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      2. 共度時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-05-06 16:09:33 時(shí)光 我要投稿

        【推薦】共度時(shí)光作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的共度時(shí)光作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】共度時(shí)光作文8篇

        共度時(shí)光作文 篇1

          “時(shí)光一逝永不回,往事只能回味”。陽光,鐘聲,凝視,微笑,總在我與您之間出現(xiàn),時(shí)間就停在目光輕觸的一瞬間。您激勵(lì)我成長(zhǎng),而我留下了和您共度的好時(shí)光。有您,我的老師,陪我共度好時(shí)光。

          陌上早,三寸粉筆育樹人

          朝陽,還未把天邊涂上紅色。您的講聲就娓娓道來!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”!班оА狈酃P作響,就在告訴我們做人應(yīng)如春雨般無聲,低調(diào)。

          轉(zhuǎn)過頭,只見白霜還未在窗戶上散去,早晨的鳥兒還在枝頭跳,鼓樓的鐘聲才緩緩到。對(duì)視一笑,如春風(fēng)拂過我的心靈。

          時(shí)光,就停留在了轉(zhuǎn)首的剎那,凝視與微笑,一切靜好,您陪我們度過成長(zhǎng)的時(shí)光。

          晴初好,一行秀跡勉學(xué)梓

          陽光,才剛照進(jìn)邊間教室!芭尽,一本作業(yè)傳過,打開,一個(gè)個(gè)差似一把把刀穿透我的心靈,又是不及格。正欲合上,一行秀跡引起我注意,“別灰心,下次你一定能做得更好”。

          心似百花歸春般,度過嚴(yán)冬,迎來希望。抬頭一看,您的眼睛似能折射出天邊的彩虹一般透亮。陽光剛好照過半張臉,嘴角微微上揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)頭,目光輕觸,又有朝陽的活力了。

          鼓樓的鐘聲才慢慢回響,就讓時(shí)間停在那一秒,讓您陪我度過美好的時(shí)光。

          黃昏俏,幾顆金字提名榜

          現(xiàn)在,我在考場(chǎng)上奮筆疾書,腦里那幾顆“加油”的字樣是我前進(jìn)的動(dòng)力。只記那日,夕陽在操場(chǎng)灑下最后的余暉。您向我走來,微笑,點(diǎn)頭,拍了拍我肩,道:“加油!”雙眼似陽光般明亮,給我力量。

          夕陽染紅天邊,樹葉泛起金光,這“加油”讓我銘記于心。“咔”,就似相機(jī)膠卷一樣,那一刻,時(shí)光停滯,成為最好的時(shí)光。

          鼓樓鐘聲又響,夕陽余暉已落。您總是激勵(lì)我成長(zhǎng),殊不知,早在我心中留下了和您最好的時(shí)光。那是三寸粉筆的靜好,那是一行秀跡的美好,那是幾顆金字的正好,正好和您共度好時(shí)光。謝謝您,我的好老師。

          時(shí)間未止,有您陪我共度好時(shí)光,真好!

        共度時(shí)光作文 篇2

          話說:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”這便是人間最好的時(shí)節(jié),是啊,又是一年涼風(fēng)起,老奶奶我們共度的好時(shí)光,您還記得嗎?

          小區(qū)里有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長(zhǎng)的枝葉,昭示著這是一株看盡時(shí)代變遷的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。香樟樹下臥著一個(gè)小小的房子,去年春天的尾巴上,一位老奶奶搬了進(jìn)去,我很高興,因?yàn)槲矣朽従恿。老奶奶年過六旬,是個(gè)孤寡老人,兒子搬家時(shí)來過一次,之后再?zèng)]出現(xiàn)過,或許是太忙吧。無聊時(shí),老奶奶就常常癡癡的望著那株香樟樹。

          夏天的香樟樹下,涼風(fēng)恣意,我搬個(gè)板凳和老奶奶坐在樹下暢談。而老奶奶十句有九句不離他的兒子,她說她兒子學(xué)習(xí)一直很爭(zhēng)氣,常常是班里第一,老師有活動(dòng)老是讓他主持,年年的紅獎(jiǎng)狀讓親戚們羨慕得不得了,老奶奶手足舞蹈的說著,好像這些榮譽(yù)全是她得的……

          老奶奶臉上的表情告訴我——那是幸福和滿足,我邊聽邊附和著,問起老奶奶常望著樹是在想他嗎,老奶奶嘆了口氣,說,對(duì)啊,他是年輕有為,可常常不在我身旁,電話都少,每次我都是拿著他的相片,想起以前,你知道嗎?那時(shí)他也就半米的人,就知道幫我干活,可好了,唉,可現(xiàn)在我也不好耽誤他。說完,老奶奶神色黯然了,我知道她在難過,我趕緊打著圓場(chǎng),說著學(xué)校里的趣事,逗老奶奶笑,說著說著,老奶奶又笑吟吟說:“是嗎?我兒子小時(shí)候啊……”

          臨近過年,老奶奶望樹的頻率越來越多了,我隱隱約約意識(shí)到:叔叔好像又不回來過年了,望著老奶奶臃腫的背影,心頭一陣酸澀,我笑鬧著跟老奶奶要了叔叔手機(jī)號(hào),說跟叔叔要紅包,其實(shí)我給叔叔發(fā)了條短信。

          叔叔回來了,老奶奶的期盼終于沒有落空,望著老奶奶笑開了的臉龐,仿佛要把這些天的難過全部回來一樣,叔叔每天跟奶奶散步,老奶奶跟鄰里攀談著,沒事我也會(huì)去老奶奶家蹭一頓。

          新年的鐘聲敲起,鞭炮震天,我牽著老奶奶的手,老奶奶牽著叔叔的手,一起看煙花滿天,站在15尾巴,16的開始,我告訴自己,這段和奶奶共度的時(shí)光,我永不會(huì)忘,它會(huì)在我人生的銀河里閃閃發(fā)光,也希望叔叔謹(jǐn)記那條短信:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

        共度時(shí)光作文 篇3

          人生是一場(chǎng)又一場(chǎng)的相遇和別離,是一次又一次告別和開始,可有些事一旦發(fā)生,就會(huì)留下印象,但總有個(gè)人,讓我無法忘記。他是一至五年級(jí)陪伴我的好朋友,他曾和我有福同享,有難同當(dāng)。只要有空閑時(shí)間,我們基本上都會(huì)在一起玩,他就是我的好兄弟——王恒。

          他和我玩的時(shí)光既是漫長(zhǎng)的也是飛快的。本先在一二年級(jí)時(shí),我們的關(guān)系并不太熟,但在三年級(jí)的一個(gè)星期日,使我和他的感情越來越濃。那個(gè)星期日,我做完作業(yè),因?yàn)榧议L(zhǎng)都沒在家,我就打算下樓去玩會(huì)兒。下了樓,我就到小區(qū)里轉(zhuǎn),可轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我突然遇見了王恒,我們兩個(gè)走到一起,我問:“你怎么在這兒?”他答道:“我就住在這兒!庇谑俏覀儽阋黄鹜嫠#黄鹆奶臁剿奈迥昙(jí)時(shí),我們的友誼逐漸增厚,我們上學(xué)時(shí),下課就一起玩,我們放假時(shí),就在小區(qū)里一起玩兒。在五年級(jí)的暑假我們收到了一個(gè)讓人震驚的消息:六年級(jí)可能要分班!這個(gè)消息深深地打擊了我們倆,可是人在江湖,身不由己,我們只好聽天由命。沒想到六年級(jí)真的分班了。五年的交情,就這樣,突然被一道晴天霹靂給劈斷了。唉,真的好懷念那些美好的時(shí)光!

          人生讓人充滿了喜悅,憤怒,悲哀,歡樂。只要有相遇,就會(huì)有別離,只要有告別,就會(huì)有開始。雖然被告別了。但是那些美好的時(shí)光讓人依然難忘!

        共度時(shí)光作文 篇4

          逝者如斯夫不舍晝夜。——題記

          “我的手機(jī)呢?”爺爺從屋里走出來。

          “您自己好好想想,昨天放哪了?”媽媽從屋里走出來,耐心的問道。

          一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室,翻箱倒柜起來,媽媽見狀也過來幫忙找,一會(huì)將被子抖抖,一會(huì)又在枕頭按按,兩人搜查的甚是仔細(xì)。

          清晨的這個(gè)小插曲驚動(dòng)了全家,奶奶也著急起來:“老頭子,你昨天回家后都去哪了?”

          “我回家后就,就——就,躺在沙發(fā)上,一直在看電視,看完我就回屋了,”爺爺滿臉通紅,結(jié)巴的老毛病也適時(shí)光臨。

          爸爸也過來幫忙了,一家人將沙發(fā)團(tuán)團(tuán)圍住,不放過任何蛛絲馬跡,從上到下,從左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一無所獲。

          “我昨天見爺爺還去了陽臺(tái),估計(jì)掉在了那兒,”我若有所思的緩緩說道。

          “對(duì)了,應(yīng)該在那兒,還是我孫兒聰明,”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。

          全家人像得了圣旨,又向陽臺(tái)蜂擁而去,媽媽在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著,我和爺爺則在他的工具包里翻騰。

          一通好找后,結(jié)果依然是沒有找到,我突然想到了一個(gè)方法,瞬間覺得我們都把簡(jiǎn)單事給復(fù)雜化了。

          我趕忙叫停,讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手,我說:“爸,你用你的手機(jī)給爺爺?shù)男§`通打一個(gè)電話不就行了!

          “可以可以,這個(gè)辦法真的很好,”老爸掏出他的手機(jī),飛快的撥通電話。

          “今天天氣好,系個(gè)紅飄帶,人生要點(diǎn)……”爺爺?shù)男§`通響了,我們順著聲音去找,爺爺?shù)男§`通居然躺在冰箱里,

          “唉,我想起了,我昨天將買的鯉魚放進(jìn)冰箱時(shí),不小心把手機(jī)也放進(jìn)去”

          一家人都不由的哄堂大笑,調(diào)侃著爺爺,但在說笑間,我發(fā)現(xiàn)雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼,手機(jī)去了又再回的時(shí)候,而時(shí)間逝去了,卻不會(huì)再回來,爺爺?shù)氖謾C(jī)回來了,但爺爺?shù)那啻杭热徊辉。珍惜?dāng)下與親人團(tuán)聚的快樂時(shí)光,別等失去時(shí)才嘆息遺憾。

        共度時(shí)光作文 篇5

          放暑假了,所有人都在忙著,我也沒閑著。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏?傊懊Α钡奈沂菚烆^轉(zhuǎn)向。

          周六早晨八點(diǎn)半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著自行車往外竄。走到半路上,突然,一個(gè)“歐巴!辈活櫱昂笞笥业,在大馬路旁邊就打開車門,我急忙往旁邊一躲,天啊,差點(diǎn)撞上一輛大貨車,這場(chǎng)景真夠驚悚的,虧著我們兩車剎車及時(shí),不然……我下車,看著那個(gè)“歐巴桑”,指著她的鼻子說:“你眼睛長(zhǎng)哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒長(zhǎng)眼?沒學(xué)好開車是吧?駕照偷來的吧?第一天上路是吧?還沒貼‘實(shí)習(xí)’是吧?你看看你的長(zhǎng)相,出來嚇人的是吧……真是的,沒道德,沒教養(yǎng),家教不好!”我直接把她“說”蒙了,也不管她是發(fā)火,生氣,還是委屈,“說”完最后一個(gè)字我直接走人,留下她一個(gè)人干站在那,還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事。

          我經(jīng)歷了千辛萬苦,千難萬險(xiǎn),然后又“翻車過路”來到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿足以后,就跟右邊的焦子宸,左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說說話,聊聊天。但是Ms高接了個(gè)電話回來后,說:“又來了一個(gè)人,在三中門口,你們誰去接?”“我去,對(duì)了,趙……那個(gè)啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個(gè)啥……

          連續(xù)接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著冰糕回來了,Ms高看著我:“你給我吹吹曲子聽吧!蔽掖蛑淖哟盗藘蛇吅螅蠋熍d奮的說:“吹得不錯(cuò),看你這樣六級(jí)還挺簡(jiǎn)單的,要不這樣,給你報(bào)個(gè)八級(jí)把!”“納尼?八級(jí)!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級(jí),我能練出來嗎?”“當(dāng)然可以了,你練《漁歌》吧”……

          假期才過了一個(gè)星期,還有很多的時(shí)間等待我們?nèi)ダ茫灰褧r(shí)間都費(fèi)掉,趕快動(dòng)起來吧!

        共度時(shí)光作文 篇6

          人生的路上,你會(huì)遇見各種各樣,各形各色的人,他們有的與你擦肩而過,永不相見;而有的,從頭至今,一直默默地站在你身后,陪伴你跨過人生的磕磕絆絆。

          而他,亦是如此。像座牢靠的大山,一直沉穩(wěn)地在我身后,或許無言,但我想,我的今生能與他走過這么多的美好,足矣。他——是我的父親。

          有人說:“父愛無言!钡绻@份愛有言起來,卻別樣的溫暖。大前年的暑假,我和父親一起乘游輪前往日本。嘗試了游輪上我一直期待的刺激的攀巖。一開始,我像一只猴子,在巖壁上上躥下跳,好不興奮。靈敏的身手讓我自信地以為,攀巖項(xiàng)目對(duì)我來說根本不值一提。我揚(yáng)起驕傲的嘴角,步履堅(jiān)定地一步一步向上爬?蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn),我的腳步越來越慢,好像每爬一步就綁上了一塊大石頭,沉重得我抬不起腿。喘氣聲愈來愈大,汗水像關(guān)不上的水龍頭從我的臉龐傾瀉而下,我努力睜大眼睛,感受汗水從臉頰上流過的癢燥感,祈禱著上方的路越來越平坦。可困難終是降臨到我的前方。

          我碰不到頭頂?shù)氖瘔K!早已筋疲力盡的我,經(jīng)歷無數(shù)次奮起的嘗試后,艱難地停歇在上方無法再動(dòng)彈。就在我要放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音傳入我的耳內(nèi),激起我已如死水的內(nèi)心,使我的內(nèi)心燃燒起雄雄的火焰,直逼向上。是的,是我的父親!他吶喊著我的名字,他扯著嗓子,嘶啞地朝著巖壁上的我喊道:“加油!你能行的,不要放棄!往前面的那個(gè)石子伸過去,再把腳踩到另一邊……”我認(rèn)真地,奮力地聽著他的指示,一步一步,一步一步地邁起堅(jiān)重的步伐,堅(jiān)定地向上,我成功了!我越過了難關(guān),到達(dá)了終點(diǎn)!”咚“,我敲響了終點(diǎn)的鑼,而導(dǎo)游也用手機(jī)記下了這一美好的時(shí)刻,照片里,有成功的我,也有一直默默付出的父親,我們倆,都笑著,感嘆這來之不易的美好時(shí)光,這是一種酣暢淋漓的舒心快樂。

          我感謝父親,感謝他帶領(lǐng)我一步一步邁向終點(diǎn),邁向成功。我想,與父親共同奮斗的`過程就是最美好的時(shí)光,就是最快樂的歷程!

          父親,我愿與你在未來的人生路上——共度美好時(shí)光!

        共度時(shí)光作文 篇7

          美好的時(shí)光像生命長(zhǎng)河之中濺起的浪花,美好而短暫。

          兒時(shí)的夏日仿佛重回眼前,午后的光是那般耀眼,貪玩的我們?cè)趺茨芊艞夁@好時(shí)光,我趁著大人們午睡之際,騎著家里的“老古董”開啟玩樂時(shí)光,約上同伴一路歡歌笑語。

          河畔的風(fēng)輕輕地吹,我們乘著清風(fēng)來到村頭的溪邊,衣服一脫跳入溪中,水花四濺。清清的溪流,緩緩地流淌,像母親安撫我們赤熱的心。溪水中玩厭了,我們一行十來個(gè)人便想整出點(diǎn)花樣,不然辜負(fù)了這村頭之旅。

          我們兵分兩路,約好二十分鐘后在溪邊匯合。我所在的小隊(duì)被派到的任務(wù)是去偷兩個(gè)西瓜,說干就干。果農(nóng)正躺在他的吊床上享受時(shí)光,半睡半醒,我們幾個(gè)便設(shè)計(jì)分為東西兩面“進(jìn)攻”。東面一隊(duì)牽住果農(nóng)的注意,西面一隊(duì)再背后偷瓜。

          我們貓著腰,按計(jì)行事,四下觀望,果農(nóng)還在睡著。小王一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了吊床之下,突然猛的一頂,果農(nóng)被頂了個(gè)“人仰馬翻”,怒目圓睜,你們太壞了.果農(nóng)怒斥道:“哪來的野小子?”轉(zhuǎn)身拾起木棒就朝我們沖來,“跑!”我們一個(gè)個(gè)——都像滿弦的箭飛了出去,跑得氣都接不上來,果農(nóng)仍窮追不舍,我趁機(jī)鉆到兩石之間的縫里,逃過一難。另一隊(duì)人馬順著瓜藤摸走了兩個(gè)圓西瓜,轉(zhuǎn)身也向來時(shí)的路奔去。

          溪頭會(huì)合時(shí),大家一個(gè)個(gè)驚魂未定,卻又都帶著自己的“戰(zhàn)利品”,咧著嘴笑了。太陽漸漸西下,我們依依不舍的告別回家,也能預(yù)想著回家之后的情形了。果農(nóng)菜農(nóng)早已找到家長(zhǎng)們告了狀,我的團(tuán)伙們一排排齊齊的蹲在墻邊受教育,我也免不了一頓皮肉之苦。家長(zhǎng)們無奈之余,騰起的怒氣也慢慢消散了。我們雖然深為歉疚,但是游戲的的快樂時(shí)光卻還在心間。

          滿眼夜星,一道道星光,在天邊隱約閃亮。今夜無夢(mèng),白天里的疲累都化作了無憂無慮的酣睡。童年伙伴之間那一去不復(fù)返的時(shí)光,細(xì)細(xì)回味,仍舊美好純真。

        共度時(shí)光作文 篇8

          兒時(shí)是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的稚嫩,小學(xué)是“不解藏蹤跡,浮萍一道開”的“小聰明”,如今上了初中,有種“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的成熟,而一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的,是他。

          小時(shí),春風(fēng)輕輕拂來,花草向他招手,我坐在木藤編制的秋千下,聽著它向我低低的訴說……幽微的清香透過木藤傳入我的鼻子,咦!他好像是薄荷味的,想去摘下片葉子嘗嘗,努力地蹦跳,但卻連最低的枝丫也碰不到。

          升入小學(xué),每當(dāng)我有開心的事,回家總會(huì)向他開心地談?wù)。他像個(gè)長(zhǎng)輩,低著頭慈祥地看著我,學(xué)會(huì)爬樹的我總是爬到它的枝椏上,望著著碧藍(lán)的天空,再看看他那綠出油的葉子,細(xì)細(xì)觀察之下發(fā)現(xiàn),葉子四周有著不明顯的鋸齒以及點(diǎn)點(diǎn)的絲絨;再看經(jīng)脈,一根橡皮筋般粗壯的棕金色絲線貫穿整個(gè)葉片,除此之外就再?zèng)]其他裝飾了。側(cè)身躺在他的樹杈之中,與他一同度過悠閑的午后。夏日來臨之時(shí),他是我在無遮攔天空下的蔭蔽,替我忍受驕陽的種種酷曬。

          晚上去時(shí),他會(huì)陪我看空中閃爍的星星,倚靠在他身旁,聽著蟬鳴,隨著螢火星星點(diǎn)點(diǎn)的照明,他為我講述著故事,我與他這樣度過了成百上千個(gè)美麗的夜晚。剎那間,我覺著那點(diǎn)點(diǎn)螢火之光,堪比皓月之輝。咦!又有清香傳入鼻中,哦!這次是蘋果味。

          進(jìn)入初中,到異地上學(xué),離開了他的陪伴,有時(shí)做夢(mèng),他便又出現(xiàn)在我身旁,與我一同安然入睡,每每放假,我就會(huì)回老家去看望他。它似乎也越長(zhǎng)越大,我努力蹦跳卻依舊碰不到他的臂膀,嘿!我又聞到了香氣,這次是最香的柚子味!

          年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,如今的我已不再是那迷茫的少年,但他卻依舊陪伴著我度過生命中最美好的時(shí)光。

          一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的,是他,他是一棵樹,他是我的朋友。

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