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      2. “時(shí)光”話題作文

        時(shí)間:2021-12-15 18:15:51 時(shí)光 我要投稿

        “時(shí)光”話題作文(15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的“時(shí)光”話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        “時(shí)光”話題作文(15篇)

        “時(shí)光”話題作文1

          無(wú)須循著昨日的痕跡,你還是昨日的你。你心中沒有與我相關(guān)的記憶,我卻把你當(dāng)我一生的知己。如果牽懷讓你孤寂,那我選擇假裝忘懷,依舊把你守在心間。

          倚在窗邊,看你,在紅塵的對(duì)岸靜靜感受那場(chǎng)清明雨上梨花落。

          今年窗前的那只梅花,來(lái)年被誰(shuí)折去天涯?誰(shuí)閑坐綠紗窗下,瘦剪一夜燈花?誰(shuí)坐孤燈盞下,獨(dú)繡一雙鞋?誰(shuí)愁抱一把琵琶,輕弄落雁平沙?無(wú)需猶記蒹葭,不要?jiǎng)跓繏,不要再問,這些年的飄萍逐水,又老去了多少年華。轉(zhuǎn)過春秋又冬夏,多年之后,你我又會(huì)相逢在何處?逝者如斯,千喚不回。悠悠滄海,失色桑田。浮沉人世,輕意盎然;草木煙塵,亦知冷暖。我們的心飄泊白云外,試圖尋找一個(gè)安定的歸宿來(lái)安身立命。多少的情愫需要蓄養(yǎng),多少的諾言期待實(shí)現(xiàn),多少的錯(cuò)過渴望重來(lái)。只是滔滔時(shí)光東流水,再也不能回頭。有些感情,終究無(wú)法替代;有些緣分,注定那么短暫。

          都說(shuō)禪林深院處的鐘聲是最潔凈、最美麗的語(yǔ)言,它能讓執(zhí)著的人學(xué)會(huì)放下,讓浮躁的心學(xué)會(huì)安寧。青春的知遇是一場(chǎng)純凈的蒼茫,丟失了主角的故事,是否應(yīng)該遺忘?世間情事如云般舒卷,試著練習(xí)忘記,忘記在這碌碌紅塵中,有過一個(gè)她,有過一個(gè)你,有過那么一段清澈的相遇。

          心靈素語(yǔ),緲緲生煙,一紙難抒,只因它承載了太多的等待,太多的眷戀和太多的情意千千。相思未央,絲絲成傷,一紙難訴,只因它溢滿了太多的牽念,太多的期許和太多的愛意綿綿。筆走紅塵間,情愛兩纏綿,青山伴秀水,回眸一瞬間。

          輕語(yǔ)處,時(shí)光已侵染成相思無(wú)數(shù)。凝指尖,深情已揮灑成牽掛遙遙。一聲暖念,劃過歲月的塵煙,能否抵達(dá)你靈魂寞處悠悠的彼岸。一曲心愿,穿過記憶的長(zhǎng)空,能否聆聽我內(nèi)心深處淺淺的獨(dú)白。

          唯念,情長(zhǎng)水長(zhǎng)意更長(zhǎng)。

          唯愿,你安我安流年安!

          愿七月,對(duì)你我好些。

        “時(shí)光”話題作文2

          就要畢業(yè)了,心中有著太多的感慨與不舍,抬頭仰望校園里的藍(lán)天,空氣中還是充滿著那樣芳香的味道,那些急脾氣的,還有慢性子的白云,就像奶油蛋糕上的奶油一樣依然對(duì)我甜兮兮地笑;操場(chǎng)上的秋千,還在不知疲憊地晃呀晃,仿佛還像昨天一般友好地召喚著我們;校園門口的大鐵門一如既往地“吱嘎吱嘎”地唱著那首不變的歌謠;是啊,一切都沒變,只有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,見證了我們?cè)?jīng)絢麗如彩虹,甜蜜如巧克力般的美好時(shí)光。

          小學(xué)第一天入校

          忘不了,我們剛?cè)胄W(xué)時(shí),那一張張稚嫩的小臉,充滿了怎樣的迷惑與茫然。校園里的一切都像迎春花一樣熱烈地朝我們眨著眼,我們快樂地在校園里打著轉(zhuǎn),奔跑著小小的身影從不知疲倦。小喜鵲般圍著親切的老師嘰嘰喳喳,提出的問題是那樣單純而可愛,嬌嫩的,脆脆的:“老師好!”怎么還是那樣清晰地響在耳邊。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光

          忘不了,三年級(jí)的體育課上,我摔下了高高的臺(tái)階,我的膝蓋頃刻間流滿了鮮血,當(dāng)我還沒從疼痛中反應(yīng)過來(lái)時(shí),同學(xué)們?cè)缫汛負(fù)碇遥参恐,摟著我走向醫(yī)務(wù)室,那一雙雙向我伸來(lái)的小手充滿了溫暖的力量,那一張張關(guān)切的臉龐,我依然難忘。

          忘不了,去年的教師節(jié),現(xiàn)在想想,那應(yīng)該是我們小學(xué)時(shí)度過的最后一個(gè)教師節(jié)吧,我們把親手寫給老師的卡片貼在了黑板上,一句句祝福,一聲聲懷念,如花般綻放,那哪里是黑板呦,那分明是一棟愛的墻。

          舞蹈《向前沖》

          忘不了,同學(xué)們的笑聲;忘不了,老師溫柔的大眼睛;忘不了那夏日午后的雪糕;忘不了藝術(shù)節(jié)上的競(jìng)賽,忘不了我們的舞蹈——《向前沖》,忘不了聯(lián)歡會(huì)上我們的開心。。往事一幕幕,再回頭,認(rèn)真地打量我們?cè)?jīng)生活過的校園,這里飄蕩著我們的笑聲,也曾經(jīng)留下我們成長(zhǎng)的淚水。

          忘不了,美好的小學(xué)時(shí)光,我會(huì)把你珍藏在我記憶的音樂盒中,永遠(yuǎn)!

        “時(shí)光”話題作文3

          驪歌輕唱,伴著嘈雜的蟬聲,又是一個(gè)離別的季節(jié)。蘊(yùn)含在這首短短旋律的,豈止是美麗的音符?豈止是感傷的歌詞?我們相視而笑,從眼角洩出的清流,我知道蘊(yùn)含在這首歌之中的,是我們不悔的青春!走廊上不休的話題、桌案前認(rèn)真的年代、籃球場(chǎng)上熱血的汗水,我們一同經(jīng)歷的種種,構(gòu)成了這首動(dòng)人的樂 音。就讓記憶,帶領(lǐng)我們回到過去。

          學(xué)生背上伏著沉甸甸的書包里,承載著無(wú)限的壓力。猶記在一個(gè)飄著細(xì)雨的午后,考場(chǎng)上的失意,也使我心中 的那片天,下起一場(chǎng)大雨,不過,這場(chǎng)雨似西北雨般,來(lái)得快、去得也快,是誰(shuí)?撫平了沉重的悲傷?原來(lái)就是身邊的這群同學(xué)。陽(yáng)光射破漆黑的烏云,如洗的天空,出現(xiàn)了一道虹,微笑重新綻放,快樂被復(fù)製貼上,至我的心中,就在那刻,化為永恒。

          最期待的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們展現(xiàn)了屬于我們的默契, 一次的接棒,都是一次的信任,每個(gè)人都盡其所能,發(fā)揮出自己的實(shí)力,在跑道上揮灑出努力的汗水,雖然并沒有得到響亮的名次,但是,能在人生無(wú)盡的道路上,與你們一起踏出一段難忘的路程、一起享受劃過發(fā)梢的涼爽、一起體會(huì)汗水淋漓的感覺,使我深深明白,比賽最珍貴的部分從不是結(jié)果,而是過程,我得到比名次更 寶貴的事物!

          然而哲人曾云:“天下無(wú)不散的筵席。”美麗的時(shí)光總是曇花一現(xiàn),精采的回憶尚來(lái)不及一一品嘗,我們即將邁向生命中的另一個(gè)里程碑,我們即使身處異方,但心永相繫。開始象征一個(gè)結(jié)束,但結(jié)束又何嘗不是另一個(gè)開始?我們的回憶將伴我撰下另一個(gè)篇章。

        “時(shí)光”話題作文4

          時(shí)光,或許會(huì)沖淡一切的……

          ——題記

          當(dāng)返校的時(shí)候,我突然改變了對(duì)移的看法。

          覺得她不再那么討厭了。可惜,這種感覺只持續(xù)了一小段時(shí)間。

          覺得她不是一般的討厭,可惜自己卻依舊把她當(dāng)作朋友,因?yàn)榈囊驗(yàn)椤憛挼闹{言,又從她的嘴里出來(lái),明明沒有的事,卻傳播得讓更多的人知道。

          或許是該和她保持一段距離了?墒钱(dāng)我冷落她了之后,又覺得自己很過分。貌似老板同志轉(zhuǎn)性了,把我從她的身邊,調(diào)到了另一端。她竟和自己笑著說(shuō)“掰掰”,很希望我走的樣子。

          我終于知道了自己有多么犯賤了,走就走吧。離堯近了,(額……堯就是顧藝熙同志)其實(shí)坐在現(xiàn)在的位置,我才明白有多么的煩。旁邊的劉同志根本就是一個(gè)神經(jīng)病。劉的旁邊是個(gè)變態(tài)……(額……就是一個(gè)女生啦,很暴力的女生,很神經(jīng)的那種)

          會(huì)找個(gè)時(shí)間,去找老板,讓她把我向前挪一排。和小范同志換個(gè)位置,因?yàn)樾》锻镜呐赃吺菆。這樣我會(huì)好想一點(diǎn),盡管有些不大可能。

          理由,旁邊的劉同志上課會(huì)影響我聽課,和堯坐在一起,可以幫助我學(xué)習(xí)。

          最最郁悶的是星期四的晚上啊,陪堯同志去租書。很Happy的去“希望”,卻被鐘同志和彭同志用那種鬼故事書的封面嚇了,這還不是最最郁悶的,最最郁悶的,是去打彭同志,把自己的手打痛了。o(︶︿︶)o唉

          聽著YUI的歌,覺得很舒服,仿佛心情都放松了許多。盡管YUI的歌是日文,聽不懂,卻還是覺得舒服……

          可能喜歡YUI跟喜歡BY2是一樣的吧,都感到了放松的心情……

        “時(shí)光”話題作文5

          仍舊記得那天眼前的綠色,那千余畝的綠光悠悠,那花常開、樹常青的地方。

          也是個(gè)平淡炎熱的天氣,一行人來(lái)了這地方。說(shuō)實(shí)話,雖離家這么近,倒也從未聽說(shuō),這次游玩,倒有了些如入桃花源一般的興奮之意。

          這里的美麗,是需要品味的,放眼望去,處處有美景,點(diǎn)點(diǎn)都精彩,目不暇接起來(lái),便有些跟不上一行人的腳步了,也注意不得腳下的路,心思全在了那美景之上,頗有些劉姥姥進(jìn)了大觀園那般慌亂驚嘆。

          一路上美景也不斷,像那雕有百余個(gè)福字的假山——百福山,我在那留了幾張影兒,也想沾沾福氣,希望那所謂的衣食之福、平安之福、和諧之福、盛世之福什么的,都時(shí)時(shí)伴隨著我,平平安安一輩子,那該是有多好。

          沿途經(jīng)過一片湖,碧波蕩漾,那湖里有幾只野鴨子,游成一行,悠閑自得。湖岸邊,停了幾只有著江南風(fēng)情的游船,配了那江南式的建筑風(fēng)格,倒也應(yīng)了這景,分外和諧美麗。

          以我來(lái)看,我最愛的莫過于那杜鵑花海了,光是聽了這名字,我就愛起他來(lái),想早些進(jìn)去瞧瞧呢。園內(nèi)有著各種奇花異草,像豬籠草、碰碰香等各種稀奇植物令人目不暇接。但我最愛的還是那杜鵑花,緋紅如火?匆娏诉@花海,就想到了那首‘蜀魄未歸長(zhǎng)滴血,只應(yīng)偏滴此叢多!@花配了哪啼血的杜鵑鳥,也可是讓人肝腸寸斷。花海中隱約一小亭,那里頭坐坐,不知思緒也會(huì)飛有多遠(yuǎn)呢?那一片片的碎綠、鮮紅、潔白,都映在了腦海里了,有空拿出來(lái)想想,倒也是心情愉悅些。

          這樣一個(gè)大院子,當(dāng)然不只這幾景兒,那百果園、動(dòng)物園,野外實(shí)戰(zhàn)營(yíng)以及那野豬林到也都妙趣橫生,這里省點(diǎn)墨水兒,也就不一一介紹了。

          待到有空時(shí),恰逢心情愉悅,仍要去賞那滿園子的杜鵑花海,也悟一悟那沉醉于世外美景的古人口中的滴血杜鵑。就憑這一點(diǎn),定是要再來(lái)的。

        “時(shí)光”話題作文6

          如果時(shí)光可以倒流,我愿意重新開始,改變?cè)S多自認(rèn)為不滿意的地方,使我的人生更加精彩、輝煌!

          如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)更加勤奮。在以前的學(xué)習(xí)歲月里,幼稚的我代替了一個(gè)貪玩的我,總是一心想著怎么玩才好,更別說(shuō)勤奮了,這個(gè)壞習(xí)慣從小學(xué)一直陰魂不散地追著我。到了初中,第一次的月考讓我恍然大悟,自己的成績(jī)竟然下降的如此厲害;叵胍郧,我只是每天完成老師布置的作業(yè),從未自己找時(shí)間學(xué)習(xí),就算一丁點(diǎn)的付出也會(huì)有收獲的呀,可我……

          如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)更加學(xué)會(huì)自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就是我的脊梁骨,我的方向盤。一歲時(shí),媽媽教我學(xué)吃飯;兩歲時(shí),媽媽教我學(xué)走路;三、四歲時(shí),媽媽教我學(xué)說(shuō)話;五、六歲時(shí),媽媽送我上小學(xué),一手拎書包,一手牽著我的手……剛跨入初中的大門時(shí),媽媽在外地打工,一想到要和一群陌生的學(xué)生一起度過一段陌生的時(shí)光,我的心里覺的好空虛,腦袋一片空白,猶如進(jìn)入一片遼闊的大沙漠,寂寞無(wú)助,我好怕……

          如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。人生總有許多的后悔,就在你瞬間回頭的那一刻,幸運(yùn)之神卻已經(jīng)走遠(yuǎn),這時(shí),人們總愛抱怨上帝,為什么不再給我一次機(jī)會(huì)呢?可是上帝有錯(cuò)嗎?有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學(xué)時(shí),霞是我最好的同桌。我們?cè)?jīng)一起笑過,一起哭過,所有的痛苦和酸辛,愉悅與興奮的歲月我

          們一起走過。在那些美好的日子里,我們無(wú)話不談,在一起互幫互助,是他,讓我感受到了純真的友誼。

          可是,好景不長(zhǎng)。記得那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午,我們都不約而同來(lái)到了學(xué)校,依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事,我們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。漫長(zhǎng)的一學(xué)期過去了,我們從來(lái)沒有說(shuō)過一句話,就算偶然遇到,也只是擦肩而過,我知道,這一切都是我的錯(cuò),是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,讓我們彼此形如陌路……

          如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)讓自己變得更加完美,絕不重蹈覆轍,讓自己抱憾終生,但真的會(huì)有那么一天嗎?

        “時(shí)光”話題作文7

          在生命的縱橫阡陌里,踽踽而行,或見落花蹁躚衰草盤桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來(lái)的黃鸝的聲聲清啼,或一路塵滿客袍。

          行途的間隙,我站定身子,暮然回首,曾經(jīng)的舟車勞頓原來(lái)是用此抵化一個(gè)明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。“最美好的時(shí)光在路上,”那只憂郁的小蝸牛知道不知道呢?

          世界上最悲哀的是有兩種,一種是猶豫不決,一種是躊躇滿志!皷|游泰山,南渡黃河,”一只小蝸牛小心翼翼地揣著自己的夢(mèng)想,但面對(duì)萬(wàn)里征程。千年苦旅,它逡巡不前,宏偉的計(jì)劃只能胎死腹中。

          這讓我想起了那只寒號(hào)鳥,他在每一次落日殘照中信誓旦旦地宣告要馬上建筑一個(gè)溫暖舒適的巢,然而最終卻在每一次初陽(yáng)熙照中蜷縮在巖縫中不肯行動(dòng)。故事的最后,這位可憐的“夢(mèng)想家”把自己連同那誓言永遠(yuǎn)的埋葬在了冬天的凜冽寒風(fēng)中。我不知道生命的最后一刻,他是否悔恨遺憾,我只聽到自己心底的一生嘆息。

          人生一場(chǎng),為歡幾何?其實(shí)只要蓄滿了勇氣,想到了便去做,當(dāng)看到美麗的風(fēng)景在路上魚貫而出,這便是幸福的。長(zhǎng)樂未央。反之,當(dāng)思想和行動(dòng)不再嚴(yán)絲合縫,那無(wú)論多么周詳?shù)挠?jì)劃都注定只能成為回憶里的幾點(diǎn)唏噓。

          我聽見了喬布斯的聲音。他說(shuō):“我要?jiǎng)?chuàng)造出這世界上最獨(dú)特的手機(jī),它將有清晰明亮的超大屏幕,有纖薄輕巧的曼妙身材,有強(qiáng)悍精湛的高端配備,而且他們只能有一個(gè)鍵……”我以為他也只是夸夸其談,然而結(jié)果讓世界震撼了,“i”系列智能手機(jī)贏得追捧,“國(guó)粹”們?yōu)橹牌痖L(zhǎng)龍,喬布斯戴上了“蘋果教父”的王冠。他說(shuō)到了,也做到了,在這現(xiàn)在是難得的。

          不,不只是他,‘全心全意為人名服務(wù)!有任長(zhǎng)霞、沈浩……他們都是說(shuō)了便認(rèn)真去做的人,在追求的路上遇著絕美的風(fēng)景。

          最美好的時(shí)光在路上,只要你邁出腳步踏上旅程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),哪怕是方人離散的小徑仍留驪歌聲聲,哪怕是晚香花謝的枝頭仍有余香陣陣。那么,整理行囊,現(xiàn)在就出發(fā)。

        “時(shí)光”話題作文8

          它,雖然離我而去,走進(jìn)了天堂,但是,我對(duì)它的輪廓記得一清二楚,我喜歡它的忠誠(chéng),憨憨的樣子,每當(dāng)看見手機(jī)里那張相片,就讓我不由自主的眷戀那段和它在一起的美好時(shí)光。

          我就養(yǎng)過三只狗,但是我把記憶都翻遍,只找到汪汪的位置,它非常招人喜歡,長(zhǎng)的也蠻可愛的是一條棕色長(zhǎng)毛辛巴狗,胖胖的,大腿粗粗的,臉圓圓的,就連不喜歡狗的媽媽,它也能和媽媽相處的特別好,一到吃飯點(diǎn)了,它就爬在爸爸的大腿上撒嬌無(wú)非就是想要腸吃唄而且,我們家三口每天早上輪流牽著它遛彎,因此我們家各各都是長(zhǎng)跑選手,它一跑起來(lái)尾巴就開始搖,一臉笑容,有時(shí)看它不高興就告訴他去賣店了買完?yáng)|西,都牽不住他,自己就跑回家了,人家都說(shuō)了,怎么人還沒到家了都狗到家了。

          有一次,爸爸給它洗澡,美得在地下直打滾,在大盆里跳上舞了,弄了爸爸一身水,可是奇怪了,爸爸非但沒生氣,而且還笑了,還有一次,我們一家出去玩了,晚上回家,打開門,狗鏈子咬斷了,而且還哭了,見我們回家,還汪汪的叫,一下就撲到爸爸的身上。

          在我們這條街上,沒有人不喜歡它,正因?yàn)樗┖窭蠈?shí),走起路來(lái)肚皮貼在地上,一看老可愛了,再加上那圓圓的臉就更可愛了,而且,就憑它的人緣,上誰(shuí)家都呢能混口飯吃,可是這必定是短暫的,寒冬就要來(lái)臨了爸媽怕它凍著,就給它送到二舅家去了,我們回家時(shí)它含淚目送我們的車有過一座山又一座山,直到望不見我們?yōu)橹,在二舅家,生活的也非常好,天天可以吃到美味的雞肝,而且,開春時(shí),二舅媽買的小雞仔,也讓它給咬死了,二舅媽也沒有打它,就罵了它兩句,他還毫不客氣的成為二舅家的`,《炕上賓》,而他家原有的黑狗只能在外面睡。但是,在去年,它吃老鼠藥藥死了,本來(lái)把它的腸子扔了肉還是吃,而是把它埋在小舅家的院子里,也讓他死留全尸吧,在我的心里這只能成為回憶,也有著重要地位雖然它是狗但是我從來(lái)就沒有拿它當(dāng)狗看過,每當(dāng)我打開手機(jī)就不由自由的眷戀那段跟它在一起的美好時(shí)光。

        “時(shí)光”話題作文9

          那些我曾以為不會(huì)改變的東西,卻在不知不覺中無(wú)聲無(wú)息的變好或是變壞著。曾經(jīng)的事物,如今早已被舊時(shí)光埋沒。

          茫然的徘徊在舊時(shí)光里,一路漂泊,卻尋不到最初的自己。

          猶然記得幾年前的自己,會(huì)為了一件不值得提的小事跟別人爭(zhēng)的滿臉通紅,會(huì)因?yàn)閯e人無(wú)意間的一句贊揚(yáng)高興很久,甚至認(rèn)為伸手就可以碰到天空。那時(shí)候的自己,單純,天真,幼稚,卻也固執(zhí)。

          如今,那些屬性都消失的無(wú)影無(wú)蹤。我不再固執(zhí)的堅(jiān)持自己的想法,而是選擇了隨波逐流;我不再如以前一般信任別人,而是時(shí)刻對(duì)他們保持一種防御;我不再把喜怒悲歡顯露在外,而是戴上了虛偽的軀殼;也不再爭(zhēng)著表現(xiàn)自己,而是把很多東西很好的藏在心里,無(wú)人知曉。

          只是這樣的我,卻也不再快樂。那時(shí)候天真單純的笑容,在陽(yáng)光中一點(diǎn)點(diǎn)消失不見。而我在舊時(shí)光里,也越走越遠(yuǎn)。不知道是從何時(shí)開始變成了這番樣子,就這樣在時(shí)光中不知不覺丟失了方向。我無(wú)法抗拒生活這張巨網(wǎng),想要選擇逃避又只能無(wú)奈的面對(duì)著。就像活著迷霧里,任憑怎樣飛翔,也找不回光明,看不見光線。

          生活像一副殘缺不全的畫卷,隨著時(shí)光的蒼老,變遷的不知模樣。我丟失了最初的自信,也丟失了最初的夢(mèng),甚至忘記了最初的自己。如今在舊時(shí)光中苦苦尋覓最初的背影,卻再也追不回來(lái)了。原來(lái)我已經(jīng)回不去了,那些事物將隨著時(shí)間的流逝,匆匆的離我遠(yuǎn)去。這時(shí)候才覺悟到,有些東西是不能丟棄的。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我們都是一群奔跑在舊時(shí)光里的孩子,卻最終在時(shí)光中不得不低頭認(rèn)輸。

          時(shí)光用他繁華的倉(cāng)惶,用它獨(dú)特的方式,讓我感到無(wú)比懼怕與茫然,卻也因此磨練了我前進(jìn)的步伐。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,從中都能品嘗失敗的痛苦與迷茫,還有成長(zhǎng)的快樂。其實(shí)這便是我尋求的舊時(shí)光的信仰。忘記舊時(shí)光的憂傷,微笑面對(duì)將要到來(lái)的明天。我們還有很長(zhǎng)的路要走。

          已經(jīng)走遠(yuǎn)的舊時(shí)光,其實(shí)已經(jīng)不必再追尋。因?yàn)樯,由自己掌控?/p>

        “時(shí)光”話題作文10

          每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍。

          ——題記

          七歲的窗口

          打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián),過新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時(shí)的自我亦然純真,不懂那人間的險(xiǎn)惡,只明白開心的時(shí)候就應(yīng)哈哈大笑,悲哀時(shí)就就應(yīng)哭啼不止。而此刻那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表此刻臉上的自我,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個(gè)快樂的童年,卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。

          十歲的日記

          關(guān)掉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來(lái),但卻還能夠想起自我的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自我卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋?lái)只能收到一份禮物。而那時(shí)的自我就應(yīng)也算的上純真吧。兒時(shí)的自我總是不以為然,此刻想想還真是可笑呢。

          十三歲的自我

          合上十歲的日記,再看看十三歲的自我。已然沒有了當(dāng)年的那份純真;蛟S這就是所謂的成長(zhǎng)吧。十三歲,一個(gè)能夠算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(zhǎng),真的好殘酷,掠奪了自我以前的一切。而自我也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng),將自我當(dāng)年的那些小完美埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的故事和傷悲。

          成長(zhǎng),是一個(gè)殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的完美;成長(zhǎng),是一個(gè)虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長(zhǎng),是一個(gè)只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放下了以前,放下了以前的一切,也包括回憶。

          成長(zhǎng)的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

        “時(shí)光”話題作文11

          當(dāng)你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中,這時(shí)你常常會(huì)忽視時(shí)光的存在,你會(huì)忘記你的出生,你的死亡——你只聽得到“嘭嘭”的心跳聲。久了,你抬起頭來(lái),你看,陽(yáng)光的綠蔭又移了一寸,樹木的嫩葉又長(zhǎng)了一分,這就是時(shí)光。時(shí)光被你的寂靜拉長(zhǎng)了,許多的時(shí)光就恍若夢(mèng)中一閃即逝了。

          正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光,才組成了我們的生命。你看——孩提時(shí)期盼時(shí)光的消逝,恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀,載著自己的理想快快飛翔。少年了,父母長(zhǎng)輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固,以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了,你歷經(jīng)了愛情的卿卿我我,成家立業(yè),不知不覺,時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下,只留下一絲悵然的感覺。有一天你邁進(jìn)了中年的行列,你突然感到:童年少年青年好像還是昨天的事兒,呀,時(shí)光真快,一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散。無(wú)論如何,時(shí)光是無(wú)情的,青春不會(huì)因?yàn)槟愕钠谂味郎,也不?huì)因?yàn)槟阍械奶摲炊邪虢z的緩慢。年老時(shí),你對(duì)青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷,時(shí)光告訴你,青春是一種年齡,亦是一種心境。只是,來(lái)日不多,你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你:自己孩提時(shí)的理想是否成真,自己生命的質(zhì)量顯現(xiàn)了一種什么樣的光色。

          好在身體依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍會(huì)在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕,時(shí)光仍會(huì)在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。當(dāng)你蒼老得無(wú)法抑步時(shí),你會(huì)明白時(shí)光的饋贈(zèng),心中涌出種種感覺。

          在時(shí)光的詠嘆調(diào)中,人正如一朵花,有無(wú)自己的果實(shí),全靠自己是否投入地去吸收大自然的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)光無(wú)情的平等,它時(shí)刻告訴你:青春有過但只有一次,肌體活過也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢?

        “時(shí)光”話題作文12

          挫折在成長(zhǎng)的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而應(yīng)對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去應(yīng)對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

          我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是應(yīng)對(duì)了。因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)實(shí)正是如此,只有應(yīng)對(duì)才能才能夠解脫。

          我們中學(xué)生此刻的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自我付出了那么多,每一天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自我的心就久久不能平靜。到了最后,自我只有不想,盡可能去忘掉。

          那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自我在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自我好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

          上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自我又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能期望下次自我考好呢?為什么不能應(yīng)對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自我的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有應(yīng)對(duì),沒有選取的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。

          歌德以前說(shuō)過:“海面上沒有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不應(yīng)對(duì)挫折,人生就只有昏暗!

          自我的失敗要勇敢去應(yīng)對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些完美的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,應(yīng)對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。

        “時(shí)光”話題作文13

          假若時(shí)光倒流 假若時(shí)光倒流,我來(lái)到一九七九年夏天,變成了九歲時(shí)的爸爸。

          親戚們都叫我“鄧二娃”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)十一歲的姐姐和一個(gè)三歲的小弟弟。我們?nèi)愕苷煸谝黄鹞、打打鬧鬧,從不知道“孤獨(dú)”是什么滋味。

          我生活在農(nóng)村,我家門前有一條清澈見底的小溪,小溪里有小魚、小蝦和螃蟹,在我眼里,它們也像我們小孩子一樣快樂。

          每天清晨,吃完媽媽準(zhǔn)備的香噴噴的早餐,我和小伙伴們便沿著溪邊小路結(jié)伴上學(xué),一路上就像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮無(wú)比,而爸媽似乎從不擔(dān)心車禍?zhǔn)鹿试谖覀兩砩习l(fā)生。

          放學(xué)后,我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍!翱囱!看呀!小魚!”“我捉到了一只小蝦!”“哈哈!我也抓到了一只泥鰍!”我手捧泥鰍激動(dòng)地大喊著。歡聲笑語(yǔ)飄散在鮮花盛開的下午。

          一回到家,我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來(lái),“喵嗚——”只有三只腳的小花貓從柴堆里竄出來(lái),像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。

          我朝它們倆扮了個(gè)鬼臉,逗弄一番,然后放下書包,背起背簍,和姐姐一起上山打豬草,為爸媽減輕勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。

          吃過晚飯,做完功課。我趕緊守在收音機(jī)前聚精會(huì)神地聽我最喜歡的兒童節(jié)目《小喇叭》。夜晚,清風(fēng)習(xí)習(xí),星空燦爛,我依偎著最疼我的奶奶,聽她講那些古老的故事……

          穿越時(shí)空,我又變回自己,眼前是琳瑯滿目的玩具,電視里正播放著《熊出沒》,爸爸低著頭沉浸在手機(jī)中的世界;叵胫易兂赏陼r(shí)的爸爸經(jīng)歷的一切,一種悵然若失的感覺涌上心頭……

        “時(shí)光”話題作文14

          假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在與奶奶吵架的時(shí)候;假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在老爺去世的前夕。

          ——題記

          那一天,我剛從學(xué)校回來(lái),到家就看電視,我邊吃東西,邊看電視,哪知奶奶在等我去吃飯。過了一會(huì)兒,奶奶過來(lái)了,說(shuō):“你放學(xué)了,怎么不去吃飯,菜都涼了!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)道:“你和我爺爺先吃唄!蹦棠滩挥煞终f(shuō)地拉著我往外走,讓我吃點(diǎn)飯,把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說(shuō),我不去,你們吃吧。奶奶生氣了,說(shuō):“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營(yíng)養(yǎng),讓你吃點(diǎn)飯還不吃!”我也頂了奶奶一句,最后,奶奶也由著我了,那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望,望著那彎彎的身影,我的淚也禁不住流了下來(lái)。

          如果,再來(lái)一次,我一定會(huì)先去奶奶家吃飯,讓我的奶奶少受一點(diǎn)氣,我不會(huì)與奶奶爭(zhēng)吵,不會(huì)頂撞奶奶,不想看到奶奶失望的神情,如果時(shí)光真的能倒流,我會(huì)改變那樣的局面。

          姥爺,都不知是在什么時(shí)候走的,也沒有人告訴我,時(shí)光倒流回前一天,媽媽來(lái)學(xué)校里接我,讓我也去送送姥爺,往事一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里:姥爺騎著自行車送我上學(xué),還有每逢去姥姥家時(shí),姥爺望著我的笑容,那么親切,那么真是仿佛就在昨天。

          假如時(shí)光能倒流,我一定一定會(huì)讓那些使人傷心的事畫上一個(gè)完美的句號(hào),只是時(shí)間只會(huì)向前走,不會(huì)倒流。

          淙淙流瀉的美好時(shí)光,像已經(jīng)過時(shí)的漂亮衣服,只能回憶。時(shí)光能夠倒流,我要為以前遺憾的事,作出補(bǔ)償。就像為衣服沒有色彩的圖畫,圖上顏色。

        “時(shí)光”話題作文15

          像“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡鹊囊恍┰(shī)句都告訴我們要珍惜時(shí)間,時(shí)光不會(huì)倒流。

          春的到來(lái),萬(wàn)物重新顯出勃勃生機(jī),萬(wàn)物有了新生命。春的到來(lái)就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長(zhǎng)大,一天天的在長(zhǎng)高,一天天的在變化。生命顯得更有生機(jī)更有活力。我們整天無(wú)憂無(wú)慮,快快樂樂的生活,時(shí)光就這么一天天減少。不久,夏到了。

          夏的到來(lái),萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃。樹木長(zhǎng)得茂盛,花兒更加鮮艷美麗,小草更加綠。夏的到來(lái),就像小孩子長(zhǎng)大要去上學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),使頭腦變得發(fā)達(dá)。孩子一天天在變化。夏結(jié)束了,秋到了。

          秋的到來(lái),萬(wàn)物都有了自己勝利的果實(shí)。果樹上碩果累累的大紅蘋果、大紅桃子、大紅石榴,看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來(lái)就像孩子的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,到了豐收的時(shí)候了。有的碩果累累,有的卻一無(wú)所獲,無(wú)論怎樣都要去社會(huì)上適應(yīng)生活。時(shí)間過得真快!秋結(jié)束了,冬來(lái)了。

          冬的到來(lái),萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。沒有了茂盛的大樹,沒有了鮮艷的花朵,沒有了動(dòng)聽的鳥叫。冬的到來(lái)就像人的生命就要結(jié)束。

          時(shí)間過得真快,一晃春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都經(jīng)歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。只要你好好珍惜,把每一分每一秒都過得充實(shí)、有價(jià)值,就會(huì)滿足了自己。有的人會(huì)有這樣的想法;‘我現(xiàn)在還小時(shí)間還很多,不必珍惜。如果你有這種想法的話請(qǐng)不要有這種想法。時(shí)間看似很多,但卻很少,如果你珍惜時(shí)間就會(huì)擁有很多的時(shí)間。珍惜所擁有的你的收獲將會(huì)更多!

          不要等到時(shí)間即將用結(jié)束的時(shí)候后悔自己還沒有做什么事,到那時(shí)一切就都晚了。所以,我們要記住:時(shí)光不能倒流,我們要珍惜時(shí)間。

          時(shí)間是寶貴的,是金錢不能買來(lái)的。我們要在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)珍惜和利用時(shí)間。我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。時(shí)光不能倒流。

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