【精選】逝去的時光作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的逝去的時光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逝去的時光作文 篇1
人很奇怪，總是對那些失去的東西抱有懷念，就像那些逝去的時光。
——題記
坐在窗前，一陣陣涼風撲面而來，思緒回到了很久以前，想到了那些逝去的時光，想起了過去生活的一點一滴，開心、后悔的心情涌上心頭，最后化作嘴角的微微上揚。
想起小時候上學前班的傻事。那天在上自習課，全班都安安靜靜地寫著自己的作業(yè)，但我卻安分不下來，抬頭左看看、右看看，又低頭跟同桌說點什么。時間過得太久了，說了什么，我忘了，但老師看向我時內心的慌亂是久久不能忘懷的。老師當著全班的面點了名字，叫我上到講臺那去，我感受到很多的眼睛都朝我看來。我低著頭快步向講臺走去，我可不想當小丑��！老師對我說：站到講臺上去，找另一個說話的人代替我。老師說得很小聲，大概只有我一個人聽見吧。我站在講臺上，覺得臉有些熱，身為班長的我這么站著，真是太丟人了。誰料到事情竟還沒完，到了放學時，和我同班的妹妹立即向媽媽“匯報”，“媽媽，今天上課時姐姐講話被老師罰了。”我心一驚，只見媽媽扭頭看向我，仿佛在說：“真的嗎？”“哪里有？”我脫口而出，“老師叫我上去管紀律，讓我把不乖的同學抓出來。”后來發(fā)生什么就不記得了，現在想想，當時是怎么一本正經地說出這種謊言的啊？
上了初中也有很多溫暖的時光，就像那次傾盆大雨。那天，我和好朋友一起去飯?zhí)贸晕顼�，看著天空晴朗，我們也沒想著帶把傘去。吃完飯后，烏云已經占領了學校上方，微風輕輕地吹過，在這雨天中顯得格外冷。我來到飯?zhí)瞄T口，雨水濺到身上，我看著天，這大雨好像并不打算停下來。飯?zhí)镁嚯x教學樓有一段露天的路，冒雨跑回去，怕是衣服都會濕掉一大半吧。我和好朋友你看看我，我看看你，都沒有主意，正當我們發(fā)愁時，在擁擠的人群中走來一個熟悉的人。他頭上都是雨水，沿著他的頭發(fā)緩緩往下滴，衣服很濕，但臉上卻是笑嘻嘻的，他遞出一把傘，說了句：“你們有傘嗎？”“沒有啊。”他把傘塞到好朋友手中，我們還來不及說聲謝謝，他轉身，又消失在茫茫人群中。我和好朋友撐著傘回到教室，看到里面坐著幾個男生，和他們說起這件事，經過他們的解釋，我才明白是怎么回事：我們班的男生冒雨跑回教室拿傘，然后再回到飯?zhí)媒o我們班的女生們。我不知道如何描述我當時的心情，只是覺得很溫暖。
逝去的時光中，有很多歡笑，很多美好，很多溫暖，使我的人生變得多彩。逝去的時光，就像天上的星星，數不勝數；又像海底那顆巨大的珍珠一樣寶貴。
時間一去不復返，但我將記住那些美好的瞬間。致那些逝去的時光。
逝去的時光作文 篇2
時間的車輪轉到了九月時令的指針也轉向了秋。盡管作為四季中的三弟他顯得并不出眾，但是恰恰是從最普通的景色中耀出了世間最可貴的真諦。
校園，一個在平時最不被注意的地方，卻綻放出了最美的景色。操場，最平凡的建筑。古木，成為了最值得尊敬的景。一棵古木，矗立在操場上，遠遠一望，滿樹的綠中露出些許微黃。樹下，此時正在靜靜觀賞，忽然，調皮的風兒跑過，帶來些樹葉特有的清香，為勞累一天的你送上心靈的慰藉。再近些，輕輕用手撫摸著她那龜裂的皮膚，硌得慌，摘一個青色的果實，扎得慌。此時，你一定會埋怨：為什么一樹青翠的綠葉卻要用微黃的葉尖，穿著刺衣的果實來傍？朋友，其實當她還在豆蔻之年時，枝干何嘗不是嫩的？果實何嘗不是軟的？皮膚何嘗不是水靈靈的？那龜裂的皮膚就是風吹雨淋的最好證明，那微黃的樹葉就是年歲悠久的最好勛章。十年樹木，百年樹人，年歲日長，曾經的光輝也隨著時間的推移化為了塵埃，人又何嘗不是如此？
秋天渲染出了最真實的一面。時間一點點推移，年復一年，日復一日。許多事情都成為了匆匆過路人，也許只是時間沖淡了一切，當我們每每回想起當年的歲月靜好時，便會從心底里感到由衷的欣慰。把握好最難得的青蔥歲月，回首往事，別讓過去成為永遠的遺憾。
逝去的時光作文 篇3
成長過程，就像在走一條向前的路。一路上，我們會遇到挺拔向上的大樹、芳香撲鼻的鮮花、青翠欲滴的小草。這些都是充滿歡笑的趣味時光，現在就讓我摘下一朵小花與你分享。
那天，爸媽有事出了門，只有我和妹妹在家，午飯也只能自己動手了。一打開冰箱，妹妹一眼就發(fā)現了一條魚，拍著手說：“我們就做咸魚吃吧！”我一聽，腦子里就情不自禁地想到之前爸爸做的咸魚，咸香可口，味道鮮美，拌上香甜的米飯，簡直是“此味只應天上有，人間哪得幾回嘗”。于是，我連忙拍手表示同意。
打定主意后，我拿出魚，腦子像個陀螺一樣轉動著，自言自語道：“咸魚究竟該怎么做呢？”妹妹的大眼睛一轉，說道：“這還不簡單，咸魚肯定就是很咸的魚，多加點鹽不久可以了嘛。”我覺得言之有理，就挖了兩大勺鹽，抹在魚的身上。妹妹在一旁搖頭說：“不夠，不夠，這點鹽太少了，媽媽炒菜都比這個多呢！”我信了妹妹的話，干脆拿出一包新鹽，“滋啦”一下打開袋子就往魚身上倒，結果手一滑，半袋鹽都倒了出來。“哎呀，鹽太多了，這可怎么辦呀？”妹妹皺了皺眉頭，苦惱地說道�！皼]事的，咸魚真是要咸才入味呀。你就坐等美食上桌吧�！蔽以频L輕地說道。準備好一切，我將魚放進微波爐。
等待的時光總是特別漫長，我和妹妹就像兩座石獅子一動不動地蹲在微波爐前，眼巴巴地望著那條被鹽蓋住的魚，期待著美味登場。不知過了多久，“叮”的一聲傳來，我和妹妹就像餓虎撲食一樣一躍而起。我迫不及待地取出盤子，妹妹動作更快，直接拿起筷子翻開變得硬梆梆的鹽，夾起一塊魚肉，胡亂吹了兩下就連忙塞進嘴里。了我還沒來得問她的食用感受，妹妹就“哇”地一口吐出魚，拼命地拿起水杯開始灌水。好一會而，她才一邊咳嗽，一邊眼淚汪汪地跟我說：“這魚實在太咸了，根本就不能吃��！”恰好這時候，爸媽回家了，看到我們做出的“咸魚”，他們都忍不住哈哈大笑起來。我和妹妹也面紅耳赤地跟著笑了起來。
那一次的趣味經歷，雖然滑稽又可笑，但它讓我懂得了做任何事情都不像表面看起來的那么簡單，只有做好充足的準備，才能品嘗勝利的甜果。
逝去的時光作文 篇4
回首往事，時間留不住太多的悲喜憂愁，卻把一些記憶猶深的片刻或故事以照片和日記的形式給保留了下來。
帶著五味雜陳的心情打開抽屜，輕輕翻動以前的老照片。相冊中第一張便是我站在一盆野菊花旁咧著嘴無憂無慮地大笑。那張萌動的笑臉永遠洋溢著幸福與溫馨，誰能想到這是一個在農村土生土長的孩子最為純樸美好的笑臉呢？土黃色有些黝黑的小臉蛋，觸動人心靈深處，純凈澄澈的眼睛，明媚的陽光灑在肥嘟嘟的臉蛋上，這就是童年我的真實寫照。
多么幸福美好的童年!!
還記得小時候與小伙伴一起下魚塘抓泥鰍，到后花園捕蝴蝶和蜻蜓;還記得在夏天夜晚觀螢火蟲群舞，細聞夜來花的幽香;還記得新年幫忙拔鴨毛，玩鞭炮的興奮勁……這一切都以一種特別的方式，以照片的方式給逝去的童年時光以撩人心弦的味道。
沉浸在回味童年的復雜情感中，漸漸讓我對長大后的我產生了一絲期盼，難道長大后的我依然如此純凈美好?
每一張照片都有一個不為人知的故事。一張色彩明艷的照片吸引住了我。那是我10歲上3年級時一張在舞蹈培訓班跳舞的照片。細看變得有些瘦削的臉蛋，但依然充滿朝氣，嘴角還有一絲笑意。練舞蹈是一件苦力的活，剛開始很痛苦，下腰劈叉，都讓人無所適從，一半人都失去了信心。但是當時的我從那些被舞蹈基本功折磨得扭曲的臉龐中深刻地認識到了語文老師教的既來之則安之激勵話語。雖然當時我也有哭過，但我堅持了下來，青春便意味著努力奮斗，對于三年級的我來說，無論是在舞蹈方面還是學習方面我都堅定“學如逆水行舟，不進則退”的準則。
一直按著這有條不紊的步驟進行著……我上了初中，之后高中。
日記是時光的紀念冊。從另外一個抽屜中拿出我初中高中寫的兩本厚厚的日記本，在每篇日記右下角還附著自己畫的小插圖──
“今天心情很不好，因為天氣的原因，我曾經受傷的腳隱隱作痛，媽媽給我擦了藥酒，好了很多，我回想起五年級時因為一場事故腳踝發(fā)生骨折的情景，因為那次事故，爸爸媽媽不得不每天按時按點把我從五樓背下一樓，又從一樓背上五樓，本來瘦弱的媽媽經過了幾個月的折騰，白發(fā)絲一根根抽出，看的我心里只掉淚……我很想對爸爸媽媽說對不起”。
看到這里，我才深刻體會到我的童年和少年都是在被愛中成長起來的，心靈深處有那么柔軟的一隅被深深觸碰著，此時心潮涌動著，一股熱流模糊了雙眼。
于是，我蓋上日記本，收起了相冊，靜靜想了很久………
時光里暗含著那么多深刻的含義，它就是這么豐富地讓人值得去回憶，里面有很多微小的細節(jié)會讓人不由得情緒激動，情感泛濫。而在這鋼筋混凝土架起的層層高樓之間，人與人越發(fā)陌生，沒了熟悉感，即使近在眼前也感覺相隔甚遠。逝去的時光雖然已經過去了，但仍值得我們細細品味，這不僅能讓我們重新感受愛，觸摸愛，產生愛，還能縮短人與人之間的距離。
逝去的時光作文 篇5
轉眼間，初一的生活就這樣過去了，而那些美好的回憶，是時間永遠也不能抹去的。
友誼地久天長
我們已經認識了四年了，雖然初中沒能在一個班，但關系還是那么好。我們曾經一起寫作業(yè)，一起回家，一起做好多事情，雖然也免不了爭吵，但絲毫不影響我們的感情。記得以前上體育課的時候，老師一宣布解散，我們就圍在一起說笑，談論各種有趣的事情，有時候還會旁若無人地唱歌，一起到小樹林里和男生“戰(zhàn)斗”……到了初中，時間越來越少，也再不能像小學時嬉戲打鬧，但是回憶永遠都不會改變，永遠都那么美好，在一起的時候，還是會相視一笑：友誼地久天長！
忘不了您的孜孜教誨
從開學的第一天起，我就從心里覺得您是一個好老師。經過一年的時間，更加證明了我當初的想法是對的。您不會像其他老師那樣枯燥的講課，所以您的課我們最愛聽；您不會總是一副老師的架子，所以我們喜歡和您在一起聊天。您講課的方式很獨特，不會讓我們死記硬背，而是告訴我們一些答題的技巧還有一些語法知識，讓我們學習的不僅僅是課本，初中語文和小學語文有很大的差別，因為初中語文不是背背就可以的，您正是抓住了這一點，平時讓我們積累，每周寫一篇話題作文，才使我們的語文知識更加豐富。您的采取的是鼓勵，即使我們沒，您也不會只是說我們，而是幫我們分析為什么會錯，爭取下一次不再錯，所以我們才有信心去迎接每一次考試，您在我心中，是最好的老師。
八班——我們一定會勝利
緣分讓我們54個人匯集在一起，從此一起奮斗，一起拼搏。八班，雖然成績不是很理想，但大家都在努力改變，因為我們每一個人都不希望自己的班級是最差的。我們班的獎狀是最多的，說明了我們很團結，既然我們可以在其他方面拿第一第二，那么總有一天，我們的學習也會名列前茅，接下來的一年，我們會證明，八班，一定會勝利！
逝去的時光作文 篇6
那些日子不再有，那些時光不再復返，卻深深的烙在心中，化為永恒的.記憶。
——題記
時光邁著流星式的腳步，向前走去，似乎不叫你追上他。
作為即將面臨中考的我們，一直與在時光共進退，好不容易迎來了周六日，只可惜晚上也要“加班”。面對大量的作業(yè)，心情躁動不安。于是我離開那“煙霧”彌漫的書桌，走到窗前，打開窗戶，一陣涼風徐來，吹在臉上，涼涼的。仰望夜空，星星在對著我眨眼。我的思緒在到處亂竄。
曾記得，初一當年，我們與6班聯(lián)歡，我們都在操場上準備就緒，只聽到小班一聲令下開始了拔河比賽，一邊是我們4班，一邊是6班，我們用盡全力，繩子占著紅布條隨著我們的牽引一點點的向我們前進，忽然，繩子脫離了我們的牽引，向六班前進，我們抬頭一瞧，心想“壞了”，“不想呀”我們都使出了吃奶的力氣，眼見繩子的紅布條向我們這邊挪動，咔嚓嚓，繩子斷了，兩班人馬都摔了個“屁股蹲”，大家都坐在地上你笑笑我，我笑笑你。那聯(lián)歡太好玩了。
聽到“城北中學*元旦聯(lián)歡開始”，坐在表演席的我心中一陣緊張，看著表演席上一個個表演者在那表演的有聲有色。一個接著一個，聽到我的學姐（主持人）在上面說完我的舞蹈的引薦詞，我和我的伙伴們信心百倍的登上了表演臺，我發(fā)現我一點也不緊張了，我和我的伙伴在表演席上認真的跳舞，我想我那時我應該最好的，哈哈。
現在的我，我們希望時光能夠永遠定格，那份幸福，那份愜意常在。站在窗前的我，有點涼意，關上窗戶，重新坐在書桌前，將我那逝去的時光寫在本上，回憶起來幸福永駐，快樂永駐。
拿起手中的筆，興趣盎然的寫下去……
逝去的時光作文 篇7
11月30日23：28分
北方的冬季給人一種親切的感覺，寧靜的夜空讓我幻想，耳中回蕩著古典與現代的樂曲，傾聽著，回想起古老的西廂，浪漫的斷橋。瘦弱的書生背沉重的書包，走在荒涼的古道上，地上班駁的青苔倒映著孤單的背影。
12月01日23：59
犀利的寒風將我吹醒，一切的幻想終究是幻想，現實中的我終究要回到現實中來。夜依舊，只是人不同。望著照片上，窗戶外，我變了么？
12月08日23：21
我曾為身份高貴而驕傲自豪，應為我不是任人宰割的低等生物。我如今為此深感悲痛。為此我要承受記憶的折磨，痛苦的洗禮，失敗的重創(chuàng)，傷心尤使我目不忍視，罵聲尤使我耳不忍聞，我還有什么話要說？
12月11日22：34
今夜我的心情很沉重。大概是由于看了今晚的電視，我認識到作為健全人的我，是多么的幸運。而我此時卻不好好珍惜，一定要等到災難降臨才后悔莫極，我呀人啊。
12月18日23：01
夜似乎修剪了長發(fā)，望著那幾縷青絲之后閃露出樸實純潔的雙眸，一叢濃濃的黑色之間隱藏著幾絲棕黑讓我感到她也充滿著愁悶憂傷。她在盼望什么，她又失去了什么？也許她與我一樣，一切都不曾擁有。
12月21日22：38
光明是天堂的象征，黑暗是地獄的標志，人間處在其中，所以二者兼有。但塵土卻是凡間所獨有的。我愛它正如雨后它獨有的芬芳，正如晴天它獨有的顏色。它的存在突出了純潔，寧靜。但人們卻忽視了它。
以上皆是生活期間的當日所思所感，回想起那些時光，心中的！
逝去的時光作文 篇8
徹骨的寒意漸漸散去，濃濃的年味也漸漸消退，我卻還沉浸在節(jié)日的氣氛和親人的溫暖中。
匆匆來到了學校，內心不禁感到一絲凄涼，新年新氣象啊，年輕的我不知為何變得多愁善感。我思念家中的姐姐，長時間的別離使得我們之間的感情更為濃厚，我多么奢望能多些時間陪在她的身邊。倘若這樣，我想我的內心可能會感到些許的滿足和慰藉。我留戀春節(jié)期間親戚朋友們的熱鬧，我看到處在童年的小弟弟妹妹們，心中難免羨慕，想想自己曾走過的那段快樂的路，我的嘴邊流露出欣慰的微笑。我知道那是我的回憶，是我一生的財富一生的幸福。
假期間，隨著春節(jié)的腳步漸漸逼近，我的心情是那么的快樂、激動，在這即將過去的一年里，我發(fā)現我收獲了很多。我因看到父母的操勞而落淚，我因爺爺奶奶的孤獨寂寞而心痛，我因自己的成績不理想而反思，我的心中裝下了許許多多。記得每次休息回家，我都要先去陪奶奶聊上許久，我知道他們需要我，我們這些做孩子的，能做的就是經常陪在他們身邊。
我在聊天中體味、感知了許多。我在聊天中成長。
正月初三的晚上，我主動要在表哥家過夜，我和表哥躺在床上，我們談了許多。他向我說了許多大學生活的情況，我聽了之后不僅是羨慕，更多的是一種力量。表哥給了很多鼓勵，那一夜我收獲了很多。我真希望那一夜能多來幾次，可轉眼間我們又分離了，這些將成為會議，下次的等待是多么的漫長啊，不知何時才能相見。
我常�；貞涍^去的日子，我是那么的留戀啊。那時，我的理解沒有這么透徹，我的感悟也沒有如此的豐富，處在幸福中的我，卻沒有發(fā)現幸福，現在想來不禁又是一陣心酸。我多么希望時光能夠倒流，讓我重新去感受那一段過去的時光。
唉，但愿這一聲嘆息能帶走過去的一切，重新迎接未來，我會更加懂得珍惜。我希望自己在新的一年里能取得更大的進步，我希望親人能夠幸福安康，我希望幸福的祥光能夠照在每一個人的身上！
逝去的時光作文 篇9
樹上的年輪告訴人們它經歷了多少滄桑，高飛的鳥兒豐滿的羽翼標志著它們的成長，
風磨雨打的石頭里印出歷史的長河，聳起的高原告訴你地球的原始，但我只能用看不見摸不到的記憶來告訴你，那段逝去的時光。
童年，天真無邪，純真的代名詞，要我親口說我的童年已經逝去了，還真于心不忍，畢竟那是我僅有的無憂無慮的時光，時間，一切的事物都存檔在那里，可惜的是不能呈現3D效果，只能透過時間的河流，以另一種不一樣的身份來觀看，那一段一段逝去的時光，任它
什么模樣，當初的一切感覺對于現在，早已被浸沒。
童年時，我是小園丁，天天給花兒，樹兒澆水，生怕它們餓著渴著，然后一天天看著它們浸泡在水中開始枯萎，最終“園主”來了，在我屁股上印上紅紅的手掌印。我也是一名投手,并且非常精準，也善于奔跑，我所帶的小兵個個配合默契，我們瞄準敵人的堡壘，發(fā)射，然后就是隔壁鄰居家玻璃破裂的聲音，我興奮地率領我的大部隊轉移，卻在晚上回家后被俘，“上級”又獎勵我一個紅紅的手掌印。
別看我當時小，可也是習武之人，曾挑戰(zhàn)無數武林高僧，卻因為太能惹是生非，被“師傅”廢了武功，無奈棄武從文。
我準備踏上文學的道路，曾經一度以為外面的世界很混亂，所以偷偷鉆到一個高大的紙箱中閉關寫作，一夜未出，不過我所做的天書始終無人賞識。
時間不會停留，年輪依舊增加，鳥兒也還是會脫下舊衣?lián)Q新裝，時光不會倒帶，所以只好謹以此文致我那終將逝去的童年，逝去的美好。
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