童年的時(shí)光作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的童年的時(shí)光作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
童年的時(shí)光作文 篇1
男孩的童年和女孩不太一樣。
它是經(jīng)常穿著新鞋一天就破的。
它是考試沒考好不敢說話。
是上課發(fā)呆,盯著窗外,下課被老師批評(píng),一出門就忘記了。
是寫作業(yè)不認(rèn)真,老師檢察時(shí)發(fā)現(xiàn)了,又被批評(píng)了。
是和同學(xué)打架被老師竹板抽手。
是下課在操場(chǎng)上瘋跑,摔一跤,坐在地上,看著別人笑,自己也跟著傻笑。
是在足球地上奔跑,比賽,輸了的一點(diǎn)也不傷心,反而很開心。
是喝水時(shí)玩水瓶子,用力吸,結(jié)果,一松口,嘴上會(huì)多出一個(gè)紅印子。
是與好朋友在廣場(chǎng)上小樹林邊用樹枝造得里面看得到外面,外面卻看不見里面的“秘密基地”。
是躲在樹后面,用果子扔路上的行人,看見那些被扔的行人摸不著頭腦的樣子,讓我們哈哈大笑。
是在沙堆中挖出一個(gè)大洞,再小心翼翼地用樹枝蓋上,再鋪上細(xì)沙,當(dāng)小孩跑上沙堆上,一腳踩下去,腳陷了下去,嚇得一抖,我們就笑得在草坪上打滾。
是把幾個(gè)摔跑偷偷摸摸藏在樹葉下,當(dāng)人踩到,一個(gè)清脆的聲音讓我們大笑。
是用木棍玩?zhèn)b客游戲。
是拿起爸爸的香煙,“讓我嘗嘗!
男孩的童年還是什么呢?男孩們都知道,如果你是男孩那么你也知道。
童年的時(shí)光作文 篇2
童年是一個(gè)多姿多彩的寶盒,那時(shí)發(fā)生的趣事就是一顆顆閃亮的寶石,F(xiàn)在,我就拿出最美麗的一顆寶石給你們瞧瞧!
記得那是幼兒園的一個(gè)暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家住。那兒依山傍水,景色宜人,沒有喧嘩聲,沒有高樓大廈,大片大片的農(nóng)田更是數(shù)不勝數(shù)。有一次,奶奶要去田里給她種的蔬菜澆水,我也纏著要去。奶奶沒辦法,只好帶著我去。我到了那兒,大開了眼界。“哇!這么多蔬菜!”“這是黃瓜,這是菠菜,這是白蘿卜,這是白菜……”奶奶邊說邊指給我看!芭!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),奶奶又拿出一包東西,一顆一顆地倒出來,埋在地里!斑@是在干什么?”年幼無(wú)知的我疑惑不解地問奶奶。奶奶一邊澆水,一邊解釋道:“剛剛種下去的是種子,把它們種在土壤里,它們就會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成我們現(xiàn)在吃的蔬菜。”噢,往地上一種,就能有蔬菜吃,真神!
晚上,奶奶給我五塊錢,讓我去小賣部買包鹽,剩下的錢給我買糖。突然,我靈機(jī)一動(dòng):如果我把錢種下去,那不是也可以長(zhǎng)出許多錢來,可以有吃不完的糖了嗎?于是,我馬上跑到小賣部買了一包鹽,然后把剩下的三塊錢藏了起來。第二天,奶奶要去澆水時(shí),我偷偷地帶了一塊錢,和奶奶一起去。我趁奶奶不注意時(shí),找了一塊空地,扒開土,充滿期待地種進(jìn)去,再弄了些土蓋上。奶奶澆水時(shí),我也給我的錢澆了些水,期待它快快發(fā)芽,長(zhǎng)出錢來,以滿足我的饞嘴。可是,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……奶奶種下的種子早已發(fā)芽,可我種下錢的地方依然如舊,一丁點(diǎn)變化也沒有。于是,我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑得合不攏嘴,笑夠了,煞有其事地對(duì)我說:“傻孩子,錢是不可以種的,只有植物的種子才可以種,才會(huì)生根發(fā)芽。”
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的希望和憧憬。讓我們珍惜童年,快樂過好每一天!
童年的時(shí)光作文 篇3
有些東西過去了就不能再回來,比如時(shí)光,但是有些回憶太深刻,就無(wú)法忘懷了,比如童年。
童年的美好時(shí)光之仙人掌
家里有很多仙人掌,據(jù)說是爸爸看了某部電視劇后想要擁有與主人公相差無(wú)異的生活后去花市買的。或許是習(xí)慣了這個(gè)渾身是刺的家伙的存在,漸漸有了一種依戀。每每出遠(yuǎn)門,總會(huì)惦記著它。近朱者赤,近墨者黑,我的朋友們大多都很喜歡仙人掌。一天去給仙人掌澆水,邊想起從前:那時(shí)侯,剛搬家,家里又突然有了那么多仙人掌,心里很是好奇,每晚等媽媽睡熟,便偷跑出去看它,有時(shí)侯還去摸它。小時(shí)侯并不了解仙人掌,只覺得那些直立起來的東西和鄰居家小狗的毛一樣,自然被扎了很多次?粗依锲渌ǘ奸_了,惟獨(dú)仙人掌沒有任何動(dòng)靜。一天,兩天,三天……一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月,我一直在耐心等待,可它還是沒有開花。最后,去問了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“等到你長(zhǎng)大了,它就開了。”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可它還是沒有開花。
童年的美好時(shí)光之公交車
小時(shí)侯的我,很喜歡坐公共汽車,坐最后一排,跪到椅子上,看后面的風(fēng)景,好像坐在一只大鳥的背上,帶著我一起后退,后退……街道也跟著一起,最后縮到一個(gè)點(diǎn)上。還有房子,還有樹,我不停地向它們招手,和它們說話,卻像是在和它們告別。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁帶,聽見這么一句“我要從南走到北,我還要從東走到西,我要……”現(xiàn)在,哪里是我的南,哪里是我的北?一切都很迷茫,心情酸澀的,又想起現(xiàn)在的我已不能再跪到公車的最后一排,不能再無(wú)憂無(wú)慮地看那些房子,還有樹。
童年的美好時(shí)光之眼淚
我并不是一個(gè)喜歡哭的人,可有的時(shí)候,眼淚卻不爭(zhēng)氣的自己流了下來。小的時(shí)候,可以為了一顆糖,一條裙子,一件玩具掉眼淚。但只要我一哭,媽媽便會(huì)讓我去陽(yáng)臺(tái)陪仙人掌享受日光浴,站得累了,擦掉眼淚,又自顧自地玩去了。再大一些,為了學(xué)習(xí)成績(jī),老師的批評(píng)哭,可結(jié)果都是要與仙人掌相伴。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),眼淚,越來越?jīng)]用。它只不過更加說明了你的弱小,無(wú)能……漸漸,哭的少了,但卻經(jīng)?匆娫S多人勸別人哭,當(dāng)然那是在書里或歌里。有的說“想哭就哭吧,憋著對(duì)身體不好!庇械恼f“哭并不是罪,誰(shuí)都有權(quán)利去傷悲。小時(shí)候不讓人家哭,長(zhǎng)大了反而勸人家哭,世界總是這樣讓人難以理解。
這么多年以后,我依然懷念那些童年時(shí)光,那是我最美好的回憶,最快樂的曾經(jīng)。
童年的時(shí)光作文 篇4
在童年的時(shí)光中,經(jīng)歷了許多難忘有趣的事情,現(xiàn)在一想起來,又歷歷在目。
我們?nèi)ベ懔螐潖V闊的海灘玩。那里海風(fēng)陣陣,真叫人舒服。下水了,我換好了泳衣。腳丫一踏入水中,就透心涼了,可能是水沙中有凹凸的洞口,總覺得癢癢的。
瞧!我多不留神,只注意水中的蚌殼,就給浪花給淹沒了我小個(gè)子的頭,弄得整只“落湯雞”似的。表妹在一旁偷笑我苯,我不甘心,看!浪花又撲騰撲騰地像表妹進(jìn)發(fā)了,表妹還沒反應(yīng)過來,就又被“白花兒”給覆蓋了。我哈哈大笑,表妹卻嘟起了嘴,走到沙灘上休息了。
我越玩越起勁,干脆把爸媽一起拉下水玩兒,經(jīng)過我們商量后,決定買一個(gè)游泳圈?蓜e小看它,那個(gè)游泳圈可是可以坐上去的。我坐了上去,水把我漂呀漂,仿佛整個(gè)人浮了上天。
我玩累了,就在沙灘上喝杯飲料、堆堆沙城堡,別提多快活了。
過了許久,我休息完畢,又想到海灘上去“過過癮”。這時(shí)表妹靈機(jī)一動(dòng),提議玩捉寄居蟹。我覺得挺新奇的,就同意了。
始先,我還有點(diǎn)膽小。試探著把手伸進(jìn)去,亂挖一通,結(jié)果寄居蟹落荒而逃,我也嚇壞了,三步并作兩步,跑上了沙灘。妹妹笑我太膽小,只見她一邊摸索著,一邊低下頭耐心地尋找著。哈哈!她找到了一只極為漂亮的寄居蟹。我也不甘示弱了,找到了許多。我們滿載而歸,臉上充滿了幸福的笑容。斜陽(yáng)之下,我們把寄居蟹放會(huì)大自然,放回屬于它們的家。我要告別這一天了……我依依不舍。
對(duì)!我已經(jīng)告別這一天了,但真正告別的將是我的童年……時(shí)光飛快,我的童年卻埋藏在我的心里,我還有很多話要對(duì)童年說。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們共同編織的故事;童年是一朵云,讓我們登上去自在飛翔;童年是一只筆,可以隨心所欲地寫下心情……
想起童年,我的嘴角上浮現(xiàn)了絲絲抹不掉的笑容……永別了,童年。
……
童年的時(shí)光作文 篇5
離別變成牽掛,我們相隔天涯,讓我陪你,路過那段年華。
——題記
風(fēng)吹過如夢(mèng)一般的童年,不等待我們細(xì)細(xì)回味,就已經(jīng)飄向了遠(yuǎn)方,而,遠(yuǎn)方太過遙遠(yuǎn),我們來不急追趕,就與它相互別離。
還記得小時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮,和自己喜歡的人走在一起,沒有憂愁,沒有煩惱。從來不會(huì)去想未來是什么,只知道天空很藍(lán),河水很清,就連那歌唱的鳥兒也是那么可愛,整天陪伴在我們的身旁,在童年的時(shí)候,他也是我們的朋友。
小時(shí)候喜歡去河里摸蝦,抓魚,抓泥鰍,喜歡和小伙伴一起光著身子在河里玩耍,沒有金錢的誘惑,沒有權(quán)利的紛爭(zhēng),彼此關(guān)愛著彼此,也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要打架,但下一分鐘,就又會(huì)和好。
只是童年的時(shí)光太過匆匆,我們還沒有來得及好好玩耍就已經(jīng)過去,無(wú)奈感嘆歲月太過急促,不給人一絲留戀的機(jī)會(huì),就匆匆擦肩而過。
我們都曾有一個(gè)美麗的童年,和一群不受名利牽絆的朋友,也許現(xiàn)在我們相隔天涯,但只要你一個(gè)電話,他們隨時(shí)都能來到你的身邊,在你成功的時(shí)候,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,在你受傷難過時(shí),他們是你怎么罵都罵不走的,最好的伙伴。
愛你身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗?jīng)陪伴過你,別恨任何一個(gè)人,因?yàn)橹辽偎谀愕纳锍霈F(xiàn)過,用一顆感恩的心,去祭奠曾經(jīng)逝去的童年。
走著走著,人就老了,在回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn),童年——那段我們?cè)?jīng)走過的路,是那么的美麗又遙遠(yuǎn)。
童年的時(shí)光作文 篇6
童年,它就像一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒,各種各樣的事情都會(huì)發(fā)生而童年是最美麗的圖案,能折射出五彩繽紛的光。有美好的,有不堪回首的,有傷心的但在這么多件事中,讓我記憶猶新的還是那件事
在我五、六歲的時(shí)候,我最喜歡吃的零食莫過于雪糕了。有一次,我正開心地吃著雪糕,忽然看見奶奶在院子里挖土,我跑過去問:奶奶,您為什么挖土呀?種蔥,奶奶回答。我問:奶奶,是不是種什么東西,就能長(zhǎng)出什么東西來呀?對(duì)呀。奶奶說。哎呀,這時(shí)我就想:是不是我把雪糕種在土里,就會(huì)長(zhǎng)出棵雪糕樹來呢?種出來后,我要先給爸爸媽媽吃,然后是爺爺奶奶我邊慢悠悠地吃著雪糕,邊美滋滋地想。過了一會(huì)兒奶奶就就把蔥種好了,她回廚房做飯了,我想我也要種雪糕!
我拿來了一把小鏟也學(xué)著奶奶的樣子挖土。當(dāng)挖好坑后,我趕快拿來我剩下的最后一根雪糕準(zhǔn)備種下去,盯著手里的雪糕我口水直流,一想種下去過了幾個(gè)月后能收獲一樹的雪糕,我就毫不猶豫地把雪糕放在挖好的坑里,我用泥土埋好了我的雪糕。一想到滿樹的雪糕,我開心地哼著歌曲。
我每天都到院子里給我的雪糕澆水,希望它快快長(zhǎng)大。媽媽問我:鈺寧,你每天到院子里干嘛呀?我自豪地說:我去看我的雪糕樹呀!雪糕樹?媽媽疑惑地看著我。我趕緊把我種雪糕的經(jīng)過告訴媽媽。這時(shí),媽媽哭笑不得地說:鈺寧,雪糕是不能種的。】鞄胰ツ莾嚎纯。我趕緊把媽媽帶到我種雪糕的地方,我用小鏟挖開土一看,雪糕都融了,一些雪糕水和泥土混在了一起,我的雪糕沒有了。媽媽對(duì)我說鈺寧,雪糕不是植物不能種的,只有植物才可以種植。哦那我的雪糕怎么辦?媽媽說:我再給你買
這件事雖然過去幾年了,每次想起都啞然失笑。童年的時(shí)光,藏著無(wú)數(shù)個(gè)溫馨過往,也藏著令人愚昧無(wú)知的快樂,讓美好的童年時(shí)光伴著我漸漸成長(zhǎng)。
童年的時(shí)光作文 篇7
春意盎然,搖曳在柳梢之間的'微風(fēng)被反復(fù)切割,每一個(gè)細(xì)碎的片段,都有童年里最難忘的時(shí)光,那時(shí)的日子最好。
每個(gè)人都有自己的童年回憶,或許是午后幾個(gè)人跳格子的喜悅,或許是成群結(jié)伴玩捉迷藏的歡欣?傊,不同經(jīng)歷的童年,總會(huì)有不同樣的事物,出現(xiàn)在那會(huì)的時(shí)光里。
比如風(fēng)箏。最近一次放風(fēng)箏,是幾年前的事兒了。那時(shí)的我還沒留起長(zhǎng)發(fā),活脫脫的一個(gè)“假小子”形象。午后的太陽(yáng)很暖,有點(diǎn)刺眼,汾河上波光閃耀著,金屬護(hù)欄被曬得有了溫度。天上已有各種的動(dòng)物飄著,什么兔子、老虎都在天上撒歡兒。我迫不及待地從潮濕的沙地上拾起風(fēng)箏,但因?yàn)閭(gè)子小,在父親手里風(fēng)一樣的風(fēng)箏到了我手里,卻只能裝模作樣地飛過頭頂,然后重新被摔在地上。雖然屢試屢敗,但屢敗屢試的我依舊很享受那過程。
比如彈弓。相信皮筋兒石子兒對(duì)每一個(gè)童年來說,都或多或少有些印象。撿起地上已經(jīng)和土混合起來的橡皮筋,急匆匆的拿水沖掉污漬,再就地拾起兩顆石子,一個(gè)彈弓就大功告成。把皮筋架在兩個(gè)手指中間,另一只手捏著石子兒,用力往回拉,“嗖”的一聲過后,小伙伴的叫聲成了童年里最流行的笑點(diǎn)。偶爾之間還會(huì)有一場(chǎng)“大戰(zhàn)”,指不定誰(shuí)會(huì)被“打死了”,雖然回家后少不了母親的責(zé)備,但或許這就是童年。
比如賽跑。雖然這個(gè)名詞放在現(xiàn)在已是無(wú)比莊重的考試項(xiàng)目,但在兒時(shí)卻有了另外一層含義。每到放學(xué)之后,只有十幾米長(zhǎng)的老巷子里就成了我們的跑道,叫上隔壁同學(xué),規(guī)定一條不靠譜的路線,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn),贏的那個(gè)人可以享受三無(wú)零食免費(fèi)待遇,而敗者呢,當(dāng)然要受到懲罰了。雖然只有幾條街的距離,但穿梭在青磚紅瓦間的我們,自然成了老城街區(qū)的風(fēng)景線。
比如……太多的童年等著我們?nèi)セ貞,這些童年里難以忘懷的事物,會(huì)被復(fù)制粘貼,然后不由自主地循環(huán)播放。
童年的列車已駛過站臺(tái),春色中,我愿,銘記這一段美好的時(shí)光。
童年的時(shí)光作文 篇8
初秋的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹影婆娑,萬(wàn)籟俱寂,唯有它那“唧唧。吱,唧唧。吱”的歌聲,讓人們體驗(yàn)到秋天來了。
七歲那年正直秋天,我和表哥來到外婆家后院的花園里玩。中午的太陽(yáng)名副其實(shí)的秋老虎,我們只玩了一會(huì),就大汗淋漓了,也不知道為什么那天那么熱。我累的坐在了地上,看到大片的草地綠色已經(jīng)所剩無(wú)幾了,草叢中隱藏著一些蟋蟀。這時(shí)我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,捉蟋蟀。
我從外婆家拿了一個(gè)瓶子,瞞著輕快的步子重新回到了后花園。我聽到了蟋蟀的叫聲此起彼伏,不由暗暗歡喜。我順著草叢慢慢地向前走著,突然從前面的草叢中傳來一只蟋蟀洪亮的叫聲。這叫聲在眾多蟋蟀叫聲中格外響亮。我急速的向那堆草叢走去,剛剛走到跟前,叫聲突然停止了。我想也許是他聽到了我的腳步聲?我停下來,靜靜的等了一會(huì),這蟋蟀的叫聲又響了起來。我立刻蹲下身子小心翼翼的扒開草叢,驚喜萬(wàn)分的發(fā)現(xiàn)了那只蟋蟀,我急忙伸手去捉,心里得意地想,開你往哪跑?墒,等我張開手一看,哪有什么蟋蟀啊,只有幾根雜草,我立即看看四周,連蟋蟀的影子都沒有。
我正發(fā)呆時(shí),突然覺得脖子上癢癢的,好像有什么東西再爬。我下意識(shí)的伸手往脖子上扣去,可是那家伙不僅沒捉住反而跳到了我的手背上,我急忙用另一只手去扣,蟋蟀又跳到了地上,向前蹦去。我趕緊追,一邊貓著腰,一邊向前撲。可是不知怎的怎么也捉不著它。蟋蟀往前跳到了一堆磚里頭,我急中生智,用水灌。水順著縫隙往里滲透,蟋蟀終于蹦出來了,一下子跳到了等待它多時(shí)的瓶子里,我迅速地蓋上了蓋子,拿著瓶子凱旋而歸了。一路上勝利的歌聲不斷,像打了勝仗的將軍......
每到秋天聽到那蟋蟀的叫聲,就會(huì)情不自禁地想起童年的這些趣事。當(dāng)時(shí)我和表哥的戰(zhàn)績(jī)不分上下,于是把我抓的那只定為“只要抓住它就可以贏”。賦予著特殊使命的它,終于讓我勝利了?杀砀绺乙粯酉矏偪鞓烽_心,這就是童年的樂趣,這件事也是我童年回憶中最絢麗的瑰寶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘,十年、二十年、一輩子的記憶。
童年的時(shí)光作文 篇9
童年是一條歡快流淌的小溪;
童年是一幅絢麗多彩的圖畫;
童年是一灘五彩繽紛的貝殼!
——題記
我的童年是在平凡的小村莊里度過的,在那里發(fā)生了許許多多喜怒哀樂的事,像天上的星星在天空中閃爍著。現(xiàn)在,我要摘下一顆最閃爍的星星與你們分享分享我的童年吧!
童年的我,是那么的天真活潑。春天一到,我總是喜歡跟著爺爺奶奶一起去干農(nóng)活。去的時(shí)候,我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小小的桶,在田野上,捏著金黃色的泥巴,捏出各種各樣的形狀,放進(jìn)我的小桶中。過了很久,玩累了,便纏著爺爺奶奶回家。
盼望著,盼望著,終于,夏天來了。好玩的我總是喜歡和小伙伴們一起在河里嬉戲,打水仗。每次都會(huì)玩得很盡興,甚至忘記了時(shí)間,直到聽見家人的呼喚聲,才和小河、伙伴們依依地說再見……
秋,又悄然無(wú)聲地來臨了,那徐徐的秋風(fēng)送來了豐收的喜悅。每到這時(shí),嘴饞的我,總喜歡和姐姐們一起上山去摘果子,每次去上山,我都會(huì)鬧出許許多多的笑話,弄得她們哭笑不得。
冬天到了,北風(fēng)呼呼的刮著。這時(shí),我便和家人們圍在火爐前說“先天”,玩游戲。
童年似一片彩云,一會(huì)兒便向那蔚藍(lán)的天空飄去。啊,什么時(shí)候才能回到那童年幸福的時(shí)光?
童年的時(shí)光作文 篇10
童年的最初,雨輕輕地灑在地上,悄悄地拍打在玻璃窗上,緩緩地滴在朱紅色屋頂?shù)耐咂,就像《雨的印記》悄悄響起,那么緩慢,那么安靜。隨著時(shí)間的變化,我漸漸長(zhǎng)大,生命變得充滿生機(jī),就算有困難,也依然快樂前行,就像一只美麗的蝴蝶,在雨中也可以顯示出它的淘氣和頑皮。
那一年夏天,我和朋友吳昕田去山腳下捉蝴蝶,那里有一大片金黃的菜花。油菜花的芳香,引來了許多的蝴蝶,它們象一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子,每每我們往前撲去,蝴蝶就翩翩飛舞,左飛右飛,飛入油菜花中,讓人捉摸不清這蝴蝶飛向了哪里。一陣清風(fēng)吹過,一些較小的蝴蝶就向一邊倒,非?蓯。一些較大的蝴蝶卻越飛越起勁,它們撲扇著翅膀,在風(fēng)中跳起最迷人的舞蹈。我和昊昕田追著、跑著,仿佛想跳進(jìn)花海,變成兩只長(zhǎng)翅膀的鳳尾蝶,和小蝴蝶們一起嬉戲、玩耍。
我們正在盡情歡樂時(shí),天空中忽然下起了小雨,我變魔術(shù)一般,拿出一把小巧的雨傘,吳昕田簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。因?yàn)橛陚闾,我們倆互相擁擠著,也感覺非?鞓贰阍谖覀z的頭頂像花朵一般展開,我們都喜歡聽雨拍打在傘上的聲音。我們漫步在這片(刪去這片)油菜花旁,草地上點(diǎn)綴著幾朵白色的銀蓮花,金黃色和白色映襯著我們,我和吳昕田笑得比花朵還燦爛,比奔跑的小鹿還歡樂。
現(xiàn)在,窗外正下著雨,雨點(diǎn)又跳上玻璃窗,演奏起童年的樂曲。音樂回響在油菜花和銀蓮花之間,回響在我和小伙伴的笑容之中,回響在童年的時(shí)光深處……
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