【精選】溫暖的時(shí)光作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的溫暖的時(shí)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的時(shí)光作文 篇1
小時(shí)候常聽(tīng)大人們感慨：“當(dāng)個(gè)小孩子真好!”小小的我不以為然�，F(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)大的我，偶爾看見(jiàn)鄰家的小孩嬉戲打鬧，兒時(shí)那一幕幕回憶便呈現(xiàn)在眼前，心里也感覺(jué)暖和和的。
現(xiàn)在，如果你要問(wèn)我：“敢爬樹(shù)嗎?”我一定會(huì)肯定甚至略帶羞澀地回答你：“真不敢!”但兒時(shí)的我就是假小子一個(gè)，敢爬敢跳。
那天陽(yáng)光明媚，我和鄰居家的小伙伴們一起去跑著玩。順著那條狹窄的小道專往沒(méi)人的地方跑。一群小屁孩，人小，陣仗卻很大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一棵像拄杖老人的歪脖子樹(shù)倚靠在另一棵大樹(shù)上，覺(jué)得特別有意思�！芭郎先タ纯床恢勒幽亍辈恢勒l(shuí)不經(jīng)意的一問(wèn)，大家一呼百應(yīng)：“看看就看看，反正也沒(méi)事�！本瓦@樣我們前呼后擁著竄到樹(shù)下面。那樹(shù)可不低，至少在幼小的我們看來(lái)就像巨人一樣。可能人多暈?zāi)懘�，也可能想體會(huì)一下“一覽眾山小”的奇境，我非常積極地參與活動(dòng)。我貓著身子，雙腿彎曲，幾乎是匍匐地順著枝干往上爬，絲毫不敢懈怠�？墒窃脚涝礁�，越高就越陡。漸漸地，我害怕了，心生了退意。等我試探著扭頭看后面，“勇士們”一個(gè)接著一個(gè)，“騎虎難下背”，我只能提心吊膽地往前爬了。一番心驚膽戰(zhàn)后，總算爬到了盡頭。低頭一看：“哇塞，真是夠高的!”事情到此還沒(méi)有結(jié)束，為了尋求更大的刺激，伙伴中竟有人從上面跳了下去。一個(gè)又一個(gè)，眼看著上面的人越來(lái)越少，我猶豫不決，緊張、激動(dòng)充盈著內(nèi)心，下面的伙伴們也一腔連著一腔地吆喝、慫恿。實(shí)在拉不下面子，我縱身一躍，好樣的，安全著陸。從此以后，這歪脖子樹(shù)就成了我們的娛樂(lè)場(chǎng)所。
那天下午，和朋友剛打完乒乓球回來(lái)，我們都意猶未盡，想再玩點(diǎn)其它的。一邊商議，一邊晃悠，不知不覺(jué)已經(jīng)走到他家門口了。算了，先進(jìn)去歇歇再說(shuō)吧。
誰(shuí)知，剛一進(jìn)門，他的餿主意馬上就來(lái)了�！拔覀儊�(lái)比賽喝水吧，看誰(shuí)喝得又多又快……”于是乎，就把他家的庫(kù)存都拿了出來(lái)，看著桌上一排的礦泉水，我心里仿佛燃起了熊熊火焰。我倆都不甘示弱，他十分囂張地挑釁：“你不行的，比不過(guò)我的……”說(shuō)著還露出鄙夷的神色。“來(lái)啊!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我首先擰開(kāi)瓶蓋，也不忘偶爾偷偷瞄一眼，觀察對(duì)方進(jìn)展情況。這家伙喝水簡(jiǎn)直是牛飲，只看見(jiàn)喉結(jié)一上一下，就聽(tīng)見(jiàn)水咕咚咕咚咽肚的聲音。我也沒(méi)有落后，一仰頭，猛灌，我感覺(jué)水從我的嗓子里嘩一下過(guò)去，咽得太快怕嗆著，咽得略微慢一點(diǎn)又怕比賽輸了，真是左右為難，只好盡量地快咽。隨著半瓶水……一瓶水……一瓶半水流進(jìn)肚子，我的肚子哐啷哐啷，似乎每一個(gè)毛細(xì)血管都溢滿了水，一會(huì)兒工夫，水已經(jīng)灌倒嗓子眼了……“我贏了……我贏了”朋友喝完手中瓶子里的最后一口水，手舞足蹈地大聲嚷嚷，一邊說(shuō)一邊還打著飽嗝。我不大相信，數(shù)數(shù)他喝的瓶子，他恰恰喝完了一半水�！斑@家伙真是厲害，不僅喝得快，而且啞巴吃餃子，還心中有數(shù)，不得不佩服!”心里這樣想，但嘴巴卻言不由衷：“你作弊了，你喝得水順著嘴邊往下流，像這樣浪費(fèi)我也會(huì)贏……不行，不算數(shù)……”我努力狡辯著，還不忘給他來(lái)一個(gè)得瑟的眼神�！澳阊剑Ｙ嚒懔�，好男不跟女斗，勝負(fù)自己心中有數(shù)……”“哼，那是你的理……”我們倆就這樣你一句我一句嚷嚷著，還時(shí)不時(shí)地配上肢體動(dòng)作，到最后我們都哈哈大笑，趕緊往廁所跑去。
童年已逝，但美好的回憶卻鐫刻在腦海，每每想起其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那暖暖的、甜甜的感覺(jué)也一直彌漫在周圍!
溫暖的時(shí)光作文 篇2
歲月流轉(zhuǎn)間，很多的相遇，最終都成了別離。
“人生若只如初見(jiàn)”，也只不過(guò)是很多人的美好心緒。這世間，終究都不會(huì)只停留在最初里。
來(lái)的只管來(lái)著，去的，依舊去了。很多也不過(guò)就如徐志摩般的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
我們，無(wú)力改變什么，我們，無(wú)力要求什么。
我們，能記住的，也只不過(guò)是那些時(shí)光里的溫暖。
想想，很多時(shí)光里的遇見(jiàn)，都是一種溫暖。這溫暖，或璀璨盛開(kāi)，或靜默等待，都是一道美麗的風(fēng)景。
璀璨里，盛開(kāi)幾許明媚，幾許清麗，幾許嬌然。從此，忘了前世，忘了今生。所有的所有，只為能做那遇見(jiàn)里的傾城傾國(guó)，只為能做那時(shí)光里旋轉(zhuǎn)翻飛的舞者。這遇見(jiàn)，只與歡笑為伴，早已忘了何為傷，何為憂。能，做這樣一次傾城傾國(guó)，能，做這樣一次忘了前世今生，能，做這樣一次極致的綻放，哪怕，從此之后，只能靜靜的躲在花叢中，假裝不孤獨(dú)，又有何不可。
靜默中，等待一份關(guān)注，一份問(wèn)候，一份似有若無(wú)的牽掛。淡淡的，在嘴角畫(huà)出一個(gè)圓弧，悄悄的，在心底，默念一串字符，也，沒(méi)有什么不好。即便，此時(shí)，你還未來(lái)到這個(gè)路口�？桑@長(zhǎng)長(zhǎng)的一路中，我們，總會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻結(jié)伴。哪怕，結(jié)伴之后，我們依然，沿著各自既定的方向前行，畢竟，在同行時(shí)，我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里，我們的回憶錄上，又將多了一道美麗的風(fēng)景。
如果，真的能在這時(shí)光深處，結(jié)伴同行，也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂(lè)事，別問(wèn)是緣是劫�！�
能遇見(jiàn)，就快樂(lè)同行。能同行，就一起看山花綻放，看草木青綠，看溪水潺潺，看鶯飛燕舞，看藍(lán)天白云。
別管，誰(shuí)能在誰(shuí)的時(shí)光里留駐多久，別管，誰(shuí)能在誰(shuí)的心底存放多久。
只用，那些時(shí)光里的愉悅溫暖余下的歲月。
溫暖的時(shí)光作文 篇3
總有幾件事，令你忘懷，就像風(fēng)，會(huì)記得一朵花的香。
回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，那曾經(jīng)溫暖的日子已漸漸遠(yuǎn)去。
還記得四歲那年，姥爺生病住院了，媽媽每天都會(huì)去醫(yī)院，而爸爸卻在外地打工。
奶奶擔(dān)心沒(méi)人管我，把我接到了老家。
有奶奶陪伴的日子啊，每一天絢麗多彩。
那時(shí)是夏天，奶奶手里的一把破荷葉扇子便成了寶貝。毒辣辣的日光下，奶奶用她粗糙的'手為我遮擋日頭，另一只手為我扇風(fēng)。
上午，我經(jīng)常和農(nóng)村的孩子玩得常常忘了回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音：“涵涵，下午再和伙伴們玩，俺都把飯做好了！”奶奶的呼喚聲，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的，就好像奶奶最愛(ài)聽(tīng)的豫劇的名角兒在吊嗓子，特別好聽(tīng)。我一溜煙兒回到家，準(zhǔn)備拿饃吃。奶奶卻擋住了我：“在外面玩了那么長(zhǎng)時(shí)間，都不知道洗手？”
我一邊吃著飯，一邊責(zé)備著她：“奶奶，我這一直跟你說(shuō)，我不喜歡吃雞蛋，不喜歡吃雞蛋，你咋就是不聽(tīng)呢？還有，我不喜歡吃太咸的，你怎么總是會(huì)忘記！”“俺不是覺(jué)得你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體嗎，給你弄了雞蛋。農(nóng)村好吃的東西少，就這雞蛋有營(yíng)養(yǎng)。還有，俺們農(nóng)村人愛(ài)吃咸的，那樣才有勁兒。如果你不喜歡，俺就改好了！”我看著奶奶自責(zé)的目光，笑了。
中午，有一個(gè)賣冰棍的來(lái)到我家門口。我立馬屁顛屁顛跑進(jìn)屋，給奶奶捶背：“奶奶，我來(lái)給你捶捶背，你就不累了”�！澳氵@個(gè)小壞蛋，沒(méi)二心，不早起。說(shuō)，又想讓我給你買什么？”“你聽(tīng)，外面什么聲音？”“是賣冰棍兒的！你啊。”
拿到冰棍，我會(huì)舔一口，舔一口，然后露出開(kāi)心的笑容。這時(shí)，奶奶也會(huì)跟著我一起笑，然后摸著我的頭，仿佛她更滿足。
晚上，我喜歡躺在奶奶的腿上，在燈光下，讓她給我掏耳朵。我總是說(shuō)：“奶奶，奶奶，你真好！”她會(huì)露出得意的笑容：“那當(dāng)然，以后啊，你要常來(lái)看奶奶啊�！彼氖州p輕柔柔的，拂過(guò)我的耳朵，讓我想到春天的風(fēng)，夏天的雨，讓我想到所有溫暖的詞匯。不知不覺(jué)，就在陽(yáng)光下睡著了。
后來(lái)，我離開(kāi)了奶奶，被爸爸接回了家。我總會(huì)想起和奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起拔草，一起吃冰棍，一起講故事……
那段有奶奶相伴的溫暖的日子，無(wú)論從何種角度讀你，你都完美無(wú)缺，你所缺的那部分，早已被我拿畫(huà)筆填滿。
溫暖的時(shí)光作文 篇4
那段快樂(lè)的日子至今我都還記憶猶新，我想那是我度過(guò)的最美好的一個(gè)夏天了。
還記得嗎？夏季的八大處公園，讓人流連往返，古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹(shù)叢中，虔誠(chéng)的香客門正在燒香拜佛，條條青石鋪成的石階小路光華水潤(rùn)，喜鵲、松鼠隨處可見(jiàn)，恍若仙境的創(chuàng)意在八大處公園被展示得淋漓盡致。
我們賴在一處荷塘邊，死活不愿再到別處去，那里的荷花跟頭上的烈日似的開(kāi)的熱烈無(wú)比，這里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游樂(lè)園，怪不得古人云："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"荷糖被許多巨石從中間隔開(kāi)，踩在大石上，你好似詩(shī)人，一邊聞著花香，一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔，然而吸引我的不是這花兒。朵兒的，而是在荷塘里游來(lái)游去的小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪，有的蝌蚪剛長(zhǎng)出兩只前腿，有的前后腿雖都已長(zhǎng)齊了，已有了青蛙的模樣，可屁股上還有條長(zhǎng)尾巴沒(méi)蛻化。
我們躍躍欲試，用手去撈它們，小魚(yú)小蝦太機(jī)靈了，一條也沒(méi)撈到，但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少，我們把它們裝進(jìn)了空飲料瓶里，細(xì)細(xì)端詳，心里狂喜：我居然能抓住你們？哈！
我記得我很久都沒(méi)有這么快樂(lè)了，看碧綠的荷葉，鮮艷的荷花，嗡嗡的蜜蜂，我自己也好似浮在了這荷塘里，知道你們青蛙是人類的好朋友，跟你們開(kāi)個(gè)玩笑，心里這樣想著，于是又趕緊放了這些小精靈，但你們可別忘了咱們之間的約定，不久我再來(lái)看你們時(shí)，你們一定要長(zhǎng)成青蛙王子。
親愛(ài)的朋友，不知道你還記得嗎？那個(gè)夏天，那段快樂(lè)的日子……它是不是也成為了你心里最美好的回憶！
溫暖的時(shí)光作文 篇5
每天中午，我都會(huì)習(xí)慣性地端著飯來(lái)到食堂的窗口處慢慢享用，每天這時(shí)候都會(huì)有個(gè)可愛(ài)的帥哥陪在我身旁，偶爾會(huì)聊上幾句。呵呵？，莫誤會(huì)了哦，這可是一個(gè)還流著鼻涕的小帥哥，三年級(jí)的劉瑞（化名）小朋友。瑞瑞應(yīng)該是那個(gè)讓語(yǔ)數(shù)老師有些頭痛的孩子，去年我在他們班任了一節(jié)自習(xí)課，我一走進(jìn)教室，其他學(xué)生就告狀了：老師，劉瑞總被老師批評(píng)，他還常不寫(xiě)作業(yè)，他成績(jī)最不好……因此我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子是劉瑞。其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì)有閃光點(diǎn)，于是，對(duì)他我多了一份關(guān)注。每一節(jié)自習(xí)課上他總會(huì)畫(huà)上一幅略顯笨拙的畫(huà)，或者寫(xiě)上幾行歪扭的字遞給我，眼神里充滿了期待，而我總不忘向他豎個(gè)大拇指！孩子清澈的眼眸里是滿滿的驚喜與驕傲！或許是因?yàn)橐恢苤灰?jiàn)一面，距離產(chǎn)生美，我的每一次表?yè)P(yáng)與肯定，讓瑞瑞規(guī)矩了許多，告狀的學(xué)生也少了。
每天午餐時(shí)間，瑞瑞總會(huì)有意地用筷子敲打碗邊，吸引我注意，有時(shí)也會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉，立在我的不遠(yuǎn)處吃著，我也會(huì)伸出手撫摸下他的小臉，小腦袋，偶爾也會(huì)夾塊雞肉或精肉放他碗里。這時(shí)他會(huì)報(bào)以爛漫無(wú)邪的笑容，盡管那兩條小鼻涕不大雅觀。
真心覺(jué)得這是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，每個(gè)學(xué)生都渴望著得到老師的關(guān)愛(ài)，哪怕是一丁點(diǎn)，就算只是一個(gè)充滿愛(ài)的眼神，一句輕輕的表?yè)P(yáng)！都足以燃起他內(nèi)心的自信和對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活的熱愛(ài)！而這份自信，這份熱情，或許能影響他的一生！
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