【推薦】再見時(shí)光作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的再見時(shí)光作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見時(shí)光作文 篇1
走過很多的時(shí)光，才明白生活原來就是如此這般現(xiàn)實(shí)。走了那么久，我終于明白情感還是會轉(zhuǎn)移的，誰對你好，情感的天枰就會偏向誰，人是自私的，也是現(xiàn)實(shí)的。所以，我想和所有走過的時(shí)光說聲：“再見，舊時(shí)光�！�
或許，曾經(jīng)我借助著別人的包容，我一而再三無禮地傷害著別人�，F(xiàn)在想來，我憑什么這樣去郁悶別人呢？或許，我所有的任性都來自于別人曾經(jīng)對我的所有在乎。那段我走得不是很愉悅的舊時(shí)光，我想說聲再見了。那些，我曾經(jīng)傷害過的人，我想說聲對不起。緣分的東西，真的說不清，道不明，或許我們所有的人在該珍惜的時(shí)候，都沒有學(xué)會好好去珍惜，所有讓生活的顏色都變了模樣。
再見舊時(shí)光，所有傷過我的人和我傷過的人，我都想說聲再見。一切的一切，或許是因?yàn)槲业膱?zhí)念所造成的，今天當(dāng)我看清自己內(nèi)心的執(zhí)念時(shí)，我也就明白了生活是怎么回事，自己又是怎么回事。或許有的執(zhí)念應(yīng)該隱埋在時(shí)光之中了，自己不再有過多的對舊時(shí)光的堅(jiān)持了。
再見時(shí)光作文 篇2
往昔斑駁的時(shí)光猶如清晨葉尖滴下的露水，散落在泛塵的地下，隨著時(shí)間的推移，漸漸消失，滋潤了來年的花草。
20xx年我?guī)е粋�(gè)卑微的夢和無數(shù)憧憬，踏入了被賦予無數(shù)層含義的高中，開始了我的新旅程。所有的故事都沿著預(yù)定的軌道，路過一道道陌生的風(fēng)景，穿過一個(gè)個(gè)黑暗的山洞，經(jīng)過一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，卻難以到達(dá)終點(diǎn)站。
20xx年，在即將結(jié)束我高一的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我親眼看著高三的人步入考場，走進(jìn)黑乎乎的山腰�？粗鴱目紙隼镒叱鰜淼娜巳�，回頭匆匆望了一眼我走過的高中歲月，多少年來積壓在心里的感傷只如微笑的花草，在云淡風(fēng)輕的日子，倉促地涌過時(shí)光這條寧靜的河流，一年又一年。風(fēng)里飄著他們無奈的笑意，我知道，他們正在趕赴一場青春的晚會。為了這個(gè)晚會，他們曾經(jīng)焦頭爛額無休無止地進(jìn)行著奮斗和廝殺。而這場虐殺過去了，他們終于生硬地帶著牽強(qiáng)的笑，跨入了這場盛會。不管是沉默的還是喧鬧的，都不可避免。
想起了從前，木棉花飄飛的日子。那時(shí)我們還是一幫不諳世事不懂人情世故的孩子，還可以稱之為孩子的孩子。為了那所謂的重點(diǎn)中學(xué)，孜孜不倦地做著那密密麻麻的習(xí)題。做著做著就忘了時(shí)間，忘了自己身處何方，忘了自己到底在做什么。偶然抬頭望見那漸下的夕陽，才想起，一天又過去了。時(shí)間于學(xué)生和老師，已經(jīng)沒有存在的意義。老師不斷地給我們找作業(yè)，不斷地給我們課，似乎是要把他們所知道的，全都講給我們聽。歲月斑駁了，卻不曾忘卻，那天的記憶猶如青澀故事里的場景。年輕的化學(xué)老師給我們講課的時(shí)候，校園里那兩棵木棉樹的花花隨著風(fēng)搖曳了起來，剛開始就是一場蒲公英似的飄飛，繼而成了大雪，落滿了整個(gè)校園。老師停下課，與我們一起歡呼。我聽見整個(gè)學(xué)校沸騰起來的聲音，那是一種對歲月逝去的歡呼，那是對未來充滿希冀的歡呼。
小學(xué)的他們就喜歡寫同學(xué)錄，尤其是快要畢業(yè)的時(shí)候。我從來不喜歡做這樣的事，只會在他們的筆記錄上寫下自己的祝福，夢想。那時(shí)候很天真，天真地以為我們真的是永遠(yuǎn)不會分開，縱使天涯相隔，也不會相忘彼此。而如今我終于記不起，那些定格在畢業(yè)照上的某個(gè)笑臉，究竟屬于哪個(gè)名字。想必其中好幾位一定還留著自己歪歪斜斜寫下的“夢想”二字。而我到底還是找不到他們了。原來有些人離開了，不一定會永遠(yuǎn)鮮活在心中，只會隨著時(shí)間的流逝，漸漸埋入記憶中。這時(shí)候看著高三的學(xué)子將那些泛黃的書，寫著密密麻麻字體的作業(yè)本撕得粉碎，再趁著六月的風(fēng)刮過一整棟教學(xué)樓，白色的紙張又如木棉花飄飛。是的，他們需要宣泄，需要把那些鮮為人知的日子剪成碎片，向蒼天訴說著自己的無奈，就這樣急急忙忙地結(jié)束了他們拼搏奮斗的年代，多少心有不甘。
當(dāng)我坐上了高一期末的這座航班，穿梭在記憶的夾縫里，才明白，不管是回憶還是忘卻，骨子里對曾經(jīng)，也是刻骨銘心。面對陌生的城市，陌生的面孔，陌生的校園，只能吃力地把自己融入其中。我不貪圖它什么，只會搜刮盡關(guān)于它的所有記憶。漸漸看著陌生的風(fēng)景成為熟悉的，漸漸地看著陌生的面孔成為熟悉的所謂知己，漸漸看著陌生的學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹矶L(fēng)采奕奕。果真是驗(yàn)證了那句話：一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了�？赡切┯洃洸⒉皇俏蚁胍浀模哌^了那么多，也失去了那么多。我只知道我現(xiàn)在又要面臨離別。曾經(jīng)的滿腹牢騷，曾經(jīng)的豪言壯志，曾經(jīng)說過的要記得彼此，都如手中的碎片，在離別的那個(gè)時(shí)刻，瞬間崩潰。
中考了，我看著他們又步入了我們的腳印。他們也在吶喊，未來到底是什么樣的。我只能閉上眼睛不去想，不去聽。他們背著一個(gè)荒涼而虛淡的夢走入了迷宮，一直走著枯燥冗長的胡同，所有的是是非非，趁虛而入，侵襲他們的腦海。就像當(dāng)初的我們，帶著一個(gè)華麗的夢，想要到處旅行，而后來現(xiàn)實(shí)告訴我們，我們還年輕，旅行還不適合我們。于是我們退卻了。我告訴他們，你們還年輕，還有很長的路要走。后面那一句話像是說給自己聽的。我已經(jīng)不年輕了，但是仍舊有很長的路要走。前方永遠(yuǎn)充滿未知，我永遠(yuǎn)也無法預(yù)知。這就像做了一個(gè)夢，虛無縹緲，或許生命本就是一場幻覺。而當(dāng)我走過了這一段浮躁之后，也許終于會明白，這些白色沉重的霧，最后定會煙消云散。
高考那幾天看著他們進(jìn)進(jìn)出出，我以為我會哭泣。然而沒有。不知道自己是越來越軟弱還是越來越麻木，我心里深深明白，總有一天我也一樣，走進(jìn)那冰冷的教室，埋頭于關(guān)乎未來的試題，結(jié)束繁重課業(yè)的壓迫，結(jié)束自己青春歲月。呵，到了那時(shí)候，誰會為我嘆息。高考的時(shí)候似乎全國都停課，我就站在厚重的校門外，與一個(gè)個(gè)焦急的家長，揮汗如雨的扛著攝像頭來回穿梭的電視臺記者擦肩而過。封路，安靜，安靜，除了安靜還是安靜。學(xué)校儼然成了停尸房，房外一群親屬在哭泣。瀝瀝的雨如絲般落下，每年的此時(shí)，老天這個(gè)老頭總愛喝幾壺酒，也總是不小心地漏下幾滴，醉了地下的斷腸人。高考結(jié)束后，所有的沉默都打破，互相道賀的，相擁而哭的，捶足頓胸的，在校門三鞠躬的，死死抱著課桌不肯走的……世界開始動(dòng)了，車?yán)纫呀?jīng)響了起來，壯烈的青春之歌也整個(gè)世界飛揚(yáng)。這里不在是停尸房，而是充滿生機(jī)的森林。所有人離開后，我走進(jìn)這所空蕩蕩的校園，這里，曾經(jīng)硝煙四起，這里，曾經(jīng)死過很多人，這里，曾經(jīng)進(jìn)行著戰(zhàn)爭。終于腳步不愿意走下去。
葉子最后還是要離開樹，在風(fēng)里沉醉過后，便沉睡在地下。站在未來和過去的中間，我不知道到底要走向哪頭。未來是我的以后，過去是我的曾經(jīng)，兩者都是我不能割舍的。我也不知道自己到底是在懷念什么，過去就好比一位相識已久的故人，總在夢里，若有若無地向我招手，微笑，而自己，帶著好奇心走近。并不是義無反顧。憧憬的，所謂的夢想，早已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的殘酷打得落花流水�？v使百般不愿，未來還是拉著我的手，迅速逃離。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有足夠的時(shí)間，把自己丟進(jìn)回憶的空間里，醉生夢死。后來在去未來的路途上，才明白，蒲公英會離去，朋友會離去，夢想會離去，曾經(jīng)會離去。一切都是注定的。就像離別終究是有的，我們最后還是要笑著向舊時(shí)光說句后會無期。真的沒有什么永垂不朽。
那日幫媽媽梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)了好幾根白發(fā)。媽媽笑著說，你小的時(shí)候是我?guī)湍闶犷^發(fā)，現(xiàn)在我老了，倒是你幫我梳了。我迅速轉(zhuǎn)身拿起發(fā)夾順便揩去一滴眼淚。媽媽不再年輕，多年來為這個(gè)家操心勞累，皺紋早已爬上了她的眼角，雙手也因長年勞作而變得粗造不堪，烏黑的長發(fā)里也隱藏著幾縷白發(fā)。依稀記得七、八歲時(shí)，很少見媽媽，然而只要媽媽回來，我一定會讓她幫我扎兩條小辮，興高采烈地去上學(xué)，惹得小伙伴們羨慕，羨慕我有一個(gè)心靈手巧的媽媽。也許至今我還是長發(fā)的原因，也就出于那時(shí)的記憶吧�？墒乾F(xiàn)在，我親愛的媽媽，已經(jīng)為了我們，沒日沒夜地勞作。不再年輕。她的孩童時(shí)代已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)，她的喜愛漸漸跟不上潮流，我們不再是有秘密就跟媽媽講，媽媽漸漸變得孤獨(dú)。時(shí)光呵時(shí)光，你還是改變了很多事。
耳機(jī)里放著衫籽伽的《校服的裙擺》，低沉的吉他聲，略帶沙啞的嗓子，唱出一股滄桑的味道。是的我們還活著，我們還是有夢想的。生命中多少失去和擁有，我們根本無法細(xì)細(xì)數(shù)清。只不過一個(gè)過去，一段回憶，物是人非罷。炎熱的夏日里，埋下所有的文字，照片，信件。硬梆梆的泥土陷進(jìn)指甲縫，有些疼痛。親手一把一把地用土把這些記憶掩埋。淚水穿過空氣，滴在泥土上面。終于，泣不成聲。過去呵過去，我拿什么來祭奠你？
以為曾經(jīng)近在眼前，其實(shí)它早已帶著我最初的夢想，逃到另一個(gè)我所追尋不到的世界，自由飛翔。
青春這幅五彩繽紛的畫卷，拖過生命中的某幾個(gè)春夏秋冬，這些遺落的小悲傷，僅僅是畫卷里沒有涂抹到的細(xì)縫，渲染濃墨重彩的青春而已。多年后翻出這副畫卷，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的笑靨如花，曾經(jīng)的思念，曾經(jīng)寫成故事的歲月，斑駁不堪。
寫到這里，才發(fā)現(xiàn)自己也會因?yàn)樽约簩懙奈淖指械诫y過。歲月，真的是一個(gè)很沉重的詞語。想起他們鼓起勇氣打破我們之間的沉默，說起往昔的事情，我只能矯情地說，曾經(jīng)，只是一個(gè)遙不可及無法觸碰的泡沫。
當(dāng)我年老的時(shí)候，再看看自己寫下的，再看看自己經(jīng)過的，也許，會淚流滿面吧。
再見時(shí)光作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過，一滴一點(diǎn)的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是無情的歲月。
不知不覺，初一的生活，就這么離我們遠(yuǎn)去，心里雖有一萬個(gè)不愿意，不舍得，卻仍然抵不住時(shí)間的流逝。
即將迎來初二，班主任在家長群里發(fā)了一條令人心碎的消息——各位家長，由于本人老家單位查崗，下學(xué)期不能再繼續(xù)教我們四班的孩子們了，在此感謝您一年來的理解與支持，謝謝！祝我們四班的孩子健康快樂成長，學(xué)有所成！
這則消息立馬被傳到了同學(xué)們的耳朵里。qq中學(xué)生群沸騰了，一條條刷下來，全都是同學(xué)們對老師舍不得走的話語，甚至還有同學(xué)壯膽，直接在微信求老師別走，卻已無法挽回。也許，是因?yàn)榘嘀魅螌ξ覀兲认椋矣行┥岵坏�，不禁潸然淚下。
我徹夜未眠，想起了曾經(jīng)歡聲笑語的課堂，一起奮斗過的操場，一起笑過，一起傷心過。
現(xiàn)在，來了個(gè)新的語文老師，剛上課時(shí)，就給我們下馬威，可沒過幾節(jié)課，跟我們打成了一片，上課經(jīng)常逗我們笑，也許，這是老天安排的吧！讓我們受傷的心靈有一些安慰。其他老師依然不變，繼續(xù)陪伴著我們。
雖舍不得這曾經(jīng)的一切，可誰又能左右時(shí)間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時(shí)光倒流，無法讓百川江水向西流。
時(shí)光是轉(zhuǎn)眼間的事情。但有些事情和人是一輩子也忘不了的！
時(shí)光將歲月帶走，卻懂得將記憶留下，留下最珍貴的回憶！
再見了，舊時(shí)光！
再見時(shí)光作文 篇4
小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們在一起打打鬧鬧，再次走在那條熟悉的道路，那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見了。
還記得，那時(shí)父親把我送進(jìn)校園，我雖然人坐在椅子上，眼睛卻從未離開過父親，我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的想法，可一年后確是另外一種想法，樹葉經(jīng)過了一個(gè)輪回，我們在竹間玩耍，一個(gè)接著一個(gè)踢著落葉，再次走在竹林間卻只看見學(xué)校新移過來的花花草草，我躺在草坪上看著天，回憶著我們在這片草地上用小草編著美麗的花環(huán)，走在去教室的路上，旁邊的人那羨慕的目光，而我們卻驕傲的抖著腦袋。
在學(xué)校肯定會考試，有考試就會有失利的時(shí)候，一失利就在桌子上埋著腦袋，淚水“滴答滴答”的落下來，考的好的總是高興的跳起來，這時(shí)你最好的朋友總會坐在你身邊，擁抱你，這時(shí)你會放聲大哭，發(fā)泄過后他會用他的笑容撫慰你，即使他的肩頭全是你的淚，依然會看見他溫馨的笑容。
一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光匆匆而逝，最后一次與同學(xué)擁抱說：“再見”。一星期之前我們依然在樓道間游戲，老師看見了也不在忍心叫我們回教室上課，“去吧，珍惜這友誼的時(shí)光。”望著那一張張熟悉的臉龐，有可能以后見面如路人相見了。“你們畢業(yè)了，”我們依然坐著，不愿意離開教室，也不想離開這回憶，我們擁抱老師，擁抱同學(xué)，走出教室夕陽照耀著我們的臉龐，一切是那么熟悉。
走出校門，我的父親也來了，我拉著父親走在熟悉的道路上，眼睛卻沒離開我熟悉的同學(xué)，他們同樣也盯著我，這樣的時(shí)光再也不會相見了。
再見時(shí)光作文 篇5
天，是淡淡的少年藍(lán)。風(fēng)，帶著微涼的青春掠過。陽光，暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉(zhuǎn)的韻律，一串華麗的音符，一陣梔子花香掠過心海，蕩漾層層漣漪。今天，這一刻，我們高歌祭奠失去的高二。這一刻，我們高歌，留住舊時(shí)光里的少年。以后的以后。誰模糊了我們的影子？明日的今天，是否還記的揣懷夢想的我們。 余霞染紅了深夏的天空，回眸，定格時(shí)光里的溫柔。、
時(shí)間太淺，彼岸太遠(yuǎn)。我們像是被同一個(gè)人拽緊的風(fēng)箏。如果有一天，風(fēng)箏斷了線，風(fēng)向了不同的遠(yuǎn)方，請記得我們一起守望過的天空。
感謝上天，讓我遇見你們，在這最美麗的時(shí)刻，在正青春的華年里，在高二、三班。
時(shí)光似水流，年華幾許深。無聲的歲月，不需要告別，也能成就一場逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見，那些微笑著的臉都不會被遺忘。
總會有一天，“這些年”會變成“那些年”，但“這些年”里的你們我會牢牢記住，你們陪我走過的這段時(shí)光，美得似江南的煙雨長巷，婉約瑰麗，清新淡雅。這些美好的畫卷里滿滿的全是我們一起奮斗過的時(shí)光，怎舍得忘記。當(dāng)青春不再青春的時(shí)候，與你們有關(guān)的那段青澀的青春不會褪色，不會古老。
高二，讓我找回的原本自信的自己；高二，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會成長；高二，讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生，那些一直女生的女生，謝謝可愛的你們，是你們的鼓勵(lì)和支持和肯定，讓我更堅(jiān)定的走下去。讓我明了人生路上你走過的那段路會有被雨水打落的落英，美與不美都不重要了，人不能過在記憶里�？辞奥�，有清晨的第一米陽光在等你。只要你努力，總會看到你想看到的風(fēng)景。
面對高三，我們都要努力，我們這一大把風(fēng)箏總是到斷線，希望線斷的那一刻，我們都能飛上屬于自己的那天醇藍(lán)純藍(lán)的天空。加油！
再見時(shí)光作文 篇6
右手還是傳遞給了我冰冷，有太多太多的情緒要訴說，太多太多的孤單還未被解開。
忽然覺得之前自己做的一切都是那么可笑，沒有回報(bào)，沒有意義，而我又是毫不猶豫的。
打開word文檔，我知道我需要傾訴，需要被傾聽，于是word文檔默默地，充當(dāng)著我的朋友。
我在意的不是明天會不會下雪，不是明天你會不會對我微笑，不是明天還有多少事情等著我去做。我只是想，明天，會和今天不一樣吧？我會好好的珍惜著吧？
時(shí)光恍惚間就跳過了寒假、春節(jié)、情人節(jié)，我什么都沒過，迷迷糊糊的好像睡了一個(gè)冗長的覺。
這期間，也遇到過一些人，有過簡短的交集，我也熬夜和他們交心，但是回過頭來，他們卻已消失了蹤跡。
我做了一個(gè)夢吧？夢的彼岸和這端被串聯(lián)起來，分不清哪一個(gè)是你，哪一個(gè)是我。
渾渾噩噩的，看電影、游戲、看小說、逛論壇，一整個(gè)寒假就要見底，我曾經(jīng)承諾自己的已然做到，然而卻還是令自己失望。
深夜莫名而來的情緒，讓我難得睡一個(gè)好覺，有時(shí)候醒來房間還是暗暗的，原來厚重的窗簾都還掛著，有時(shí)候醒來陽光刺的我睜不開眼，原來都已經(jīng)日上三竿。我真的累了，所以想要躲在被子里，妄圖隔絕塵世。
過年那幾天晴好，現(xiàn)在卻接連不斷的降溫，還下起了雨。躲在房間里不出去，隔絕了外界一切信息，拔了座機(jī)的電話線、關(guān)了手機(jī)。我需要靜一靜。
早晨被死黨的一條短信吵醒，翻開來看了，無意識的回了一條，繼續(xù)睡。
我在陽光下睜開眼，一個(gè)下午就已經(jīng)溜走了。瞌睡讓我看不進(jìn)一篇文章，我寫的小說又總是斷斷續(xù)續(xù)。
蟹。你說，你只是想做自己喜歡的事。我知道你眼中的無奈。無奈我不能幫你什么。文字已經(jīng)離你越來越遠(yuǎn)。
在這條路上，你們還是冰冷的路人，遇見了，有利則識，無利則又把人拋在一邊，所以我可以認(rèn)識那么多，遺忘那么多。
深夜總是喜歡穿著拖鞋到樓下去找點(diǎn)吃的，冷飯，再淘點(diǎn)熱水，青菜馬鈴薯隨便幾口就填進(jìn)空蕩蕩的胃。
是需要填補(bǔ)的，當(dāng)你實(shí)在空虛的時(shí)候，無可厚非，暴飲暴食是一種很好的解壓方式。
忽然想大哭一場。人是需要適時(shí)宣泄的，壓抑了許久總是會讓人崩潰�？墒潜У陌l(fā)現(xiàn)自己竟沒有了哭的理由。我一切安好，我為什么哭？
沒人了解我。沒人懂我。
我把自己藏的很深，很深。一不小心就怕那個(gè)脆弱的我再被卷進(jìn)塵世，面對一切她所不愿面對的。她只需要相信，所有的人都愛她，就好了。
把消磨時(shí)間當(dāng)成一種犯罪。我往后翻的暑假寒假都是犯過罪的，亦深亦淺。你不要報(bào)以期待。結(jié)局從未讓你歡喜。
我在雨中奔跑，傘被我握在手里，手里拿著的，是一沓紙。不明白的太多，不想明白的更多，如此的循環(huán)，未嘗不好？
你說，晚安。語言來的那么突然。然后燈就熄了，其實(shí)這是黎明。
我錯(cuò)把黎明當(dāng)成黑夜了。我喜歡黑夜。
每一天的重復(fù)，重復(fù)重復(fù)。那一篇偶然翻見的小說，口頭禪為“哈哈”的男主角，其中讓我笑了半天的一句是“哈哈是他的頭口禪，我毫不懷疑他某天會說出‘哈哈，我想死了’的話來”。
早起，鬧鐘被我設(shè)在10點(diǎn)�；杌璩脸烈补懿涣肆�，我需要清晨的空氣將我洗滌。
醉生夢死的，就當(dāng)做了一個(gè)夢。我在夢醒后淺淺哼唱，哼的是vae的歌，我知道你也喜歡的。
我只是希望你們也一同看見、聽見，也知道我曾經(jīng)在暗夜的彷徨過，分享我的喜怒哀樂。有的時(shí)候只是想找個(gè)聊天，哪怕是“你昨天幾點(diǎn)睡的做了什么夢”的無聊話題，“上次我去東山撿到了五塊錢，前年過年我撿到了四百塊錢”的幼稚話題，“可是你為什么忽然問這個(gè)”的爭執(zhí)……
有人陪我聊天，聽我唱歌，陪我玩殺人游戲，被我虐象棋，被我拖熬夜……所有的一切都是溫暖而美好的。
我更愿相信，有那么多的人，還是和我相通的。否則我怎么可能一眼洞穿你的秘密。你笑而不語后面暖長的故事。
你還說著你的桂花樹，我一直沒明白你筆下的那一個(gè)人物。
我親愛的夜晚，我把你緊緊擁抱。
再見時(shí)光作文 篇7
三年前，我們稚嫩的臉龐出現(xiàn)陌生的學(xué)校，掛著天真無邪的微笑。興奮的在這個(gè)完全陌生校園中穿梭。也許是因?yàn)樾迈r感覺終于換學(xué)校了，也許是因?yàn)榧?dòng)終于在人生的路途上自己踏出第一步了，又也許準(zhǔn)備朝著自己夢想的`方向啟航了。我們相識了。
進(jìn)入，那個(gè)陌生的教室；看見，那個(gè)陌生的黑板，陌生的桌椅，還有那陌生的臉龐。懷揣著自己心中的夢想，我們奔向同一個(gè)終點(diǎn)。三年過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喂！還記得么？
是誰說一定要好好學(xué)習(xí)，是誰說要在初中出人頭地，是誰說要次次都6A，我們都說心中有夢想。即使現(xiàn)在那些稚嫩的夢想早已灰飛煙滅，早已忘記了當(dāng)初是誰說的，哪怕這句讓你現(xiàn)在發(fā)笑的話就是那時(shí)的你說的。三年來，我們變了多少，時(shí)間走了多少，我們用眼淚懂得了多少，我們看開了多少。曾經(jīng)的孩童變成了現(xiàn)在的少年，我們成長了多少。時(shí)光匆忙，真的帶走了我們，從陌生到熟悉，從稚嫩到一點(diǎn)的成熟。才剛剛珍惜，仿佛像一個(gè)劇情才剛剛到了高潮就被匆匆的謝幕。
黑板上從be動(dòng)詞到從句，從自然數(shù)到三角函數(shù)，從李白到魯迅。我們在這個(gè)地方學(xué)到了很多很多。下課后的追逐打鬧。放假時(shí)的狂放不羈……我們的青春在這里開始，在這里轉(zhuǎn)彎。
班級門口的×年×班，跟著我們成長，七，讓我們看起來那么稚嫩。九，一個(gè)蒼老的數(shù)字，離別時(shí)仿佛在目送我們遠(yuǎn)航，它會不會也會懷念我們呢？那些座椅被一批又一批的學(xué)生使用，很久之后它會不會還記得我們？
走出，走出那個(gè)熟悉的教室，離開了那個(gè)九年六班，離開了那個(gè)三年的學(xué)校。帶著不舍。
清晨一縷陽光照進(jìn)教室，我們離開了。是帶著我們啟程，是給我們一個(gè)新的起點(diǎn)，是給我們一個(gè)新的終點(diǎn)，是再讓我們從陌生到熟悉，是再讓我們割舍數(shù)年的友誼。陽光下的路很明亮，我們的未來還很長。未來的未來在我們手上。
再見了，三年六班。再見了，時(shí)光。
再見時(shí)光作文 篇8
-夜色，路燈把影子拉得很長然后再壓短再拉長。
-我由一盞燈的光明走向黑暗，然后又從黑暗走向下一盞燈的光明。
-沿著馬路，穿過了人潮洶涌的街道。
-車輛來來往往飛馳，灰塵揚(yáng)起，我站在馬路邊一臉麻木，眼神空洞。
-周圍的店鋪里，輕緩的音樂隱隱約約的想起，櫥窗里花哨的飾品，看得心里有些刺痛。
-我愣愣的站在那里，在喧嘩的人群中不知所措，過了很久才想到要哭。
-人來人往，似乎要將我淹沒。
-我觀望著這一切，懷著無知無覺，帶著可憐的神色。
-我笑，自己一直以一種孤寂的形式存在著，帶著屬于我的角落，無聲無息。
-即使離開了，也沒有人發(fā)現(xiàn)我的不存在，可悲。
-煙霧繚繞，熏得眼睛有些輕微的刺痛。
-燈光黯淡，黑暗中模糊了輪廓。
-酒精充斥在鼻腔，頭昏昏沉沉，疼痛卻越發(fā)清晰。
-血液在手指流轉(zhuǎn)，墜落，好似一朵唯美的花。
-血，越發(fā)的紅，直射出一抹妖艷。
-我癡癡的笑，靠在長椅上看著男男女女姿勢曖昧打鬧。
-起身，踩著高跟鞋，跌跌撞撞往洗手間走去，走廊上明亮的光線有些刺眼。
-打開水龍頭，水聲嘩嘩的響，水有些冰涼，沖刷不掉手上的凝固了的血液。
-手機(jī)鈴聲在空曠的響起，微微有些刺耳，掏出手機(jī)，輕輕按了接聽鍵。
-邇緩緩的說，明天就走了。
-我壓抑著聲音說知道了，結(jié)束了通話。
-然后看著鏡子里自己蒼白的臉，扯動(dòng)了嘴角露出笑容。
-想起，我們在一起整整九年，也終于抵不過時(shí)間的變遷。
-其實(shí)太多的人，太多的事，似乎耗盡了我所有的激情，現(xiàn)在我身心疲憊，傷痕累累。
-不再歇斯底里，只是平淡，冷靜的去做一個(gè)過客。
-我喜歡，現(xiàn)在的生活，我不再掙扎與使壞。
-我覺得所有的一切都是冥冥之中注定好的，命運(yùn)的軌跡已經(jīng)安排好各自的宿命，這是我必須無條件接受的。
-那么，將其看淡就好。
-空氣中充斥著淡淡的哀涼，學(xué)校旁邊的梧桐樹葉子掉落了一地。
-天空中凝聚的烏云黑壓壓的讓胸口生生的痛。
-點(diǎn)了一支煙，吸進(jìn)去，吐出白色的煙圈，突然就想要哭了。
-我在這里呆了3年，整整3年，終于也該離開了。
-其實(shí)，我都長大了，不再任性，也是該出去闖闖了。
-一直以來，都只想要遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，不知，我也有不舍。
-我貪念這個(gè)老地方，所以當(dāng)邇們都走了很遠(yuǎn)我還停留在原地。
-只是現(xiàn)在，我已無牽無掛，也許，就只是該離開。
-不再留在這里，對自己反復(fù)折磨，傷害。
-對于曾經(jīng)，我不后悔，只是遺憾。
-現(xiàn)在，我想說，對不起，再見。
-原諒我曾經(jīng)那么傷害自己，以為我想要好好的過。
再見時(shí)光作文 篇9
時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭。我們也即將畢業(yè)！六一，在我們的心目中已成了回憶�；貞浿�，有我們的歡聲笑語，有老師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)們的爭吵聲……
當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入校園時(shí)，校園里的一切是那么的陌生，在校園中，我們認(rèn)識了一張張陌生的字母，一幅幅多彩的畫面，一名名優(yōu)秀的老師。而在回憶中，一切又是如此的陌生而又那么的熟悉。當(dāng)?shù)谝淮紊鞎r(shí)，看著那鮮艷的旗幟在空中飄揚(yáng)，看著那高年級的大姐姐大哥哥們那么的精神，看著那花兒如此的美麗，心中無不產(chǎn)生羨慕。以前，總是感覺時(shí)間堆積如山，而現(xiàn)在，我們都懂得了時(shí)間匆匆，歲月不饒人！當(dāng)?shù)谝淮紊险n時(shí)，讀著a，o，e……那時(shí)，感覺這好難啊，仿佛還能聽見，老師讓我讀時(shí)不會的哭泣。我們在這些第一次中，從兒童變成了青年，從幼稚變成了成熟，從無知變得懂事，從害怕變得無畏！
當(dāng)站在學(xué)校門口停著樹葉沙沙的聲音，它仿佛在告訴我說：“你已經(jīng)長大了�！毕蚣t旗哪兒望去，紅旗依舊是這么的鮮艷。那綠茵茵的草，仿佛能看到我們在草坪中尋找著四葉草的希望。操場上，我們曾經(jīng)玩的地方，已經(jīng)變得如此的廣闊，它好像在為我們無時(shí)無刻的歡迎我們回到那里。鳥兒在唱著動(dòng)聽的歌，陽光如此的耀眼，白云自由自在的飄揚(yáng)著。而我們卻回不到曾經(jīng)了。還記的，那時(shí)，我們激烈的玩著真心話大冒險(xiǎn)嗎？還記得我們在操場上為了給班級爭光所拼盡全力玩的拔河比賽嗎？還記得老師因?yàn)槎炖溥�讓我們跑完步再做卷子嗎？還記得那精彩的辯論會嗎？還記得丟沙包，跳皮筋，開鈴，丟手絹，捉小雞的游戲嗎？我們的童年是多么的美好，我們的知識一點(diǎn)點(diǎn)的增多，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們的友誼也漸漸的增強(qiáng)。
再見了，同學(xué)們，是你們給了我最真摯的友情；再見了，老師，是您的孜孜不倦的教誨讓我有了今天的成績；再見了，小學(xué)時(shí)光，是你讓我有了美好的回憶；再見了，母校，是您教會了我做人；再見了……
再見時(shí)光作文 篇10
難免埋怨時(shí)間的手把相遇寫成相遇過。
——題記
和煦的陽光順著透明的窗戶溜了進(jìn)來，偷偷的爬上我的肩背。
一聲“朱進(jìn)財(cái)”打破了這美好的黃昏，出去一看，同學(xué)懷里抱了一只白色小狗，說是給我的。我便抱了進(jìn)來。他太小了，我就給他找了一個(gè)紙箱，里面鋪一些棉花。讓他睡在里面，開始可能是對新環(huán)境的不熟悉，他很躁動(dòng)，我就找來一點(diǎn)蛋糕來哄哄他。
下午，爸爸媽媽回來看見這只小狗，覺的沒有那只被別人偷去的小狗古靈精怪，但還是留下了他。吃飯時(shí)，遇到了麻煩：沒有什么器具可以給他盛飯，無奈之下我找來暖水壺的蓋子，就算是他的碗，我將我碗里的飯?zhí)舫鲆恍┙o他，他吃完了就抬頭望望我，表示他還想吃。
日復(fù)一日，他漸漸長大了，能逗我玩了。可是，假期也結(jié)束了。我又重新投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中，漸漸地冷落了他。所以，只能由媽媽照顧他了�？墒菋寢屢埠苊Π�！
一個(gè)烏云密布的下午，正好是星期五。我打開家門的時(shí)候小狗沒有出來迎接我，心里正覺奇怪，每天下午只要我的腳步聲一響起他就會立即跑來，今天是怎么了？
走進(jìn)院子，看見他很憔悴的向我走來，我以為他只是餓了，就扔給他一點(diǎn)饅頭，但他只是聞了聞就憔悴的走了，更可笑的是我以為是他沒有睡好。
下午，他沒有吃飯；第二天早上，他仍舊沒有吃飯，也比以前更憔悴。我竟然一點(diǎn)擔(dān)憂也沒生出來。下午三點(diǎn)左右，我有點(diǎn)擔(dān)心了，決定帶他去看醫(yī)生。沒一會兒時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)小狗被安琪兒帶走了。我走到小狗跟前，蹲下來，輕輕的撫摸著他的脊背，鼻子也酸酸的，想起了我和他的一點(diǎn)一滴。是啊，我和他相遇才二個(gè)月，我們的歡樂才寫完序言……
對于小狗的死，我覺得是我的冷落造就了現(xiàn)在的結(jié)果。也許，小狗是在以死抗議我的冷落。
自此，我家永不養(yǎng)狗。
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