小學(xué)時(shí)光作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)時(shí)光作文1
童年，是每個(gè)人都眷戀的時(shí)光，這段時(shí)光在我心目中永遠(yuǎn)都是五彩斑斕，想起這段時(shí)光，心，如浪濤，滾滾而來(lái)；有時(shí)，心，如那明媚的陽(yáng)光，照拂著心靈。想起這段時(shí)光不知不覺(jué)地流下了熱淚…… 我的童年是自由的，在自己的房間里看著書(shū)，畫(huà)畫(huà)，或在窗前看那黃昏的翩翩落葉，看著傍晚天上的一點(diǎn)點(diǎn)星星，是多么自由！多么自在！
童年是勇敢的。還記得我一年級(jí)的牟老師，她待我很好，有時(shí)候她就像我的媽媽一樣給了我很大的勇氣。有一次，我跑步不小心摔了一跤，頭正好碰到了石頭，那鮮血直流了下來(lái)，牟老師看見(jiàn)了，慌慌忙忙地把我扶起來(lái)送到附近的小醫(yī)院。在路上牟老師一邊扶著我一邊說(shuō)：“小潔乖啊，醫(yī)院馬上就到了，要堅(jiān)持住哦！”當(dāng)我的頭包扎好，牟老師還夸我很勇敢，說(shuō)我竟然沒(méi)有哭，而忍受了那么大的疼痛……我很感謝牟老師，當(dāng)時(shí)時(shí)牟老師陪在我身邊才讓我有了勇氣，也感謝牟老師教會(huì)了我很多的知識(shí)。
童年是美麗的。當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉的時(shí)候，冬天邁著匆匆的腳步來(lái)到了。跟著來(lái)的是皚皚白雪，雪花兒漸漸的落在地上，地上就像披了一件白色的紗衣。這時(shí)，只有8歲的我因?yàn)樨澩�，所以就纏著哥哥陪我出去看雪景，哥哥沒(méi)有辦法，只好同意了。我懷著激動(dòng)的心情戴上手套，圍上了圍巾和哥哥來(lái)到了雪地里。雪地的雪上面都印著腳印，有大的，有小的……路邊的小樹(shù)杈上有一些雪，好像冬爺爺給小樹(shù)披上了一件白色的大衣呢！冬爺爺給小麥蓋上了一層厚厚的棉被。來(lái)到公園里，冬青葉子上積滿(mǎn)了雪，公園里的松樹(shù)就像一棵棵圣誕樹(shù)，非常好看。公園里的空地上非常平，沒(méi)有一個(gè)人踩過(guò)，頑皮的我在上面畫(huà)了許多可愛(ài)是動(dòng)物。不知是誰(shuí)已經(jīng)堆了一個(gè)大大的雪人了……童年的風(fēng)景真美�。�
童年是快樂(lè)的。在我不開(kāi)心的一個(gè)晚上，爸爸媽媽為了讓我開(kāi)心就和我玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸做老鷹，媽媽做母雞，我就是小雞了。游戲開(kāi)始了，爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了，因?yàn)榘职峙艿锰炝�，媽媽和我跑得太慢了。我厥起嘴說(shuō)：“一點(diǎn)也不好玩�！比缓蟀职謰寢層终f(shuō)：“那我們玩捉迷藏吧！”于是，我們又開(kāi)始了捉迷藏。先是爸爸找，我和媽媽藏。我說(shuō)：“我們藏外面吧！”媽媽說(shuō)：“好吧�！卑职謫�(wèn)：“好了嗎？”我們說(shuō)：“好了。”爸爸全都找了一遍找不到，他不灰心，又找了一遍還是找不到。爸爸唉聲嘆氣地說(shuō)：“我認(rèn)輸了�！蔽液蛬寢尵统鰜�(lái)了。爸爸說(shuō)：“怪不得找不到你們母女倆�！蹦翘焱砩衔艺婵鞓�(lè)。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。而我們要記住這美好的童年，長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)的品味童年時(shí)的快樂(lè)，真是別有滋味。
小學(xué)時(shí)光作文2
有你陪伴的時(shí)光，我很幸福！———題記
初識(shí)
第一次認(rèn)識(shí)你，那是一年前吧！那還是在三年級(jí)，開(kāi)通了校信通，一天老師說(shuō)：回家你們學(xué)著在校信通里開(kāi)通你們自己的博客，博客好陌生的名字呀！老師接著說(shuō)，開(kāi)通博客，你們可以在里面寫(xiě)文章，寫(xiě)日記，我聽(tīng)得莫名其妙，不過(guò)很興奮，認(rèn)真仔細(xì)的記好老師寫(xiě)的操作步驟，回到家里，就開(kāi)始一步一步的走近你，那是我們第一次見(jiàn)面，心里緊張，興奮。
接下來(lái)，我開(kāi)始不知道在上面寫(xiě)些什么？卻什么也都敢寫(xiě)，一句話(huà)，一段沒(méi)有主題的文字，寫(xiě)著寫(xiě)著，新鮮勁過(guò)了，我就不想寫(xiě)了，覺(jué)得沒(méi)意思。不像是在課堂上寫(xiě)作文，還有老師的評(píng)語(yǔ)，可是………
心動(dòng)
我還是無(wú)聊時(shí)會(huì)進(jìn)去看看，偶爾有次我走進(jìn)了別人的家，哇！優(yōu)美的文章，美麗的信紙，動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)，原來(lái)文章是可以這樣寫(xiě)的呀！一篇篇優(yōu)秀的文章，一個(gè)個(gè)感人的故事，字里行間，跳動(dòng)著他們的熱情，顯現(xiàn)著他們的執(zhí)著，流動(dòng)著他們的快樂(lè)！成百上千的點(diǎn)擊，評(píng)語(yǔ)，我倆眼都看直了，不知不覺(jué)我心又有點(diǎn)動(dòng)了。
煎熬
寫(xiě)好一篇文章我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢點(diǎn)擊發(fā)表時(shí)，心里那個(gè)緊張的不能呼吸，我渴望有人來(lái)看我，來(lái)給我點(diǎn)評(píng)，十次點(diǎn)擊了，一個(gè)評(píng)了，我一遍遍的上去，又一遍遍的下來(lái)，一次次的刷新，好怕漏掉一個(gè)評(píng)，好緊張呀！
感動(dòng)
看著博友的評(píng)：顆心的距離：貝貝：你是一個(gè)快樂(lè)的小天使，小鳥(niǎo)在為你歌唱，同學(xué)在為你加油，老師在為你祝福，爸媽為你驕傲！
作文連線(xiàn)管理員小魚(yú)媽媽0508：呵呵，看得出，你是一位很細(xì)心留意觀察生活的。很令人深思的文章
白龍馬：字的顏色調(diào)一下吧！有點(diǎn)看不清
鶯鶯1：祝賀你呀！你的鍥而不舍，你進(jìn)步很大
水晶仙子：背著畫(huà)夾，不是畫(huà)家？
七葉草：一天一篇你很勤奮呀！加油！
我也認(rèn)識(shí)了很多朋友，柳暗花明、曾經(jīng)有夢(mèng)、鵬飛萬(wàn)里、多余老師、析析、太陽(yáng)仙子、紫水晶、林曼的天空、黑眼睛、飛雪媽媽、小女兵、茉莉花的花香…………
看一個(gè)個(gè)的評(píng)，一句句的留言，一字字的鼓勵(lì)，我欣喜若狂，更多的是感動(dòng)，我親愛(ài)的老師，博友們，謝謝你們給我信心，謝謝你們，伴我一路走來(lái)。
幸福
和你的日子，我放棄過(guò)，期待過(guò)，失落過(guò)，感動(dòng)過(guò)，現(xiàn)在我明白了，只要堅(jiān)持，努力了就會(huì)有收獲，和你一起走過(guò)的這段時(shí)光，我只想說(shuō)，以前的種種，而今天我是快樂(lè)的，幸福的！我會(huì)和你一直走下去，將幸福延伸。
公主藝琳的話(huà)：我感謝和你的相識(shí)，我感謝那次的偶爾，我感謝校信通這樣的平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)了這么多優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的博友，給我的鼓勵(lì)，我會(huì)帶著你們的關(guān)愛(ài)幸福的一路走下去，決不會(huì)放棄！
小學(xué)時(shí)光作文3
孫老師，盡管這是我第一次這么尊敬的稱(chēng)呼您，我也決定堅(jiān)定不移地告訴您，您就是我心中的好老師，是我的世界里最璀璨的陽(yáng)光！
20xx年11月11日，那是個(gè)令我心驚肉跳的日子，那是我第一次踏上賽場(chǎng)。那一天，我眼里的跑道染著血一般的鮮紅，對(duì)手如同鬼魅豺狼，讓我一眼望去快要窒息。熱血奔騰于頭腦之中，心臟跳動(dòng)的速度快到要蹦出，胃臟里翻江倒海，我拼命忍住了那股緊張到想吐的沖動(dòng)。我站在您身旁，坦訴我的緊張與膽怯。您卻翻看那份表格，看完后信誓旦旦地告訴我，我一定能拿個(gè)好名次。那時(shí)的我只當(dāng)那是您對(duì)我的安慰，于是，我?guī)е腥说钠谕�，踏上了那漫漫征程。耳邊除了風(fēng)，就是一句句來(lái)自于不同的人的鼓勁，可腦中依舊是空白，空白，還是空白。憑借著比初一年多一年的訓(xùn)練與良好的耐力，在快最后兩百米時(shí)我終究還是憑自己的水平排在了第五，前面是兩個(gè)剛沖線(xiàn)的體校生和離我不遠(yuǎn)的兩個(gè)初三學(xué)姐。老師，您站在那兩百米拐彎處，遠(yuǎn)望著已差不多精疲力竭的我。近時(shí)，您在我身旁一字一句清清楚楚地告訴我：“相信我，你一定可以的，超過(guò)前面的那個(gè)人，加油！”接著，我隱忍著內(nèi)心涌起的那股淚潮，猛然向前沖去。近了！近了！近了！我超過(guò)了她！我不敢回頭，害怕下一秒她又會(huì)追上，我只能一個(gè)勁向前沖，沖過(guò)終點(diǎn)，直到我的最后一絲力量耗盡，癱倒在地上，眼前是一片趕來(lái)看我的同學(xué)，腦海里回蕩著的，卻是您的那句話(huà)：我一定可以的！我一定可以的！那一秒，我堅(jiān)信，我真的可以！一定可以！
親愛(ài)的孫老師，您就像黎明的第一縷曙光，打開(kāi)了我勇氣的那扇窗；您像一簇孔雀翎般翠藍(lán)的火焰，點(diǎn)燃了我自信的那根火柴；您像春天里的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，叫醒了我世界的燦爛……老師——這是一對(duì)溫暖的字眼，帶來(lái)的，是對(duì)心靈的鼓舞與歡欣。
我知道在您眼中，我一定是一個(gè)活潑燦爛個(gè)性張揚(yáng)的女生。在您的體育課上，我們這群過(guò)分于活潑的“假小子”充分炫耀了自己的個(gè)性十足。因?yàn)槟幸活w寬容的心，容納了我們這些精靈。我們一次次挑戰(zhàn)您的脾氣，您卻總是從容應(yīng)對(duì)。也許你覺(jué)得帶我們這些搗蛋的學(xué)生很累，也許你認(rèn)為我們總是不守紀(jì)律愛(ài)挑理。但我們明白，我們作為一個(gè)學(xué)生會(huì)盡力完成老師您交給我們所有的任務(wù)。因?yàn)�，您在我們的眼里，不是一個(gè)老師，而是一個(gè)大朋友，您帶給我們歡樂(lè)，我們回報(bào)您笑臉。老師，我們想告訴您：老師，您真好！
我曾經(jīng)以為我沒(méi)有那份勇氣，我也曾經(jīng)認(rèn)為我沒(méi)有那種力量。是您，讓一切以為都變做曾經(jīng)，讓所有不肯定化成心邊的那片云，在風(fēng)吹雨淋中，漸漸淡去。是您，給了我肯定，給了我勇氣，讓我在所有困難中找到屬于自己的方向，并拼盡全力奮勇向前。謝謝您，孫老師！
小學(xué)時(shí)光作文4
于緣分而言，人生是一條奔赴阡陌紅塵的情路，這一生，我們都在為這個(gè)情字顛沛流離!
于時(shí)光而言，人生是一場(chǎng)場(chǎng)花開(kāi)的遇見(jiàn)，一幕幕花落的別離!或太早相遇，宿命難為;或太晚相識(shí)，恨不能己!沒(méi)有早一秒，也沒(méi)有晚一分，剛好遇見(jiàn)的，都成了生命里最美的情愫!
于我而言，時(shí)光似為遇見(jiàn)你而停留到我身旁最美的落花，緣分似為遇見(jiàn)你而修行千年的菩提!不論過(guò)早，或者太晚，對(duì)我而言，終是遇見(jiàn)了，終是此生唯一所傾其所有情思的眷戀，我想，這便是我以為的最美好的相遇了!那年初夏，雨落的濕季，青澀的年華在陽(yáng)光的照耀下，折射出一份別樣的光景。
你于紅塵浮世中輕盈地走來(lái)，攜一縷暖陽(yáng)，入我命定的局，悄然守望，不懼守望無(wú)邊;我?guī)б环菟寄�，進(jìn)你輾轉(zhuǎn)的夢(mèng)，安暖相伴，不畏夢(mèng)醒成空。我們?cè)诰壏稚宰魍Ａ舻穆房�，敞開(kāi)情竇初開(kāi)的心扉，演繹著一段不知結(jié)局的劇情。從不去問(wèn)，為何我們相遇;從不去想，它將何時(shí)離去。
我們唯一做的是欣然接受著這段本該屬于我們的演繹。盡情的歡唱著，初戀這首愛(ài)的主旋律!我們?cè)黄穑p過(guò)初春清淺的綠，嫣然的紅;我們?cè)黄�，傾聽(tīng)過(guò)夏蟬動(dòng)聽(tīng)的鳴，雨落時(shí)惆悵的嘆息;我們?cè)黄�，�?duì)著深秋的月，訴說(shuō)過(guò)往彼此未曾相識(shí)的秘密;我們也曾一起，踏著皚皚白雪，行走過(guò)一徑又一徑。只訴相思不敘別離，只言深情不語(yǔ)憂(yōu)傷。我們的愛(ài)，在這段錯(cuò)落的時(shí)光里，綻放成一朵朵純潔淡雅的清荷，飄逸的荷香，不斷在我們生命里縈繞著，讓這份年少的記憶唯美到極致!花，總是開(kāi)到最美時(shí)才漸漸凋落;愛(ài)，總是在剛懂時(shí)被緣分割傷。
緣分總是這般難解，在我們毫無(wú)防備時(shí)不期而遇，相逢一瀲，從此種下相思的執(zhí)念;又在我們毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)絕決轉(zhuǎn)身，漸行漸遠(yuǎn)，從此留一地殘香獨(dú)自吞噬!情總是這樣，不知何時(shí)來(lái)，亦不知何時(shí)去，空留一份殘存的記憶，獨(dú)自演完最后的結(jié)局!回過(guò)頭才恍然發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)時(shí)的彷徨，是無(wú)盡的絕望;別離后的憂(yōu)傷，撕扯著此生的疼痛!日復(fù)一日，年輾一年，我們一直在回憶中祭奠這份已逝的愛(ài)情!因?yàn)槲覀兌级�，那份清純的悸�?dòng)，早已深葬在那個(gè)角落里，再?zèng)]人能代替;那朵初開(kāi)的情蓮，早已凋謝在緣分錯(cuò)開(kāi)的路口，殘香一地，再難拾取!時(shí)光輾轉(zhuǎn)千年，依舊帶著它青春的氣息，行走在無(wú)盡的長(zhǎng)河之中，花開(kāi)花謝，歲月更替，世事變遷，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光總是不老的神話(huà)，演繹著一場(chǎng)場(chǎng)聚散離合，吟唱著一首首曲終人散。
我們每個(gè)人只是它手掌心里的一粒塵埃,命宿由它決定，生死由它掌控，故事由它續(xù)寫(xiě)!我們只是一個(gè)卑微的替身演員，帶著別人的面具，演一段想屬于自己卻永遠(yuǎn)不會(huì)屬于自己的劇情!
我們?cè)跓o(wú)情的時(shí)光里悄然相遇，默然別離，時(shí)光未曾老去，我們卻早已離散!帶著一段只屬于我們的記憶，帶著殘落一地的荷香，繼續(xù)遠(yuǎn)行!
小學(xué)時(shí)光作文5
我又看見(jiàn)了那個(gè)你。一身橙黃色的衣服，一雙破舊的球鞋，你蹬著那輛由于總是載滿(mǎn) 垃圾而終日散發(fā)著惡臭的三輪車(chē)向我一靠近，靠近，然后停在我身旁。我嫌惡的往旁邊挪了 挪，你尷尬的沖我笑了笑，一口黃牙在空氣中暴露無(wú)遺。
一份糯米糕�！蹦阋贿呎f(shuō)，一邊從口袋里掏出皺巴巴的鈔票，小心翼翼的數(shù)出錢(qián)，遞到賣(mài)糯 米糕的小販面前。我則迅速的接過(guò)自己的早餐，飛快地逃離那個(gè)散發(fā)著惡臭的地方。
清晨的空氣總是格外的清新，我一邊走在去學(xué)校的路上，一邊用力呼吸著清新的空 氣。然而，嗅覺(jué)靈敏的我卻嗅到空氣中夾雜著的惡臭味，我猛的回頭看去，果不其然，你 蹬著你的三輪車(chē)，正在不遠(yuǎn)處緩緩前行。
我加快了步伐，試圖甩開(kāi)你。拐過(guò)一條條街道，我終于甩掉身后如口香糖般粘著我的你。
“汪！汪汪！”還 沒(méi)等我喘口氣，身旁卻又傳來(lái)兇惡的狗吠聲。我頓時(shí)僵硬在原地一動(dòng)不動(dòng)， 只敢用余光偷偷瞟一眼身邊的野狗。隱約的看見(jiàn)一條全身臟兮兮的狗蹲坐在我身旁，一條鮮紅的舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的掛在外面，兩只眼睛直勾勾的盯著我手中的糯米飯。
“過(guò)來(lái)，大白，到奶奶這邊來(lái)。”沙啞的聲音從我身后傳來(lái)，身旁與我對(duì)峙著的狗迅速起身跑 向我的.身后，我松了一口氣，放下全身的警戒，這才回頭看去。我又看到了你，站在那輛 三輪車(chē)旁，愛(ài)憐地?fù)崦返念^。你抬起頭，沖我尷尬的笑，一口黃牙在空氣中暴露無(wú) 遺。
“ 孩子，那么早上學(xué)小心點(diǎn)。路上流浪狗多，不要擔(dān)心，它們都只是餓著了，沒(méi)有惡 意�！蹦阏f(shuō)。
那時(shí)的太陽(yáng)剛剛從山的那一邊探出頭來(lái)，映照著大地一片金黃。陽(yáng)光下那兇惡的流浪狗溫順地匍匐在你腳下，可見(jiàn)你平日對(duì)他們是多么的友善，此刻又替曾嫌惡你的我趕走 恐懼。我突然覺(jué)得陽(yáng)光照耀下的你格外美麗，橙黃色的衣服，破舊的球鞋，在我看來(lái)卻像 上帝派到人間來(lái)的天使，我仿佛還 看見(jiàn)你瘦弱的身影背后，還有一對(duì)潔白的翅膀不停地?fù)] 動(dòng)著。
大白已將你扔在地上的糯米飯消滅干凈，又兩眼放光的盯著我手中只吃了一半的糯米飯。 你察覺(jué)到大白的意圖，輕輕地拍拍大白的頭，說(shuō)：“大白，不能這樣，那是人家的早飯�！贝� 白委屈地低下頭“嗚嗚嗚”的低叫著。
我看看手中的糯米飯，然后又看看站在對(duì)面的你，彎下腰，將糯米飯輕輕放在地上，示意 大白過(guò)來(lái)吃飯。大白欣喜地跑了過(guò)來(lái)，你用詫異的眼神看著我，我也沖你笑了笑。
“孩子，你長(zhǎng)得那么漂亮，沒(méi)想到心地還 這么美�！蹦憧滟澪艺f(shuō)。
我羞紅了臉，我在心里說(shuō)：“奶奶，其實(shí)你才是最美的”你的善行散發(fā)出動(dòng)人的美的光芒，它 照亮了我，定將照耀更多的人。我們都會(huì)心存善心與你同行，與美同行！
小學(xué)時(shí)光作文6
游歡樂(lè)谷
大年初三，爸爸和媽媽帶我、妹妹和堂哥去歡樂(lè)谷玩，在路上，我獵奇的一向問(wèn)爸爸：“到了沒(méi)？”過(guò)不久，歡樂(lè)谷總算到了，歡樂(lè)谷的外觀巨大，讓人感到寬闊舒適，讓我想一口氣沖上頂樓看景色。
剛走進(jìn)去還能感覺(jué)到?jīng)鰵�，但是過(guò)一瞬間就變得摩肩接踵，真是擠呀！連上個(gè)電梯都要等很久很久。吃中餐的時(shí)刻到了，到了照料街看看有沒(méi)有位子，成果沒(méi)位子，而其他美食街也大排長(zhǎng)龍，找了良久，總算有空位了，真是辛苦。
吃完中餐，咱們上去玩飄飄球，太好玩了，整個(gè)人跑進(jìn)球里在水上飄來(lái)飄去，如同我學(xué)會(huì)點(diǎn)水神功相同，咱們玩得笑嘻嘻，有些人排良久也排不到，由于人潮實(shí)在太多了。
后來(lái)，咱們?nèi)ネ骘h飄車(chē)，飄飄車(chē)在水上浮來(lái)浮去，它的方向盤(pán)能讓我操控速度和方向，有一個(gè)小孩撞上我和堂哥，三個(gè)人打開(kāi)一場(chǎng)飄飄車(chē)決戰(zhàn)，我和堂哥使出雙夾攻，惋惜他突破了，他使出沖擊功撞咱們，高興的競(jìng)賽完畢了，咱們兩邊平手。
后來(lái)，我去玩空中自行車(chē)，車(chē)的上方有螺旋槳，車(chē)的下方有踏板。我和堂哥坐上去一向盡力的騎，也騎得很快，到一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)，會(huì)有一臺(tái)照相機(jī)幫咱們照相。我和堂哥是里邊騎最快的，玩完了，咱們刻不容緩的沖下去看看咱們的相片。
今日的高興完畢了，咱們又高興又累的回家，我看著相片里高興的我，讓我心想下次還要再來(lái)歡樂(lè)谷玩其他更好玩的游戲。
快樂(lè)的時(shí)光
上一年暑假，我在姑蘇住了一陣。有一天，我一大早就起床了，由于這一天咱們要去“姑蘇樂(lè)土”。
咱們通過(guò)綠綠的稻田，一波又一波，像綠色的翻滾波濤；又通過(guò)黑黑的地道，像進(jìn)入世界的黑暗世界，叫人伸手不見(jiàn)五指�？偹愕搅恕肮锰K樂(lè)土”，爸爸先去買(mǎi)門(mén)票，媽媽和我去買(mǎi)水和面包當(dāng)午飯。
進(jìn)入姑蘇樂(lè)土后，咱們玩了許多既影響又好玩的游戲，其間最令我難忘的是云霄飛車(chē)和開(kāi)吉普車(chē)。坐上云霄飛車(chē)，我的心就雀躍不已，它就像一只獵豹，快速的奔馳，好像在追擊它的獵物，每一分美一秒都那么的嚴(yán)重，令我觸目驚心；并且坐在最終面，還能夠感覺(jué)飛豹在甩尾呢！哇！真是影響好玩！
另一個(gè)令我形象深入，最影響好玩的就是開(kāi)兒童吉普車(chē)。我就像一位賽車(chē)選手，一向狂飆，一向狂沖，沖了良久良久都停不下來(lái)，最終還多跑了一圈，好糗呀！但到了結(jié)尾，吉普車(chē)館主夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我的開(kāi)車(chē)技能真的很不賴(lài)喔！這出人意料的欣賞，真讓我眉飛色舞、沾沾自喜！
高興的時(shí)刻總是時(shí)間短的，到了黃昏，咱們拖著疲乏的身體，跟著美麗的夕陽(yáng)西下，咱們也踏上了歸途。盡管我玩得好累，但這真是一次高興的出游。
小學(xué)時(shí)光作文7
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，在這層林盡染的季節(jié)中，在光陰似箭，日月如梭的日子里，我們分別了，我又回憶起與他們一起走過(guò)的日子。
以前，我從沒(méi)有想過(guò)要告別這個(gè)熟悉的校園，邁入另一個(gè)陌生的地方，接觸新的老師和同學(xué)，開(kāi)始新的生活。有時(shí)還盼著快點(diǎn)畢業(yè)，到新的學(xué)校走走看看�？涩F(xiàn)在已經(jīng)到了要畢業(yè)的時(shí)候，卻怎么也高興不起來(lái)，祈盼著分別的日子晚一點(diǎn)，再晚一點(diǎn)……
六年前的我，邁著好奇的腳步，懷著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的校園，我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，和藹可親的老師伴我成長(zhǎng)，使我不僅學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)和做人的道理，還結(jié)交到了許多知心的伙伴。
小學(xué)六年的光陰短暫而充實(shí)。記得有一次，我在學(xué)校受到了欺負(fù)，哭著跑到老師辦公室。老師溫柔地摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“欣欣，在學(xué)校、班級(jí)這個(gè)大家庭里，人多了，難免會(huì)生氣。我們只要大度一些，包容一點(diǎn)，我們就不會(huì)不開(kāi)心，光生氣了！”這句話(huà)給了我莫大的啟發(fā)，以后，我不管在什么地方，面對(duì)什么事情，我都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)，以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活的不如意。
“朋友一生一起走”我和我的同學(xué)從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，同學(xué)的關(guān)心與幫助讓我的人生充滿(mǎn)溫暖。六年級(jí)，我參加了學(xué)校的越野賽，在快到終點(diǎn)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我一咬牙，拼盡全身力氣沖了過(guò)去，可沒(méi)想到剛剛過(guò)了終點(diǎn)，胃里就一陣翻江倒海，我吐了。一下子，我的同學(xué)都圍了上來(lái)，爭(zhēng)相攙扶著我，拿來(lái)水和紙巾，帶著我在操場(chǎng)上慢走恢復(fù)。那一瞬間，讓我倍覺(jué)友誼的珍貴和無(wú)私。
伴隨年輪在時(shí)間的軌跡上劃出一圈圈漣漪，在小學(xué)生活中，我有快樂(lè)，也有傷心，但老師的關(guān)懷與教導(dǎo)伴隨我經(jīng)歷六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我最困難的時(shí)候，幫助我、鼓勵(lì)我；在我對(duì)學(xué)習(xí)有疑問(wèn)時(shí)，及時(shí)地答疑解問(wèn)；在我考試不理想時(shí)，耐心地分析指導(dǎo)。同學(xué)與我朝夕相處，在我高興時(shí)與我一起歡笑，在我難過(guò)時(shí)給予我寬心安慰，在我遇到挫折時(shí)給我加油打氣……總而言之，大家時(shí)刻的關(guān)懷幫助讓我感激不盡，是你們陪我走過(guò)了小學(xué)六年的美好時(shí)光。
難忘母校寬闊的操場(chǎng)，那上面留著我們成長(zhǎng)的足跡；難忘母校明亮的教室，那里面回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)；難忘母校的寸寸土地，那里面記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想想六年的日子如眨眼，不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們從兒童變成少年，從天真變的穩(wěn)重。駐足回首，過(guò)去的日子歷歷在目，再看今朝，今日的時(shí)光努力拼搏，展望未來(lái)，明天的征程永無(wú)止境。
時(shí)光飛逝，我們共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，即將面臨畢業(yè)分別，讓我們趁陽(yáng)光正好，趁青春燦爛，向初中的文化海洋里，揚(yáng)帆起航，開(kāi)拓新的未來(lái)。讓我們微笑著揮手，微笑著告別，共同回憶我們一起走過(guò)的日子！
小學(xué)時(shí)光作文8
此文送給小艾，小杰，小懶，小瑞，小天，珈珈，瑩瑩……以及一切陪我走過(guò)這段路的荷友。
長(zhǎng)大的我，常常會(huì)很寂寞，于是我認(rèn)識(shí)了你們。
望著星空想著你們的樣子。
看著星星發(fā)呆，盡管我只能看到最亮的一顆。
不過(guò)，你們都是我人生途中為我照亮道路的星星。
所以，我不寂寞，我很幸福。
——題記
怎么認(rèn)識(shí)你們的？這件事在記憶里有點(diǎn)模糊。
只是加了qq群，然后和大家在一起聊東聊西。那段日子不是因?yàn)槲彝硭X(jué)，而是因?yàn)楣聠蔚檬摺?/p>
看起來(lái)有點(diǎn)可笑，可是當(dāng)我把這件事發(fā)到一個(gè)小荷的qq群里，有很多人都在勸我早點(diǎn)睡，有的還給我發(fā)了一大堆治失眠的法子，有的還說(shuō)“早點(diǎn)睡覺(jué)，以后就是朋友了”……根本不認(rèn)識(shí)的人，不知道為什么，視線(xiàn)有點(diǎn)模糊了，眼睛里出現(xiàn)了水霧。
多久沒(méi)人關(guān)心我了？我不知道，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。
自從爸媽離婚以后，自從好友離開(kāi)以后，自從班上同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)以后……
那時(shí)的自己，很悲哀，可是看到那么多來(lái)自qq群里的信息，我笑了。
笑得很燦爛，突然又感到悲哀，這段友誼，能持續(xù)多久？
可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了，在電腦上，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，不論家世。友誼破裂的可能性幾乎沒(méi)有。
突然感到，有著一群人陪我說(shuō)話(huà)，真的很幸福。
我只希望自己不要孤單，衣食無(wú)憂(yōu)。僅此而已。
本來(lái)接近絕望的我，因?yàn)槟銈�，從新拾回了希望，看到了幸福的光芒�?/p>
qq群里的人都很搞怪，而且很好笑。
冥姐，曾經(jīng)成為我們的口頭話(huà)題。那段時(shí)間我們一直在思考怎么喝到他的喜酒，順便能不能拿一些媒婆錢(qián)。
小懶，也曾變?yōu)槲覀兛陬^話(huà)題。窩囊的女生版大少爺，是怎么樣的呢？我們根據(jù)她的外號(hào)，一天到晚都在吃棒棒糖。
小瑞，清白毀失得也不久，那段日子里我一只笑呵呵的，因?yàn)樗械囊磺校叶际莿?chuàng)始人。
熟悉了，然后熟悉的人“得罪”了自己怎么辦？
我笑嘻嘻地回答，復(fù)仇。
其他人發(fā)了個(gè)嚇了一大跳的表情過(guò)來(lái)。
結(jié)果小瑞得罪了我，好吧，看在他是小小瑞“弟弟”，我就讓你“死”得好看一點(diǎn)吧。
當(dāng)天我就寫(xiě)了文章，寫(xiě)的有點(diǎn)搞笑，有點(diǎn)悲傷，甚至無(wú)厘頭。
結(jié)果小天，狐貍，小艾等一大堆看戲的人看完后都很鄭重地幫了我，讓小懶和小瑞的“清白”毀了。
誰(shuí)叫你們關(guān)系跟我那么好呢？欺負(fù)一下是必要的啊。
我在電腦這頭笑完后打出了一串字：愿你們天長(zhǎng)地久。
結(jié)果我成了通緝犯。
然后突然變成了“復(fù)仇王”，因?yàn)槲裔槍?duì)他們都能使他們成為笑柄。
甚至還有人叫我“毀滅者”，因?yàn)槲以?jīng)毀滅過(guò)很多個(gè)qq群，還有很多人。
可是每個(gè)人卻都是那么和善的。
笑啊笑，原來(lái)自己是幸福的，親情渺茫，愛(ài)情厭煩，那么就用那么多友誼來(lái)補(bǔ)充吧。
自己是幸福的，謝謝你們。
哪怕你們離開(kāi)，永遠(yuǎn)不變的朋友。
也許很多人都離開(kāi)了，但依然感謝你們。
也許，我寫(xiě)的這些人，他們都再也看不到這篇文章。
但是在這里，依然祝福所有人。
小學(xué)時(shí)光作文9
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話(huà)�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑又有點(diǎn)想哭。當(dāng)要和小A分別時(shí)，我的眼淚情不自禁的流淌了出來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)年的往事心里還是又酸又甜。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：時(shí)間倒流，仿佛現(xiàn)在的一切回到了兩年前夏天的一個(gè)晚上，一群大人和一幫小孩兒不分彼此的馳騁在公園旁邊的足球場(chǎng)上，道路兩邊的幾盞燈發(fā)出微弱的光，那些迷迷糊糊的小蟲(chóng)子圍著有些溫度的燈罩轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，既不敢靠近，又舍不得這點(diǎn)光亮，但他們一直發(fā)出的嗡嗡聲更是讓人煩躁加倍。
那晚踢完球就接近10點(diǎn)鐘了，回到家后，睡意沉沉的我粗略洗了一個(gè)澡，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)(現(xiàn)在想想就是秒睡)，緊接著一束光亮也照進(jìn)了我的夢(mèng)里。在那一束光里，我隱約看到有一個(gè)“人影”在向我走來(lái)。他先是左右張望，進(jìn)而帶有警惕性的環(huán)顧四周，隨著“人影”的走進(jìn)，我慢慢清晰的看到了一雙明亮而有神的大眼睛，忽然“人影”縱身一躍，站在我的面前，“這是何方神圣?怎么長(zhǎng)的怪怪的，(其實(shí)夢(mèng)境中我并不害怕，我只是好奇)”
我正在想著，就聽(tīng)到“人影”對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫小A，因?yàn)槲业捏w型像A，所以取了這個(gè)名字。我來(lái)自一顆小行星，未來(lái)的你看到現(xiàn)在的你很調(diào)皮，特地派我來(lái)幫助你……”從此我們開(kāi)始了朋友之旅，他再一次使用時(shí)光穿越把我?guī)У搅怂男行巧系囊黄蟛菰�。小A 說(shuō)：“我們這里人煙稀少，因?yàn)槲覀兘?jīng)常受到天敵的攻擊”，所以我們這個(gè)種族就剩下我一個(gè)了。
我恍然大悟，接著在茫茫的草原上看到有一只小狐貍，我說(shuō)：“我
們想跟你做朋友”。小狐貍說(shuō)：“我并不相信人類(lèi)，我渴望自由，我也并不想被馴服”。盡管這樣，我們和小狐貍還是在歡快地玩耍著，我們?cè)诓菰弦黄鸨寂�，一起看日出和日落，一起沐浴星辰……久而久之，我們就成為了好朋友，雖然我們并沒(méi)有去刻意的馴服小狐貍，但是我們?cè)诤芏鄷r(shí)候能夠互相分享各自的想法，并結(jié)伴而行。
不知不覺(jué)就到了分別的時(shí)刻，此次旅行我感悟出了很多東西。這時(shí)，小狐貍以非常認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我們說(shuō)：“我之所以不想被馴服，是因?yàn)槲殷w會(huì)不到人和動(dòng)物之間的平等感情，但是從你們身上我感到我們之間是平等的，所以我才會(huì)跟你們做朋友”。
小狐貍的話(huà)深深的感動(dòng)了我，此時(shí)也讓我感到，人和動(dòng)物之間是平等的，人和動(dòng)物的感情也是平等的!
何況我們?nèi)四?當(dāng)我們?cè)谂c周?chē)娜私煌鶗r(shí)，應(yīng)該有一顆包容之心，我們也應(yīng)該時(shí)常換位思考。
這場(chǎng)經(jīng)歷點(diǎn)醒了我，我想起自己以前的任性和莽撞，實(shí)在是慚愧不已，是小A 讓我懂得了這么多。小A像哲人一樣說(shuō)：“時(shí)光總是短暫的，我的目的達(dá)成了，我們現(xiàn)在也該分別了!”我和小A 揮淚告別，小A離別的光束把我從夢(mèng)中驚醒，我感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)境既虛幻又真實(shí)，但是確給了我很大的啟發(fā)。
在往后的日子里，這個(gè)夢(mèng)境在我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)，我也時(shí)常告誡自己，要寬容別人，也要學(xué)會(huì)換位思考。
小學(xué)時(shí)光作文10
這一個(gè)炎熱的暑假，我們回到鄉(xiāng)下湖南邵陽(yáng)縣烤煙之鄉(xiāng)——“河伯鄉(xiāng)”。
回到那兒，這個(gè)暑假便要變得涼爽起來(lái)。在河伯鄉(xiāng)的日子，是快樂(lè)的。我們?cè)卩l(xiāng)下爬樹(shù)摘梨子，這里都是有機(jī)的水果，而且很好吃，李子酸酸的，西瓜甜甜的……
有的時(shí)候，我們還會(huì)把牛從牛欄里放出來(lái)，把它趕到山里面，讓它吃鮮嫩的青草，之后我們便在山里玩，山很高，在河伯鄉(xiāng)里最高的山還是叫“河伯嶺”的這一座山，河伯鄉(xiāng)就地處在河伯嶺大山腳下，海撥1455米，里面的清水很甜也很清澈，還可以喝呢！還記得那一次，我，媽媽?zhuān)艿芤黄鹑ド缴戏排�，走在那一條既窄又滑的泥巴小路上，突然，弟弟在前方喊道：“有蛇啊！”當(dāng)時(shí)我還以為弟弟是騙我們的，可是當(dāng)我向前一看，天哪，真的有蛇，這一條蛇是青綠色，不怎么長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我嚇?biāo)懒耍履菞l蛇向我們進(jìn)攻擊。但是，那一條蛇看到我們的時(shí)候，連忙逃走了，“嚇?biāo)牢伊耍 焙髞?lái)我在山上一看到彎彎曲曲的木棍，或者是藤條什么的，都誤以為蛇。在山上認(rèn)識(shí)了一種野果子，這種果子渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺，現(xiàn)在還是青色的，不能吃，要等到秋天，這果子變成紅色的時(shí)候才可以吃。當(dāng)我們回家的時(shí)候，腦子里還是那一條蛇的模樣。
晚上的時(shí)候，天氣超級(jí)涼爽，稻田里面的青蛙都出來(lái)了，于是我和弟弟便在草地里捉青蛙。我們只捉大的青蛙，最小的青蛙跟腳趾頭的指甲那么大，最大的就比手掌還要大些，但是并不容易捉到。后來(lái)我們只捉了十多只不大不小的青蛙，我們?cè)鞠胍嫱嫠鼈�，之后再放了，可是外公說(shuō)青蛙可以吃，叫我們把青蛙炒了，當(dāng)時(shí)我和弟弟都不敢相信，但是還是給了外公。只見(jiàn)外公把青蛙給了些雞吃，然后再拿剩下的青蛙炒了，炒了之后，我都不敢吃，怕到時(shí)候把青蛙吃下肚，萬(wàn)一青蛙在肚子里跳動(dòng)，那可如何是好�。靠墒悄钦{(diào)皮的弟弟拿了一只青蛙直接塞進(jìn)我的嘴里，我嚼了嚼，“嗯，很好吃！”可是我根本不敢吃啊！
在河伯鄉(xiāng)的日子很開(kāi)心。那兒的空氣也很新鮮，山清水秀。河伯鄉(xiāng)已經(jīng)成為了旅游保護(hù)區(qū)，就是還沒(méi)有開(kāi)發(fā)。我在想：如果在我長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中，沒(méi)有人把這兒開(kāi)發(fā)，那么我一定要把這里開(kāi)發(fā)成旅游區(qū)域，讓許許多多的游客來(lái)觀賞我的家鄉(xiāng)——河伯嶺。
在鄉(xiāng)下我學(xué)會(huì)了編煙——對(duì)一株煙，先確定需要采摘的煙葉，然后以中指和食指托住葉基部，拇指放在柄端上面，向兩側(cè)擰壓，大約20～30片為一抱，每抱煙葉，要求葉尖疊葉尖，葉基疊葉基，整齊一致，放在煙行間或煙墑上。編煙兩天之后，我賺了14元，很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，在這14元當(dāng)中，我還挑了擔(dān)子，一共挑了三四次，挑完之后，脖子又酸又痛，在挑的過(guò)程當(dāng)中，真的跟《勞動(dòng)的開(kāi)端》一課說(shuō)得一模一樣——越歇越想歇，越歇越覺(jué)得擔(dān)子重。不過(guò)我這是有報(bào)酬，還是挺劃算的。
一眨眼，暑假的日子過(guò)半，由于我在廣東上學(xué)的緣故，該去廣東了，好舍不得在鄉(xiāng)下過(guò)的日子，不過(guò)，總有一天我會(huì)再回來(lái)的。
小學(xué)六年級(jí):郭慧玲
小學(xué)時(shí)光作文11
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，一切也只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬，可是，卻都變得不一樣了。哪怕已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)這么久，可是，我還是會(huì)在迷惘的時(shí)候回憶起我那些敬愛(ài)的小學(xué)老師和我難忘的同學(xué)……
記憶中的小學(xué)老師是嚴(yán)厲而又溫柔的。
肖老師——可親可敬的語(yǔ)文老師，一想到你，我總會(huì)感到無(wú)比的感激與懷念。您教了我們六年，在這六年里，您扮演了不同的角色來(lái)呵護(hù)我們，老師、母親、好友、知己……印象中的您總是那樣負(fù)責(zé)任，每天全班八十多個(gè)同學(xué)的作業(yè)，您硬是要挨著一份一份地批改好了才肯回家吃中午飯，這個(gè)習(xí)慣從未改變。而且，下午放學(xué)的時(shí)候，您總會(huì)悉心地走到教室里看一下，若是發(fā)現(xiàn)還有同學(xué)在做值日，您就會(huì)用溫柔贊許的聲音告訴他們要早點(diǎn)回家，路上要小心安全……可是，我知道，其實(shí)您根本沒(méi)有離開(kāi)過(guò)辦公室一步，因?yàn)槟环判淖约旱膶W(xué)生獨(dú)自留在教室打掃清潔。所以，您就化作那個(gè)不被人看見(jiàn)的天使，一直在身后默默保護(hù)我們。
印象中，您很少發(fā)脾氣，只有那一次，因?yàn)槲覀兊娜涡詿o(wú)理，讓一只小烏龜失去了生命，您狠狠地批評(píng)了我們，當(dāng)時(shí)，看著您杏眼圓睜，渾身發(fā)抖泣不成聲的樣子，我們都嚇哭了，但也就是那次之后，“生命”這個(gè)詞在我們心底刻下了不可磨滅的印記，那只升上天堂的小烏龜也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：尊重生命，熱愛(ài)生命，為生命去奮斗！
記憶中的小學(xué)同學(xué)是可愛(ài)又淘氣的。
我的同桌，一個(gè)那么認(rèn)真又有點(diǎn)兒死板的小男生，個(gè)子和我差不多高，戴一副小眼鏡，文質(zhì)彬彬的模樣。記得剛?cè)肓昙?jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)底子不好，經(jīng)常跟不上老師的節(jié)奏，所以很苦惱，正當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候，你——我可愛(ài)的同桌，就會(huì)默默無(wú)聞地幫我勾畫(huà)一些重要的公式和例題，還會(huì)把你的筆記借給我溫習(xí)。當(dāng)我有不懂的難題的時(shí)候，是你邀我與你一起思考，雖然我又傻又笨，什么主意都出不了，但是你總會(huì)耐心地給我講解每一道錯(cuò)題，在考試前你也會(huì)幫我復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，看到我考出好成績(jī)，你竟然比我都開(kāi)心。哎，真是說(shuō)不清楚的怪人哩！
還有追夢(mèng)小組——我親愛(ài)的小組組員，你們都還好嗎？真不敢想象，要是沒(méi)有你們這些小組員的鼓勵(lì)和安慰，我該怎么克服一道又一道的坎兒啊。
記得有一次，大課間做操的時(shí)候，我身體有些不舒服，組長(zhǎng)毛毛就善解人意地讓我在原地休息，小青扶我去門(mén)衛(wèi)室做檢查，你們幾個(gè)女生就像金剛女漢子一樣抬起了那么多竹竿，還幫我把整理體育室的工作也做了。當(dāng)我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，也是你們，為我買(mǎi)來(lái)了美味的點(diǎn)心，毛毛還使出渾身解數(shù)學(xué)動(dòng)物逗我開(kāi)心……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是多么珍貴的一份回憶�。�
噢，我熟悉而又難忘的小學(xué)時(shí)光啊……你，還可以回來(lái)嗎？
小學(xué)時(shí)光作文12
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，六年的時(shí)間里面是充滿(mǎn)快樂(lè)，美好的！
從一年級(jí)入校時(shí)，一個(gè)伙伴也不認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多的朋友了。不僅是班上的那幾十個(gè)同學(xué)，還有其他班的。小的時(shí)候，很多高年級(jí)的哥哥姐姐經(jīng)常幫助我們。雖然當(dāng)時(shí)感到陌生學(xué)又很幸福，記得是3年級(jí)的時(shí)候，早上上學(xué)，要到學(xué)校了，突然降溫下雨了，當(dāng)時(shí)還是穿的短袖短褲，一位姐姐突然拿了一把傘幫我遮住，還毫不猶豫的脫下了外套，給我披上。雖然也只是一件薄薄的襯衫，但是比什么都溫暖。還沒(méi)待我回頭看看是誰(shuí)，那位好心的姐姐就說(shuō)，小妹妹，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了今天要下雨，你應(yīng)該拿一把雨傘。當(dāng)時(shí)不知道怎么回答，其實(shí)又是那么簡(jiǎn)單就能回答的。
一二年級(jí)的時(shí)候什么也不懂，反正老師講的什么就是什么，也不會(huì)思考什么，老師怎么講就怎么做�，F(xiàn)在不同了，雖然也只是一個(gè)小學(xué)文化的我，但是我學(xué)會(huì)思考了，我會(huì)把難題解決出來(lái)，不管用多長(zhǎng)的時(shí)間。現(xiàn)在會(huì)思考的我絕對(duì)離不開(kāi)我的啟蒙老師的功勞，在這里也謝謝我的啟蒙老師了，謝謝你對(duì)我的關(guān)心照顧。一天接觸的最多的就是老師了，您就像我們的媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，那份溫暖，那份幸福我們終生難忘！
小學(xué)中也有很多有趣的事情，那時(shí)因?yàn)槲覀兒苡字�，因�(yàn)槲覀儭苍S就是我們的幼稚才有那么多美好的回憶。相信在每一個(gè)同學(xué)的心里也是忘不了的吧！
每一個(gè)星期的星期四，有一節(jié)平常的班隊(duì)課。有時(shí)候我們寫(xiě)作文，對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)太沒(méi)有意義了，但是對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)很有意義。有時(shí)候我們開(kāi)辯論會(huì)，有些同學(xué)不太喜歡說(shuō)話(huà)，就不愿意上臺(tái)辯論，但他們?cè)谙旅媛?tīng)的那個(gè)是津津有味，我就是其中的。有些同學(xué)覺(jué)得那是一個(gè)鍛煉的大好機(jī)會(huì)，他們就覺(jué)得快樂(lè)！有的時(shí)候我們還組織一些文藝活動(dòng)，雖然同學(xué)們不像專(zhuān)業(yè)的演員那樣做的那么……但是他們演的真實(shí)，真切！打動(dòng)了每一位同學(xué)。每一個(gè)節(jié)目都是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，都無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。
慢慢的長(zhǎng)大了，到了4年級(jí)。我們換了班主任，開(kāi)始當(dāng)我們知道了是以為男老師，都以為我們“完”了，男老師很兇吧。但是我們的直覺(jué)錯(cuò)了，雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)格，但有時(shí)候?qū)ξ覀冇H切，對(duì)我們很好。有時(shí)候放我們到操場(chǎng)放松放松，有人認(rèn)為這是玩的好機(jī)會(huì)，但是我認(rèn)為這是一個(gè)美好的回憶，讓我們深深的記得我們的老師能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中又能放松。
一切都是快樂(lè)的！一切都是美好的！但一切又是短暫的。讓我們都記住這最美好的小學(xué)生活，記住認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，讓我們?cè)谝院蟮娜兆右黄鸺佑�，加油�?/p>
最終六年就這么結(jié)束了，但結(jié)束的非常有意義。其他的人小學(xué)畢業(yè)總是哭哭啼啼，但是我們也是在歡笑中結(jié)束的，我們沒(méi)想哭的感覺(jué)！也許我們這個(gè)班的同學(xué)就是這樣的吧！不過(guò)這樣很好。
再見(jiàn)了，龍都小學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
小學(xué)時(shí)光作文13
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這下可真要斷魂了，一天呆在家里究竟有什么意思呢？你說(shuō)說(shuō)我這腳，咋就這么不爭(zhēng)氣，偏偏要在這樣的大好時(shí)節(jié)受傷呢？真是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛呀！
一場(chǎng)不起眼的足球賽，卻讓我英雄折戟————腳扭傷。正好趕上清明小長(zhǎng)假，人家是“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看遍清明花”。而我卻在家抱著腳，唱“哎呦”歌。老天不公，不公呀！
好不容易過(guò)完了節(jié)，我一瘸一拐地回到學(xué)校，心想，總算有人陪我玩了�？蓻](méi)成想，老天又作弄人————學(xué)校安排去世園會(huì)春游！早不游，晚不游，為什么非得這個(gè)時(shí)候游？為什么不上周，我還活蹦亂跳的？要么下一周，我沒(méi)準(zhǔn)還能去？
看著同學(xué)們興高采烈的面容，有的還故意向我比了一個(gè)v的姿勢(shì)。我簡(jiǎn)直肝腸寸斷�！�
都走了，走了……他們唱著歌，像幽靈一樣地飄遠(yuǎn)了。我含著淚，剛才是男兒有淚不輕彈。他們?cè)降靡�，我越要做出無(wú)所謂的樣子�？涩F(xiàn)在，卻無(wú)語(yǔ)淚潸潸。像霜打的茄子一樣黯然離場(chǎng)。往常這可是我，隋小哥大出風(fēng)頭，發(fā)揮段子手迷之魅力的好時(shí)光啊……就連天公也不作美，拉起了一道厚厚的窗簾——陰霾，似乎也在憐憫我呢！花千萬(wàn)別開(kāi)，柳也千萬(wàn)別綠，哼哼，讓你們沒(méi)得看。我憤憤然地想。
小學(xué)六年，本來(lái)挺得意的，星辰大海，任我馳騁。哪兒哪兒都好，豪情滿(mǎn)懷，臨近尾聲卻掉鏈子了！
回想起來(lái)，我已經(jīng)兩年沒(méi)有去春游了。前面錯(cuò)過(guò)也就錯(cuò)過(guò)了，而這一次，可是這六年里最后一次班集體出游，我是志在必得呀。想著他們?cè)谕卣箞?chǎng)上揮汗馳騁的快活：快嘴小哥與陳大俠一定又斗得火熱；恐高的閆sir，沒(méi)準(zhǔn)又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；而女同學(xué)們一定又會(huì)嬌氣地尖叫……換了以往，我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)搞笑的場(chǎng)景；會(huì)引經(jīng)據(jù)典、高談闊論，大大地嘲諷一番……這些矯情的人，在我心中一向是不堪的……
可今天，我突然覺(jué)得連這些都是可愛(ài)的。我有什么資格嘲笑？我該羨慕他們才對(duì)啊。我在班里是出了名的毒舌。也許，冥冥之中這就是上天的安排吧。在受了傷的今天，讓我明白，以前的童言無(wú)忌，對(duì)別人，就是一種嚴(yán)重的傷害。因?yàn)椋赖垒喕�，今天我也嘗到了被傷害的滋味。我不會(huì)再呈一時(shí)口舌之利了。
親愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)你們。六年的小學(xué)時(shí)光，我們一起經(jīng)歷了那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都像光點(diǎn)一樣，從我的腦海里涌出，在無(wú)暇的世界環(huán)繞。一忽兒令我歉疚，一忽兒又令我歡喜�！�20xx年4月8號(hào)的那個(gè)下午，我好像經(jīng)歷了一次人生的大洗牌，整個(gè)身心都煥然一新。
陪我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的走完小學(xué)的時(shí)光，是我唯一的心愿。
小學(xué)時(shí)光作文14
曾幾何時(shí)，舉一盞清酒，書(shū)下三生三世的鏗鏘誓言，醉于桃花深處，心也葬埋潤(rùn)泥小塘；曾幾何時(shí)，采一朵野菊，灑滿(mǎn)今生今世的緘默，靈魂黯然感傷，滑過(guò)臉龐的是淡紅的碎片；今夜，挽一縷愁絲，心的刺痛凝于眉梢，雙眸沉溺于一個(gè)關(guān)于秋季的故事，繞指成殤…… ——題記
習(xí)慣了十指緊扣，不留一絲縫隙，俯下頭傾聽(tīng)，竟然有嗚嗚的，像是清水流動(dòng)又像是幽靈哭泣的聲音。心，不由悸動(dòng)起來(lái)，有些失去規(guī)律地跳動(dòng)。不由把右手放在胸膛，緊緊地靠著那發(fā)疼的地方，很暖，很暖…… 沒(méi)有美麗的邂逅，也沒(méi)有浪漫的諾言，我愿意在江畔靜默地守候，就站在離你一米遠(yuǎn)的角落。江風(fēng)拂起我單薄的衣衫，其實(shí)我早已把哀愁掩埋。就在那一尺夜色中。輕輕揮動(dòng)右手，一次孤獨(dú)轉(zhuǎn)身，卻是不止一次地偷偷回頭。分別固然短暫，可我怎么感覺(jué)仿佛要永遠(yuǎn)失去？ 跪問(wèn)上蒼，緣分究竟是何物？一滴雨打在憔悴的臉龐，你給了我答案。平伸十指，豆大的雨珠亦是匆匆滑過(guò)指間，似乎沒(méi)有絲毫留戀。無(wú)論前世還是今生，我總是與緣分擦肩而過(guò)，為何，為何…… 相見(jiàn)恨晚，還是有緣無(wú)份？藏起我眼中的淚，請(qǐng)你采一朵淡黃小菊獻(xiàn)祭我碎去的心，就任它腐爛，在我自掘的心冢前。你說(shuō)，你有了屬于你的歸屬。我笑，始終保持嘴角的弧度。一縷愁絲，繞指成殤…… 秋風(fēng)送爽，我卻感覺(jué)如此冰涼，把發(fā)抖的身軀裝進(jìn)厚厚的黑衣，露出的十指僵硬了，緊扣一起再也聽(tīng)不見(jiàn)那嗚嗚的泣聲。低著頭，把我們?cè)黄鹱哌^(guò)的地方都走一遍，昨夜的雨早已把你留下的腳印抹平。彎下腰拾起一片枯黃的落葉，似乎有你路過(guò)的痕跡，放在手中輕輕擦干，揣進(jìn)貼近胸膛的衣兜。 今夜，我于烏水河畔駐足，想念，那張淡雅脫俗的笑靨，不知何時(shí)已淚流滿(mǎn)面。滾滾烏江水泛起粼粼波光，波光中全是你和她花前月下的浪漫，全是我心碎時(shí)的片段。緩緩閉上雙眸，江風(fēng)早已把那殘留的幸福吹走，忍不住從懷里剝出一縷愁絲，繞指成殤…… 一縷愁絲，曾經(jīng)期待用它編織一個(gè)幸福的夢(mèng)，一頭拴住我的心，一頭系住你的心。這樣我們的心就可以跳動(dòng)著相同頻率，你傷心時(shí)我會(huì)心痛，你開(kāi)心時(shí)我會(huì)快樂(lè)…… 一縷愁絲，今夜我卻把它鑄成一個(gè)密不透風(fēng)的籠子，把自己關(guān)進(jìn)去，在黑暗中大聲呼喚你的名字。不再幻想你與他幸福的模樣，愁絲繞指，肆無(wú)忌憚地痛哭。 情殤，情殤！前世我回眸了千萬(wàn)次，為何修不來(lái)今生的緣分？春花秋月，又是一季輪回。涂去一切關(guān)于幸福的字眼，卻涂不去關(guān)于你的心傷。把心酸往肚里咽，填滿(mǎn)濃濃的憂(yōu)傷，用淚水書(shū)一首小詩(shī)，緊緊貼在胸口擁著它入夢(mèng)，或許我會(huì)于夢(mèng)囈這個(gè)關(guān)于秋季的故事。 悲意秋夜，柔腸一寸愁千縷，于昏黃的燈光下，將我的癡心剝離。我只尋到一縷，屬于今生的愁絲。小心翼翼將它環(huán)繞在指間，淚水早已模糊了雙眼，卻不敢伸手擦拭，任由它劃過(guò)臉頰，滴落在胸口…… 眷戀糾結(jié)，纏繞成斑駁傷痕，悠悠而去，又繾綣而回。心痛，只在你轉(zhuǎn)身的一瞬，情殤，卻糾纏著四季輪回。一縷憂(yōu)絲，萬(wàn)般閑愁，皆在這寂靜小夜繞指成殤，繞指……成殤……
小學(xué)時(shí)光作文15
忘記在什么地方看到的這句話(huà)：“如果時(shí)光能倒流，失去的是否能擁有？如果時(shí)光能倒流，逃避的是否能承受？如果時(shí)光能倒流，離開(kāi)的是否能挽留？如果時(shí)光能倒流，錯(cuò)過(guò)的是否能牽手？如果時(shí)光能倒流，你……會(huì)在哪里停留？”也不免感嘆，如果時(shí)光能夠倒流，那些曾經(jīng)遺憾的歲月，是否都能圓滿(mǎn)？
時(shí)光以它無(wú)聲的痕跡在我們身邊慢慢滑過(guò)，走過(guò)似箭的光陰，才覺(jué)得自己原來(lái)遺失了很多，想要盡力的彌補(bǔ)時(shí)，卻怎么也不能夠，原來(lái)，那些曾經(jīng)的過(guò)往已經(jīng)深深的鐫刻在時(shí)間的隧道上，任何人也無(wú)法改變了。
午夜，泡一杯清香四溢的清茶，捧一本心儀已久的好書(shū)，展開(kāi)書(shū)頁(yè)，那油墨的芳香浸潤(rùn)在空氣中，流淌在四周，心情隨之開(kāi)闊和明朗，讀書(shū)的人隨著書(shū)中的感動(dòng)感動(dòng)著，隨著書(shū)中的傷感流著淚，隨著書(shū)中的快樂(lè)微笑，一個(gè)人，就這么容易被左右……
靜靜的讀著，慢慢的思考著，一種淡然充溢在腦海中。心情隨著書(shū)中的情節(jié)時(shí)起，時(shí)伏，時(shí)好，時(shí)壞，也許那些已經(jīng)走過(guò)的歲月也是如此。
那些落寞的失去，那些痛苦的承受，那些真誠(chéng)的挽留，那些幸福的牽手，那些讓人心動(dòng)的停留……在心中回味久久……如果時(shí)光能夠倒流，是否能夠甜蜜的擁有，淡然的接受，微笑著走來(lái)，快樂(lè)的停留……
如此的回味濃濃的充溢在胸，一口清茶淡然了那份濃濃久久，也許淺嘗更能讓人觸摸到那久違的心情，那些開(kāi)心的歲月，那些真實(shí)的感動(dòng)，那些無(wú)奈的掙扎……都已經(jīng)成為過(guò)去，變成了深深淺淺的回憶，那些烙印，將成為我們生活中不可或缺的風(fēng)景，路過(guò)的時(shí)候，都會(huì)駐足欣賞，停留心頭……
回憶就那樣靜靜的飄走，那些傷過(guò)為你，笑過(guò)為你，痛過(guò)為你的歲月也在清茶的彌漫中漸漸淡了，淡了，最后只留下一口茶的甘醇在心中激蕩，留下了難以言說(shuō)的回味……
如果時(shí)光真的能夠倒流，你還會(huì)不會(huì)等候在我經(jīng)過(guò)的路口？你還會(huì)不會(huì)給我送來(lái)暖暖的問(wèn)候？你還會(huì)不會(huì)停留在我的心頭？你還會(huì)不會(huì)陪我快樂(lè)行走？你還會(huì)不會(huì)……？
如果時(shí)光能夠倒流，你還會(huì)不會(huì)讓我頻頻回首？你還會(huì)不會(huì)隨我回憶過(guò)往久久？你還會(huì)不會(huì)接受我的挽留？你還會(huì)不會(huì)成為我甜蜜的擁有？你還會(huì)不會(huì)幸福的牽我的手？你還會(huì)不會(huì)為我駐足停留？久久……你還會(huì)不會(huì)……？
可時(shí)光依然那么悄悄的流走，就如那溪水，潺潺的流過(guò)，讓心驛動(dòng)，最后又歸于平靜，生活何嘗不是如此，就像書(shū)中起伏跌宕的情節(jié)，在急轉(zhuǎn)直下的盡頭卻依然能夠落定。
心情在一杯清茶和一本書(shū)中走過(guò)，原來(lái)，也是一種收獲……無(wú)論是讀博還是讀書(shū)，無(wú)論是讀書(shū)還是讀景，我想，都是在吸取一種精神，一種信念……
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