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      2. 六年的時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-02-16 10:32:28 時(shí)光 我要投稿

        六年的時(shí)光作文集合11篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年的時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。

        六年的時(shí)光作文集合11篇

        六年的時(shí)光作文1

          光陰似流水,不一會(huì)兒,一節(jié)課就過去了;不一會(huì)兒,一天就過去了;不一會(huì)兒,我的六年小學(xué)生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?

          如果人生是一場(chǎng)比賽,那我的起點(diǎn)已經(jīng)過去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長(zhǎng)的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”我想朱自清先生在發(fā)表自己的感慨時(shí),心情與我也無異吧。

          再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠(yuǎn)而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長(zhǎng)經(jīng)歷。或許,這就是生活吧!

        六年的時(shí)光作文2

          小學(xué)是最長(zhǎng)且最快樂的時(shí)光,我們童真卻正在慢慢成熟,我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟,我們的一切一切都漸漸成熟,而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個(gè)讓我哭過讓我笑過的母校。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了母校,但是一年級(jí)入學(xué)的第一天的情景還歷歷在目,在我腦海中徘徊。小學(xué),多么美好,我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,可是這一切就像夢(mèng)一樣,一晃而過。我懷念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那個(gè)六年三班去,與同學(xué)們嬉鬧,玩耍,八卦。如果讓我重回小學(xué),同樣的同學(xué),同樣的老師,同樣的班級(jí),我會(huì)義不容辭的同意,無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級(jí)的學(xué)弟或者學(xué)妹,請(qǐng)你們珍惜即將到來的六年級(jí)吧,不要想我一樣,失去了才會(huì)后悔。時(shí)間匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就會(huì)白白流失,知道耗盡......

          我想在這里說一聲:母校,我愛你!

        六年的時(shí)光作文3

          這個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,現(xiàn)在想想真的有好多美好的回憶呢!和同學(xué)們一起打打鬧鬧,和老師每天在一起學(xué)習(xí),就這樣雖說看起來很長(zhǎng)的小學(xué)六年時(shí)光就這樣一眨眼的過去了。我有很多話想對(duì)大家說。

          老師:

          老師您在這六年的時(shí)光里,讓我知道了很多做人的道理,讓我從一個(gè)懵懂無知的小女孩變成了有自信,獨(dú)立的,有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋(gè)人了。要不是您我還在家里玩那些幼稚的游戲。怎能現(xiàn)在會(huì)懂得這么多,讓我不會(huì)犯太多的錯(cuò)。我感謝您我親愛的老師,您是我在人生的道路上好的指揮手。

          同學(xué)們:

          你們是我曾經(jīng)并肩往前一起走的伙伴,曾經(jīng)的那些不愉快在轉(zhuǎn)眼后煙消云散。在每次我受傷后,從不失去你們的肩膀讓我依靠。我多害怕在黑暗中跌倒,每次是你們?cè)谖业购罄忠黄鹜白撸矫篮茫以胶ε碌玫健C恳淮慰抻中χ寂埽贿吺ヒ贿呍趯ふ遥菂s讓我知道勇敢是什么。

          親愛的大家我們要在畢業(yè)以后也要聯(lián)系,我們是一個(gè)整體,誰也不能拋棄。

        六年的時(shí)光作文4

          時(shí)光飛速,在過短短的兩個(gè)月后,我門就要離開朝夕相處六載的老師和同學(xué),開始我們的中學(xué)生活了。回首往事,多少關(guān)愛與溫暖猶在身旁,多少感激和留戀凝聚心頭。

          我記得在五年級(jí)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我們參加了拔河比賽,只有少數(shù)同學(xué)在旁邊為我門加油!我門的對(duì)手是六(一)班,這可是個(gè)不好打敗的對(duì)手,因?yàn)樗麄兊娜吮任议T的人有力氣,所以不好打。

          可是我門還是贏了,因?yàn)樗麄儾欢畱?zhàn)術(shù)。而我門這邊有任老師的指導(dǎo),所以才會(huì)贏。在這里我要謝謝任老師。

          我門這個(gè)班里還有很多個(gè)開心果,我門大家都很喜歡他們。

          其中田蒴,就是一個(gè)開心果,經(jīng)常逗大家笑很有意思。

          我越來越不想離開母校和朝夕相處的六載老師。同學(xué)和這個(gè)沖滿歡樂的六年級(jí)(2)班。

        六年的時(shí)光作文5

          六年的時(shí)光很快就過去了,我們馬上就要離開母校了,想到了這里,我的眼淚便留了下來……

          一年級(jí)的時(shí)候我們什么都不懂,看到大哥哥,大姐姐們都在樓上課,我們變向他們投去羨慕的眼神。想象著有一天能到樓上去上課。可是上了六年級(jí),并不感覺很好。

          在這六年的生活中,我們留下了許多美好的回憶,也發(fā)生了許多有趣的事情。

          我們班總體來說很搞笑,尤其是“肖大俠”給我們帶來了許多歡笑。我們班的男女同學(xué)有事會(huì)打架,(這是因?yàn)槟猩倎碚腥俏覀儯┳詈蟊晃覀兇虻帽ь^鼠竄。但是在比賽中我們可不會(huì)這樣,互相加油……

          我還要感謝給予我們知識(shí)的老師,雖然老師有時(shí)候會(huì)批評(píng)我們,但也是為了我們好。老師,我們一輩子也不會(huì)忘了您!

          同學(xué)們,雖然我們不能在一起了,但我們的友誼不會(huì)消失!

        六年的時(shí)光作文6

          翻開語文書的最后一頁(yè),

          我知道,六年的時(shí)光即將結(jié)束。

          想起在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

          那些記憶總是那么珍貴又可惜。

          初來校園,總覺得六年是如此漫長(zhǎng);

          即將畢業(yè),又覺得六年是如此短暫。

          回想昨天,我好像還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,

          但是今天,在這六年學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的路上,我長(zhǎng)大了。

          伙伴的支持,老師的鼓勵(lì),

          讓我在六年的學(xué)習(xí)時(shí)光之中有了最好的腳印。

          教室的黑板、桌椅,

          以及最角落的圖書角,

          都是我記憶中放不下忘記的物品。

          同學(xué)的天真爛漫,老師的循循善誘,

          都是我腦海中一串又一串彩色的記憶。

          朝夕相處了六年的時(shí)光,

          面對(duì)的,卻是:

          校園,即將離開;同學(xué),即將分開,

          每一位畢業(yè)生的心中都有一份難以割舍的感情。

          對(duì)同學(xué),對(duì)伙伴,對(duì)老師,對(duì)校園,

          再說一次:“謝謝您!”

        六年的時(shí)光作文7

          在大家的眼中,六年級(jí)就是個(gè)充滿美好,大家成熟在一起玩耍的快樂年級(jí),因?yàn)槭亲詈笠荒辏源蠹叶挤浅U湎Т藭r(shí)的開心,因?yàn)殡x開母校,會(huì)哭得很傷心。可是我用事實(shí)告訴你,你來不及高興,也來不及哭,因?yàn)椴贾米鳂I(yè)就是老師的任務(wù),而寫!寫!寫!就是我們的任務(wù)。當(dāng)我終于體會(huì)到作業(yè)堆成山的感覺,已經(jīng)來不及思考,四個(gè)字,趕!緊!寫!呀!

          說實(shí)話,我真的很迷茫,我的六年級(jí)生活就剩作業(yè)了,本來美術(shù)是我最喜歡的科目,可是現(xiàn)在美術(shù)課上滿腦子都是圓周率。本來下課是我最美好的瞬間,可現(xiàn)在滿腦子都是要背的課文。本來聽見了下課鈴的響聲,我是開心的沖出教室,可現(xiàn)在聽到下課鈴的響聲,我滿腦子都是英語單詞怎么背?

          我的`天吶!作業(yè)剝奪了我七彩的生活,現(xiàn)在我的生活里就只有黑白兩色,因?yàn)槟蔷褪窃嚲淼念伾?/p>

        六年的時(shí)光作文8

          今天,距離小學(xué)畢業(yè)還有3個(gè)月零10天。回首往事已成回憶,在那些日子里,有酸,有甜,有苦,有辣。

          還記得剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)從來沒見過的面孔,心中難免有些恐懼。

          下課的時(shí)候獨(dú)自一人窩在教室里,上課時(shí)從不愿舉手發(fā)言,但是,老師的批評(píng)我從沒忘過,那時(shí),老師總說我膽小如鼠,不敢表達(dá)自己的心聲。現(xiàn)在,想想當(dāng)年,自己都覺得臉紅。

          如今,和同學(xué)們打成一片,稱姐道妹。在班上混得也不賴,人緣還不錯(cuò)。六年的同學(xué)情誼,就要說beybey了,還真有些不舍得。我們一起經(jīng)歷過多少考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能有這樣一個(gè)完美的班級(jí)。

          這年頭,同學(xué)們有的開始進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài);有的還整天在玩,一點(diǎn)都不知道緊張;有的還整天看一些亂七八糟的書。這90后的還真不知道什么叫緊張。

          六年的時(shí)光就這樣不見了,繼續(xù)努力吧!

        六年的時(shí)光作文9

          小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現(xiàn)在的心情了,在這六年的時(shí)光中,學(xué)校給了我人生最重要的啟迪,使我在以后的人生道路上越走越寬廣,在這里我要說一聲:“謝謝了!”

          六年的時(shí)光像天氣一樣,時(shí)雨時(shí)晴;六年的時(shí)光時(shí)而開心時(shí)而悲傷。像我這樣愛玩的孩子永遠(yuǎn)忘不了那次在“軍天湖”軍訓(xùn)了,說真的當(dāng)知道這個(gè)消息的時(shí)候,不僅僅是我們班,整個(gè)校園都?xì)g呼起來。如果這樣的活動(dòng)每年都舉行一次,我們到覺得不足為奇了,可這是六年來唯一的一次軍訓(xùn)活動(dòng),不!應(yīng)該是唯一一次集體外出活動(dòng)了,讓我們能不激動(dòng)嗎!

          記得到哪兒的第一個(gè)晚上,隔壁的男生宿舍帶頭吵了起來,然后我們女生宿舍也跟著起哄,那天晚上鬧得真是“雞犬不寧”。第二天,做早操時(shí)老師為了“懲罰”我們這些不聽話的孩子,男生做俯臥撐,女生拾垃圾……

          不過回想起這美好的六年時(shí)光,還真讓人留念啊!

        六年的時(shí)光作文10

          今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時(shí),我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個(gè)母校。也許,有人會(huì)說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時(shí)快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

          呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多么希望我們6。2班一個(gè)人也不少,在上初中時(shí),又被分到一個(gè)班,我們依然快快樂樂的在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個(gè)同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會(huì)眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會(huì)傻傻的夢(mèng)想著這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

          我既然無法讓自己不畢業(yè),但,我會(huì)更加珍惜剩下的每一個(gè)時(shí)光......

        六年的時(shí)光作文11

          清晨,我推開窗子,聞著新鮮空氣,打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備上學(xué)!

          今天是開學(xué)第一天,學(xué)校的一切都變了,六年級(jí)的哥哥姐姐走了,來了一批新的小朋友,一看到那些稚嫩臉龐,就看到了自己一年級(jí)的時(shí)候!我隨便找了個(gè)座子坐了下來,因?yàn)楸容^期待新學(xué)期,我第一個(gè)來到了班級(jí)里。過了一會(huì)兒,陸續(xù)有人進(jìn)了班級(jí),我越來越期待新的開始!

          第一節(jié)課稀里糊涂的上完了,第二節(jié)是手工課,我喜歡手工課,因?yàn)槭堑谝还?jié)手工課,老師讓我們隨便做東西,我正好書包里有超輕黏土,我捏了一個(gè)圣誕老人!圣誕老人那慈祥的面孔,讓我想起了我的爺爺!第二節(jié)課也飛快的過去了,下課了,我最好的“哥們兒”馬壯說:“我們?nèi)ネ胬疖嚕 蔽夷樕铣錆M了嫌棄,說:“都這么大了還玩!”但不知為什么,我竟然加入了他們“幼稚”的游戲,課間操的鈴聲想起了,大部分動(dòng)作我已經(jīng)忘記了,但隨著領(lǐng)操妹妹,還是可以順下來!

          一轉(zhuǎn)眼,上午的課程全部結(jié)束了。有趣的開始!!

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