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      2. 那些的時光作文

        時間:2022-06-13 13:06:51 時光 我要投稿

        精選那些的時光作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的那些的時光作文9篇,歡迎大家分享。

        精選那些的時光作文九篇

        那些的時光作文 篇1

          有些話,或許帶過簡單、太過俗爛可那些話,會被我記在心里。

          “分開以后我會想你的,你會么?我最好的朋友。”

          “要分開了,別忘了我們是永遠(yuǎn)的好朋友,記得聯(lián)系我,別忘了我啊�!�

          “六年的時間匆匆過去了,希望長大后還能見面,最好分在一個班,還在一起玩,哈哈。”

          那些話,很簡單,甚至太過通俗。“不會忘”“永遠(yuǎn)的朋友”還有那句“哈哈”是笑著的,其實內(nèi)心卻在流淚。

          關(guān)于小學(xué),我有太多想說的了,這些年,我們從一個天真爛漫的小孩,變成一個正值青春的少年少女,這是怎樣的一個過程。

          畢業(yè)那天太匆忙,甚至不能好好的哭一場。

          有段時間,我一直在想,畢業(yè)那天是怎樣的,可到了那天,我卻希望時間倒流,回到從前。

          我有太多太多想對你們說,可畢業(yè)那天,卻什么也說不出,那些話,被淚水淹沒了。

          班上的一切都是我們友誼的證明。

          人生像一場舞臺劇,總會有謝幕,只是我們改變不了的。愿我們再相見,新的劇情在等者我們。

        那些的時光作文 篇2

          風(fēng)吹起花般破碎的流年,而你的笑容搖曳,成為我生命中最美的點綴。往事如風(fēng)中的塵埃,我的心也隨著浮浮沉沉。此時的我,拾起了那夢幻一般的記憶,珍藏起這份美好如春的友誼。

          時光匆匆,自從步入初中的大門,我們便再未曾見過面,但我們之間的友誼還是一如既往的深厚。你還記得我們在一起的那些歡樂時光嗎?

          翻開時光相冊,瞬間仿佛回到了畢業(yè)那一天,那天下午我們舉行完畢業(yè)典禮,你邀請我去你家游泳。這原本是一件開心的事,但我卻怎么也高興不起來,因為這一天,也許是我們最后一次一起玩耍了。到了晚上夜幕降臨,黃暈的燈光照耀著整個鳳凰城。走在路上,行人寥寥無幾,只有幾盞路燈與我相伴,我心中格外難過。

          到了游泳池,我們?nèi)缤R粯颖荣愑斡�,比賽憋氣。但我們依舊不分上下,好像有一種默契使我們同時游到終點。我們還在泳池里一起嬉戲,一起玩耍,暫時忘記了離別的憂愁。

          歡樂的時光總是短暫的,不一會兒,就到了晚上九點半。到了不得不回家的時間,我終于不情愿地坐上了車,車子緩緩向前行,在黑夜中你那高高的身影揮著手為我道別,我也把手伸出窗外與你說再見。車子越走越遠(yuǎn),最后只看見一個黑點依舊站在原地目送著我,一剎那,我凝然的雙眼泛起了淚珠

          如今,我們已各自奔向初中,不知我們何時才能見上一面,那些時光留下的歡樂,我仍歷歷在目。在母校的時候,我生病了,你小心翼翼地扶我去醫(yī)務(wù)室,給我打水,無微不至地照顧我。你跑步摔跤,我扶著你一起共同進(jìn)退、戰(zhàn)勝困難,走到終點我們曾一起學(xué)習(xí)玩耍、一起互幫互助,我們也曾一起走在林蔭道上嬉鬧談笑。這些場景始終留在我的心中,永遠(yuǎn)揮之不去。對我而言,這是最值得我懷念和珍藏的美好回憶。

          歲月猶如海浪一般沖刷著,記憶卻沒有漂遠(yuǎn)。窗外的柳葉輕輕搖擺,那些與你共同擁有的回憶,像風(fēng)兒圍繞著我,不曾離去。即使我和你天各一方,但我們的心卻連在一起,永遠(yuǎn)不會分離!

        那些的時光作文 篇3

          每當(dāng)太陽照耀著我時,一股暖流就會涌上全身,我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時光。

          好文章不是輕易寫出來的,這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花,美麗極了,趙老師輕聲給我們講解:“瞧,那粉紅色的小花,像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)翩翩起舞�!甭犕昀蠋熯@個比喻,我覺得真是太貼切了,這件事深深的刻在了我的腦海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,緩緩飛舞在我的文章之中,這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時光。

          每次走到楊柳旁,趙老師總會用相機(jī)留下那些美好的東西,同學(xué)們總會爭先恐后地一擁而上,要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機(jī)中。在這個過程中,如果有哪位同學(xué)調(diào)皮,那老師也會稍作懲罰,懲罰的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲,同學(xué)們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲,同學(xué)們必須停止動作,定在原地,現(xiàn)在你看看同學(xué)們的各種表情加動作吧,有的露出夸張的鬼臉,有的做出很滑稽的動作:單腳著地,雙臂展開,就像要飛起來一樣�;氐浇淌液�,同學(xué)們就纏著老師給我們講故事,老師總能將故事講的繪聲繪色,就連嚴(yán)肅的歷史故事也變得非常有趣了,這時,同學(xué)們總是聽得津津有味,時不時發(fā)出陣陣笑聲,歡聲笑語就會彌漫整個教室。

          小學(xué)時光很快就要結(jié)束了,我們和趙老師相處的時間也很有限了,但我們永遠(yuǎn)會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光!

        那些的時光作文 篇4

          時光是殘酷的,它從不停下腳步等待我們,但它卻為我們留下了一個溫暖的背影。

          有時候別人老說我很笨,但我會說我的弟弟是一個比我還笨的人。

          我記得在我上小學(xué)時,我還是我弟弟的“跟屁蟲“,但現(xiàn)在也不知怎么回事角色倒過來了。在我遇到困難時或傷心時,我的弟弟會懂得安慰我,有時還會扮鬼臉“嚇�!蔽摇�

          有一次,因為快考試了,數(shù)學(xué)作業(yè)特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會,我快急死了就趴在桌上扔著筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會不由的在眼眶中中打轉(zhuǎn),也不清楚弟弟的腳步聲何時出現(xiàn)在我的身旁。后來,弟弟推了推我的肩膀見我不理他,就伸出腦袋在我的面前嬉笑,他看見了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了,就說:“咋了,老姐!”我不語,他像是意料了什么就急說;我錯了,不該拿你的錢……

          我愣了一下,他趕緊跑到出去又急忙的進(jìn)來,。手中握著的是私吞我的錢。我笑了,我笑的是那親愛的弟弟的的`天真可愛,是一個弟弟對姐姐的那一份不易察覺的愛。

          有時候我也會為自己所擁有那些好同學(xué)而深感幸福。

          我的同學(xué)知道我的記憶力不好,在我忘記什么東西時,他們會提醒我,會使我感到安心。有時午休過后,我亂糟糟的頭發(fā)會帶給大家歡笑,帶給大家一個快樂的時光。而他們也總不忘提醒我把頭發(fā)梳一下。

          當(dāng)然,有時有很重要的事我會急得亂跑,同學(xué)們會幫我借電話。他們會借給我洗衣粉,給我分享零食……這一切的一切都是來源那些帶給我們歡樂的同學(xué)。

          有時候,在課堂上的思考總是不到位,導(dǎo)致練習(xí)題不會寫。但總有一個人的存在會幫助我們,他們是我們的老師。他們會細(xì)心地為我們講解這道題的思路,并且會告訴我們做題技巧。

          時光是殘酷的,但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個溫暖的背影——那些快樂的小時光。

        那些的時光作文 篇5

          俗話說的好:“浪費別人的時間就等于謀財害命�!痹S多人都認(rèn)為時光過得特別慢,可事實卻不是這樣的。

          在小學(xué)的時候,我總認(rèn)為時間過得很慢,我想讓時間變得快一點,趕快升入初中。那時我認(rèn)為在小學(xué)的每一天都是在受煎熬,我總是抱怨時間過得太漫長了�?墒乾F(xiàn)在想想我覺得我錯了。

          小學(xué)的時候,每天都是一個樣子:去學(xué)校,回家;去學(xué)校,回家。有一次,在課堂上,老師在講臺上面講著,我和同學(xué)們在下面有說有笑的。我們不僅沒有尊重老師的成果,而且還白白消耗了一節(jié)可以讓自己充滿智慧的課。那時我認(rèn)為一節(jié)課過去就過去吧,反正也沒事,時間還多著呢,有時間可以再去學(xué)習(xí),再去彌補那些失去的東西。每到考試的時候都考的一塌糊涂,卷子上面的紅色叉號顯示的“慘不忍睹”,每次回家都會挨到批評,挨完批評之后,還是沒有任何的悔,還是該說說,該玩玩。那個時候,我真的還是沒有把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話中的道理理解明白。

          直到升入初中之后,我明白了一句出自《論語·微子》的一句名言—“往事不可諫,來著猶可追”的道理。這句話的大概意思是:過去的不能挽回彌補,未來的還是能趕得上的,要努力爭取。

          現(xiàn)在初一的生活馬上就要結(jié)束了,老師每次都給我們說:“三年之后的今天就是決定你一生的時候,努力學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們,把握現(xiàn)在的大好時光,為將來以后的中招考試沖刺吧!”每次聽到這句話的時候,瞬間覺得時間過得向箭似的,一眨眼一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,頓時覺得小學(xué)的那些理解和感受是非常錯誤而又愚蠢的感受�,F(xiàn)在再想回到那個時候,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)是再也不可能的事情了�,F(xiàn)在最重要的就是珍惜現(xiàn)在,踏踏實實走好眼前的每一步,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

          昨日已逝,今日在手,明日尚未來到。不要浪費忽略時間,虛度光陰,我們可以用這些被我們所忽略的時間做一些有意義的事情。

        那些的時光作文 篇6

          要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想。即使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

          寫下這句話的時候,我的手指微微顫抖了一下。我想把那些被遺忘的時光,留給自己。

          一、三毛

          三毛是個極其精致而細(xì)膩的女子,在我看來,她比王安憶還要溫情。三毛的詞句里,總是充滿了悲歡,簡單利落的文段,毫不矯情,毫不做作。她把自己比作“江洋大盜”,她將十四年的空洞生活比作一個空心人:站不住,風(fēng)一吹,旁人無意間一碰,或是一枝小樹枝的輕拂,就毫無辦法地跌倒在地上,爬也爬不起來。于是想到了要去學(xué)小日本做小偷。偷走了《現(xiàn)代文學(xué)》,偷走了《罪與罰》,偷走了《獵人日記》……想來我和三毛還有那么一點相像,我也是一個小偷,在前輩的成就之下,偷走了他們的思想,讀著他們靈魂深處的冷暖,填補自己,甘之如飴地承受著生命的重量。

          “久為簪組束,幸此南荑遂,閑依木仍鄰,偶似沙漠客,曉耕翻露土,夜傍響屋羊,來往不逢人,長歌楚天黃�!比瓦@樣兀自奔向撒哈拉沙漠,只因她說:我喜歡流浪。

          荷西。三毛的大半生和他一起度過。這句話寫了連我自己都覺得好笑,三毛與荷西是夫妻,理所當(dāng)然在一起大半生了。荷西,他是三毛寫作的源泉吧,三毛的每篇里幾乎都提到了他。在三毛的里,充斥著他們自然而明朗的愛情,沒有轟轟烈烈,也不是纏纏綿綿。就是那樣干凈而明媚的女子,真真切切的將她的小幸福娓娓道來。

          三毛的死那么詭異。請允許我用詭異這個詞來形容。因為不辨生死,三毛本來就是一個詭異的女人,行走在靈魂深處。

          我在十八歲這個倏忽而悠長的凜冽年紀(jì)里讀到她,會感覺到青春消逝般的顧盼不舍。

          被遺忘的時光,寫給我十八歲的成人禮,寫給凜冽里那個明媚的自己。

          二、蘇童

          這好像又是一個詭異的代表,郭敬明口中那個笑容平和而溫暖的男人,只是目光依然銳利。

          如評論家所說,蘇童的文字里有思想的回歸,所有內(nèi)心的流離失所都是以同一個地方為牽絆,這便是他幻化出的楓楊樹故鄉(xiāng)。那些在太陽下綺麗詭異的幻覺。

          躁動不安的生存欲望,怪異詭秘的歷史與自然,自由灑脫的敘述風(fēng)格,以及,坐井觀天的幸�!也恢捞K童是不是坐井觀天地在寫他那個永遠(yuǎn)寫不完的楓楊樹故鄉(xiāng),抑或是別人眼中那個執(zhí)著于自身情感走也走不出去的自己,至少,我很喜歡。

          至少,在我知道他的《妻妾成群》就是后來的《大紅燈籠高高掛》時,那一瞬間,曾經(jīng)心底有那么一句小小的呼喊:哪天要是有人說我施云也是個有靈氣的小女子就好了,哪天我也成為另一個蘇童就好了,我也要寫寫我那個一去不返的青蔥的望鄉(xiāng)。

          要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想。

          今天去書店買完書后,就獨自坐在書店門前的石階上,看著書店管理人把厚重的大門關(guān)上。我就那么坐在那里,足足有一個小時,讀著手里那本劉墉的《沖破人生的冰河》。里面都是一些溫情的小故事。他說:天沒暖,大地先暖,所以有許多花,能鉆出冰雪綻放。人情不暖,內(nèi)心先暖,所以我們能在亂世,作一劑清流。

          冷暖自知,我對自己說。

        那些的時光作文 篇7

          很久沒有再這樣在投稿這個頁面,盯著鍵盤,一個字一個字地,敲出自己的想法。

          e度是我喜歡的,我很愛它,我的大多數(shù)朋友都是在這里認(rèn)識的。

          以前在我還張狂的時候我就有了一個想法,我想召集一群筆友,一起寫文。

          不論文筆怎樣,只要愿意,就可以來,大不了我教你……

          那個時候的記憶,感覺還是那么清晰,我一直都喜歡著那個時候的我,單純,充滿熱情和不羈,對所有新鮮事物表達(dá)自己的看法,敢愛敢恨。

          盡管是在網(wǎng)絡(luò),可我卻能夠和朋友推心置腹,相依并存。

          緣分是一種奇妙的東西,當(dāng)初我只是抱著試試的心態(tài)寫了筆友征集令,卻沒想到找過來那么多人,甚至還有我從來不認(rèn)識的網(wǎng)友,她很靦腆,在私信里寫了想要加入的愿望。

          那個時候覺得沒什么,都挺有眼光的哈。

          只是現(xiàn)在想起來,突然很感動,大家……一直都在幫著我,和我一起,扶持著走下去。

          轉(zhuǎn)眼就是一年多。

          大家都還在,雖然還有坎坷,有爭吵,但我們還是走下來了不是嗎?

          時光流轉(zhuǎn),我記得它所賦予我的那些美好的東西。

          然后,大踏步地,繼續(xù)走下去。

        那些的時光作文 篇8

          那是一張張精美的卡片,上面記錄著每個人的笑臉,同學(xué)們的每個動作,每份手勢。昨天,我將他們做成卡片,等著像今天這一天,拿出來一一輕撩我的思緒 ———題記

          卡片一

          一張張微笑的笑臉,正透過車窗,浮現(xiàn)于視線。那是同學(xué)們期待的臉龐,公交車上,我們想象著下午的趣味,并不斷夸張地加以動作進(jìn)行描述,有的瞪大眼睛,有的也是點頭不已,我們闡述著自己的想法。一路上話題不斷~~~。車廂里熱鬧萬分。也有安靜的同學(xué),遠(yuǎn)眺窗外,看著后退的綠樹和來往的車輛,感受他們帶來的同等熱鬧�?ㄆ囊唤怯幸荒ㄎ⒘恋男↑S光,白色的天空蕩漾著黃色的欣喜,我們就這樣到達(dá)“壯志凌云”。

          卡片二

          一個個身穿迷彩服,正坐在地板上,莊重地商量這什么。哦,這是我們的第一個活動項目------破冰。

          “你們快想想我們該取個什么隊名?”隊長很認(rèn)真的告訴我們這個任務(wù),“不如叫血的解放軍吧。”可愛的阿明一向有好主意,她彎著眼睛 ,揚著嘴唇告訴我們其含意�!岸鄮洑獾拿职�!血耶,解放軍耶!口號嘛-------”阿明眨了眨眼,頭上立刻亮起了燈泡:“就叫Hungry Game�!贝蠹乙恢峦ㄟ^,立刻拿筆寫上我們的“壯志”。

          卡片上,是我們頭碰頭趴在地上寫“壯志”的背影,每個人都是一個點,也就連成了一個圈,將我們的友誼鎖在圈內(nèi),永不分離。

          卡片三

          一個頭戴迷彩帽的腦袋一不小心就暴露了目標(biāo),同時,一支槍也伸出了長頸,瞄準(zhǔn)敵人,果斷開槍。另一邊迷彩隊的人奔跑著,找到掩護(hù)后,開始搜尋敵方,黑衣隊的人尚不知前方有埋伏,毫無防備,我方隊員又占據(jù)了一次優(yōu)勢,槍一開,一條鮮活的生命就此失血五分之一。

          卡片上,是我們瞄槍的專注神情,一旁的叢草中,隱藏著我方戰(zhàn)士。團(tuán)結(jié)一心,就在這片繁密的綠色中,得以體現(xiàn)。

          ……

          無奈,卡片四相比卡片一的那一角已明顯暗了,天色已晚,我們不得不告別凌云山。

          那一張張精美、承載著我們美好時光的記憶卡片,我定會珍藏永遠(yuǎn);永不遺忘的凌云山之游,它將是我初中生涯的美好記憶。

        那些的時光作文 篇9

          讀了這本書后,羅琦琦這個可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海,她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。

          羅琦琦,這是書中的主人公,從小和外公長大,小學(xué)回到父母身邊,特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長或多或少都能折射那個時代童年的生活,所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物,也就是羅琦琦成長所接觸到個性各色的人,都仿佛是自己的同學(xué)、朋友,因為無法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影,她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的,開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,又為她的倔強和“特立獨行”感到驕傲,她把我們小時候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實實的演示給我們;逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅持自我,能夠考出好成績,甚至希望無論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學(xué)生時代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。

          真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨立,知性而又對生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對。

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          2. 精選那些的時光作文九篇

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            精選那些的時光作文九篇

            那些的時光作文 篇1

              有些話,或許帶過簡單、太過俗爛可那些話,會被我記在心里。

              “分開以后我會想你的,你會么?我最好的朋友。”

              “要分開了,別忘了我們是永遠(yuǎn)的好朋友,記得聯(lián)系我,別忘了我啊�!�

              “六年的時間匆匆過去了,希望長大后還能見面,最好分在一個班,還在一起玩,哈哈。”

              那些話,很簡單,甚至太過通俗。“不會忘”“永遠(yuǎn)的朋友”還有那句“哈哈”是笑著的,其實內(nèi)心卻在流淚。

              關(guān)于小學(xué),我有太多想說的了,這些年,我們從一個天真爛漫的小孩,變成一個正值青春的少年少女,這是怎樣的一個過程。

              畢業(yè)那天太匆忙,甚至不能好好的哭一場。

              有段時間,我一直在想,畢業(yè)那天是怎樣的,可到了那天,我卻希望時間倒流,回到從前。

              我有太多太多想對你們說,可畢業(yè)那天,卻什么也說不出,那些話,被淚水淹沒了。

              班上的一切都是我們友誼的證明。

              人生像一場舞臺劇,總會有謝幕,只是我們改變不了的。愿我們再相見,新的劇情在等者我們。

            那些的時光作文 篇2

              風(fēng)吹起花般破碎的流年,而你的笑容搖曳,成為我生命中最美的點綴。往事如風(fēng)中的塵埃,我的心也隨著浮浮沉沉。此時的我,拾起了那夢幻一般的記憶,珍藏起這份美好如春的友誼。

              時光匆匆,自從步入初中的大門,我們便再未曾見過面,但我們之間的友誼還是一如既往的深厚。你還記得我們在一起的那些歡樂時光嗎?

              翻開時光相冊,瞬間仿佛回到了畢業(yè)那一天,那天下午我們舉行完畢業(yè)典禮,你邀請我去你家游泳。這原本是一件開心的事,但我卻怎么也高興不起來,因為這一天,也許是我們最后一次一起玩耍了。到了晚上夜幕降臨,黃暈的燈光照耀著整個鳳凰城。走在路上,行人寥寥無幾,只有幾盞路燈與我相伴,我心中格外難過。

              到了游泳池,我們?nèi)缤R粯颖荣愑斡�,比賽憋氣。但我們依舊不分上下,好像有一種默契使我們同時游到終點。我們還在泳池里一起嬉戲,一起玩耍,暫時忘記了離別的憂愁。

              歡樂的時光總是短暫的,不一會兒,就到了晚上九點半。到了不得不回家的時間,我終于不情愿地坐上了車,車子緩緩向前行,在黑夜中你那高高的身影揮著手為我道別,我也把手伸出窗外與你說再見。車子越走越遠(yuǎn),最后只看見一個黑點依舊站在原地目送著我,一剎那,我凝然的雙眼泛起了淚珠

              如今,我們已各自奔向初中,不知我們何時才能見上一面,那些時光留下的歡樂,我仍歷歷在目。在母校的時候,我生病了,你小心翼翼地扶我去醫(yī)務(wù)室,給我打水,無微不至地照顧我。你跑步摔跤,我扶著你一起共同進(jìn)退、戰(zhàn)勝困難,走到終點我們曾一起學(xué)習(xí)玩耍、一起互幫互助,我們也曾一起走在林蔭道上嬉鬧談笑。這些場景始終留在我的心中,永遠(yuǎn)揮之不去。對我而言,這是最值得我懷念和珍藏的美好回憶。

              歲月猶如海浪一般沖刷著,記憶卻沒有漂遠(yuǎn)。窗外的柳葉輕輕搖擺,那些與你共同擁有的回憶,像風(fēng)兒圍繞著我,不曾離去。即使我和你天各一方,但我們的心卻連在一起,永遠(yuǎn)不會分離!

            那些的時光作文 篇3

              每當(dāng)太陽照耀著我時,一股暖流就會涌上全身,我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時光。

              好文章不是輕易寫出來的,這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花,美麗極了,趙老師輕聲給我們講解:“瞧,那粉紅色的小花,像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)翩翩起舞�!甭犕昀蠋熯@個比喻,我覺得真是太貼切了,這件事深深的刻在了我的腦海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,緩緩飛舞在我的文章之中,這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時光。

              每次走到楊柳旁,趙老師總會用相機(jī)留下那些美好的東西,同學(xué)們總會爭先恐后地一擁而上,要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機(jī)中。在這個過程中,如果有哪位同學(xué)調(diào)皮,那老師也會稍作懲罰,懲罰的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲,同學(xué)們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲,同學(xué)們必須停止動作,定在原地,現(xiàn)在你看看同學(xué)們的各種表情加動作吧,有的露出夸張的鬼臉,有的做出很滑稽的動作:單腳著地,雙臂展開,就像要飛起來一樣�;氐浇淌液�,同學(xué)們就纏著老師給我們講故事,老師總能將故事講的繪聲繪色,就連嚴(yán)肅的歷史故事也變得非常有趣了,這時,同學(xué)們總是聽得津津有味,時不時發(fā)出陣陣笑聲,歡聲笑語就會彌漫整個教室。

              小學(xué)時光很快就要結(jié)束了,我們和趙老師相處的時間也很有限了,但我們永遠(yuǎn)會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光!

            那些的時光作文 篇4

              時光是殘酷的,它從不停下腳步等待我們,但它卻為我們留下了一個溫暖的背影。

              有時候別人老說我很笨,但我會說我的弟弟是一個比我還笨的人。

              我記得在我上小學(xué)時,我還是我弟弟的“跟屁蟲“,但現(xiàn)在也不知怎么回事角色倒過來了。在我遇到困難時或傷心時,我的弟弟會懂得安慰我,有時還會扮鬼臉“嚇�!蔽摇�

              有一次,因為快考試了,數(shù)學(xué)作業(yè)特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會,我快急死了就趴在桌上扔著筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會不由的在眼眶中中打轉(zhuǎn),也不清楚弟弟的腳步聲何時出現(xiàn)在我的身旁。后來,弟弟推了推我的肩膀見我不理他,就伸出腦袋在我的面前嬉笑,他看見了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了,就說:“咋了,老姐!”我不語,他像是意料了什么就急說;我錯了,不該拿你的錢……

              我愣了一下,他趕緊跑到出去又急忙的進(jìn)來,。手中握著的是私吞我的錢。我笑了,我笑的是那親愛的弟弟的的`天真可愛,是一個弟弟對姐姐的那一份不易察覺的愛。

              有時候我也會為自己所擁有那些好同學(xué)而深感幸福。

              我的同學(xué)知道我的記憶力不好,在我忘記什么東西時,他們會提醒我,會使我感到安心。有時午休過后,我亂糟糟的頭發(fā)會帶給大家歡笑,帶給大家一個快樂的時光。而他們也總不忘提醒我把頭發(fā)梳一下。

              當(dāng)然,有時有很重要的事我會急得亂跑,同學(xué)們會幫我借電話。他們會借給我洗衣粉,給我分享零食……這一切的一切都是來源那些帶給我們歡樂的同學(xué)。

              有時候,在課堂上的思考總是不到位,導(dǎo)致練習(xí)題不會寫。但總有一個人的存在會幫助我們,他們是我們的老師。他們會細(xì)心地為我們講解這道題的思路,并且會告訴我們做題技巧。

              時光是殘酷的,但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個溫暖的背影——那些快樂的小時光。

            那些的時光作文 篇5

              俗話說的好:“浪費別人的時間就等于謀財害命�!痹S多人都認(rèn)為時光過得特別慢,可事實卻不是這樣的。

              在小學(xué)的時候,我總認(rèn)為時間過得很慢,我想讓時間變得快一點,趕快升入初中。那時我認(rèn)為在小學(xué)的每一天都是在受煎熬,我總是抱怨時間過得太漫長了�?墒乾F(xiàn)在想想我覺得我錯了。

              小學(xué)的時候,每天都是一個樣子:去學(xué)校,回家;去學(xué)校,回家。有一次,在課堂上,老師在講臺上面講著,我和同學(xué)們在下面有說有笑的。我們不僅沒有尊重老師的成果,而且還白白消耗了一節(jié)可以讓自己充滿智慧的課。那時我認(rèn)為一節(jié)課過去就過去吧,反正也沒事,時間還多著呢,有時間可以再去學(xué)習(xí),再去彌補那些失去的東西。每到考試的時候都考的一塌糊涂,卷子上面的紅色叉號顯示的“慘不忍睹”,每次回家都會挨到批評,挨完批評之后,還是沒有任何的悔,還是該說說,該玩玩。那個時候,我真的還是沒有把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話中的道理理解明白。

              直到升入初中之后,我明白了一句出自《論語·微子》的一句名言—“往事不可諫,來著猶可追”的道理。這句話的大概意思是:過去的不能挽回彌補,未來的還是能趕得上的,要努力爭取。

              現(xiàn)在初一的生活馬上就要結(jié)束了,老師每次都給我們說:“三年之后的今天就是決定你一生的時候,努力學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們,把握現(xiàn)在的大好時光,為將來以后的中招考試沖刺吧!”每次聽到這句話的時候,瞬間覺得時間過得向箭似的,一眨眼一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,頓時覺得小學(xué)的那些理解和感受是非常錯誤而又愚蠢的感受�,F(xiàn)在再想回到那個時候,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)是再也不可能的事情了�,F(xiàn)在最重要的就是珍惜現(xiàn)在,踏踏實實走好眼前的每一步,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

              昨日已逝,今日在手,明日尚未來到。不要浪費忽略時間,虛度光陰,我們可以用這些被我們所忽略的時間做一些有意義的事情。

            那些的時光作文 篇6

              要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想。即使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

              寫下這句話的時候,我的手指微微顫抖了一下。我想把那些被遺忘的時光,留給自己。

              一、三毛

              三毛是個極其精致而細(xì)膩的女子,在我看來,她比王安憶還要溫情。三毛的詞句里,總是充滿了悲歡,簡單利落的文段,毫不矯情,毫不做作。她把自己比作“江洋大盜”,她將十四年的空洞生活比作一個空心人:站不住,風(fēng)一吹,旁人無意間一碰,或是一枝小樹枝的輕拂,就毫無辦法地跌倒在地上,爬也爬不起來。于是想到了要去學(xué)小日本做小偷。偷走了《現(xiàn)代文學(xué)》,偷走了《罪與罰》,偷走了《獵人日記》……想來我和三毛還有那么一點相像,我也是一個小偷,在前輩的成就之下,偷走了他們的思想,讀著他們靈魂深處的冷暖,填補自己,甘之如飴地承受著生命的重量。

              “久為簪組束,幸此南荑遂,閑依木仍鄰,偶似沙漠客,曉耕翻露土,夜傍響屋羊,來往不逢人,長歌楚天黃�!比瓦@樣兀自奔向撒哈拉沙漠,只因她說:我喜歡流浪。

              荷西。三毛的大半生和他一起度過。這句話寫了連我自己都覺得好笑,三毛與荷西是夫妻,理所當(dāng)然在一起大半生了。荷西,他是三毛寫作的源泉吧,三毛的每篇里幾乎都提到了他。在三毛的里,充斥著他們自然而明朗的愛情,沒有轟轟烈烈,也不是纏纏綿綿。就是那樣干凈而明媚的女子,真真切切的將她的小幸福娓娓道來。

              三毛的死那么詭異。請允許我用詭異這個詞來形容。因為不辨生死,三毛本來就是一個詭異的女人,行走在靈魂深處。

              我在十八歲這個倏忽而悠長的凜冽年紀(jì)里讀到她,會感覺到青春消逝般的顧盼不舍。

              被遺忘的時光,寫給我十八歲的成人禮,寫給凜冽里那個明媚的自己。

              二、蘇童

              這好像又是一個詭異的代表,郭敬明口中那個笑容平和而溫暖的男人,只是目光依然銳利。

              如評論家所說,蘇童的文字里有思想的回歸,所有內(nèi)心的流離失所都是以同一個地方為牽絆,這便是他幻化出的楓楊樹故鄉(xiāng)。那些在太陽下綺麗詭異的幻覺。

              躁動不安的生存欲望,怪異詭秘的歷史與自然,自由灑脫的敘述風(fēng)格,以及,坐井觀天的幸�!也恢捞K童是不是坐井觀天地在寫他那個永遠(yuǎn)寫不完的楓楊樹故鄉(xiāng),抑或是別人眼中那個執(zhí)著于自身情感走也走不出去的自己,至少,我很喜歡。

              至少,在我知道他的《妻妾成群》就是后來的《大紅燈籠高高掛》時,那一瞬間,曾經(jīng)心底有那么一句小小的呼喊:哪天要是有人說我施云也是個有靈氣的小女子就好了,哪天我也成為另一個蘇童就好了,我也要寫寫我那個一去不返的青蔥的望鄉(xiāng)。

              要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想。

              今天去書店買完書后,就獨自坐在書店門前的石階上,看著書店管理人把厚重的大門關(guān)上。我就那么坐在那里,足足有一個小時,讀著手里那本劉墉的《沖破人生的冰河》。里面都是一些溫情的小故事。他說:天沒暖,大地先暖,所以有許多花,能鉆出冰雪綻放。人情不暖,內(nèi)心先暖,所以我們能在亂世,作一劑清流。

              冷暖自知,我對自己說。

            那些的時光作文 篇7

              很久沒有再這樣在投稿這個頁面,盯著鍵盤,一個字一個字地,敲出自己的想法。

              e度是我喜歡的,我很愛它,我的大多數(shù)朋友都是在這里認(rèn)識的。

              以前在我還張狂的時候我就有了一個想法,我想召集一群筆友,一起寫文。

              不論文筆怎樣,只要愿意,就可以來,大不了我教你……

              那個時候的記憶,感覺還是那么清晰,我一直都喜歡著那個時候的我,單純,充滿熱情和不羈,對所有新鮮事物表達(dá)自己的看法,敢愛敢恨。

              盡管是在網(wǎng)絡(luò),可我卻能夠和朋友推心置腹,相依并存。

              緣分是一種奇妙的東西,當(dāng)初我只是抱著試試的心態(tài)寫了筆友征集令,卻沒想到找過來那么多人,甚至還有我從來不認(rèn)識的網(wǎng)友,她很靦腆,在私信里寫了想要加入的愿望。

              那個時候覺得沒什么,都挺有眼光的哈。

              只是現(xiàn)在想起來,突然很感動,大家……一直都在幫著我,和我一起,扶持著走下去。

              轉(zhuǎn)眼就是一年多。

              大家都還在,雖然還有坎坷,有爭吵,但我們還是走下來了不是嗎?

              時光流轉(zhuǎn),我記得它所賦予我的那些美好的東西。

              然后,大踏步地,繼續(xù)走下去。

            那些的時光作文 篇8

              那是一張張精美的卡片,上面記錄著每個人的笑臉,同學(xué)們的每個動作,每份手勢。昨天,我將他們做成卡片,等著像今天這一天,拿出來一一輕撩我的思緒 ———題記

              卡片一

              一張張微笑的笑臉,正透過車窗,浮現(xiàn)于視線。那是同學(xué)們期待的臉龐,公交車上,我們想象著下午的趣味,并不斷夸張地加以動作進(jìn)行描述,有的瞪大眼睛,有的也是點頭不已,我們闡述著自己的想法。一路上話題不斷~~~。車廂里熱鬧萬分。也有安靜的同學(xué),遠(yuǎn)眺窗外,看著后退的綠樹和來往的車輛,感受他們帶來的同等熱鬧�?ㄆ囊唤怯幸荒ㄎ⒘恋男↑S光,白色的天空蕩漾著黃色的欣喜,我們就這樣到達(dá)“壯志凌云”。

              卡片二

              一個個身穿迷彩服,正坐在地板上,莊重地商量這什么。哦,這是我們的第一個活動項目------破冰。

              “你們快想想我們該取個什么隊名?”隊長很認(rèn)真的告訴我們這個任務(wù),“不如叫血的解放軍吧。”可愛的阿明一向有好主意,她彎著眼睛 ,揚著嘴唇告訴我們其含意�!岸鄮洑獾拿职�!血耶,解放軍耶!口號嘛-------”阿明眨了眨眼,頭上立刻亮起了燈泡:“就叫Hungry Game�!贝蠹乙恢峦ㄟ^,立刻拿筆寫上我們的“壯志”。

              卡片上,是我們頭碰頭趴在地上寫“壯志”的背影,每個人都是一個點,也就連成了一個圈,將我們的友誼鎖在圈內(nèi),永不分離。

              卡片三

              一個頭戴迷彩帽的腦袋一不小心就暴露了目標(biāo),同時,一支槍也伸出了長頸,瞄準(zhǔn)敵人,果斷開槍。另一邊迷彩隊的人奔跑著,找到掩護(hù)后,開始搜尋敵方,黑衣隊的人尚不知前方有埋伏,毫無防備,我方隊員又占據(jù)了一次優(yōu)勢,槍一開,一條鮮活的生命就此失血五分之一。

              卡片上,是我們瞄槍的專注神情,一旁的叢草中,隱藏著我方戰(zhàn)士。團(tuán)結(jié)一心,就在這片繁密的綠色中,得以體現(xiàn)。

              ……

              無奈,卡片四相比卡片一的那一角已明顯暗了,天色已晚,我們不得不告別凌云山。

              那一張張精美、承載著我們美好時光的記憶卡片,我定會珍藏永遠(yuǎn);永不遺忘的凌云山之游,它將是我初中生涯的美好記憶。

            那些的時光作文 篇9

              讀了這本書后,羅琦琦這個可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海,她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。

              羅琦琦,這是書中的主人公,從小和外公長大,小學(xué)回到父母身邊,特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長或多或少都能折射那個時代童年的生活,所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物,也就是羅琦琦成長所接觸到個性各色的人,都仿佛是自己的同學(xué)、朋友,因為無法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影,她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的,開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,又為她的倔強和“特立獨行”感到驕傲,她把我們小時候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實實的演示給我們;逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅持自我,能夠考出好成績,甚至希望無論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學(xué)生時代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。

              真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨立,知性而又對生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對。