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      2. 美好的時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-06-10 08:20:54 時(shí)光 我要投稿

        【精選】美好的時(shí)光作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】美好的時(shí)光作文10篇

        美好的時(shí)光作文 篇1

          人生難得走一回,何不瀟灑點(diǎn)兒。正處于有夢(mèng)就大膽追夢(mèng)的年紀(jì),正處于怒放的季節(jié),這美好的時(shí)光不抓緊,豈不辜負(fù)了青春年華?

          我捧著《海鷗喬約森》,愛(ài)不釋手。作為枕邊書(shū),這本書(shū)伴我度過(guò)了三年時(shí)光。

          海鷗喬約森,不安于在海里撈魚(yú)吃,要挑戰(zhàn)命運(yùn),決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,就在要獲得成功之時(shí),卻遭到了鷗群的極力反對(duì),被逐出了鷗群。但它沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)技術(shù)訓(xùn)練,進(jìn)而領(lǐng)悟到飛行的真諦,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志到達(dá)彼岸。喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念,它一心向往著藍(lán)天,對(duì)平淡無(wú)奇的現(xiàn)實(shí)生活充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。它認(rèn)識(shí)了生命的意義在于挑戰(zhàn)。它付出了巨大而又艱辛的努力,它常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,面對(duì)一次一次的痛苦與失敗,它反復(fù)跌打滾爬,卻從來(lái)沒(méi)有放棄。一次,它從兩千英尺的高空落下,無(wú)法停下便一頭扎進(jìn)海里,暈了過(guò)去,翅膀受了傷。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,它忍住了疼痛,拖起傷痕累累的翅膀又一次飛上藍(lán)天。

          每當(dāng)我讀起這本書(shū)時(shí),都會(huì)為之動(dòng)容。每當(dāng)我感受著喬納森的奮斗歷程時(shí),對(duì)我的心靈來(lái)說(shuō)都會(huì)是一種洗禮。

          每個(gè)生命都有無(wú)數(shù)種可能,面臨無(wú)數(shù)種選擇,只有飛得越高,才能越早發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想。有很多次我徘徊在人生的十字路口,在迷茫的時(shí)候,在快要崩潰、放棄的時(shí)候,我想到喬納森就不得不站起來(lái),迎著風(fēng)繼續(xù)奔跑。

          人生本有軌,青春這一站人人都會(huì)經(jīng)歷,雖然美好,卻也難免浮躁。正值青春的我們,一定要用上帝所賜予的睿智頭腦,去為夢(mèng)想而打拼,去做自己的主人!

          生命中,能有一段時(shí)光與書(shū)為伴,也算無(wú)憾!

        美好的時(shí)光作文 篇2

          陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,美好的春光無(wú)處不在,而美好的舊時(shí)光,則需要我們?nèi)ひ挕?/p>

          從中山碼頭出發(fā),坐上渡輪,對(duì)岸是那么樸實(shí)無(wú)華,甚至有些破舊。

          驀然回首,長(zhǎng)江的另一岸,城市高樓鱗次櫛比,傳統(tǒng)與現(xiàn)代竟如此和諧地存在于這個(gè)城市。再眺望長(zhǎng)江水,波濤翻滾,就像一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),將要把我?guī)Щ孛駠?guó),帶回舊時(shí)光。

          船程不過(guò)十分鐘,就到了對(duì)岸。

          一下渡輪,仿佛真的穿越到了另一個(gè)世紀(jì),這座曾經(jīng)繁華的火車(chē)站,承載了太多的故事:朱自清在這里與父親告別,寫(xiě)下了著名的散文《背影》,故宮寶貝南下的中轉(zhuǎn)地,孫中山的靈柩也在這里經(jīng)過(guò)等等。這是一個(gè)飽含歷史,復(fù)古文藝的車(chē)站,也曾驚艷過(guò)時(shí)光。

          火車(chē)站門(mén)口右側(cè)便是傘形的長(zhǎng)廊,一扇扇拱門(mén)灰白相間,直通候車(chē)廳。

          我依靠著拱門(mén)拍了些照片,濃濃的懷舊風(fēng)情映在了我的腦海,美好的舊時(shí)光刻在了我的心田。

          繼續(xù)向前行,破舊的老屋已經(jīng)無(wú)人居住,行走在小路上,老屋的紅窗綠門(mén)讓我忍不住放慢腳步。

          遠(yuǎn)見(jiàn)鐵軌銹跡斑斑,走近一看,雖然沒(méi)有綠皮火車(chē),但也筆直地通向遠(yuǎn)方,我輕輕踩上鐵軌,張開(kāi)雙臂,做平衡姿勢(shì),小心翼翼地向前走。

          遠(yuǎn)處有一片金燦燦的油菜花叢,映襯著藍(lán)天白云,溫柔無(wú)比。

          古老的車(chē)站,破舊的老屋,伸向遠(yuǎn)方的鐵軌,可愛(ài)的貓咪,悠久的歷史,溫柔的歲月,構(gòu)成了美好的舊時(shí)光。其實(shí)那些舊時(shí)光一直都在,從未走遠(yuǎn)。就像貝殼一樣散落在舊時(shí)光的沙灘上,等人尋覓,等人欣賞,等人喜歡。

        美好的時(shí)光作文 篇3

          時(shí)光仿佛流水,從指尖緩緩流過(guò),一去不復(fù)返,但那些留在心里的往事,永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光。

          那一年早春

          窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中,暖洋洋的,我揉著眼,看著窗外!捌鸫---”隨著爺爺?shù)挠?xùn)斥聲,我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門(mén)。這時(shí)家里的大肥貓像早早就在等候了似的,在門(mén)口用盼望的目光望著我!白!帶你出去逛逛!”我摸索著,從口袋里掏出幾個(gè)硬幣,一一細(xì)數(shù)著,正好購(gòu)買(mǎi)肥貓最喜歡吃的小魚(yú)。我輕手輕腳的往小賣(mài)部走,努力避開(kāi)爺爺?shù)囊暰,肥貓仿佛懂我的心思,也悄悄地跟在我身后。看著它吃魚(yú)時(shí)的滿(mǎn)足樣子,我也笑了。那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最好的時(shí)光。

          那一年仲夏

          即將下山的夕陽(yáng)用盡最后一絲力氣照耀著大地,悶的人喘不過(guò)氣來(lái)!肮詫O女,快來(lái)吃飯,吃完飯爺爺給你講故事!币苍S是在故事的引誘下,我比平時(shí)吃了更多飯菜,爺爺說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我,當(dāng)然就是多講幾個(gè)故事。搬出那把老式搖椅,爺爺坐下,而我坐在爺爺腿上。“在很久很久以前,有一個(gè)叫愚公的人……”講到一半,爺爺突然停下,走入菜地,“來(lái),吃柿子!”爺爺真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏,我七歲,有爺爺?shù)呐惆,是最好的時(shí)光。

          那一年晚秋

          秋天落葉飄零,有人說(shuō)“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日勝春朝”“嘿---”聽(tīng)著村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最好的時(shí)光。

          那一年深冬

          屋外北風(fēng)呼嘯。但是看著就寒氣逼人。“嘩--嘩--嘩--”是我翻書(shū)的聲音,我完全沉浸在書(shū)中的美景之中,無(wú)心理會(huì)外面的寒冷,只有書(shū)籍溫暖著我的心。那一年深冬,我十三歲,有書(shū)籍的陪伴是最好的時(shí)光。

          年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)光匆匆走過(guò),卻帶不走留在心底的最好的時(shí)光。

        美好的時(shí)光作文 篇4

          寂靜的村莊,空無(wú)一人的宿舍,活躍的氣氛,熱鬧非凡的操場(chǎng),興奮不已的我們正準(zhǔn)備在鬧哄哄的操場(chǎng)上燒烤。

          操場(chǎng)上,老師們拿出燒烤架,燒烤架下的火早已熊熊燃燒起來(lái),周?chē)腵桌子上擺著各種各樣的食材、調(diào)料和零食飲料,很快,我們開(kāi)始又唱又跳的,迎接期待已久的燒烤盛會(huì)。

          不一會(huì)兒,燒烤架上擺著各種各樣的烤串,我們吃著烤串,喝著飲料,在桌子周?chē),跳舞。不知過(guò)了多久我都吃的走不動(dòng)了,原本癟癟的肚子現(xiàn)在像一個(gè)圓鼓鼓的皮球,不知什么時(shí)候就會(huì)要爆炸了,這時(shí),一個(gè)男生問(wèn)我要不要打撲克牌,我走了進(jìn)去,看著他們打撲克牌。我對(duì)面有兩個(gè)男生,而我這邊只有一個(gè)女生,我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)男生不講誠(chéng)信,在第二局時(shí),他們居然偷著開(kāi)始換牌,而那個(gè)女生卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察。是可忍孰不可忍!我悄悄地對(duì)她說(shuō):”他們作弊,我們想個(gè)辦法,以牙還牙,你偷偷丟掉幾張散牌!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,我開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃,哈哈,就這樣我們贏了這一局。在打牌的過(guò)程中,我們用歡呼聲來(lái)活躍氣氛,用雙手敲打桌子來(lái)制造氣氛,真是玩瘋了。

          正玩得高興,教官的哨子聲又響了起來(lái),我們急匆匆的跑向了操場(chǎng),站在自己的位置上,等待教官發(fā)號(hào)施令。過(guò)了一會(huì)兒,教官說(shuō)我們這一隊(duì)要去打掃操場(chǎng),正郁悶,教官又說(shuō)可以抵明日的洗碗工作,哈哈,那太好了!打掃好過(guò)洗碗啊!

          雖然夏令營(yíng)已結(jié)束一段時(shí)間了,但每每回憶起天的夜么美好的時(shí)光!星空下開(kāi)心!

        美好的時(shí)光作文 篇5

          不想被白巖松指責(zé)侵權(quán),只是七天的軍營(yíng)生活讓我百感交集,一時(shí)找不到更好的話(huà)語(yǔ)來(lái)形容。痛,并快樂(lè)著,最適合我當(dāng)時(shí)的心情。

          初到國(guó)防學(xué)校,教官們就給了我們一個(gè)下馬威:五分鐘換上軍裝到訓(xùn)練場(chǎng)集合。要知道,我們的寢室在五樓!如此軍事化的速度讓我實(shí)在有些受不了。

          這僅僅是個(gè)開(kāi)始,后面漫長(zhǎng)的七天將如何熬過(guò),我不敢想象。

          我們首先學(xué)習(xí)的是站軍姿。這是最痛苦也是最磨練人意志的動(dòng)作。因?yàn)橥@么一站,就是二十分鐘。十月的天氣,依舊十分燥熱,在烈日的炙烤下,隊(duì)員們各個(gè)汗流浹背。心臟不好的我,更是眼前發(fā)黑,快要支撐不住了。雖然教官之前特許我不舒服就休息,但是好強(qiáng)的我不愿受到這特殊待遇,依舊堅(jiān)持站在隊(duì)伍中。因?yàn)轭^暈的厲害,所以我索性閉上眼睛。此時(shí)浮現(xiàn)在眼前是最可愛(ài)的人——廣大的武警戰(zhàn)士們。我仿佛看到了官兵們,在嚴(yán)重缺氧的惡劣環(huán)境下,仍然監(jiān)守在自己的崗位上;我仿佛看到了官兵們守護(hù)在祖國(guó)最寒冷的地方——東北,為了國(guó)家的安危,他們不惜放棄與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);我仿佛看到了駐扎在南海群島上的官兵們,面隊(duì)貧乏的物質(zhì)條件和精神生活,他們并沒(méi)有退縮,而是毫無(wú)怨言的自己動(dòng)手,豐衣足食,為我國(guó)的邊防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn);我仿佛看到和他們比起來(lái),我們這一點(diǎn)小痛苦又算的了什么呢?記得政治書(shū)上說(shuō)過(guò),軍訓(xùn)也是一種國(guó)防事業(yè)形式。此刻的我不禁拔直軍姿,仰起頭,勇敢的和同學(xué)們一起承擔(dān)著已經(jīng)微不足道的痛苦了。

          能夠吃上一頓還殘留有余溫的飯菜,是我們當(dāng)時(shí)最大的心愿。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)近乎殘酷的訓(xùn)練后,我們?cè)缫佯嚹c轆轆。好不容易挨到吃飯時(shí)間,卻被各種要求罰到精疲力竭:集合速度慢了,重來(lái);隊(duì)伍沒(méi)站齊,重來(lái);軍歌唱的不夠響,重來(lái);進(jìn)食堂的聲音大了,還的重來(lái)等可以用餐的時(shí)候,菜已經(jīng)冰涼?墒俏覀円呀(jīng)顧不到這么多了,個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的。(后來(lái)聽(tīng)說(shuō),醫(yī)務(wù)室的治胃痛藥最暢銷(xiāo)。)

          兒時(shí),總是聽(tīng)老師這樣教育我們:你們要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕臟,不怕苦的精神。那么多年來(lái),我百思不得其解,為什么他們那么吃苦耐勞呢?!簡(jiǎn)直非人哉,所以,一直都很崇拜軍人。通過(guò)這次軍訓(xùn),我心中的疑團(tuán)終于被解開(kāi)。面對(duì)日漸家大的訓(xùn)練量,天天只進(jìn)行腦力勞動(dòng)的我們?cè)缫牙鄣某圆幌耍灰挥袡C(jī)會(huì),便就地而坐,更有甚者索性躺在地上,根本顧不上臟了,什么淑女形象也被拋到爪畦國(guó)了。因?yàn)槔郯。?/p>

          幸運(yùn)的是,我們排的學(xué)習(xí)項(xiàng)目是韻律操,而且還有一個(gè)非常和藹可親的教官,由于他和我們年齡相仿,又長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳所以我們都親切的稱(chēng)呼他小猴子。

          小猴子教官特別好,在休息時(shí)總會(huì)放音樂(lè)給我們聽(tīng),惹得其他方陣的隊(duì)員們羨慕不已。

          面對(duì)犯錯(cuò)誤的隊(duì)員,他經(jīng)常在玩笑中教育,而不是體罰。教官們的冷血形象徹底地被他改變。

          因此,小猴子教官特別受人歡迎。

          時(shí)間似乎是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我們都已背好行囊站在回家的車(chē)上。當(dāng)車(chē)子啟動(dòng)的那一瞬間,很多女生都哭了。短短的七天,我們都對(duì)這里產(chǎn)生了感情。國(guó)防學(xué)校,這個(gè)讓我們痛,并快樂(lè)著的地方,盛載著隊(duì)員太多的歡笑,太多的不舍,太多的,太多的。

          此文謹(jǐn)紀(jì)念那段痛,并快樂(lè)的美好時(shí)光,別無(wú)他意。

          軍訓(xùn)宛如一陣風(fēng),拂過(guò)我們平靜如湖水的高一生活,激起一圈圈的漣漪,久久不肯散去,散去。

        美好的時(shí)光作文 篇6

          相信聽(tīng)到夏令營(yíng),很多人都不是太陌生吧!

          記得剛?cè)ハ牧顮I(yíng),很多人我們都不認(rèn)識(shí),那時(shí)的我很內(nèi)向,不喜歡與人交流。教官幫我選好了宿舍,換好了軍裝,便到操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式,讓我懂得了三句話(huà):“上臺(tái)就會(huì)出丑,出丑就會(huì)成長(zhǎng);合理的是訓(xùn)練,不合理的是磨練;做有意思的事,有意思的做事!边@三句話(huà)讓我深受啟發(fā)。

          開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,教官就帶我們開(kāi)始訓(xùn)練了。我心想:“剛開(kāi)營(yíng)就這么累,以后肯定更累!笨山坦賲s告訴我們?cè)降胶竺嬖胶猛。我們練?xí)了稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法等。訓(xùn)練結(jié)束后,把我累得腰酸背疼腿抽筋,我回到宿舍后,躺下我就不想再起來(lái)了。

          苦練幾天后,教官就給我們上了軍銜,讓我感到很有責(zé)任感,可我突然發(fā)現(xiàn)教官的左臂上有五星的軍銜,而我們的卻沒(méi)有,于是我便問(wèn)教官為什么我們沒(méi)有五星的軍銜,教官說(shuō):“只有優(yōu)秀,有能力的人才能得到!蔽耶(dāng)時(shí)就下定了決心,在離營(yíng)前一定要拿到這枚軍銜。

          到了7月24日,我們乘坐著大巴車(chē)來(lái)到了威信總部基地,到了總部基地后,我們又重分了宿舍,宿舍的人都非常友好。當(dāng)天晚上我們就跳了刷卡舞、社會(huì)搖滾舞蹈,然后玩了一個(gè)游戲,非常有趣。

          到達(dá)威信的第二天,教官們帶著我們穿著軍裝,重走了長(zhǎng)征路。我們首先來(lái)到了扎西烈士陵園,講解老師告訴我們“扎西烈士陵園”這幾個(gè)字是毛澤東親筆寫(xiě)下的。接著我們又走進(jìn)了紅軍烈士紀(jì)念碑,我們聆聽(tīng)了紅軍故事,讓我懂得了紅軍勇于犧牲、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。然后我們又玩了高空繩網(wǎng)這種高難度的挑戰(zhàn)賽,剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不害怕,但到了最高點(diǎn)的時(shí)候,我的腳抖了起的,雙眼緊閉,不敢往下看,一會(huì)兒,手心在冒汗。這時(shí),教官左肩上的五星軍銜在我眼前一閃,我一下鼓足了勇氣,嘴里不停的念著:“加油!不要害怕,梓涵,你能行!”最后終于翻過(guò)去,因?yàn)槟敲盾娿曌屪约鹤兊糜赂,更?jiān)強(qiáng)了。

          以上就是我在夏令營(yíng)體驗(yàn)了15天的美好時(shí)光。這15天,讓我變得自信,更勇敢了。最重要的是教官們讓我懂得了父母賺錢(qián)的來(lái)之不易,讓我懂得了感恩;氐郊,我一定要變得有孝心,回報(bào)父母為我付出的一切!

        美好的時(shí)光作文 篇7

          時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),我們暖陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到廉江市石頸鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)日已經(jīng)過(guò)半。短短幾日,我們收獲了孩子們的友情和初為人師的體驗(yàn),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶像涓涓暖流溫暖著我們的心靈。

          剛和孩子們見(jiàn)面的時(shí)候,他們還有些害羞,童真的眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我們這群大學(xué)生的好奇。經(jīng)過(guò)短短的問(wèn)候和交流,我們漸漸熟絡(luò)起來(lái),我們可以愉快地談?wù)撟约旱呐d趣愛(ài)好,也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地一起玩鬧。不過(guò)太熟悉的關(guān)系也讓我們這些支教老師在上課的時(shí)候少了些威嚴(yán),有些淘氣的孩子甚至不聽(tīng)我們的管教,為了讓課程順利開(kāi)展和達(dá)到使學(xué)生受教育的目的,我們想盡一切辦法讓他們學(xué)會(huì)理解老師的處境和承擔(dān)學(xué)生的職責(zé)。

          在這段時(shí)間里,我們發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校有很多的留守兒童,他們的父母在外務(wù)工,而把他們留在了祖父母或親戚家里,這些孩子往往需要更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)有一個(gè)很內(nèi)向的女孩,剛開(kāi)始甚至不愿和我們有過(guò)多的交流,也很少和同學(xué)們一起玩耍。為了解除她的心防,能像其他學(xué)生一樣快樂(lè)、天真地學(xué)習(xí)生活,隊(duì)員們利用課余時(shí)間和她進(jìn)行交談,了解她的生活和喜好,在課堂上常與她互動(dòng),讓她感受到我們的關(guān)心。漸漸地,她放下了心中的防備,也不再那么緊張和害羞,臉上也時(shí)常能掛著甜美的笑容。

          留不住的是時(shí)間,留得住的是記憶。和孩子們的相處是如此美好單純,讓我仿佛回到了自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光,也許我們只是彼此生命中一個(gè)簡(jiǎn)單的片段,但已足夠讓我們用一生的時(shí)間去回憶和珍藏。

        美好的時(shí)光作文 篇8

          暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒,五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。在暑假才是我最美好的時(shí)光。

          暑假是蔚藍(lán)色的。雖然暑假有炎熱的陽(yáng)光,但我們可以在風(fēng)中,甚至?xí)姓业經(jīng)鲆。在《八十天環(huán)游地球》的南極,我們不會(huì)觸到一絲熱意,撲面而來(lái)的只有一襲襲清風(fēng)。《海底兩萬(wàn)里》中,我們沉浸在幽藍(lán)的海水中,看著一條條游動(dòng)的魚(yú)大飽眼福,藍(lán)色飄蕩在心中。

          暑假是紅色的。大家湊到一起,早晨頂著太陽(yáng)去玩,傍晚背著太陽(yáng)回家,大家像一貼貼藥膏,總黏在一起,紅紅火火,熱熱鬧鬧,歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。

          紫色的暑假最美。夏天,最容易看見(jiàn)星星。夜晚,天空如淡雅的藍(lán)裙,星星在上面顯得與眾不同,眨著眼睛,相互取鬧,嬉戲。我們一邊數(shù)星星,一邊打盹,不一會(huì)兒,便沉入到紫色的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          暑假也是綠色的天堂。荷花抹著淡妝,笑著盛開(kāi)了。草兒丟開(kāi)了春天那軟弱的嫩綠,換上了堅(jiān)強(qiáng)的墨綠。樹(shù)葉更加蒼翠,在風(fēng)中威武地?fù)u曳著。我們懷著美好的心情,走進(jìn)美好的大自然,聽(tīng)鳥(niǎo)幸福地鳴叫,呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎?

          暑假是多么地美好啊,讓我們懷念自己最美好的時(shí)光吧!

        美好的時(shí)光作文 篇9

          又是一個(gè)周六。

          走在樓下的小路上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好。那燦爛的陽(yáng)光,此刻顯得甜蜜而又輕柔,仿佛是醇綿的蜂蜜,融融地灑下來(lái),照得行人微醺。三月的清風(fēng)輕撫臉頰,帶著些許暖意,送來(lái)泥土、花草與陽(yáng)光的氣息。

          心兒不禁沉醉,想化作一只鳥(niǎo),在碧綠的枝頭歌頌?zāi)菨M(mǎn)樹(shù)的翠綠;想化作一縷清風(fēng),在滿(mǎn)地繁花間恣情舞蹈;想化作一朵云,在碧藍(lán)的天空悠然飄蕩……

          一想起今天是我初中生涯第一次春游的日子,就無(wú)比歡悅,興奮得加快了腳步。

          終于到了學(xué)校。校門(mén)口,一群少年們正背著五彩繽紛的旅行包,排著整齊的隊(duì)伍等候。每一個(gè)人的臉上,都綻放著燦爛的笑容,仿佛一朵朵恣意開(kāi)放的向日葵,明媚而又溫暖,充滿(mǎn)蓬勃的朝氣。每一個(gè)人的表情中,也無(wú)不流溢出按捺不住的急切與興奮來(lái)。盡管等待的時(shí)間很長(zhǎng),卻絲毫不讓人膩煩,大家互相說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)光也在不經(jīng)意間流逝。

          在歡笑聲中,終于要出發(fā)了。同學(xué)們仿佛一只只歡脫的小兔子,一蹦一跳,迫不及待地向大巴跑去。幾秒鐘的時(shí)間,車(chē)門(mén)前就一下圍滿(mǎn)了人,大家?guī)缀跏菦_上車(chē)去。因?yàn)樽徊粔,大家盡量擠著坐,許多男生都自發(fā)讓出了座位?粗@一幕,不禁為他們的行為而感動(dòng),自豪,心頭,很暖。

          車(chē)上的時(shí)光,自然是無(wú)限美好。拋開(kāi)緊張的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們一下打開(kāi)了話(huà)匣子,談天說(shuō)地,滔滔不絕。我們之間,總有種無(wú)法言說(shuō)的默契,無(wú)論什么話(huà)題,似乎都能談?wù)摵芫茫绻麤](méi)人阻止,大概能說(shuō)到天荒地老。有的同學(xué)拿出卡片,玩起了真心話(huà)大冒險(xiǎn)等游戲,我們總是有無(wú)限的創(chuàng)造力,無(wú)論何時(shí),都能發(fā)掘出各種游戲方式,玩得不亦樂(lè)乎。小饞貓們,則迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的各種美味,與同學(xué)們一起分享。美食在一雙雙手中傳遞。食物的香氣,飄滿(mǎn)整節(jié)車(chē)廂。

          在佩佩的號(hào)召下,男女生輪流唱起了歌,有氣勢(shì)磅礴的大合唱,也有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的獨(dú)唱。62個(gè)人,62種嗓音交匯在一起。盡管大家的唱功都略顯稚嫩,但此時(shí)聽(tīng)來(lái)卻如同天籟。連偶爾的一個(gè)走調(diào)、破音,此刻都顯得那么可愛(ài),引來(lái)大家的會(huì)心一笑。歌聲、笑聲交織在一起,回蕩在整節(jié)車(chē)廂……

          大家憧憬著接下來(lái)到園博園后的燒烤與游戲;回憶了曾經(jīng)共同慶祝盛大節(jié)日而舉行的聯(lián)歡會(huì);豪情滿(mǎn)懷誓言三年定要一起奮斗,為三班繼續(xù)書(shū)寫(xiě)輝煌。望著身邊笑靨如花的那群人,望著窗外一棵棵樹(shù),一幢幢樓飛逝而過(guò)。此刻,多么希望時(shí)光能放慢腳步,停駐此刻。望著大家的笑臉,忽然明白,只要有這群少年在的地方,不用做些什么,單單像是這樣,坐在車(chē)上一起聊天,便足矣。什么也不需要,有你們,有我,這已然是,最美好的時(shí)光!

          三年,不算長(zhǎng),亦不算短,一定珍惜與你們共度的每一天,一定珍惜這最美好的時(shí)光。雖抓不住這錦瑟流年,但遇見(jiàn)你們,真好!

        美好的時(shí)光作文 篇10

          在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。

          在我有記憶的開(kāi)始,我認(rèn)為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí),沒(méi)有讀書(shū)的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。

          在我記憶的深處,也有一段比小學(xué)更快樂(lè)的美好時(shí)光 —童年。在童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè)的童年, 再經(jīng)歷一次,將這段充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。

          無(wú)論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過(guò)著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿(mǎn)美好的日子……。

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