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      2. 最美時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-05-27 10:36:11 時(shí)光 我要投稿

        【必備】最美時(shí)光作文六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的最美時(shí)光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】最美時(shí)光作文六篇

        最美時(shí)光作文 篇1

          我生命中最美好的時(shí)光,莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué),都十分搞笑、樂(lè)于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè)都來(lái)自于我的同學(xué)。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都十分積極,不管誰(shuí)和誰(shuí),只要在跑道的終點(diǎn),都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一個(gè)人都沒(méi)閑著。連剛下“戰(zhàn)場(chǎng)”的運(yùn)動(dòng)員也顧不得穿上外套,跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽失敗時(shí),大家都會(huì)哽咽,輕輕地哭著。此時(shí)此刻,我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感,而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè)和美好!翱爝x20號(hào)!不選可惜呀!”“20號(hào)!20號(hào)!你選了嗎?”原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號(hào)徐楷——大隊(duì)委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著,每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著,碰著認(rèn)識(shí)的人就勸說(shuō)她快投20號(hào)的票,有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣,對(duì)來(lái)往的人軟磨硬泡,讓他去投票。我身為五(1)班的一員,深切地感受到,五(1)是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。如今,我們已經(jīng)相處了三年。三年了,讓我忘記也不會(huì)那么容易。更重要的是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,不會(huì)忘記五(1)班的另外24個(gè)同學(xué)。因?yàn)椋@時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。

          站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)著嶄新的高中生活,我仿佛明白了“人生在于奮斗”的含義。我抱著美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒,同時(shí)也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的,充滿激情的奮斗歲月。

          自踏入初中的門(mén)檻,生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多,學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身邊的人會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,學(xué)習(xí)上我從不敢也不愿放松對(duì)自己的要求,一直認(rèn)真努力地拼博著……

          初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉(zhuǎn)瞬即逝,初三邁著沉重的步伐來(lái)到我們的眼前,學(xué)習(xí)生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué),這成為了初三生活唯一的節(jié)奏。

          每一天的課程都被排得滿滿的,令人喘不過(guò)氣來(lái),晚上又有補(bǔ)習(xí)。在備戰(zhàn)中考中最后幾個(gè)月里,自習(xí)下課后都已經(jīng)10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走讀生常常忍凍回家……

          日子平平凡凡,忙忙碌碌,雖然很累很辛苦,但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好……

          每當(dāng)你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí),好伙伴們總會(huì)跑上前來(lái)安慰你,給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。

          常常一連幾節(jié)課上下來(lái),眼睛都很疲勞。于是,我們大家又幫著互相滴眼藥水了。

          平時(shí)誰(shuí)要得了感冒發(fā)燒什么的,大伙兒都跟著難受。平常時(shí)間閑著無(wú)聊時(shí),開(kāi)個(gè)玩笑,打一打,鬧一鬧生活就又增添了幾分樂(lè)趣。

          當(dāng)然也有爭(zhēng)吵的時(shí)候,吵鬧的結(jié)果是彼此都流下傷心的眼淚,不過(guò)沒(méi)有感情,哪兒來(lái)的眼淚呀!

          在這難忘的日子里,多少次跟同學(xué)們討論難題,暢談知識(shí),多少次跟他們玩笑嬉戲。

          夜里補(bǔ)習(xí)歸途中,陪我走來(lái)的伙伴們陪我去學(xué)校附近小吃店,吃夜宵的好友們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他們。

          回到家里,看到母親一直等著我見(jiàn)我疲憊歸來(lái),既開(kāi)心又心疼的模樣,我常常感動(dòng)地傻笑著……

          中考第三天,我要到縣城去考試,三天的住宿生活讓我們更加地了解彼此。真奇怪,緊張奮斗了這么久,這時(shí)候反倒放開(kāi)了!懷著“一切盡力就好”的心情,于是三天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!

        最美時(shí)光作文 篇2

          席慕容說(shuō)過(guò):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人!痹诤拥淖蟀妒倾懹,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的,忘記了該忘的,銘記中那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時(shí)光,經(jīng)歷時(shí)光洗刷,也難以忘卻,

          我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光,定格在那個(gè)小山村,那小院,那最美的伙伴,奶奶,那最耀眼的童年。

          高大的木棉樹(shù),最美的小山村

          我們總會(huì)坐在那棵木棉樹(shù)下,看微風(fēng)拂過(guò),水泛起漣漪,觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹(shù),手牽手,圍成一個(gè)圈,玩我們最愛(ài)的游戲。木棉樹(shù)下是我們的天堂,那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容,沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚,奶奶總會(huì)抱著我,我依偎在她的懷里,吮吸著她的味道,在她懷中漸漸入睡,度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹(shù)下,寄托著我的喜怒哀樂(lè),寄托著我對(duì)奶奶,對(duì)小山村最深沉的春意,那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。

          盛夏小溪,最樂(lè)的天堂

          盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭,為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊,處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚(yú)的日子,那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚(yú),整個(gè)小山村便會(huì)聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥(niǎo)叫聲,在整個(gè)山谷中回蕩,玩累了,我們便坐下來(lái),一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁,是我們偷樂(lè)天堂;山谷中,我們的歡呼久久回蕩,這是我們孩子的天性,是用永生都難以磨滅的。

          小屋的門(mén)口,最慈愛(ài)的奶奶

          那是最慈祥的小柔,那是最沒(méi)的畫(huà)面,那是最偉大的愛(ài),每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中,迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì)想奶奶訴說(shuō)一天的經(jīng)歷,奶奶也會(huì)認(rèn)真地聆聽(tīng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)會(huì)在小屋中回蕩,我和奶奶抱在一起,看那最美的夕陽(yáng)……

          后來(lái),爸媽吧我接回家了,那最美的時(shí)光,最美的童年,久久留在過(guò)去。

          行走在人生之路上,我們笑著窗外花開(kāi)花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。

        最美時(shí)光作文 篇3

          時(shí)光,匆匆流逝。有些如曇花,一放有些枯燥無(wú)味。美麗的春光,也帶著一縷春風(fēng),拂起花瓣,一直飄向遠(yuǎn)方,飄進(jìn)我的記憶中。

          隨著哇的一聲,我便誕生在這世界里,也注定從那時(shí),我要經(jīng)歷許多。

          八歲那年我搬進(jìn)了一座樓房,那里環(huán)境幽雅秀麗可觀,幾乎每天清晨我都和父親去公園散步。有天早上一切如常還在五里河的岸邊,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞的小鳥(niǎo)也展開(kāi)清脆的喉嚨。河面上波光粼粼,花瓣也耐不住,去點(diǎn)綴著寬闊的河面。人很多,空氣中彌漫著薰衣草的花香,遠(yuǎn)處的薄霧更是造就了這奇幻般的湯面,橋也在屋中忽隱忽現(xiàn)。

          一聲清脆的叫賣(mài)聲打破了這股寧?kù)o:“賣(mài)地瓜了熱乎的地瓜了!蔽矣行鈵溃绱税惨莸沫h(huán)境,怎么能忍心打破呢?沿著聲音走去,只見(jiàn)一個(gè)瘦弱的小女孩便在不遠(yuǎn)處,身上也被霧氣沾濕了。,近前一看,發(fā)現(xiàn)她臉上有一個(gè)大大的疤痕,再加上那枯瘦的褐色的臉,顯得格外可怕。這時(shí)一位叔叔走向她,我注意到小女孩手中緊握著一些教科書(shū),面對(duì)那位走過(guò)去的大人,很謙遜的問(wèn)道,“請(qǐng)問(wèn)需要什么?”那聲音嘶啞卻有力,那位叔叔驚訝了一下,便說(shuō)“呀,來(lái)個(gè)地瓜吧,為什么只有你一個(gè)人在這?”小女孩兒緊張而皺起了眉頭“往日都是爺爺來(lái)的,可是爺爺病倒了,奶奶也要照顧他!蹦俏皇迨暹f給了她一副手套,讓她戴在手上,她起初不接,但在那位叔叔執(zhí)意下,還是用那布滿繭子的手接住,連忙道謝,眼睛里閃著淚花,我的心也被深深的'感染了,不僅為這小女孩的勤勞,還為的是人間的那絲溫情,許多人都聚過(guò)去,讓小女孩早點(diǎn)回家。

          那一刻,我不曾忘懷。那一定是在所有人心目中最美的時(shí)光,并且那時(shí)光還讓我感受到了溫情的火。無(wú)論多少時(shí)光流逝,我仍會(huì)記得那一段最美的時(shí)光。

        最美時(shí)光作文 篇4

          拐過(guò)兩個(gè)胡同,跨過(guò)一條街, 就到了那片離老家不遠(yuǎn)的麥田。小時(shí)候,這就是我的最大最棒的游樂(lè)場(chǎng)了。因此,我常常撒著嬌,吵嚷著讓爺爺帶我來(lái)。不論是蟋蟀還是鳴蟬都是我最好的玩伴,我總能從烈日高照,玩到夕陽(yáng)微斜。你瞧——一老一小,小的在麥田里囂張地撒野,老的則坐在田壟上眉眼彎彎的看著。我追著蝴蝶,爺爺?shù)哪抗庾分?我望著藍(lán)天,爺爺?shù)哪抗馔?我驀然回首,恰巧對(duì)上爺爺眼中的濃濃笑意。我牽起爺爺?shù)氖滞易呷ィ飞系哪_印是幸福的痕跡。我想,這就是我最美的時(shí)光了吧。

          后來(lái)我大了些,要強(qiáng)的我身邊總會(huì)有大大小小的榮譽(yù):什么作文上報(bào)紙啦,什么朗讀比賽獲獎(jiǎng)啦……而這每一件事,都會(huì)成為爺爺向十里八鄉(xiāng)炫耀的資本。每當(dāng)爺爺出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)候,他總會(huì)像個(gè)得了糖吃的“老小孩兒”,因歲月的無(wú)情而鐫刻滿皺紋的臉上寫(xiě)滿了幸福。他總是逢人便說(shuō):“你知道嗎,我家然然可厲害呢,又得了個(gè)獎(jiǎng)嘞……”當(dāng)?shù)玫劫澰S的答復(fù)時(shí),爺爺眼角的笑紋又會(huì)再深幾分。爺爺就像一個(gè)騎士,一直在公主身后護(hù)她周全。等驕傲的小公主凱旋時(shí),騎士總會(huì)向世人宣告著他的幸福,宣告著自己的公主有多棒。我想,這就是我最美的時(shí)光了吧。

          爺爺病重的消息來(lái)得太過(guò)突然,我甚至要認(rèn)不出那個(gè)憔悴的老人就是昔日硬朗、帶給我無(wú)限歡樂(lè)的爺爺了。那些最美的時(shí)光,一直在我的腦中回放,一如童年時(shí)令我朝思暮想的動(dòng)畫(huà)片一樣,可這少了爺爺陪伴的動(dòng)畫(huà)片,又怎么能一如童年帶給我歡樂(lè)?

          不出一個(gè)月,爺爺就離世了。

          爺爺還是騎士在天上好好地看著我、守護(hù)著我。而那些最美的時(shí)光,都在淚眼盈盈中、小心翼翼地收起來(lái)了。

        最美時(shí)光作文 篇5

          時(shí)間,如流水般從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們,如今年少輕狂。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆地成長(zhǎng)了……

          而那些為夢(mèng)想哭過(guò)、笑過(guò)、收獲過(guò)的最美的時(shí)光,卻真實(shí)地伴隨著我們走過(guò)快樂(lè)青春,讓我銘記于心。

          當(dāng)我們有了夢(mèng)想,就要努力實(shí)現(xiàn)她,不是嗎?我很喜歡唱歌,長(zhǎng)大后想當(dāng)個(gè)歌手,于是我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)!

          學(xué)校的唱歌比賽,就是我最初的舞臺(tái)。上這個(gè)舞臺(tái),也不是件容易的事,非下苦功夫不可。清晨,迎著陽(yáng)光,對(duì)著鏡子“咿咿呀呀”地練聲;傍晚,披著晚霞,跟著伴奏帶,唱唱歌;夜晚,沐浴在月光下的我,依然努力著,跟著視頻,練動(dòng)作。

          除了每天都做這些基本練習(xí)之外,我每個(gè)星期天都堅(jiān)持到劉老師家練歌。老師對(duì)我很嚴(yán)格,任何一個(gè)小小細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。只要有一個(gè)字唱錯(cuò)了或者一個(gè)調(diào)唱偏了或者動(dòng)作做不到位,老師都會(huì)及時(shí)糾正。有時(shí)候我都唱得不耐煩了,像泄了氣的皮球站在那兒,一動(dòng)也不想動(dòng)。老師看出了我的心思,拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 崩蠋煹倪@句話讓我重新振作起來(lái)。

          我堅(jiān)信,只要付出努力,那個(gè)笑到最后的人一定是我。終于“功夫不負(fù)有心人”,在三年級(jí)到五年級(jí)的每次比賽中我都獲得了“十佳歌手”的獎(jiǎng)杯。

          小小的帆船會(huì)帶著你前進(jìn),不管沿路是曲折,或是平坦,只要努力,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

          青春如此美好,追夢(mèng)的時(shí)光,更美好!

        最美時(shí)光作文 篇6

          歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼又是三年.我們始終抓不住時(shí)光的衣角,還是要說(shuō)再見(jiàn).

          ——題記

          躺在學(xué)校樹(shù)蔭底下的草地上,聽(tīng)著樹(shù)上傳來(lái)的蟬鳴,望著湛藍(lán)的天空,朵朵白云綻放.明媚的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,再碎碎的灑在我的身上.樹(shù)枝隨著清風(fēng)搖曳的光斑,成了回憶的流年…

          初中三年,相信所有索然無(wú)味的平淡無(wú)奇,所有微不足道的驚心動(dòng)魄都值得我一生去祭奠,一筆一畫(huà)認(rèn)真記錄下青澀年華里點(diǎn)點(diǎn)滴滴、斑駁交錯(cuò)的光影.關(guān)于那含淚的 微笑、關(guān)于那溫暖的幸福、關(guān)于那熱血青春的少年壯志、關(guān)于那些友情、師生情、兄弟情都化作絲縷的離愁.剪不斷,理還亂.

          那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰(shuí),早晨最后一個(gè)叫我起床,拉我向教學(xué)樓狂奔.每次都是在班主任失望的眼神里偷偷從后門(mén)溜進(jìn)去,對(duì)著腦袋,傻傻的笑.

          那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰(shuí),三三兩兩,勾肩搭背按時(shí)向食堂開(kāi)戰(zhàn),在食堂里高談闊論,談人生,講理想.

          那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰(shuí),在操場(chǎng)上揮汗如雨;又是誰(shuí),在教室里埋頭苦讀.

          那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰(shuí),在夜晚輕聲哭泣引來(lái)陣陣不斷的安慰;又是誰(shuí),在夜里狂歡,唱歌到天亮.

          走過(guò)三年風(fēng)塵,才知道懷念是人生里永遠(yuǎn)的炊煙,飄蕩在你我畢業(yè)的夏天.

          那一段青春爛漫的時(shí)光,是你們,是我親愛(ài)的同學(xué)們,留給我這一席陽(yáng)光的回憶.

          來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),舍不得說(shuō)再見(jiàn).

          一切的一切都?xì)v歷在目,一切的一切都漸漸遠(yuǎn)去.

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