【必備】溫暖時光作文4篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的溫暖時光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖時光作文 篇1
學業(yè)像一本書，從第一天上學便寫下了故事的開始
題記
好好學習四個蒼勁有力的大字依舊挺立在花壇前的影背墻上，雕塑也不知經歷了多少個時節(jié)變遷，依舊風雨無阻的矗立在影背墻上面。因為夏天，花壇之中的萬年青也不比之前墨綠，而是略帶一筆勃勃生機的青澀之感。花壇后是一條徑直的大道，大道兩旁的楊樹此時也枝繁葉茂。微風拂過，樹葉颯颯作響，枝丫上偶爾駐足幾只麻雀，掠過絲絲清鳴。用心感受一下，可以感受到一股自然的氣息，其中還夾雜著面臨中考的三年級畢業(yè)生的緊張學習氣氛。看著一切切熟悉而又陌生的風景，心中浮起種種幸福而又心疼的畫面。于是時間定格在此刻，追溯到那年的夏天
初陽緩慢的從東方爬起，鳥鳴打破黎明的寧靜。
于是我們便應聲而起，不用去管那刺耳的起床鈴聲，然后在不到十五分鐘的時間里衣冠楚楚的出現(xiàn)在教室里。早讀最喜歡讀語文，那些用飄逸的文字組成的優(yōu)美句子和段落比那些繁瑣的英語單詞容易多了。在這陽光明媚的早晨，或小聲低吟或齊聲朗讀，使人感覺心曠神怡。待等到任務完成或老師去別班視察時，我們總會將詩詞篡改，作成一首打油詩，讀出來常常惹得全班捧腹大笑。然后一個早讀四十五分鐘的時間就這樣不知不覺的悄悄溜走了
黃昏暮后，夕陽染紅了一片天，好似火燒的云彩，好似熟透了的櫻桃
這時大道也變成了同學散步的去處。在大道上漫不經心的走來走去，夕陽散發(fā)的柔弱泛著微紅光透過林隙灑在過往的每一個行人身上。忽地，上課鈴聲驟然響起，同學們急忙小跑著奔回自己的教室。晚自習一般不會有老師講課，只是在老師的輔導下自習。第一節(jié)課做完自己的功課，倚坐窗臺，捧一本課外書，寂靜的夜，無聲的教室，這樣的氛圍讀書再好不過。第二節(jié)課就將書桌中筆記本拿出來，輕翻到昨天未完的故事那頁，筆尖輕觸宣紙，一個個活潑的字體便在筆記本上蔓延
天空忽然飄起了細雨，將我從記憶中拉回現(xiàn)實。不知是我的心情渲染了天氣，還是天氣渲染了我的'心情，眼角一滴滾燙劃過臉頰與雨水融合滴落在地上，滲透到這片土地中。一直向下向下
如果時光可以倒流，我一定執(zhí)筆認真書寫整個故事，不要結局這般凄美蕭瑟
后記
溫暖時光作文 篇2
溫暖的陽光灑在我的身上和腿上的書，是那么的溫柔，那么的暖，目光看向書本，白色的紙已經被陽光照成金色，幾行疏密相間的文字靜靜的躺在紙上，原本的墨色也被暖陽染上了一層柔光。整個書本的暖意染上了眼，染上了心，思緒隨之飄向遠方……
媽媽就像那溫暖的陽光，讓我的生命都充滿了暖意。
每天早上起來，我都能吃到媽媽為我精心準備的早餐。去上學時，都會聽到媽媽關懷的聲音：“路上小心，注意安全，要努力讀書��！”考試將近，為了加緊復習，我總是睡得很晚，媽媽總會在我疲憊時，為我遞上一杯熱牛奶。當天氣轉涼時，媽媽都會冒著風雨，來學校給我送衣服。在冬日里，媽媽總是會親手給我織圍巾，媽媽說，親手織的圍巾，才會裝下她的愛，這樣，冬天就算再冷，也不怕了。
媽媽的愛，是那么的溫暖，就像陽光照耀著我，我在這溫暖中成長。
如果媽媽的溫暖讓你幸福，那么朋友的溫暖就會讓你感動。
朋友，是那么美好的的東西，友誼，是多么美好的存在��！如果世界上沒有了這兩樣東西，那么這個世界就是一個不完美的世界。朋友就是你開心時，他們比你更開心，你難過時，他們比你更難過；朋友就是有福同享，有難同當；朋友就是當你遇到困難時，會毫不猶豫的去幫助你。記得那次我考試不如意，心情低落，整天都是無精打采的，而做我朋友的他們，即使考的再好，也沒有顯露出喜悅之色，因為他們怕我再受到刺激。那個時候，我會很感謝他們，因而更加堅守了這份友誼。
朋友，友誼，在這寒冷的冬日里，給了我溫暖的陽光……
思緒飄回，溫暖的陽光依舊，只是有了些許陰影。目光上抬，觸目之處竟是青綠的嫩葉，那柔軟的身子，被暖陽照得發(fā)黃，不時輕風拂過，身影亂墜……
溫暖時光作文 篇3
天邊隱去了最后一抹晚霞，街燈初亮，夜幕降臨了。我靜靜地倚靠在床邊，望著那滿天的星辰的天空。天上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也鑲嵌在旁邊，月光落了下來，落在了院子里，落在了房間里，落在了柜子中的那個不甚精致的杯子上，落在了我的心里……
也許，你已經不記得了，但我仍清楚地記得那個杯子的來歷。記憶里，我自小體弱多病，父母想盡了各種方法，也不見有什么奇效。那天，我拖著高燒加咳嗽的身體堅持上課，作為我最好的朋友的你自然發(fā)現(xiàn)了這個問題。
到了中午，我們本該一起去吃飯，我卻遲遲不見你的身影，我很害怕，難道你也是怕我傳染給你而不理我了嗎？太陽慷慨地將陽光撒向世界，卻唯獨冷落了生著重病的我……等了很長時間，都不見你來，那滴答滴答的指針仿佛敲擊在我的心上，我只好失望地走了。
到了下午，你的身影又出現(xiàn)在我的視線，只見你手中拿著一個不甚精致的保溫杯，“喏，這是送給你的�！蹦阋荒樞老驳卣f道。我一愣，你見我不說話，就將杯子直接塞到了我的手中，它那么輕，卻又那么重……“你不會因為杯子不好看就嫌棄它吧。”你開玩笑道�！霸趺纯赡埽 蔽壹拥鼗貜椭�。
頓時，一股暖流撲面而來，它隨著血液沖遍全身，讓我原本僵硬的每個細胞都活躍起來，而雙眼早已被淚水模糊，心田有縷眼光射進來夾雜著幸福的味道……“謝謝……”我哽咽著說道�！吧倒�，我們可是最好的朋友��！”你笑著。
這么多年過去了，也許你已經不記得了，但這件事一直是我心中的那個秘密，那個最溫暖的記憶。仰望星空，月亮彎起了一個恰當的弧度，是你在對我笑嗎？
溫暖時光作文 篇4
時間的旅程中，總有一些凝望驚艷了歲月，溫暖了時光，讓人駐足、留戀。
曾幾何時，我還是一粒干瘦的種子，被風埋沒在土里，等待著甘霖的滋潤。那時我上小學，正是我性格孤僻、成績平平的時候，像一株普通得不能再普通的小草。
四年級時，我班換了班主任，班主任姓王，個子高挺，年紀較高，那不茍言笑的樣子，顯現(xiàn)了老師特有的威嚴。他給我班上的第一堂課，使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩歌，王老師聲情并茂地解讀完詩歌后，平和地問：“哪位同學能朗讀一下這首詩？”我不想“惹事”，可學了兩年的朗誦，我也想在同學們面前“風光”一把。我的手似舉非舉，內心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決，目光溫和地凝視著我，眼里似乎有種力量在鼓勵著我，我把心一橫，索性舉起了手來。待我朗誦完，全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣，瞥見王老師也正在凝望我，那雙眼睛深邃曠遠，像一本頁角泛黃的書，我從中讀出了鼓勵，讀出了贊賞，也讀出了溫暖；它還像一陣春風，盎然了我心中的春意；它更像一束陽光，溫暖了我整個心房。
我感覺到，我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤，陽光的普照，它沖出了黑暗，探出了腦袋，在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后，我的成績直線上升，性格越來越開朗。時隔多年，那凝望仍駐守心間，溫暖猶存，風吹不散……
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