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      2. 那一段時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-10-23 09:12:13 時(shí)光 我要投稿

        那一段時(shí)光作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的那一段時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        那一段時(shí)光作文(匯編15篇)

        那一段時(shí)光作文1

          夏天不知不覺的來到了我們的校園,我最喜歡的事情就是跟小朋友們一起到葡萄藤下捉蝸牛。而那一段美好的時(shí)光讓我久久不能忘懷。

          在大課間后,我約上幾個(gè)要好的朋友去葡萄藤下。那兒不僅可以避暑休閑,也是蝸牛們的“小區(qū)”。我把身上帶的小木棒取下來,分給她們一人一支。其中一位早已趴到地上,用小木棒來回翻著磚頭縫。突然,她大叫一聲:“哎,你們幾個(gè)快過來!這里全是蝸牛!”正在別處尋找蝸牛的我們,“嘩”一下全都跑到她那邊了。

          我們爭著搶著挖著磚縫。一只只“戰(zhàn)利品”露在了磚頭上。我把蝸牛平分,一人五只。我們都高興地又蹦又跳,為捉到了蝸牛而歡呼。

          在回班的路上,突然覺得太陽沒有之前那么毒了,小花壇里的花朵正在迎風(fēng)微笑,知了卻在扯著嗓子喊:“捉住了!捉住了!”……

          我看著那一幅記憶中的畫面,笑了。這就是我那一段美好的時(shí)光。如果有機(jī)會(huì),我還想約上她們,一起去葡萄藤下捉蝸牛。而這段美好的時(shí)光,也會(huì)成為我記憶中那最美的畫面。

        那一段時(shí)光作文2

          時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無法忘懷。

          那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活啦六年的校園和朝夕相處啦這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書啦。

          思緒不由的又回到啦以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到啦湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起啦“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累啦,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。

          今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽老師布置作業(yè),一起游戲啦。老師和同學(xué)都給我寫啦很多想說的話?粗切┯H切的話語,我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去啦。

          翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!

        那一段時(shí)光作文3

          感覺已經(jīng)挺努力了,可是成果還不是很盡人意。

          想起了那一段時(shí)間。

          那一段有點(diǎn)灰暗迷茫的時(shí)期。

          那是第一次發(fā)現(xiàn)了自己生活的不同吧,在異地他鄉(xiāng)過年,因?yàn)椴辉冈谀暌癸埬翘烊e人家蹭飯,結(jié)果鬧了場(chǎng)不小的矛盾。

          于是,在那個(gè)露天陽臺(tái),我們過了個(gè)一點(diǎn)也不快樂,甚至有點(diǎn)憋屈的年。

          那時(shí)候的我,一樣的迷茫,卻不曾覺得真正的不快樂,也許是心有僥幸,還在自己小小的公主夢(mèng)當(dāng)中。

          那時(shí)候的我,也一會(huì)曾心存高傲,以自己的方式尋找著不同的出口。

          只是那時(shí)還不知道這樣的平臺(tái),如果知道,也許,我的戰(zhàn)績不會(huì)輸給我所稱贊的那個(gè)厲害的人。

          那時(shí)候的我,腦子真的活躍的很,只是做一些家務(wù),洗個(gè)碗,都能在腦中想出劇想畫面。

          不知道從什么時(shí)候開始,那些活躍的畫面忽地逃離了我的思維,一切變得枯竭了。

          那是一段并不算很美好的時(shí)光,卻是一段值得深思,從中成長的時(shí)光。

          那一段時(shí)光,改變了我們的生活。

          我們?cè)鵁嵴勀嵌螘r(shí)光,后來才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)可笑。

          一段時(shí)光的光輝與灰暗,全取決于你現(xiàn)在的能力現(xiàn)狀。

          你成,那是光輝歲月;你敗,那是灰暗恥辱。

          那一段時(shí)間,在我們的成長路上,很重要。

        那一段時(shí)光作文4

          如果說人生像是一只駛在大海里的小船,那么學(xué)校就是那明亮的燈塔,總是在我們最需要幫助的時(shí)候指明方向。讓我們少走彎路,沿著正確的方向直達(dá)目標(biāo)。

          學(xué)校生活豐富多彩,別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……

          頭一天老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校,我們都很納悶,摸不著頭腦。那天早上我就用衛(wèi)生紙把生雞蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹了一邊,一共六層,小心翼翼的放在可書包里趕到學(xué)校,第三節(jié)課終于到了老師叫我們拿出從家里帶來的雞蛋。

          我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學(xué)的都爛了可是我的還完好無損。老師說很好既然有著么多的同學(xué)的雞蛋都沒爛,請(qǐng)大家說說自己的感受。同學(xué)們都說了感受,有的說麻煩,有的說拿著必須小心……

          接著老師讓摔蛋的同學(xué)發(fā)表意見,有的說很氣憤,有的說很倒霉!跋旅嫖易鰝(gè)比喻......”老師提高了生意,同學(xué)們才恍然大悟。

          老師把這件事和自己的媽媽懷自己的事情,連在了一起。

          意味深長的雞蛋課,讓我們知道了老師的課程是學(xué)校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……

        那一段時(shí)光作文5

          如果人生五彩繽紛的,那么我們的學(xué)生時(shí)代即是其中最絢麗的一抹。而我們卻不懂珍惜它,任由時(shí)光流逝,我們想挽留時(shí),時(shí)光也帶動(dòng)我們長大。但那美好的回憶卻會(huì)一直陪我們走到最后。

          小學(xué)時(shí)代的我們只顧自己玩樂,忽略了我們身邊還有更值得我們珍惜的事物。在那一天我們計(jì)算著離放假還有多少日子;在那一天我們因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪郑辉谀且惶煳覀優(yōu)榱艘粋(gè)紅對(duì)勾接起伙來抄作業(yè)。但在今天,我們有為那時(shí)的我們而慚愧,沒有好好把握時(shí)間,讓他在眼皮子底下溜走,F(xiàn)在我們才知道自己與光陰開不起玩笑。

          在那段時(shí)光,我們無疑是快樂的。同伙伴斗毆,與老師作對(duì),在考試是作弊。雖然做過不少不好的事,但也因?yàn)檫@些不好的事才能讓我們今天有了可以討論的話題,也為我們的時(shí)光筆記上添了幾頁美好的回憶。我們?cè)跁r(shí)光中什么都會(huì)經(jīng)歷不管是悲傷的還是快樂的,只要我們經(jīng)歷過得,現(xiàn)在看來都是美好的回憶。

          以后,我們要珍惜光陰不能白白浪費(fèi)他們。珍惜每一秒,每一秒都是回憶,每一個(gè)回憶都值得我們珍藏。

        那一段時(shí)光作文6

          站在時(shí)間的這一頭,我遠(yuǎn)眺著。恍如昨日,那段和奶奶共度的日子,溫暖了如今散落一地的記憶。

          小時(shí)候,父母好像總沒有時(shí)間,我被父母送到奶奶家,由奶奶照看。那時(shí)候,著了迷般戀著每一個(gè)灑滿陽光的午后。奶奶方方正正的小院里,總是環(huán)繞著踏著幾縷縫紉機(jī)的聲音,噠,如夢(mèng)似幻。年幼的我,總愛靠著偌大的縫紉機(jī)。奶奶是個(gè)頭發(fā)花白的老人,她總是挺直了腰板,這樣靜靜地忙碌著。陽光恣意傾灑,一雙的粗糙手穿梭于布料間,伴隨著針腳一下又一下地推移。

          不知什么時(shí)候,我睡著了。再醒來時(shí),自己卻躺在奶奶的懷里,她輕輕地哼唱著歌謠,輕輕地拍我的背,一下,兩下周圍沒有蟬噪,沒有蛙鳴,有的,只有奶奶慈愛的雙眸。她輕輕地摸著我的頭發(fā),一雙眼溢滿了蜜;蛟S流年的芳華停留在此刻,就這么溫馨吧!

          那時(shí)的奶奶,那時(shí)的小村莊,總是很暖。黃昏下,滿村的燈光像秋后的果實(shí),一枚枚地在窗外亮了起來。奶奶笑了,仿佛微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)的梔子花。我還是那樣,坐在奶奶的膝上,注視著那個(gè)笑得祥和的老人。

          滿載著溫暖的回憶,我輕快上路,挑著滿筐滿簍的溫暖,將曾經(jīng)那個(gè)小小人,那段舊時(shí)光,那份暖意,繼續(xù)藏匿在心間(拾慧語文)

        那一段時(shí)光作文7

          記憶,他就像輕紗罩著的彩色畫卷,那一幅幅圖畫,有的似乎清晰,但是他又殘缺不全,但有一些事卻讓我印象很深。

          有一天,我懶床了,起床時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)五十了,我急忙穿上衣服,拿起書包就向著學(xué)校跑,到了班級(jí)門口,我自以為才六點(diǎn)五十五時(shí),對(duì)著老師問好,沒想到會(huì)讓我如此難堪——全班頓時(shí)鴉雀無聲,40多雙眼睛齊刷刷地看著我。我才發(fā)現(xiàn)我遲到了,頓時(shí)我的臉漲得通紅,如果當(dāng)時(shí)有個(gè)地洞,我真的想鉆進(jìn)去。

          還有一件事,有一次,學(xué)校讓我們班參加體操比賽,排練了一個(gè)多月,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我看到臺(tái)下黑壓壓的那么多人,竟然亂了手腳,當(dāng)時(shí)腦袋一空,連一個(gè)動(dòng)作都想不起來,我只是傻呆呆地站在臺(tái)上,像一只木雞。惹得臺(tái)下觀眾哈哈大笑,頓時(shí)我臉上有一陣火辣辣的痛,我當(dāng)時(shí)恨不得地上有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

          我真想回到從前那傻乎乎的樣子,也不愿意長大!

        那一段時(shí)光作文8

          “啪,啪,啪,”隨著一聲聲鞭炮聲,一陣陣歡笑聲,元旦也漸漸來臨啦。

          吃過晚飯,弟弟爭著說:“我們?nèi)シ疟癜?”弟弟連忙拿來三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。我們興奮地跑啦出去。哇!外面真是一片歡樂的海洋。天上變成啦鞭炮的家園。你看,這一串鞭炮,真像一條燃燒的火龍,彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃,一會(huì)兒躥躥這兒,一會(huì)兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂的天空中,真是美麗極啦!我們聽著一陣陣爆竹聲,也情不自禁地點(diǎn)燃啦一串鞭炮。

          只聽“嘶,嘶,嘶,”爆竹兵就開始出動(dòng)啦,它們每一個(gè)都神氣十足,昂首挺胸“噼,噼,噼,”一個(gè)個(gè)爆竹兵都出啦家門,有的往上擠,有的往下跳,有的還好像在比誰跳得最高。過啦一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵,好像被誰控制住啦一樣,一個(gè)都漸漸地消失在空中啦,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍(lán)的天空中時(shí)時(shí)回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中,心中不免有些失落,真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的表演啊!

          一陣陣鞭炮聲使人感到無比的快樂,這片燦爛的海洋中充滿啦我們的歡聲笑語,充滿啦那我們最喜歡的鞭炮聲,我永遠(yuǎn)忘不啦今天這時(shí)刻,今天這美好的時(shí)光……

        那一段時(shí)光作文9

          那一段時(shí)光,我們?cè)谟螛穲?chǎng)里瘋狂的玩耍,不顧時(shí)間的限制,不顧除你我之外的其他;只是想著:放假了,該好好的玩一把 。

          那一段時(shí)光,我們一起過年,一起收壓歲錢,一起望著他們發(fā)呆……

          那一段時(shí)光,我們一起坐在桑樹林里,和奶奶一起,涂著美麗的圖畫。那時(shí)的我們,一起享受涂畫時(shí)的喜悅和春風(fēng)拂過臉頰時(shí)帶來的陣陣清涼之感。

          那一段時(shí)光,我們一起窩在家里,一起打游戲。那時(shí)的我們,開開心心,快快樂樂,嬉戲追逐,打成一團(tuán)。

          那一段時(shí)光,我們一起去圖書館,買一杯草莓味的奶茶,拿起一本書,輕輕地掀開他,靜靜地坐在那兒,享受著微風(fēng)拂面的涼爽。

          那一段時(shí)光,我們一起拿著風(fēng)箏去田野里。任風(fēng)吹拂著你我的臉頰,吹亂你我的黑發(fā)。那時(shí)的我們,只顧著風(fēng)箏,卻全然不顧你我腳邊凌亂的石子兒……

          那一段時(shí)光,我們一起……

          可是,那段時(shí)光已經(jīng)過去,等待我的將是未來的坎坷……

        那一段時(shí)光作文10

          坐在窗邊,午間的陽光灑滿了教室。放眼望去,操場(chǎng)上有人在聯(lián)系跑步‘,跳高。我的腦海里便回想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上屬于我們的最美的時(shí)光。

          一清早,所有人便已來體育中心,等待我們的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)前,開幕式一共辛苦的排練了兩周。開始了!伴隨著主持人的介紹,我們的方陣向中間的主席臺(tái)走去,一聲口令下去,我們變動(dòng)隊(duì)形,揮舞著手中的旗幟,十分壯觀震撼。完畢,我們很自豪,方隊(duì)非常成功,沒有枉費(fèi)之前的辛苦練習(xí)。

          緊接著,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,最引人注目的就是男子一千五百米長跑,我有幸成為班級(jí)的記者,見證了這個(gè)比賽。馬上要開始了,運(yùn)動(dòng)員們開始最后的熱身,之后的長跑鼓足力氣,緊張又很興奮,他們整裝待發(fā),號(hào)令聲響起,運(yùn)動(dòng)員們沖了出去,觀賽臺(tái)上我們班所有人為運(yùn)動(dòng)員加油,吶喊的聲音直沖云霄。跑過一半了,沒有人放慢速度,觀賽的同學(xué)呼聲越來越大。最后一百米!我們班的運(yùn)動(dòng)員用盡全身的力氣向終點(diǎn)奔去,一步一步,揮灑著他們青春的汗水,終于到了終點(diǎn),不論成績?nèi)绾,他們(nèi)Φ谋寂,完成了?duì)自己的考驗(yàn)。

          在之后的比賽中,運(yùn)動(dòng)員們精神煥發(fā)的迎接比賽,觀眾席上的同學(xué)為他們加油,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我們?cè)诔踔凶蠲赖臅r(shí)光。

        那一段時(shí)光作文11

          歌詠比賽悄然離去,也使國慶節(jié)無聲息地到來,也因此讓我們擁有了七天無憂無慮、可以肆意忘我的假期,也許無盡的歡樂會(huì)迎接我的到來。

          假期中,沒有繁多的知識(shí)要去學(xué)習(xí);沒有沉重的學(xué)習(xí)壓力壓迫著自己;沒有從父母身上而來的約束;也沒有生活中的諸多瑣事抑制著自己……

          無憂無慮,無所顧忌,可以隨意釋放在內(nèi)心深處封閉已久的東西。七日假期不受外界所約束,也因此可以讓我們相伴十余年的伙伴得到難得的重逢。

          相逢之日,眾人眉開眼笑,雖外貌有些許變化,但一切都是那么熟悉。打撲克、游泳、吃小吃,一切看起來平平淡淡的事情,卻讓我感到無比的放松,也讓我收獲到從未有過的感覺。因?yàn)榧议L的不在,我也可以在他們家暫住幾日,深夜而不眠,彼此說著不曾見面的時(shí)間里發(fā)生的諸多趣事。幾人嘰嘰喳喳,走到哪里,哪里便有我們的笑聲,猶如幼時(shí)一樣,嬉戲打鬧,相依相靠。

          嬉戲的種種,打鬧的種種都?xì)v歷在目。夢(mèng)境般的`時(shí)光,夢(mèng)境般的感覺,仿佛回到了從前,時(shí)光、感覺可遇而不可求。在這段夢(mèng)境般的時(shí)光里,我愿長眠下來,不再蘇醒。

          歡樂永不停止,喜悅超乎你的想象,七日雖一去不復(fù)返,但值得永遠(yuǎn)的留戀。

        那一段時(shí)光作文12

          今天是一個(gè)令我們都高興的日子,今天我們將去春游。今年跟以往不一樣,這次,我們是徒步去的。

          今年暑假,我和媽媽一同去欣賞美麗的花,我覺得這是段美好的時(shí)光。

          隨著人流,我和媽媽步入菊展室。這里展出的菊花,有的含花欲放,有的盛開吐蕊……一株株,一盆盆,一叢叢,紅的似火,黃的似金,綠的像玉,白的若云,一時(shí)間,五光十色,滿堂生輝;秀遍g,我宛如進(jìn)入仙境,看,那菊花佳品“綠牡丹”花瓣豐腴,外金內(nèi)朱,如初升的朝陽,可謂得菊“軍”之帥,與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嬌媚的“靜女”。它花瓣如絲,垂發(fā)低音,嫻靜優(yōu)雅,嫵媚多情,給予人別一種美的享受,耐人尋味的“二喬”,花朵半紫半黃,亭亭玉立。看到它,就不禁止使人想起了《三國演義》中的故事,我看著想著,遐思無盡,流連不舍。色澤如雪的“白牡丹”,“古都瑞雪”潔白如玉,密抱如雪球,成為畫家們一再光顧的對(duì)象,不斷受到攝影著的包圍,更逗人喜歡的更數(shù)那花色可愛的“木蘭換裝”初開時(shí)是青蓮色,晚間變粉,剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,頗像女份男裝,替父從軍,爾后又悄然還裙釵的花木蘭。

          出了展室,我伸吸一口氣,心里還回想花的美麗,我認(rèn)為這是段美好的時(shí)光。

        那一段時(shí)光作文13

          往事都說會(huì)成風(fēng),會(huì)伴隨著記憶的長河緩緩流淌而又徹底地流走?墒俏覅s堅(jiān)信,一些事,一些人,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開。他們將長久不滅地烙印在你心底,伴你一生。無論你身在何方。

          時(shí)光不留痕跡卻直至心底的讓我們明白什么是過往。小學(xué)的青澀無疑帶給我們難忘的美好回憶。

          然而小學(xué)已緩緩過去的六年的時(shí)光告訴我們,該是長大的時(shí)候。

          我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷,忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。

          誰都知道,美好的時(shí)光總是感覺過的格外快。在那一年的時(shí)光里,很多人都悄然改變,不論是相貌,性格或是其他什么。歲月不等人,他總是一路向前,不會(huì)流連于過往的一切?晌覀儠(huì),會(huì)等候,會(huì)懷念。

          正如當(dāng)年在陽光下奔跑的我們。塵埃如微末,轉(zhuǎn)瞬即逝,一如當(dāng)年的時(shí)光。

        那一段時(shí)光作文14

          時(shí)光像一條五顏六色的彩帶,每一段時(shí)光代表不同的顏色。我坐在草地上,感受著春風(fēng)的吹拂。這時(shí),一段幸福快樂的時(shí)光浮在腦海。

          小時(shí)候,我和朋友常在這片翠綠而柔軟的草地上玩耍。我和朋友在這兒玩老鷹抓小雞的游戲。那只“母雞”保護(hù)著幾只“小雞”。而我則是一只“老鷹”。展開雙翅向“小雞”跑去。每一次,我抓到“小雞”都會(huì)很高興地笑起來。我與朋友還在草地上比賽跑步。一聲“開始”響起,我們便像幾匹小馬向前方奔跑。有時(shí),天空中飛來幾只蝴蝶。我們幾個(gè)都會(huì)蹦起來抓。幾個(gè)比較聰明的,則會(huì)待蝴蝶停下來后抓。我們的目光緊隨著蝴蝶,跟著它跑蹦起來抓。直到蝴蝶飛向遠(yuǎn)方。在一陣陣春風(fēng)的吹拂中,傳著一聲聲幸福快樂的笑聲,那聲音是多么動(dòng)聽!我們?cè)谶@翠綠而柔軟的草地上,跑著跳著。每一次,我們玩累了,都會(huì)在這翠綠、柔軟的草地上躺著。這草地猶如一張柔軟寬大的大綠床。有一些伙伴還在上邊滾來滾去呢……

          現(xiàn)在,這片草地依然那么翠綠、柔軟。那真是一段幸?鞓返臅r(shí)光!

        那一段時(shí)光作文15

          那一段的時(shí)光,來的快,去的也快……

          時(shí)光,泛指過去的時(shí)間發(fā)生的某一些事。那一段,則指那時(shí)候重要的時(shí)光。我想,大家都有一段自己認(rèn)為:美好,重要,難以忘懷的時(shí)光。

          時(shí)光,就像馬路上的車,上一秒你還在望著前方開車的人,下一秒他就已經(jīng)從你身邊駛過;天氣是變化多端的,有時(shí)晴天,有時(shí)打雷,有時(shí)下雨,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就像時(shí)光,回想起那一段的時(shí)光,有笑,有怒,有哭……

          我認(rèn)為,青春中發(fā)生的事,回過頭來想,那一暮暮,都是我們最重要的時(shí)光。即使是壞的、叛逆的、放縱的,那也是我們重要的時(shí)光,是我們最自由的青春。因?yàn),在那一段時(shí)光,我們可以發(fā)現(xiàn)、并且改正我們犯下的過錯(cuò)。我想,這一段時(shí)光,是我難以忘懷的,是我還想再重來一次的!

          時(shí)光,來的匆匆,去也去的匆匆,別人一說起往事,就會(huì)勾起我們一段段的回憶。

          珍惜所擁有的時(shí)光,體現(xiàn)在日常行動(dòng)中,體現(xiàn)在對(duì)未來的艱苦奮斗中。珍惜眼前人,他們是當(dāng)下,你最好的傾訴者。為何?同年齡,同階段,共成長,共進(jìn)步。學(xué)習(xí)之路漫漫,探尋之路亦漫漫。一個(gè)人走得很快,但兩個(gè)人走好像更有趣一些。

          那一段時(shí)光,將會(huì)成為我生命中最美好的一段回憶。

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