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      2. 幸福的時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-06-22 11:36:20 時(shí)光 我要投稿

        【必備】幸福的時(shí)光作文7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的幸福的時(shí)光作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】幸福的時(shí)光作文7篇

        幸福的時(shí)光作文 篇1

          大家覺得自己幸福的時(shí)光是在什么時(shí)候呢?其實(shí),幸福又很多種,可是,幸福到底是什么呢?繼續(xù)看下去就知道?

          就像我剛剛說的,幸福有很多種,有人覺得可以一直玩很幸福,也有人覺得可以吃山珍海味很幸福。不過,卻有人覺得自己很不幸,只因?yàn)樗貌坏阶约合胍碾妱?dòng),他真的很不幸嗎?其實(shí)錯(cuò)了,比起那些吃不飽、穿不暖的人,他很幸福了。

          不過,我前面講的是〔幸!常皇恰残腋5臅r(shí)光〕,我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人可以有多少幸福的時(shí)光完完全全是靠自己決定的,位什么呢?我認(rèn)為,一個(gè)人覺得自己不幸,是因?yàn)樗J(rèn)為做那件事很不幸,做這件事也很不幸,做事沒了動(dòng)力,自然會(huì)失敗?墒牵绻催^來呢?如果一個(gè)人認(rèn)為,不管做什么事情都是幸福的,他不但會(huì)有很多[幸福的時(shí)光],而且做事也有很大的動(dòng)力,就很容易成功。

          不過,我前面說了一大堆,我好像都沒說到我自己“幸福的時(shí)光”是在什么時(shí)候,其實(shí)我得幸福得時(shí)光天天都有喔!而且很久喔!其實(shí),我的幸福的時(shí)光就是和家人在一起的時(shí)間,我和家人在一起的時(shí)間,就是我最幸福的時(shí)光。

        幸福的時(shí)光作文 篇2

          清晨,一陣清脆的鈴聲響起,語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室。他和藹可親的笑容,夸張有度的表情,總令我們感受親切;他瀟灑自如的動(dòng)作,幽默風(fēng)趣的話語(yǔ),總能博得我們陣陣掌聲。他常!皼]大沒小”地與我們調(diào)侃,同時(shí)巧妙的為我們揭開了神秘的文學(xué)面紗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)妙不可言的世界。

          這是多么美好的瞬間,這是多么幸福的時(shí)刻!朗朗的讀書聲孕育著歡樂,默默的思索中透露出希望。有時(shí),我們品味著“落下與孤傲起飛,秋水共水天一色”的意境;有事,我們領(lǐng)悟著“我很幸福,因?yàn)槲以钸^”的哲理;有時(shí),我們感受著“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的豪情。

          在他們的引導(dǎo)下,滿頁(yè)的筆記,我們不再感到煩惱;厚厚的書本,我們不再感到窒息。郁悶的日子,他讓我們品嘗開心的甘果;歡樂的時(shí)光,他讓我們傲游清美的世界。

          坐在教室里我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》,擁有了《絕唱》般的《口技》,擁有了《擺渡》生活的本領(lǐng),擁有了《讀書有感》的心境。這是教室嗎?不!這是一座神奇的知識(shí)殿堂,在這兒,我們暢飲著今天的甜蜜,想象著未來的美好。聽,老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)又在耳邊響起,這是一首首優(yōu)美的樂曲。從海底世界到浩瀚太空,從原始森林到現(xiàn)代都市,都是它的旋律?,老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現(xiàn),那是起伏延綿的一座座青山,那是清澈透亮的一條條小溪。青山托起我們遠(yuǎn)大的理想,小溪載著我們美好的心愿。

          “活到老,學(xué)到老!比说囊簧鷮⒃趯W(xué)習(xí)的陪伴下度過;貞浧饛男〉酱蠼踢^我的老師,一位位都勤勤懇懇。面對(duì)我們的質(zhì)疑,他們耐心解決,悉心教導(dǎo);面對(duì)我們的進(jìn)步,他們的臉上也露出欣慰的笑容;面對(duì)我們的錯(cuò)誤,他們批評(píng)指正,臉上雖帶著嚴(yán)厲,但在內(nèi)心充滿著無限的關(guān)心。

          儲(chǔ)存這些幸福的時(shí)刻,這幸福,因?yàn)橛欣蠋煼瞰I(xiàn)精彩;這幸福,因?yàn)橛形覀冾I(lǐng)略真諦;這幸福,因?yàn)閹熒蚕砻篮;局械奈覀,?qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,儲(chǔ)存幸福時(shí)刻,要不,幸福將會(huì)與你擦肩而過。

        幸福的時(shí)光作文 篇3

          “嘻唰唰,嘻唰唰,嘻唰唰,嗚嗚…”你想知道我們家在干嗎嗎?想知道的話,我就告訴你們吧!我們家啊,正在開”家庭聯(lián)歡會(huì)”,沒聽說過吧?珊猛媪四!

          你瞧,爸爸又用他那“五音不全”的嗓音,對(duì)媽媽深情地唱出了“月亮代表我的心“這首歌,讓我和堂哥笑得四腳朝天。

          而爸爸則在臺(tái)上好玩的用手指軟綿綿的指著我們說:“這有什么好笑的?這首歌可唱出了我的心聲哦!”

          我和堂哥作出嘔吐狀。我說:“噢,真的嗎?爸爸,你什么時(shí)候?qū)W會(huì)了討好媽媽?你看,媽媽被你逗得都笑開了花呢?”接著,我就示意堂哥看媽媽,堂哥見了大笑起來,我又悄悄的和堂哥“咬耳朵”說:“媽媽被爸爸說得有點(diǎn)飄飄然了哦!”

          接著,就是我倆的“鬼哭狼嚎”。(被爸爸媽媽兩人給“打”了一頓)

          “主持人”——漂亮的姐姐穿著漂亮的衣服出場(chǎng)了,清清嗓子,笑魘如花地對(duì)我們說:“本次上臺(tái)表演的是別名“鴨嗓子”的唐山上場(chǎng)!

          “噢——”終于輪到了堂哥,看堂哥那鴨嗓子就知道會(huì)鬧笑話,再加上他口齒有點(diǎn)不清楚。

          只見堂哥一上臺(tái),就清了清他那鴨嗓子,一看就知道這是一場(chǎng)災(zāi)難的征兆。

          只聽見堂哥得意地打起了響指,姐姐見了就命我打開收音機(jī),我看他跟得上節(jié)奏不,只見堂哥才唱到一半,就面紅耳赤,額上冒汗,一看就知道唱太快,跟不上節(jié)奏了。

          堂哥一下臺(tái),我就放肆,大膽的一個(gè)勁的取笑他,他也到蠻優(yōu)哉的,這是因?yàn)楸蝗⌒昧说慕Y(jié)果,呵呵,你看我堂哥多大度呀!

          時(shí)間也不知什么時(shí)候劃過指尖,悄悄的流到了5:45。

          想想玩得也太過火了,我也應(yīng)該到學(xué)校自習(xí)了,我多么想讓時(shí)間凝結(jié)在中午12:23!

          收拾好吃完的垃圾,大部分都是月餅盒子,一看,聰明的你也一定猜到了吧?對(duì),這次的聯(lián)歡會(huì)就是慶祝中秋節(jié)的到來(其實(shí)是明天才是中秋節(jié))。

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全,起舞弄清影,何似在人間…”王菲的那首歌在我腦海中慢慢的蕩漾著。

          這是一個(gè)多么幸福的中秋節(jié)!

        幸福的時(shí)光作文 篇4

          夜深了,我復(fù)習(xí)完所有知識(shí),準(zhǔn)備上床睡覺了,第二天有考試呢。殊不知在我酣睡的時(shí)候,發(fā)生了一件感動(dòng)人心的事情。

          夜晚12點(diǎn)半,爸爸終于完成了橋梁的畫圖設(shè)計(jì),他已經(jīng)兩頓飯沒按時(shí)吃了。爸爸走出書房,走進(jìn)我的臥室,見我已睡著,便輕手輕腳地坐在我的書桌旁,打開我的文具袋,看到了我那短得不能再短的2B鉛筆。他搖搖頭,從自己的公文包里拿出了前幾天剛買的2B鉛筆,從中精挑細(xì)選,終于選出了3根。緊接著,他在公文包的小夾層里拿出了一把小刀,開始削起筆來!八!刷!刷!”幾聲清脆的聲音將剛寫完論文的媽媽吸引了過去:“在干什么呀?”媽媽小聲問!霸诮o兒子削鉛筆呢。”“用削筆器不是更快嗎?”爸爸笑著搖搖頭:“削筆器削得筆太尖,涂答題卡就不方便了!卑职掷^續(xù)埋頭削筆!八ⅲ∷!刷!”又是一陣清脆的聲音。而這些,酣睡的我絲毫沒有察覺。

          鉛筆削好了,此時(shí)已凌晨1點(diǎn)了,窗簾外的月亮格外美麗。爸爸整理好我的文具袋,正準(zhǔn)備起身離開,突然又坐了下來,拿出剛才削好的鉛筆,握在自己手中,比劃著我的手抓筆的姿勢(shì)。爸爸又把鉛筆筆頭一側(cè)的棱角削得光溜溜的,在草稿紙上涂了幾下,滿意地放進(jìn)了文具袋,這才離開我的房間。

          第二天早上,在上學(xué)的路上,當(dāng)我聽到媽媽給我講述這個(gè)小插曲時(shí),我不禁淚流滿面。本以為父親一回家就呆在書房,對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心;本以為父親根本不走進(jìn)我的書房,不可能知道我的握筆姿勢(shì);本以為父親掛在墻上的日歷還是1月1里,對(duì)我的考試日期一無所知……

          坐在考場(chǎng)里,望著窗外的陽(yáng)光,聽著書寫的聲音,拿起我翠綠的“特制”鉛筆,我仿佛又回到了昨天夜里……

        幸福的時(shí)光作文 篇5

          每天吃晚餐前,我都在寫功課或看書,弟弟在看電視,為了填飽全家人饑餓的肚子?jì)寢屨β档卦谥笸聿汀?/p>

          我們家的晚餐都是媽媽在準(zhǔn)備的,每天一到六點(diǎn)我就會(huì)看到媽媽從冰箱拿出蛋菜魚肉……,準(zhǔn)備大展身手,媽媽要煮晚餐時(shí),我總會(huì)好奇的跑過去看,媽媽先將雞腿前至金黃色,再加入蘋果及醬汁煮至入味一道美味佳肴就大功告成了。

          我對(duì)作菜有興趣因此我常常幫忙媽媽煮晚餐,我曾經(jīng)幫忙煎荷包蛋,記得我三年級(jí)的時(shí)候看到表哥幫全家人煎荷包蛋,感覺很有趣,所以回家我就馬上請(qǐng)媽媽教我如何煎出一顆漂亮又好吃的荷包蛋,經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)后我學(xué)會(huì)煎蛋了,從那天起煎蛋就交給我啦!經(jīng)過一天天一月月一年年我煎的越來越漂亮了。

          全家人吃晚餐時(shí)我們都會(huì)聊天,我和弟弟都會(huì)分享在學(xué)校有趣的事,爸爸他會(huì)和我們說今天在公司做了什么事,媽媽會(huì)皺眉頭跟我們苦訴今天在家工作、做家事的忙碌和疲勞。

          我們也常常一起去餐廳吃飯慶祝,有一次我生日時(shí)全家人帶我去餐廳吃飯,我們?cè)谝粋(gè)包箱里說說笑笑的,突然!就在這個(gè)時(shí)候停電了,祝你生日快樂~祝你生日快樂~媽媽一邊推出蛋糕,全家人一邊唱著生日快樂歌,直到我吹蠟燭燈才亮了起來,接下來我們一起吃著甜甜的蛋糕,媽媽還送我一只大兔子真開心!

          我覺得能和家人一邊享受美食一邊談天說笑是件很幸福的事,有的小朋友沒有父母,沒有家人,三餐都無法吃飽,如果每個(gè)人都能和我一樣每天都有家人陪我一起用餐那該有多好。

        幸福的時(shí)光作文 篇6

          幸福!怎樣才叫幸福?人們可以飽餐一頓是幸福;鳥兒在天空中自由自在的翱翔是幸福;魚兒在水中無拘無束的悠游是幸福……你發(fā)現(xiàn)你的'幸福了嗎?

          我們往往只要有臺(tái)風(fēng)來襲,就望“風(fēng)”而逃,興高采烈的放了臺(tái)風(fēng)假,心想:不用上學(xué),真好!但是在收入微薄的家庭里,碰到了免費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)候,即使冒著強(qiáng)風(fēng)大 雨,也要努力的“爬”進(jìn)學(xué)校,因?yàn)檫@是多么難得的機(jī)會(huì)呀!這就是幸福,對(duì)他們來說,能沉浸在書香世界里,獲得知識(shí),增加智慧,這是多么難得的幸福呀!可 是,我們卻無視于這件事的存在!

          每天早上,都要被如雷貫耳的“鬧鈴聲”吵起,才會(huì)心不甘情不愿的爬下床,但到了假日,聽優(yōu)美的鳥啼聲,才慢慢的睜開睡眼惺忪的雙眼;一起床,又可以馬上吃到香味撲鼻的早餐,真是無以言喻的幸福呀!再仔細(xì)想想,我們能天天快快樂樂去上學(xué),看著學(xué)富五車、口沫橫飛的老師在講臺(tái)上講課是幸福;能有健康的身體是幸福;一家人,能健健康康,能和平共處是一種快樂,也是一種幸福;擁有純潔的心是幸福;擁有聰明的腦袋是幸福;可以天天快樂的上學(xué)是幸!腋Ec我們擦肩而過,或是早已在前面等著和你握手擁抱,但我們卻視若無睹,無視于他們的存在。豐衣足食,還一直抱怨,真是生在福中不知福呀!

          所以,不要等到失去時(shí),才開始懷念以往擁有的東西唷!我們要知福,惜福,還要再造福,把幸福分送給大家,讓全世界的每個(gè)角落,處處充滿歡笑,洋溢著幸福的時(shí)光。

        幸福的時(shí)光作文 篇7

          天空中有一朵云兒飄過,淡淡的,自由自在的,就在這樣一個(gè)清涼的初秋,我們與272邂逅了。從此,我們便選擇了它,它也便選擇了我們。

          初秋的天空總是明亮得太過張狂,青灰的色彩在調(diào)色板上綻開,于是天空被分割得七零八落。偶而一只飛鳥在陽(yáng)光下一閃而過,就像圣誕卡畫面上的雪人,那凍得紅通通得鼻子能讓你于單調(diào)中發(fā)現(xiàn)不和諧的音符,所以你會(huì)覺得時(shí)光仍然五彩斑斕,仍然值得期待,仍然會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的活下去,所以你也會(huì)重新開始遙不可及的行走,以及永無止境的追求以后的日子就讓我們和272一起尋找。

          一間六邊形的教室,我們選擇在這里學(xué)習(xí),我們選擇了共同努力。時(shí)光就這樣過去了,在我們的畫筆中一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。只是把時(shí)光都刻在這樣的畫上,一幅幅容易脫落的色彩的畫上,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻上去。

          總是有藍(lán)的天,總是有曠遠(yuǎn)的操場(chǎng),總是有風(fēng),總是有人去、有人回……青春地花開花榭讓我疲憊卻不后悔,四季地雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴,在這積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的272班中,刻下所有的幸福時(shí)光,等待著終有一天,它們的時(shí)間傳說。流逝的風(fēng)、流逝的夢(mèng)、流逝的年年歲歲。但那刻下來的幸福時(shí)光永不流逝!

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