難忘的小學時光作文集錦15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學時光作文1
還有不到幾個月的時間我們就要畢業了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。
不知道我們以后是否會再次相見；不知道以后我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子；不知道我們還能保存我們的友誼；不知道我們是否還會在一起闖禍嗎？
快要分離了吧，幾個月的時間，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道殘影，便是了無聲息地去了�；蛟S，分離的時候，我還是會哭，會不爭氣地哭，會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。
越想，心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了，這樣，我就不會哭了。但現實不能讓我如愿以償，事實就是這樣。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起學習、一起歡笑的時光啊！
畢業前的時光我只想好好地珍藏，因為，這是我們一起快樂的時光！這一段時光，我一定一定，努力地把它記牢，烙在心中，刻在腦海。只是希望，往后的我，或你們，能夠在某一天，某個時間，某個地點，喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子，重新回到我們身邊，擁抱它，一起溫習過去的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，追追逃逃，一起，回到過去。
畢業的憂愁，是不能令我用言語來表達的。想起過去，便忍不住會笑，會哭，會發酸。那時候，童真無邪，過得無憂無慮，但時間卻溜得如閃電一般。
畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一個快樂的童年，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
走在雨中，回想著六年來的點點滴滴，臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……
難忘的小學時光作文2
時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對教給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，面對陪伴了我六年的同學，卻怎么也說不出"再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。
忘不了，和藹可親的高老師。在所有課程中，最喜歡高老師的語文課和數學課。上語文課時，您經常講一些有趣的故事給我們聽，不僅有趣，而且讓我們記憶深刻，記住了語文中的重點知識，在玩中學習。數學課上那一串串枯燥無味的數字，被您一講，就覺得不再枯燥，有趣極了。自從聽了您的課，我開始喜歡語文和數學了。
忘不了，我在班里的好朋友-----小曼。小曼是一個樂觀開朗的女孩，她喜歡笑，也喜歡周圍的人笑。她經常給我講笑話，也經常幫助我。有一次，我的作業本用完了，正好又急著用，也沒帶錢不可以去買。別的同學也沒有多余的本子了，正當著急的時候，她跑去小賣鋪幫我買了一個本子，但差點遲到。她還說我們是朋友，這點小事不用在意。
忘不了，在運動會上勝利的歡呼聲，拔河比賽加油的吶喊聲，歌詠比賽優美的歌聲，在教室朗朗的讀書聲。這些都是小學生活美好的回憶。
六年中發生的事情說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。
難忘的小學時光作文3
眨眼間，小學時光就要過去了。在我的整段小學時光里，我覺得我過得很快樂。我有很多好朋友，一起吵吵鬧鬧的留下了很多美好的時光。
在校園里，我與我的朋友們在課堂上一起認真的上課，有什么不懂的問題一起想辦法解決。若是實在不懂，那么一群人就會拿上本子浩浩蕩蕩的去老師辦公室。有好些次，老師看著我們這一群人都忍不住的打趣我們說：“你們這群小兵是要攻下老師的辦公室呢？”
聽著老師這句話，我們一個一個的撓著頭，相互接頭交耳的說道：“我們才不是小兵呢�！蹦南肜蠋煹亩@么好，正巧將我們這句話聽了一個著。于是老師目光從我們身上一個一個的瞟過，最后帶著笑朝著我們道：“對，你們這是要當將軍的小兵，志向不小，值得表揚�！崩蠋煹霓k公室里頓時傳出了一片歡笑聲。
在校園的課間里，我們最喜歡的是一起圍聚在校園操場一角的大樹下。樹下有一圈座椅，我們們同學們一個挨著一個的坐著，座椅有些許的高度，坐在上面的我們一個個晃悠著我們的雙腳。我們會在這里一起講笑話，一起說著有一搭沒一搭的話題。我們說的可多了，但是有時候真有人問起來，說我們到底說了些什么，我們卻是沒法答出來的。我們努力的回想，支支吾吾的，當我們的話題又多又散，一時間歸納起來，我們還真說不出個所以然來。這可真是難為我們了。
在我的小學時光里，有著太多美好又難忘的回憶。當我與我的朋友們一起走在放學回家的路上，這個時候，在道路上追趕的身影，我們歡樂的笑聲，都成為了這一條放學道路上最美麗的風景。難忘的小學時光，有著太多難忘的事。
難忘的小學時光作文4
時間飛逝，美好的小學時光一去不復返。
那年，我們同樣扎著一簾馬尾，穿著黃色的校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著。我經常跑不過她們，常常最先認輸。她們總是轉過身來，笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖，感到了那份團結。
雖說，我們的體育成績一直不好，體育老師每當上課便拿起一本漫畫書津津有味的讀起來。但每次，同學們在運動會上都十分努力，我們的雒老師，孫老師。總會在我們跑完之后溫柔的說一聲：“孩子，你做的很好�！币蛔忠痪渥屗械耐瑢W臉上洋溢的幸福的笑容。
班里的紀律一直很亂，每當副科老師來到五一班總會說一句：“你們班紀律亂死了�！笨墒敲慨斏瞎_課的時候，老師總會找我們。這就是三小的老師，臉上有著嚴肅的表情，但心里卻十分喜歡我們。
下課，同學們的身影隨處可見。教室里，同學扎堆在一塊聊天。呵呵，聊聊今天的八卦新聞，聊聊昨天的老師對我們的態度……
上課，老師總是用那張和藹而又嚴肅的面孔對著同學們，同學們很認真的聽講……
時光如梭，漸漸地，我們畢業了。我們長大了，我們不會在過著這種輕松的生活了。我們要面對社會，接受那殘酷的競爭。記憶總會被時間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂的小學時光，我不會忘記。
感謝你陪伴了我五年，我會把你當作我腦海中那段最美好的記憶。
難忘的小學時光作文5
小學的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活如煙云般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導和同學們的團結友愛，互相幫助……如今我們即將要畢業了，就如小鷹離開大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無邊的藍天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學校的春季運動會比賽，最激烈的是一場拔河比賽，可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學，上面有一根很長的繩子，操場中心還有一個讓人非常醒目的紅點，那是拔河比賽的中心點，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽。隨著一聲的哨響，大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的為他們上場比賽的同學們加油，最終我們班贏了！
拔河之后，又開始了老師們之間的爭斗，最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽見了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們增加了許多信心，五年級的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級的老師雖然球也掉過，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級贏了。
我們班是一個團結友愛的班級，即使我們輸了比賽，我們也不會互相埋怨，而是互相鼓勵，為自己加油，爭取在下一次比賽中取得很好的成績；我們班也是一個互相幫助的班集體，只要有誰遇到困難，我們都會盡最大可能的幫助他。
小學的美好時光使我們刻骨銘心，我們永遠也不會忘記這美好的時光。
難忘的小學時光作文6
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，這是來自杜秋娘的《金縷衣》。每每讀到這首詩，我的心情止不住的低落，眼淚止不住的流淌，心里總有些些小小的觸動！
六年的時光過得這么快，白駒過隙。轉眼間，我們已經是12歲了。即將踏入中學的大門，告別朝夕相處六年的母校，迎接新的集體、新的老師同學，心中絲許有些盼望，但更多的還傷感。還記得我們剛進小學的模樣，一張天真充滿稚氣的臉，每天坐在寬敞的教室里，傾聽老師那一口流利的普通話，心中充滿了敬佩之情。六年的時間像離弦的箭一樣飛快的過去了，眨眼間，從以前天真可愛的我們，經過六年時光的歷練，已經變成了一位少先隊員，臉上閃出洋溢著笑容和成熟的氣息。再過兩個月，我們就要離開這個學校，離開我們相處六年的學校。
此時，翻開以前給同學們填的同學錄，翻到留言，首先映入我眼簾的是王飛給我的留言，這也是給我印象最深的話語：前方沒有什么可畏懼的，自己的路，還是需要自己去走完。是��！在人的一生中，不會是一帆風順的，到會遇到最困難、最艱難的林間小道，用自己最堅韌的毅力去走完這條綠，終究這條路還是你自己走，無論是好與壞，也無論是荊棘小道還是陽光大道，都要我們努力克服。走過了這條路，我們就贏了，抬頭一望，陽光映在身上，即使再疼也不畏懼。
朋友，珍惜最后的一個月，值得讓你一輩子回憶！人生若只如初見 ，那該多好。
難忘的小學時光作文7
“亭子外，古道旁，綠草如茵……”歲月匆匆，光陰似箭。我伸手去挽留，它卻悄悄從我手指間離開，漸行漸遠，只留下記憶和時間一起飛翔的痕跡。
這十二年過得太快了，我們從一個剛出生的嬰兒變成了一個踏入校門的孩子，成為了一個即將從小學門檻畢業的少先隊員。回首這幾年，有太多讓我難忘的事，但最懷念的是幼兒園三年無憂無慮的時光。當時真的很開心。我什么都不用想。過著無憂無慮的生活。我不用做作業，不用考試，不用補課。吃飽喝足就夠了。
最難忘的是睡前一次又一次的枕頭大戰。睡前總要和臨床的人打一場“枕頭大戰”。我玩的時候拉全班一起玩。你打我我打你，在別人床上跳來跳去。一邊攻擊，一邊躲閃身邊扔過來的枕頭。有時候枕頭里的羽毛也被我們拔掉，弄得教室滿地都是。然后他就飽受父母“聯合雙打”之苦。
有的人不斷挨打，結果頭暈就從床上摔下來。相反，他們站起來，更加興奮地“攻擊”。有的人的頭發做得像雞籠；有些人像瘋子一樣扔枕頭�！袄蠋焷砹�！”“啊.快跑！”但是地上的羽毛都來不及撿起來，最后吃虧的是我。誰讓我打主角的？然后他被叫到辦公室，一站就是中午。
我們總是躲著一個同學，但是那個同學不肯拒絕，我們就和他玩，然后騙老師說那個同學丟了。所有的老師都在校園里一起找。被我們藏起來的那個同學也出來了，我們躺在陽臺上，看著老師在樓下焦急的找他。老師回來后，發現他回來了。他再次告訴他，他不會放棄我們。
這就是我的幼兒園生活，平淡，回味無窮。一個畢業照固定了我的笑臉，但是它會洗掉我的紅眼睛嗎？詩意的生活，夢幻般的時刻，這些我都忘不了。
難忘的小學時光作文8
一轉眼，六年的小學生活就要結束了。在這短暫而漫長的六年時光里，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮著我的童年，讓她更加豐富多彩。
六年間，母校發生著很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭制成，室外的乒乓球臺也是用水泥澆筑。不過幾年時間，母校的樣貌就發生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內的大花壇充滿盎然生機，道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。
漫步在校園中，想起在校園內經歷的點點滴滴，一種甜蜜的幸福涌上心頭。
記得一年級，我過得充實而快樂。因為學校正在修建教學樓，我們只能在一個塑料板篷里上課，經常是灰塵撲撲，條件相當艱苦，但在老師的和同學的陪伴下，卻又那么快樂。夏天，我和同學們值日，常常調皮地用水壺里的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閑暇時，我們幾個小伙伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！
小學六年，有許多與我相處融洽的同學。她們在我難過時逗我開心，在我需要幫助時伸出援手，在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子，也可以說是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演著一場場“激戰”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。
老師是辛勤的園丁，細心地栽培著每一朵花�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們是農村小學，許多的老師常年駐守在這里，給我們傳遞知識。六年里，他們蒼老了許多，但是愛著學生的那顆心，始終沒有變過。
母校的愛，猶如風箏的線，拴住了全班同學的心，隨著歲月的逝去而越貼越近……
難忘的小學時光作文9
父母的愛是我們人生路上的避風港，時時接納我們，包容我們，溫暖我們；父母的愛，是我們人生路上的加油站，讓我們奮力前行，敢于迎接風雨和挑戰。這不，今天賈老師給我們上了一節班會課—感恩父母。這節課很精彩，同時也很難忘。
同學們都大顯身手，綻放了自己最精彩的一面�！度浒搿范旱么蠹遗醺勾笮Γ璧浮丢氁粺o二》讓同學們看得津津有味，喬偉表演的悠悠球讓大家對他刮目相看。我印象最深的是：《時間都去哪了》這個視頻。這個視頻講述的是：從媽媽給予我們生命的那一刻起，也就在我們身上傾注了無微不至的照顧與疼愛。從教我們跌跌撞撞的走路一直到長大成人，父母為我們操碎了心。深夜，你在燈下做作業，父母強忍著睡意在旁邊陪伴著你，當你寫完作業，已經很累了，父母會為你端上一杯熱氣騰騰的牛奶。難道這些生活的一點一滴，不值得我們銘記于心嗎？時間都去哪兒了？父母的時間都在陪伴我們，而我們卻不懂得感恩。也許我們應該捫心自問：父母為什么會心甘情愿為我們操心，那就是因為他們愛我們�？赐赀@個視頻，我已熱淚盈眶了！
這節班會課，使我明白了：我們要學會感恩父母，報答父母。我想對爸媽說：“你們辛苦了！”同時，我送給同學們一句話：母愛似水，點點滴滴；父愛如山，渾厚深沉。我會將這句話銘記于心！
難忘的小學時光作文10
一眨眼，我踏入了畢業班的校門。時間過的真快啊!回想起，那段難忘的小學生活，我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次，在我讀四年級的時候，我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著，我額上真冒汗。同學們看見了，都很緊張，仿佛是自己摔傷似的。很快，幾位同學把校醫帶來了，校醫對我的腳做了些簡單的處理后，就對我說：“你的腳傷到骨頭了，要一個月在家休息，否則會讓病情惡化的�！蔽乙粋�月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學習怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣，我躺在床上，對著“度日如年”的日子，模糊中，我好像聽到了媽媽擔心的話�！澳呛⒆拥哪_如果惡化了，那他永遠都不能走路了嗎?”
我害怕極了，只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上，媽媽領來了我的同學!天哪!他們怎么來了呢!同學們對我說：“要好好養傷哦!等你的傷好了，我們再一起學習、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內容的。”
我簡直不敢相信。同學們竟然來看我了。我覺得好溫暖，全身熱騰騰的，在一個孩子的心目中，能有這種身心都很不錯了。
這件事就像石頭一樣，永遠刻在我的心中，像一個護身符一樣，激勵我成長，使我難以忘懷!啊，難忘的小學生活!
難忘的小學時光作文11
童年像一副多姿多彩的畫卷般神奇，童年又像時鐘一樣永遠也不會停息，永遠也不會等，那不可挽回的流年。
小時候的我，是一個出了名的“小淘氣”不說十里八鄉就說近的吧！那個不知道我的“威名”。記得有一次，我和小朋友們玩的正起勁的時候突然來了個晴天霹靂，說時遲那時快一個巴掌打在了我的臉上，還沒等我緩過神來，我就發現他就是上次被我捉弄過的人。想到這我撒腿就跑，用了我吃奶的力氣終于擺脫了他�？山又矣杏龅搅恕俺鸺摇庇株懤m追了上了本來我們有好幾個人的可我現在落了單，他們又殺氣重重的，我無力應對，只能三十六計走為上�；氐郊乙允前恚彝现v不堪的身體，回到房間因為無聊就自娛自樂，開始了一場有我主演的星球大戰……
第二天，我醒來后發現已是九點多，匆匆忙忙的起來后又開始了新的`一天。一大清早的干什么哪？突然靈機一動想起來好久沒去河邊的那塊草地了，以前我可是“�？汀毖�！一開始我們就玩蒙眼抓人的游戲，只見我們左閃右避的躲避這蒙眼人的一次次進攻可是天又不測風云，人有旦夕禍福，那人不小心掉到了旁邊的泥漿灘里。雖然不是很深，但身上一身的泥也把人搞嗆的了，“哈哈哈……”我們在一旁看著他，不由自主的笑了起來。
回到家，卻早以忘記了腳丫上的泥土和濕淋淋的衣服，只記得媽媽做的香噴噴的“竹筍炒肉”和爸爸買的汽水。我想這就是童年，一切都是無憂無慮的、一切滿不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年級的大哥哥了，在有一年就畢業了，而我卻無法忘記以前和朋友們的點點滴滴，就讓我在最后的小學時光里，好好珍惜我僅剩不多的童年時光吧！
難忘的小學時光作文12
光陰似箭，日月如梭。時間一去不復返，眨眼間六年的生活即將過去。我舍不得我的母校，和藹的老師，親愛的同學們。而留下的只是美好的回憶......
忘不了，盡職盡責的鄧老師。記得那次正開著校運會呢!大家都興高采烈地為運動員打氣呢!但不幸的事情發生了。鄧老師的腳扭傷了——那是因為我班的一個運動員不知道跑哪去了，大家都著急的找啊找。鄧老師也幫忙找。但比賽快開始了也找不到。老師急了，就加快腳步去找。結果在下樓梯的時候因地面太滑了，所以就把腳扭傷了。但比賽開始了也找不到。老師才用低沉的語氣說算了，不要再找了。
事后才知道——原來那個同學去了買東西吃。比賽開始了也聽不到。我們個個都指著她倆罵。但老師卻說：“做人就應該有寬容之心，如果他做錯了事情不要緊，只要他以后能改正過來，我們就可以原諒他。但如果他死性不改，那我們就要教育他改好為止。所以同學們知錯能改就是一個好孩子�！�
可能這句話在你的心里不是太重要，但在我心里卻起著很大的作用。而那位老卻不能教完我們這個學期。我們全班都很傷心。鄧老師，我永遠都會記住你的!!!!
如果你看到了這篇作文，就一定要想起我們，你教的最后一個學期的那個班。
你可能已經忘記我們了。但我們永遠都不會忘記你的名字——鄧玉群。
難忘的小學時光作文13
還記得第一眼看見的校園嗎？還記得脢前隨風飄揚的鮮紅的紅領巾嗎？還記得小樓旁我們經常乘涼的那棵樹嗎？還記得最后一次聯歡會嗎？
——題記
六年的小學時光匆匆而逝，眼看就要和親愛的老師，同學們說再見了，我心里充滿了不舍，一件件校園趣事浮現在眼前，拼湊出一個完整的童年。
六年來校園里的花開了又謝，謝了又開，我們就在這花開花謝中逐漸成長。天下沒有不散的筵席，我們就要分開了，親愛的老師和同學們，我是多么不舍得離開你們啊！
記得一年級時，我來到一個有很多很多小孩的大樓里。我覺得我被困住了，我害怕，可慢慢的，我從害怕變成緊張，課間玩耍是我緊張，有時上課怕不上來問題，緊張得汗順著脖子往下流，幾乎把脖子給洗了……總之什么事我都緊張，而且我一緊張就出汗，結果有幾天我回家好像被雨淋了一樣。
六年來，我不知寫完多少作業，用了多少作業本，看著那些鮮紅的批語，心中再一次響起老師的話，再一次響起老師的鼓勵，再一次看到同學的幫助。
六年來，同學們朝夕相處一起長大，就像家人一樣。我們團結一心，共同度過了許多精彩的瞬間。運動會上，記得我們班劉冰心同學第一個沖向終點線時，贏得了二等獎的榮譽，讓全班同學的吶喊聲響徹整個教室。在元旦晚會中，我們班的周永祥同學表演了一段芭蕾舞，那輕盈的舞姿一直印在我的腦海中，讓我感受到了舞蹈的魅力。我們知道，畢業后，我們就難以再相聚了，我們是十分珍惜這寶貴的時光。
我愿把所有的記憶定格在一段舊膠片里，每次回憶起這段美好的時光時，都仿佛穿越了時空，遇見了不同的自己�；厥滓呀涀哌^的小學時光，每一段經歷都是我成長中的階梯，一歲一枯榮，一步一腳印。
難忘的小學時光作文14
光陰似箭，日月如梭。畢業考試結束了，我的小學時光也隨之結束了。六年的時光啊，一眨眼便過去了。
回想當時我剛剛踏入學校的大門時、剛剛進入一年級二班的時候，我是那樣的懵懂無知，是那樣的天真可愛。從一年級的ABC到六年級的復雜的課文，從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛，到現在的純熟穩重，我是成長的那樣快。
學校里的那棵大槐樹，是我1到6年級成長的見證。在這六年里，我與同學們在這棵大槐樹下嬉戲打鬧。夏天，我與同學們在這棵大槐樹下乘涼。有時，在這棵大槐樹下，會爆發我們班男女同學之間的”戰爭“。那棵大槐樹給我留下了深刻的印象。
學校的操場，幾乎遍滿了我的足跡。運動會上，我用汗水在在操場上拼搏，同學們在一旁拼命的為我喊著加油。體育課上，我和同學們在操場上玩游戲，輸了就耍賴。課間十分鐘，我們在操場上嬉戲打鬧。操場給我留下了深刻的印象。
學校的主席臺，幾乎每個同學都上去過。六一兒童節那天，主席臺就是我們表演的舞臺。每個星期一早上第一節課，我們在主席臺舉行升旗儀式，上周的值周老師在臺上總結上周的值周工作。校長在臺上總結工作。主席臺給我留下了深刻的印象。
老師啊，讓我們再聚一聚行不行？還是那些熟悉的人，還是那些熟悉的教室，還是那熟悉的氣氛。老師啊，讓我們再聚一聚行不行？
難忘的小學時光作文15
時光流逝，日月如梭。六年的小學時光，如曇花綻放般短暫，轉瞬即逝。
難忘的瞬間，如同閃亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年小學生活中：剛剛入學時那些稚嫩的身影，在歲月中漸漸成熟；上一年級的我們天真的認為，三年級距離我們還有很長時間；四年級時慢慢懂事的我們領悟到時光的飛逝是如此迅速，可心中依然覺得畢業是那么的遙遠；但現在，仿佛幾天前才入學的我們竟然要畢業了，到了這時，我們才幡然醒悟，時間，竟是這樣無情，這樣迅速，它是永遠不會為任何人任何事而停止不前的。
六年中，我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀：軍訓時，我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔；在草地上一起放紙飛機時，那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機好似就在眼前；拿起一塊陶土，同學們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會如立眼前；看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡，耳邊就會響起同學們聲聲親切地祝福；那微微泛黃，帶有紅叉號的張張考卷上，好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導……
難忘的小學時光，如同流星般一閃即逝，眨眼間，我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍深遠的天空般離開這培育了我們六年的母校，踏進所所不同的初中。也許，這一別將是經年，又或許，我們有緣再見……但我們要永遠記住，我們身邊曾有過一群多姿多彩，能給予別人無限快樂的小學同學，我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往！這些過往將永遠刻在我的心里，成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星，散發著記憶的光芒，永遠照亮我的心房，讓我終生難忘。
再見了，我親愛的母校；再見了，我親愛的同學們；再見了，令我終生難忘的小學時光……
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