【推薦】快樂(lè)的時(shí)光作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(zhǎng)歷程。從小到大，我們不斷成長(zhǎng)著。而且誰(shuí)的成長(zhǎng)中都會(huì)有一段不同尋常的經(jīng)歷，都會(huì)有一段非�？鞓�(lè)的時(shí)光。
我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，成長(zhǎng)中的快樂(lè)我都銘記在心。自從我上初中以來(lái)，我不僅接觸了許多新事物，還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新老師。他們對(duì)我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點(diǎn)都沒(méi)有了。只要我同大家在一起，我就覺(jué)得自己十分的快樂(lè)。上中學(xué)了，雖然玩的時(shí)候少了很多，可是卻學(xué)到了許多新的知識(shí)和本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時(shí)，我的朋友就會(huì)幫助我，不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂(lè)。今天，我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛(ài)德華家族，愛(ài)德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼，結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因?yàn)檫@兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見(jiàn)文化有多么大的力量。文化可以增長(zhǎng)知識(shí)文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變?nèi)松Ｒ虼�，每�?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時(shí)候也會(huì)感到快樂(lè)；因?yàn)槲覀冋跒槲覀円院蟮某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)的多方面，不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的生活，也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍；單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以作為我們成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)的源泉，正是這些快樂(lè)，讓我們戰(zhàn)勝困難，不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)然成長(zhǎng)歷程中也會(huì)有煩惱，不過(guò)那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識(shí)，我們一定會(huì)有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的花絮，也是我們快樂(lè)的一部分。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
一天，我正在聚精會(huì)神地看書(shū)，突然一道金光閃過(guò)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，我激動(dòng)的說(shuō)：“你，你，你是孫悟空……”孫悟空笑嘻嘻的說(shuō)：“是俺老孫，我平時(shí)游山玩水，還從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)這兒，我們一起逛逛……”
于是，孫悟空就駕著筋斗云帶我在空中飛行，剛剛飛上云層，只聽(tīng)耳邊“嗖”的一聲飛過(guò)一個(gè)龐然大物，猴哥皺著眉毛，面色一沉，大喊道：“妖怪，那里逃。我還來(lái)不及阻止，他就已經(jīng)掏出了金箍棒，說(shuō)了一聲“便”，正要朝那妖怪一棒打下去的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我趕緊告訴他：“這是飛機(jī)，就像白龍馬一樣，可以載人載物�！睂O悟空摸摸頭，自然自語(yǔ)道：“原來(lái)如此。”
過(guò)了一會(huì)兒，我們有些累了，就回到地面上休息，可誰(shuí)知?jiǎng)偮涞�，就引起了路人的圍觀，大家都七嘴八舌，議論紛紛，孫悟空不知所措地看著我，我急忙解釋道：“你是大家心中的英雄，大家都非常喜歡你。孫悟空這才放下警惕，和大家互動(dòng)起來(lái)�？此亲ザ鷵先�，手舞足蹈的樣子，我忍不住哈哈大笑。
今天真是快樂(lè)的一天呀！夕陽(yáng)西下，我依依不舍得告別了孫悟空，愿我們下次還能相遇。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
盼望已久的周末終于到了，每個(gè)人都期盼開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，我們一家人也度過(guò)了一段難忘的快樂(lè)時(shí)光。
彩霞絢麗的傍晚到了。像一道道五顏六色的彩筆。云輕如棉，像孩子們?cè)敢獬缘南闾鹂煽诘拿藁ㄌ�。還有那生機(jī)勃勃的大樹(shù)像一把造型奇特的大傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。這里風(fēng)景如畫(huà)，真是美麗極了！
勤奮好學(xué)的爸爸和思維縝密的叔叔正在專(zhuān)心致志的下著象棋。年輕貌美的媽媽正在認(rèn)認(rèn)真真的.洗著款式新穎的衣服，嘴里還哼著小曲兒。我正在開(kāi)開(kāi)心心的玩著愛(ài)不釋手的玩具積木。
小妹妹五、六歲的樣子，身材秀美標(biāo)致，穿著一件款式新穎的粉紅色的小衫，下身穿著一條淺藍(lán)色的牛仔褲。還帶了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡。臉龐白凈。烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛。鼻梁高挺，唇如胭脂。此時(shí)正在這兒和可愛(ài)無(wú)比的小雞玩吶。
小雞好像很“害怕”她，離小妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小妹妹抓了一些小米撒在地上。只見(jiàn)小雞小心翼翼的走向前啄起來(lái)了，小雞不害怕她了和小妹妹開(kāi)心的玩兒起了游戲，小妹妹開(kāi)心極了。
我喜歡充滿快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
在我的腦海里，童年的趣事就像天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。然而每一片星空，都會(huì)有最亮的一顆。我的這片星空里，那顆最閃爍的星星，就是在下雪時(shí)發(fā)生的一件愉快的事。
“下雪了，下雪了。”我高興地在大街大喊道。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。我這一叫，哥哥姐姐、弟弟妹妹們?nèi)慷汲鰜?lái)了。我看大家都出來(lái)了，就把大家叫在一起，提出玩扔雪球這個(gè)游戲，大家都高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們分成了兩隊(duì)，男生一隊(duì)女生一隊(duì)，男生是藍(lán)隊(duì)，女生是紅隊(duì)。
游戲開(kāi)始了，我們兩方開(kāi)啟激烈的打雪仗。男生顯然占了上風(fēng)，我們女生不時(shí)的有人中‘彈’，于是我們不約而同的退到了一個(gè)松樹(shù)下，商量著計(jì)策。我說(shuō)：“我們先在這里做雪球，做多一點(diǎn)，等他們以為我們?nèi)姼矝](méi)，靠近的時(shí)候，我們就猛烈進(jìn)攻，打他們一個(gè)措手不及�！贝蠹叶纪饬宋业南敕�，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，他們果然上了當(dāng)，往我們這邊靠過(guò)來(lái)，三、二、一打，我們開(kāi)始反擊他們了。他們是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們會(huì)用這招，驚慌失措的逃跑。我們大獲全勝，非常的開(kāi)心。
但這快樂(lè)的時(shí)光很短暫。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。寒風(fēng)越來(lái)越大，讓我們必須結(jié)束這段快樂(lè)的時(shí)光，我們連忙跑回屋，在屋內(nèi)欣賞著這鵝毛大雪。我記憶中的這顆最閃亮的星星，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5
今天早上8點(diǎn)，侄子佳龍乘堂弟的車(chē)從景寧出發(fā)回上海了，看著他遠(yuǎn)去的背影，我恍然想起：“哦，一年的光陰，弟弟的兒子劉佳榮在我家度過(guò)了365個(gè)日日夜夜!”這是他人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從小學(xué)到初中，從膽小內(nèi)向到知書(shū)達(dá)理，如何讓他學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事勾起我的思緒，一股油然而生的牽掛悄然從心中升騰，原來(lái)，我是放心不下他的啊!
去年暑假的時(shí)候，弟弟和弟媳先后打來(lái)電話請(qǐng)求我們一家?guī)兔膬鹤印５艿苷f(shuō)：“雖然我們?cè)谏虾Ｒ呀?jīng)十多年了，在這里打工盡管能夠掙到一些錢(qián)，可是小孩子讀書(shū)是個(gè)問(wèn)題，最主要的問(wèn)題是由于我們不是上海市民，小孩子在上海讀書(shū)將來(lái)不能進(jìn)入普通高中讀書(shū)，即使成績(jī)最好也只能讀職業(yè)高中。因此，我想讓佳龍從小學(xué)六年級(jí)轉(zhuǎn)到景寧來(lái)讀書(shū)，希望他今后能夠考上普通高中，然后去考大學(xué)呢!”我的弟弟在農(nóng)村的時(shí)候，也是樸實(shí)善良之人，如今成家立業(yè)有了孩子卻遇上了上學(xué)困難的問(wèn)題，作為我這個(gè)當(dāng)哥哥的也是一個(gè)定要幫幫他的了。于是，我和妻子及孩子商量，大家一致同意侄子佳龍回來(lái)讀書(shū)。
佳龍回景寧來(lái)了，年紀(jì)雖小，身材卻很高，相比同齡人高了半個(gè)頭，可是看他靦腆樣子和毛手毛腳的舉動(dòng)又讓人忍俊不禁。有一天，妻子在廚房燒菜，他在客廳看電視，不知怎么就用彈力器將玻璃茶幾弄破了，接到妻子的電話，我馬上回家察看現(xiàn)場(chǎng)，幸好人沒(méi)有受傷，茶幾破了再買(mǎi)就是。這件事提醒了我，帶小孩最重要的是安全第一，無(wú)論你多忙，都要將安全放在心中。于是，我就苦口婆心地與佳龍談心，讓他知曉用電、用水、外出走路等的安全。我因?yàn)椴环判乃粋�(gè)人外出，每天與他一起出去散步，一起回來(lái)。在上學(xué)的路上，一遍遍地引領(lǐng)他如何走路上學(xué)，如何回家。通過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)訓(xùn)練，漸漸地他也學(xué)會(huì)了徒步上下學(xué)，這樣我在上班的時(shí)候就可放心一些了。
佳龍回到景寧實(shí)驗(yàn)二小讀書(shū)，一方面是他在上海從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)科學(xué)，如今一下子就讀六年級(jí)，以前的科學(xué)知識(shí)為零，今后的科學(xué)怎么去學(xué)啊?另一方面的問(wèn)題是上海的數(shù)學(xué)教材和浙江的數(shù)學(xué)教材相差很多，例如分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)等許多知識(shí)點(diǎn)他沒(méi)有學(xué)過(guò)，現(xiàn)在就要學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。另外，我隨手翻看了他平時(shí)寫(xiě)的一些作文，錯(cuò)別字也有，句子不通順，更不用說(shuō)如何謀篇布局了。唉，面對(duì)這樣一個(gè)孩子，我該如何因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜地開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)呢?通過(guò)全面的了解和溝通之后，我采取了以下措施：一是將他安排在實(shí)驗(yàn)二小最好的班級(jí)，由他們學(xué)校最好的老師對(duì)他進(jìn)行教育，畢竟老同學(xué)在那里當(dāng)校長(zhǎng)，還有我的老同事蘭衛(wèi)芬和同村的劉林娟老師，她們是全縣出類(lèi)拔萃的好教師，有我的囑咐他們對(duì)佳龍教育也會(huì)更用心一些的;二是我想方設(shè)法對(duì)他進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。每天放學(xué)回家，我無(wú)論多忙，他的作業(yè)是必查的，只要發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)有什么困難和問(wèn)題我都會(huì)第一時(shí)間幫助他，鼓勵(lì)他。特別是在寫(xiě)作方面，我讓他訂閱《處州晚報(bào)》堅(jiān)持每天閱讀，然后適當(dāng)?shù)臅r(shí)候帶他出去活動(dòng)，通過(guò)愉快的活動(dòng)引導(dǎo)他將活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，同時(shí)，在加強(qiáng)閱讀名著的過(guò)程中讓他寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，將自己的習(xí)作打印成電子稿發(fā)在我的QQ空間，讓遠(yuǎn)在上海的弟弟和弟媳能夠經(jīng)�？纯此约簝鹤拥淖魑�。三是通過(guò)妻子和孩子來(lái)影響他，督促他努力學(xué)習(xí)。平時(shí)我的妻子也和我一樣，每天都會(huì)先讓他自己獨(dú)立完成作業(yè)，然后在檢查他的作業(yè)，針對(duì)他學(xué)習(xí)存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行糾錯(cuò)。我的孩子讀初中了，周末的時(shí)候回家，他們可以一起交流學(xué)習(xí)心得，佳龍有什么不懂的問(wèn)題他們自己可以相互探討，相互學(xué)習(xí)，尤其是佳龍知識(shí)面不夠?qū)拸V的情況下，我的孩子總會(huì)向他提供各種豐富多彩的素材促進(jìn)和幫助他的學(xué)習(xí)。有了以上三方面對(duì)他的影響，佳龍也是耳濡目染，進(jìn)步很快，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)提高較快。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過(guò)去了。在這一年里，佳龍經(jīng)歷了很多的事情，也結(jié)交了很多的新朋友。他在自己的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上說(shuō)：“這一年，讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，讓我成長(zhǎng)了很多。現(xiàn)在我就要告別親愛(ài)的老師，告別可愛(ài)的同學(xué)們，告別母校這個(gè)美麗的家園。我要大聲地說(shuō)，謝謝你們!”是啊，在人生的長(zhǎng)河中，小學(xué)最后一年的時(shí)光是非常短暫的，但是我們?nèi)绾我源藶榛c(diǎn)，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想是地非常關(guān)鍵的，祝愿佳龍不斷進(jìn)步，向著自己認(rèn)定的目標(biāo)而努力奮斗。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，在繽紛多彩的課外班里，有很多時(shí)光讓我高興，讓我快樂(lè)，這些簡(jiǎn)單的時(shí)光里，蘊(yùn)含著幸福，請(qǐng)分享我們的快樂(lè)：
星期一下午，我和往常一樣去上英語(yǔ)課。到那兒后我們就在樓下看英文動(dòng)畫(huà)片，才看了沒(méi)幾分鐘就被老師叫上樓上課去了。
這一節(jié)課是復(fù)習(xí)課，我拿起以前抄的筆記，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。忽然，我的腳好像踢著了什么東西，我低頭一看，原來(lái)是我們班中最小的兩個(gè)同學(xué)在桌子底下召開(kāi)秘密“軍事會(huì)議”呢。我在他們背后偷偷地聽(tīng)，沒(méi)想到一不小心笑出了聲，讓警覺(jué)的他們發(fā)現(xiàn)了我，他們扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你干什么，想偷聽(tīng)?”我見(jiàn)狀，為了不讓他們知道剛才我在背后偷聽(tīng)他們的談話，趕忙把手伸進(jìn)我的手提兜里，嘴上說(shuō)：“我拿水呢�！比缓筅s忙把水杯拿出來(lái)……啊呼，可算逃過(guò)一劫�？伤麄儧](méi)有老實(shí)幾分鐘就又發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)新的“政變”。
“幾點(diǎn)了?”我問(wèn)道。“4：35分了�！蔽彝勒f(shuō)。這話傳到了那倆小不點(diǎn)兒的耳朵里，這下他倆可就坐不住了。他們立刻跑下座位，來(lái)到教室后面玩起了游戲，他們大聲喊叫著，跳著，蹦著，那吵鬧聲差點(diǎn)把房頂掀開(kāi)。這時(shí)，老師幽默地對(duì)坐在后面的兩位大哥哥說(shuō)：“如果你們嫌這倆小子吵了話，就去揍他們一頓�！�
這時(shí)，兩位大哥哥相顧一笑，站起來(lái)，走到他們背后。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了那兩位大哥哥“圖謀不軌”，立刻開(kāi)始逃跑，他們一個(gè)往左跑，一個(gè)往右跑。可憐的兩位大哥哥呀，只能一對(duì)一的跟著他們倆小子滿院跑，而我們則在一旁喊著：“加油，加油�！�
跑著跑著，那倆小子跑到了桌子旁邊，他們大喊了一聲：“縮骨功!”就鉆到桌子底下去了。那兩位大哥哥一左一右蹲在桌子旁邊，一手扶著桌子，一手進(jìn)去抓他倆，企圖用“兩面夾擊”的方法抓他倆，可就是抓不到，那倆小子蹲在桌子底下哈哈大笑，還朝兩位大哥哥做鬼臉。兩位大哥哥只好苦笑著離開(kāi)了，我們也在一旁哈哈大笑。
雖然瘋狂的暑假班占去了我很多自由的時(shí)間，但也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
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