好時(shí)光作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的好時(shí)光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好時(shí)光作文 篇1
晨光熹微,清涼的風(fēng)調(diào)皮的從窗戶縫里溜進(jìn)來。用它柔柔的手不停地?fù)崦业哪橆a。毫無(wú)疑問,我被它弄醒了。
穿衣下床,接著微弱的亮光,看清鐘表的刻度。五點(diǎn)過半,心想:既然醒了,不如出去散散步。
出門,便被涼風(fēng)撞了個(gè)滿懷。好愜意!繼而,看到大街兩旁的甬道上,鱗次櫛比的擺放的各色車輛,想到越來越差的空氣質(zhì)量,心頭不由地一緊,現(xiàn)如今,清新純凈的空氣反而成了奢侈品。忍不住,苦笑著搖了搖頭。
前行,道路上空無(wú)一人。決定去小區(qū)后面的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一股沁人心脾的花香撲面而來。循著香味直行,這種馥郁芬芳的氣息也很久違了。于是,抽動(dòng)鼻翼,狠狠地吸了兩口。俯身細(xì)看,姹紫嫣紅的花朵上怎么有幾個(gè)黃點(diǎn)在蠕動(dòng),仔細(xì)一瞅,原來是幾只蜜蜂在辛勤地采蜜呢!安傻冒倩ǔ擅酆,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這詩(shī)句形象的贊美了蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
繼續(xù)前行,踏上木橋,透過微波粼粼的湖面,看到兩條嬉戲玩耍的小魚。一條通體金黃,腹部潔白如玉,雙鰭粉嫩,尾部暗紫。兩只水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。另一條潛在水下,看不清它的面目。只看到一層層細(xì)小的漣漪四處散開
旭日東升,艷陽(yáng)普照大地。公路上,一輛輛機(jī)動(dòng)車開始奔馳,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起一陣塵土。我想,該回家了。于是,向著家的方向闊步前進(jìn)。一路上,遇到熟悉或是陌生人,我微笑著向他們點(diǎn)頭問好,新的一天又開始了!
好時(shí)光作文 篇2
綠了櫻桃,紅了芭蕉。不經(jīng)意間,初三的生涯早已結(jié)束許久,回想起第一次初入校園,對(duì)一切都充滿了好奇、疑惑。遇到了你,這初中的生活,充滿了美好回憶。
初識(shí)·微笑
第一次見你是開學(xué)那天,你穿的樸素極了,以為你是哪個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),又黑又濃的眉毛,彎彎的,像用墨線彈過,眉下是一雙水靈靈的大眼睛,望向人的時(shí)候,深邃并清澈著。你的個(gè)頭中等,身材是恰到好處的豐滿。
你帶我們把宿舍安頓了下來,很多東西都打理好了,便回到了教室自習(xí),因?yàn)榛ハ喽疾徽J(rèn)識(shí),教室里一片寂靜,偶然有翻書的聲音?磿朊詴r(shí),我媽突然出現(xiàn)在了教室門口,說要帶我去充飯卡,我自然的望向你,你在朝著我微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我可以出去。那微笑讓我在陌生的環(huán)境里感受到了無(wú)比的溫暖。
難忘·生日
記得生日那天晚上,剛好是你看班送我們回宿舍,回宿舍的路上,涼意襲人,把男生送到宿舍門口后,我看到你剛好調(diào)過頭,突然說了一句:“老師,我可以抱你嗎?”你疑惑的問我“安?怎么了?”我說:“你就看在我生日的份子上唄!”你沒有說話,走到我身邊,手搭在我的肩上問:“今天你生日?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那換我抱你吧!”說著,你偏了身子抱我,當(dāng)時(shí),感覺有一股暖流從心間流淌而來,便緊緊的抱著你。
后面的女生看到了這一幕,一個(gè)個(gè)女生擁了上來要和你擁抱。其實(shí)我們一直都想擁抱你,只不過一直沒有那機(jī)會(huì)罷了,那天晚上天氣雖冷,但心是暖的。
離別·無(wú)言
初中三年時(shí)間看似很長(zhǎng),實(shí)際很短,不經(jīng)意間就要畢業(yè)了。初三你已經(jīng)不在教我,畢業(yè)典禮那天,有一個(gè)環(huán)節(jié)“擁抱老師”,不過是任教班級(jí)的老師上前一步,其他老師站在后面等待。我抱完本班級(jí)老師后,立即溜到了后面,張開臂膀向你跑去,你向著我微笑,我在你耳邊輕聲附了一聲謝謝!沒有再說什么,便跑開了,也許無(wú)言勝似又言吧!所有的所有,都承載在擁抱和那句謝謝!
上課嚴(yán)肅而又幽默的你,課后專心講題的你,認(rèn)真批改作業(yè)的你最后匯聚成一個(gè)微笑著的你,雖然你很少笑,但你的笑容已深深映入我的腦海,揮之不去。我要帶著這個(gè)暖人心扉的微笑,堅(jiān)定微笑的走過人生中的每一場(chǎng)旅程。
撫摸那一段美好時(shí)光,對(duì)你的思念如濤濤江水涌上心頭。
好時(shí)光作文 篇3
朋友!在你的生活中,一定有許多美好的時(shí)光,比如過新年、過春節(jié)的時(shí)光,學(xué)校義賣會(huì)的時(shí)光,春游、秋游的時(shí)光等等。
我覺得在家里的時(shí)光才是需要留住的美好時(shí)光?赡苡械耐瑢W(xué)立刻會(huì)問:“嗨!你沒搞錯(cuò)吧?在家里有什么美好時(shí)光?不就是早上起來上學(xué),下午吃飯,晚上寫完作業(yè)睡覺。我們每天都是這樣,那有什么好時(shí)光呀?”
嗨!說這話的同學(xué),那你有沒有想過?你和父母聊天時(shí)你多么開心,這不就是美好時(shí)光嗎?和父母一起干家務(wù)活,被夸獎(jiǎng)后不就是好時(shí)光嗎?在家里跟父母學(xué)習(xí)燒飯炒菜的`手藝,這不是美好時(shí)光嗎?
朋友。我覺得其實(shí)有很多的好時(shí)光都是在家里和父母?jìng)円黄鸲冗^的。不知你有沒有細(xì)心觀察,其實(shí)在我心里最好的時(shí)光,就是和父母生活在一起的這一段時(shí)光。因?yàn)殚L(zhǎng)大以后有可能要到外面去學(xué)習(xí),去工作,很久都回不了家。所以我們要好好珍惜學(xué)齡期這一段美好時(shí)光!還要在這段美好的時(shí)光里,多多孝敬自己的父母,好好聆聽他們的教誨,細(xì)心傾聽他們的嘮叨。
如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)的話,一定要把這些美好的時(shí)光用文字,用照片,用視頻記錄下來,好好保存,好好珍藏,有可能在自己長(zhǎng)大之后再次打開來翻閱,來欣賞,那感覺一定會(huì)讓你覺得很開心,聽說好酒珍藏的是時(shí)間越久越芳香,文物保存得越久越珍貴。
好時(shí)光作文 篇4
你們知道風(fēng)箏的由來嗎?風(fēng)箏為中國(guó)人發(fā)明,相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年有成,是人類最早的風(fēng)箏起源,如今,風(fēng)箏已經(jīng)演變成紙質(zhì)的,比較輕盈。
今天,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴去巴野廣場(chǎng)放風(fēng)箏了,一路上,我蹦蹦跳跳,放聲高歌,用最開心快樂的方式去迎接放風(fēng)箏的美好時(shí)光。路上,行人來來往往,形色匆匆,仿佛有重大行動(dòng)。
我們歷盡千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)放風(fēng)箏的最佳場(chǎng)地。廣場(chǎng)周圍的彩旗星羅棋布,廣場(chǎng)前面的田地里有一大片一大片的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,黃綠相間,十分美麗。
我迅速找到一片空地,三下五除二地把風(fēng)箏安裝好,我連方法都沒看,就直接放風(fēng)箏。果然,心急吃不了熱豆腐,我的風(fēng)箏完全沒有飛起來。于是,我靜下心來,研究了一番放風(fēng)箏的方法,當(dāng)我再次把風(fēng)箏放起來時(shí),風(fēng)箏再次一頭栽了下來,頓時(shí),我像泄了氣的皮球,坐在地上。正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),想到老師對(duì)我說的話:“失敗是成功之母,要多試幾次,自己去摸索方法!蔽矣殖錆M了斗志,開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再次提起風(fēng)箏,左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,順風(fēng)小跑,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛起來了,我也隨之歡呼起來,經(jīng)歷失敗,再次邂逅成功的感覺倍兒爽。
空中的風(fēng)箏熱鬧的很,令我印象最深的是小徐的那個(gè)哆啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,蔚藍(lán)的風(fēng)箏與藍(lán)天融為一體,那么高,那么有姿態(tài)。小徐拿著風(fēng)箏,握著線,在廣場(chǎng)里奔跑,當(dāng)風(fēng)箏飛到一定程度的時(shí),他就慢慢放線,手法是那樣?jì)故,令我贊嘆。
轉(zhuǎn)眼放風(fēng)箏的快樂時(shí)光就結(jié)束了,帶著風(fēng)箏,走在回家的路上,我想:無(wú)論做什么都不能心急,失敗時(shí),不能灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。
好時(shí)光作文 篇5
時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)光老人帶著我們所有的回憶匆匆地走了。在我們的童年中,一本書、一抹夕陽(yáng)、一只寵物……都能給帶給我們無(wú)限的快樂。每個(gè)人的童年就像一幅色彩鮮艷的圖畫,總有一筆鮮艷的色彩,能讓我回憶一生。那一筆最鮮艷、最絢麗的色彩,就是我一生的玩伴——妹妹。
妹妹和我同歲,住在奶奶家。每次我回奶奶家之前,總會(huì)給奶奶打個(gè)電話:“喂!奶奶,妹妹在家嗎?”而妹妹總會(huì)在停車場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方等我,我一下車,妹妹就會(huì)跑過來給我一個(gè)大大的擁抱。
還記得有一次,天公不作美,下起了傾盆大雨。我們?nèi)ツ棠碳铱赐麪敔敽湍棠,剛停下車,我就看到妹妹站在樓前。我大喊一聲:“妹妹!”聽到我的喊聲,妹妹立刻扔下雨傘向我跑來,給了我一個(gè)擁抱。妹妹的衣服濕了,頭發(fā)滴著水。我給了妹妹一把傘,對(duì)她說:“下這么大的雨怎么能不打傘出來呢?”說完,把妹妹拉到樓上,給她披上一條毛毯。此時(shí)的妹妹像一只小貓,乖乖地坐在沙發(fā)上。妹妹說:“姐姐,你知道我為什么喜歡你嗎?”我沒有說話!笆且?yàn)槟銖膩矶际呛茏鹬匚业倪x擇!”妹妹說完的那一刻,我的眼淚就掉了下來。
童年,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。既然我們做不到讓每一天都充滿快樂的回憶,那么不如把快樂帶給每一個(gè)人。
好時(shí)光作文 篇6
聰明在于勤奮,知識(shí)在于積累,讀書是積累知識(shí)的捷徑,高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢,讀書是很有利于成長(zhǎng)的一件事情。
這個(gè)特殊的時(shí)期,我和爸爸、媽媽進(jìn)行了親子閱讀,因?yàn)橛辛怂麄兣阍谏磉,我更加熱愛閱讀了。
閱讀不僅讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),還讓我感受到了讀書的樂趣。它使我在不知不覺中認(rèn)識(shí)很多生字,也讓我變得見多識(shí)廣,越來越聰明!
這個(gè)特殊的時(shí)期,我閱讀了許多有利于成長(zhǎng)的書,比如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《安徒生童話》和《論語(yǔ)》等。我會(huì)把有趣的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽,不懂的也會(huì)請(qǐng)教他們。能和他們一起讀書是最幸福的事,因?yàn)槲視r(shí)刻都能感受到爸爸媽媽甜甜的愛!
閱讀帶給我快樂,閱讀教會(huì)我做人,閱讀讓我了解世界。今后,我會(huì)持之以恒地讀書,用心感受書中精彩的故事;我還會(huì)和爸爸媽媽快樂地閱讀、快樂地生活,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,努力成為對(duì)國(guó)家有用的人!
愛讀書的人,加油吧!
好時(shí)光作文 篇7
六.一那天,我們班組織去天福山玩了。
早晨九點(diǎn)在學(xué)校門口集合。我們坐上了大巴車,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的奔波,終于到了天福山。
我們首先去參觀的是英雄烈士紀(jì)念館,講解員阿姨給我們講解了以前英雄和偉人的故事。然后我們還參觀了烈士們留下的遺物,有大刀、槍、蓑衣等和繳獲日軍的物資和東西。我還知道了英雄偉人于得水去世時(shí)才30來歲,我想:“他真?zhèn)ゴ笱!為了保護(hù)國(guó)家,不顧英勇獻(xiàn)身,這種精神永久的印在我的心中。
我們隨后去了英雄烈士的紀(jì)念塔,我們還合影了呢!
參觀完,我們就去吃午餐了,哇!有各種好吃的,我上那個(gè)桌嘗嘗,上這個(gè)桌嘗嘗,不一會(huì),我就吃飽了。吃完了午餐,我們就去打cs了,我們打之前,先玩了幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身游戲,就去打cs。 分為 紅,藍(lán)兩隊(duì)。地橘紅隊(duì)進(jìn)攻,藍(lán)隊(duì)防守,我是藍(lán)隊(duì)。我們到了之后,哇!可真酷哇,有堡壘,還有土豪。我們幾個(gè)人趴在土壕里,等著他們上來。他們來了,開打了,我沖了下去打,打死了幾個(gè),忽然我被擊中了好幾槍,不好有阻擊手。
這一局我們輸了,我想:“不要放棄,失敗是成功之母!”
好時(shí)光作文 篇8
朋友,你知道靈芝坡嗎?你知道耕讀書院游學(xué)營(yíng)嗎?今天聽老師說我們游學(xué)營(yíng)有新活動(dòng)了。我從山上回來的路上就左打聽右打聽的,最后才知道是老師要教我們踢足球和打太極。
到了書院,老師把美餐都準(zhǔn)備好了,我們吃了香噴噴的加餐后,老師把我們棟梁班的學(xué)員集合起來并把我們分成了小隊(duì),我們隊(duì)先學(xué)踢足球,只見有很多足球擺在我們面前,這時(shí)老師給我們講了踢足球的基本動(dòng)作和主要的要領(lǐng)。學(xué)員各自練了一會(huì),然后兩對(duì)發(fā)起挑戰(zhàn),在訓(xùn)練場(chǎng)上我們隊(duì)員的動(dòng)作可靈活了。我們能超前、能擋住球,經(jīng)過幾個(gè)回合的精彩表演我們隊(duì)贏了,我高興壞了。這時(shí)聽見老師說交換場(chǎng)地了。
這下該我們學(xué)太極拳了只見喬老師他高大的后背,柔軟的動(dòng)作,教我們學(xué)太極。先抬左腿,在揮動(dòng)雙臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在蛙泳,做了好幾遍,老師讓我們每人單獨(dú)站在隊(duì)伍的前面做一遍,由于時(shí)間關(guān)系老師沒有抽到我,但是我也掌握全部動(dòng)作和過程。心想:我也學(xué)會(huì)太極了,回家好好的給他們吹一吹牛。
時(shí)間過得真快,又到了放學(xué)的時(shí)間了,期待下一次相聚。
好時(shí)光作文 篇9
冬,剛帶走最后一片冰的足跡;春,便帶來片片鳥語(yǔ)花香;再回不去的過往,再回不去的青春,懷念那時(shí)的春,懷念那時(shí)的你。
桃花盛開
“桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅?”
家門前的那幾棵野桃樹總是最早開花,粉粉的,引來蜜蜂不住的勞碌。你總愛帶我去摘桃花,將我背在背上,寬大的肩膀,雄厚有力。小時(shí)候的我,胖胖的,總是把你并不高大的身材壓得左搖右晃,你從不吱一聲,似乎身體里有著用不完的力量。你說你的力量就像這野桃樹,從不用人灌溉施肥,但一樣有力!陽(yáng)光下的你,樹梢間的你,溫暖而真實(shí)。那個(gè)畫面,我還沒忘,似乎忘不掉了吧!
你說,來年我還陪你摘桃花,但一年內(nèi)你得少吃點(diǎn)。陽(yáng)光下,寬大的拇指附著在有力的小指上,我們拉鉤!
梨花紛飛
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。”
你告訴我,今年我們不能去摘桃花了……望著你昔日并不高大卻健壯的身體如今卻瘦削許多,昔日愛開玩笑的你,如今卻躺在陰沉的白色環(huán)境內(nèi)。我不吱聲,懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴你,今年院子里的梨花開了,比往年都好,又大又白!暗任液昧耍锾,我?guī)闳フ妫衲甑目隙ㄌ貏e甜!”我懷著無(wú)限的憧憬等你站起來的那天,等你再次為我撐起藍(lán)天的那天。
你說,我不騙你,今年秋天一定帶你摘梨,你還要多吃點(diǎn),不許浪費(fèi)!床前頭,顫抖的大手與冰涼的小手緊緊握在一起……
春雨綿綿
你說,今年秋天,我不能給你摘梨了,來年吧,說話算話。我哽咽了,望著懸在空中的手指,我的心顫動(dòng)著……
你問我,今年的梨,多嗎?不知道,你再看不到了,春雨送走了還在疑慮中的你。
答應(yīng)你,今年,我給你摘桃枝;答應(yīng)你,秋天,我一定多吃梨……
告訴你,今年的春來得早了些,桃花依舊開,梨花依舊白,春雨依舊綿?伤坪醵忌倭四愕臍庀ⅰ
懷念有你的春天,你那里的春天美嗎?二叔,你那里的春天是否有我的氣息……
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