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      2. 共度時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-06-02 09:38:22 時(shí)光 我要投稿

        【精華】共度時(shí)光作文10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的共度時(shí)光作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】共度時(shí)光作文10篇

        共度時(shí)光作文 篇1

          你沒有發(fā)現(xiàn),養(yǎng)育你十幾年的父母,有時(shí)甚至比一部手機(jī)還不值錢。

          在這科技高速發(fā)展,社會(huì)高速進(jìn)步的年代,3g手機(jī)早已不是珍稀物種,它那幾近“廉價(jià)”的價(jià)格,更讓它幾乎達(dá)到了人手一部的高普及率。不說它那如電腦般的便捷操作,也不說那琳瑯滿目的功能應(yīng)用,光是那隨時(shí)隨地的網(wǎng)上沖浪,便讓它比2g有過之而無不及。于是,社會(huì)出現(xiàn)了一大批像你那樣嗜機(jī)如命的低頭族。

          吃飯,你手機(jī)看著;坐車,你手機(jī)玩著;上廁所,手機(jī)你也要抓在手上——恐怕只有洗澡不帶手機(jī)吧!為什么?只因你怕弄壞自己的寶貝手機(jī),只因那是你快樂的根源。

          盡管玩手機(jī)很快樂,孰不知,玩手機(jī)快樂的同時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)“附贈(zèng)品”——容易讓人患上“一點(diǎn)點(diǎn)”“微不足道”的“小”毛病。你是否發(fā)現(xiàn),以前看起來遙不可及的頸椎病和近視眼已經(jīng)悄悄地和你交上了朋友?頸椎不舒服,得了近視,你倒是沒什么,到醫(yī)院做個(gè)治療,去眼鏡店配個(gè)眼鏡之后,依然我行我素——家人的擔(dān)心,親人的勸告,在你的耳里聽來,卻被你當(dāng)成了心疼那幾塊錢!家人,在你眼中難道就這般的不堪,這般的惜金嗎?

          親人的一次次關(guān)切的問候,在你耳中變成了嘮叨;親人為你精心準(zhǔn)備的菜肴,被你當(dāng)成了白費(fèi)功夫。家人一次次的關(guān)愛換來的卻是你的一次次冷漠,和你最好的,你最需要的,最離不開的,依然還是只是你的手機(jī)。面對(duì)這些,家人只能黯然神傷。

          沒有人有責(zé)任對(duì)你好,所以,對(duì)你好的人,你更要倍加珍惜。朋友,請(qǐng)從現(xiàn)在起,盡量減少你那不必要的玩手機(jī)的時(shí)間,多留一些時(shí)間和珍愛你的親人一起度過,一共共享親情吧!

          家,是一本永遠(yuǎn)品味不完的書,他要我們每個(gè)人學(xué)會(huì)去品味,回憶它每一處細(xì)微的地方!

          愛”這個(gè)字,對(duì)于我們來說并不陌生,它充斥著我們的生活,它就像陽光一樣,溫暖著人們的心。是人們變得熱情!}記有一種愛叫做親情有這樣一種愛,叫做親情。從我們呱呱墜地時(shí)起,就一直伴隨著我們。在我們遇到挫折時(shí),他總會(huì)在我們身旁陪伴,給我們鼓勵(lì)。每每清晨,母親總是第一個(gè)起來準(zhǔn)備早飯。每當(dāng)傍晚,若還未歸家,父親便在窗前靜靜等候。雖然父母能為我們做的并不很多,可這份愛卻時(shí)刻讓人感到幸福。有愛,真好。有一種愛叫做友情隨著我們一天天的長(zhǎng)大,朋友也會(huì)日益增多。你有過陪伴你十年以上的朋友嗎?也許你們沒有,可我有。從我記事時(shí)起,她們,就在我的身邊,十多年過去了,依然不離,不棄。她們陪我一起哭,一起笑,陪我吹過風(fēng),淋過雨。她們,是我最甜蜜的依靠。有她們陪伴的曾經(jīng),惹人回味。有她們陪伴的現(xiàn)在,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。有愛,真好。

          有一種愛叫做師生情有一位很愛我們的人叫做老師。她教給我們知識(shí),教我們做一個(gè)真正的人。她對(duì)我們信任并期望我們成功?伤袝r(shí)卻因?yàn)樘珖?yán)厲而受到些埋怨,但卻依然愛我們,依然用心的為我們批改作業(yè)!按盒Q至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為我們付出了時(shí)間和精力,為的是讓我們茁壯成長(zhǎng)。有愛,真好。我們應(yīng)該感到快樂,我們被愛緊緊包圍著。只想說一句:有愛,真好。

        共度時(shí)光作文 篇2

          最后的那兩年,是我們最快樂的時(shí)光,因?yàn)橛心呐惆,給我們留下了深刻的回憶。您帶著我們走過校園里的每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)都想著我們的快樂,而您卻不是很開心。

          您在冬天帶著我們到雪地上感受雪和冬天,您在同學(xué)暈倒在地上連外套都來不及穿就送他去醫(yī)院,您在我們輸了足球賽后還給過我們鼓勵(lì)和安慰......

          我記得您教我們的第一天,您早早的在教室的黑板上寫下了“海納百川,有容乃大”八個(gè)大字,您給我們講解了這八個(gè)大字的含義,希望我們都能團(tuán)結(jié),當(dāng)時(shí)的我們還不是很懂,但后來您給我們豎起了榜樣,后來雖然沒有達(dá)到您期盼的目標(biāo),但我們比以前更團(tuán)結(jié)了。

          我記得班級(jí)的很多同學(xué)一起說那一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)自己坐車回家了,您為了他不知道打了多少電話給他的家長(zhǎng),不知道您擔(dān)心了多少次。但是第二天您并沒有說他,只是心平氣和的問他事情的來龍去脈,我能看出你是壓著心中的怒火,雖然后來你對(duì)那些同學(xué)的批評(píng)非常兇狠,但是我也知道您是為了我們好,那天我們就看出您是一個(gè)寬容的老師。

          我還記得您帶著我們出去參加學(xué)校組織的足球賽,您看到喜鵲,說它是在報(bào)喜。雖然最后我們還是輸了,但您給予我們更大的鼓勵(lì)和安慰。

          兩年,看起來很漫長(zhǎng),但是對(duì)我們來說卻是很短的時(shí)間,現(xiàn)在想起來只覺得是那么幾天,感謝一路上有您。

        共度時(shí)光作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,我已不再是一名小學(xué)生了。而我所留戀的,便是與高老師共度的小學(xué)時(shí)光。我忘不了高老師那如同慈母般一樣的呵護(hù)。

          高老師是在四年級(jí)時(shí)調(diào)到我們班的。那時(shí),我們都認(rèn)為新來的老師一定好糊弄,于是作業(yè)也不好好寫,丟三落四、張冠李戴、連抄帶蒙,作業(yè)本上一片狼藉,油跡和墨跡浸透了紙張,真叫人看不下去。

          第二天,高老師把我們幾個(gè)“肇事者”叫到了辦公室。讓我們站成一隊(duì),挨個(gè)的批評(píng)和講道理。輪到批評(píng)我時(shí),高老師一把將我拉到作業(yè)本前,說:“能好好寫就不往好寫是不是?以為我新來的好欺負(fù),咋樣?挨收拾了吧?”我一聲不吱,眼淚止不住地往下掉,內(nèi)心充滿了悔恨和自責(zé),高老師又說:“從現(xiàn)在開始,看你近一周的表現(xiàn),作業(yè)寫得好了就原諒你。”我下定決心,一定要把老師留的作業(yè)完成好,不然就會(huì)辜負(fù)了高老師對(duì)我的期望,同時(shí)內(nèi)心充滿了感激。

          五年級(jí)的一個(gè)夏天,學(xué)校停水,太陽暴曬,坐在教室內(nèi)的我們,也由于陽光從從窗口的照射,一個(gè)個(gè)熱的如同室外的花草一樣,蔫了。我舉起水瓶,將瓶口緩緩朝下,無奈,在瓶口只有一小滴水,遲疑一下后緩緩落入口中。我扔下瓶子,頭昏眼花地趴在桌子上。

          下課了,高老師拿起她那只剩下三分之一水的水瓶,將水倒入我的水瓶里。我連忙叫道:“老師,不用!”。高老師笑了:“沒事兒,我是大人不怕渴!备呃蠋熢谏险n時(shí)能注意到微小的細(xì)節(jié),足以說明他對(duì)我們的關(guān)心。我再次對(duì)高老師充滿了感激。

          六年級(jí),我因高老師批錯(cuò)了一道題而和她犟嘴,惹高老師生了氣。我回家后進(jìn)行了反思,想著想著自己便責(zé)怪起自己來:人都有犯錯(cuò)誤時(shí),老師不過是誤批一道題而已,用得著與老師犟嘴嗎?于是,第二天一大早我便來到學(xué)校,跑到辦公室和高老師道歉,高老師也向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,又親切地跟我講了許多道理,語氣和藹可親。我的內(nèi)心對(duì)高老師充滿了欽佩。

          如今,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,我時(shí)常會(huì)想起與高老師在一起時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)也忘不了與高老師一起共度的那些美好時(shí)光。

        共度時(shí)光作文 篇4

          第一次遇見你,陽光正好,透過窗戶,灑了一地的碎金。你踏著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金向我輕盈走來,將書包放在我的面前,用你特有的,柔而輕的聲音說:“你好。”

          從那一刻起,我們的生活軌跡,就像是頑皮的孩童畫的兩條直線,歪歪扭扭,終是交于一點(diǎn)。

          我們有數(shù)不清的話題,坐在一起,從南說到北,如果下課時(shí)間有一輩子那么長(zhǎng),我們也許真的可以聊一輩子。你說著,我聽著,你鬧著,我笑著。那時(shí)的天,總是很藍(lán),那時(shí)的風(fēng),總是很柔,一切,都是最美好的樣子。

          你討厭體育課,跑步前拉著我的衣角,小聲地嘟囔著:“記得等等我!币娢尹c(diǎn)頭,才心滿意足地離去;仡^,總能看到邁開腿奮力追趕的你,我放慢步子,拉住你:“嘿,準(zhǔn)備好,我們要一起加速了!”“喂!那邊兩個(gè)女生,自己跑自己的!”體育老師的聲音在遠(yuǎn)處遙遙響起,我們相視大笑。三月的微風(fēng),拂過臉頰,淌過心間。在這條揮灑青春汗水的跑道上,我們手拉手,迎著風(fēng),快樂地奔跑。

          那時(shí)的我們,是最好的我們,那時(shí)的青春,是最好的青春。

          我們?cè)虏壑鳂I(yè)太多,也曾買上一只關(guān)東煮,你一口我一口,曾為一件小事笑個(gè)不停,也曾幻想著不管過多久,我們都要一直一直在一起……但現(xiàn)在,我們,終還是穿過三月墻角的迎春花,四月飛舞在空中的柳絮,即將邁入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。

          下課時(shí),沒了嬉笑打鬧的聲音,只能聽見筆在紙上摩擦。我背英語單詞,你在一旁做數(shù)學(xué)題,窗外時(shí)不時(shí)有幾只鴿子掠過,似乎連時(shí)光都走慢了一些,不愿打擾這份寧靜。

          你的理科一直比我好,我問你題目,你總是很耐心地放下手中的事情來幫我解答,一邊說,一邊在草稿紙上寫下過程。末了,問上一句“聽懂了沒有?”見我一臉的疑惑,你嘆一口氣,拿筆敲敲桌子,說到:“聽好了,最后一遍哦!”也不知過了多少個(gè)“最后一遍”,你固執(zhí)地等到我點(diǎn)頭,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。我摟住你的肩:“謝謝哦,我知道你最好啦!”你轉(zhuǎn)而用筆敲我的頭:“是不是傻?還不快去寫題!蔽彝律嚯x開的一瞬間,看見你板著臉卻抑制不住揚(yáng)起的嘴角。

          三年的時(shí)間,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短。長(zhǎng)到似乎我的記憶中只剩下了你,又短到我們還沒有好好說再見,就結(jié)束了。

          花開花落,不過一段距離。悲歡離合,也不過是時(shí)光中的流沙,握住的,便去珍惜,散落的,便不再去沾惹。我在心中為你留了一塊空地,即使很多年后,你不記得,我不記得,時(shí)光一定會(huì)幫我們記得——有一個(gè)女孩,她陪我度過三年最美的時(shí)光,有一個(gè)女孩,她踏著碎金般的陽光而來,照亮了我整個(gè)的青春。

        共度時(shí)光作文 篇5

          一個(gè)陽光燦爛的午后,我打算去郊游。這么好的天氣,不去多可惜啊,一定要抽個(gè)時(shí)間去。

          沒想到機(jī)會(huì)這么快就到來了!古箏老師說我的曲目彈得不錯(cuò),可以提前下課。媽媽也早早地等在了外面,開開心心的往家走,路上,我漫不經(jīng)心地問媽媽:“今天天氣這么好,可不可以去郊游啊?”媽媽脫口而出:“可以!”那回家去理一理,叫上我的小朋友,真是太棒了!

          拿出一個(gè)小背包,里面裝上我喜歡的零食,帶上野餐墊,紙巾,手機(jī)……一切準(zhǔn)備妥當(dāng),出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香的地方。找了個(gè)地方把東西放好,再和小伙伴們確定位置。不一會(huì),玲玲,樂樂,冰冰他們也都到了。開始了我們真正的郊游,拿出我的手機(jī),放了音樂,邊吃邊聽,真的感受到了美好和幸福。零食很快被我們吃光了,個(gè)個(gè)吃的像只小花貓,你笑笑我,我笑笑你,根本停不下來。鬧完了,用紙巾把嘴擦干凈。理好自己的包包,再把垃圾丟到垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          有時(shí)坐在草地上打鬧,有時(shí)去河邊捉魚……天色暗下來了,還可以躺在草地上看星星。真是一個(gè)美好又開心的一天,下次如果還有機(jī)會(huì),一定還要來玩。

        共度時(shí)光作文 篇6

          在那個(gè)夕陽如血的黃昏,我們結(jié)伴而歸,唱著不合時(shí)宜的歌曲;在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨,我們?cè)缙鸪烤,喊著整齊劃一的口號(hào);在那個(gè)烈日炎炎的午后,我們追逐奔跑,洋溢著滿臉幸福的微笑。一切的一切,就像當(dāng)初的那般,呈現(xiàn)在我的眼前,你忘了嗎?這是我們共同度過的美好時(shí)光。

          往昔已在不覺中退化成零星的飛絮,回首再回首,就像微風(fēng)吹拂過指縫,那樣溫柔,卻又不留一絲痕跡,如今,就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實(shí)。

          你還記得嗎?那年暑假,你第一次來到我家,我無法忘記那時(shí)的喜悅,因?yàn)槟闶俏易詈门笥眩捎谘谉岬奶鞖,我們無法完成當(dāng)初的計(jì)劃,不過這也絲毫不影響我們愛玩的心性,那天晚上,我們比“看誰睡得晚”,我們大眼瞪小眼,活力十足,你和你的網(wǎng)友聊得熱火朝天,我和我的游戲打的腰酸背痛,不時(shí)的諷刺對(duì)方幾句,不知不覺,到了12點(diǎn),我困的迷迷糊糊,你卻在那不知為何笑的山花爛漫,唉,我終于熬不過去,倒下呼呼大睡,等到第二天早上起來時(shí),你頂著一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰(zhàn)況,擺出一副娘娘樣子說:‘本宮命你快快起來受罰!冶镏σ夂耙痪洌骸芭局e(cuò)了!边@些你也不曾忘記吧。

          你好記得嗎?為了中考,為了健康。我們決定早起晨練,想的倒是不錯(cuò),可實(shí)際卻不忍直視。第一天我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá),嘻嘻哈哈的打了好長(zhǎng)時(shí)間的羽毛球,直到肚子抗議,才去早餐店吃早餐,可之后呢,今天我來了,你卻在家睡大覺,明天你來了,我卻在夢(mèng)里與周公下棋,要不就是你剛走,我就到,就這樣惡性循壞下去,我數(shù)了數(shù),我們就見了2次面,運(yùn)動(dòng)了2天,這些你肯定還記憶猶新吧。

          向前一步,好像就在身邊,退后一步,又像是幾許光年間再也遙不可及,我們共同度過的時(shí)光再也回不到過去,就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時(shí)光。朦朧中,好像又回到從前,現(xiàn)在總會(huì)變成過去,慢慢的失去,慢慢的得到,青蔥歲月,滿滿都是你的笑容。

        共度時(shí)光作文 篇7

          抬頭仰望星空,那掛在天邊的一輪明月也有些殘缺了,仿佛被人咬了一口。此時(shí)的你,是否也在想念我呢?

          今天是一個(gè)值得慶祝的日子,當(dāng)年我們一起種的樹苗結(jié)果了。那時(shí)……那天我們一起走在街道旁的人行道上。花壇里的小花兒們爭(zhēng)先恐后地將自己最美的笑臉展露出來,一陣微風(fēng)拂過,它們都隨風(fēng)跳起舞來,散發(fā)出陣陣清香。旁邊的小草也綠油油的,蒼翠欲滴,充當(dāng)著“護(hù)花使者”。周圍的大樹也挺直了腰板,枝繁葉茂,撒下一片濃郁的樹蔭……你看到這和諧的一幕,開心地笑了,你對(duì)我說:“好美的畫面。〔蝗缥覀円不丶曳N一顆小樹吧!”我愉快地答應(yīng)了。于是我們便回到家,找出工具,我鏟土,你提水,我栽樹,你埋土。好半天,在我們的辛勤勞動(dòng)下,小樹栽好了,雖然我們的臉上都掛著豆大的汗珠,但是我們相視而笑了,笑得那么開心。記得你對(duì)我說,“終于大功告成了,只是不知道什么時(shí)候才能吃到它結(jié)的果實(shí)?”你的臉上充滿了期待。可現(xiàn)在,果實(shí)也結(jié)了,你怎么沒回來呢?留我一人獨(dú)自品嘗那用我們的汗水所換來的勞動(dòng)成果嗎?留我一人獨(dú)自對(duì)月懷人呢?今天是一個(gè)好日子,是我們的勞動(dòng)有了回報(bào)的日子,我多么希望你能和我一起度過這美好的時(shí)光!

          時(shí)光的年輪不;剞D(zhuǎn)著,我的記憶又落在了那天下午。那天是小考的日子,也正是意味著我們畢業(yè)的日子。記得那時(shí)考完試后,我緊緊拉著你,傷心地說:“是不是從今天開始我們就要分開了?我舍不得你!”你卻笑著說“不會(huì)的,不是還有初中嘛,到那時(shí)我們?cè)俳又鴶⒔忝们,我們拉勾!”我破涕為笑!袄瓷香^一百年不變……”在我們的承諾下,兩只小手緊緊勾在了一起。可是,今天開始報(bào)名了,我們成為七年級(jí)的`學(xué)生了!我坐在座位上滿心歡喜,左顧右盼卻沒看到你的身影,突然覺得心里空落落的。我對(duì)自己說,她一定請(qǐng)假了,明天一定回來?赡阋琅f沒來。到后來我才知道,你,轉(zhuǎn)學(xué)了!你知道在聽到這個(gè)消息時(shí),我是多么傷心嗎?不是說好繼續(xù)做姐妹嗎?怎么留我孤身一人在這陌生的環(huán)境里呢?今天是個(gè)好日子,是我們成為初中生的日子,我多么希望你能和我一起度過這美好的時(shí)光!

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!敝还痔旃蛔髅,你我無緣,我只能在月光下默默思念著你,在月亮的那一端,你是否也像我這樣仰著頭呢?

          愿下個(gè)月圓之夜,我們能重新相聚!

        共度時(shí)光作文 篇8

          您,是我小學(xué)時(shí)的班主任。您,是我最敬愛的劉老師。您,像一件棉衣,溫暖著我們的心。您,像一個(gè)燈塔,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

          一天,學(xué)校高年級(jí)要考試占用我們的班級(jí)作為考場(chǎng),臨時(shí)通知下午放假。三年級(jí)的我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,好象從未休息過似的。

          那一天,整個(gè)班中的人都?jí)褐撇蛔∽约耗欠菖d奮的心情,一下課就討論:“你下午去哪玩?”“你想干什么呀?”等等。大家聊得十分開心。

          放學(xué)了,孩子們都撲向各自的家長(zhǎng),于是一個(gè)大人牽著一個(gè)孩子回家的背影在重復(fù)不斷的播放著。而我落單了,爸爸并未來及時(shí)接我,我十分著急。您,在我要哭出淚水時(shí),走了過來,撫摸著我的頭說:“是不是家長(zhǎng)沒來呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“跟老師走,別害怕!”就這樣,您牽著我的手回了班級(jí)。

          您把我安頓好,出去打了好長(zhǎng)時(shí)間的電話,我很不解。老師進(jìn)了教室,沒多久,一個(gè)年輕的小伙子走進(jìn)班,我被嚇了一跳,但仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)他手中拎著兩盒便當(dāng)。

          我環(huán)顧四周,只有兩個(gè)人,我和您。您從口袋里拿出錢包,走到他身邊說些什么,然后他把便當(dāng)交給您就離開了。老師走到我身邊,輕輕地把便當(dāng)放在我面前,說:“餓了吧?快點(diǎn)兒吃吧!”我的口水都要流出來了,哇,全是我愛吃的:雞腿、土豆泥、鍋包肉。

          不久,爸爸來了,連忙對(duì)您說謝謝,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃得快成小花貓了。

          您,劉老師,時(shí)時(shí)想著我們。一個(gè)炎熱的夏天,人和植物都像是得了病似的無精打采,沒有人再奔跑再玩耍,都躲在樹蔭下乘涼。

          您看在眼里記在了心里,一個(gè)令人無法忍受的夏日,您帶幾位男同學(xué),一人捧著一個(gè)箱子走進(jìn)屋來,大家一看,“哇,雪糕!”我們頓時(shí)精神抖擻。一個(gè)同學(xué)叫起來,人群開始騷動(dòng),嘰嘰喳喳地說著。終于,安靜了,您開始給我們發(fā)雪糕,一個(gè)個(gè)涼爽的雪糕滋潤(rùn)了我們的心田。

          那是我吃過的最好吃的雪糕,因?yàn)椴粌H讓我們當(dāng)時(shí)感覺到了涼爽,同時(shí)也讓我感受到劉老師對(duì)我們濃濃的愛,盡管當(dāng)時(shí)的我還不是太懂,但是現(xiàn)在回味起來依舊心里甜甜的。

          敬愛的劉老師,您不僅教書育人,還為我們送來溫暖,送來清爽,為我們遮風(fēng)擋雨,像媽媽一樣愛護(hù)著我們,使我們這些小苗茁壯成長(zhǎng)。這六年與您度過的美好時(shí)光,會(huì)讓我終生難忘。

        共度時(shí)光作文 篇9

          輕輕拈起飄落的花瓣,剎那間,回憶像電影般在眼前播放,一寸又一寸舊時(shí)光伴著花香,紛至沓來。

          “……快點(diǎn)來啊,一個(gè)朋友已經(jīng)到了。"小夢(mèng)的話語聲卷著幾抹花香回響在耳邊。

          推開門,映入眼簾的彩色氣球占據(jù)了我的視野,將客廳裝扮得喜氣洋洋!鄙湛鞓罚 蔽宜蜕隙Y物,隨小夢(mèng)的腳步到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          片刻,六個(gè)人都到齊了,開始做壽司。甲自告奮勇:“我來切火腿!"乙道:“那我煮飯吧!"丙說:“我?guī)湍阋住!薄蠹腋鞅M所能。我站在小燕旁邊,隨著她刀刃下的清脆的篤篤聲,熟練地剝著火腿。我們有說有笑,好不熱鬧。

          待到飯熟,我們自發(fā)兩人一組做壽司。小雨在竹板上覆上一層米飯,我便蓋上幾根蘿卜條,她又認(rèn)真地?cái)偵弦粡埡LΑ坪蹴暱涕g,美味的壽司吃進(jìn)了嘴里。我們?cè)u(píng)價(jià)著自己的壽司,又忍不住嘗一嘗別人的壽司,小小的成就感在心中漲潮,還不忘與"合作伙伴”擊掌慶賀,我們說著,笑著,笑聲震動(dòng)了窗外的一朵桃花,片片粉黛搖晃著從半空中飄落。友情的花在彼此心中悄然開放,盈盈的花香見證了這段美好時(shí)光。

          嘿!在想什么呢?這么入神。沒想到你來這么早……”話語裊裊不絕,像點(diǎn)點(diǎn)的花瓣掠過。我抬頭,迎來小春一雙笑意吟吟的大眼睛。

          晨風(fēng)牽我衣袖,一縷陽光斜射在爬滿露珠的小草上。每當(dāng)跑不動(dòng)了,便看看身旁,她堅(jiān)定的臉龐總會(huì)讓我生出一股力量。腳步聲越來越重,我懇求道:“我跑不動(dòng)了!彼捳Z中盡是堅(jiān)定:“再跑一圈就休息,我看你還能再跑一圈。”我笑著搖搖頭,看著她堅(jiān)毅的側(cè)臉,努力調(diào)整步伐。小春的精神總讓我心生欽佩,她果然沒有食言。跑罷,我們休息了一會(huì)兒,聊了聊暑假的趣事和見聞,坐在樟樹下品著《讀友》,那段日子,我的精神受到了極大的鼓舞。對(duì)我來說,這段美好的時(shí)光讓人回味無窮,就如同一杯花茶,時(shí)隔多日再回味起來,仍有余香仿佛盈留在心上。

          細(xì)數(shù)那些美好時(shí)光,我與朋友們一同度過,難舍難分的同學(xué)情將身后的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)虛化,從回憶中不禁感嘆“逝者如斯夫”。歲月匆匆,指間的花瓣不知何時(shí)已被風(fēng)吹走,留下的,只有手指間那淡淡的花香。

        共度時(shí)光作文 篇10

          與你共度的每一分,每一秒,都是不可多得的好時(shí)光,謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我們?cè)?jīng)的那些好時(shí)光!}記

          我走到那棵年歲不小的樹下。

          茂盛的綠葉遮天蔽日,粗糙的樹皮,摸起來讓人莫名的心安。我很清楚的記得,我與你,在這里度過的一個(gè)個(gè)恬靜舒適的夏夜。我記得,幼時(shí)的我玩滑板磕破了腿,是你鼓勵(lì)我自己站起來,當(dāng)我大哭著撲到你的懷里,你一把將我抱住,輕撫著我的頭,連聲安慰。夏夜月光如水,月光溫柔的傾瀉下來,傾瀉了一地的好時(shí)光。蟬鳴陣陣,你是否,還記得那一個(gè)個(gè)夏夜呢?

          后來,長(zhǎng)大了,受了委屈,就會(huì)第一時(shí)間給你打電話訴苦。你總會(huì)拖著并不靈便的雙腿,爬上五樓來看我。年歲已高的你,究竟是怎樣一步步、一層層地爬上五樓?往往是等你來了,我已經(jīng)安靜地寫作業(yè)或讀書了,你看我一眼,顧不得歇一會(huì),就去廚房,為我做我最愛吃的糖餅。你彎著身子,蹣跚的在廚房中忙綠著。你臉上的皺紋,每一條都仿佛溢出疼愛;你一縷縷的白發(fā),每一根都似乎透著慈祥,時(shí)至今日,我仍記得那些糖餅的味道,甜到了心底。

          如今,我再也吃不到你做的糖餅。但你的身影,你的音容笑貌,都刻印在了我的心中,與你共度的那些好時(shí)光,在我想你的時(shí)候,會(huì)一一浮現(xiàn)在我的眼前:我看你沏好清香的菊花茶,茶香縈繞在我的鼻尖。外面已是深秋,天空藍(lán)得如同一塊寶石,絲絲白云點(diǎn)綴其間。風(fēng)卷起黃色的落葉,落葉在空中打著旋兒,仿佛是在為告別盡情舞蹈。

          記得當(dāng)時(shí)的你,戴著老花鏡,看著書,收音機(jī)傳出一陣陣悠揚(yáng)的戲曲聲。我咬著糖餅,嘴里含糊不清的喊你“姥姥”,你就像從前一樣,笑著拍拍我。你的每一條皺紋,每一根頭發(fā),似乎都在微笑。在記憶的林蔭道中,我好像看見了你,牽著還是孩提時(shí)的我,我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老。此刻的我再想起那些時(shí)光,便深深的了悟:與你共度的每一分,每一秒,對(duì)我來說,都是不能再得的好時(shí)光。

          歲月如白駿過隙,已經(jīng)遠(yuǎn)走離開的你——亦師亦友亦親人的你,我的姥姥,是否還記得,那些夏夜,秋天,我們共度的好時(shí)光?

          

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