快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇1
星期五是我們本學(xué)期第一次上拓展課——“醫(yī)護(hù)常識(shí)”。
“醫(yī)護(hù)常識(shí)”課在我們?nèi)?）班教室上。我坐在自己的位子上，心里興奮又自豪。
上課了，我們——來(lái)自三年級(jí)段六個(gè)班的四十幾個(gè)小朋友端端正正地坐好。老師來(lái)了，她姓張，我們叫她張老師。張老師跟我們說(shuō)：“其實(shí)，牙齒和生命一樣重要。因?yàn)檠例X不好有可能會(huì)引起其他的疾病，所以我們要保護(hù)自己的牙齒……”
下課了，我們聚在一起激烈地討論課堂上學(xué)到的內(nèi)容。
第二節(jié)又上課了，張老師教我們正確地洗手、刷牙，還示范給我們看，手把手地教我們。我們一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地按照張老師教的方法去練習(xí)，練了一遍又一遍。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼工夫又下課了，第一次“醫(yī)護(hù)常識(shí)”課結(jié)束了，我們卻意猶未盡。張老師講的課對(duì)我們永遠(yuǎn)受用，我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，好好愛(ài)護(hù)我們的牙齒。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇2
炎炎夏日，太陽(yáng)趾高氣昂的高掛于藍(lán)天，絲毫不理會(huì)在它底下的人們正處于揮汗如雨的狀態(tài)，依然散發(fā)著耀眼的光芒。
初三一大早我們就以輕快的腳步前往鄉(xiāng)下的外婆家，那里的空氣十分清新，讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。到了外婆，鳥(niǎo)兒“啾、啾、啾”的叫聲、蟬兒“唧、唧、唧”的唱歌、樹(shù)葉“沙、沙、沙”的搖擺、彷佛都在歡迎我的到來(lái)。
初五，我們前往“夢(mèng)時(shí)代”，一進(jìn)去就讓我大開(kāi)眼界，因?yàn)槟抢锓浅４�，而且貨物�?yīng)有盡有，幾乎什么東西都買(mǎi)的到呢！隔天一早，我們又去了“愛(ài)碼頭”，愛(ài)碼頭的風(fēng)景十分美麗，到了晚上碼頭的夜景更是迷人！五彩繽紛的霓虹燈、櫛比鱗次的店家、人擠人的熱鬧感覺(jué)，都是讓人難以忘懷的回憶呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的特別快，才一轉(zhuǎn)眼，這四天三夜的南部旅行就結(jié)束了，搭車(chē)返家的時(shí)間很快就到了，我也依依不舍的跟高雄、鄉(xiāng)下說(shuō)再見(jiàn)，并為這趟旅程畫(huà)上一個(gè)完美的“句號(hào)”！
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇3
瞧，這就是我的鄉(xiāng)下風(fēng)光!
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“奶奶家房頂上的南瓜可天了!”
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我還真想去看一看呢。
來(lái)到奶奶家，我和爸爸一塊兒爬上屋頂看南瓜，摘南瓜。
南瓜的樣子千奇百怪，有的長(zhǎng)，有的短，有的像葫蘆，有的像皮球，有的大，有的小，還有的形狀太奇怪了，誰(shuí)都不知道是什么形狀。
爸爸說(shuō)，要挑選出上好的南瓜，就是大個(gè)兒，長(zhǎng)一些的比較甜，甜了做稀飯就好喝了。
南瓜里面的南瓜籽不能扔，奶奶說(shuō)，南瓜籽挑出來(lái)，放進(jìn)鍋里炒一炒，味道就香了。雖然我沒(méi)吃過(guò)，但一定非常美味。
奶奶家的蔬菜可多了。豆角、卷心菜、西紅柿、玉米，樣樣都很新鮮，都可以做熟了吃，還是免費(fèi)的，哈哈!
像這樣美好的鄉(xiāng)下時(shí)光，能不讓人流連忘返嗎?
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇4
星期天，我們班舉行了一個(gè)游戲，叫“句子大世界”，這個(gè)游戲讓教室充滿了歡笑聲。
游戲規(guī)則：每一個(gè)大組的人，寫(xiě)不同的事，有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、大家寫(xiě)完了就交上去抽讀。游戲開(kāi)始了，大家都迅速的寫(xiě)完了，交上去。抽讀時(shí)，教室里同學(xué)們張口結(jié)舌，在想：好不好笑呢？開(kāi)始讀了，教室啞雀無(wú)聲，方一鈞讀道：“一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，唐僧在金字塔打psp�！鳖D時(shí)仿佛教室已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋，等同學(xué)們安靜下來(lái)了，我們又繼續(xù)游戲，之后輪到我讀了，我讀道：“一個(gè)沒(méi)有燈光的夜晚，劉備在帝皇的毛坑里……。”
“哈哈。”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有讀完我就忍不住哈哈大笑起來(lái)，在老師的幫助下，我又說(shuō)：“和泰坦打架�！薄肮��！蓖瑢W(xué)們也忍不住而大聲地笑出來(lái)，當(dāng)時(shí)教室同學(xué)們笑得一片混亂、十分有趣。今天這個(gè)游戲太有趣了，同學(xué)們都忍不住哈哈大笑。
它還讓我明白了詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，會(huì)造成笑話呀！所以要看仔細(xì)寫(xiě)才行！
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇5
今年暑假，我學(xué)會(huì)了蛙泳，我在理工學(xué)院報(bào)了名，我們這一期一共有六十個(gè)同學(xué)，每個(gè)班里有十個(gè)同學(xué)，共有十節(jié)課，一天一節(jié)。第一天學(xué)憋氣，第二天學(xué)讓人愁眉苦臉的抱冬瓜，第三天學(xué)水上漂浮，第四天學(xué)蛙泳腿，第五天練習(xí)蛙泳腿，第六天學(xué)手滑水，第七天練習(xí)手滑水，第八天練習(xí)蛙泳手和腿的配合，第九天學(xué)換氣，第十天整體練習(xí)。
最難學(xué)的是換氣，我每天除了去上課，晚上爸爸媽媽還帶我去游泳池加強(qiáng)練習(xí)，爸爸媽媽都說(shuō)我進(jìn)步很快，我爸爸還是我同一期的同學(xué)呢，我在一班，我爸爸在二班，爸爸和我游得最好，爸爸可以一次換10口氣，可以游到游泳池對(duì)面啦，我一次最多可以換口氣，媽媽一次最多只能換2口氣，媽媽說(shuō)一定要加強(qiáng)練習(xí)才能追趕上我們。雖然我們曬黑了，但是游泳的過(guò)程卻是那么的快樂(lè)！
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇6
每個(gè)休息日的早晨，我都愛(ài)睡個(gè)懶覺(jué)，因?yàn)榧偃绽锊挥泌s早上學(xué)，所以就賴在被窩里不起床。
今天早晨，我和媽媽就在被窩里玩起來(lái)了，我們先玩的游戲是“記憶力大比拼”：我在媽媽的輔導(dǎo)下背了一首古詩(shī)，這首古詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》，我還把老師讓背的幾首古詩(shī)復(fù)習(xí)了一遍。
我最快樂(lè)的時(shí)光是玩我和媽媽自編自導(dǎo)的幾個(gè)趣味游戲，我還給游戲起了有趣的名字，比如“坐飛機(jī)”、“金鐘倒掛”、“端尿盆”、“雙人合璧”……其中“端尿盆”是我最喜歡玩的游戲之一，玩法是：我背對(duì)著媽媽?zhuān)瑡寢尠咽謴奈铱柘麓┻^(guò)去，把我端起來(lái)，我指揮著媽媽走，走到哪兒我就假裝尿一泡尿，嘴里還伴奏，嘟嘟嘟嘟，好像射擊，我們打上一陣子就再換一個(gè)地方，結(jié)果是家里的每一個(gè)地方都被我“尿”到了。
這就是端尿盆的玩法，媽媽說(shuō)這玩法有點(diǎn)像小狗占地盤(pán)，我不管，反正我只知道，這樣玩我很高興。
每個(gè)休息日的早晨，我通常是這樣過(guò)的，我最快樂(lè)的時(shí)光啊真教人難忘！
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇7
昨天是周五，放學(xué)后我便快步走出了校園。
平常都是媽媽來(lái)接我，可出去學(xué)校后我卻一直找不到媽媽的人影，這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，咦？這不是爸爸的聲音嗎？我左顧右盼，看見(jiàn)爸爸的車(chē)，車(chē)門(mén)還是開(kāi)著的，可卻沒(méi)有爸爸的影子。
我十分著急的喊道：“爸爸，你在哪？”這時(shí)，爸爸從車(chē)子后面探出了頭，“我在這兒！”爸爸回答。我趕緊跑到車(chē)后面一看，爸爸的魚(yú)箱里竟然都是魚(yú)。爸爸說(shuō)一會(huì)兒要去羅莊菜市場(chǎng)里，把他釣到的魚(yú)賣(mài)給那里賣(mài)魚(yú)的人。
我早就已經(jīng)迫不及待地想去羅莊菜市場(chǎng)那里看看了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)。
到了那里，爸爸進(jìn)了一家正宗魚(yú)業(yè)，把魚(yú)給賣(mài)了，在那里我看見(jiàn)了生長(zhǎng)在水里的蛇，有很多條在一起，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子放在水里面，還在不停地游著�；丶业穆飞�，我數(shù)著爸爸賣(mài)魚(yú)得來(lái)的錢(qián)，不禁感嘆道：哎！有點(diǎn)特長(zhǎng)就是不一樣��！看來(lái)以后我也要多掌握一些本領(lǐng)了��！哈哈哈……笑聲在車(chē)子里回蕩著。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇8
今天晚上我又去學(xué)習(xí)打羽毛球了。
這次我們先在球場(chǎng)上往返跑了四個(gè)來(lái)回，又做了準(zhǔn)備體操，然后就開(kāi)始打球了。今天我們學(xué)習(xí)的是“回拍”，趙教練先做一遍示范，然后我們就跟著做動(dòng)作。我有幾個(gè)動(dòng)作做的不正確，趙教練就給我糾正了一下，教練讓我們每人練習(xí)三十遍，還讓一個(gè)人數(shù)著數(shù)，我們一起練，練完了三十遍以后，趙教練說(shuō)：“下面我們讓一些家長(zhǎng)把羽毛球系到桿子上，家長(zhǎng)拿著系著羽毛球的桿子，你們來(lái)打上面的球�！甭�(tīng)了教練的話，我心想，這可簡(jiǎn)單得很，一定很好打。家長(zhǎng)們拿著系著羽毛球的桿子，一些年齡大的同學(xué)先練習(xí)打，每人打二十次，打完了就換另一個(gè)同學(xué)打。終于輪到我打了，我拿著球拍，按照教練說(shuō)的動(dòng)作去打球，打了二十下以后，我還想打，于是就多打了一會(huì)，這時(shí)，我渾身上下已經(jīng)出滿了汗，就像剛剛沖了個(gè)澡。一直打到我的脖子直不起來(lái)了，才休息了一下。
這時(shí)下課的時(shí)間到了，我就和爺爺回家了。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇9
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了我的好朋友——楊俊彥，十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫(huà)了一條橫線，說(shuō)：“咱們比比誰(shuí)跑得快吧！”我說(shuō)著便跑了起來(lái)�！斑�，楊俊彥呢？”我一回頭，楊俊彥哈哈大笑，他還沒(méi)跑呢！我又急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“咱們來(lái)跳遠(yuǎn)吧！”“好！”沒(méi)想到楊俊彥和我跳得一樣遠(yuǎn)。我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一根管子，我們便在管子里裝滿了沙子，向空中一丟，沙子像仙女散花一樣落在我們頭上，可開(kāi)心呢！最后我和楊俊彥挖了一個(gè)洞，把管子埋了進(jìn)去，然后把這片地恢復(fù)原樣。這樣的樂(lè)趣還有許許多多…這就是我的快樂(lè)時(shí)光!
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇10
我每天放學(xué)回家以后，吃完晚飯，就會(huì)跟媽媽一起洗澡，因?yàn)橐褜W(xué)校帶回來(lái)的細(xì)菌洗干凈。
我總是會(huì)把衣服全部都脫的光光，然后把身體淋上很多水，在身上抹上沐浴乳，搓一磋，這時(shí)候會(huì)有很多泡泡出現(xiàn)，就會(huì)很好玩。有的時(shí)候我會(huì)幫媽媽涂上很多泡泡，讓媽媽變成泡泡人，讓我笑得好開(kāi)心！然后把身體搓得干干凈凈，就會(huì)覺(jué)得很舒服，最后再把媽媽準(zhǔn)備的睡衣穿上，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
我最喜歡洗澡了，因?yàn)榭梢员M情的玩水，不用擔(dān)心媽媽罵，也不用擔(dān)心功課上的問(wèn)題，這是一天中最開(kāi)心的時(shí)光。雖然有時(shí)候媽媽會(huì)提醒我不要放太多水，以免浪費(fèi)，也會(huì)告訴我不要在空氣不流通的浴室里待太久，但我還是很享受這一段只屬于我自己的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇11
今年暑假我去了山水庭院的B區(qū)游泳池學(xué)習(xí)游泳，雖然以前也經(jīng)常游泳，但都是戴著游泳圈在淺水區(qū)里泡著就行了。根本就不是真正的游泳，這個(gè)暑假終于能有機(jī)會(huì)跟專(zhuān)業(yè)的教練學(xué)習(xí)游泳了。
學(xué)習(xí)游泳分為三個(gè)步驟，第一步是學(xué)習(xí)如何在水里換氣，首先深吸一口氣，然后把頭埋在水里，慢慢的吐氣。在水里記住了要用嘴巴呼吸，這樣反復(fù)練習(xí)。第二步是學(xué)習(xí)如何在水里蹬腿，先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠攏放松，你們別看這些動(dòng)作看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但是在水里做起來(lái)卻很難的，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很容易嗆水。接下來(lái)就是第三步了，在水里練習(xí)漂浮換氣，蹬腿。如果前面兩步做得很好的話，這一步就輕松多了，只要反復(fù)練習(xí)就行了。這就是游泳的基本要領(lǐng)，教練說(shuō)只要多練習(xí)游泳也很簡(jiǎn)單的。就這樣我終于可以甩掉游泳圈并且在深水區(qū)里游來(lái)游去了。
謝謝陳教練的耐心教導(dǎo)，讓我終于能像魚(yú)兒一樣在水里快樂(lè)的游來(lái)游去了。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇12
早晨，我接到奶奶的電話，說(shuō)：“菲菲，你大伯一家今天坐飛機(jī)從北京回來(lái)了，你和你爸爸早點(diǎn)開(kāi)車(chē)去南京祿口機(jī)場(chǎng)接一下哦！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息可謂是激動(dòng)的不得了啊，畢竟很久沒(méi)和玥玥妹妹見(jiàn)面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽?zhuān)麄円彩呛芨吲d呢！爸爸先與我準(zhǔn)備了一箱蘇打水，媽媽又準(zhǔn)備了一些水果讓大家路上吃。
我們?cè)?1：30到了機(jī)場(chǎng)，想想再有一個(gè)多小時(shí)就見(jiàn)到妹妹了，心里甭提多高興了。終于，在我的耐心等待中看見(jiàn)了大伯一家，妹妹看見(jiàn)我也是非常開(kāi)心的，我和她手牽手感覺(jué)有許多話要說(shuō)……我們一起吃過(guò)午餐后就坐車(chē)回家，途中爸爸特意領(lǐng)我們來(lái)到洪澤湖邊，清澈的湖面上停泊了許多漁船，湖邊上還有許多的蓮花，美不勝收，我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景，還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂(lè)時(shí)光
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇13
暑假是運(yùn)動(dòng)的旺季。自從一年級(jí)開(kāi)始，我的“運(yùn)動(dòng)斗志”火焰便開(kāi)始燃燒了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)讓我流汗、讓我體會(huì)到在陽(yáng)光下奔馳的快感；運(yùn)動(dòng)帶給我樂(lè)趣，也讓我知道，有付出才有收獲。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，體育老師開(kāi)始教躲避球。我們?cè)谘谉岬年?yáng)光下奔跑、在廣大的場(chǎng)地上打球。持續(xù)的打躲避球，讓我迷上了它，我開(kāi)始自我嚴(yán)格訓(xùn)練，我努力的練習(xí)，找到了第一把鑰匙：“努力”，順利打開(kāi)了“基礎(chǔ)”這道門(mén)。
漸漸的我抓到了對(duì)球運(yùn)行的感覺(jué)，我不斷不斷的練球，球丟的一次比一次有力，雖然有時(shí)也會(huì)破皮、淤青、甚至流血，但我卻絲毫不感到畏懼，終于我又找到了第二把鑰匙：“堅(jiān)定”，我打開(kāi)了“突破”這道門(mén)。穿過(guò)這兩道門(mén)，我深深領(lǐng)悟到凡事全力以赴，不要輕易半途而廢的道理。
躲避球雖然有些“暴力”，但在比賽中，不論競(jìng)賽輸贏，重要的是在球場(chǎng)上充滿樂(lè)趣和刺激的快感，以及與同學(xué)一起分享這些美好快樂(lè)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇14
走在古色古香的老街，紅紅的磚頭屋，大聲叫賣(mài)的商人，琳瑯滿目的手工藝品，思古幽情的三輪車(chē)，享受軟綿綿的棉花糖，品嘗四四方方的豆干，是我最享受的事！
坐在草地上看著夕陽(yáng)，太陽(yáng)射出的橘光，天空像披了件金縷衣，閃爍著金光，令人目不暇給、流連忘返，這是我最享受的事！
萬(wàn)家燈火夜來(lái)臨，家人正忙著準(zhǔn)備晚餐，迎接即入家門(mén)的爸爸，高麗菜、蝦子、魚(yú)等，各種美饌佳肴都在我面前，團(tuán)聚時(shí)光是我最影領(lǐng)而望的，團(tuán)聚是我最享受的事。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇15
期待中的寒假終于來(lái)了，今天晴空萬(wàn)里，阿姨帶著我們一家去瑞悅漫生活度假。我們簡(jiǎn)單收拾了一下，裝上泳衣泳褲，就迫不及待地出發(fā)了。
路不遠(yuǎn)，駕車(chē)十五分鐘左右就到了。瑞悅漫生活日式裝修風(fēng)格，隨處可見(jiàn)的粉紅櫻花樹(shù)，大紅燈籠，十分漂亮。這里很大，一共有七層樓，有溫泉區(qū)，兒童水上樂(lè)園，書(shū)吧，網(wǎng)咖……很多活動(dòng)項(xiàng)目。
我們快速換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，三步并作兩步像一只只歡快的小鴨奔向我們的水上樂(lè)園。水上滑滑梯，噴水蹺蹺板，噴泉彩虹環(huán)道等水上游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有�？纯催@個(gè)想玩，看看那個(gè)也想玩。唉，到底玩哪個(gè)呢？一旁的媽媽看出了我的心思，說(shuō)：今天讓你們玩?zhèn)�夠！”“耶！”我們排隊(duì)挨個(gè)兒玩了起來(lái)，在溫暖的水中，和姐姐弟弟嬉戲打鬧，水花四濺，開(kāi)心極了。
我最喜歡水上滑滑梯了。我一次次跑上樓梯，從滑滑梯上用不同的姿勢(shì)滑下去，或坐、或趴、或躺……“嘩!”整個(gè)人飛瀉而下，掉進(jìn)水里，濺起了許許多多的水花，拍打在我的頭上、身上、臉上，真是太刺激啦！
正玩得起勁之時(shí)，大人們開(kāi)始了不停地催促，沒(méi)辦法，我們只好依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。沖完澡，我們?nèi)ト龢峭媪撕Ｑ笄颉⑸车�、蹦床�？鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)天黑了，我們?cè)摶丶伊�。瑞悅漫生活，我們下次再約!
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇16
雖然時(shí)間總是過(guò)得很快，但快樂(lè)的時(shí)光卻可以停留在我們的腦海中。
我記憶中的快樂(lè)時(shí)光，是在一年的秋天。媽媽決定在姐姐高考之前，帶我們?nèi)ゲ缮］�。一�?lái)可以放松姐姐的心情，二來(lái)可以讓我體驗(yàn)大自然的美好。媽媽帶我們?nèi)サ牡胤骄褪菣M店的桑葚基地。在去基地的路上，我和姐姐便決定來(lái)一次采摘比賽！
我們一下車(chē)，便看見(jiàn)了一串串紅的發(fā)紫，紫的發(fā)黑的桑葚了。我和姐姐異常興奮，迫不及待地拿起后備箱里的籃子，向桑葚跑去。我和姐姐一邊把特制的籃子繩掛在脖子上，一邊挑選那些發(fā)黑的桑葚，媽媽說(shuō)過(guò)，發(fā)黑的桑葚才甜。因?yàn)槭侵形纾圆灰粫?huì)兒，我們就滿頭大汗了。不過(guò)，我們兩人都比較好強(qiáng)，所以我們姐妹倆還是繼續(xù)摘桑葚。
十幾分鐘過(guò)去了，我看自己的籃子里已經(jīng)裝滿了桑葚，便回到了車(chē)上。沒(méi)想到姐姐早已在車(chē)上等我。我看著姐姐的籃子，好家伙，滿滿一籃，可能比我還多。我靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)道：“我宣布，這場(chǎng)比賽······”話還沒(méi)說(shuō)完，姐姐就打斷我的話：“等等，我這還有呢！”說(shuō)完，姐姐便拿出一個(gè)袋子來(lái)。好家伙，又是滿滿一袋，我暈。我正想著，姐姐便說(shuō)：“怎么樣，這下你該認(rèn)輸了吧？”唉，沒(méi)辦法，我只得向姐姐認(rèn)輸了。不過(guò)，雖然輸了，但是我還是很開(kāi)心，至少我也為這一籃果實(shí)付出了汗水。
快樂(lè)的時(shí)光總是美好的，我們能做的就是把這些時(shí)光放在我們的記憶中，并憧憬著自己有更美好的未來(lái)吧！
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇17
今年的中秋節(jié)剛好是星期五，又有連放五天的假期，可是老師出的功課很多，不知是痛苦還是快樂(lè)。我們家剛好附近的一大片的菊花開(kāi)了，好讓我們一邊賞月及烤肉還一邊賞著那一大片的菊花，有綠有黃真是美麗的風(fēng)景��！
不過(guò)事情沒(méi)有想像的美好，媽媽說(shuō)：“我們連放五天的假期，正好可以把家好好的重新粉刷�！闭f(shuō)完開(kāi)始分配工作，有的去買(mǎi)材料、有的粉刷。媽媽又說(shuō)了我們至少要先把一樓客廳先粉刷好這樣子客人來(lái)的時(shí)候看起來(lái)才不會(huì)很難看，我們恭敬不如從命。
我們覺(jué)得五天好像有三天要整修家里，我的功課到現(xiàn)在都還沒(méi)有動(dòng)，心理不免耽憂起來(lái)。但后來(lái)我想到了假期有五天只用掉三天不是還二天嗎？我就可以利用那二天來(lái)好好的努力來(lái)寫(xiě)這些功課了，心情又豁然開(kāi)朗。
又很剛好中秋節(jié)這一天又是我的生日，所以爸爸買(mǎi)了十吋的蛋糕給我，那時(shí)充滿了感動(dòng)又驚訝，十吋的蛋糕就這端到我面前，全家人唱完生日歌以后，便一起來(lái)分享這個(gè)蛋糕，這些都要謝謝上蒼給我溫暖的一切，雖然沒(méi)過(guò)浪漫的中秋節(jié)。
粉刷完，我的功課當(dāng)然還沒(méi)寫(xiě)完，可是我會(huì)繼續(xù)努力的，我相信我用我二天的時(shí)間一定能把我的功課全部都寫(xiě)完，而且一項(xiàng)不會(huì)少的。最后我祝全班同學(xué)還有老師，希望你們有一個(gè)美好的中秋節(jié)，今天我很開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇18
記憶是一部拉長(zhǎng)的默片，前進(jìn)或者倒退，總能映出一些清晰的影像。我坐在窗前，看著窗外潺潺的雨，恍惚間我回到了那個(gè)多雨的夏季，那一段無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。
那是在外婆家度過(guò)的一段美好的時(shí)光，是我在童年記憶中最為珍貴的片段，至今我猶記那時(shí)彌漫著的絲絲香甜。那是快樂(lè)的味道。
一場(chǎng)大雨在夜間襲擊了這個(gè)鄉(xiāng)村，直到天亮才離去。記憶中，雨后的天空無(wú)比明澈，我常常抬起頭來(lái)去仰望那蔚藍(lán)的天空，細(xì)聽(tīng)著飛鳥(niǎo)翅膀掠過(guò)天空的聲音，有時(shí)我也愿意低下頭，看一滴雨珠沿著葉子的經(jīng)脈緩緩地滑落，跳躍著奔向另一片綠葉的懷抱，輕盈而有歡快。
果園里滿是青草的清香，我赤著腳踩在軟綿綿的泥土上，留下一串或深或淺的腳印。這時(shí)，桃子開(kāi)始變得微紅，仿佛害羞的小姑娘，掩映在樹(shù)葉中，露出緋紅的臉頰。這時(shí)，外婆會(huì)提一個(gè)竹籃，挑一些又大又紅的桃子摘下，我跟在外婆后面，撥開(kāi)濃密的樹(shù)葉，不時(shí)發(fā)出一陣驚呼：“這桃子好大��！”即使衣服被露水打濕，也全不在意，只想那桃子的甜美。
還記得漫山的金銀花嗎？那是我夢(mèng)中的仙境。金銀花對(duì)天空燦爛的微笑，花心深處包裹著雨饋贈(zèng)給它的禮物，如飛倦了的仙子，靜立在枝頭。我的目光隨著蝴蝶飛舞的軌跡，幻想著自己在萬(wàn)花叢中起舞。
那個(gè)夏季無(wú)聲無(wú)息地成了過(guò)去，但那段時(shí)光在我心中不可磨滅。而那只蝴蝶仍不時(shí)飛入我的夢(mèng)境，讓我回想起那段快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇19
快樂(lè)的暑假時(shí)光總是過(guò)得匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)季，每次在9月份開(kāi)學(xué)前，心中總是滿懷期待，因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的當(dāng)天里，又可以觀看這一年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目了。
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的一個(gè)大型節(jié)目，是每一年開(kāi)學(xué)前中小學(xué)生們一定要看的一個(gè)節(jié)目，其內(nèi)容是根據(jù)每一年當(dāng)中較為有意義的事件，或者個(gè)人事跡通過(guò)節(jié)目的形式來(lái)，給廣大的中小學(xué)生們學(xué)習(xí)，讓他們能夠見(jiàn)識(shí)到最光榮的一面，在每一期開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目當(dāng)中我總能夠?qū)W習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到祖國(guó)一些偉大的事件和一些英雄的事件，他們身邊散發(fā)出的精神，一心為了祖國(guó)奮斗的好品質(zhì)是我們值得學(xué)習(xí)的。
觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在中國(guó)各種各樣的偉大人物，如現(xiàn)在正在宇宙之中的三位航天員叔叔，他們經(jīng)過(guò)了各種各樣的訓(xùn)練成為了航天員，在這次的開(kāi)學(xué)第一課上，他們給我們帶來(lái)了在太空中“吃茶”的表演，只見(jiàn)他在沒(méi)有引力的太空中，將茶包中的茶水倒出，再用筷子托住慢慢地將茶水送入嘴中，一口吞了下去。這三位航天員叔叔還將他們老家的紅薯帶過(guò)來(lái)，在太空中給它澆水，施肥，在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》上，這個(gè)在太空中長(zhǎng)大的紅薯已經(jīng)發(fā)芽了，不知道它會(huì)長(zhǎng)出什么來(lái)呢？
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇20
我一走出大門(mén)，美麗的太陽(yáng)散放出溫暖的陽(yáng)光，好像是媽媽在抱著我，讓我安心的睡著，心情也跟著開(kāi)心了起來(lái)，不知等一下會(huì)發(fā)生什么美好的事�。�
我走進(jìn)早餐店，有各式各樣的餐點(diǎn)，我看到許多人臉上帶著微笑，好像是美麗的花園中的花花草草正在閃耀著光芒，我買(mǎi)好了早餐，凝視著在買(mǎi)早餐的人，慢慢走遠(yuǎn)了。
之后爸爸開(kāi)車(chē)載著我經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)間小路，那里有平坦的農(nóng)田，農(nóng)夫每天辛苦的工作，看農(nóng)夫汗流浹背的樣子，我感覺(jué)到農(nóng)夫的辛苦。鄉(xiāng)間不但安靜無(wú)比，還有長(zhǎng)的很健康 的稻米，稻米們像是依群愛(ài)漂亮的小姐，在比誰(shuí)比較美，我看了都好想跟她們一起選美喔！但時(shí)間向傾盆大雨一樣無(wú)情，爸爸已經(jīng)開(kāi)出了鄉(xiāng)間。
接著我和爸爸一起聊天，我跟爸爸一起分享在學(xué)校的趣事，爸爸告訴我有關(guān)爸爸小時(shí)候多采多姿的事，爸爸小時(shí)候家里很窮，他每天都跟兄弟姐妹一起走路去上學(xué)， 因?yàn)閷W(xué)校很遠(yuǎn)，所以大家都走到筋疲力盡，鞋都磨破了，當(dāng)爸爸正要說(shuō)更精采精彩的地方時(shí)，學(xué)校到了，我這才感覺(jué)到時(shí)間像珍珠一樣寶貴，像海水一樣無(wú)情，看著爸爸的車(chē)向馬一樣快的開(kāi)走了，我才依依不舍的走進(jìn)教室，這一天才正式開(kāi)始。
我感覺(jué)上學(xué)途中可以學(xué)到很多的事，像是時(shí)間，我們可以體會(huì)得到它的寶貴；還可以增加和家人相處的時(shí)光，經(jīng)過(guò)每天上學(xué)途中充足的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我在生活經(jīng)驗(yàn)中留下美好的回憶，而且讓我的人生更充滿色彩。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇21
“一個(gè)人又躲在屋里，我等你說(shuō)對(duì)不起，忘了等了幾個(gè)星期，忘了等了幾個(gè)星期……”
我的快樂(lè)時(shí)光沉浸再《命中注定》里。
我們的六年級(jí)生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒(méi)有多少學(xué)生。我也沒(méi)有去上課，一方面是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容早已掌握，一方面是因?yàn)閵W數(shù)班的題像潮水一般涌過(guò)來(lái)了。
我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時(shí)，我們對(duì)著成山成海的題唱著：“命中注定，上帝說(shuō)就是你讓我們粘在一起，還是愛(ài)你，沒(méi)辦法討厭你，還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的，命中注定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。有一次，我們做完題后，又開(kāi)始念叨《命中注定》，小櫻提議我們來(lái)錄制自己的專(zhuān)集主打歌就是命中注定，聽(tīng)那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里，命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。
每當(dāng)痛苦時(shí)，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當(dāng)創(chuàng)傷時(shí)，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時(shí)，回憶起這段時(shí)光，傾聽(tīng)那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……
“命中注定，上帝說(shuō)就是你，讓我們粘在一起，還是……”
我的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)在《命中注定》中回蕩。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇22
在我的腦海里，童年的趣事就像天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。然而每一片星空，都會(huì)有最亮的一顆。我的這片星空里，那顆最閃爍的星星，就是在下雪時(shí)發(fā)生的一件愉快的事。
“下雪了，下雪了�！蔽腋吲d地在大街大喊道。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。我這一叫，哥哥姐姐、弟弟妹妹們?nèi)慷汲鰜?lái)了。我看大家都出來(lái)了，就把大家叫在一起，提出玩扔雪球這個(gè)游戲，大家都高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們分成了兩隊(duì)，男生一隊(duì)女生一隊(duì)，男生是藍(lán)隊(duì)，女生是紅隊(duì)。
游戲開(kāi)始了，我們兩方開(kāi)啟激烈的打雪仗。男生顯然占了上風(fēng)，我們女生不時(shí)的有人中‘彈’，于是我們不約而同的退到了一個(gè)松樹(shù)下，商量著計(jì)策。我說(shuō)：“我們先在這里做雪球，做多一點(diǎn)，等他們以為我們?nèi)姼矝](méi)，靠近的時(shí)候，我們就猛烈進(jìn)攻，打他們一個(gè)措手不及�！贝蠹叶纪饬宋业南敕�，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，他們果然上了當(dāng)，往我們這邊靠過(guò)來(lái)，三、二、一打，我們開(kāi)始反擊他們了。他們是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們會(huì)用這招，驚慌失措的逃跑。我們大獲全勝，非常的開(kāi)心。
但這快樂(lè)的時(shí)光很短暫。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。寒風(fēng)越來(lái)越大，讓我們必須結(jié)束這段快樂(lè)的時(shí)光，我們連忙跑回屋，在屋內(nèi)欣賞著這鵝毛大雪。我記憶中的這顆最閃亮的星星，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇23
成長(zhǎng)路上，驀然回首，與過(guò)去的時(shí)光相遇有多少看似不起眼的過(guò)往值得我們留戀？或許在當(dāng)時(shí)不以為然，如今回想，卻能讓你嘴角上揚(yáng)。
小學(xué)時(shí)光倒映在腦海之中，你的一顰一笑牽動(dòng)著我的心，在你面前，我是如此自然，不會(huì)拘束
我與她有六年的朋友關(guān)系，六年中，我們一起上學(xué)，放學(xué)，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧鞏就了我們?nèi)绱藞?jiān)固的友誼。
記得有一次，那是一個(gè)雨天，朦朦朧朧地景象，萬(wàn)物在雨水的沖刷中成長(zhǎng)，我趁撐著雨傘站在雨中，“噠噠噠”身后傳來(lái)一陣跑步聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到一身快要變成落湯雞的她，忍不住笑出聲來(lái)：“哈哈，你怎么變成落湯雞了，沒(méi)帶傘嗎？哈哈……”她大大的眼睛恨恨地瞪了我一眼，一邊跑到我雨傘底下躲雨，一邊幽怨地說(shuō)：“你看不出來(lái)��！”我立馬憋住了笑，不過(guò)，臉都憋紅了，還是憋不住，嘴角勾著笑容對(duì)她說(shuō)：“那么我們就撐一把傘好了，反正我也是要經(jīng)過(guò)你家的，我把你送回家好了”，說(shuō)完，牽起她的手向家的方向走去。一路上她說(shuō)了許多有趣的事情，有時(shí)我也會(huì)插上幾句話，然后我們就哈哈大笑起來(lái)，那種感覺(jué)真的是非常快樂(lè)，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，她是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人，她總能把我逗笑。在我面前，我只看到了快樂(lè)的她和快樂(lè)的自己。
一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已然流去，現(xiàn)在我和她都已經(jīng)是是初三了，我們都改變了很多，但唯一不變的`是她的笑容。
都說(shuō)歲月無(wú)情會(huì)將一切帶走，但這充滿快樂(lè)的時(shí)光歲月是帶不走的，我會(huì)緊緊的抱住抱住那快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇24
一天緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了。放學(xué)后，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，享受著屬于自己的這段美好時(shí)光。
回到家，第一件事是翻開(kāi)晚報(bào)，看看國(guó)家大事、小記者活動(dòng)等我感興趣的內(nèi)容。閱讀報(bào)紙已成為我的一個(gè)習(xí)慣，從中能了解新聞，還能欣賞美文，學(xué)到一些小知識(shí)。
稍微休息后，完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。然后盼著媽媽早點(diǎn)下班，一起分享今天的所見(jiàn)所聞。媽媽回來(lái)后，我們走進(jìn)廚房一邊干活，一邊聊天。我把學(xué)校的見(jiàn)聞?wù)f給媽媽聽(tīng)，媽媽將公司里發(fā)生的事情講給我聽(tīng)。有時(shí)會(huì)和媽媽比賽，看誰(shuí)分享的內(nèi)容多。通常是我一直滔滔不絕，媽媽卻難插上話。當(dāng)把所有開(kāi)心的、不開(kāi)心的事都說(shuō)出來(lái)后，覺(jué)得特別地輕松。有時(shí)說(shuō)到我在學(xué)校不知如何處理的難題時(shí)，媽媽和我一起想辦法，第二天我會(huì)滿懷信心地去上學(xué)。
吃完飯，和爸爸下象棋也成了必不可少的項(xiàng)目。我是“象棋迷”，爸爸是“象棋高手”。一次次的對(duì)決中，在爸爸的指導(dǎo)下，我的棋藝也逐步長(zhǎng)進(jìn)。不知不覺(jué)中，到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，睡覺(jué)前看書(shū)是最后“一道晚餐”。我喜歡靜靜地躺在床上，拿著一本書(shū)慢慢品讀，慢慢地伴著書(shū)香入睡。 “叮鈴鈴……”鬧鐘響了，新的一天又開(kāi)始了。
時(shí)間過(guò)得很快啊，我要珍惜這寶貴的時(shí)間，讓我的小學(xué)生活變得更豐富多彩。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇25
每當(dāng)夜闌人靜，在書(shū)桌前的我總會(huì)想起那些年在美國(guó)的時(shí)光，那一點(diǎn)一滴，一分一秒，都是我生命中最美的記憶。突然間，一張照片自書(shū)頁(yè)中滑落，那是在美小學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，頓時(shí)滿滿的舊時(shí)回憶洶涌而來(lái)，熱淚于眼眶中打傳，我忍住不讓淚滴落，拭去淚，就怕它沾濕模糊了珍貴的老照片。
還記得懵懵懂懂地踏進(jìn)美小學(xué)學(xué)班級(jí)教室，一張張陌生的臉孔打量著我看，讓我慌張的不知所措，原先媽媽為我準(zhǔn)備好的說(shuō)辭也忘掉大半；之后的兩個(gè)月，就是在這樣的緊張氣氛中度過(guò)。所幸，讓我漸入佳境的，就是熱于助人的Damion。因?yàn)樗囊龑?dǎo)，我知道了美國(guó)的上課與作業(yè)的方式；因?yàn)樗呐惆�，我的英文很快跟上進(jìn)度。漸漸地，我們變成了莫逆之交。我們每天汗流浹背地一起跑，一起跳，有福同享，有難同當(dāng)。此起彼落的戲笑聲就在我腦海里回蕩著，歷久彌新。
也還記得依依不舍與同學(xué)道別的那一天。大人常說(shuō)我們不懂什么是感情，但在離別時(shí)刻，那真情流露的擁抱教我淚流滿面，Damion把我抱得好緊，久久不肯放開(kāi)，我才知道那可能就是所謂的“真感情”吧。
轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，我常在北京看到與Damion一般刺聳金頭發(fā)的外國(guó)人，心里總試著壓抑激動(dòng)的情緒，卻還是不住地回想起曾經(jīng)與我歡樂(lè)追逐的美國(guó)同學(xué)們�，F(xiàn)在，坐在書(shū)桌前，凝視著這張微皺的照片，此時(shí)此刻，我心底涌現(xiàn)千言萬(wàn)語(yǔ)，想向遠(yuǎn)方的好友Damion說(shuō)聲：好久不見(jiàn)，我最要好的知心朋友。近來(lái)如何呢。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇26
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！小A像哲人一樣說(shuō)出了這句話，看著他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)難過(guò)，快樂(lè)的時(shí)光就不能再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎？
有一次，我和爸爸媽媽回了次鄉(xiāng)下。記得這件事，是小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。小時(shí)候最喜歡玩折紙——折紙飛機(jī)。從本子上撕幾張白紙，我們精心的折紙，折成看似三角形狀。我們還為自己折的紙取了名字。我們跑到樓上，右手輕輕捏著紙飛機(jī)，高高的舉過(guò)頭頂，接著將手微微往后一仰，右手輕輕一揮。紙飛機(jī)變跟風(fēng)凌空飛起。在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，飛的真高！
在陽(yáng)光的照射下，紙飛機(jī)迎風(fēng)的飛著。就像只只可愛(ài)、活躍的小鳥(niǎo)，自由飛翔。在我眼中閃爍著快樂(lè)的光芒。我們快活地喊著，跳著，但紙飛機(jī)飛得時(shí)間并不是很長(zhǎng)，很快掉在地上了。我和小A趕緊跑下去，撿飛機(jī)。最后我們發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在一可樹(shù)上，孤零零的掛在樹(shù)枝上。我和小A趕緊找人幫忙，別人就用竹竿把飛機(jī)捅了下來(lái)。但，還有幾只紙飛機(jī)去哪了��！喲，原來(lái)致飛機(jī)在草叢里，紙飛機(jī)們正等著我和小A解救他們呢！于是，我們把他們從草叢里解救出來(lái)，開(kāi)心極了，紙飛機(jī)又回到我們的手里了。我和小A的歡笑聲又出現(xiàn)了�？上В鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，玩完之后，小A就對(duì)我說(shuō)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！他像哲人一樣說(shuō)出了這句話。
我們掛著晶瑩的汗珠回到了各自的家，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，正是因?yàn)槎虝�，才顯得彌足珍貴，才得以常住我們的心間。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇27
叮咚……叮咚，外面下著淅淅瀝瀝的雨，雨落在外面的鐵板上，形成了一首節(jié)奏明快的交響曲，而教室里卻洋溢著歡笑聲，那雨兒敲打鐵板所奏的樂(lè)曲好像是專(zhuān)門(mén)為這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴伴奏。
原來(lái)，那是同學(xué)們玩游戲時(shí)發(fā)出的歡樂(lè)的笑聲。今天下午我們?cè)诮淌依锿嫫鹆舜灯古仪虻挠螒颉Ｒ惶?hào)同學(xué)麗雨邁著必勝的腳步走上臺(tái)，只見(jiàn)她彎下腰，把手按在桌子上，鼓起腮幫子，使勁地吹，可那顆球就像一個(gè)頑皮小孩兒，在那轉(zhuǎn)起小圈圈，我看了真的都有點(diǎn)不耐煩了，真想湊上去幫忙吹吹。后來(lái)她突然反敗為勝，只見(jiàn)她一吹，球竟然就直接跳到第五個(gè)杯子里。同學(xué)們不禁都為她歡呼鼓掌。當(dāng)她正暗喜時(shí)，再往下一個(gè)杯子吹，球卻掉了出來(lái)，所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球，苦笑著走下臺(tái)。
終于輪到我了，我才知道有多難吹。我彎下腰，鼓起腮幫子，用力一吹，水花直往外濺，濺得我滿臉痘濕了，水流到眼里，我的眼睛快睜不開(kāi)來(lái)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的說(shuō)：“哇！龍卷風(fēng)來(lái)啦！”有的哈哈地笑起來(lái)。我想：原來(lái)把球吹過(guò)去可不簡(jiǎn)單呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我還沒(méi)吹到另一個(gè)杯子就敗下陣來(lái)。原來(lái)我自己也沒(méi)那么厲害呀！
快樂(lè)的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了，我想還有更多的快樂(lè)在等著我們吧！讓我們繼續(xù)尋找吧！
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇28
大家應(yīng)該都覺(jué)得洗垃圾桶是件很惡心的事吧，我以前也這么覺(jué)得。不過(guò)昨天我才知道洗垃圾桶是件多么快樂(lè)的事情。
馬上就要做操了，可楊老師卻叫昨天的值日生再把后面的衛(wèi)生弄一下。沒(méi)道理呀，我們昨天已經(jīng)盡力把衛(wèi)生搞好了呀！準(zhǔn)是哪個(gè)混蛋又弄臟了教室的后面。于是我又被三個(gè)女值日生叫過(guò)去分配任務(wù)。哎，肯定又是倒垃圾，早就習(xí)慣了。我心里這么想著。可是，她們卻說(shuō)：因?yàn)槎嗔藗�(gè)幫手，所以胡恒瑜，你倒垃圾！李偉釗，你看著他，叫他快點(diǎn)走。聽(tīng)到這里，我頓時(shí)覺(jué)得春天來(lái)了。可她們又開(kāi)口道：回來(lái)之后你們兩個(gè)洗垃圾桶！我們兩個(gè)驚呆了，顯然這件事嚇到了我們�？晌覀儾荒苓`抗，因?yàn)闀?huì)被楊老師請(qǐng)去軍中大帳——辦公室里喝茶、吃蛋糕。于是我們無(wú)奈地開(kāi)始洗垃圾桶。
我們把垃圾桶搬到水池里，然后灌一半的水，再拿拖布按一按，轉(zhuǎn)一下，按一按，轉(zhuǎn)一下。胡恒瑜看沒(méi)有什么效果，就不管三七二十一把白貓漂粉和威露士洗手液統(tǒng)統(tǒng)弄了進(jìn)去，再來(lái)按一按，轉(zhuǎn)一下。按一按，轉(zhuǎn)一下。再看一看，哇哦，干凈多啦！只是邊緣還殘留著一圈烏漆麻黑的東西。我和胡恒瑜見(jiàn)邊緣還沒(méi)干凈，又使出了神插大發(fā)。就是跟精神病人發(fā)病似的瘋狂地按，甚是好玩。
風(fēng)紀(jì)隊(duì)回來(lái)的時(shí)候，我們也完工了。整個(gè)垃圾桶變得白白凈凈，無(wú)異味！林皓欣檢查時(shí)，說(shuō)：嗯，洗的挺好的，很干凈。就這樣，我和胡恒瑜快樂(lè)的洗垃圾桶時(shí)光就這樣結(jié)束了。
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇29
我讀幼兒園小班時(shí)，每天放學(xué)爺爺都會(huì)來(lái)接我回家。一天在回家的路上，我抬頭看見(jiàn)天上有幾只風(fēng)箏。那時(shí)的我天真無(wú)知，心中滿是幼稚想法，看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空時(shí)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您幫我把這些大鳥(niǎo)抓一只下來(lái)，我要養(yǎng)一只。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“這不是鳥(niǎo)，是風(fēng)箏，可以放著玩，你要是喜歡，我?guī)闳ベI(mǎi)一只�！�
上幼兒園中班了。一天，媽媽正在忙事情，我跑過(guò)去要她給我講故事，媽媽拗不過(guò)我，就給我講了一個(gè)小白兔種蘿卜的故事。聽(tīng)完后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘遣皇撬袞|西種下去都能結(jié)出果實(shí)呢？”“當(dāng)然了�！碑�(dāng)時(shí)我心里格外高興，“前幾天聽(tīng)說(shuō)災(zāi)區(qū)小朋友沒(méi)有吃的，我為什么不種一顆餅干樹(shù)，把結(jié)出來(lái)的餅干捐給他們呢？”“種瓜得瓜，種豆得豆，我跟你說(shuō)呀……哎,你這孩子……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就跑了出去。
說(shuō)干就干，我?guī)е粔K我最?lèi)?ài)吃的餅干和一把小鏟子，在院子的桃樹(shù)下挖了個(gè)小土坑，把餅干埋進(jìn)去再蓋上土、再澆點(diǎn)水……大功告成了!我回到家，耐心地等呀等。一天過(guò)去了、兩天過(guò)去了、三天……我每天都到桃樹(shù)下觀察我的“苗”，可就是不見(jiàn)動(dòng)靜。一個(gè)星期過(guò)去了，我的餅干種子怎么還沒(méi)發(fā)芽，我委屈地哭了出來(lái)，媽媽循著哭聲跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”我就將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物種子種下可以結(jié)出果實(shí)，餅干又怎么可能發(fā)芽結(jié)果呢？”
快樂(lè)的時(shí)光小學(xué)作文 篇30
這是一個(gè)溫馨和睦的五口之家：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有我。
媽媽時(shí)常出差，爸爸經(jīng)常加班，爺爺、奶奶是照顧我時(shí)間最長(zhǎng)的人。
我的記憶中，印象最深的是爸媽都在家的時(shí)候。那天，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間討論，我們決定利用雙休去襄陽(yáng)公園玩兒。頭天晚上我興奮得睡不著，盼著明天快快到來(lái)。說(shuō)實(shí)話，公園我去過(guò)好多次，可與爸媽同去，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
擠上公汽，襄陽(yáng)公園很快就到了。對(duì)于暈車(chē)的我來(lái)說(shuō)，坐汽車(chē)就是遭罪。不過(guò)，我還是壓抑不住心中的興奮，到處張望。走近公園，大門(mén)兩側(cè)各蹲著一只石獅，好像威風(fēng)凜凜的將軍看守著大門(mén)。門(mén)楣上有“襄陽(yáng)公園”四個(gè)大字，兩旁鐫刻著對(duì)聯(lián)：八百畝城池知是何年圖畫(huà)，數(shù)千年古墻盡歸此處樓臺(tái)。
走進(jìn)去，迎面是一座大花壇，“襄陽(yáng)好風(fēng)日”五個(gè)大紅字好像在歡迎我們的到來(lái)。花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花，紅的似火，粉的似霞，白的勝雪，黃的賽金，美麗極了�；ㄏ阋齺�(lái)了許多蜜蜂，還有一只只小黃蝶在花叢中飛舞，像金黃色的落葉。
沿著小路，我們來(lái)到護(hù)城河邊，各式各樣的小船在河面游蕩，有鴨子形的、龍形的，還有亭子形的。有的人在船上欣賞著美麗如畫(huà)的風(fēng)景，有的兒童在船上盡興地吃著零食，還有老爺爺在船上悠閑地釣著魚(yú)……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就要回家了，我是那么依依不舍，因?yàn)檫@是第一次也是唯一一次，爸爸、媽媽一起帶我玩兒。
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