的笑臉,如和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田,那段溫暖的時(shí)光拉近了你我二人的距離,教會(huì)我理解懂事,你忙碌之時(shí),那段時(shí)光總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,因?yàn)樗恢痹谖业挠洃浬钐,寄托著女兒?duì)父親的思念。
溫暖的時(shí)光作文 篇4
暖,如一盞燈,照亮前進(jìn)的方向;暖,似一杯美酒,陶醉我的心靈;暖,像一股清泉,滋潤(rùn)我的心田。
冬日的早晨,天下起了鵝毛大雪。北風(fēng)呼呼地刮著,雪花在空中跳起了舞蹈。大地白茫茫的一片,道路上空無(wú)一人。
躺在溫暖的被窩里,抬頭看看窗外的雪景,我還是認(rèn)為被窩最舒服,于是,趕緊縮回抬起的頭。突然,“吱”一聲,房門被打開(kāi)了。我正想抱怨,只見(jiàn)全副武裝的爺爺走進(jìn)了我的房間,一只手還藏到了衣服里面。爺爺?shù)念^上和肩膀上都留著白色的雪花。爺爺神秘兮兮地走到我的床邊:“晨晨,起床啦,猜猜?tīng)敔斀o你買了什么?”我詫異了:“您剛剛出去了啊,太冷了!睜敔敶认榈哪樕下冻隽诵θ荩骸澳阕類(ài)吃的紅燒牛肉粉,快起來(lái)吃,涼了就不暖和了”,說(shuō)著爺爺用另外一只手打開(kāi)大衣,拿出一碗粉。頓時(shí)淚水模糊了我的視線。冬日的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間,照進(jìn)了我的心里。和爺爺?shù)膼?ài)一起,溫暖了我的心。
家人的關(guān)愛(ài),暖人心,陌生人的關(guān)愛(ài)也如冬日的暖陽(yáng)。
一次,我騎自行車,一不小心摔了一跤,腿上被劃了一道口子,流血了。我疼痛難忍,周圍又沒(méi)有人,我抱怨:怎么這么倒霉。無(wú)助之時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)叔叔看到了,三步并作兩步,來(lái)到我的身邊。一只手按住我受傷的地方,另一只手把我扶起來(lái):“小朋友,你還好吧?”叔叔把我扶起來(lái),坐到旁邊的凳子上,打了電話給爸爸。風(fēng)吹散了云,陽(yáng)光再次變得燦爛。叔叔的關(guān)懷,也讓我格外溫暖。
生活當(dāng)中還有很多的暖,只要我們用心去品味,我也要用自己的行動(dòng)去溫暖身邊的人。
溫暖的時(shí)光作文 篇5
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把他金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的羅漢松上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中達(dá)幾個(gè)卷兒的,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受這爛漫的校園生活。每當(dāng)我眼前浮現(xiàn)出那畫(huà)面時(shí),我就不禁感到溫暖與幸福。
那一年是夏天,我去上學(xué),怕遲到了,于是就像火箭似的飛快地跑,這時(shí),我沒(méi)注意到我腳下有塊石頭,我就被石頭給絆倒了,那是,一陣痛頓時(shí)鉆進(jìn)了我的心里,我立刻爬起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了,鮮紅地血緩緩地流淌出來(lái)。我忍受著痛苦,向?qū)W校走去,心里怦怦直跳,想:這下我可死定了,老師一定會(huì)批評(píng)我的,我真是的,跑那么快干嘛呀!上樓時(shí),我扶著扶手,小心翼翼地抬起左腳,慢慢地走了上去,進(jìn)了教室,老師把目光轉(zhuǎn)向了我的膝蓋上,老師馬上著急地問(wèn)道:“怎么了呀,摔得那么破!”我低下了頭,愁眉苦臉地說(shuō):“跑太快了!崩蠋熡终f(shuō):“跑那么快干嘛呀,遲到了沒(méi)關(guān)系呀!”我不禁感到羞愧,臉也火辣辣的,老師便帶我去了他的辦公室,打開(kāi)抽屜,里面擺放著許多花花綠綠的藥,徐老師神情嚴(yán)肅,急忙找藥水,仿佛想讓藥水趕快出現(xiàn)在面前,他立刻拿出一瓶紫藥水,又從塑料袋里拿出一根棉簽,打開(kāi)藥水的瓶蓋,用棉簽沾了一點(diǎn)藥水,然后涂抹在我的膝蓋上,我不禁抖了一下腿,那滋味簡(jiǎn)直是太痛苦了!這是老師用憐憫的目光看著我,心疼地說(shuō):“疼嗎?”我聽(tīng)了,心里溫暖了許久,好像忘記了所有的痛苦,想:要是我說(shuō)疼,老師一定會(huì)很傷心的。我苦中帶笑地說(shuō):“不疼!”老師低下頭,又輕輕地涂著,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的眼里都流出了眼淚!
到了中午,我感覺(jué)這真是度日如年呀,我正想自己去盛菜,這時(shí)鄭羽西走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“我?guī)湍闶!”我想:!鄭羽西可真是?lè)于助人呀!我連忙說(shuō):“謝謝!”鄭羽西擺擺手。過(guò)了一會(huì)兒,我只見(jiàn)鄭羽西一手拿著一個(gè)餐盤,朝我走過(guò)來(lái),她全神貫注,生怕掉了。我連忙朝她走去,遞過(guò)我的餐盤,心里有種說(shuō)不出的滋味,只是向她笑了笑,淚水任由在我的眼眶里打轉(zhuǎn),不經(jīng)意間落在我的臉上······
溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
溫暖的時(shí)光作文 篇6
每天中午,我都會(huì)習(xí)慣性地端著飯來(lái)到食堂的窗口處慢慢享用,每天這時(shí)候都會(huì)有個(gè)可愛(ài)的帥哥陪在我身旁,偶爾會(huì)聊上幾句。呵呵?,莫誤會(huì)了哦,這可是一個(gè)還流著鼻涕的小帥哥,三年級(jí)的劉瑞(化名)小朋友。瑞瑞應(yīng)該是那個(gè)讓語(yǔ)數(shù)老師有些頭痛的孩子,去年我在他們班任了一節(jié)自習(xí)課,我一走進(jìn)教室,其他學(xué)生就告狀了:老師,劉瑞總被老師批評(píng),他還常不寫(xiě)作業(yè),他成績(jī)最不好……因此我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子是劉瑞。其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì)有閃光點(diǎn),于是,對(duì)他我多了一份關(guān)注。每一節(jié)自習(xí)課上他總會(huì)畫(huà)上一幅略顯笨拙的畫(huà),或者寫(xiě)上幾行歪扭的字遞給我,眼神里充滿了期待,而我總不忘向他豎個(gè)大拇指!孩子清澈的眼眸里是滿滿的驚喜與驕傲!或許是因?yàn)橐恢苤灰?jiàn)一面,距離產(chǎn)生美,我的每一次表?yè)P(yáng)與肯定,讓瑞瑞規(guī)矩了許多,告狀的學(xué)生也少了。
每天午餐時(shí)間,瑞瑞總會(huì)有意地用筷子敲打碗邊,吸引我注意,有時(shí)也會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉,立在我的不遠(yuǎn)處吃著,我也會(huì)伸出手撫摸下他的小臉,小腦袋,偶爾也會(huì)夾塊雞肉或精肉放他碗里。這時(shí)他會(huì)報(bào)以爛漫無(wú)邪的笑容,盡管那兩條小鼻涕不大雅觀。
真心覺(jué)得這是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,每個(gè)學(xué)生都渴望著得到老師的關(guān)愛(ài),哪怕是一丁點(diǎn),就算只是一個(gè)充滿愛(ài)的眼神,一句輕輕的表?yè)P(yáng)!都足以燃起他內(nèi)心的自信和對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛(ài)!而這份自信,這份熱情,或許能影響他的一生!
溫暖的時(shí)光作文 篇7
己經(jīng)上六年級(jí)了又比以前大了歲,回又便會(huì)回想起小學(xué)的母校,現(xiàn)在也會(huì)覺(jué)得小學(xué)老師的嚴(yán)歷,她,會(huì)是我念念不忘的`啟蒙老師。五年的喜怒哀樂(lè),將成為我難以磨滅的時(shí)光,老師的每一句娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,都使我受益匪淺,還有什么比這更溫暖的呢?一年級(jí),我們懵懵懂懂。老師帶我們這一群小朋友上課,告訴我們校規(guī)會(huì)幫助我們度過(guò)一“片片”的困難,講給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的習(xí)慣……小學(xué)走到了現(xiàn)在,競(jìng)一片歷艱辛,但我愿意并分希望回到小學(xué),那樣時(shí)光真美好啊——到了三華級(jí),大家拉幫結(jié)伙,各種典雅、霸氣、宏高的口號(hào)、組合在班中展開(kāi)。每到體育時(shí)便會(huì)句肩搭背的揚(yáng)起來(lái)。四級(jí)后更會(huì)極主動(dòng)學(xué)習(xí),五年級(jí)會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo),為升學(xué)打下更好的基,為遠(yuǎn)在大的目標(biāo)更接近一步而努力,頑命的學(xué)習(xí)。那些溫暖的時(shí)光,讓我在心中更加難以滅或者是說(shuō)更記憶猶新。
那些多而小,小而“精”的溫暖時(shí)光中,更受不了老師,她那嗯嗯教導(dǎo)。我忘不了那嚴(yán)厲的目光;忘不了那張“嘮叨”的嘴巴。是老師讓我明白了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@句話。是老師讓我明白了做人的道理……
那樣讓人難以忘懷的小時(shí)光中,使我在這個(gè)母校,這個(gè)“大家中”,得到溫暖與關(guān)懷,這是一個(gè)溫暖又艱辛的五年……
溫暖的時(shí)光作文 篇8
時(shí)間飛逝,我已經(jīng)與同學(xué)們相處將近六年的時(shí)光了,而我最要感謝的人就是我的同桌了,雖然說(shuō)有的時(shí)候我看她很不順眼,甚至還有些厭煩,但她的某些舉動(dòng)確實(shí)讓我感動(dòng)至深。
三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)楦觳彩軅话才旁诮忧绲呐赃,開(kāi)啟了和她三年之久的同桌之旅。剛開(kāi)始的時(shí)候,我看她哪兒都不順眼,尤其是在互批卷子的時(shí)候,她總是那么苛刻,哪怕是我寫(xiě)的不夠清楚她也算錯(cuò),我就特別討厭她,甚至什么事都和她對(duì)著干。但是她卻依然一心一意地照顧我、幫助我上課時(shí)幫我準(zhǔn)備好書(shū)本、我不在的時(shí)候幫我記作業(yè)、放學(xué)的時(shí)候幫我收拾書(shū)包但我對(duì)她的看法依然沒(méi)有半點(diǎn)改觀,直到發(fā)生那件事起
那天考試,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)。姜子晴像往日一樣幫我拿稿紙、草紙,并安放好我的書(shū)包。這已經(jīng)浪費(fèi)了她很多的考試時(shí)間了,可她卻沒(méi)有一聲抱怨?荚嚳旖Y(jié)束了,我也很順利地答完了題。忽然,不知從哪兒來(lái)的一股可恨的風(fēng)把我的卷紙吹跑了,由于手臂的原因我沒(méi)辦法跑過(guò)去撿卷子。只見(jiàn),我的同桌毫不猶豫地站起身來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,幾步就跑了過(guò)去幫我把卷子撿了回來(lái),就在她剛坐下準(zhǔn)備繼續(xù)答題的時(shí)候,考試結(jié)束的鈴聲響了,監(jiān)考老師說(shuō):“考試結(jié)束,開(kāi)始收卷子!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,她最后一道題寫(xiě)了一半還沒(méi)有答完。
那一刻,我感到心頭一陣暖意,又有幾分歉意。這段時(shí)間的一些事像電影回放一樣出現(xiàn)在我的腦海里,在這考試的重要關(guān)頭,她還是想著先幫我,而自己的題卻沒(méi)做完。可我卻處處和她做對(duì),當(dāng)時(shí)的我真是羞愧難當(dāng)。
確實(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng)看似很平常,卻又有著巨大的魔力,讓人心頭暖暖的,從那以后我再也不和她作對(duì)了,而那一幕也永遠(yuǎn)留在了我的心里。
溫暖的時(shí)光作文 篇9
溫暖在我們身邊,即使是一件不起眼的小事,也會(huì)讓人銘記于心,就像那次的某個(gè)時(shí)刻
小區(qū)樓下新來(lái)了一只流浪貓,他黃白色的身體又胖又軟,一雙棕黑色的大眼睛在陽(yáng)光下是那么迷人,一切似乎靜止。徐奶奶是一個(gè)熱心腸,離我們家很遠(yuǎn),可每天上學(xué)的時(shí)候總能遇見(jiàn)他,他說(shuō)沒(méi)事過(guò)來(lái)走走,可我知道他是來(lái)看那只流浪貓的,不久后聽(tīng)到消息,徐奶奶把那只流浪貓接到他家去了,難得那么熱心腸,我曾去看望過(guò)他,他和那只貓相處得很融洽,每天都充滿歡聲笑語(yǔ)。
徐奶奶的小房子很普通,50多平米,但卻充滿了溫暖,一張床,一個(gè)柜子,一個(gè)柜臺(tái),加上他那充滿愛(ài)意的小院子,仿佛是一副優(yōu)美的水墨畫(huà),鄰居王爺爺拿著100元鈔票來(lái)找徐奶奶換錢,徐奶奶走進(jìn)屋里,打開(kāi)他那小匣子里面放了很多被壓的平平整整的紙幣,有一元的,有十元的,可是徐奶奶顯得一點(diǎn)兒也不拘束,一如既往的為大家做事,難怪鄰居之間這么好,讓我感到溫暖。
溫暖也發(fā)生在我們的生活中。
叮鈴鈴鬧鐘響了,唉,又要去上學(xué)了。我拖著沉重的步伐,重復(fù)著每天都要重復(fù)的事情,媽媽一邊給我做早飯,一邊大聲嚷嚷,快點(diǎn)穿衣服快點(diǎn)兒洗漱快點(diǎn)整理書(shū)包飯馬上就要做好了,媽媽還是一如既往的煩人,今天吃的是牛肉面,剛吃了一口。啊,燙死人啦我反抗著。媽媽說(shuō):這大冬天的不吃熱的凍死你。我無(wú)力反抗了,但我知道,她愛(ài)我,想把最好的都給我,這使我不再抱怨。
那些溫暖的時(shí)光。
溫暖的時(shí)光作文 篇10
溫暖,是一種幸福;溫暖,是一種力量;溫暖,是我青春時(shí)光里的全部寶藏。因?yàn)闇嘏业纳锊啪`放光彩。
只希望你能吃幾頓飽飯
那天逛街,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)乞討的人。他沒(méi)有我們的幸運(yùn),因?yàn)樗チ穗p腿。過(guò)了一會(huì)兒,路邊過(guò)來(lái)了一個(gè)穿著樸實(shí)的年青人,看上去20左右。就在我以為他會(huì)走過(guò)去時(shí),他卻給了那乞丐100元錢。“100元不算多,只希望你能吃幾頓飽飯。”年青人說(shuō)完就離開(kāi)了。
我走著忽然又看到一個(gè)熟悉的身影,是那個(gè)青年,他正站在施工地上搬運(yùn)著磚頭,汗水打濕了他的衣襟,原來(lái)他也只不過(guò)是一個(gè)打工的人啊!一瞬間,我的心底涌上一絲溫暖。
煙花不寂寞
“沒(méi)事,這只是一次失利,下次再努力點(diǎn),你就可以打敗自己了!彼齻冞@樣說(shuō)著。
可是我的眼淚卻像斷了線的珠子一樣,停不下來(lái)了。有你們,我真的很開(kāi)心。
煙花不寂寞,因?yàn)樗鼇?lái)去太匆匆,存在太短暫,而當(dāng)它存在的時(shí)候,又一定最光輝燦爛,一刻等于一生,它沒(méi)有時(shí)間寂寞。
而你們,就算只存在了一瞬間,卻是我心底永遠(yuǎn)的、最美的永恒,留給我的卻是心底永存的溫暖。
世上有一種溫暖,極致的溫暖,以陌生的姿態(tài),以淡淡的妝容涂抹在陌生的心靈上。心里,卻是最遼闊的情分、最深沉的牽掛、最濃烈的愛(ài)。
感謝在我青春時(shí)光里帶給我溫暖的人,是你們讓我學(xué)會(huì)了很多,那是我心底深處最深的眷戀!
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