美好的時(shí)光作文(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的時(shí)光作文1
那年秋天,天高云淡,樹上金黃一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同幾朵金色的云。樹上的知了只剩幾只了,它們唱著最后一首歌。
傍晚,我出門散步,走到一棵銀杏樹下,迎面吹來徐徐涼風(fēng),真是舒服極了!突然,我隱隱約約地看到,遠(yuǎn)處有一點(diǎn)綠色的亮光。那點(diǎn)綠色的亮光正朝我移來。我定睛一看,哦,原來是只螢火蟲。
只見它停在一片銀杏葉上,隨著風(fēng)兒搖曳,陣陣風(fēng)兒吹過,把片片金黃的銀杏葉子吹落下來,螢火蟲也跟著它一起飄落下來,我的耳畔只能聽到風(fēng)輕輕吹過的聲音,螢火蟲和銀杏葉飄落下來,是那樣的寧靜,那樣的輕盈,如同一個(gè)調(diào)皮的孩子,正提著一盞小燈籠坐在船上,蕩悠悠地漂在碧波上,吹著絲絲涼爽的秋風(fēng),和秋日竊竊私語,我看得入了迷。
時(shí)間在流逝,天也越來越暗了。螢火蟲的光芒也亮了許多,那種柔和的色彩,小巧美麗,靈動(dòng)皎潔,把我的心也融化了,它像一點(diǎn)金光在銀杏樹旁轉(zhuǎn)悠著,許多人都圍了過來,我更是開心,又蹦又跳地和螢火蟲玩耍。螢火蟲呢,也十分高興地與我玩耍著。但是,誰也不知道,這是螢火蟲的最后一個(gè)夜晚。
玩著玩著,我也累了。螢火蟲用自己最后的時(shí)光跳了一支舞。起初,它慢慢地在空中飛著,風(fēng)兒為它低聲伴奏。后來,螢火蟲的速度快了許多,在空中旋轉(zhuǎn)著,與皎潔的月光和風(fēng)的聲音相互交織在一起,無比美麗。我們靜靜地看著螢火蟲的這支舞,在不知不覺中,舞蹈進(jìn)入了高潮,風(fēng)聲變大了,螢火蟲也盡了自己的全力來飛舞。它把自己的光芒發(fā)揮到極限,帶給我們光明與歡樂。最后,它在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,停落在了銀杏樹的樹枝上,我能看到,它的光亮暗淡了,漸漸地,消失了。它,用自己短暫的生命為別人送去美好的時(shí)光。
這一支舞,是螢火蟲生命中最后的舞蹈,這一支舞,是螢火蟲給人們帶來的快樂的記憶,這一支舞,是螢火蟲用自己生命獻(xiàn)給人們的舞蹈……它覺得,只要給人們帶來美好的時(shí)光,讓人們開心,就心滿意足了。然而這支舞蹈,也成為了它生命中最美好的時(shí)光。
美好,不僅僅是索取與得到,而是給予與幫助,只要你樂意為他人,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力,那就是你美好的時(shí)光。
這只螢火蟲微不足道,但是它用自己生命的光芒,照亮了別人前進(jìn)的道路,在我眼里,這就是美好。
美好的時(shí)光作文2
席慕容說過:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人。”在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的,忘記了該忘的,銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時(shí)光,經(jīng)歷時(shí)光洗刷,也難以忘卻,
我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光,定格在那個(gè)小山村,那小院,那最美的伙伴,奶奶,那最耀眼的童年。
高大的木棉樹,最美的小山村
我們總會(huì)坐在那棵木棉樹下,看微風(fēng)拂過,水泛起漣漪,觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹,手牽手,圍成一個(gè)圈,玩我們最愛的游戲。木棉樹下是我們的天堂,那里洋溢著我們快樂的笑容,沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚,奶奶總會(huì)抱著我,我依偎在她的懷里,吮吸著她的味道,在她懷中漸漸入睡,度過我一天的時(shí)光。高大的木棉樹下,寄托著我的喜怒哀樂,寄托著我對奶奶,對小山村最深沉的春意,那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
盛夏小溪,最樂的天堂
盛開在路旁的紫羅蘭,為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊,處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子,那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚,整個(gè)小山村便會(huì)聽到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲,在整個(gè)山谷中回蕩,玩累了,我們便坐下來,一起訴說我們的幻想……小溪旁,是我們偷樂天堂;山谷中,我們的歡呼久久回蕩,這是我們孩子的天性,是用永生都難以磨滅的。
小屋的門口,最慈愛的奶奶那是最慈祥的小柔,那是最沒的畫面,那是最偉大的愛,每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中,迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì)想奶奶訴說一天的經(jīng)歷,奶奶也會(huì)認(rèn)真地聆聽。有時(shí)歡聲笑語會(huì)在小屋中回蕩,我和奶奶抱在一起,看那最美的夕陽……后來,爸媽吧我接回家了,那最美的時(shí)光,最美的童年,久久留在過去。
行走在人生之路上,我們笑著窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。
美好的時(shí)光作文3
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我懶洋洋得翻起身來。這時(shí),爸爸進(jìn)了房間,“兒子,快起來,外面下大雪了!”“不會(huì)吧,怎么會(huì)下雪呢?”“真的,沒騙你,不信的話,你起來看看。” 我拉開窗簾一看,哇——外面真的下著鵝毛大雪,雪白的一片,連草地都被雪完全蓋住了。這場雪讓我興奮極了,因?yàn)檫@是入冬這么長久以來下的第一場雪。
走出家門,這些小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄舞下來,仿佛是一只只小精靈。我伸出手,一朵小雪花舞到我手上,很快便不見了,好像在和我玩捉迷藏。 早讀課下課了,老師允許我們撐著雨傘到堆滿雪的操場上玩一會(huì)兒。大家迫不及待的向操場沖去,完全忘記了老師的話。只有幾個(gè)同學(xué)到教室拿雨傘,我也拿起雨傘來到了操場。 只見同學(xué)們正拿著雪球,你追我趕地打雪仗;還有些同學(xué)正滾著雪球,在堆雪人,可是剛把底座堆好,又被幾個(gè)調(diào)皮的男生“摧毀”了。大家的臉上都露著燦爛的笑容,就像一朵朵盛開的花兒…… 看著同學(xué)們玩得這么高興,我的手也變得癢癢了,抓起一小塊松松軟軟的雪,我一下子涌起一股溫暖之情。我又把這些蓬松的雪輕輕揉成一個(gè)晶瑩剔透的雪球。頓時(shí)我感覺手上冰涼冰涼的,又是濕漉漉的,我猛地放開雪球,覺得全身都涼颼颼的?煽匆姶蠹叶荚谕嫜,我也很想去參加。我正猶豫著要不要去和大家一起打雪仗。突然,一只雪球向我飛來,準(zhǔn)確地?fù)糁辛宋。我朝前一看,原來是涂美鑫,她正揉著一只雪球,想要再次攻擊我。我不顧冰冷地抓起一把雪,向她扔去,可涂美鑫靈機(jī)一動(dòng),迅速把雨傘對著我,雪球在她的雨傘上炸開了花。涂美鑫又用一只雪球拋向我,我沒;來得及躲閃,又被擊中了。這下可把我激怒了,正要反擊時(shí),突然想起了“退一步,海闊天空”這句名言,我就放下雪球,不再去攻擊她。這下她應(yīng)該不會(huì)再來攻擊我了吧!
這時(shí),老師也來了,我的處境可就更安全了。于是,我便去看別人的“精彩表演”了,可誰知,一只雪球進(jìn)了脖子,我頓時(shí)感到頭頸冰涼冰涼的。轉(zhuǎn)身一看,居然又是涂美鑫, 正當(dāng)我要反攻時(shí),老師又宣布回教室了。我只好自認(rèn)倒霉,拍拍脖子上的雪,忍著冰涼回教室去了。 雖然這次我被雪球擊中三次,還受了“重傷”,但我還是十分快樂。
美好的時(shí)光作文4
打開抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開一本,我不禁陷入了回憶。
那是五年級時(shí)國慶節(jié)的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫日記呢?幾個(gè)好朋友輪著寫,正好一人一天,等畢業(yè)后那會(huì)是多么珍貴的紀(jì)念!既然想了,當(dāng)然要馬上行動(dòng)。課下,我們先召開了一次“小型會(huì)議”,“會(huì)議”果然順利通過了我的這個(gè)提議!于是放學(xué)后,我們立刻去買本子、買筆。從此,我們每一個(gè)人都擁有了一種專屬的顏色,一人一天,寫每天發(fā)生的事情。
星期一歸我寫。當(dāng)我飛速寫完作業(yè),手里緊握著屬于我的粉色水筆時(shí),腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫呀?我下筆寫了幾個(gè)字,一股
淡淡的水筆香味飄了出來,和著十月的寒冷氣息,讓這夜的寧靜,顯得格外動(dòng)人,我深深陶醉在其中。剛寫了一個(gè)開頭,我就發(fā)現(xiàn),寫日記是一件多么快樂的事!因?yàn)槲乙獙懙娜沼洸皇且粋(gè)人的秘密,而是四個(gè)人共同的寶貝!這么想著,我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習(xí)、共同玩鬧的畫面一幅幅如電影般在我眼前閃過,我還能聽到她的開心的笑聲,我還能感覺她手心的溫度,我的臉上還粘著她溫暖的目光??文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫帶畫,寫了滿滿一頁多,但還是覺得沒有寫夠、沒有寫完,發(fā)現(xiàn)自己剛剛開始,就已經(jīng)深深愛上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì)有同樣的感受吧?不然,我們怎么會(huì)堅(jiān)持到畢業(yè)呢?
隨著年齡的增長,我們的日記內(nèi)容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測試、自我介紹??都出現(xiàn)了,甚至每個(gè)人都有了自己的符號、寵物形象,而且因?yàn)槲沂沁@幾本日記的開發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來叫去。
翻開日記,里面有我們的簡介,各種各樣越來越美的藝術(shù)字;記錄著運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間,各種比賽的開心沮喪;大考小考的分?jǐn)?shù),對某人的評價(jià),對學(xué)習(xí)生活的各種抱怨,畢業(yè)時(shí)不舍的淚水,還有??
那幾本日記,珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著我們心靈的`成長,還有我們最最美好的友情!
美好的時(shí)光作文5
光陰似箭,日月如梭。雖然小學(xué)的生活已成為過去。但是,與您共度的那三年時(shí)光,將會(huì)是我永恒的回憶,永遠(yuǎn)定格在我的心中。
不知您是否還記得我小學(xué)三年級的一天中午,你打開飯箱,讓我們?nèi)ト★。因(yàn)槟菚r(shí)我們還小。中午取飯便是我們的戰(zhàn)爭。我最后一個(gè)去拿飯時(shí),居然發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有了。我心想,算了,不吃了,反正也不餓。剛回到座位上同桌便問我:“你怎么不吃飯呢?”我說:“飯箱里沒有飯了,再說了我也不餓阿。”就在我說完這句話還不到兩分鐘,只聽見有人叫我,我循聲望去,是您的叫我。我是吊著一顆心去見您的,心想:我是不是又犯了什么錯(cuò)誤?可我到您那才發(fā)現(xiàn),您并不是因?yàn)槲曳甘裁村e(cuò)誤而叫我,而是因?yàn)槟懒宋医裉鞗]有吃飯。你拉起了我的手,帶我去了食堂,可食堂的飯已經(jīng)沒有了。你不但沒有抱怨,反而帶我去了學(xué)校對面的一家商店給我買了一些巧克力、面包之類抗餓的東西吃。當(dāng)時(shí),我便被感動(dòng)了!
是您在我缺乏關(guān)心時(shí),給了我溫暖。
還有一次,學(xué)校正在上間操,我突然昏倒在地上,您不顧三七二十一被我來到了路邊,打了一輛出租車就來到了醫(yī)院。
醫(yī)生說:“這孩子是因?yàn)橹惺钸有短暫性腦供血不足引起的昏迷。”您把我的家長叫來,叫我回家休息兩、三天,然后再讓我再回來上學(xué)。免得再昏倒了,身體還不好;氐綄W(xué)校后,我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題:雖然我只休息了兩、三天,可學(xué)校的講課速度太快,我壓根就跟不上學(xué)校老師講課的進(jìn)度。我拼命的向上爬,但是卻沒有方法。根據(jù)我前兩次的小考成績,您找來了數(shù)學(xué)老師和外語老師給我補(bǔ)課。而您則利用您的中午休息時(shí)間給我補(bǔ)課。
是您,在我最困難的時(shí)候,給了我?guī)椭。沒有選擇放棄我。
雖然這些事已經(jīng)過去三年了,但我一定會(huì)把這段記憶深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)不要忘記。
美好的時(shí)光作文6
白駒過隙,時(shí)光無情,只留下那一段美好的記憶……
——題記
誰能料到友誼的來臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時(shí)真的是快樂呀!寫完作業(yè)就可以去玩,老家的人從來沒有復(fù)習(xí)的概念。于是,余下的日子就變成了:上山摘酸棗;去河里捉魚摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在廣場上用粉筆畫畫;在小河里趁著大人洗衣服,互相向?qū)Ψ綕娝焯殳偼娴臎]有時(shí)間,每當(dāng)忘了吃飯的時(shí)間,總被大人們嗔怒地罵一句:“看你這個(gè)小瘋子,瘋的都忘了吃飯!”
可是,快樂的日子總是過得很快,兩個(gè)月的時(shí)間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來,當(dāng)聽到我終究是要回去的消息,你攥著衣角,滿擎著眼淚悠悠得說了一句:“該來的還是要來了”
離開的前天早上,我起的很早,天很陰。姥姥說下雨了,我想:“是不是我要離開,老天爺也覺得很難過呢?”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西!澳闶裁磿r(shí)間走?”你問我,我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”?粗阈那榈吐,我連忙安慰你:“我還是會(huì)回來的!就在寒假,不行,寒假時(shí)間太短,明年暑假我再回來”!澳愕纳窠(jīng)大條,像百年大樹一樣,到那時(shí)候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔,一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了:“別哭別哭,這不是還有一天嗎,我們把今天用相機(jī)記錄下我們的美好,這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣,我們手拉手去了經(jīng)常去的小溪,山上,去了果園……用相機(jī)記錄下我們美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“等我沖洗好了,我給你送過去,用來祭奠我們這段美好的時(shí)光!”,傍晚的霞光映襯著你的側(cè)臉,使你原本俊俏的小臉發(fā)著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓(xùn)我:”什么祭奠,給死人采用的詞,我們這叫紀(jì)念,紀(jì)念,你記住啦?不會(huì)用詞,瞎用詞!蔽铱粗阋槐菊(jīng)的樣子,“好好好,紀(jì)念紀(jì)念”我們在山間的田野上,你追我趕,整個(gè)田野充斥著由于興奮激動(dòng)的笑聲……
這是一段美好的時(shí)光,有歡聲有笑語,也有眼淚,哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式,記錄了我們曾經(jīng)那段的幸福,真心希望我們會(huì)一直都這么快樂,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
美好的時(shí)光作文7
截取一段不長的童年記憶,總能回想起到鄉(xiāng)下玩耍的場景,童年我最盼望到鄉(xiāng)下去!
記得,那是一個(gè)初秋時(shí)節(jié)。在回鄉(xiāng)的路上,我便已喜不自勝,心中一次次設(shè)想著在鄉(xiāng)下的情景。一輪火熱的太陽下,一片綠油油略帶點(diǎn)金黃的田地,此刻正傳來一陣陣的悠悠清香……遠(yuǎn)處,幾人緩緩走著,我坐于車內(nèi),車子飛馳。成蔭的樹木倒著躍將過來,只一剎那,又沒了影子。不知過了多久,似乎很長時(shí)間,終于可以漸漸地看到姥姥家的輪廓了。姥姥、姥爺,你們在等我,是吧!
終于到了,我急急的下車,跑到了姥姥、姥爺跟前,說這說那。又急急的撲向了園子,園子里有一口大缸,年份很久了,夏日的時(shí)候,缸里時(shí)刻都充滿著清水。這是我在熱天的時(shí)候非常喜歡玩的地方。有時(shí),我的思想會(huì)分裂成兩個(gè),一個(gè)說:“比一比,誰在水里憋氣長!”另一個(gè)說:“我先來!”“嘩——”我一下把頭埋入缸里……只是十來秒我就挺不住啦!“嘩——”我再次把頭埋入缸里,這次我立志憋久一點(diǎn)兒,但十來秒后,我還是無奈的抬起了頭,此時(shí),已是呼哧帶喘,臉紅脖子粗了。
初秋的季節(jié),已是有些作物成熟的時(shí)候了。姥姥家的房頂上已是被他們擺滿了剛剛收回來的向日葵,我很想湊個(gè)熱鬧,就從梯子往上爬,但每一步都是顫顫巍巍的,腿抖個(gè)不停。嘴上卻恨恨的說:“這秋風(fēng)真大呀,吹的我腿都站不穩(wěn)!”引來家人的一頓哄笑。我學(xué)著家人的樣子,也拿起一根木棍一下一下的敲打了起來。因?yàn)楹猛,我也出奇的賣力。結(jié)果,沒用多久,手上就鼓起了幾個(gè)大水泡,很疼。也因?yàn)樘,而結(jié)束了“勞動(dòng)”。
在這,我生活的很快樂,每天都是很早起床,穿上衣服便跑到園子里,園子里全都是美食!如果渴了,邊摘幾個(gè)柿子,到缸里洗了吃;乏了倦了,就跑到葡萄架下“養(yǎng)神”。
鄉(xiāng)下!沒有都市的車水馬龍、繁華熱鬧,有的是寧靜與悠然。這是我童年最美的盼望,第一盼望。
美好的時(shí)光作文8
我呆呆地望著天空中的大雁飛過,再看看桌子上似一座小山的作業(yè),心中不禁想到:那些最美好的時(shí)光哪兒去了?
小時(shí)候,總認(rèn)為,長大了就會(huì)像一休哥一樣聰明,就會(huì)有吃不完的巧克力,可以想怎么玩就怎么玩?墒钦l會(huì)知道,長大后取而代之的是如山的作業(yè)呢?
到了現(xiàn)在,我卻又多么懷念小時(shí)候的那段時(shí)光。‘(dāng)早晨悄悄邁著碎步來臨時(shí),不知名的鳥兒早已在枝頭唱著屬于她的婉轉(zhuǎn)歌曲了。這樣一曲又一曲,終于將我從睡夢中拉出。伸個(gè)懶腰,吃過早餐,沒有牽絆,就去我們的“玩耍圣地”——自家的田野鬧騰去了。鄉(xiāng)村的早晨總是那么令人陶醉。乳白色的霧就好似一條輕柔的絲帶,系著咱家的田和遠(yuǎn)處的小山坡,若隱若現(xiàn)。
記得我小時(shí)最愛的就是家中的小狗——小黃。也不覺著這名字怪土,看見他滿身的黃色靚麗的皮毛就叫上了。有時(shí),在“玩耍圣地”時(shí),我還會(huì)叫上他偷偷地往自家田里跑。也不管踩壞什么莊稼,鞋子只管瀟灑一甩,挽起褲腳就在田梗上小跑起來,小黃也跟在后頭“汪汪”地叫。泥土可能是受了霧的滋潤吧,濕濕的,癢癢的,軟軟的。時(shí)不時(shí)的還會(huì)鉆出一塊小石子,與泥土混合在一起,更是麻酥酥的,像是給你的腳掌做著一次又一次的免費(fèi)按摩。瞧!那棵橘子樹上已經(jīng)長出幾個(gè)小橘子了。四處望望,沒人,一把抓下就往回狂奔?粗酀謸街稽c(diǎn)黃的橘子,我小心翼翼地剝開,似在擦拭一件傳世珍寶。吃一瓣,“噗,好酸啊”。突然轉(zhuǎn)念一想,喂給小黃吃會(huì)怎么樣呢?于是,我給小黃遞了一瓣。霎時(shí),只見小黃兩只眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉,眉頭緊緊皺在一塊,又蹦又跳,隨即將橘子吐了出來。接著,便盯著我,朝我撲來。我見勢不好,返身就跑:“小黃,我不是故意的啊……”就這樣,一個(gè)男孩和一只小狗在田梗上奔跑……
一片田野,一個(gè)男孩,一只小狗,這些,成為我深埋內(nèi)心的最美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文9
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已度過了十幾個(gè)春秋,擁有了許許多多零碎的回憶。這些回憶拼在一起,組成了我美好的過去。在這其中,最與眾不同的、最永恒的,也是最難忘的回憶就是九歲那年的暑假。
那年暑假,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天下午,風(fēng)和日麗,蝶戀花叢,我和哥哥姐姐還有妹妹到一片寬闊的空地上騎自行車。哥哥姐姐還有妹妹都會(huì)騎自行車了,只有我不會(huì),于是,我就下定決心一定要把它學(xué)會(huì),哥哥姐姐還有妹妹也都來幫助我。開始的時(shí)候,哥哥在前面給我?guī)罚憬惴鲋,妹妹在一旁提醒著我,幫助我學(xué)習(xí)騎自行車!把劬e看地上!”“握好車把!”……
一開始,所有人都興致勃勃的。但是,我的車技沒有漸漸進(jìn)步,卻漸漸消磨了大家的耐心。給我?guī)返母绺缫娢疫B一眼都不看他,只看地上,就停下站到一旁觀看;扶著我的姐姐一放手,我騎著車就晃晃悠悠地作勢要跌倒,也沒了一開始的勁頭;提醒我的妹妹見自己嗓子都快喊啞了,但我依舊我行我素,絲毫不注意她提的意見,也跑去和哥哥看熱鬧了。
太陽漸漸沉沒在地平線上,余暉染紅了晚霞,也染紅了我們的臉。我的車技依舊沒有長進(jìn),只要姐姐一松手,不出五秒,我肯定得跌倒。大家都泄了氣,說:“回家吧,今天肯定沒戲了!”只有我一個(gè)人還在和自行車“抗衡”。我握著的車把不停地扭動(dòng),好像不把我甩到地上不罷休似的?粗囕喸诘厣宪埾乱粭l歪歪扭扭的痕跡,我想起了妹妹的話“眼睛別看地上!握好車把!”我發(fā)狠似的用力握住車把,不讓它扭動(dòng),眼睛看著前面,蹬著自行車。一圈,又一圈,我興奮極了,忙大聲喊:“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”大家聞聲都跑了出來,看著我笨拙地騎著自行車,大家都笑了。
這個(gè)記憶碎片是美好的,就讓它永遠(yuǎn)保存在我童年的潘多拉魔盒里,藏在我心中最溫暖的角落。
美好的時(shí)光作文10
席幕容曾說過;“生命是一條條奔流不息的河。”清晨,大地還被籠罩在薄霧之下,天剛有點(diǎn)蒙蒙亮,我獨(dú)自走在雨后濕潤的石板路上。曾經(jīng)嬉鬧聲此起彼伏的路上,如今除了我沉重的腳步聲,只有時(shí)間滴答的流逝聲。坐在被時(shí)光打磨得傷痕累累的小石凳上,輕輕打開畢業(yè)相冊,一股幽香從一張張相片中飄出,散入空中,勾起我對曾經(jīng)美好時(shí)光的思念。
那是我最美好的時(shí)光。我們手牽著手走在陽光照耀下的石板路上,是那么的溫暖。我們分享著自己的快樂,臉上洋溢著笑容,那是一份份純真的友情。還記得拔河比賽的驚心動(dòng)魄,我們同心協(xié)力,萬眾一心,賽出了我們的風(fēng)采。雖然輸了,流下了遺憾的淚水,但是我從這咸澀的淚水中感受到了團(tuán)結(jié)、拼搏、向上!
曾經(jīng)悠閑的腳步變得急促起來,又在石板路上匆匆路過了兩個(gè)春秋,我們打著6班的口號邁進(jìn)田徑運(yùn)動(dòng)場。驚心動(dòng)魄的100米沖刺,磨練耐力的800米,無一不牽動(dòng)著我們沸騰的心。當(dāng)我們拿著獎(jiǎng)狀在石板路上跳躍時(shí),夕陽的一抹余暉照耀在我們喜悅的臉龐上,我們擁抱在一起,爽朗的笑聲響徹云霄。石板路也被照耀的通紅通紅,好像鋪上了一層厚厚的紅毯。
仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,我們便畢業(yè)了。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆成長了。畢業(yè)典禮上,回想起往事,那些在石板路上度過的日日夜夜,我還是按捺不住眼眶中的淚水,在角落里悄悄的抹去了那滴淚珠。就在那時(shí),我才明白,這六年是我最美好、幸福、快樂的時(shí)光。
霧散了,太陽探出了頭,一如既往慷慨的將光明賜予大地。
陽光投射在相冊上,倒映出曾經(jīng)我們一起歡騰的影子,正當(dāng)我要久久回味時(shí),影子消失了,風(fēng)兒穿梭在抽出新芽的槐樹間,耳畔響起了久違的嬉鬧聲。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)品味時(shí),嬉戲聲停了,云朵漫步在湛藍(lán)的天際,浮現(xiàn)出一張張熟悉的臉。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)觀看時(shí),一股強(qiáng)風(fēng)襲來,吹散了云,吹散了我的幻想。
緩緩起身,收起手中的畢業(yè)相冊,漫步在石板路上,向著溫暖的陽光,重溫當(dāng)年的溫暖,那段最美好的時(shí)光。
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