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        時(shí)間:2022-07-14 11:01:36 時(shí)光 我要投稿

        【精選】快樂的時(shí)光作文7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的時(shí)光作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】快樂的時(shí)光作文7篇

        快樂的時(shí)光作文 篇1

          那些消逝的時(shí)光總能如水般澄澈,它倒映著快樂的身影。每當(dāng)我看到那棵亭亭玉立在咱們家花園一處的白蘭樹,我就會(huì)不由地想起過(guò)去和奶奶在一起的快樂時(shí)光……

          奶奶很喜歡白蘭花,所以,在奶奶家的花園里都種滿了白蘭樹,整個(gè)屋子都洋溢著一股白蘭花的清香。

          一次,一場(chǎng)暴風(fēng)雨把奶奶花園里最大的那棵白蘭樹刮倒了。當(dāng)我放學(xué)回到奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)那棵白蘭樹不見了,地面就只剩下一些凝落的樹葉和幾條已經(jīng)斷了的樹根。我呆呆地站著,淚水覆蓋了雙眼,接著,就呱呱大哭起來(lái)。這時(shí),奶奶走樂過(guò)來(lái),她撫摸著我的頭。

          “奶奶,白蘭樹伯伯為什么不見了?他不跟我玩了嗎?”

          奶奶聽了,微笑道:“傻孩子,白蘭樹伯伯只是年紀(jì)大了,想到別處誰(shuí)一下而已。你看,他還派他的孫子來(lái)跟你玩呢!”

          我順著奶奶指著的方向望去,看到門口豎立著一顆大約一米左右高的小樹苗。我停止了哭泣。

          “奶奶,我們要把它種起來(lái)嗎?”

          “當(dāng)然了,我們一起把它種在白蘭樹伯伯那兒,好嗎?”

          “好!”

          我高興地歡蹦亂跳,雙手不停地拍打說(shuō)好。

          我拿著小鐵鏟,奶奶拿著小樹苗,我們一塊兒走到花園去。

          我拿著小鐵鏟,有模有樣地松起土來(lái)。但是,可能因?yàn)槟嗤撂擦,我把泥土挑得四處都是。奶奶看了,哈哈地笑了起?lái):“傻孩子,你看有誰(shuí)會(huì)像你這樣松土的呀!”接著,奶奶握著我的收,教我翻土。哇,比起我的手,奶奶的手好大呀,好溫暖,被她握著,真讓我感到這世界都不需要警察來(lái)保護(hù)了。

          那一刻,竟是這般的快樂!

          接著,奶奶把小樹苗輕輕地放進(jìn)土坑里,我?guī)兔Ψ鲋涿,奶奶就在旁邊填土?粗棠贪岩恍K,一小塊泥土填進(jìn)小樹苗根部,我不禁小小聲地對(duì)著小樹苗說(shuō)道:“小樹苗,奶奶把泥土都給你了,你要快快長(zhǎng)大,結(jié)出許許多多的白蘭花,香遍奶奶的整個(gè)花園喔!”

          奶奶看著我的天真幼稚,笑著說(shuō):“小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)大,它就像奶奶一樣,永遠(yuǎn)陪伴著你成長(zhǎng),即使奶奶不在你身邊,還有小樹苗呀!”奶奶撫摸了一下我的額頭。

          最后,我拿著一小桶自來(lái)水,慢慢地從邊沿向中心倒去,讓小樹苗從底部到根脈都吸收到水分。

          “好了,小樹苗以后就住在這里了!

          奶奶微笑道。

          “太棒了,太棒了,我的第一次種樹成功了!”

          我抱著奶奶,高興得蹦蹦跳跳。

          那一刻,竟是這般快樂!

          時(shí)間消逝著,我長(zhǎng)大了,小樹苗也變得強(qiáng)壯了,樹根都扎到底部深處,十分頑強(qiáng)地生活著。但是,奶奶走了,留下給我的,就是這棵白蘭樹。在我的要求下,爸爸把它移植到了我們家花園里,因?yàn),白蘭樹就像奶奶,永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我成長(zhǎng)。而兒時(shí)那快樂的時(shí)光,也永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

        快樂的時(shí)光作文 篇2

          快樂的時(shí)光總是短暫的!小A像哲人一樣說(shuō)出了這句話,看著他這副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)難過(guò),快樂的時(shí)光就不能再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎?

          有一次,我和爸爸媽媽回了次鄉(xiāng)下。記得這件事,是小時(shí)候的快樂時(shí)光。小時(shí)候最喜歡玩折紙——折紙飛機(jī)。從本子上撕幾張白紙,我們精心的折紙,折成看似三角形狀。我們還為自己折的紙取了名字。我們跑到樓上,右手輕輕捏著紙飛機(jī),高高的舉過(guò)頭頂,接著將手微微往后一仰,右手輕輕一揮。紙飛機(jī)變跟風(fēng)凌空飛起。在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,飛的真高!

          在陽(yáng)光的照射下,紙飛機(jī)迎風(fēng)的飛著。就像只只可愛、活躍的小鳥,自由飛翔。在我眼中閃爍著快樂的光芒。我們快活地喊著,跳著,但紙飛機(jī)飛得時(shí)間并不是很長(zhǎng),很快掉在地上了。我和小A趕緊跑下去,撿飛機(jī)。最后我們發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在一可樹上,孤零零的掛在樹枝上。我和小A趕緊找人幫忙,別人就用竹竿把飛機(jī)捅了下來(lái)。但,還有幾只紙飛機(jī)去哪了!喲,原來(lái)致飛機(jī)在草叢里,紙飛機(jī)們正等著我和小A解救他們呢!于是,我們把他們從草叢里解救出來(lái),開心極了,紙飛機(jī)又回到我們的手里了。我和小A的歡笑聲又出現(xiàn)了?上,快樂的時(shí)光總是短暫的,玩完之后,小A就對(duì)我說(shuō):快樂的時(shí)光總是短暫的!他像哲人一樣說(shuō)出了這句話。

          我們掛著晶瑩的汗珠回到了各自的家,快樂的時(shí)光總是短暫的,正是因?yàn)槎虝,才顯得彌足珍貴,才得以常住我們的心間。

        快樂的時(shí)光作文 篇3

          還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的`不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

          不知道我們以后是否會(huì)再次相見;不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那1800多個(gè)快樂的日子;不知道我們還能保存我們的友誼;不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎?

          快要分離了吧,幾個(gè)月的時(shí)間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無(wú)聲息地去了。或許,分離的時(shí)候,我還是會(huì)哭,會(huì)不爭(zhēng)氣地哭,會(huì)像一個(gè)迷路的孩子一樣無(wú)助的哭。

          越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個(gè)在一起的日子定格了,這樣,我就不會(huì)哭了。但現(xiàn)實(shí)不能讓我如愿以償,事實(shí)就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時(shí)光。

          畢業(yè)前的時(shí)光我只想好好地珍藏,因?yàn),這是我們一起快樂的時(shí)光!這一段時(shí)光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往后的我,或你們,能夠在某一天,某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習(xí)過(guò)去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過(guò)去。

          畢業(yè)的憂愁,是不能令我用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。想起過(guò)去,便忍不住會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)發(fā)酸。那時(shí)候,童真無(wú)邪,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但時(shí)間卻溜得如閃電一般。

          畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一個(gè)快樂的童年,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

          走在雨中,回想著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無(wú)奈的淚水……

        快樂的時(shí)光作文 篇4

          我上幼兒園時(shí),整個(gè)幼兒園里有一個(gè)男老師,所以顯得特別珍貴。他姓李,我們都超級(jí)喜歡他給我們上課。

          李老師是教體育的。他長(zhǎng)得又高又壯,看上去帥極了。他最喜歡和我們一起玩“貼燒餅”的游戲。

          有一次,輪到他逃了。只見他繞著“火爐”轉(zhuǎn),負(fù)責(zé)追的小朋友怎么也趕不上他。他高興極了,竟忘記我們是在玩游戲,突然跑到圈子中間,跳起舞來(lái)。只見他手舞足蹈,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,手上還做著我們都看不懂,但看上去很帥的動(dòng)作。我們特喜歡看他跳舞,所有小朋友都望著他,跟著他一起不斷地?fù)u著身子。大家都入了迷。

          李老師在我們的圍觀下,也越跳越高興,跳得更嗨了。這時(shí)候,掌聲響了起來(lái),一些頑皮的小朋友也加入進(jìn)去一起跳起來(lái)。在一旁的班主任甚至還放起了音樂。那個(gè)負(fù)責(zé)追李老師的同學(xué)可沒忘記自己的任務(wù)。他放慢了腳步,小心地走著鴨子步,悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)向著“火爐”前進(jìn)。到“火爐”前時(shí),他突然一下站起來(lái),進(jìn)入人群,趁亂閃進(jìn)隊(duì)伍,找個(gè)機(jī)會(huì)一把抓住李老師。這下他沒得跳舞了,音樂也戛然而止。

          李老師假裝氣急敗壞地去抓那個(gè)小朋友,可是早就換人了。這下,輪到我們耍他了。我們一會(huì)兒把他圍在包圍圈里面,一會(huì)兒又把他擋在圈子外面……半節(jié)課過(guò)去,他一個(gè)人也沒捉住。哈哈,看你以后還會(huì)不會(huì)隨便跳舞了!

          那天,小朋友們玩得可開心了。我想,那應(yīng)該也是李老師最快樂的時(shí)光!

        快樂的時(shí)光作文 篇5

          我的記憶里裝滿了各種快樂,像一顆顆閃耀的珍珠,最?yuàn)Z目的一顆就是在外婆家的快樂時(shí)光。在外婆家,有很多好玩的事,比如找螞蚱、爬樹、山坡探險(xiǎn)、捉野兔……

          最近我又迷上了滾鐵環(huán),一開始我連怎么玩都不知道,外公給我說(shuō)了滾鐵環(huán)的技巧之后,我就開始練習(xí)了,可鐵環(huán)一點(diǎn)也不聽我的話,還沒滾出一米就倒了。于是外公就手把手地教我,經(jīng)過(guò)練習(xí),鐵環(huán)還是東倒西歪,我有些灰心失望了,把鐵環(huán)一扔,生氣地坐在門口。外公告訴我,做事不能半途而廢,堅(jiān)持練習(xí)慢慢就會(huì)了。于是我拿起鐵環(huán),又開始練習(xí),經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試,我發(fā)現(xiàn)把鐵環(huán)的把手放在鐵環(huán)大概30度角的位置,滾起來(lái)不容易倒,而且滾得距離遠(yuǎn)。

          就這樣,我又堅(jiān)持練習(xí)。半天后,我最多時(shí)能滾出四、五米,可還是有一點(diǎn)搖晃,我下定決心一定要讓鐵環(huán)對(duì)我“服服帖帖”,因此我更加刻苦的練習(xí)。一天后,終于,鐵環(huán)被我“治服”了,我可以讓它轉(zhuǎn)圈上坡,他就像一只聽話的小狗,任憑我使喚。滾鐵環(huán)真是太好玩兒了,它給了我很多快樂,也讓我明白做什么事都要堅(jiān)持到底,而且熟能生巧。

          在外婆家第二大快樂的事是在果園勞動(dòng),我最喜歡的勞動(dòng)莫過(guò)于除草,我喜歡和外公外婆一起在蘋果園除草。開始時(shí)我拿起小鋤頭,東一下西一下亂鋤,可回過(guò)頭一看還是有很多雜草,和沒除的一個(gè)樣,外婆告訴我應(yīng)該一下一下挨著鋤,我就照辦了。后來(lái)我仔細(xì)地一下一下的把蘋果地里三、四棵樹下面的雜草全部鋤干凈了,一共大約有十幾平方米,手都磨出了水泡,外婆說(shuō)我是他的好幫手,我的心里美滋滋的,在蘋果地里鋤草,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

          在外婆家的時(shí)光很快樂,那里是我的樂園,我會(huì)把這些快樂的時(shí)光藏在我記憶深處,好好品味。

        快樂的時(shí)光作文 篇6

          小學(xué),只有六年,發(fā)生的每一件事,對(duì)一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是多么的難忘!

          一年級(jí),我們從幼兒園升上了小學(xué),見到了新的同學(xué)們,難免會(huì)想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來(lái),漸漸地,我們也沒有了對(duì)新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級(jí),我們隨著時(shí)間長(zhǎng)高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰(shuí)都有幾個(gè)特好的朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái),想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺地傻笑起來(lái),每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來(lái)。就這樣,我們的友誼越來(lái)越深,越來(lái)越厚,經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過(guò)得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!

          三年級(jí)……四年級(jí)……五年級(jí)……

          想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒再提起過(guò)自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂時(shí)光,仍舊傻笑著,笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……

          笑過(guò),哭過(guò),等來(lái)的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中!讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……

        快樂的時(shí)光作文 篇7

          雖然時(shí)間總是過(guò)得很快,但快樂的時(shí)光卻可以停留在我們的腦海中。

          我記憶中的快樂時(shí)光,是在一年的秋天。媽媽決定在姐姐高考之前,帶我們?nèi)ゲ缮]。一?lái)可以放松姐姐的心情,二來(lái)可以讓我體驗(yàn)大自然的美好。媽媽帶我們?nèi)サ牡胤骄褪菣M店的桑葚基地。在去基地的路上,我和姐姐便決定來(lái)一次采摘比賽!

          我們一下車,便看見了一串串紅的發(fā)紫,紫的發(fā)黑的桑葚了。我和姐姐異常興奮,迫不及待地拿起后備箱里的籃子,向桑葚跑去。我和姐姐一邊把特制的籃子繩掛在脖子上,一邊挑選那些發(fā)黑的桑葚,媽媽說(shuō)過(guò),發(fā)黑的桑葚才甜。因?yàn)槭侵形纾圆灰粫?huì)兒,我們就滿頭大汗了。不過(guò),我們兩人都比較好強(qiáng),所以我們姐妹倆還是繼續(xù)摘桑葚。

          十幾分鐘過(guò)去了,我看自己的籃子里已經(jīng)裝滿了桑葚,便回到了車上。沒想到姐姐早已在車上等我。我看著姐姐的籃子,好家伙,滿滿一籃,可能比我還多。我靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō)道:“我宣布,這場(chǎng)比賽······”話還沒說(shuō)完,姐姐就打斷我的話:“等等,我這還有呢!”說(shuō)完,姐姐便拿出一個(gè)袋子來(lái)。好家伙,又是滿滿一袋,我暈。我正想著,姐姐便說(shuō):“怎么樣,這下你該認(rèn)輸了吧?”唉,沒辦法,我只得向姐姐認(rèn)輸了。不過(guò),雖然輸了,但是我還是很開心,至少我也為這一籃果實(shí)付出了汗水。

          快樂的時(shí)光總是美好的,我們能做的就是把這些時(shí)光放在我們的記憶中,并憧憬著自己有更美好的未來(lái)吧!

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