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      2. 最美的時光作文

        時間:2022-05-24 10:16:14 時光 我要投稿

        【熱門】最美的時光作文五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的最美的時光作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】最美的時光作文五篇

        最美的時光作文 篇1

          任隨時鐘“滴答”作響,時光靜靜流淌,捕捉時光長河中的一抹靜益美好,那便是最美的時光。

          下午時光,陽光正好,微風(fēng)不燥,靜坐案前,輕抿一口散著熱氣的茶,淡淡清春沁入心脾,流于唇齒之間。案上,是和我相伴已久的摘錄本和鋼筆,以及那一本厚厚的,被翻來閱去的散文集。微風(fēng)從敞開的窗潛入,央雜著淡淡花香,書墨香和茶香。

          翻開面前的散文集,靜下心來,細細品讀每一字每一句,筆尖行走于紙面,不斷圈畫著,尋找著,這躍于紙上的精靈,貪婪地將它們禁鋼于我的筆下,本中……

          窗外,微風(fēng)正起,輕輕吹起書本一角,略微沙沙聲,撩動我的耳膜,向窗外望望,翠色的葉兒,伴著粉白的花兒,蜜蜂蝴蝶早已成為它們的常客。幾只不知名的鳥兒在上面跳唱著,這是這時光獨有的美好。樹下,是與我一起成長的玩伴,一只寵物狗,給它起名為秋,只因最愛的,便是秋天?苫仡^來想,春,也是不錯的。

          我笑著收回目光,將一縷風(fēng)吹過的發(fā)絲別至耳后,接著垂下眸子,專注于紙上字句。風(fēng),和不知道何時跑來趴在我腳邊的秋,伴著我,沉醉于書海。忽的,目光被動人辭藻吸引過“待凜冬離去,雪融草青,一定會有新的相逢將溫暖延續(xù)!薄懊!”不禁慨嘆道!靶碌南喾,不正是春的到來萬物的復(fù)蘇,溫暖的延續(xù)嗎!闭f著,提起筆,用工整的字,慢慢書寫,記于紙上,刻于心中一字一句,乃至一個標點符號,這是美文給我的視覺享受,精神供養(yǎng)。坐于案前,慢慢細品,品到了百味人生,品到了人間冷暖,品到了生命真請……再次抵一口手邊還騰起幾輕煙的茶,警一眼這清澈的黃綠色的茶,和被它的熱情所打動而舒展開的茶葉。細報一口,縷縷清香,先是微苦,再次襲來的,便是無窮的回味,是清香,甘醇。這是人生。

          輕輕放下茶杯,彎下腰,撫一撫秋的毛,柔順,溫暖。直起身,繼續(xù)品讀。忽然,一篇寫茶的文章映入眼簾,頗有興趣的讀著。“大人們常說先苦后甜,怕是,也是這個道理吧……就像這人生,其實人世,哪里會一直只有甜呢……也許正是因為當初難以下咽的苦澀,才造就了余味的甘甜!边@是文章中的一段話,讀畢,使我感受頗深。竟與我品茶時的感受有此多的相似之處,或許,茶給人的感覺,都是如此吧!

          “生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風(fēng)情萬種!边@是書中的人生哲理;苦澀入喉,回味以甘甜醇厚,這是茶中的人生變化。書香墨香,茶香花香,和那陪伴我寸步不離的秋,化作一幅畫,定格流年歲月中的靜益美好時鐘“滴答”,捕捉一段穿梭于車水馬龍中的,最寧靜的,美好時光。

        最美的時光作文 篇2

          因為家庭的原因,在學(xué)校我十分自卑。

          看到同學(xué)們在課堂上積極舉手發(fā)言,我多想像他們一樣舉手發(fā)言,可是我怕。看著同學(xué)們一起踢足球,我多想一起和他們玩,可是我不敢。看著同學(xué)們報名參加活動,我多想和他們參加,可是我膽怯了,于是我在學(xué)校幾乎成為透明人。

          我本想我這一生都是自卑的,但是她的出現(xiàn)讓我明白了一句話:"天生我材必有用"。不斷鼓勵我一直向前進,不向生活屈服。

          她便是我的同桌,那年與她相遇。她的甜美的笑容深深吸引住了我,記得她最喜歡的一句話"笑口常開,好彩自然來"。她是那么的優(yōu)秀,完美,讓我更是自卑到了極點。

          那次因為數(shù)學(xué)作業(yè),我與她有了一次比較深刻的認識。因為我沒交作業(yè),拉低了我們組的評分。我認為她會很生氣,但是她跑到班主任那里問我的情況,回到組里,她問我:你為什么要自卑呢?人因為不自卑,所以有信心,因為不自卑,所以有夢想,因為不自卑,因為有成就。我聽了很激動,說:你沒有體會過,當然不會知道。接著就趴著桌子睡了。然本以為我與她天人兩隔,會換位置。第二天,她突然說,我決定了我?guī)湍銛[脫自卑。她的眼中是那么地堅定。我深受感動。從那時起,我便發(fā)誓:我一定會為你改變的。從此,我認真學(xué)習(xí),與她一起探討。

          今天受到別班同學(xué)的挑釁要求打足球,對于足球好的我卻又因為自卑不敢參加。面對敵方的來勢洶洶,我軍節(jié)節(jié)敗退。知道情況的她,來找我,鼓勵我參加為班級而戰(zhàn)。我問了她,你相信我嗎?她說我相信你會贏。最終我軍打敗了敵軍,看著她高興的笑容,我也笑了。

          日子一天一天過去了,我對她的感情越來越深。好久不長,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分傷心。在她臨走的時,我問了她一個問題:你喜歡我嗎?她說:兩年后,清華見。我看到了她的不舍。兩年后見。

          最近時常夢見你,你還好嗎?

        最美的時光作文 篇3

          在我的腦海中,有許許多多美好的時光,它們像天上的星星,多得數(shù)也數(shù)不清。但在我的心中,最美的時光是和爸爸一起采山楂。

          每年的十月末,小區(qū)里的樹葉金燦燦的,在陽光的照射下猶如一片片發(fā)光的金片,一個豐收的秋天到了。我和爸爸就會拿著一根又細又長的竹竿去“打山楂”。我和爸爸來到小區(qū)里的后院,這里有一棵最大的山楂樹,紅彤彤的山楂好像一顆顆出水的櫻桃,饞得我恨不得爬到樹上去摘。爸爸邊遞給我一個方便袋邊笑著說;“給你拿著,站在一邊,老爸打山楂,你來撿。”只見爸爸用竹竿去敲打最頂端的枝干,樹上的山楂就擺脫了束縛,一個接著一個掉落下來,我連忙跑過去將地上的山楂撿起來,放進袋子里。就這樣爸爸都是仔細看好了山楂最多的樹枝,才去敲打,掉下來的山楂又多又飽滿,只一會的時間我已經(jīng)應(yīng)接不暇了。我就興奮地喊爸爸:“爸爸,你快來幫我撿啊!庇谑,爸爸幫著我一起撿。然后爸爸再接著打。笑聲吸引了鄰居的小弟弟小妹妹們,他們都圍過來,和我一起撿山楂。他們笑著、跳著、拍著手嘰嘰喳喳的喊:“姐姐,姐姐,好棒哦!”看著他們開心羨慕的笑臉,我的心里就象吃了蜜一樣,甭提多高興了。

          不知不覺中,太陽已經(jīng)要落山了。我打開沉甸甸的袋子,給小弟弟小妹妹每人分了些山楂,他們拿著山楂一哄而散地跑開了。我也帶著我的'“戰(zhàn)利品”心滿意足地回家了;氐郊,爸爸把山楂泡好洗凈,我就一邊吃著山楂一邊回味著這段美好時光。這次經(jīng)歷不僅讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,同時也讓我體會到了與人分享的快樂。我非常期待明年的秋天再和爸爸一起采山楂。

          這段時光雖然短暫,卻是最美好的。我會永遠珍藏在記憶中,成為我腦海中那顆最亮最美的星星!

        最美的時光作文 篇4

          如果把會議折疊起來,如果把時間倒轉(zhuǎn)過去,如果把青春拉扯成曾經(jīng)倉促的形狀。

          那么——并不是虛構(gòu)的,,在我十二歲的那年,真的出現(xiàn)過這樣的夢。明知道是虛假的,卻真實的讓人無法否認。夢境里自己坐在柴火邊,和一群小伙伴回憶往事;貞浤菚r一切的最美,一切的幸福,是不是指著天上的星星說那一顆就是那件事……

          童年的歡笑回蕩在那清澈的沼塘邊。大家伙的哥哥撐起魚竿,不耐煩的動一動,扭一扭,只有那最沉著的,冷靜的才釣到大魚,那是在歡笑聲中游戲,在實踐中成長。

          童年的歡笑回蕩在黃泥巴里,大家各個拿出自己那顆最厲害的彈子打起來,一下午的太陽灑在黃泥土上,孩子的臉上,那時是無比的幸福

          童年的歡笑回蕩在馬路邊,幾個比自己大的哥哥勒索了我們,我們偏不給,那些大哥哥們卻動起手來打我們,我們團結(jié)一心奮勇的抵抗者,之后還是被幾個大人扯開的。我們的臉上,青一塊紫一塊的,卻毫不感到痛,燦爛的陽光灑在孩子們的歡笑中。

          回憶結(jié)束了,柴火滅了,只有那一閃一閃的火苗還在伏動著,孩子們要回家了,所以只好把火苗也打滅了……

          多少往事,縈繞心間,歲月的車輪讓童年走遠,而不泯的記憶,卻令人難以忘懷。

          現(xiàn)在的我,多想回到從前,回到那以逝去的昨天,可惜日不會重來,過去的一切已化為永恒,在不屬于,今天的夢幻多想回到最最美的童年。

        最美的時光作文 篇5

          素手輕輕翻開泛黃的筆記本,幾片涂鴉鮮活地笑著,一張卷邊的照片執(zhí)在手中,打開了盛夏的記憶。

          幾張試卷,考沒了整個六年,那個夏季,在復(fù)習(xí)之余偷發(fā)出幾張同學(xué)錄,那處盛夏,蟬叫得很響,操場上的跑道很長,天空很藍,穿著畢業(yè)服的我們,很快樂。

          當年一起在狹小的教室里滿頭大汗地聽課,趁老師未發(fā)覺,交換紙條或偷啃幾品冰棒,被老師發(fā)現(xiàn)則會被痛打手心,在洪堂大笑中灰溜溜地走出教室罰站,瓦藍的校服在墻上蹭上白灰,無聊地數(shù)著蟬鳴,在想還有多久才下課。用布鞋左腳踩右腳,右腳踩左腳,那段珍貴的時光就像沙子,無論握得多緊,也不禁浪潮的沖打,一顆顆落在時光老人寬厚的掌心,一道道皺褶,是誰的淚水誰的歡笑。

          最后一個夏天,在紅色地圍墻上,最后一次不顧校規(guī)地往下跳,摔紅了眼眶,摔沉了那段時光。我們一起嘻嘻哈哈地擺姿勢,也不知誰踩了六月的末梢,害得我們一起摔在草坪,回頭一看,卻沒有了歲月,只有記憶的影子。我們一個個去擁抱老師,撫平眉頭和理好凌亂的發(fā)絲,說出關(guān)于自己的秘密。當年如隱瞞沒做作業(yè),絞盡腦汁編著理由,猜測下一屆學(xué)生怎樣怎樣,夕陽落盡,余暉散盡,也挽不回最后的溫柔。

          我回過神,把照片放入。是啊,我在最美好的時光遇見了你們,把所有的時光與淚水也給了你們,或許在某個陽光踮腳跳舞的地方,被親吻過的過去,又會又鮮活起來。

          感謝遇見你們,在這最美好的時光。

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