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      2. 校園的時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-05-02 09:53:44 時(shí)光 我要投稿

        【熱門】校園的時(shí)光作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】校園的時(shí)光作文3篇

        校園的時(shí)光作文 篇1

          NO。1六一沒有作業(yè)

          “耶!”我歡呼起來(lái),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以沒有作業(yè)!

          對(duì)于每一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),沒作業(yè)就代表自由啦!可惜我們班的人不懂呢,有些人還是愁眉苦臉的,誰(shuí)叫他們老是欠作業(yè)!唉,我看他們只能眼睜睜的看著別人去痛快地玩一場(chǎng)了。

          嘻嘻,其實(shí),我是有作業(yè)做的,只是那份作業(yè)我在課堂上就已經(jīng)偷偷補(bǔ)完了……反正我是逃過(guò)了一劫啦!

          總算可以過(guò)一個(gè)快樂的六一啦!

          NO。2我留在家里“坐牢”

          放六一的這一天里,我根本沒有出去玩,就悶在家里,原來(lái)興奮的心情又消失了。難道大人們就那么不珍惜我們小孩寶貴的時(shí)間嗎?想到這里,作為班長(zhǎng)的我都唉聲嘆氣。幸運(yùn)的是,母親大人批準(zhǔn)我玩一天的電腦,我的心情立刻恢復(fù)到原點(diǎn)。

          上了qq,進(jìn)了我們班的qq群,看看在線人數(shù)列表,為什么只有兩個(gè)人在線?林碧和王依然。我立刻發(fā)了個(gè)抓狂的表情上去。我估計(jì)到了一點(diǎn),其他同學(xué)都出去玩了!

          這時(shí),林碧對(duì)“心碎”了的我說(shuō):“我們命苦!是不是?”林碧本來(lái)就是我的死黨,現(xiàn)在她又這樣一說(shuō),我覺得我們兩更配了!我馬上發(fā)了個(gè)猛點(diǎn)頭的表情給她。群里清清冷冷的,讓人更有一種說(shuō)不出的孤單。

          “王依然在干什么?”我問(wèn)!八,好幾個(gè)小時(shí)都沒說(shuō)話啦!”林碧替我回復(fù)。呆了一陣,林依然突然冒出了一句話:“哈哈,你們不知道,我現(xiàn)在有小豬啦!”“啊?”我和林碧幾乎是同時(shí)打出了這個(gè)字。“你家養(yǎng)了頭豬?是真是假?從哪里買的?”我問(wèn)了一串問(wèn)題炮。

          王依然發(fā)火了,對(duì)我們吼道:“你們傻瓜!我說(shuō)的是Q寵!””啊?有豬豬了嗎?林碧傻傻的問(wèn)了一句!澳銈円蔡玱ut了吧?”王依然奸笑著說(shuō)!澳鞘悄銢]把話說(shuō)清楚啊?嘻嘻,問(wèn)題還是怪在你身上吧。”我站起身來(lái)主持立場(chǎng)。

          王依然又開始不說(shuō)話了!翱磥(lái)她是真的喜歡豬豬!”林碧感嘆道。我沒再理她,進(jìn)了空間去看看,沒有人更新日志。

          今天真是太悲哀了。看來(lái)只好下線啦。

        校園的時(shí)光作文 篇2

          我的學(xué)校是北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,它是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,在這里,我有很多好朋友,他們時(shí)時(shí)陪伴著我,溫暖著我。我的老師們,班主任鄭老師、李老師、楊老師還有丁老師……她們都給予我親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。每當(dāng)我有需要的`時(shí)候,她們總是在我身邊,愛護(hù)我、幫助我。

          我愛我的學(xué)校,我愛我那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場(chǎng)。上課了,我坐在教室里聽老師們講課,學(xué)習(xí)知識(shí),練習(xí)寫字,和同學(xué)們交流;下課了,我有時(shí)會(huì)和朋友們做做小游戲,有時(shí)會(huì)自己練習(xí)跳繩,有時(shí)會(huì)讀讀班級(jí)圖書角里的書……操場(chǎng)上,我揮汗如雨,時(shí)而自由自在地奔跑,時(shí)而讓球在腳下飛舞……校園里到處都留下了我成長(zhǎng)的印記。

          學(xué)校時(shí)光真讓人難忘!

        校園的時(shí)光作文 篇3

          一看到校園的時(shí)光這個(gè)題目,我就想起了我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)做的游戲來(lái),每當(dāng)?shù)较挛绲谌?jié)課外活動(dòng)的時(shí)候玩的花樣可多啦!什么呼啦圈,老鷹捉小雞,藏捉迷等等都是我們常玩的游戲。

          每當(dāng)?shù)南挛绲谌?jié)下課的鈴聲響起,我們一個(gè)個(gè)就像離弦的劍似的飛向操場(chǎng),跟自己的同學(xué)做那些愛玩的游戲,校園里總是歡笑聲一片。你看那些丟沙包游戲的同學(xué)們正在拍手唱著歌呢!可能是那位同學(xué)被捉住了,正罰他唱歌呢!同學(xué)們拍手歡笑的場(chǎng)面;你看那,老鷹捉小雞的游戲,一個(gè)小同學(xué)可能是摔跤正在那里拍打著身上的灰塵呢!不知道什么時(shí)候,我身后躲著一個(gè)人,我正準(zhǔn)備動(dòng)時(shí),他拽了一下我的衣服,我馬上就明白了,這是他發(fā)給我的暗號(hào),意思不讓我再動(dòng)了,我只好聽他的站在那里沒有再動(dòng)了,這也是熟定成規(guī)的規(guī)矩。我不能不守一個(gè)規(guī)矩,要不同學(xué)們會(huì)瞧不起我的。

          我覺得自己成熟了不少,不再像小時(shí)候那么愛玩了,即使有,也明白總得要有個(gè)“度”,不能再那么瘋了。今天,剛好一個(gè)好朋友帶話了,說(shuō)是到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。當(dāng)我正在考慮是否去不去的時(shí)候,他突然來(lái)到我的面前,拉著我就往操場(chǎng)上跑,我一面跟著他跑一面說(shuō):玩老鷹捉小雞的時(shí)間特別長(zhǎng),會(huì)耽誤很多時(shí)間的!他似乎明白我的意思也就沒有再勉強(qiáng)我了。他其實(shí)知道我不陪他玩的理由:是要到電腦室,上網(wǎng)閱讀作文、收藏作文、寫作文、向優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)投稿。

          現(xiàn)在,我們學(xué)校里都裝上了電腦,網(wǎng)上的東西應(yīng)有盡有,我們可以在網(wǎng)上玩很多新鮮有趣的游戲,比如牌類的、棋類。不過(guò)老師不讓玩這些,課余時(shí)間我們到電腦室,頂多是在網(wǎng)上查一些題什么的。我就更沒有時(shí)間玩了,因?yàn)槲乙谜n外活動(dòng)的時(shí)間給優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)寫稿、投稿,F(xiàn)在很少有看到有小朋友們?cè)賮G沙包,跳繩了,也許他們?cè)谖堇镉秒娔X查題呢?現(xiàn)在同學(xué)們很小就會(huì)玩電腦了,這也是社會(huì)的進(jìn)步!

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